(通用)工作年度計劃8篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的工作年度計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作年度計劃 篇1
歲月流轉,時光飛逝,轉眼間 年已經過去,我于 年 月 日加盟 有限公司以來,已經半年的時間了,這是我從學校畢業第一次正式踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質和才能。
回顧這半年來的工作,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我學到了很多,也懂得了很多。在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下,我在思想意識、辦公能力等各方面都取得了一定的成績,在此向公司的領導以及同事表示最衷心的感謝!
因有你們的幫助,才能讓我從剛出校園的懵懂狀態步入我職業生涯一個全新的歷程,也令我在公司的發展上一個臺階。當然,為了更好地做好自己今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現將 年的工作情況總結如下:
一、刻苦學習專業知識,全面提升自身素質
作為一名剛走上工作崗位的新員工,我深知:
知識和經驗的欠缺,是我致命的.缺點。雖然沒有明確的工作崗位,但公司為我定性于辦公室助理,具體工作是配合其他公司同事更好的完成各項工作。為達到這一要求,我十分注重學習,更以實際行動去實踐這一目標,積極的配合其他同事工作。半年以來,面對非專業的工作,工作起來有很大困難,但是我積極應對困難的挑戰,虛心學習向各位同事學習,努力掌握辦公所需要的各項技能。由于我們公司工程領域涉及面極廣,我深知半年的學習需工作并不能讓我獨立勝任所有工作的要求,所以需要我更加努力的去學習。
二、努力做好各項工作,順利完成各項任務
在助理崗位的不長的時間里,我主要協助鄧經理完成商務工作。我們的經理經驗豐富,在協助他工作期間,他不厭其煩的給我講解一些商務工作這所學要掌握的技能,使我對商務工作有了更深入的了解。
在半年的工作中讓我最難忘的是做標書工作,這對我來說是一個全新的領域,讓我體會到了什么是無從下手,雖然有各位同事的耐心講解但我依然覺的難度很大,最終沒有很好的完成此項工作。這件事讓我認識到自己工作能力的不足,讓我知道辦公工作并不是表面上的簡單。
我仍然需要繼續改進和完善、繼續努力并力求做得更好的地方還有很多。
具體有以下幾個方面:
第一,在日常工作中由于經驗不足,對本行業了解不深,對待一些問題的解決方法過于單純,工作方法過于簡單,看待問題有時比較片面,以點蓋面,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜與成熟。
第二,要進一步加強本行業辦公技巧的掌握,擴展 及其相關的知識,提高自身解決問題的能力。
第三,在完成領導交給的任務的基礎上,還需要發揮自身優勢,繼續加強專業知識和新標準的學習,進一步提高專業技術能力,讓所學知識和具體實踐工作緊密掛鉤。
三、工作計劃
根本上改變公司現有不良狀態的可持續發展戰略。所以明年年公司將面對從人員結構到工作性質將會發生質的變化。所以,下一年度年我們將面臨重大的挑戰。這決定了,下一年度我要從以下幾個方面提高自己:
1、奴隸學習專業技術知識,努力提高自身素質及工作能力,盡職、盡責、盡快地完成所有本職工作。
2、堅決發揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種環境,在復雜的工作中學習知識,磨練意志,增長能力。
