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工作計劃

時間:2024-06-26 12:24:47 計劃范文 我要投稿

【優選】工作計劃7篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優選】工作計劃7篇

工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。

  中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。

  初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

  實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。

  二、主要工作

  1、及時做好演示實驗的準備工作

  物理是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學是物理教學的關鍵所在,因為物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變為主動。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據需要我校已新添許多新的儀器設備,對于這些儀器,更應盡快地熟悉其性能。若無現成的儀器,要設法用其它適當的儀器來替代。最好能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。

  2、配合任課教師做好學生的分組實驗

  根據物理課程教學目標和每學期的教學進度,結合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

  3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

  由于我校已新添許多新的`儀器設備,我對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。

  4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理

  要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續,對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關的臺帳資料的記錄。根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫

  好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規定的標簽。

  學期初,要根據需要及時做好應增加儀器的申購手續,特別是低值易耗品的申購。

  學期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領導審批。

  開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務。

  5、做好實驗儀器的保養及維修工作

  如何發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵一點,就是要保養和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養,要根據不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、

  防暴、避光等等,安全衛生貫串始終。在梅雨季節,要做好實驗儀器的防霉工作,注意經常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環節,因為有些儀器經常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。

  6、做好實驗室的衛生工作

  實驗儀器的保養,其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經常性的掃、拖、抹、擦等工作。

  三、具體工作計劃:

  1、制訂規章制度,科學規范管理

  2、按照學校各類規章制度,并認真執行。

  3、制訂學期實驗計劃及教學進度表。

  4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

  5、充分利用學校有的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

  6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

  7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  8、有必要時,可以自制一些教具。

  9、做好儀器、器材的補充計劃。

  10、做好各類臺帳的記錄工作。

  11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。

工作計劃 篇2

  作為一名教師,要時刻告誡自己要不斷提高自身素質,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為一名合格的人民教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此,我為自己制定了教科研計劃,來不斷激勵自己進步。

  一、指導思想:

  積極推行素質教育,推進《新課程標準》,真正確立起與新課程相適應的體現素質教育的教育理念,以學生發展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變。

  二、努力方向及教科研計劃:

  (一)自身業務方面:

  1、爭取堅持養成及時反思和勤于積累的習慣。

  2、努力改進課堂教學,激發學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。

  3、認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。

  4、認真對待每一個學生,認真處理每一件事情,協助班主任管理好班集體。

  (二)個人進修方面:

  1、堅持參加繼續教育學習。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業化水平。現代教學需要教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

  2、學習信息技術,不斷提升教育教學水平。

  電腦現已被運用到各行各業中,電腦的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。信息技術課堂就是提高學生的信息素養,培養學生信息技術能力的主要渠道,所以在信息技術課堂上應該創新教法,以發展學生動手操作能力。

  3、堅持理論學習,提高自身素質。

  教師勞動不同于一般的勞動,教師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。教師既應該是學科知識方面的專家,又應該是學科教學方面的專家。這就要求教師要不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學活動中。因此,要不斷的學習,不斷的積累。學習的書目主要是《山東教育》、《小學教育科研》、《小學語文教師》和一些教育文獻等。

  (三)互相交流,促進教學能力的提高。

  1、做好讀書筆記。知識在于積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。

  2、寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的`教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。

  3、寫好隨筆。隨時寫下工作中的點滴,通過總結寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經驗。

  4、做好集體備課,與同事互相交流,一學期準備一節校級“公開課”。

  5、做好網上教研。通過網上教研,互相交流,群策群力,讓每個人最大限度地成長,并且增長專業知識,走教師專業化之路。

  6、積極參加各項教科研活動。

  7、在教學上為更好地相互促進、相互提高,搞好教師的結對幫扶。

  三、工作要點:

