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新學期計劃

時間:2024-06-16 13:07:41 學期計劃 我要投稿

新學期計劃[實用15篇]

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的新學期計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期計劃[實用15篇]

新學期計劃1

  馬上就要開學了,開學后我就是三年級的小學生了。我要對三年級的學習制定一個新的計劃,我的計劃如下:

  一:每天早晨6:30起床。洗漱過后,檢查一下書包是否已整理好?文具是否帶齊?然后吃早飯,早飯過后,七點背書包上學

  二:每天放學回來后,認真復習當天學習的語文、英語、數學課程。認真完成家庭作業,要求字體工整。完成作業之后,開始預習第二天的'功課,并且整理書包。把第二天需要的東西帶齊。然后再閱讀30分鐘課外讀物。睡前聽20分鐘英語。

  三:上課要認真聽講、積極回答問題;并且按時完成課堂作業;積極參加老師組織的課外活動。

  四:午讀和早讀時間,認真閱讀老師指定的課外讀物和課內讀物,并且積極回答老師提出的問題。

  五:每天除了完成老師布置的家庭作業外,再寫一篇日記,學會記讀書筆記和寫讀后感。

  六:每天練習硬筆書法,臨摹字帖一至二張。

新學期計劃2

  老師,同學們,告別喜慶的春節假期,迎著新年的第一輪曙光。今天是我們春季新學期開學的第一天,同學們又回到了親切而熟悉的校園!在此,我祝同學們在新的學年里,學得輕松,學得愉快,學有所成!

  這是新學期的第一天,對于同學們來說,就像是你們手中剛剛拿去的新書一樣,散發著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。只要你們用每一天的真誠和努力,認認真真地讀完這本書,你一定會發現一個秘密,這秘密就是:學習生活原來這樣美好。

  記得有一首歌里唱道:“幸福不是毛毛細雨,要靠我們自己去創造”。我們只有在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的`種子,秋天里才會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  開學了,每一位老師一直在做著精心的準備。就像以往一樣,都懷著巨大的企盼期待著我們健康地成長,希望我們長得更高、變得更懂事。而我們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更成熟、更可愛了!

  最后,在新學期開始之際同學們應該做到:

  一要收心。

  從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

  二要有決心。新學期要有新目標,下定決心,取得更優異成績。

  三是恒心。

  學習上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。

  四要有愛心。

  不僅要提高學習成績,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是特別留心。

  注意校內、校外和家中安全。

  同學們,讓我們擁抱綠色的春天,珍惜飛逝的時光,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧。

新學期計劃3

  新學期要開始啦!我要為自己定一個計劃。

  首先,上學不遲到,上課舉手回答、積極發言,上課不和同學說小話,下課看老師講的內容,不亂跑,下課認真值日,每天按要求完成作業,每天看一小時課外書,每天早睡早起。

  這就是我的學習計劃,我要說到做到。

新學期計劃4

  新的學期要來,媽媽爸爸給我說這個學期在我的人生中很重要我要認真的去學習,

  問我有什么計劃,我想想我要完成一下幾點。

  一,上課認真請講積極做筆記。

  二,聽不懂的'要積極去翻書。

  三,作業要及時完成。

  四,要多讀課外讀書。

  新的學期我要積極去完成以上的任務,我會努力我要加油。

新學期計劃5

  無形中,我們在成長;無形中,我們在改變;無形中,我們懂事。一切的一切都在無形中變化&&

  很快,寒假過去,新學期又來了。不知不自覺中,我們的初中生活已經過去一半了。只是語文老師的話。

  有計劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應該又計劃的。初二下了,在接下來的學習生活中,我希望我能:

  1、上課能集中精神聽講,好好學習

  2、把握好每一分鐘

  3、多讀寫課外書,提高語文的學做水平

  4、爭取在這學期讀完四大名著

  5、多進行口語訓練,提高口語能力

  6、在第二天上課之前提前預習好第二天的課文內容,課后并加以復習

  7、不懂得能及時問老師

  8、多補充英語詞匯量

  9、帶著發現的眼睛觀察周圍

  10、多進行數學的練習

  相信,有計劃,一定能做得更好!

