工作計劃

時間：2024-06-09 13:07:06 計劃范文我要投稿

舞蹈工作計劃推薦度：
少先隊的工作計劃推薦度：
門診工作計劃推薦度：
幼師工作計劃推薦度：
單位工作計劃推薦度：
相關推薦

工作計劃9篇（精）

　　時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃9篇（精）

工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神、認真學習幼教新理論，和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價值”的指導思想，以內涵發展為主線，以構筑優質特色教育為目標，以幼兒的發展求得幼兒園的持續發展，進一步提升幼兒保教質量，認真制定適合小班年齡的活動計劃，并步步組織實施，使年級組活動能正常開展。

　　二、工作目標

　　1、幫助幼兒適應新的學習生活環境，管理好幼兒的一日活動。

　　2、營造一支團結協作，齊心向上的教師隊伍，不斷學習，努力提高每位老師各方面的能力，注意塑造教師的良好形象。

　　3、創設良好的教育環境，開展豐富多彩的教育活動，并以班級特色推動幼兒的發展。

　　4、探索家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作。

　　三、重點工作

　　1、尊重教師需要，根據業務水平，工作能力等差異，促進不同層次教師的發展，進行分層引導、分層激勵、分層評價、分層培養。開展教師業務學習論壇，讓組內老師成為業務學習的主人，輪流主持業務論壇，不斷提高業務素質、教研能力，并鼓勵教師苦練技能技巧基本功。發揮我年級組的團隊合作精神，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。開展集體備課，分析教材，遇到教育教學中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法，使教學活動更好地適合本年齡段幼兒的發展水平。

　　2、加大北師大課程研討力度、進行“一課多研”。教師在進行課程研討的時候既要對上一個主題實施的情況進行小結(談談主題實施后的`感受，活動內容應作如何調整等)，對下一個主題計劃的制定商討，合理地安排五大領域內容，保持課程的平衡性。同時，在對課程的審議過程中及時抓住幼兒的興趣點和幼兒的需要，生成一些新的、有價值的主題活動，使課程在園本化的過程中不斷完善。

　　3、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數學課堂更生動》的研究，努力提高教科研水平。加強教師對幼兒數學教育理論及方法的學習，理論聯系實際，更新教育觀念，認真開展數學教學活動，不斷充實自己，運用靈活多樣的教育模式，完成活動內容，做到有計劃、有準備、有記錄、有積累，從理論到實踐再上升到理論，不斷提高教學水平。

　　4、加強對保育工作的檢查、督促，努力做好保中有教、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。加大衛生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度，加強跟班指導，學習保育業務知識、衛生保健常識，進行經驗交流和保育業務練兵，指出存在問題，總結經驗，隨時觀察幼兒健康狀況，出現問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發生。

　　5、切實抓好幼兒一日活動中的各個環節，督促年級組各位教師能夠團結協作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發展。比如：有效利用餐后的散步活動，在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達能力;在區域活動中，能提供并豐富多種材料，促進幼兒各種能力的發展;能根據各階段幼兒的年齡特點，開展相應的游戲活動，提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。

　　6、充分發揮“家校通”和博客的作用，及時交流幼兒的情況，隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況，使家園雙方在教育上保持高度的一致性，開辟“家長園地”，讓家長及時了解幼兒園的教育情況，積極做好配合工作。班級老師應每周與每位家長進行一次電話聯系，使家長放心把自己的孩子放在我園，并“微笑服務”每一天，微笑對待每位幼兒、家長及同事。