3、發揚進取精神,加強學習。在學習的同時更要勇于實踐,注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己的理論功底和踏實的工作作風。力求把工作做好,樹立良好個人的形象。
4、當好領導的助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考,配合部門領導完成公司下達的各項任務。
工作年度計劃 篇2
指導思想:
把教育處“全面推進二期課改,著力提升課堂效能”的要求落到實處。
主要工作:
一、投身課程教材改革,抓好課改基地新教材試驗工作
1.認真學習數學課程標準(試行稿),通過學校數學教研組組織數學教師進一步開展學習和討論。
通過活動,促進“課改”試驗基地學校的數學教師不斷增強課程意識,根據數學課程標準指明的課程理念、設計思路、學習目標,統一思想認識;根據數學課程標準確定的學習內容和要求,把握教學基本要求;按照數學課程標準提出的實施意見,積極進行教學改革和實踐。促進面上學校的數學教師樹立新的課程觀念,認清數學課程改革的方向,自覺以新課程理念指導教學。
上海數學課程標準(試用稿)的主要特點:
(1)課程定位突出了數學的育人價值。
(2)課程理念具有鮮明的時代性和導向性。
(3)建立了具有三個維度和不同層次的課程目標體系。
(4)課程的設計思路體現了繼承、發展和創新相統一的指導思想。
(5)高度重視以現代信息技術的適切介入為手段處理課程內容。
(6)切實關注數學文化方面的教育。
(7)為加強德育和減輕負擔提供了有利條件。
(8)在改革和發展的主導原則下強調平衡兼顧。
2.推進數學新教材的教學試驗。
加強對高中數學新教材第一輪試驗的教學研究、經驗總結和指導服務,確保高三年級的教學試驗工作扎實展開、穩步推進;同時,切實關心高一、高二年級的數學新教材試驗工作。做好初中數學新教材教學試驗的開局工作,建立區初中數學新教材試驗中心組和試驗工作系統,加強教材研究和教學交流。根據教材試驗的要求,組織學校教師對教材的科學性、可行性和有效性開展專題研究,進行教學經驗的總結和教學案例資料的積累。組織教師積極為《數學新教材教學試驗通訊》投稿,及時傳遞信息,為教師搭建學習、交流、討論的平臺。數學新教材教學試驗通訊開設的欄目有:教育理論學習、教材研究、教學設計、案例分析、問題討論等。
3.追求“新”、“活”、“實”。
新教材教學要有新理念,新策略,新設計;教學過程中教師的主導傳授和學生的體驗探究相結合;課堂生動活潑,學習效果扎實。積極開展“上數學‘好課’”的研究與實踐,研究重點放在操作實踐層面上,同時加強反思和總結,在實踐研究中積累一定數量的、有較高質量的案例。通過改進教學策略和技術、加強現代信息技術應用以及更新教學模式,推動數學教學中心從“教”到“學”的實質性轉移,實現學習方式從“單一”到“多樣”的根本性轉變。教學活動應關注:
師生互動,共同發展 確立學生主體地位,體現“教師主導與學生主動”相統一。
創造適合學生的教學,堅持“教”為“學”服務。
重視學習方式多樣化,促進學生學習方式完善。
遵循規律,關注過程
加強數學基礎教學,全面把握目標要求。
加強數學的過程教學,重視教學開放性和發展性。
創設良好的認知環境,有效應用現代信息技術。
尊重學生現有的認知水平和個性差異。
堅持主導原則下的平衡兼顧。
嚴格訓練,引導反思 “打好基礎,學會應用,激發興趣,啟迪思維”,是進行教學基本要求定位的一個指導原則。
二、抓好面上課堂教學改革
主要抓手:一個推進,三個突破
(一)一個推進
推進研究性學習進入學科課程教學。
二期課改的重要任務是改變教和學的方式;改變教和學的方式的重要抓手是開展研究性學習。研究性學習進入學科課程教學是深入持久開展研究性學習的有效途徑,是把二期課改精神落到課堂實處的重要抓手。
學科教學中要注重滲透研究性學習的思想,創設問題情景,穿插研究專題,增加能夠啟發學生思辨能力的因素,激發學生的求知欲,訓練學生的發散性思維能力。
借助專題研究要教會學生研究問題的基本程序、方法等。