  又是一個新學期,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的'準確性;

  4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。

  5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

  以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝著‘三好學生的方向努力,做一名合格的小學畢業生。

新學期計劃6

  This is my first week in ** Senior Middle School.Everything here is new for me.

  Our school is an old school but it`s very beautiful.I have 50 new classmates in my class.They`re all very excellent, I think, and I felt a little sad.Because I`m too common.But come to think of it,it`s a very good thing.I believe I can also be very excellent if I study with such excellent classmates.I didn`t know why Ms *** chose me to be the committee of study.But I know it`s a good chance for me to raise my ability.All I can do is do my best in the future.I am sure that Ms *** and my classmates can help me when I do something wrong. Because they`re all very kind.It`s a pleasure to work and study with them.I`m really very happy.

  I`m not an outstanding student in this class,but I can do the same thing like others.I believe I won`t make anyone disappointed.

新學期計劃7

  新學期開始啦!我要好好學習,天天向上。

  在新學期里,我要上課認真聽老師講課,并積極發言,下課不和同學在走廊打鬧。我給自己制定了以下計劃,每天早晨起床10分鐘語文,10分鐘英語的早讀,中午練字10分鐘左右,口算題卡做1~2頁,再看課外書30分鐘。

  在今后的學習里,我一定努力學習,改掉自己拖延的壞習慣,做老師的好助手,同學的'好榜樣,最好的自己!

新學期計劃8

  新的學期來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

  一、班況分析:

  本班幼兒是新生小班幼兒,有少數幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數孩子在家受家人寵 愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發現幼兒的情緒普遍不夠穩定,自理能力和行為習慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。

  二、目標:

  1、培養幼兒基本的自我生活服務能力,養成較好的飲食習慣、個人衛生習慣和睡眠習慣,初步懂得遵守各項常規,能較好的適應幼兒園的環境。

  2、以班級的實際情況出發,開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。

  3、開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。

  4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。

  5、加強自身專業學習,不斷提高專業素質。

  三、內容及措施:

  (一)、教育保育工作:

  1、教育教學工作: 各個領域發展目標如下:

  健康:

 、、能較好地適應環境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識,有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力。

 、、能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。

  ③、認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預防接種的好習慣。

  ④、了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養幼兒動作的 靈活性、協調性,姿勢正確。

  ⑤、培養幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。

  語言:

  ①、 學習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。

  ②、 會說普通話,理解簡單的故事、圖片、情景的內容。

  ③、能主動參與聽、說、回答,學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。

  科學:

 、佟χ車挛镉信d趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現象,有初步的形象思維能力。

  ②、觀察動物、植物和無生命物質的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

  ③、喜歡參加數學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類。

 、、區分1和許多,并理解它們的關系。學習用一一對應的方法比較兩組物體。進行分類活動。學習手口一致點數4以內的實物。

  ⑤、認識三角形、圓形、正方形。

  藝術:

 、、樂意參加美術活動,體會繪畫的樂趣,培養對繪畫的興趣。

 、、學習握筆的'姿勢,認識繪畫簡單工具。培養幼兒大膽繪畫。

 、邸⒄J識一些顏色,并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。

 、、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內容。

 、、學習按照節奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂。

  社會:

 、、熟悉幼兒園的環境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關系,能很快適應幼兒園的生活。

 、凇⒂變罕3钟淇斓那榫w,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛生要求,養成初步的衛生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學習活動規則。

 、、能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。

 、、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

  2、保育工作:

  ①、加強對幼兒生活各環節的管理,努力做到保教結合,培養幼兒良好的生活自理能力及衛生習慣。

 、、抓好班級日常性衛生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。

 、、教給孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作,不倒爬等。

  3、德育工作:

  ①、高高興興上幼兒園,主動和老師問好,跟爸爸媽媽再見。

  ②、在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關系等。

 、邸⒃谌粘I钪凶龅饺拜p”:說話輕,走路輕,放下東西輕。

  ④、和同伴友好相處。

  ⑤、繼續進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。

  4、安全工作:

 、佟⒗^續嚴格貫徹實行接送制度,防范于未然。

 、、時時檢查班上的各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。

  ③、認識有關安全標志,學習主動遵守交通規則。教育幼兒不玩火及危險物品。

  ④、不和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。

 、荨⒆層變毫私馍舷聵翘菀约俺塑嚨陌踩R。

  (二)、英語,識字,蒙氏特色教育:

