(集合)制定新學期計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的制定新學期計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制定新學期計劃1
一、指導思想
積極倡導以人為本的教育理念,以服務為宗旨,不斷增強創新意識,發展意識,質量意識,發揮主觀能動性,學校領導和實習處的正確指導下,解放思想,努力開拓,高效務實,腳踏實地一步一個腳印地、積極主動地開展實習生工作,努力開創實習就業工作的新局面。
二、工作目標措施
1、加強實習學生的職業道德教育和安全教育
加強學生的職業道德教育是全面推進素質教育的重要內容之一,是學生實習技能質量的重要保證,。加強全體學生的安全實習、文明實習和責任心的教育,加強愛護實習設備和公共財產教育,加強學生尊敬老師和師傅、勤學苦練、善于思考、待人處世、適應社會等方面的教育,讓學生熱愛專業、認同企業,幫助他們培養良好的生活、工作習慣,具有團隊精神、溝通能力和吃苦耐勞的精神,具備時間觀念,注重人際關系,擁有積極的心態和較強的組織紀律性、工作責任心等等,為盡快適應企業生產環境和社會需要打下扎實基礎。在加強職業道德教育的同時,我們還必須加強實習生的安全教育,包括交通、工作中的.用電安全,操作規范等、飲食安全,住宿安全等。
2、健全實習管理制度,做好實習生常規管理工作
加強對實習生的科學管理,組織好開學報到、收費、注冊工作,爭取沒有一位學生拖欠學費;組織好每次學生的月返校工作,在月返校時在班內開展專題討論活動,教給學生后續發展的方法;促進校企、家校的聯系,為便于聯系并及時掌握學生的動態建立了本班實習生的qq群;強化對實習生住宿的規范管理,做好學生的后勤服務工作;落實好實習學生的扶貧幫困工作,力爭把學校的溫暖送至每一位貧困生手中不讓貧困生失學;增強學生的安全意識和法制觀念,杜絕安全事故和突發事件的發生。
3、做好實習生的走訪工作
每月至少走訪8個實習單位,并用電話聯系所有實習生的實習,核實實習生的到崗情況,了解實習生的工作情況,加強學校與各企事業單位的聯系與溝通,督促學生進行更加規范、有序地實習,讓企業滿意,讓家長放心。
4、加強學生的空余時間的管理
實習生的空余時間比較多,下班后的去處是一個大問題,許多家長和老師也是心有余但力不足,我們必須進行家校聯系,通過家與學校之間的緊密聯系,把實習生的空余時間管理起來。
制定新學期計劃2
高中生個人學習計劃如下:
語文:
1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。
數學:
1、在老師沒上新課之前預習,先看課文,然后看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。
2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。
3、在老師上完新課之后,認真獨立的完成數學作業本。
4、抽一節晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。
5、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
英語:
1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。
3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。
化學:
1、在老師上新課之前預習,先看書本,然后看重難點手冊,看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。
2、在老師上完新課之后,先溫習下這節課的化學方程式,然后再獨立認真完成化學作業本。
3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。
4、每章結束之后,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。
物理:
1、在老師上新課之前預習,先看書本,然后再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之后再向同學請教?粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。
3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。
4、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
歷史、政治:
1、在老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反復看幾遍。
2、在老師上完新課之后,再在當天背下本節課該背的知識點。
3、在做作業之前,先溫習下這節課的內容后再做。
4、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
地理:
1、預習,理解地理教科書。
2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。
4、地理當天的.內容當天理解消化。
5、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