教研活動要突出“研究性學習如何進入學科課程教學”的研究。
(二)三個突破
1.“教師課堂教學改進計劃的制定”,要有實質性突破。
社發局《加強教學基礎管理若干意見》明確要求:校長要帶領教導主任、教研組長深入課堂,研究教學,在此基礎上分析教師教學得失,指導教師制定課堂教學改進計劃。每一所學校的每一位教師都要認真制定“課堂教學改進計劃”。
“教師課堂教學改進計劃”必須有以下方面構成:教學優勢分析,薄弱環節分析,改進的措施,教學過程中改進的記載。
改進的問題不要多,抓住主要問題即可。改進一點,全面提高。
本學期教學調研的重點之一:檢查教師課堂教學改進計劃的制訂。與學校領導的對話交流,著重教研組長是怎樣與教師一起協商制訂課堂教學改進計劃的。
根據教育處的要求,教研室擬適時舉行專題現場會,交流推廣典型個案。
2.“信息技術與學科整合”,要有實質性突破。
要發揮信息技術整體效應,即把信息技術作為資料的來源,交流的平臺和認知的工具。信息技術與學科整合,著重抓四個方面:
①加強課例的研究。
各校教研組長要與骨干教師一起,加強信息技術與學科整合的課例研究,本學期要求抓出一批優秀的課例加以推廣。
②抓好資源庫的建設。
資源庫建設的重點是加強站建設。教研室站的建設將進一步提升質量,使之更好地為一線教師的教學服務。
③重視多種教學技術手段的綜合運用。
④積極開展“遠程教研”的實驗研究。
⑤大力推進數字化數學活動平臺的建設。
根據實施新課程的要求,大力推進數字化數學活動(DIMA)平臺的建設;動員和組織數學教師,積極進行基于DIMA平臺的數學實驗、探究、應用等活動的設計和實踐。
3.“校本教研制度建設”,要有實質性突破。
教研的基點在學校,學校是提升教師專業化水平的主陣地。
校本教研是一種以教師為主體,強調實踐反思、同伴互助、專業引領的教師專業發展的實踐形式,是一種將教學實踐、教學研究、教師進修密切結合的、探究性、合作性、反思性的學習方式和工作方式。
校本教研重在行動研究,及時研究和解決教學中碰到的問題,在實踐與反思中收獲,在研究與改進中提高。校本教研的研究取向是從學校內部推進教育改革。校本教研實際是學校的組織文化。
為達成“校本教研制度建設有實質性突破”的目標,提出下列要求:
①學校把課程實施作為研修活動的基本內容,針對課程教學中的現實問題,因校制宜地開展靈活多樣、行之有效的教研活動。
②教研組要形成組長帶領下的實踐反思、同伴互助、合作學習的教師團隊,把學校建設成學習化的組織,教師的精神家園。
③整合學校內部功能,形成教學、教研、進修為一體的教學研修系統,形成合力,使學校不僅成為學生成長的場所,也成為教師專業成長的'沃土。
④教研員要與教師結成伙伴,互補互益,共生合作。
⑤在實踐反思、同伴互助、專業引領的行動研究過程中,不斷提升教師的教學理念,不斷縮小先進理念與教學行為、教學效果之間的差距。
4.為實現“一個推進,3個突破”教研室的措施。
(1)加強蹲點研究。
初高中教研員將各深入5所學校蹲點研究,以點帶面開展工作。蹲點研究是現場研究,教研員將和校長、教師一起,不斷研究和解決實踐中所遇到的問題。
(2)組織展示交流活動。
教研室將選擇典型組織展示交流活動。
①“研究性學習進入學科課堂教學”展示和交流:10月中下旬。
②“信息技術和網絡資源在課堂教學中的有效應用”展示和研究:11月下旬至12月上旬。
③“校本教研的開展”,“教師課堂教學改進計劃的制定”展示和交流:12月中下旬。
三、加強教學過程管理,爭取教學質量持續提升
教學質量是展示教育內涵發展的重要窗口,是基礎教育質量持續提高的標志。加強過程管理,提高教學效益,爭取持續提升。主要舉措:
1.繼續組織好集中聽課教學調研。
調研內容:聽課評課、作業檢查、教師課堂教學改進計劃的制定和實施。三者中側重第3項。
2.加強校際合作教研。