  本班在課題開展中,我們將根據不同的孩子的差異,進行針對性的教學,使每一個孩子都能得到發展。

  (三)、家長工作:

  1、召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

  2、開辦家園聯系欄,密切家園之間的聯系,定期進行更換。

  4、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。繼續鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。

  四、各學月工作安排:

  九 月:

  1、學習教學科研計劃,明確本學期保教工作目標和要求。

  2、制訂適合本班的保教計劃,規范各類教學資料的的填寫。

  3、穩定新生情緒,逐步進入常規化教學。

  4、學習早操。

  5、召開期初班級家長會

  6、配合學園開展周四教研日,并堅持每聽必評。

  7、配合鎮舉行幼兒教師六項技能比賽。

  十 月:

  1、開展慶祝國慶節系列活動。

  2、家園共育做好家教園地的開展。

  3、抓好常規教育。

  4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動。

  5、做好區角活動的開展。

  十一月:

  1、家園共建工作的開展。

  2、開展鎮幼兒園講故事比賽。

  3、積極參加鎮業務培訓講座

  4、組織幼兒秋游。

  5、開展幼兒念兒歌,童謠比賽。

  十二月:

  1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。

  2、配合鎮舉行幼兒趣味運動會。

  3、開展幼兒生活自理比賽。

  4、開展家長開放日及親子活動。

  元 月:

  1、組織開展慶元旦活動。

  2、配合鎮舉行保育員保育操作活動。

  3、填寫幼兒發展評估表,并對幼兒進行評選表彰活動。

  4、準備學期結束工作,班級完成各項記載和總結。

  5、做好家訪工作。

  小班學期計劃(三)

  1、培養幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。

  2、培養幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區域性體育活動,在運動中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。

  3、激發幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。

  4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動

  二、 具體目標與措施

  (一)、生活活動

  目標:

  1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續適應集體生活。

  2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

  3、糾正不良的睡眠習慣。

  4、會穿脫寬松的衣褲。

  5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。

  6、知道室內不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。

  7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節變化、運動量的大小增減衣服。

  8、學習正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。

  9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

  措施:

  1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通,指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

  2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規,使幼兒養成良好的生活習慣。

  3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。

  4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

  5、通過每天的進餐活動,培養幼兒文明進餐習慣。

  6、班級三位一體,共同管理好班級工作。

  (二)、運動活動

  目標:

  1、在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的地方玩。

  2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

  3、能自然地走,在直線、曲線上走。兩腳并攏向前輕輕地跳。

  4、會玩中型運動器具。

  5、學習模仿操和器具操。

  措施:

  1、開展區域性體育活動,培養幼兒的參與性與興趣,促進肌體的協調發展。

  2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。

  3、學會玩具模仿操、小兵操和響環操。

  4、制作并提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。

  (三)、學習活動

  目標:

  1、愛祖國、愛家鄉,知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。

  2、在老師的引導下,產生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。

  3、觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。

  4、經?绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發生興趣,喜歡音樂活動、美工活動。

  5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。

  6、學聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的發音,愛跟老師學念兒歌,講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。

  7、能口手一致點數1-3,認識幾何圖形,學習排序歸類,學習分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。

  8、能以愉快情緒參加英語活動,學會用英語問老師好。

  措施:

  1、創設符合小班幼兒年齡的環境,體現以幼兒為主的指導思想,根據主題活動布置環境,使幼兒、家長參與環境布置,做到師生互動,生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

  2、定期將幼兒作品進行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。

  3、創設英語環境,使小朋友在其中愉快參與學習,學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。

  4、參加各項活動,學會動手動腦想結合。(敬老節活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等)

  5、在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗。(如秋游等活動)

  (四)、游戲活動

  目標:

  1、豐富生活經驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態度。

  2、創設條件,豐富幼兒的知識經驗,感性經驗和游戲語言。

  3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。

  4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。

  5、初步掌握結構游戲中的構造技巧,運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具,游戲后送玩具回家。

  措施:

