工作計劃

時間：2024-07-04 16:58:22 計劃范文我要投稿

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工作計劃[優(yōu)選]

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃[優(yōu)選]

工作計劃篇1

　　高校后勤部工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　xx第二學(xué)年度總務(wù)后勤工作在以靳校長為首的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以安全、快效、服務(wù)、育人為宗旨，開展后勤服務(wù)。努力實現(xiàn)“安全第一、保障有力、服務(wù)到位、勵行節(jié)約”。全體后勤工作人員齊心協(xié)力、艱苦奮斗，為實現(xiàn)后勤服務(wù)制度化、科學(xué)化，創(chuàng)新化，創(chuàng)建和諧、平安校園，為提高學(xué)校核心競爭力而努力奮斗。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、完善后勤各部門的管理制度和工作職責(zé)，達(dá)到用制度管理人的目標(biāo)。

　　2、做好學(xué)校后勤安全工作，創(chuàng)建平安校園。

　　3、加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度，做到上級領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作時不搞衛(wèi)生突擊。

　　4、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度。

　　5、在保障正常的教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上盡量減少水電費的支出。

　　三、工作要點

　　（一）完善后勤各部門的管理制度和工作職責(zé)

　　后勤部門按照全校總目標(biāo)制訂和完善好后勤各部門的管理制度和工作職責(zé)，做到使各個部門的管理人員職責(zé)明確，制度明了。

　　（二）創(chuàng)建平安校園

　　1、落實安全管理責(zé)任制，與各部門簽定安全責(zé)任書。具體分工

　　食堂食品安全責(zé)任人、水電安全責(zé)任人、小買部食品安全責(zé)任人、門衛(wèi)安全責(zé)任人。

　　2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度，堅守門衛(wèi)崗位，做到門衛(wèi)不斷人。對外來人員，電話聯(lián)系，未經(jīng)許可，不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)，同意進(jìn)入，填寫好“會客單”，出門時注銷。

　　3、每天做好水電的使用檢查和維修工作，主動檢查各室電器和線路使用情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。

　　4、配合上級部門做好校舍安全工程的鑒定和加固工作，制定和校舍加固改造方案和分年度計劃，xx年完成全部改造。

　　5、做好各類食品和飲用水的衛(wèi)生許可證和工商管理證等各類素證的檢查和備案工作，隨時迎接上級部門的檢查。

　　（三）創(chuàng)造優(yōu)美育人環(huán)境

　　1、加強(qiáng)清潔衛(wèi)生工作的管理力度，培養(yǎng)師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、強(qiáng)化落實“門前三包”和清潔區(qū)域劃片承包責(zé)任制，徹底清除衛(wèi)生死角，杜絕臟亂差現(xiàn)象。

　　3、加強(qiáng)清潔衛(wèi)生工作的督檢，確保學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

　　4、安排有關(guān)人員對校園樹木和花草進(jìn)行定期護(hù)理，確保優(yōu)美的育人環(huán)境。

　　（四）物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能

　　1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。

　　2、鼓勵使用的同時，還需加強(qiáng)管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

　　3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、桌凳等實行承包管理，并與班主任考核條例掛鉤。

　　4、繼續(xù)做好校產(chǎn)登記入庫制度和使用領(lǐng)料登記制度。

　　（五）開元節(jié)流。

　　1、做好學(xué)生生活服務(wù)部的.經(jīng)營工作，在為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益。

　　2、在不影響正常的教育活動的基礎(chǔ)上，節(jié)約用水和用電，定期派人檢查水龍頭和電器的使用情況。

　　3、做好物品的采購和領(lǐng)用的審批和監(jiān)督工作；做到不浪費，不外流。

工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以學(xué)校的工作思路和教務(wù)處計劃為指南，以推進(jìn)語文教學(xué)教研質(zhì)量為工作中心，加強(qiáng)教學(xué)手段、教學(xué)方式的理論性和實踐性研究探索，加強(qiáng)備課組工作的管理，進(jìn)一步完善備課組的規(guī)劃建設(shè)，努力提高組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，開展各種語文活動，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、實踐能力和自主、合作學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

　　二、工作目標(biāo)

　　在新形勢下，認(rèn)真搞好校本教研，積極學(xué)習(xí)教育理論，加強(qiáng)新課程教學(xué)反思以及經(jīng)驗交流，積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動，提高課程研究質(zhì)量，促進(jìn)語文教師隊伍素質(zhì)的全面提高；師生積極參加各級各類語文活動，力爭優(yōu)異成績并在檔次上有所提高；全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和教師的教學(xué)、教研水平，確保課程改革以及校本課程實施的順利進(jìn)行。

　　三、具體措施

　　（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽探索實踐，深入推進(jìn)語文課程改革實驗。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，要圍繞“減負(fù)”、“素質(zhì)教育”、“高效課堂”等熱點問題，結(jié)合語文教學(xué)實踐，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育理念：“課程觀”，從“文本”走向“體驗”；“教學(xué)觀”，從“傳道、授業(yè)、解惑”走向教學(xué)相長。

