最新寒假學習計劃范文
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的最新寒假學習計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新寒假學習計劃范文1
高一上學期期末考試已經結束了,高一年級學生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學習計劃對自身做個清晰、理性的分析,確定自身優勢,為學文、學理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學科要參加高考,哪些只需通過會考,從現在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時間、精力做到合理分配。
依常規來看,多數學生會選擇學理——未來的升學、就業面相對更寬。學習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學期沒有學會的內容學明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關知識點,如果高一就出現漏洞,未來所有相關知識也都會關聯出現問題。
值得注意的.是,高一的學習量很重,很多學生往往在第一學期還不太會調控。因此,高一學生第一學期的功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進行調整、提高、填補工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對未來三年的狀態會產生重要的影響。
高一寒假學習計劃時間安排:
7:00起床
7:20洗漱完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20————8:00)
8:05吃飯
8:20———8:50背單詞
8:55———9:25背課文
9:35———10:35數學
10:45———11:45英語
11:45———12:00課外書
12:00———14:00午餐午休
14:00———15:40物理化學
15:50———16:20語文
16:20———吃晚飯前
吃完飯后—21:00六科任選
21:00—22:00電視,電腦,課外書。
最新寒假學習計劃范文2
一、整理規劃時間,確定要日常學習的內容
在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定日常學習計劃。接下來,梳理自身日常學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期日常學習計劃。每天有效日常學習時間最好保持在6—8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,寒假期間中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學期內容,攻克薄弱環節
應該把寒假期間分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。
今年的寒假期間假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的.單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
三、預習下學期課程:
將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)
四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。
9:00做寒假期間作業先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業;
10:00開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。
10:20—11:20做英語寒假期間作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規定的時間做完。寒假期間作業做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始日常學習語文日常學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時練習寫字和日常學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天日常學習語文,明天就日常學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,日常學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00—8:00
剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語日常學習的。
建議:
1、在寒假期間里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。
2、在寒假期間里按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。
3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢
4、每天最遲不能超過十點半睡覺
5、適當的做些運動
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天日常學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃日常學習和生活。
最新寒假學習計劃范文3
合理制定學習計劃
人教梁老師認為:目標是行動的導航燈,學習應該有明確的目標與合理的計劃,并付諸行動,這樣才會向著成功彼岸一步步靠近。
寒假雖然時間不長,但為高效利用更應制定學習計劃。首先要做到計劃切實可行,每天都有計劃,但并不是說寒假里不可以有一絲放松,甚至大年初一、 除夕之夜也要安排計劃學習,這樣就不太妥,可以把這段時間作為自己前期努力學習完成計劃的獎勵,同時也放松一下,減輕壓力。其次,計劃的制定要根據自己的 學習情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點復習對象,分析原因,到底為什么這門課成績差,然后根據分析結果,制定相應的對策。最后,計劃的實行,還需要 有環境的保障,可以跟父母協商,為自己創造一個良好的學習環境。
寒假復習中,各門功課應該根據自己的情況有所側重,人教梁老師特意提醒各位學子要注意以下幾點:
語文:注重積累作文素材
寒假里最好每天寫一篇日記或者練習一下作文,有意識的去搜集一些寫作素材,這段時間在家學習,學習方式及時間都可以自由安排,比如說你可以在網上搜集一些好的作文素材,熱點話題。不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。人教老師建議,在閱讀時要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
英語:閱讀時刻不能放松
英語的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假里要每天都要閱讀練習,做題時要卡好時間,在固定的時間內答題,答完之后要將 閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養成多的習慣,詞匯的積累在閱讀中中進行效果很好,人教梁老師認為,詞匯放到閱讀中學習有具體的語境便于理 解,在閱讀時不認識的單詞作為障礙,印象相對比較深刻些,尤其是有著關鍵意義并常出現的生詞是有必要記憶的。可以在寒假里擴充一下自己的閱讀詞匯。
數學:彌補不足專項提升
寒假中,對于數學復習要有針對性與重點性,如果基礎不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專題方面的訓練,多做一些題是很有必要的,如果基礎 不夠好的話,可以重點補一下,首先要有正確的心態,相信自己一定可以的',遇到困難要努力去解決,不要逃避。數學的復習,要建立自己的錯題本,定期復習一下 錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂為止。
寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學習目標,然后根據自己的情況制定出適合自己的每天的學習計劃,心存信念,時刻告誡自己要完成計劃,同時也要勞逸結合,多跟家長、老師溝通,調整好自己的心理狀態。作為家長,也要為孩子創造有利的學習環境,督促孩子完成學習計劃。
最新寒假學習計劃范文4
在經過一個學期的緊張學習,我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學習計劃:
一、每天日程安排:
8:00—9:00起床(刷牙、洗臉、吃飯)