高中生應該養成的良好學習習慣
1.站在系統的高度把握知識
很多同學在學習中習慣于跟著老師一節一節的走,一章一章的學,不太對意章節與學科整體系統之間的關系,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實上,任何一門學科都有自身的知識結構系統,學習一門學科前首先應了解這一系統,從整體上把握知識,學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,這樣做往往使所學知識更容易把握。
2.尋求事物之間的內在聯系
學習最忌死記硬背,特別是理科學習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學習什么內容,都要問為什么,這樣學到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問題超出了中學知識范圍,甚至老師也回答不出來,但這并不要緊,要緊的是對什么事都要有求知欲,好奇心,這往往是培養我們學習興趣的重要途徑,更重要的是養成這種思考習慣,有利于思維品質的訓練。
3.發散思維,養成聯想的思維習慣
在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯系,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性,長期下去,必然會促進智力素質的發展。
知識的學習主要通過思維活動來實現的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質上是三種思維習慣,學習的重點就是學會如何思考。
制定新學期計劃3
1、制定一個看得到的目標
制定計劃首先就要有目標,這樣你才有動力為止努力,但是制定目標也是有講究的,不能脫離自己的實際情況,一下子就制定考進年級前三的計劃,如果你學習成績很好那還行,成績差還制定這么一個太遙遠的目標就有點難了,平添壓力。
所以比如你成績一般,我們可以化大目標為下目標,比如目標是提高50分,這樣分擔到每一科的分數就不多了,也是很有實現的可能。有時候一分就可能有好幾個名次落后于你了。
2、計劃要具體
學習計劃一定要具體,不能太過籠統,要具體到什么時間學習什么科目的'什么內容,具體要怎么做都要寫好,最好列成一張表格,然后貼在比較醒目的地方,這樣才能經常的提醒你要怎么學習。
3、計劃分輕重
我們學習任務要分輕重緩急,重要的先安排,次要的可以推后,而學科也是一樣,比較擅長的科目可以減少點時間,而弱勢的科目提升空間大,我們可以適當的側重這些弱勢科目。
制定新學期計劃4
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習目標,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習目標的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的.每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
制定新學期計劃5
外語學院團總支宣傳部(以下簡稱宣傳部)作為學院學生工作的窗口,起著對內宣傳院內動態和對外展示學院風貌的職責。在新學期來臨之際,宣傳部整裝待發,以飽滿、熱情的全新風貌迎接新學期工作的到來。
以下是宣傳部本學期的工作計劃:
一、納新工作
隨著20xx級新生的到來,外語學院團總支、學生會各部都即將展開新一輪的納新工作。新生的到來為我們注入了新鮮血液,為我們新學期工作的展開注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計劃招收8-10名干事,為以后的工作進行提供保障。
二、做好學院的工作(板報、海報)宣傳
對學院工作的宣傳,是宣傳部工作的一個重要環節。在這些工作中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像國慶節、迎新晚會等等,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。我們的主要宣傳手段有板報宣傳與海報宣傳兩種,在學院各項活動開始前5--7天,宣傳部會對該工作進行板報或是海報宣傳,以保證學院工作的順利進行。但是在這個過程中,我們需要注意的不僅僅是板報發布的時效性,更要注意校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。
三、學院活動的影像及時采集
自20xx新學年,宣傳部與團(原外語學院團總支團)完美結合,只為合力搞好學院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的`工作,
做好影像的采集也是不容忽視的。在學院的各項工作進行得的過程中,宣傳部會在第一時間到現場進行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的,它為以后外語學院的總結工作提供了足夠的圖像資料。
四、通訊稿的收集
通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個重要環節。在學院各項工作完成之后,宣傳部會負責收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學院工作的一個重要部分,如果說宣傳部采集的活動影像給學院的工作總結提供圖像資料,那么通訊稿則是給學院的工作總結提供文字資料。