　　四、每月工作安排

　　八月份

　　1、調整各班物品，大掃除。

　　2、制訂主題教學計劃。

　　3、商討并制定九月份教育教學計劃、游戲計劃(確定主題：幼兒園真好)。

　　4、集體備課(第一周)。

　　5、通知家長做好幼兒入學準備。

　　九月份

　　1、主動向家長了解幼兒在家的生活習慣，有何愛好，個性脾氣等情況，穩定新生情緒，抓好開學常規工作，養成良好的一日生活常規。

　　2、商討并制定十月份教育教學計劃、游戲計劃(確定主題：甜甜蜜蜜和好吃的水果)。

　　3、各班班級特色確定，如《三字經》《三句半》、唱歌等。

　　4、慶祝教師節“夸夸我身邊的好老師”演講活動。

　　5、各班豐富角色游戲活動材料，創設角色游戲環境。

　　6、召開小班家長會。

　　十月份

　　1、慶祝國慶。

　　2、商討并制定十一月份教育教學計劃、游戲計劃(確定主題：落葉飄飄)。

　　3、各班級半日活動檢查與評比。

　　4、、隨堂聽課。

　　5、讀書心得交流。

　　十一月份

　　1、數學教研觀摩展示活動。

　　2、小班生活教師保育技能比賽。

　　3、商討并制定十二月份教育教學計劃、游戲計劃(確定主題：轱轆轱轆和小不點兒)。

　　4、期中幼兒發展狀況評估。

　　5、讀書心得交流。

　　十二月份

　　1、各班級特色教學展示活動一。

　　2、商討并制定一月份教育教學計劃、游戲計劃(確定主題：冬天來了)。

　　3、舉行圣誕節親子游樂活動。

　　4、“小手真能干”小班幼兒自理能力比賽。

　　5、根據課題實施情況進行案例撰寫練兵活動。

　　一月份

　　1、元旦大型活動

　　2、各班級特色教學展示活動二。

　　3、幼兒成長檔案及發展評價研討。

　　4、做好期末考核和評優工作。

　　5、撰寫小班年級組、各班、個人工作總結。

　　6、幼兒離園安全教育

　　本學期，我們小班年級組全體教師將會根據小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，齊心協力、務實求新，加強工作作風建設，不斷提高保教質量，在促進教師的專業成長的過程中，促進幼兒的快樂成長，并為我園的蓬勃發展貢獻我們每一份力量。

工作計劃篇2

　　為充分發揮名師的專業引領、帶動、輻射作用，加速教師專業化發展，培養造就更多的優秀教師，提高教書育人水平，特制定本學年名師工作室計劃。

　　一、指導思想

　　注重精神引領，注意煥發成員自身的激情與智慧，尊重名師成長的規律。注重個體差異，注意成員之間的取長補短，在合作中實現共融共長。按照理論與實踐相結合、自主與交流相結合、學習與運用相結合、反思與提升相結合的原則，在課題研究、專題講座、教學研討、送教下鄉等活動過程中，讓工作室成員在互動交流中拓展，在群體研究中磨合，在實踐反思中提升，逐步形成學有專長、教有特色、為人謙和、富有靈性的人格魅力，讓名師工作室真正成為名師成長的搖籃。

　　二、發展目標

　　使工作室全體學員在職業道德、專業知識、學術水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質都有明顯改進和提高，成為高素質、高水平、高能力的具有終身學習和創新能力的特色教師、名牌教師。

　　三、工作任務及措施

　　（一）加強業務學習，提高自身素質

　　1．倡導自主學習與閱讀指導，為工作室成員訂閱相關書籍，為工作室課題的開展提供理論及實踐的指引，每學期工作室成員研讀1本教育教學類書籍，并結合各自學校和自身教學實際，撰寫教育隨筆，學期結束時進行交流。不斷提高學習效果和對教育的認識。

　　2．認真學習教育理論和法律法規，學習教育法、教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。

　　3．認真學習教育學、心理學，及時更新教育觀念，自覺改進教學，是教學具有創新性，形成獨特的教學風格。

　　4．認真學習專業知識，刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發展需要，確立必讀書籍，認真研讀，增強自身素養。工作室學員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學的能力。

　　5．充分利用外出學習的機會，學習并領悟同行及專家們的先進經驗，積極與專家們交流，提出自己在教學實踐中的困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業務水平和教育教學能力。

　　（二）深化教學研究，提高教學效率

　　1．做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發揮帶頭、示范、輻射作用，善于發現和掌握教育教學規律，善于反思性總結，促進提高其他教師的教科研能力。

　　2．認真搞好課例研究。以優質高效課堂為目標，以“同課異構”為形式，提供高質量的觀摩課、研究課，組織教學策略研討，提高教師的教學水平，真正發揮引領作用。

　　3．加強課堂觀察研究活動，學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略，有效提高課堂教學效率，打造優質高效課堂，培養學生的創新能力。