校際合作教研由各教育署具體安排,教研室配合教育署加強對此項工作指導。校際合作教研的形式可多樣化:兩兩結對教研、3—4校的集體備課等。
校際合作教研的宗旨是營造更好的學術氛圍,取長補短,聯動發展。
校際合作教研應對教學重點難點的分析更到位,對教學方法的研究更深入,對教學任務的認識更透徹,它以高質量的備課來確保高質量的課堂教學。
3.高質量組織有關年級教學質量抽測和分析。
初二、高二各20校;初三、高三全體學生期末進行教學質量抽測,抽測后集中閱卷,認真分析,提出并落實教學改進措施。
4.加大關注教學薄弱學校、關注學習困難學生的力度。
工作措施:無論初中和高中,六年級到高三,各類學校每個年級,每個班級均應重點抓好后三分之一學生的提高。要逐個分析后1/3學生學習成績薄弱的原因,要有后1/3學生的分析檔案,要有具體對策,要有針對性的幫助提高的措施,責任落實到人。
5.加強教學研究、考試研究,重視信息收集、篩選和及時傳遞。
每位教師要加強對考試的研究,著重研究中考、高考的知識要求、能力導向、改革方向等,力爭使教學方向更正確。
教研室將繼續邀請市內外專家學者來我區講學與指導。
6.組建區、教育署兩級中心組,發揮中心組作用。
圍繞改進教學、提高質量的目標,區中心組由教研室組織開展活動,署中心組由教育署組織開展活動。
兩級中心組均分學科、分年段組建。區中心組人員均衡分布于各教育署,是各教育署中心組的組長。
四、其他工作
1.課題研究工作。
(1)關于“上數學‘好課’”的研究與實踐。
(2)關于改進數學學習評價的研究。
根據《上海市中小學課程方案》、《數學課程標準》中提出的有關要求,組織開展關于改進數學學習評價的研究,重點研究評價方法多樣化和綜合評定的具體實施,教師可在實踐中廣泛進行探索性的試驗研究。
學習評價的主要目的,就是通過對學生學習數學的行為、態度和所取得的進展的判斷,使學生正確認識自己,增強學習數學的自信心,獲得真實的成就感;引導和鼓勵學生繼續努力學習,切實改善學習態度,改進學習方法,在個性方向上充分發展、不斷進步;同時使教師更好地了解學生的數學學習程度和需要,進行正確的教學決策,切實改進教學。
(3)關于改善數學學習訓練的研究。
圍繞全面發揮數學訓練的功能、提高數學訓練的質量和效益的要求,進行關于改善數學學習訓練的研究。在拓展習題觀念、正確認識數學學習訓練系統的結構和功能的基礎上,對課本現有的數學習題的配置提出調整、充實的建議,對訓練的方式方法提出改進的意見;同時大力開發重在探索性訓練的數學習題和具有現實生活背景的應用問題,開發質疑性和批判性數學問題、實習作業、項目設計等,并在教學實踐中加以檢驗,形成成果。
(4)關于信息技術與學科整合的研究。
(5)抓好青年教師課題研究工作。
注:研究成果要形成論文。為迎接明年全國數學論文的評比,本學期將征集參賽論文。
2.青年教師的培養。
(1)抓好區青數會工作。積極組織開展各種形式的活動,提高青年教師的專業能力。
(2)抓好我區的市初中青年數學教師教學研究組活動。建立數學教學研究的課題組為組織形式,引導青年數學教師開展經常性的學習、研究和交流,促進青年教師成長。
(3)幫助指導進才北校的呂飛老師赴福州參加全國青年數學教師優秀課觀摩與評比活動,并組織好我區青年數學教師赴福州觀摩全國青年數學教師優秀課觀摩與評比活動。
3.數學競賽工作。
繼續組織好我區學生參加全國高中數學聯賽和上海市初中數學競賽活動。
(1)全國高中數學聯賽時間:10月。
(2)上海市初中數學競賽時間:11月下旬到12月上旬。
浦東新區教研室數學組
20xx年8月
工作年度計劃 篇3
本學期將繼續圍繞教師隊伍建設為中心,依托校本教研、校本研修、教育科研等方面的教學工作,以多層面、多角度、全方位扎實推進教學工作,著重落實七項主要教學目標,并且在工作落實上圍繞著實、新、亮三方面下大力度,狠做文章,力求推進學校教學工作跨越發展。本學期教學工作的具體工作及措施有:
1、夯實教學常規,提高課堂教學效率。