  1、提供符合小班幼兒的大玩具。

  2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。

  3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。

  4、幼兒自選主題,充當角色,并在游戲中感到快樂。

  (五)、家長工作

  1、召開家長會,彼此溝通。

  2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。

  3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續辦好家園之窗,利用家園聯系冊向家長定期匯

  報幼兒在園情況。

  4、及時做好家長工作。

  5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學,參加園內的各項親子活動。

  以上是我們針對班級幼兒發展情況制定的本學期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康、愉快的成長

  一、指導思想

  以教育部《幼兒園指導綱要》為指針,緊緊圍繞本學期市區托幼辦及本園辦園務計劃,深入課程改革,優化幼兒一日活動,扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教計劃,提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點,認真致力于研究教師實踐中的`問題,利用每位教師的優勢,互幫互學,提高教師的教育教學水平,促進我園教學質量的提高。

  二、工作重點:

  1從養成教育入手,認真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發展”的教育理念,建立有利于幼兒發展的教學模式,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發展。

  2、加強園本教研建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發揮年級組的功能,敢于創新,拓展教研工作新思路,不斷改進教科研活動模式,在活動中進行實質性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。

  3、開展各年級組互相觀摩研討活動,做好幼小銜接的各項準備工作。

  4、做好本年級組的保教協調工作,以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現代化教育設施的運用,充分發揮現代化教學手段的功能作用,促進教學質量的提高,爭取更好的教學效果。

  5、組織好每周六和備課時間的教科研活動,教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。

  三、本學期工作目標及措施

  1、教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。

  2、利用業余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。

  3、平時班與班之間進行預約交流學習。探討平時教學活動得失,鼓勵教師勇于發表自己的不同見解,勇于創新,按照園務計劃,期末撰寫有質量的教育隨筆和案例分析,

  4、做好家長工作。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯系手冊》。本學期繼續召開家長會和家教座談會;利用環境創設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  四、具體工作安排

  二月底

  1.主題活動:難忘的春節。

  2穩定幼兒情緒,建立正常的教學秩序,組織各班教室環境布置,主題墻布置,家園聯系欄布置。

  3. 組織本年齡組教師討論本學期保教工作重點,根據實際情況修訂計劃。

  4、正式啟動家園聯系冊。

  5.搜集區域材料,為幼兒提供豐富的區域活動環境。

  三月

  1.根據市編教材預設主題進行活動,采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。

  2.年段活動:教師提供活動設計進行研討、分析記錄。(兩周一個)

  3.學習幼兒廣播操整齊,堅持同年齡段一起規范動作。

  4.年級組討論:如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?

  四月份:

  1. 預設主題:美麗的春天 等

  2. 社會實踐活動:掃墓、春季運動會

  3. 園內任務:迎接省示范園驗收,做好各項檔案材料準備工作。

  4. 家長工作:分批家教座談會。

  5. 按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協調的發展。(以后每月相同)

  6. 年級段討論:如何使幼兒積極參加運動會?

  五月份

  1、圍繞“五一”節開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。

  2.理論學習:如何撰寫案例?認真撰寫一篇教學案例,年級組規范案例書寫格式,內容。

  3、六一節節目準備,使幼兒度過一個快樂的六一兒童節。

  4.模擬測試題。

  六月

  1. 預設主題:小學在等我 等

  2. 幼小銜接活動:參觀小學。

  3. 繼續入小學模擬測試。根據每個幼兒的薄弱環節和家長進行及時交流溝通。

  4. 家教座談會:如何對待幼兒考試成績?怎樣做好幼兒入小學的思想準備?……

  5. 準備幼兒園公開課。

  七月

  做好幼兒暑期安排。設計迎奧運活動,和幼兒一起參與活動。準備畢業典禮節目。

  八月

  準備畢業典禮。

新學期計劃9

  寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,要認真完成老師布置的`所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當

  堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加征文、英語補習班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

新學期計劃10

  I have been promoted to the sixth grade, which shows that I am a student of the graduating class of primary school. In order to get good results in the graduation examination, we must launch a sprint in this important year and advance the goal of 190 points in Korean. If you want to achieve good results, good plans are indispensable.

  Then I"ll make a plan!

  Plan 1: find deficiencies from yourself and find ways to improve.