　　（三）拓展發展渠道，提高反思能力

　　1．加強網絡資源的共享，優化網上研討。工作室學員要充分利用網絡資源進行教科研活動，加強學員之間、學員與教師之間的.交流與合作，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業發展渠道。

　　2．舉行專業成長交流會，根據自身的專業成長經歷，認真總結，并通過交流，讓培養對象及更多的教師分享其中的經驗，并督促骨干教師，更加主動自覺的學習，不斷完善，成為學者型、專家型的優秀教師。

　　3．積極參與教學科研活動，并盡快成長為學科新秀，教學能手。撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆，提高教研能力。

　　4．工作室將邀請專家名師講學，定期組織專題研討，成員們要用心領悟先進理念，學習有效的操作經驗，及時提出疑問或困惑，努力尋找發展的新途徑。

　　5．創造機會讓學員外出參觀、學習，送派外出學習或參加其它地區的教研活動，使我們除了教學研究，還了解到其它學校的辦學理念和辦學特色，了解每個地方的風土人情和人文氣息，不斷拓寬研究視野。

　　（四）加強制度建設，嚴格考核評價。

　　1．各成員做到年初有計劃，平時有記載，年底有小結。認真完成教師手冊，包括教學計劃、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、教學設計。要做到隨時收藏保存。

　　2．建立健全考勤、考核制度。各成員按時參加工作室的各項活動，不無故缺席，認真履行工作室規定的義務，按時、保質保量完成工作室的各項工作任務，各項活動有相應的考勤記錄和考核簽定。

　　3．建立跟蹤檢測機制。工作室及學員個人要有學期工作總結、年度工作總結和自評報告，有專人負責督察和檢查工作記

　　錄，有每次活動過程記錄及評價性材料存檔。

　　4．建立健全資料管理制度。工作室設立檔案管理員，主要負責資料的整理、管理及檢查成員的檔案資料歸檔情況。檔案管理規范、完善、科學：個人資料由成員個人負責定期整理歸檔；上級部門下發各類相關文件收集歸檔；工作室自身建設的各類資料收集歸檔；工作室開展活動記錄歸檔，工作室自我評價記錄資料歸檔。

工作計劃篇3

　　指導思想：

　　本學期由于人員調配上的變化，我從分園調入總園，在資產工作上是極大的便利，認真制定好本學期的資產工作專項計劃，同時落實安排好各階段的資產工作，對于更合理有效的開展工作起著至關重要的作用。學校的固定資產是國有資產，是學校進行教學、科研等工作的物質基礎和必備條件。為了不斷優化內部機制，切實推動我園各項工作再上新臺階，特制定本學期的固定資產工作計劃。本學期工作目標：

　　一、建立健全資產管理網絡，完善專用室建設管理；

　　完善和細化本園的管理網絡，責任到人，強化每個室責任人的具體責任，各室負責人要填寫好各室所使用的學校財物。做到使用好，保管好。在工作過程中利用各類專用室，拓寬教學空間。完善多媒體音舞室、圖書室、建構室、美工室、游戲室等的建設與管理，使之能將功能室的教學內容作為一日活動中的正常教學活動來開展，讓每個孩子都有更加廣闊的活動空間，并了解生活、體驗生活，從而進一步培養幼兒的動手、動口、健身、審美四種能力。

　　二、合理配置固定資產；保證固定資產安全、完整。

　　認真執行固定資產清查制度。每學年末進行一次清查盤點，并根據需要不定期地進行全面或局部清查，確保賬、卡、物相符。本學期利用資產交接清查和點清，切實摸清幼兒園的資產現狀，堅持科學規范、責任到人、配置合理、效益優先的原則，對幼兒園的現有資產進行合理配置和調整，對于因技術落后、使用期滿、損壞、已淘汰等設備，致使維修費用過高，無修復價值和使用效益低的固定資產，可申請報廢、報損的資產進行及時的.報廢。

　　對還能在教學、科研中正常使用的，有修理價值的儀器設備，不得輕易報廢，要做到物盡其用。建立健全固定資產保管和維護制度。落實安全防護措施，做好防火、防盜、防暴、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。落實管理責任；合理配置固定資產；保證固定資產安全、完整。要充分發揮教學設備用品的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