五、教室裝扮
由于宣傳部的成員大多比較擅長書畫,所以宣傳部還需要完成各項活動舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會在板報繪制的基礎上,加強對活動主題的表達,以保證每次活動能在一個積極、健康、切題的環境中進行。
六、特別計劃:“‘外語風采’展”暨外語學院活動圖片及書畫展
本次活動展計劃在學期末進行,在宣傳部對學院的各項工作完成影像采集工作的基礎上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現外語學院特色的照片,同時從學院各班收取一些積極、健康、優秀的書畫作品,組織一次活動展。
在新的學期里,宣傳部的全體成員會全力做好學院各項活動的宣傳工作,同時努力提高自身素質,積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好外語學院的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。我們會在新學期,完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。
制定新學期計劃6
一、指導思想
新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,以創“人民滿意的學!睘槟繕,以養成教育為重點,以創建優秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結合,以師德教育為保證,優化常規管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發展,奠定堅實的思想道德基礎
二、工作目標
1、加強少先隊隊伍建設,強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質。
3、狠抓規范養成教育,培養良好的行為習慣。
4、推進校園文化建設,創設和諧的德育環境。
5、搭建家校溝通平臺 , 創建人民滿意的學校。
三、 主要措施
。ㄒ唬┖葑リ犖榻ㄔO,強化德育意識。
1、加強師德規范教育。師德是教師素質的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式,加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生,時時為師,處處為表。
2、加強班主任隊伍建設。采取理論學習、現場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓會、新老班主任結隊子活動,加強年輕班主任的培養。
3、確立“以人為本”思想。努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為“人”——真實的人、發展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發揮學生的積極性、主動性、內驅力,堅持激勵和正面教育。
(二)扎實開展德育活動。
1、強化養成教育。加強新學期學生日常行為規范的檢查、考核力度,確保常規工作持之以恒,抓細抓實。各班隊繼續組織學生學習《守則》《規范》和《班級公約》,要求學生熟背并落實到行動中,以培養學生良好的行為習慣。重點抓好兩操、路隊、安全活動。繼續推行領導班子值周,紅領巾監督崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風氣。
2、抓好法制、安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,要通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,發揮校心理咨詢室的.作用,及時矯正某些學生的畸形心理,特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導,盡最大努力使每一個學生的身心能健康發展。
4、落實感恩教育。以三八婦女節、母親節、勞動節為契機,從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統美德,開展“把忠心獻給祖國,把關心獻給他人,把愛心獻給社會,把孝心獻給父母,把信心留給自己”的“五心”活動。如:開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個隊員在家庭中選擇一個崗位進行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。
5、加強革命傳統教育。利用學雷鋒日、清明節、母親節、端午節等節日開展體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。
6、開展好校園文體活動。本學期,繼續開展好陽光體育大課間活動,組織體育活動系列評賽,六一聯歡活動。通過各項文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。
。ㄈ┘訌娦@文化建設。
