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工作年度計劃

時間:2024-07-01 12:12:10 計劃范文 我要投稿

工作年度計劃(優(yōu)選4篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的工作年度計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作年度計劃(優(yōu)選4篇)

工作年度計劃 篇1

  如何開展企業(yè)團(tuán)支部的工作,所謂有計劃,才有行動,現(xiàn)擬定關(guān)于企業(yè)團(tuán)支部工作計劃:

  我們始終以“服務(wù)企業(yè)服務(wù)青年”為宗旨,堅持黨建帶團(tuán)建,全面增強(qiáng)團(tuán)員的思想政治素質(zhì);提升團(tuán)員的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)安全意識,打造安全文化,盡最大可能杜絕安全事故的發(fā)生。

  工作規(guī)劃

  一、繼續(xù)深入開展好創(chuàng)建“青年文明號”、“青年安全生產(chǎn)崗”、“青年崗位能手”、“青年志愿者”和“青年突擊隊”

  二、繼續(xù)開展一些又一身心發(fā)展的'文體活動,包括足球賽,籃球賽,外出踏青,茶話會等活動,豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活。

  三、充分利用信息化管理平臺,包括團(tuán)支部宣傳欄,qq群,博客和寧波港網(wǎng)站信息發(fā)送平臺等做好團(tuán)務(wù)公開,及時掌握團(tuán)員信息并加強(qiáng)管理。

  具體措施

  1、計劃做好xxxx年度集團(tuán)a級團(tuán)支部的評比,公司團(tuán)內(nèi)評優(yōu)和xxxx年團(tuán)工作思路規(guī)劃

  2、計劃做好“青年志愿者”服務(wù)活動

  3、計劃做好外出踏青活動

  4、計劃做好青工“五一”節(jié)假期間的安全教育活動

工作年度計劃 篇2

  結(jié)合“十二五”工作任務(wù),康復(fù)部仍有很多工作亟待完善,20xx年具體計劃如下:

  一、做好殘疾少年兒童康復(fù)救助服務(wù)

  殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)殘疾少年兒童康復(fù)救助各項工作,在XX市殘疾兒童康復(fù)的相關(guān)文件指引下,做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù),包括康復(fù)訓(xùn)練項目、人工耳蝸手術(shù)補(bǔ)貼和保繳費(fèi)等各項工作。

  做好20xx-20xx年公益金項目的申請、評估、轉(zhuǎn)介和結(jié)算工作。自20xx年,市殘聯(lián)公益金項目由各區(qū)實(shí)施完成,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),按照文件精神,確保預(yù)報名的殘疾兒童享受此項服務(wù)。

  二、做好殘疾人社區(qū)康復(fù)工作。

  1、在大康復(fù)理念的指導(dǎo)下,與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合,學(xué)習(xí)“龍崗模式”,以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托,以專業(yè)評估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶,將各項康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū),滿足殘疾人個性化需求。

  2、通過社區(qū)康復(fù)工作自查自評,發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場地局限等問題突出,康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下,尋求資源解決困難,為社區(qū)康復(fù)工作的開展提供硬件上的保證。

  3、構(gòu)建社區(qū)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺。在“人人享有康復(fù)”服務(wù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復(fù)治療與訓(xùn)練、輔具適配、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導(dǎo)、家長培訓(xùn)和社區(qū)宣傳的`新平臺,為殘疾人提供全方位、個性化服務(wù)。

  三、 做好視障殘疾人康復(fù)服務(wù)工作。

  1、根據(jù)評估結(jié)果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計劃,進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓(xùn)練,尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練。

  2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》,根據(jù)輔具評估報告,為有需求的殘疾人進(jìn)行輔具適配和使用訓(xùn)練。

  四、做好殘疾人家長培訓(xùn)工作。

  區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別,著力于實(shí)用性和操作性,聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實(shí)際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識;定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動,引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會,相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓(xùn)、互動交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。

  1.社區(qū)托老所由新建轉(zhuǎn)為監(jiān)督管理。20xx年區(qū)民政局不再牽頭新建社區(qū)托老所,工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)為提升已建成社區(qū)托老所的運(yùn)營效能和服務(wù)質(zhì)量,鼓勵社會力量民建民營社區(qū)托老所,實(shí)現(xiàn)由政府單一投資向社會多元化投資的轉(zhuǎn)變。

  2.修訂《區(qū)社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)和運(yùn)營管理暫行辦法》!稌盒修k法》有效期已到,結(jié)合執(zhí)行以來的成果和不足,將開展調(diào)研考察,結(jié)合區(qū)實(shí)際,重新修訂完善。