　　三、完善固定資產的日常工作，做實、作細。

　　每月月報表及時上報；做好維護有關固定資產明細賬薄和固定資產使用卡片的完整和準確性；及時準確地登記固定資產明細賬薄等，規范固定資產管理，每學期定期清點，做好新增物品的登記，對固定資產進行分類管理。嚴格執行采購、審批、驗收、入庫、報銷制度，規范物流過程控制，強化行政倉庫管理。做好固定資產的日常工作，細節決定成敗。

　　四、準確完成資產中心下派的任務，配合做好相關檢查。

　　積極響應資產中心和計財科的驗收、摸底、調研等工作，認真真實地做好各項準備，在各種工作中提高自己的業務能力。各項工作具體安排：九月份：

　　倉庫整理工作，新學期各室物資分配；基礎統計上報工作；

　　ETE庫購置日期檢查調整，低值耐久進ETE數據庫準備；建立完善特種設備臺帳。十月份：

　　資產會議——資產清查前動員；幼兒園資產自查，報廢工作材料準備；特種設備年檢；

　　配合做好預算準備等工作；低值耐久進ETE數據庫。十一月份：

　　迎接資產調研；

　　辦理報廢申請，報廢物品處理。十二月份：

　　年終資產請點。

　　通過對資產工作的逐漸熟悉和了解，我感受到了自己肩上的責任，正是因為這份責任感，我更會時時地提醒自己管好每一件資產，慎重寫下每一個數字，對自己每一天的工作負責！

工作計劃篇4

　　新年開始，各項工作有得進一步更好的開展，我們南湖社區居委會在精神衛生工作方面按照街道工委、辦事處、區精防辦的要求，特制定計劃如下：

　　一、加強對精防工作的組織建設,強化目標管理

　　為更好地推進社區精神衛生工作，提高精神病人工作水平，檢查總結精神病工作的經驗，爭取在新的一年里將精神病人工作做的更好，明確責任制，專人負責，努力完成工作目標保障精神病基本生活，改善精神病人生活狀況，優化精神病人參與社會生活環境。

　　二、建立健全社會保障系統，開展多種形式的扶困助困活動

　　按上級主管部門的要求，做到情況清，對無勞動能力精神病人的生活保養做好服務與管理工作。依照國家政策，繼續做好精神病人困難和無勞動能力精神病人享有基本生活保障，做好精神病人貧困戶春節慰問工作，利用街道勞動保障所、救助站、社區網絡、社區志愿者等開展廣泛的社會化幫扶精神病人活動，切實為精神病人辦實事，解決生活困難。

　　三、依托社區開展各具特色的社區精神病人工作

　　充分利用社區資源，開展各具特色的社區精神病人工作，把精神病人康復、職業培訓、法律援助、生活保障納入社區建設開展精神病人各種康復活動，完成康復指標任務，爭創精神病人工作示范社區。

　　四、配合有關部門做好精神病人工作

　　南湖社區居委會所管轄的小區內，精神病人還是比較多的`，精神病人的程度各有不同，應該更好做調查、摸底、掌握實情，精神病人工作任重道遠，我們將認真貫徹上級主管部門的有關精神病人工作，有關方針政策，把精神病人工作做的更好。

工作計劃篇5

　　圍繞學校教學工作計劃，現制定20xx-20xx學年度上學期英語組工作計劃。

　　主題：圍繞學校學科開放展示活動和強化學生口語訓練，開展相關學科活動。

　　工作目標：開展富有學科特色的活動，以小課題研究促進教學中的問題研究。

　　工作任務：

　　一．加強教學常規環節解決問題的意識，全面提升教學質量。

　　1.集體備課：根據分析我校各年段學生實際情況，結合組內確立的各學年段的教學目標和教學思路，備課組長切實承擔起責任，掌握第一手材料，協調分配好前后各班的教學進度，責任分配明確，指導好青年教師和新調轉教師的備課，專人保存好相關資料（前后班分開）。教研組長將每月深入一個備課組參加集體備課。

