實用的工作計劃6篇[薦]
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學期主要以學校工作計劃為指導思想,以我校的辦學宗旨、育人目標及本學期工作計劃為指導,以小學部的工作計劃為行動指南,緊緊抓住教學質量這個核心,全面落實新課程的各項要求,依靠全組教師,精誠合作,團結共進,關愛全體學生,致力于每個學生的發展,為學生做好一切服務工作,為我校的發展爭光添彩,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以如何促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,全面確立“以人為本”的育人理念,進一步加強教育教學常規管理,實施全員育人的理念,進一步加強全體師生的常規管理,倡導優良的教風、學風和班風,大面積提高高年級的教育教學質量。
二、工作目標:
1、落實德育工作重點,培養學生良好的文明素養。
2、落實新課程要求,推進參與式教學。
3、抓實五認真管理,教學質量再提高。
4、健全目標考核制度,促進管理上規范。
三、措施要求:
(一)、落實德育工作三個重點,培養學生良好的文明素養。
1、重點之一:強化行為習慣的養成,培養“文明人”。根據學校和兩處的工作目標,我組應該努力培養具有較高的文明素養,良好的行為習慣的文明人。必須把行為習慣的養成作為德育的重點來抓。本學期在上學期實行的大隊部與年級組聯合抓好“行為規范先進中隊”的基礎上,將檢查評比將作適當的改進:一是檢查內容的進一步拓寬,在每月考核表中反映出來。二是檢查過程進一步細化。注重不定期的抽查,抽查結果及時公布。三是切實改變以往學生常規存在的“早緊晚松”“前緊后松”現象,堅持管理細化,堅持持之以恒。把自主管理的過程貫穿全學期的始終。
2、重點之二:認真開展心理健康教育。
各班要認真上好每周的班隊課,做到有計劃、有專題、有活動、有成效。班會課要力戒說教式,要寓教于活動之中。各班要認真落實好一次高質量的中隊主題觀摩活動。要重視對學生的表揚與激勵,本學期要求各班每月班內進行一次評優,可評出每月的單項優秀學生,獎給榮譽稱號,及時給予閃光卡,把名單公布上墻,在鼓勵中激發學生的上進心,激發學生的榮譽感。年級組也將對此作相關檢查。
3、重點之三:繼續重視抓好安全教育。
安全工作是一切工作之首。安全工作關鍵在二個方面:一是思想教育,二是落實管理。其中思想教育是關鍵因素,因為只有讓學生從內心深處認識到生命的可貴,健康的重要,才能形成良好的安全觀念與自我保護意識。本學期各班要重視熱愛生命的教育,學會自我保護的方法,使學生能正確對待學習、生活中的挫折,形成堅韌的品格。同時,落實好管理工作,尤其要落實好值班教師與生活老師的交接班,杜絕管理中的“真空”。年級組將對交接班進行經常性的檢查。
(二)落實新課程要求,推進參與式教學。
根據教代會通過的參與式教學教師的行為要求,本學期落實到教學工作之中。高年級段開始推行,通過集備、編制導學提綱,設計預習學案,變學生被動學習為主動探知。具體工作是:
1、重點抓集備。導學提綱的設計必須經平行班教師共同商量確定,要精心設計其中的學習方法、嘗試練習,本學期將由教研組負責進行相關要求的研究與實施工作,并定期進行檢查。年級組定期抽查各班導學提綱的設計與批閱情況。
2、抓好平時的聽課。課堂上要真正把落實學生的“主體”地位,加強學生之間的互動,激發學生的自信心,真正把課堂還給學生。每位教師要加強平時的互相聽課,取長補短。全學期聽課不少于20節。教研組長要注重平時聽隨堂課,聽課中研討課堂教學藝術。
3、繼續抓好“書香校園”與“寫字工程”,要求每班建立圖書角(每人不少于5本),對舊的圖書及時更換,語文老師要組織學生進行大量的'課外閱讀,繼續抓好“寫字工程”,定期舉辦展覽與比賽。每位教師要從期末質量驗收中吸取相關經驗教訓,從培養學生素質的高度來認識這兩項工程。