  I have one drawback - I rely on others for my math homework. I know how to solve math problems and don"t like to use my brain. If I don"t, I often let others tell me the answer to this question. Last semester"s final exam, mathematics did not reach more than 95. Therefore, in order to play well in the graduation examination, we should find out how to correct it. In fact, as long as you listen carefully in class, you will write general homework. You can think more and make your brain more flexible. When you meet a problem that you can"t, you can"t say, "how to write this problem? What"s the answer?" Instead, it should be said: "I don"t understand this question. Will you tell me the meaning?" This, I think, should be a good way to correct that shortcoming!

  Plan 2: finish your homework early.

  I began to implement this plan last semester.

  After the implementation of this plan, I feel very good and the effect is also very good. Because last semester, I followed the plan - I began to do my homework as soon as I finished school in the afternoon. I go home after I finish my homework. It"s usually less than six o"clock. Play the piano for a while, and you can enjoy reading all night! This plan makes me feel particularly relaxed in my study.

  Plan 3: classified reading.

  Reading more, this seems to be nonsense, because I read as soon as I get home every night. But I can"t read all the books when I"m in the sixth grade. For example, comics and romance novels must be read less or not, while some prose and literature should be read more, and composition books should be read more when you have time. However, when reading, you must not forget to make notes.

  The above is my sixth grade study plan. I believe: as long as we act according to the plan, there should be no problem in the graduation exam!

新學期計劃11

  新學期悅耳的鐘聲就要打響了,我們將以全新的精神面貌跨進新的學習階段。在新學期中,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,避免一切干擾,要努力把老師課堂上講的`知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  第二,要認真的完成老師布置的所有作業,做完后要仔細檢查,改正錯誤,做到一絲不茍。

  課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預習。先把課文讀熟,對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 第四,要利用假期里的空閑時間,參加各種輔導班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多學習、多鍛煉。 總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

新學期計劃12

  快樂的暑假結束了,我們迎來了緊張有趣的新學期!你們的開學計劃是什么?先來聽聽我的`吧!

  我的學習計劃是:首先上課前要準備好學習用品,上課時,要坐姿端正,做到頭正肩平腳踩地,把背直起來。其次是上課時,要認真聽講,積極回答問題。最后還要認真記筆記,把老師講得重點用紅筆寫出來,難點下課了自己自覺背幾遍,疑點下課后及時找老師問個明白。

  放學了,回到家里,第一件事是寫作業,要書面整潔,字體要橫平豎直,大小一致。然后是預習下一科課文,把自然段標出來,四字詞語的意思寫出來,認真記住。把我會認得生字標上拼音,我會寫的字寫上兩個詞語。

  新學期,我還要好好鍛煉身體,做完作業早的話去樓下跑幾圈,做完作業晚的話,就做些仰臥起坐或者俯臥撐........

  新的一年,我要更加努力,你們呢?我們一起努力吧!

新學期計劃13

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的'明天,讓我們再一次踏上征途!

  新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣。

  1.要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。

  2.在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

  3.要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

  4.上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

  做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!

  同學們通過初中優秀作文—初中新學期打算的學習,找到優秀文章中的優點,在平時的寫作中加以應用,這樣我們的成績才能提高,才能使寫作能力逐漸的提升。

新學期計劃14

  新學期馬上要開始了,我為自己制定了一個學習計劃:

  一、在課堂上認真聽講,不做小動作。

  二、回家第一時間寫作業,寫作業時要認真。

  三、上學決不能帶錢、零食到學校。

  四、養成早睡早起的好習慣,每天早上要預習當天的課文。

  五、下課不亂跑,也不在教室里打鬧。

  六、準時上學,不能遲到。

  七、不能與同學吵架,要和睦相處。

  八、要與同學互相幫助。

  九、不隨手扔垃圾。

  以上計劃,我一定會完成的`,請老師和家長監督我!