　　2．聽課交流：（1）備課組長保證每月對組內的.青年教師和新來的教師及重點班級聽課，并做好交流與指導，促進年級整體推進。（2）青年徒弟教師與新來教師保證每周新課前必須聽師父或老教師的課，從教學內容的把握、教法的使用和班級學生管理與監控等方面具體學習，并在期末交一份總結。（3）組長下到各年級做好重點教師的重點跟蹤聽課（青年徒弟教師與新來教師）和初三聽課，及時發現問題。（4）按時參加&“理科四杯賽&”的聽評課活動。

　　3.會課研討：本學期學科組會課研討活動將以年級為單位，有備課組長協調組織，推出參加會課的人員名單和講課日期（時間集中在期中考試之后的一個月內）。

　　4．材料上交：（1）備課組計劃、總結（2）假期優秀作業展的照片材料和部分原件。（3）各種那個學生活動的方案、總結（獲獎名單）、過程照片（4）學科習題資源庫電子稿，經備課組長檢查整理后上交（試卷要有命題人及審題人，嚴把質量）（5）期末由周闊把參與會課教師的教學設計和反思電子稿收上來。每項內容均要包括前十與后十班。

　　5.參與學校小課題研究，即問題研究，并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。

　　二．以學科開放展示為載體，促進教學交流和學生活動的開展。

　　本學期將與教科研課題結題儀式為載體，進行大規模、高層次、全方位的學科開放與展示，借以展示我校英語學科的教師隊伍建設、教學模式和學生素養。

　　教師活動：1.以年級備課組為單位組織的青年教師會課（原則是30歲以下和轉來未滿三年教師），備課組長確定講課人員名單和會課時間，并負責協調同年組的教師的竄課和聽評課；做課教師上交教學設計和課后反思。

　　2.參與學校小課題研究，即問題研究，并在期末考試之后組織研究成果、體會交流與推廣。（9月10日前備課組長統計本組成員研究的問題）

　　3.英語學科開放日展示活動

工作計劃篇6

　　一、質量管理工作目標

　　1、分部工程一次驗收合格率100%

　　2、單位工程一次驗收合格率100%

　　3、質量事故為零

　　4、質量異議處置率100%

　　5、創市級以上工程獎項不少于2項

　　6、項目交付最終合格率100%

　　7、材料質量檢驗試驗率100%，使用合格率100%

　　8、工序自檢率100%

　　9、工序專檢率100%

　　10、分項、檢驗批一次交驗合格率75%

　　11、工程技術資料與工程實體同步

　　12、顧客滿意度90%

　　二、質量管理工作計劃措施

　　1、進一步健全房建公司質量責任體系。

　　在房建公司經理、總工程師的領導下，進一步健全質量管理組織體系，建立公司的質量責任制。目前公司正在進行人力資源優化，需重新針對變化后的機構和人員確定責任領導及責任人。強化項目質量管理，明確項目總工質量管理職能。

　　2、加強現場的質量自查及整改落實工作。

　　建立三級質量檢查體系，即公司不定期隨機檢查，對項目部及分公司每月不少于1次檢查；項目部（分公司）對質量過程自查，并負責對現場實物質量問題進行整改落實。

　　項目部（分公司）均應建立質量月例會制度，對近期質量工作進行專題分析、研究及考核，做到現場有檢查、有整改、有考核，確保質量管理不斷持續改進。

　　各單位每月應發一次質量通報（在月報內），并于每月25日前報房建公司工程部備案。

　　3、建立質量追究制度

　　質量管理工作堅持誰管理，誰檢查、誰驗收、誰負責的原則，凡自查合格的，被下到工序或上級主管部門檢查不合格的；凡經自檢驗收合格，被上級管理部門抽查為質量不合格的，或因質量問題而投訴的工程，將依規追究責任人。