4、做好教師的專業發展工作。每位教師要根據上學期的自我評估及規劃,在本學期中進行落實,加強平時的理論學習,并在實踐中探索。每學期發表或獲獎至少一篇論文。對青年教師,年級組長,教研組長經常進行聽課,及時提出意見,組織好全組教師進行幫助指導,使青年教師在鍛煉中脫穎而出。
(三)抓實五認真管理,教學質量再提高。
1、繼續抓好每月一次檢查,堅持把檢查納入教師的月考核,每次考核分出優良,避免檢查流于形式,檢查中注重集備內容,注重對作業布置與批改的檢查。
2、繼續抓好畢業班的教學。繼續做好語、數同科老師的協調與合作工作,加強集備,研究教材、教法、出卷思路。抓好每月的階段性考試的組織批卷與統計工作,注意命題的導引,并做好相應的分析,及時調整教學重點與策略。
3、繼續做好課堂主陣地的監督,抓好上課和候課的檢查,副科教師要上足課時,禁止隨意調課占課,確保授課時間與質量。
(四)健全月考核制度,促進管理上規范。
1、要進一步加強平時的檢查,尤其是隨機抽查,真正了解實際情況,使考核結果更加公正,給教師正確的評價。
2、要加強考核后的及時反饋,把進步與不足在會議上或書面張呈現給師生,便于及時改正、加強。
本學期高年級段的各項工作將在學校行政的領導下,進一步做實做細,真正把低重心管理的優勢發揮出來,為學校的發展為學生的發展盡我們的綿薄之力。
工作計劃 篇2
通過課程學習,我學習到做好班主任管理工作要點。不論是中小學還是幼兒園,重點是共通的,不同的是對象及方法。
每個班都有自己的班情,不能一概而論,所以每個新班都要重新了解研究班情。我在每次接到新班級時,小班是要重新了解,通過登記表先基本了解孩子家庭情況,也會從認識的老師那里了解孩子家庭情況,初步確認幾個重點觀察對象(如父母離異、家庭成員復雜、由老人長期看管等)。
然后就是觀察孩子在園表現,看孩子基本性格,學習接受能力情況,學習的態度,生活自理能力等多方面表現,確定幼兒個性。
根據幼兒園工作計劃,幼兒年齡發展規律特點,以及幼兒個性能力情況,以《3-6歲兒童學習與發展指南》為基礎,制作班級學期工作計劃,月計劃,周計劃,日計劃等各類計劃。有計劃有目的的開展各類主題活動,親子活動。
我在幼兒一日生活中,仔細觀察幼兒行為,從生活著手,抓住教育契機,讓幼兒提高能力,提升品德,慢慢養成良好學習、生活、行為習慣,為良好品德、良好學習習慣的養成,提供有利條件和良好環境。
在學期初,我會創建班級微信群,讓家長們進入群里,平時我會用手機記錄下幼兒在幼兒園內的生活精彩瞬間,傳到群內,讓家長們了解孩子在園內的生活,還會通過微信和電話訪問、利用家長接送幼兒的時間,和家長溝通幼兒在園里和家中的'表現,以及為了孩子成長,根據幼兒情況,給家長一些育兒建議,給家長解除一些育兒困惑,和家長討論孩子情況,為家園共育提供更多的條件。讓家長能做到放心和安心,也能讓家長了解班級的活動,對于班級幼兒教育工作,獲得家長的理解和支持,為幼兒的有利發展提供更大的支持,真正實現家園共育。
用心做好班級管理工作,需要幼兒園、班級教師、家長、幼兒的共同合作,共同努力。
工作計劃 篇3
一、制定完善的生產計劃:
根據工廠銷售部門與客戶簽訂的銷售合同,結合工廠的生產能力和技術能力制定完善的、可行的生產計劃是保障生產順利進行的重要前提,它給生產指明了明確的任務和目標,要做好生產計劃,必須做好以下幾點:
1、積極嚴肅的進行合同評審。針對客戶所需要的產品種類、質量指標、產品數量、交貨日期等相關要求和條款,結合工廠的生產能力和生產技術水平,對合同進行嚴肅的研究和分析,從而判斷是否工廠有能力完成生產。
2、合同通過合同評審,制造部根據合同所簽訂的條款制定周密詳細的生產計劃。計劃內容包括:(1)原輔料的采購計劃。(2)工藝調整計劃。(3)設備調整計劃。(4)生產進度及日程安排計劃。根據合同產品數量及產品交付日期。結合設備生產能力制定每生產工作日的生產完成量。(5)人員調整計劃。根據合同產品的交付日期和生產進度要求,及為完成合同任務各崗位的工作負荷,對生產各車間人員進行合理的調整,以最大限度的利用人力資源。根據合同質量指標,3、質檢部門建立對半成品、成品計劃。