聚焦課堂,從細節抓起,從上課前、課堂上抓起,從教師自身抓起。開展各種形式的聽評課活動,提高課堂教學的實效性,提高教師業務能力,在教學研究中提高教師隊伍的整體素質。
備課。加強對教師教案輔備力度的監控,做到教案每周語文教師4節認真輔備,數學教師每周2節輔備。教案課課有反思。
堅持聽常規課的制度,加強聽評課活動。結合學校本學期的領導分工,以集中和分散相結合的方式開展對教師的常規聽評課活動,即在學校統一部署下各分管領導對所分管的學段或者學科進行聽評課主抓。做到日日進課堂,天天有交流。同時結合教師的個案跟蹤有重點、有針對性的進行常規聽評課活動。
教師一學期聽各級各類課不少于15節,45周歲以上教師聽課不少于10節。
組織扎實的教學活動,學生活動重心下移,突出教研組的功能。學校組織的學生活動少而精,大約在3次左右。日常性學生評比活動繼續由教研組組織,學期初由各教研組制定計劃,報學校教務處,由學校教務處負責活動的監督與協調。
學生作業的檢查力度。本學期將實施學生作業領導跟蹤制,每位分管領導對所分管的年級進行一定周期的學科作業關注和指導。力求使作業布置在數量和質量上上新的臺階。注重特色作業的布置和反饋。同時,加強同軌班任課教師交流,重視單元檢測,淡化終結性考試。
組織好十一月初的第五屆“創新杯”青年教師智能大賽,本屆大賽在比賽的方式方法上將進行全新的改革,力求為全體教師提供錘煉自己業務的機會和展示個人能力的平臺。同時總結上學期的教師說課大賽經驗教訓,組織進行第二屆“精彩一刻”說課大賽。
2、以“單元主題教學”為引領,開展系統的以“課例研究”為主的實踐主題校本教研活動,分層式促進教師專業化成長。
依托“單元主題教學”模式,學校教研組“課例研究”實踐主題校本教研活動。單元主題教學模式引領的.課堂教學在我校實施一個學期以來,深受大多數教師的認同,本學期將繼續依此為引領,在教研組內開展扎實有效的“課例研究”活動。教研組內教師繼續分二部分齊頭并進,一部分骨干教師在進行自我的教育科研的同時,引領組內的教師進行小課題研究和課例研討;另一部分教師以課例研討的形式研究自己課堂中困惑的問題,逐個擊破,獲得收獲。
教研活動常規化,定時間、定地點、定人員,分管領導跟進參與,提高教研活動的實效性。
3、建立多渠道的校本研修機制,以扎實的校本培訓為主渠道,結合教師自學自悟,促進教師專業化成長。本學期的校本研修工作要在扎實開展的基礎上,力求創新、實效、高效,為發掘教師主動性,促進教師向研究型教師轉化推波助瀾。
本學期主要涉及以下幾個方面:
開展形式多樣的校本培訓。
培訓分為校外培訓和校內培訓。參加校外培訓的領導和教師在回校后兩周內,利用校內培訓時間進行二次培訓,傳達培訓的主要精神。
校內培訓繼續擴展以往的思路。主要安排由學校領導和骨干教師進行培訓。培訓主題主要涉及到教師的專業精神、課堂教室實際問題、班主任經驗介紹以及教育敘事交流活動。每次培訓在上學期的基礎上可以增加培訓教師,培訓內容要精煉。培訓結束后組織短時間的研討互動,或談收獲,或談困惑。培訓要有筆記和反思,在業務筆記本上體現參加培訓的記錄和培訓后的反思。
開展以“敘述教學故事”為主要內容的教育敘事研究活動。本學期要加強集中交流與研討,利用校本培訓時間計劃安排兩次集中交流研討時間。加大對校園網教師論壇的關注程度,鼓勵教師在教學論壇上多交流,多研討。
要求教師寫業務筆記和反思,使以上工作得以良好的體現。業務筆記摘抄8篇以上,敘事和反思10篇以上。
現代教育技術相關培訓
本學期繼續進行網頁制作培訓。培訓時間安排在雙周四下午,要求40周歲以下教師參加。
45周歲以下教師制作課件并編寫課件說明不少于4個,按月上交教務處,逐步建立學校課間資源庫。
4、繼續做好十一五市級課題的研究工作,深入開展其它相關科研課題的研究工作。
為了使課題研究深入、扎實開展,計劃課題組成員每月開例會一次,總結、研討課題研究工作。對于三個省現代信息技術實驗校課題、三個國家級課題和兩個市級十一五課題的研究工作,在落實上突出“實”,讓教育科研研究真正為我們教學服務,推動教師個人專業發展。