　　對分包質量不良行為進行記錄，并定期進行通報，其記錄的頻次及嚴重程度，將成為房建公司合格分包方評價和分包招標的重要依據。

　　4、抓好工程質量創獎工作

　　各單位要加大對工程項目的創獎力度，制定工程質量創獎計劃，為房建公司創造出一批有影響力的.優質工程，形成房建公司的工程系列品牌，提高市場競爭力。

　　各單位創市級以上工程獎目標如下：

　　漢口農房 2項

　　孝南魯輔 1項

　　官士墩中學 1項

　　新疆卡拉瑪依幸福路1項

　　通過創獎活動，學習和掌握先進施工工藝和施工方法，引進和運用先進的施工機械和機具，不斷提升工藝質量，提高工程質量總體管理水平，進而提高工程質量整體水平。

　　5、認真做好質量月活動的組織工作

　　結合武鋼質量月活動，充分發揮項目部的主觀能動性作用，認真組織、策劃，開展各類質量創新活動，做好活動總結和交流工作，提高質量月活動的效果。

　　6、強化質量教育，提高質量意識、提升質量管理水平。各單位結合自身產業板塊專業，要將質量教育培訓工作納入年度工作計劃并進行實施，組織質量管理人員進行專業素質培訓，強化強制性條文、國家標準、行業質量管理制度等培訓。同時加強操作人員技能培訓，組織操作人員參與“崗位練兵，技術比武”，提升操作人員質量意識。

工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階

　　二、工作目標：

　　1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協調好學校工會抓好群體工作，進一步發揚我校武術傳統特色。

　　2、體育學科要繼續加強學習、研究，規范體育課堂教學。

　　3、抓好各校級運動隊的訓練，在區級比賽中能出尖子選手。

　　4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發，增強體育課程的趣味性，規范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發，控制意外傷害事故的發生。

　　三、主要工作

　　（一）加強體育教研活動，規范體育課堂教學，提高教學質量

　　1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好教學六認真工作。

　　2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。

　　3、加強科研意識，在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。

　　4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

　　5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課，課前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現有的場地互相協調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發生。

　　（二）、加強學科建設，爭創品牌亮點

　　1、加強體育學科組的`建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

　　2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發揮更有效的作用。

　　（三）、抓好群體工作，豐富學校文體生活

　　1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

　　2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。

　　3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發學生運動興趣，培養堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

　　4、抓好日常業余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

　　5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業余生活，增強教職工的體質。

工作計劃篇8

　　在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂的財務出納人員個人工作計劃。

　　一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。

　　首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后,匯報學習情況報告。

　　二、加強規范現金管理,做好日常核算

　　1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.

　　3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

　　4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

　　5、完成領導臨時交辦的其他工作。

　　三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

　　總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

　　20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20xx年的財務出納人員個人工作計劃。

　　一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。

　　首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。

　　二、加強規范現金管理，做好日常核算

　　1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.

　　3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

　　4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　5、完成領導臨時交辦的其他工作。

　　三、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。

　　使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。

　　總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

　　20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20xx年的財務出納人員個人工作計劃。

　　一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。

　　二、加強規范現金管理,做好日常核算

　　1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。

　　4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

　　5、完成領導臨時交辦的其他工作。

　　總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的.穩健發展而做出更大的貢獻。

　　xx年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂xx年的財務出納人員個人工作計劃。

　　一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。

　　二、加強規范現金管理,做好日常核算

　　1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.

　　4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

　　5、完成領導臨時交辦的其他工作。

　　總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃 ,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

工作計劃篇9

　　一、工作思路:

　　20xx年學前教育工作堅持“抓落實、促規范、提內涵、辦特色”的工作思路，促進園所建設和內涵提高同步發展。園所建設以落實《薛城區學前教育三年行動計劃（20xx-20xx）》為目標，按計劃完成年度建設任務，做好各級各類爭創活動，提高整體辦園層次。內涵建設以加強教師培訓，提高教師素質為主線，提高幼兒園保教水平，彰顯辦園特色，促進全區學前教育工作再上新臺階。