新學期計劃15

  一、學習目標

  所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

  二、具體做法如下

  1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

  2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

  3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;

  4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩;蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業,做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業;

  5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

  6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

  三、周末休整

  周末好好調整自己,在全面完成作業后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板......多培養自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。

  1、課前要提前做好準備工具。

  2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

  3、每天堅持看半個小時課外書。

  4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業要按時時完成。

  6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

  本學期的教學任務繁重,為了達到預期的目標,我決定采取以下措施:

  1、建立良好的師生關系。親其師,方能信其道,教師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特有的緊張心理和壓力。課余用作業批語與學生交流,給他們激勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的健康心態。

  2、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料,提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;總之,我與學生共同成長。

  3、加強教學常規的落實,把工作做實。

  備課

  (1)充分利用中學語文資源網等的資料和學校、個人資料,深入研究高考,保證備課質量。

  (2)充分根據學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。

  (3)認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。

  (4)認真設計語文專題訓練,針對學生弱點突出強化習題。

  上課

  (1)一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。

  (2)結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。

  (3)面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉中補差。

  (4)狠抓知識點落實,專題練習,補充大量高考知識。

  (5)認真布置作業,突出重點和知識整理。

  (6)嚴格課堂紀律,保證每一個學生能認真學習、練習。

  輔導

  (1)培優補差,設計練習講究梯度和系列性。

  (2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。

  (3)課后抓名篇名句的'落實。

  閱讀寫作

  (1)上好每周閱讀寫作課,要求學生做好摘抄和讀書筆記。

  (2)印發每次學生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。

  (3)分題材和體裁印發近幾年高考滿分作文,指導學生欣賞學習寫作感悟。

  (4)印發美文專題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。

  (5)指導做摘抄筆記,定量定質定范圍,同時進行交流。

  考試評價

  (1)以周周練的形式,分階段專題測試。

  (2)以月考的形式,進行綜合訓練。

  (3)及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文,進行個別輔導。

  本學期的教學內容作如下安排:

  1、高中語文教材第五冊、第六冊的教學,我們將擇取重要的篇目,培養學生各類文章的閱讀能力,圍繞高考考點要求,有針對性地訓練學生相應的主觀閱讀題答題能力。

  2、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的復習中,著重要點的回顧與整理,鞏固已有的感性認識,同時引導學生嘗試著進行理性歸納,構建自己的知識體系,溫故而知新,為總復習打好堅實的基礎。

  3、高中語文考點知識系統梳理、高考應考技巧指導與能力訓練中,主要介紹高考最新信息、發展動態,分析考試大綱,評價近年高考試卷,預測命題趨勢,歸結語文知識的學習及語文試卷的應考中的實用方法技巧。簡言之,就是專題復習,梳理知識,解讀政策,預測命題,指導學法,指點秘笈,示范解法,規范答題,提升能力。

  四、保障措施和可行性:

  1.本人有一定扎實的專業知識,過硬的教學基本功,我相信憑著高度的責任心和工作熱情,我的工作會出成績的。

  2.確保班級學風的良好,及時鼓勵學生,及時指導學生調整學習內容、時間、方法。

  3.落實好閱讀、摘抄、練筆,教學中多引導學生關注人生熱愛生活,增強社會責任感,引進生活的源頭活水,加強學生認識能力、思辨能力的訓練,,豐富學生的情感,陶冶學生高尚的情操,注意示之以例,授之以法,練之以趣。

  五、總目標達成度與現階段教學目標達成度的相關分析:

  語文教育目標,必須依據教育對象的身心發展水平和語文教育的實際狀況客觀的加以設定。學生在特定的學習階段里從什么樣的語文基礎起步,經過努力要達到什么樣的語文程度,其身體素質和心理素質能否適應并因此得到進一步的提高,往往從根本上影響到語文教育目標的設定;特定區域、學校、班級的教育條件及教學活動賴以展開的實際情形,也對語文教育目標的設定產生不可忽視的影響。所以在教學中必須設定基于學生發展水平和語文教育實際的目標,達到提高學生身心素質的根本目的。這一學期的教學任務在高中三年中最為繁重,既要完成新課的教學任務,又要進行高考的專題訓練,因此要充分調動學生的非智力因素,加強敦品勵學以品養慧教育;進一步加強學法指導,使學生善學、樂學,主動學習,為明年的高考蓄勢待發。

  六、課堂教學改革與創新,信息技術的應用與整合:

  1、平時要注重收集網上信息,整合自己的教學資源。

  2、多向信息技術運用成功的教師學習。我在自己的教學中,盡量多使用多媒體課件,加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便于他們理解教學內容,提高課堂學習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。

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