　　2、大膽探索實踐，深化課堂改革。確立以活動促發(fā)展的意識，通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動，多評議切磋、多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要確實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激活、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè)，又要開放的納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花，教師應(yīng)敏銳地抓住他它，并予以點燃，使不同的體驗發(fā)散共享，從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

　　（二）、規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)校語文教學(xué)工作扎實有效。做好“六認(rèn)真”的檢查記載：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元測試質(zhì)量分析。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進(jìn)行定期和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載，有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真及時解決。

　　1、規(guī)范、踐行備課要求。切實做好集體備課工作。規(guī)范教學(xué)過程的管理，抓實抓細(xì)每個流程。備課做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。課后寫好教學(xué)反思，每月上傳一篇教案及反思。

　　要求教師一如既往做到：沒有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、活動性合理搭配。每位教師必須做到一課一反思，并鼓勵常寫教學(xué)案例和教學(xué)一得。

　　2、全面落實課程計劃，配合教務(wù)處，聽推門課，檢查教學(xué)常規(guī)，并做好評價記錄。

　　（三）、開展校本教研，服務(wù)課堂教學(xué)，提高教研實效。

　　教研活動原則：在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章。真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決實際問題結(jié)合起來，切實提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

　　1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討。要把抓課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作的重中之重。組織學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的基本理論和要求，形成新授課、復(fù)習(xí)課、評講課的教學(xué)模式；做到加大聽課密度，統(tǒng)籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課、公開課等聽課評課活動，讓教師在聽課中相互學(xué)習(xí)，共同提高。

　　鼓勵教師上公開課或研討課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。

　　2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。特別重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成。采取切實可行的措施經(jīng)常抓、反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀，注重學(xué)生積累

　　在學(xué)校豐富充實的圖書資源這一有利條件下，要去激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動，使學(xué)生課外閱讀總量達(dá)到甚至超過新課標(biāo)規(guī)定的數(shù)量。讓每一位學(xué)生都多讀書，讀好書，好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一個學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為，從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生小練筆、閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合。鼓勵學(xué)生每天寫成長日記。

　　5、重視學(xué)生的寫字教學(xué)，我們要努力使學(xué)生的字有起色，更有特色。

　　6、講求練習(xí)質(zhì)量。要真正做到“四精四必”，在下水的基礎(chǔ)上選題，在教師監(jiān)督下訓(xùn)練，在詳細(xì)統(tǒng)計后講評；九年級要繼續(xù)深入研究復(fù)習(xí)課的模式，提高訓(xùn)練和講評的針對性；七、八年級要在基礎(chǔ)知識和能力訓(xùn)練的結(jié)合上下功夫，真正實現(xiàn)學(xué)生語文能力的提高。

　　7、重視補(bǔ)差工作。要做好“補(bǔ)差輔導(dǎo)工程”；開展"一幫一"學(xué)習(xí)助困活動，在同學(xué)們中形成一個互幫互助的'氛圍；重視對補(bǔ)差對象的學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積累的習(xí)慣；重視學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，消除學(xué)生的畏懼心理和語文學(xué)習(xí)的消極心理；重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，防止走題海戰(zhàn)術(shù)。

　　（四）、結(jié)合教學(xué)實踐，深入課題研究。

　　要求每位語文教師繼續(xù)立足于自己的實踐平臺進(jìn)行自己的子課題研究，有自己的研究方法和步驟。期末要求根據(jù)自己的研究實際，認(rèn)真撰寫論文，爭取每人有獲獎?wù)撐纳踔涟l(fā)表論文。

　　（五）、豐富語文活動，發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢。

　　組織學(xué)科類校級比賽活動。教研組本學(xué)期將組織兩次學(xué)科類競賽活動，開展師生同讀書、讀名著活動，組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦，寫字比賽、現(xiàn)場作文比賽。手抄報等等各項校級活動，積極組織學(xué)生參加校外、網(wǎng)上作文競賽。

　　充分利用一起分享、探討、思考、感悟，使學(xué)生步入美好的閱讀境域，在廣泛的閱讀中，啟智怡神，豐富人文素養(yǎng)，從而增長學(xué)生的課外知識，開闊學(xué)生的視野。

工作計劃篇3

　　新的一年新的氣象，工作成效也要邁上一個新的臺階，針對上學(xué)期存在的問題寫出新的工作計劃：

　　1、穩(wěn)定人心、落實獎罰制度假期剛結(jié)束同學(xué)們多數(shù)還沉浸在假期的愉悅之中，要公布上學(xué)期優(yōu)秀干事名單并給與一定表彰，給一部分同學(xué)施加壓力，讓他們積極向上

　　2、透過現(xiàn)象看本質(zhì)還是嚴(yán)格要求他們各項活動的到勤率、著裝及工作證的整齊度，舉止的文明度，如違反定次數(shù)給與嚴(yán)重警告