4、對已經制定的生產計劃在實施過程中,因市場行情的變化及銷售部門的合同變更或新簽訂合同的輕重緩急等情況的變化,制造部門必須對計劃及時的作出相應的調整或更改,以保證生產適應市場和客戶的需要。
二、生產安全管理:
在任何時候、在任何條件下安全生產管理永遠是生產車間的第一管理理念,車間的任何員工必須保證生產的安全性。每一員工有責任和義務擔負安全生產的責任。對于生產管理,安全生產實施一票否決權。車間員工必須清楚的認識自己身邊的原輔料的特性和生產設備的危險性,以及出現安全事故后的救護措施。
三、生產技術管理:
擁有先進的生產技術作保障,不斷地提升工廠生產技術水平和提高產品技術含量,是當今企業競爭市場的一個重要前提。為此只有不斷的強化生產技術的管理促進工廠的生產技術水平,才使工廠具有更強的市場競爭活力。不斷的提高車間崗位員工的技術水平和操作水平。定期的開展崗位技能培訓工作,使員工的生產技術水平和操作水平不斷的提高以滿足工廠生產技術的不斷進步和發展。發掘和培養車間各崗位的操作能手使之形成一批穩定的基礎技術骨干來帶動全廠的生產技術水平的整體提高。
四、產品質量管理:
以生產合格的產品是保證工廠經營利潤的唯一途徑,也是工廠成立和發展的最終目的。產品的質量是工廠賴以生存的根本條件,也是工廠的生命體現。讓每個員工形成良好的質量觀是不可忽視的重要工作。要保障產品質量的合格率及穩定性。必須做好以下幾項工作:
(1)明確產品質量責任。根據生產任務對車間各崗位、各操作員工直接下達產品生產的各項質量指標,將質量責任落實的班組及個人,實行嚴格的質量考核制度。對產品質量出現的'異常事故保持可追塑性。
(2)嚴把原輔料關。對于任何進廠的原輔料,都必須經過質檢部門的嚴格檢驗和確認后方可投入使用。
(3)嚴格執行操作規程。所有崗位操作員工必須嚴格按照工廠所頒發的《生產崗位操作規程》執行生產操作,任何個人或班組不得擅自改變操作規程或違規操作。對于生產過程中所出現的任何異常情況,必須及時的報告相關的管理人員以作出及時處理和調整,出現重大異常時,崗位操作工有權停車等候處理,防止產品質量事故擴大化。
(4)防止產品受到污染。我們所生產的機車城軌電纜,使用的材料要求非常的嚴格,對使用的材料的過程中要注意線團、煙頭、紙屑、薄膜、鐵屑等雜質污染產品,還要注意不同材料的使用時一定把機筒中前面使用的材料清理干凈。(5)按時定檢產品質量。在生產過程中生產員工要進行自檢、互檢。
五、生產設備管理:
車間的生產設備是工廠從事生產工作的最基本的工具。保證生產設備設施的安全性、可靠性、完好性,才有能力保障生產的安全性、連續性、穩定性,由此可見加強對生產設備管理的重要性。對于生產設備的管理主要工作有以下幾點:
1、建立健全設備實施臺帳。
2、設備的日常保養和維護。將車間的設備保養與維護工作按所屬崗位分別落實到個人,實行專人專管(包括:設備加油、設備防銹蝕、設備除塵、設備清潔等與設備相關的日常保養和維護)。
3、對生產過程中,設備出現的故障,機電維修班組必須在規定的時間內完成搶修或維修工作,并對設備出現故障的原因予以分析和追查。因人為原因造成設備故障的必須予以追究相關責任,對非人為原因造成故障的必須作出相應的預防措施。
4、溫、高壓、高速、存在一定危險性的設備,必須由專人操作,巡檢工作也必須加強,防止出現任何安全事故。
5、設備的使用環境必須干凈、干燥、防止設備電器元件的因工作環境受潮短路或燒廢。
6、備使用之前遵循“一看、二聽、三檢查”的原則,使用完畢后必須對設備進行清潔清理工作。
7、于長期不使用或工廠停產放假等情況,必須對設備進行徹底的清潔和維護,并切斷其電源進行封存處理,以保證設備能夠因生產工作的需要而隨時能夠正常啟動.