良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學生道德情操,促進學生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網站等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。
。ㄋ模┘訌娚傧汝牴ぷ。
少先隊工作要形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
制定新學期計劃7
“凡事預則立,不預則廢!毙聦W期已經到來,小伙伴兒們都想在新的學期里成績進步,超越自己,收獲鮮花和掌聲。那這當然少不了科學合理地制定學習計劃。
科學合理地制定學習計劃包括5個方面:
一、做好預習
預習是獨立學習的嘗試,對學習內容是否正確理解,能否把握其重點、關鍵,洞察其隱含的思想方法等,都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正,有利于提高學習能力和養成自學的習慣,它是學好各科的重要環節。預習應做到以下4點:
1.粗讀教材,找出與舊知識的聯系,并復習這些知識;
2.列出這節的內容提要;
3.找出這節的重點與難點;
4.找出課堂上應解決的重點問題。
二、認真聽課
聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動,它對于了解和認識課堂有著重要作用。想要學好一門功課,好好聽課是必不可少的,聽課應做到:
1.要有明確的學習目的;
2.聽課要著重“理解”,不要死記硬背。
三、做課堂筆記
做筆記是聽課內容的加強記憶,做課堂筆記應做到:
1.筆記要簡明扼要;
2.課堂上做好筆記后,課后還要整理筆記。
四、做作業
1.做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2.認真審題,弄清題設條件和做題要求,切忌不可心急;
3.明確解題思路,確定解題方法和步驟;
4.認真做題,做完后還要仔細檢查,不可疏忽大意;
5.及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6.遇到不會做的'題,要在復習功課的基礎上,通過層層分析,步步推理,理出頭緒,堅持獨立完成作業。如果還是做不出來,就要謙虛地詢問老師;
7.像歷史、政治這些需要背誦的科目,一定要先背再做。
五、課后復習
1.及時復習,學習完這節內容后,就要趁熱打鐵,及時回顧知識;
2.計劃復習,對于已經學完的章節,要有計劃地復習;
3.課本、筆記和教輔資料一起運用,將三者結合起來,有利于更全面地復習所學知識;
4.提高復習質量。復習不僅僅是對已學知識的溫習,更是歸納總結。
制定新學期計劃8
本學年,石巖公學高中部在教育教學工作中將繼續牢牢把握學!案叨宿k學,卓越發展”這一主旨,緊緊圍繞“提升公學質量”這一中心工作,圍繞“體藝特色高中”這一工作重心,以學生卓越發展為目標,著力培養學生“獨立之精神、自由之思想、謹慎之行為”,繼續落實規范制度,提升研究水平,形成發展合力,借助傳媒、體藝、留學直通車等學生成才的多向通道,為學生成長成才與發展提供廣闊舞臺,在公學卓越發展的道路上發揮高中部的示范引領作用。
一、 指導思想
本學年高中部工作重點緊緊圍繞學校提出的“一主兩翼”“轉型升級”的大戰略展開工作,高揚質量主題,落實常規教學,發揮主導作用;落實《石巖公學0—18歲德育系列綱要》,切實加強中學生德育的針對性和實效性,整體提升學生素質。以推進課堂教學改革提高教學質量,以教育教學評價為杠桿提升管理水平。突出精細管理、量化管理、激勵管理三大特點,推進教育教學工作的全面發展。
二、主要目標
。ㄒ唬┩瓿20xx屆高考備考和20xx屆學業水平考試工作,按可比口徑計算,爭取年度高考成績提高5%。
(二)以高中“卓越課堂教學模式”為核心,進一步加大課改力度,創新課堂教學模式,鍛造有效課堂;量化常規管理,加強校本培訓,注意開發建設校本課程,繼續開展小課題研究。
。ㄈ┴S富、拓寬多元化備考的路徑,加強文化尖子生、藝術生、體育生、傳媒生、港澳臺學生備考經驗的總結和科學備考方式的探索,要特別重視并加大對傳媒生與體藝生的培養力度,規范對藝術、傳媒類合作機構的管理。
(四)加強教師隊伍建設,規范教學行為,鼓勵教學研究,改善教師評價,加強教學質量監控,開展校本培訓,促進教師專業發展。
。ㄎ澹﹪@學習、生活、集體活動三個主要方面開展行為習慣的養成教育。加強學生的班級評價和學生個人評價,強力推進魅力班級評選和學生晉級評比方案。加強生活區建設,改革生活區管理模式。
。﹫猿珠_展主題班會、新生入學教育、安全教育等系列主題教育活動,繼續辦好英語文化周、綠色文化周、升旗儀式等主題教育周活動。
。ㄆ撸﹫猿謬栏窆芾,堅持推進“以班主任為核心,以班級為基本教育單位,全員參與,全程教育”的德育管理模式。
。ò耍⿵娀虒W與德育安全工作責任、完善并落實教學與德育安全制度,做好教學與德育安全工作。
。ň牛┴S富校園文化生活,加強校園文化建設,管理好學生社團。
。ㄊ╉樌瓿20xx級麻省大學留學直通車項目的招生、開班、管理工作。
三、主要工作任務和措施
(一)確立德育工作的首要地位,圍繞《中小學德育大綱》與《中學生日常行為規范》開展德育工作,增強德育工作實效性與創新性。(鄧洪負責,學生發展處、團委落實)
1、德育為先,堅持全員參與。堅持面向全體學生,認真研究各類學生的教育和管理特點,結合我校學生主體實際,圍繞學習、生活、集體活動三個主要方面開展行為習慣的養成教育。全力推行“1+x”德育模式,落實德育導師制。