  1、學期初認真學習學校教學常規。

  2、認真鉆研數學大綱、教材,明確各章節的重點、難點,選擇適當的方法,設計合理的教案。

  3、加強集體備課(每周至少1次),搞好教學協作,充分發揮集體的力量,發揚公平競爭,取長補短,友好合作的精神,共同提高。

  4、根據我校指定的課堂教學評價表,加強對上課這一環節的指導和督促,認真實施課程改革,深入開展探究式課堂教學活動,充分調動學生學習數學的積極性,學好數學。

  5、加強聽課、評課活動。及時評價、反饋信息,并做好記錄,促進課堂教學質量的提高。

  6、創造和珍惜一切向外學習交流的機會,進一步更新觀念,促進數學教學改革,提高數學教學質量。

  7、從實效出發,嚴密組織教學研究活動,要求教研活動課題化,形式多樣化

  8、以“精講、互動、高效”為指導,全面提高數學課堂的質量。

  9、以校本研究為主,繼續要求教師把每堂課都作為一個課題來研究,不斷地提高教研的能力。

  10、教師參與課題研究,重點研究如何運用數學知識解決實際問題的能力,培養學生學習數學的興趣,讓學生在輕松、愉快的課堂氣氛和積極主動參與下掌握知識,發展能力,培養創新意識。

  新的學期已經開始,我將全身心投入到工作中,為做好自己的本職工作,認真學習、潛心研究,爭取我校的數學教育教學質量有更新、更大的飛躍。

工作計劃 篇3

  xx-20xx學年里,文藝部部長與干事共10余人,不但為部里支持服務,還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去,而且取得佳。在部里人與全學院同學的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一年。在校級健美操大賽中,并有學院文藝部承辦,此次活動取得優異成績,以第一名的成績奪冠。文藝部在校級公眾比賽中為學院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”,“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身于服務于支持的隊伍中來,把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中,文藝部組織的學院隊形隊列方陣,以昂揚的氣質展現出輕紡學院的向上精神和文藝部的努力成果。

  不管哪里有活動,文藝部都能參與到為學院做貢獻的隊伍中去,在新產生的文藝部領導班子中,依然會繼續為學院的每一分榮譽積極爭取,并且與學院的各個領導班子做好配合,做到更好。

  xx-20xx年學年度馬上開始,在學院領導班子的領導下,文藝部依然按照上一級指示,完成屬于自己的本職工作,配合各個組織為學院爭榮。

  新學期開始,馬上面對的就是部里選拔真才實干型人才,招新便是一項重要任務。此次招新關系到文藝部的以后活動中的成果。首先應當重視起來,接下來就是對選出啊的文藝部新人指導,在文藝部領導班子商議后,做到每周或每次幾次會議,把會議作為部長與干事之間最新溝通的橋梁,能夠剛好的把文藝部里的每一項任務在相互了解中保質保量的完成。每學年,學校或學院都要舉行各種活動,有才華的出節目,能干的服務于臺前幕后。文藝部便起到了一定的支持作用。所以,文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動,配合學習學院活動順利進行。

  文藝部要多舉行一些部里活動,在學院選拔一些能歌善舞的的`優秀人才,活動中,部里人應積極做好本職工作,而且可以與其他部聯誼,促進溝通,共創輝煌。

  無論是大活動還是小活動,只要是文藝部的份內工作,就要努力做好。本學年最大的活動就是“一二九”文藝晚會,文藝部要做的就是完成任務,并且力求完美。文藝部里,舞蹈社團,合唱團,健美操社團三個組織合起來一定能把此次活動完成的更好,并且在兩個部長與干事的合作,更能為文藝部增添力量。

  xx-20xx年學年度即將開始,在開始之際,文藝部已經做好了準備為學員的每一次活動準備力量。等待的是每次任務的考驗。

工作計劃 篇4

  20xx年下半年,區物業辦將牢牢抓住政府物業服務全區社區基層基礎建設和產業轉型發展這條主線,通過產業用房招商引資、購置優質物業、現有物業調配、處置低值物業、城市更新等方式,為我區經濟社會發展提供物業支撐。