六、半成品和成品的管理
1半成品的管理:
2成品管理:
(1)有成品必須按類別、訂單號堆放于指定的地點。
(2)涉及成品的相關數據(包括:產品型號規格、生產日期、數量、合同編號等)都必須真實、準確、完整、明白無誤的記錄在統計臺帳中,保證產品的可追塑性。
工作計劃 篇4
一。指導思想
育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務。他們好比幼苗,必須培養得宜,才能發育滋長。以雷校長制定的工作思想為指導,認真學習校長的辦學理念,以學部工作計劃“健康促進德育為主線,能力為重,高素質為目標“的育人格局突出北大附中廣州實驗學校育人特色。促進學生的全面發展和健康成長,把學生培養成“有中國靈魂有世界眼光的現代人”。
二、常抓秩序工程
本班人數33人,住宿27人,男21人,女6人,走讀6人。
以德深教,學高為師,德高為范,以身作則,為人師表,用行動在學生中樹立自己的'威信,時刻注重在學生面前的言談舉止,不忽視身為學生的益師良母。
有計劃才有目標,有目標才有成功。我的工作計劃分為五個階段;
第一階段:內務整理
內務整理:凈、齊、平
1。地面,無論何時地面保持干凈。
2。床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。
3。窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗發水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。
第二階段:紀律
紀律:靜、齊、快
1。公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發揮,在集合時不喧嘩。
2。集合,隊伍整齊,有序。
3。早上起床,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內務,還要晨練,這就要理現一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現一個快。
第三階段:團隊精神
身為一個班級體,每一次出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助、關心、學習。
第四階級:溝通
常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學生。
第五階段:走進學生心靈
對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師“
做一名生活指導老師,我全心愛我的學生,呵護他們,讓我的學生在北大附中廣州實驗學校得到溫暖,努力學習。
工作計劃 篇5
用生命經營泉林 讓泉林造福社會
生產運營部 調度 主管周計劃落實呈報表
注:①每周星期一上午9:00分前報生產計劃統計崗組,遲報一小時扣0.5分。
②工作目標須明確具體、可考核性強、可附后頁;目標完成時間要明確;工作措施須簡要可行,可附后頁。
工作計劃 篇6
工作目標:
宣傳部的全體成員將以全面建設部門為主要目標,一方面,我們做到及時準確地完成上級分配下來的任務;另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門工作質量為宗旨,采取分工明化,細化,具體化,力求加大我院在校報的發稿量,創造一個和諧活躍的學生工作氛圍。工作之余進行部門自我建設工作,加強培訓,提高自身素質,力求體現出我院和同學們作風嚴謹,積極向上的精神風貌,為學校和廣大同學樹立良好的形象,展示軟件學院的獨有風采。
工作重點:
第一時間第一現場采擷精彩亮點,真實準確地反映校園生活,多角度,全方面地為廣大同學報道最新最快的新聞資訊,感受不同的生活片段。
管理方法:
對各成員的考察和評定,將統一按照擬定的標準實施,如每次例會的到會情況,工作手冊的'記錄情況,工作態度(如是否積極肯干,是否在工作過程中積極思考,富于創新精神等)級工作水平的情況,都將準確地記錄在冊,在年終評優時,遞交到研團研會作為參考。
具體工作安排:
1、重點做好學風建設的新聞報道。
2、與每個部門保持聯系,快速,準確地把握各部的活動動向,得到活動的信息后,提前安排好人員,準備好相關事務,把任務責任到人。
3、密切關注院里的獎評事務,快速了解到被表彰的老師,同學的相關信息,然后在適當的時間對他們進行專訪,并寫出專訪報道。
4、做好研團研會組織的常規性集體性活動(迎新晚會,中秋活動,男生節等)的宣傳報道工作。
5、完善部門制度,各成員的考察和評定,將統一按擬定的標準實施,及時提交每周工作周報。
6、與《清華研究生》報,《新清華》等紙版校級媒體及博學網保持溝通和聯系,積極發表我院優秀作品。具體來說:焦點新聞發表稿件15篇,院系新聞發表稿件25篇,并盡量爭取獲得加分項目。
本學期的工作主要分為三個部分:海報展板部分;就業信息快報;電子期刊貝殼。
7、海報展板部分:海報的主要功能是為各個部門的活動起到宣傳的作用,數量將由開展活動的部門決定;展板的主要功能是院系成果展示,數量將由學校的要求決定。鑒于去年研團和研會的工作量,今年將有30張左右的海報和10張左右的展板,80%的工作將在本學期完成,任務艱巨。
8、就業信息快報:每兩周一期,為同學的的就業和實習提供信息。
9、電子期刊貝殼:去年制作了兩期。一學期一期。本學期視宣傳部的工作量情況可以適當提高頻率,如一個月一期。鑒于每期的工作量較大,此計劃可能比較難于實現。
這只是粗略的計劃,至于細節性的工作要逐步計劃,有句話說:"凡是預則立,不預則廢。"我和三位副部長一定會對每一步工作做好更周密的計劃與合理的安排。
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