2、客觀評價學生,推動學生自主發展。以班級、宿舍、社團、個人為對象進行德育評價,創建不同層面的教育表現平臺,完善學生激勵機制,全面施行石巖公學“卓越石”晉級計劃。
3、加強德育隊伍建設,提升管理水平。落實年級組長負責制,堅持班主任例會和學習制度。進一步完善以年級組、生活區為單位對教職員進行的德育考核。加強生活區建設,在生活區常年開展優質服務競賽活動。
4、高度重視安全工作。把校園安全放在各項工作的首位,每位教職工必須簽訂《安全責任書》,教學區、生活區、功能區、高中校園要定期排查安全隱患。制定生活區、教學區突發事件安全預案,加強各級值日職責,確保學生在校學習和生活安全。
5、發展社區德育,加強家校聯系,辦好家長學校。繼續組織全體教師開展“百名教師進社區”的活動,認真組建各年級和班級家長委員會。定期召開家長會,利用家訪、電話、電郵、家校互動平臺等形式與家長互動溝通,建立家校通報機制
6、改革宿舍管理模式,建設居家式生活區。轉變生活老師職能,由服務為主向教育管理為主轉化。積極建設寢室文化,變宿舍為家園。結合食堂工程改造,將高中部食堂變為學生自習閱覽、休息休閑等多功能場所。
7、指導群團工作,豐富第二課堂。學生發展處要加強對團委和學生會的指導和支持,加強對學生干部的培養,充分發揮先進學生的帶頭和榜樣作用,形成學生自我教育自我發展的機制。要指導配合語文組、體育組、藝術組繼續打造高中部學生社團活動的品牌,進一步做好“放舟”文學社、“蹊路”義工社、“靈動”啦啦操、動漫社、辯論隊等學生社團的各項工作,指導體育組繼續辦好“校長杯”籃球賽、秋季運動會、迎新年“山水情懷、共舞松風”羊臺山登高活動。
8、開展主題教育活動,深化德育體驗。做好主題班會的選題和組織,繼續抓好新生入學教育、公民基本道德教育、安全教育、法紀教育、環境教育、禮儀教育、國防教育等主題教育活動,繼續辦好英語文化周、綠色文化周、XX市和學校讀書月等專項活動。組織好、開好各類大型集會,如每周升旗儀式,年級總結表彰動員大會、專家報告會等。
9、加強德育校本培訓,開辦“公學講壇——高中論壇”。改進高中部德育研討會模式,配合課程與教學處共同辦好“高中論壇”。結合學生實際選擇德育工作中的重點和難點問題進行深度研究,力爭每年解決一到兩個具體問題。本學期高中部德育校本研討的重點課題為“高中部b層學生教育專題研究”。
10、關注學生身心健康,提高心智能力。組建學校——學部——班級三級工作網絡,建立學生心理危機干預機制,完善高中部心理健康教育和衛生健康教育工作模式。積極配合學校有關部門,做好特異體質、特異心理學生的排查、登記、跟蹤、管理、疏導、與家長溝通等工作,努力營造平安校園、和諧校園。以高三畢業班學生為重點,多種形式開展面向學生的心理健康教育和疏導工作。
11、做好高一新生入學教育。做好高一新生提前開學各項準備工作、高初中教學銜接、法制和紀律教育、國防教育及匯報表演,開好高一全體學生大會,做好入學教育總結表彰大會,開好高一第一次家長會、成立家長委員會。
。ǘ┐_立教學中心地位,改進并完善教學的組織與管理。(江開凌負責,課程與教學處落實)
12、落實好國家課程計劃,建設好特色校本課程。在高二、高三開設傳媒課程和美術課程體育舞蹈等特色課程。以學科課程,開設好閱讀課、電影鑒賞課、時事沙龍等課程。
13、建立好學科教學規范,細化教學常規管理。落實好備課的要求與考評,作業的布置、批改和考評、學科組和備課組活動的.要求與考評
14、堅持抓好課堂教學,搞好課堂的建設與管理。課堂教學的改革提倡多元化,推行匯報課、示范課、精品課等形式多樣的展示課。實行行政推門聽課、教務員每天巡堂、網絡視頻監控和教師課堂日志四級課堂管理制度。
15、建立多元教學質量評價標準。推行學生評教制度,推行從入口看出口的教學效果量化評價辦法,落實《高中部教師績效考核量化評價方案》。
16、堅持以校本資源為主體的教師培訓。每兩周組織一次教師培訓,形成書面材料,報教學處備案。
17、切實做好拔尖學生的培養工作。明確優生培養的對象和培養目標,專人負責。培優的同時要兼顧補差,確保學部整體教學水平的提高。各年級組負責組織落實。
18、搞好學科組和備課組的考評工作。對各科組和各備課組實施學科整體教學質量評價科組成員民主測評考評,并實施由科組長、年級長考評、行政三個層面的評價。
19、搞好體音美教研組的建設和教學管理工作。體育組要整合好模塊教學和體育高考的資源,音樂和美術要合理安排公共課和專業班教學,探索出有學部特點的術科教學新路子。
20、指導高三年級落實好備考計劃。做好對20xx屆高三的監督、指導、協調工,按時按標準完成各個階段的備考任務,確保20xx屆高考取得勝利。
(三)進一步推進多元化備考模式,完成好以高效、創新、科學、精細為特點的高三年級卓越備考工作任務。(江開凌負責,王世霞協助)
21、成立高三備考專項工作領導小組,全面負責備考的協調、指揮以及備考策略的研制、實施。
22、 全面落實以年級組長為核心的班主任、備課組質量負責制。高三全體教師及相關人員,深入研究廣東省高考方案、歷年高考試題及教情學情,探索科學適用的備考方法。落實“重本有突破、弱生不拖腿、本科有增長”的工作要求,實現三線上線人數增長率超過學校提出的5%目標管理,
23、積極營造科學、民主、和諧、上進的備考文化,人盡其才,通力協作,加強學法指導和學生心理素質的訓練。
24、備考重心下移,堅持走“多元備考、全面開花”的備考之路;加強體音美考生及培訓機構的管理,力促其文化和專業同步協調發展,加強港澳臺生的備考指導,重視傳媒類課程設置與學習管理,為報考傳媒班的學生提供更多幫助。