  (一)做好產業用房的招商引資工作。區屬物業是我區招商引資的重要平臺,目前,可用于招商引資的產業用房深業進元大廈塔樓、博興大廈、羅湖商務中心,我辦將全力配合區科創局、區投資推廣局等產業部門做好物業現場查看、企業入駐等招商引資工作。

  (二)購置優質物業。按照《深圳市羅湖區政府購置物業實施辦法》(羅府辦〔20xx〕8號),針對社區基層基礎設施用房缺口及產業發展布局的需要,購置優質物業。一是做好深業進元大廈裙樓36311.46㎡物業購置、高水平物業管理公司遴選及配套設施招商工作;二是做好東門同樂大廈同慶閣4樓、南湖聯華大廈二樓2A、2B物業、彩世界家園東側裙樓物業、蓮塘聚寶路物業的'購置工作。三是推進按成本價回購寶豐苑敬老院及水貝金座創新型產業用房。

  (三)繼續做好物業清租收樓工作。1、聯合區法制辦、蓮塘街道辦等單位做好蓮塘第一工業區102棟清租收樓工作,確保在20xx年8月30日如期收樓。2、做好筍崗綜合樓和玉龍文體中心的退租工作。3、做好湖貝城市更新片區內物業退租工作。

  (四)處置低端物業。分批對難管理和效益差物業進行公開處置。

  (五)城市更新提升物業品質。一是通過全區城市更新項目配建社區基層基礎用房和創新型產業用房,同時做好城市更新配建物業的接收工作。二是積極做好區屬物業所在片區的城市更新項目拆賠工作,通過城市更新提升區屬物業品質,重點做好湖貝片區、蓮塘片區城市更新項目中區屬物業拆遷賠償工作。

  (六)繼續推進金威啤酒廠項目工業遺跡保護規劃方案和運營方案工作。

  (七)做好“區政府機關物業管理1+6文件”的修訂工作。

工作計劃 篇5

  20xx年已經開始,回望xx,我們收獲了許多,同時也看到了各方面不足,在認真總結以往工作的基礎上,為了更好的做好20xx年的工作,生活部20xx年上半期工作計劃如下:

  一、宿舍衛生評比及裝飾

  宿舍衛生評比是一項促進寢室安全、文明、和諧的活動。活動對象包括我們學院在校的大一、大二、大全體同學,原本是生活部每月一次的活動,由于上學期時間上的沖突和新同學對評比的不理解等各方面原因,導致我們在上學期評比只舉行了2次,就上學期評比來言,雖說評比次數不多,但從評比結果看來,大二大三的同學對評比缺乏積極性,他們反映評比次數過于頻繁,有時還是清早去評比,影響了同學們的休息,所以對于新一輪的評比,我們應在開展這個活動的同時,也要讓同學們更好的去了解這個活動,提高大家的積極性;至于評比的時間,我們更應該合理去安排,在做好活動的同時,也要盡量做到不去打擾同學們的休息;活動結束后我們會進行一次總評,對優秀寢室進行全院表揚,對差的寢室給予通報批評,以求更好發展。寢室裝飾大賽一直以來都是生活部和宣傳部的一個特色活動,它不僅調動了大家積極性,培養了同學們的創新思維,也為一個個宿舍營造了一個溫馨的生活環境,考慮到宿舍衛生評比的頻繁性,新學期我們有必要考慮將宿舍裝飾大賽與宿舍衛生評比結合起來。

  二、基本工作的開展

  生活部作為學生會中的一個重點部門,可以說每次活動都離不開生活部,結合生活部的特點和優勢,在今后的活動中我們更應積極協助其他部門工作,具體要求由其他部門來定,做到活動前后都有生活部的人在場,保證活動的順利進行.作為理學院最重要的數理節,3月份,我們生活部更應該做好每一件事,確保所需物品在活動前一個星期之類籌集到位,同時更應該發揚生活部吃苦耐勞的精神,向全校展示理學院的風采。每周二晚自習結束后,團委學生會都將召開一次例會,會后我們可以做一個總結,總結每周活動的不足并加以改正,同時布置好本周活動的開展,使每個干事都能在生活部里得到應有的鍛煉。