  3.健全養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施評估考核機(jī)制。組織專家或聘請第三方評估機(jī)構(gòu),對日間照料中心、居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)20xx年的運(yùn)營情況進(jìn)行評估考核。

  4.推進(jìn)老人免費(fèi)體檢工作。繼續(xù)組織60周歲以上無工作單位的戶籍老年人進(jìn)行免費(fèi)體檢,為接受體檢的老人建立健康檔案庫。

  5.健全老年協(xié)會架構(gòu),發(fā)揮老年社會組織功能。加快成立街道一級老年人協(xié)會,健全“區(qū)—街道—社區(qū)”三級老年協(xié)會架構(gòu)。支持和依托老年協(xié)會舉辦“幸福老人”才藝風(fēng)采展演、書畫比賽、釣魚比賽、廣場舞比賽、“九九學(xué)堂”百場講座等老年文體教育活動,宣傳踐行“長者言行規(guī)范”活動,檢查老年優(yōu)待政策的落實(shí)情況,推進(jìn)社區(qū)老年志愿者服務(wù)。

  6.開展區(qū)第二屆“敬老文明號”評選表彰工作。做好“敬老文明號”創(chuàng)建活動先進(jìn)單位的申報、評選、表彰等工作。

工作年度計劃 篇3

  20xx年來了,在這里將自己今年的目標(biāo)及其需要完成的事項留個腳印,年底的時候再來對照自己的足跡是否踩的踏實(shí)工作:

  1、個人能力的提升,在這里的個人能力是很泛化的一個概念,包括人際交往能力、學(xué)習(xí)能力、抗壓能力、團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力、公司事務(wù)處理能力等等,人只要生活在這個社會就會和各種事務(wù)打交道,這里如何處理身邊發(fā)生的`各種事情就是一個個人能力的體現(xiàn),俗話說龍神九子還各不相同,所以不同的人遇到不同的事。

  或者相同的人遇到不同的事處理方法都是不同的,在這里看處理方法的好壞不是看但是咋處理的,而是看這樣處理對以后有什么的影響,所以一個人個人能力的強(qiáng)弱不是以下就能看出來,相應(yīng)的一個人的個人能力也不是一下子就能鍛煉出來這也需要一個積累的過程,之所以在這里說這些就是讓我們不要不去做那些看似小的事情。

  2、新產(chǎn)品的學(xué)習(xí)以及新市場的發(fā)現(xiàn),年末王總給我們介紹了兩種新產(chǎn)品,讓我們了解、討論,不論今年結(jié)果如何,只要能夠引進(jìn)新產(chǎn)品,并決定實(shí)施,那么我們大家都就又處于一個相同的起跑線,這里就能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,在這里我有相信能在新產(chǎn)品上走到前面,也一定要走到前面,因?yàn)槲疫年輕。

  3、激情,不論做什么都要有激情,在政治學(xué)里說這是人的主觀能動性,不論做什么事 都要滿腔熱血,都要信心滿滿,缺少激情的人就像吸了煙一樣看上去沒勁,這樣誰都不喜愛,不論是哪里都不收歡迎,所以一定要有激情。

工作年度計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo):

  (一)開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

 。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富家長學(xué)校的活動。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。

  學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮各年級分班的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。

  本學(xué)期每個年級為一個班,定期授課,并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長。各年級班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于一次。

  (三)搞好優(yōu)秀家長的評選,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的.教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

  為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

  (四)充分發(fā)揮家長委員會的作用。

  定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)?茖W(xué)治校、科學(xué)育人。

 。ㄎ澹╅_展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

  充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,充分利用教育資源,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。

  (六)進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。

  做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

 。ㄆ撸⿵(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

  教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)期,將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓。

  一是個體戶。這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。

  二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。

  三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

  四、工作安排:

  二月份:制定家長學(xué)校工作計劃。

  三月份:1、召開家長委員會,研討家長學(xué)校工作,確定本學(xué)期活動的安排。

  2、請校法律顧問來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。

  四月份:1、組織召開各年級家長會。

  2、家長學(xué)校授課。

  3、開展學(xué)生社會實(shí)踐活動。

  五月份:1、六年級學(xué)生家長會。

  2、部分年級開展對家長開放日活動。

  3、征集家教論文,評選優(yōu)秀論文。

  4、各年級評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰和獎勵。

  六月份:1、慶“六一”家校同樂活動。

  2、收集整理家長學(xué)校資料。

  3、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

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