25、做好高考報名、體檢、體育藝術生專業考試、英語聽說考試、考場設定、志愿填報等有關高考事務的組織安排。
(四)探索、深化符合公學學情的課改工作,賦予高中教育教學以新的活力。(江開凌負責,課程與教學處落實)
26、認真組織教師參加市區培訓,開展好課標、教材的學習研討與交流活動。
27、統籌學校課程資源,做到課程設置合理、教學資源高效使用。
28、加強教學中對學生的學法指導,進一步促進教師教學方式和學生學習方式的轉變。
29、加大科研力度,加強“小課題”研究,開展立足于解決實際問題的教學研究活動,制定好新一輪科研計劃。促進教師專業發展。
30、管理好已經立項的課題,對切合我校實際、有研究價值的課題,應鼓勵教師參與,爭取課題經費,做好溝通協調。
31、組織教師參加好省、市、區教學研討及競賽活動,要求每位教師學年內提交1-2篇教學感言,鼓勵參加各級論文征集與評比活動。
32、要求每位教師至少指導幫助2名學困生,記錄其變化及開展指導情況,學年終提交一份教育個案。
。ㄎ澹┏浞肿鹬厝瞬牛蛟旄咚刭|教師團隊。(張萍負責)
33、加強領導班子學風、思想作風建設,進一步發揚講究原則、團結協作和無私奉獻精神,增強責任意識和行政能力。
34、加強教職工主人翁意識、敬業精神、愛生情感的培養,加大教師業務培訓力度,繼續推行青藍工程制度,積極營造勤于學習、勇于創新的良好氛圍。
35、加強師德師風建設,制度規范建設,致力于形成優良校風、教風、學風,發揮管理干部、名師學科帶頭人、各類骨干和先進人物的示范帶動作用,以教研組為單位打造優秀教學工作團隊,以年級組為單位打造優秀德育工作團隊,以學生公寓樓為單位打造優秀生活管理服務團隊,以學生社團為單位打造優秀教練輔導員團隊。
(六)加強學生社團建設,豐富校園文化生活。(閆燕負責,學生發展處、課程與教學處、團委落實)
36、繼續打造高中部學生社團活動的品牌,進一步做好“公學之聲”廣播站、“放舟”文學社、“蹊路”義工社、攝影社、動漫社、辯論隊、羽毛球社、街舞社等學生社團的各項工作。
37、舉辦好文藝演出、演講、講座、辯論、主題文化周等校園文化活動。
38、辦好學科版報、班級版報及生活區版報,高中網頁和電子屏及時更新,編印好必要的招生宣傳材料。
39、開展好校長杯籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、登山比賽等師生群體性體育活動,營造校園文化氛圍。
。ㄆ撸┰鰪姲踩庾R,做好安全工作。(張萍、覃建軍負責,學生發展處、課程與教學處、團委、體育中心落實)
40、配合校辦,做好學生的接送工作。
41、在師生中開展安全教育活動,隨時排查并及時清除教學區與生活區以及學生接送的安全隱患,開展好消防疏散演習活動。
42、做好設施設備的正確使用與安全保管工作。
43、堅持行政及樓層老師值班制度,建立并實施突發性事件的快速反應機制。
。ò耍┺k好“中美2+1”美國麻省大學留學直通車項目。(樊書斌負責,學生發展處、課程與教學處落實)
44、在順利開展20xx年直通車沖刺班工作的基礎上,做好20xx級直通車項目的招生、開班、管理工作
制定新學期計劃9
新學期開始了,新學期我已經是三年級的學生了。我知道我的`學習任務又加重了。這學期,我要更加努力學習,不是落后于其他同學,而是處處嚴格要求自己,努力在學習、勞動、體育上做其他同學的榜樣。
我給自己安排了這樣一個學習計劃:
上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。
認真完成作業,做好每節課
預習和復習工作。
多讀課外讀物,豐富詞匯量,開闊視野,為寫好作文打好基礎。
積極參加體育鍛煉,德智體美全面發展。
積極參加學校組織的各種活動。
多為班級做點好事,團結同學。
以上是我新學期的計劃。請各位老師同學看看我的實際行動。
制定新學期計劃10
高中生新學期制定計劃的方法
高中生自己制定的學習計劃,并不是自己想象出來的,更不是仿照其他的人的,而且通過總結自己上一學期的學習情況,來制定的,但是由于是在新學期剛開始就制定的學習計劃,所以在執行的過程中,肯定會遇到很多問題,計劃也會隨著實際情況而改變。
分析好自己上學期的成績,知道自己哪個科目這學期要加緊學習,怎么去攻克這個科目。
然后就要思考自己的學習的狀態,是不是很認真很大努力的那種學生,還是自己努力了,但是最后的成績并不是很好,是什么原因導致的,應該怎么去改變自己的學習方法,一定要給自己制定的一個適合自己的學習計劃。
制定學習計劃,肯定是有宏觀的目標的,當然也有一些細小的目標,最后的目標都是一點點實現的,所以也要定短期的目標。知道每太難的流程是什么,每天要做什么,不是所有的時間都在學習,學習效果就好,這并不是絕對的。
而且也要能夠控制自己的時間,在有限的時間內,擠出一些時間去學習自己特別差的'科目。
高中生制定學習計劃需要注意什么
高中生制定的學習計劃,除了符合自己的實際之外,也要知道你自己制定這個學習計劃的目的是什么,一般短計劃都是以周計算的,每天學習的時間,一定要給自己制定一個嚴格的規范,今天的任務一定要努力的去完成,短期內些學習計劃,一定要做到心中有數,不斷的在短期計劃里面調整學習計劃。
學習的時候,也要注意鍛煉自己的身體,只有身體好,記憶力才能更加的好,不要一直學習,這樣腦袋里面可能會非常的漿糊,記憶的內容都不深刻,學習的時候,一定要多和同學們進行交流,相互的去借鑒學習方法。
制定新學期計劃11