　　3、本學(xué)期失物招領(lǐng)宣傳部是第一個值班部門，不但要把班值好給其他部門做好榜樣還要彌補(bǔ)上學(xué)期好多同學(xué)都不知道的過失；在活動部辦失物招領(lǐng)展時寫海報、拉條幅大力宣傳，讓失物招領(lǐng)切實服務(wù)于全院師生

　　4、繼續(xù)分組合作，本學(xué)期要更加明確各組分工以有效分配工作，在第一時間內(nèi)將其完成提高工作效率增強(qiáng)工作成效。上學(xué)期海報雖多但效果不是非常明顯，本學(xué)期要借助廣播站的力量與自身結(jié)合使效果更到位；希望做一質(zhì)量較好的條幅，這樣在其他社團(tuán)、協(xié)會舉辦活動時就不用費時費力費材料的寫條幅了還可以省出時間去做其他有意的事；板報方面繼續(xù)努力使之達(dá)到一個新的臺階，每期板報必留樣本上傳至青協(xié)網(wǎng)站，另外一周之星的設(shè)置會盡可能的突出來吸引同學(xué)們的目光，達(dá)到表彰的效果

　　5、本學(xué)期要開展一些有象征意義的.活動或一些屬于自己部門的特色性活動，擴(kuò)大影響范圍，把青協(xié)的牌子更好的打出去

　　把平凡的事做的不平凡就是我們最大的成就，當(dāng)同學(xué)們通過海報板報得到自己想要的信息后我們感到的是欣慰，我們會盡自己最大的努力把自己的工作做好，把青協(xié)的牌子打出去，宣傳部加油，青協(xié)加油!!!

工作計劃篇4

　　教育好幼兒是家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面的共同責(zé)任。他們相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。其中家庭教育在幼兒全面發(fā)展教育中有獨特作用。我們這學(xué)期努力搞好家長工作，做到以下幾點：

　　一。成立家長委員會，協(xié)助教師進(jìn)行家長工作

　　我們家長委員會成員有四位，首先，我讓他們了解班內(nèi)情況及班費支出，使他們熟悉工作情況后，協(xié)助教師工作，積極反映家長意見。

　　二。及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)家庭教育中的先進(jìn)經(jīng)驗

　　教師從家長談話中了解家庭教育之后，及時總結(jié)推廣，家長在教育子女中遇到問題和困難時，我們協(xié)助解決，并為家長介紹一些行之有效的教育方法，這就要求我們具有更高更新的教育方法。

　　三。家園聯(lián)藝

　　這是使家長更好地了解幼兒園工作內(nèi)容和了解幼兒在園表現(xiàn)的方式方法。在“十一”舉辦幼兒秋季運(yùn)動會之后，我們將在“元旦”組織一次家長、幼兒、老師三合一的聯(lián)藝活動，使家長看到集體教育的作用。

　　四。聽取家長意見，改進(jìn)工作

　　我們及時和家長進(jìn)行思想交流，個別談話，聽取家長意見。并根據(jù)實際情況及時改進(jìn)工作思路，以確保工作的高質(zhì)量完成。在每日接送幼兒時段，主動熱情的和家長進(jìn)行溝通，介紹幼兒園的.生活環(huán)節(jié)和教育教學(xué)內(nèi)容和方法，并適宜教給家長一些具體的育兒正確方法，幫助家長掌握教育子女的藝術(shù)，使家庭教育與幼兒園教育保持一致，相互配合，取得良好的教育效果。

工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的教育方針為指導(dǎo)，以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù)，依法執(zhí)教。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、理論水平、寫作水平等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。努力使我校教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

　　二、目標(biāo)任務(wù)和工作重點：

　　1、在教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊伍，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　3、以全校為單位，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。

　　4、協(xié)助中心不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。本期期教師聽課不少于10節(jié)。

　　5、各教師認(rèn)真擬定教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

　　6、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚(yáng)自己的個性。

　　7、努力使教研活動有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對平時教學(xué)工作的交流、研討，提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。

　　8、繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時了解教學(xué)信息，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新能力。

　　9、充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合，提高教學(xué)效率。

　　10、精心設(shè)計作業(yè)形式，合理安排作業(yè)時間。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，把作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。

　　11、認(rèn)真搞好每次的集體備課，全體參培人員不做與集體備課無關(guān)的事（不說話、不開小差），關(guān)閉一切通訊工具，認(rèn)真聽講，積極主動地發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想。每次公開課要求每位教師參加，并鼓勵廣大教師積極參與評課。

　　三、工作安排：

　　工作安排內(nèi)容時間

　　制訂各科教學(xué)計劃開學(xué)初

　　集體備課（陳余五年級）語文《地震中的父與子》時間另定

　　公開課語文《地震中的父與子》時間另定

　　集體備課（呂麗萍三年級）數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》時間另定

　　公開課數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》時間另定

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