　　二、工作重點

　　1.落實《薛城區學前教育三年行動計劃》，做好幼兒園建設工作。完成學前教育三年行動計劃中20xx年度13所幼兒園的建設任務和三年入園率90%的事業發展目標。

　　2.做好農村幼兒園保教設備配備工作，完成20xx年50個班的配備任務。

　　3.拓展優質資源，提高保教質量。做好幼兒園升類和中心園認定工作；爭創市級學前教育先進鄉鎮；深化幼兒園內涵建設,做好特色辦園工作。

　　4.加強園所管理，提高幼兒園辦園水平。進一步加強幼兒園審批、督查、年檢工作；落實幼兒一日生活常規，做好幼兒園區域設計評選活動；繼續推進鎮村一體化管理。

　　5.加強教師隊伍建設，提高教師業務素質。開展業務評比和教師基本功比賽工作，促進教師專業發展；舉辦園所交流活動，由常規辦園向特色辦園轉變，實現城鄉資源共享。

　　三．具體措施

　　(一)恪盡主管部門職責，完成三年規劃建設目標

　　1、爭取各級政府支持，完成幼兒園年度建設目標。高標準、高起點做好新區實驗園和陶莊中心園開園工作；通過月上報、月反饋等措施督促臨城、周營、常莊、興城、興仁五個鎮街做好中心園建設工作，做好13所幼兒園的新建和改擴建工作，提高整體辦園層次。

　　2、多措并舉，完成事業發展目標。通過開展六月學前教育宣傳月和家園共建等活動，營造全社會關注學前教育的良好氛圍，提高幼兒入園人數，確保學前三年入園率達到90%以上，完成三年規劃中的事業發展目標。

　　3、加強農村公辦幼兒園設施設備配備工作，改善辦園條件。20xx年我區鎮（街）中心幼兒園標準化建設基本完成，下一步要嚴格按照各類幼兒園的辦園標準，做好內部配備和管理工作。通過檢查督促、爭取資金獎補等措施，完成20xx年農村公辦幼兒園50個班的內部設備配備任務。

　　（二）加強幼兒園管理，規范幼兒園辦園行為

　　1、加強督導檢查，促進幼兒園做好常規管理工作。按學期對幼兒園常規工作進行檢查指導，促進幼兒園常規工作落實到位。

　　2、做好注冊和年檢工作，引導幼兒園健康發展。嚴格幼兒園登記注冊程序，配合安管、綜治等部門對民辦園檢查和督導；按時完成注冊幼兒園年檢工作，繼續實施公示制度，采取堵疏結合的辦法規范無證辦園，取締辦園行為不規范、存在安全隱患的幼兒園。

　　3、繼續落實鎮村一體化管理模式，促進農村幼兒園均衡發展。一是統籌規劃鎮（街）轄區內幼兒園布局調整和園所建設；二是統籌保教管理工作，形成辦園理念、教育資源、教科研成果等共享機制，發揮中心幼兒園的龍頭輻射作用，推動鎮（街）轄區內學前教育的優質均衡發展。

　　（三）加強教師隊伍建設，提高教師素質

　　1.利用成立學前教育培訓中心的契機，做好園長及教師的業務培訓和提高工作，提高幼兒園管理水平和教師業務水平。制定幼兒教師培訓計劃，分批選派幼兒園園長、骨干教師赴名園掛職培訓，逐步提高管理人員整體素質。

　　2.做好全區幼兒教師基本功評比工作，開展幼兒園區域活動設計評選活動，加強教師培訓和教研工作力度，全面提升幼兒園教師的業務水平。

　　3.努力爭取落實三年規劃中關于考選幼兒教師的`政策，增加公辦教師人數，提高教師整體素質。建立非公辦幼兒教師招聘制度，無教師資格證、無專業學歷證書的一律不準進入幼師隊伍，逐步淘汰不合格非公辦幼兒教師。

　　（四）深化幼兒園內涵建設，抓好創建工作，提高保教質量

　　1、鼓勵幼兒園以升類活動為載體，提高幼兒園辦園水平，推進幼兒園升類和中心園認定工作。爭取20xx年度周營、常莊、興城、興仁四所中心園通過省級認定；指導臨城爭創市級學前教育先進鄉鎮。

　　2、樹立品牌意識，做好特色園建設工作。引導幼兒園向特色辦園發展，提升全區幼兒園的整體辦園水平。引導條件較好的區實驗園等園所向特色辦園發展，以教育活動和科研課題為中心，創設適合本園的園所環境布置、特色課程建設，通過現場展示、觀摩研討等方式，把我區幼兒園已有基礎的陽光戶外活動、家園共建工作、農村特色區角等園本課程，提高到更完善的層面，采取觀摩、培訓、指導等措施，全面提升全區幼兒園的整體辦園水平。

【工作計劃】相關文章：

工作計劃12-06

IT工作計劃11-11