又是一個新學期了,本人也升上高中了,也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期里,本人一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經有一位老師對本人說,“態度決定一切!币粤己玫膽B度去面對學習。挑戰自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
本人個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是本人初中生涯的最后一段時間,本人不會放過從本人身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經過了初中兩年半的學習,本人想本人對于初中的學習已經積累了很多的經驗,在這兩年的'
學習生活中本人也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。本人認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像本人——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,本人希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
本人覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。本人在新學期為自己定制了本人自己的目標,已經深埋在本人心中,本人會按著這個目標努力,發奮圖強,爭取有新收獲。
最關鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,本人要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務。
在具體的學習上,本人認為,本人應當注意薄弱環節,查漏補缺。本人覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。
在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。本人還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了,本人想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但本人覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,本人就以它作為本人學習目標的結尾吧,那就是——本人行,一定行。
制定新學期計劃12
9月,新的一個學期又將開始了。初三學生如何利用暑期制定學習計劃,為新學期做準備呢?
第一、應該找一個學業導師
這里的導師是指對你的學習有幫助的人,可能是你學校的老師,也可能是外校的老師,抑或許是你在網上聊天、瀏覽論壇所認識的某個網友。導師能夠讓你把學習中的理論實際化、應用化,更重要的是導師能夠點撥你學習的方法,適時地糾正與指導你的學習方向。與對方成功交流的前提是你有充分的準備,所以平時需要多思考自己學習中的問題,這樣才能在交談中獲得更多的收獲。
第二、確定一個人生榜樣
我們在一生中會有很多的偶像,從明星到企業家、名人、偉人,他們都可能在某一段時期內影響著我們的言行。但在中學這個特殊階段,我們要以什么樣的人為自己的人生榜樣呢?畢竟每
個學生都要迎接最后高考(微博)的挑戰,所以在中學時的人生榜樣就應該是在高考領域內卓有成就的人物。我們確定人生榜樣的目的不一定就是成為他,而是讓自己在中學生活里有一個參照學習的方向。如果你對自己的定位清楚,那你的人生榜樣就很可能是你未來的發展目標?傊,成為他不是主要目的,研究他的成功歷程,促進自己更加努力才是當下的現實目標。
第三、組建一個成長小組
中學的學習狀況讓更多的中學生在學習上單打獨斗,但是如果組建一個學習小組、興趣小組呢?志同道合的幾個人一起為一個目標去努力,相互提攜、相互監督、相互激勵不是更能促進你的學習和發展嗎?這種成長小組在一定程度上就是社團,但它是一個小圈子,大家為了考試、作業、活動等一個共同的目標去組建了小組,大家在圈子里有充分的互動和共享,更可貴的是它能激勵你堅持不懈的努力,而不是因為短暫的個別的困難而放棄,而在小組敦促你堅持努力時,你也培養了團隊意識和協調能力等其他更多的能力,為以后步入大學打下堅實的基礎。
第四、建一個學習成長日志
很多中學生都有記博客的行為,他們希望在網上可以建立一個自己的空間,讓更多的`人可以更深地了解自己?筛嗟闹袑W生都是在記錄自己的中學生活流水賬,很少有記錄自己在學習探索上的每一步的;而學習成長日志的作用就是記錄你在學習上的探索,見證你在學習上的行動。只要當你有了一個明確的人生期望時就將之記錄下來吧,讓理想成為你日志的首頁,看看你從確立理想到畢業時,你都為此作了多少努力和探索。
成功的人不一定再需要規劃,因為即使不規劃他也會立于天地間;而要成功的人是一定要規劃的,因為你要取得生活與學業的雙贏,不規劃是很難勝出別人的。希望對自己有所思考和定位的中學生們能夠早點進行職業探索,而新學期的規劃就是你走向成功的第一步。
制定新學期計劃13
一、全面分析,對癥下藥,正確認識自己。準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
二、結合自身的實際情況,確定恰當的目標。訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低。