  三、辦公室物品的整理,籌集,搬運

  辦公室物品的整理也是生活部每月一次的要做活動,從上學期的情況看,多數物品的清點和管理一直是由生活部負責。整理辦公室物品幾乎都只是由生活部的女生負責,這就導致了生活部男生對物品的擺放及數量等缺乏了解,從而在需要的時候不能第一時間提供給需要的對方;在物品籌集與搬運方面,通常是以男生為主,這也導致了女生對其他學院學生會、校團委缺乏了解,所以無論是物品的整理還是借運等,生活部的每個人都應該掌握一些最基本的'知識,只有保證物品合理放置,熟悉各種物品的位置,加強與其他學生會之間的聯系,我們才能大大節省時間、提高效率,同時也需要值班人員對辦公室的物品有更多的了解,減少生活部相關負責人員的壓力,盡量做到物品不遺失。

  四、迎新工作及納新工作安排

  20xx年后半個學期,我們面臨的一個巨大的挑戰就是迎新工作,生活部會積極配合學生會其他部門工作,聽從其他部門安排,為迎新工作做好充足的準備,認真執行任務,確保迎新工作有序進行。同時新成員的選拔是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要,要做好生活部這一年之中的活動,首先要選拔一批肯于吃苦,工作學習兩不誤,肯于奉獻,擁有一定創新意識的干事。所以,我們部會以認真負責,公平公正的態度,選拔出一批新的干事,我們會在新生入學后,到各個班級進行充分的宣傳活動,并通過一系列嚴格的篩選,爭取為生活部選拔優秀成員,具體內容等活動初期在另行安排。

  以上就是生活部本學期工作的大體計劃,在實際的進程中,我們會根據需要進行調整。有什么不足之處,我們會在今后的工作之中不段的完善,并根據實際情況及時調整,在不斷完善自身建設的同時,積極開拓創新,努力協助團委,學生會及院領導的各項工作,在相互協助下,把工作做得更好。

工作計劃 篇6

  一、 指導思想

  加強思想道德建設,遵守小學生守則,本著“了解女生、關心女生、全心全意為女生服務”的精神,特制定本計劃。

  二、 工作目標

  1、了解各班女生年齡及生理特征,對其進行生理心理健康輔導,促使其快樂成長。

  2、提高各女生思想品德素質,并養成良好的行為規范,實施心理輔導,增強心理承受能力。

  3、強化交往教育,提高人際交往能力。

  4、杜絕安全事故的發生。

  5、重視早戀和青春期情感教育,引導情感健康發展。

  6、開展防范知識教育,健康知識教育活動。。

  三、工作設想

  1、建立女生檔案

  檔案內容包括人數統計(制定具體的.人數統計表)以及每位女生的基本情況摸底(姓名、年齡、籍貫、寄讀、走讀、家長聯系電話)

  2、問卷調查

  進行一次女生需求的問卷調查,作為女生管理工作的依據,并統計調查結果,就突出問題和學校領導共同商討解決辦法。

  3、設立“女生信箱”

  告訴全校女生有問題時可用信件寫信給輔導員,輔導員或心理老師負責回復女生的悄悄話。

  4、分年級開展防范知識教育,健康知識教育活動,青春期保健知識等。

  總之,輔導員要深入女生寢室,教室和活動場所,了解女生各方面的基本情況,及時了解她們的思想動向,協助和指導班主任,有針對性地進行疏導和教育工作,促進女生管理順利有序地開展。 9-10月份:學會自我防衛,構筑和諧天空