9:00—10:00閱讀語文書(會認生字、背誦的課文會背)
10:00—11:00自由活動
11:00—11:20做口算題50道
11:30—13:00午休
13:00—14:30認字20個并會組詞
14:30—15:00戶外活動
15:00—16:00讀課外書、講故事
16:00—20:00自由活動的時間
20:00—20:20聽英語20分鐘(并要求會讀)
二、實現的目標:
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動;
2、讀兩本好書,看一部好的電影;
3、試著克服一個自己曾經不敢/會做的事;
4、完成假期作業,并努力做到最好;
5、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;
6、每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里;
其中在寒假里,我最要學會的.就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。
最新寒假學習計劃范文5
對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下寒假的語文學習及后階段的語文復習計劃,是十分必要的。
一、存在問題
(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。
(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。
(3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。
(4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規范。
(5)語文學習態度不正確,認為憑自己現有的知識水平即可應付。
二、閱讀學習
(1)閱讀是我的個性化行為
(2)閱讀學習可以培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養我們探究性閱讀和創造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。
(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。
(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的學習,而是采用隨文學習的方法。
(5)閱讀學習可以培養學生廣泛和濃厚的`閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。
三、提升思想,有四個目標
(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。
(2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。
(3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發散思維。
(4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
四、解題技巧
審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。
解題:三聯三比――聯系知識積累,比較中發現異同;聯系題目要求,比較中求得最佳;聯系解題思路,比較中分出條理。
作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。
復查:三定三戒――面對難題情緒穩定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發現答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。)
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一、 每日完成寒假作業(三種)
要求:認真完成寒假作業,注意文字書寫。并按要求其它校方作業。 目的:鞏固舊有知識以便學習新知識。
二、 英語學習計劃
1、每天背單詞、不規則動詞過去式與過去分詞。
要求:1~4冊教科書上的單詞、英語作文50篇以及筆記上的單詞短語。
目的:加大詞匯量。
2、聽英語課文及初中英語作文磁帶。
要求:熟記課文,流暢的背誦所要求的課文。
目的:練習、提高聽力與英語作文的寫作能力。
3、做任務性閱讀與閱讀理解練習冊。
要求:熟悉題型與答題技巧。
目的:針對英語考點進行專項訓練。
4、閱讀《無敵英語》。
要求:熟讀并記憶關鍵詞法與詞組、短語 目的:了解詞性如介詞、動詞、代詞、冠詞等等,為提高英語水平夯實基礎并加大詞匯量。
三、 語文學習計劃
1、讀背唐詩宋詞,每兩天一首。
要求:耳熟能詳
目的:熟練運用到作文中去,以期“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”
2、每天做摘抄,讀中考滿分作文。
要求:不辭寸壤,不棄涓滴 目的:建立自己的素材庫,以期“博觀約取,厚積薄發” 包括:
①語言材料
A:閱讀積累(多讀書,一定要先做到“眼高手低”才能有發展)
B:適當看些幽默、相聲(要知道“民族的才是世界的”)
C:詩詞歌賦必不可少(文化底蘊才是寫作的'關鍵)
D:古今名人的軼事和歷史小故事(議論必須有理有據,有據才能證理)
②生活材料 可以是生活小竅門、手工小工藝
③科技材料 可以是新科技、新發明、世界未解之謎 注意:處處留心皆學問
3、語文基礎知識訓練 要求:對初中階段的字音、字形與字義必須掌握。
目的:對于中考的基礎知識盡量多得分。
4、每天必須寫日記。
要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日記字數可適當。
目的:就是為了練筆。
5、每天練鋼楷兩頁。
要求:書寫下學期的古詩文與鋼筆字帖,有道是:“文若其人,字若其人”
最新寒假學習計劃范文7
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前就是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或就是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要就是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的.就是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才就是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
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學習內容及時間
8:00—10:00(包括晨誦30分鐘,課外閱讀30分鐘)
2:30—4:30(包括午讀30分鐘,課外閱讀30分鐘)
臘月十八
晨誦:1——3;
《寒假作業》第3、4頁
午讀:背誦1——3;
《寒假作業》第5、6頁
臘月十九
晨誦:4——7;
《寒假作業》第7、8頁
午讀:背誦4——7;
《寒假作業》第9、10頁
臘月二十
晨誦:8——10;
《寒假作業》第11、12頁
午讀:背誦8——10;
作文:《我的樂與憂》
臘月二十一
晨誦:11——13;
《寒假作業》第13、14頁
午讀:背誦11——13;
《寒假作業》第15、16頁
臘月二十二
晨誦:14——16;
《寒假作業》第17、18頁
午讀:背誦14——16;
英語手抄報
自己安排閱讀時間
檢查晨誦午讀內容
臘月二十四
晨誦:17——19;
《寒假作業》第19、20頁
午讀:背誦17——19;
《寒假作業》第21、22頁
臘月二十五
晨誦:20——22;
作文:《我學會了感恩》
午讀:背誦20——22;
《寒假作業》第23——25頁
臘月二十六
晨誦:23;
《寒假作業》第26、27頁
午讀:背誦23;
《寒假作業》第28、29頁
臘月二十七
晨誦:24;
《寒假作業》第30——32頁
午讀:背誦24;
數學調查報告:年貨的.價格
臘月二十八~正月初七春節
自己安排閱讀時間
檢查晨誦午讀內容
正月初八
晨誦:25;
《寒假作業》第33、34頁
午讀:背誦25;
作文:《春節趣事》
正月初九
晨誦:26;
《寒假作業》第35——37頁
午讀:背誦26;
《寒假作業》第38——40頁
正月初十
晨誦:27;
《寒假作業》第41、42頁
午讀:背誦27;
《寒假作業》第43、44頁
正月十一
晨誦:28;
《寒假作業》第45、46頁
午讀:背誦28;
《寒假作業》第47、48頁
正月十二
晨誦:29;
抄寫英語單詞(1——5模塊)
午讀:背誦29;
數學調查報告:壓歲錢的使用
正月十三
晨誦:30;
《寒假作業》第49、50頁
午讀:背誦30;
抄寫英語單詞(6——10模塊)
正月十四、十五
元宵節
自己安排閱讀時間
檢查晨誦午讀內容
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