三、既要有長計劃又要有短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
四、突出重點,不要平均使用力量。所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
五、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
六、安排好常規學習時間和自由學習時間、
常規學習時間:指的是用來完成老師當天布置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的.學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
七、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
八、注意效果,定期檢查,及時調整
檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。
時間安排注意兩點:
1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查表,把什么時間完成什么任 務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
制定新學期計劃14
快樂的暑假轉眼間過去了,我已經到了四年級下冊了,我們要用什么來迎接這充滿希望,充滿理想的新的一學期呢?理所當然是一個好的學習態度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。
在新學期里,我更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:
1、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教。
1、回家后,要認真完成老師布置的各項作業,做到字跡工整。
2、認真做好預習和復習,預習的時候要把不懂的'地方做上記號。
3、根據不同的學科的特點,制定出了不同的計劃:
(1)、熟練地掌握語文課本上的知識。
(2)、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天學了在課堂上學了哪些知識后,回家再做一篇數學題。
(3)、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。
(4)、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。
(5)、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。
制定新學期計劃15
時間過得真快,轉眼間假期生活就要結束了,明天就要開學了,利用一天的時間,讓兒子整理整理書包,并談談假期的收獲,再給自己制定一個新學期的計劃。
在談假期收獲時,兒子是這樣說的:
1、我按照老師的要求按時完成了寒假作業,寒假作業書寫認真,我還認真檢查了一遍,發現有錯題并糾正了過來。
2、我和媽媽一起讀了一本書,叫《綠野仙蹤》,我還簡單地給(https://zw.)媽媽講了一遍,媽媽幫我發到了博客上。我自己還讀了《我會讀》一系列的書,一共有八本,都是我自己讀的。另外媽媽還給我買了《神奇校車》的第三輯和第四輯,每一本我也看了看,爸爸還給我講了幾本。我還讀了兩本有趣的漫畫書,名叫《阿衰》,阿衰可有意思了,可逗人了,每次讀這本書,我都呵呵大笑。
3、我除了讀書、寫作業,每天我還運動半小時,跳繩、踢球、打羽毛球。假期里,我學會了一種新運動--打羽毛球,我愛上打羽毛球了,每天都想讓爸爸媽媽陪我打羽毛球。
4、我還約我的好朋友們一起玩,有的時候我去他們家里玩,有的時候他們來我家玩,還有的時候我們一起出去玩。
5、我沒有按時敲鼓,因為我們隔壁的叔叔家有了一個小弟弟,怕鼓聲嚇著弟弟,所以我沒有敲鼓,但媽媽每天都會讓我聽音樂。
整個假期兒子過得還挺充實,每天聽到兒子說:“我今天過得真開心,媽媽你也是吧!”兒子整個假期挺快樂,新學期就要開始了,媽媽相信你,你會過得更開心、更有意義,因為你又可以回到老師身邊,學習更多新知識,可以和你班的同學玩更有意思的游戲。新學期,你給自己制定一個什么計劃呢?兒子想了想說:
1、我每天要早起床,上學不遲到。(我建議兒子 6:50起床7:00讀書 7:20吃飯 7:35去上學)
2、在學校,上課時,我認真聽講,把每節課所講的新知識都學會;課間玩的時候,注意安全。
3、每天放學后,主動寫作業,爭取一個小時完成作業,寫完作業認真檢查。
4、每天晚上和以前一樣,敲半小時的鼓,讀半小時課外書。
5、其余時間,我就可以玩了,玩拼車、磁力棒、做手工等等事情。
說到這里,兒子問我能不能看電視,我說:“你的.眼睛不太好,不能天天看電視,我可以給你加一條!
6、每周周末看一部電影。
我問兒子:“你的計劃里沒有運動的時間,你什么時候鍛煉身體呀?”
兒子說:“我玩的時候鍛煉身體,我可以在外面活動活動,天黑了,再回屋里玩。我還可以幫你做些事情。就這樣吧!”
第一學期,兒子已經適應了小學生活,學習興趣很高,也養成了一些好的學習習慣,希望兒子第二學期能再接再厲,度過一個快樂的新學期!
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