  11-XX月份:展自我魅力,做幸福女生

  1-2月份:自尊自愛,做一個快樂女孩

工作計劃 篇7

  本學期數學備課組組教研工作以“三實”課堂改革實驗為主線,以教材解讀、教與學規范為重點,認真搞好教材研究、扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。切實加強教研組建設,初步形成“三實”課堂教學模式,提高課堂教學效率。不斷總結經驗,發揮優秀教師的引領優勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創造力,努力使數學備課組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。因此特結合本組的實際,制定本學期的工作計劃。

  (一)認真學習課程標準,提高教師解讀教材的水平。

  1、按教導處統一部署,開學初組織本組教師認真學習課程標準,認真閱讀教材。組織學科教師圍繞教材認真討論,將學習所得用以指導教學工作。

  2、在理論學習的同時,堅持業務學習,組織全組教師根據各年級教材特點,討論教材教法,相互交流經驗互相學習,互相取長補短,共同提高。

  (二)加強備課組的教與學的規范。

  1、形成教學常規檢查的周檢制度。備課組長對本年級教師進行教學常規檢查,檢查內容為備課、聽課和作業批改,作好記錄,于次周一交教研組長備案。

  2、期初、期中和期末各進行一次教學常規的抽查。

  3、配合學校領導值日行政巡課、查課、隨堂聽課制度。

  4、堅持每周一次的教研活動和一次年級備課小組活動。

  (三)提高教研質量,切實開展校本教研。

  以備課組為單位,切實組織好常規教研,理論學習,說、講、評要有實效,備課組要發揮備課組在教學活動中的作用,加強常規教學的研究。堅持集體備課,充分發揮教師的群體智慧,讓每個教師的'聰明才智融匯到教案和教學中。在常規教學中使全組達到統一進度,集體備課,根據各班不同情況編寫教案,布置練習,統一測評。堅持每周一次的備課教研,重點研究教材,教法,備課,練習,考試和評點。按學校要求,每次教研會,須有主講并做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節數按學校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。

  (四)開展課題研究

  不斷地對學生進行正確的學習態度和科學的學習方法的教育。學習態度的好壞,關系到學習是否主動,是否刻苦,要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞,關系到學習是否有成效,教師既要向學生教方法,又要指導學生自己總結積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生數學素質的培養。在教改方向上,初一年級要做好小學、初中教學的銜接,重點是把學生盡快地引上正軌,同時進行培養學生自學能力的實驗。

  (五)開展培優輔差第二課堂活動

  對于較好的年級三分之一的學生,組織每周一次的提高輔導,定員、定時、定內容。對于學困生,各班根據每次小單元考情況,及時對學困生進行補缺漏,細水長流。做好初三的數學競賽,以激發優生的學習熱情。

  總之我們備課組要多進行合作交流,發揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以盡快提高備課組整體教學水平。

  (六)具體安排

  二月份:

  1、做好開學初的準備工作,討論制定本學期教研計劃和教學進度安排,每位教師制定教學計劃。確定集備教研活動時間。

  2、召開教研會議,明確近期的教研活動,組織學習新課標以及教學改革的有關文章。

  3、開展集體備課,統一教學計劃進行授課,各項教學工作有序進行。

  4、重點班、普通班初步形成“三實”課堂模式。

  三月份:

  1、開展集體備課、進行教材解讀和導學案的安排,組內聽課,組織討論,進行課后反思。

  2、教師認真學習《數學課程標準》,領會課改精神;各年級組織好期中復習。

  四月份:

  1、期中考試

  2、搞好研討課活動及評課。重點評價創造性、實效性、操作性。

  3、根據學生特點對開展的課題研究進行反思。

  五月份:

  1、教學資料庫建立、交流單元測試資料。

  2、檢查培優進展情況。

  3、開展全員轉轉課。

  六月份:

  1、總結積累教學案例每人至少寫一個教學后記,或整理一篇完整個案(含教案、實錄、教學反思)或完成一個教學案例。

  2、做好期末復習、考試。

  3、期末考試

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