5、結合區教研室的學校、教師個案跟蹤活動,開展學校內對教師、學生的個案跟蹤。
上學期啟動的對教師和學生的“個案跟蹤”活動,存在著這樣或者那樣的問題,但是對于學生的成長和教師的發展確實也是很有效地,所以本學期將總結上學期的經驗教訓,繼續深入開展此項活動。具體是各分管領導指定個人跟蹤的老師,被跟蹤的老師在自己班內指定2個左右跟蹤學生,做好跟蹤記錄。
6、校本課程和綜合實踐
本學期的校本課程有新的調整,即在全校開設硬筆書法校本課程,推廣跳繩校本課程,以三、四年級為主。而剪紙將作為學校的特色社團活動開展。綜合實踐活動課程也有新的變動,每年級任課教師和學生是商定研究主題,并在二、三個月內完成對此主題的研究。請任教老師注意過程資料的搜集和積累。
7、書香校園工程將在本學期啟動。
書香校園作為我校申報的市級校園特色,已經醞釀了兩個學期了,經過學校領導研究和審查,決定在本學期全面鋪開。
教師讀書工程。
提倡閱讀,提倡積累,提倡反思,提倡實踐是我們提高自身素質的有效方式。本學期計劃由教務處對教師讀書進行推薦,并繼續組織“讀書沙龍”交流活動。同時,進一步加強各種雜志借閱的實效性,規范各教研組報刊雜志的借閱手續。
學生讀書工程。
讀書工程在教師隊伍里推行了一年半的時間,效果很好。計劃本學期繼續在教師隊伍中開展讀書工程,同時推廣到學生中,在學生中也開展讀書工程。具體是每個年級的學生經過商討,確定每年級閱讀主題,在此主題的引領下,教師指定必讀書目,同時推薦閱讀書目。讓本內的絕大部分學生完成必讀書目的閱讀,有精力和能力的同學閱讀推薦書目。結合必讀書目,教師在學校規定的閱讀課上或者語文課上進行導讀課、精華賞析等閱讀指導課,指導和幫助學生完成閱讀。同時結合班級內的指定位置的展示臺,展示學生的讀后感、采蜜集等過程性資料。
舉辦新年讀書節。
在新年前后舉辦一小讀書節。
具體的實施方案討論稿在校園網上公布,請各位老師積極瀏覽并為討論稿提出自己的意見建議。
以上是本學期教學計劃,具體活動安排在教研組上交活動安排后統一下發,常規活動在教務處工作流程圖上均有標注,在本周也將下發各位老師,以便提醒自己工作。
工作年度計劃 篇4
根據縣委選派關于機關干部駐村任“第一書記”的工作要求和目標任務,結合村實際,制訂20xx年度“第一書記”工作計劃如下:
20xx年我村工作的總體思路是:根據“十八大”會議精神、圍繞科學發展觀統攬全局,圍繞“穩定、發展、服務”的主線,繼續凝聚人心,狠抓落實,努力使全村經濟和社會各項事業得到持續、協調、健康的發展。突出經濟建設,促進集體資產的增值、保值;優化、美化環境,改善居住條件;提高干部素質,加強社會管理能力;以和諧社會為目標,高度關注民生,統籌發展社會事業,切實維護社會穩定,著力打造文明村。
一、加強班子建設
加強內部團結,通力合作,做到統一思想認識,強化服務觀念,樹立服務意識,工作上分工明確,責任到人,各司其職,各負其責。
二、抓好基礎設施建設
一是抓好機耕道建設。完成村至村新修機耕道0.5公里,投資5萬元;完成一、二、三、四組硬化機耕道1.5公里的任務,投資45萬;完成五組通組機耕道硬化任務4公里,投資120萬元。完成一組300枇杷園節水灌溉安裝,計劃投資20萬元;
二是抓好人行步道建設。完成1組,寬1.5米,長2公里的生產便道建設,投資10萬元。
三是抓好飲水工程建設。解決四組9戶36人生活用水,在八佛山低修建10立方米水池一口,鋪設PE復合管道2500米,計劃投資5萬元;解決4個村民小組飲水管網改造,計劃投資8萬元。
四是抓好電力工程建設。完成5組農網改造工程,工程總投入以電力公司設計為主。
五是抓好橋梁建設。完成村5組鐵索橋的維修加固,計劃投入25萬元。
三、推進產業發展
20xx年完成1、2組150畝晚熟枇杷產區的提檔升級,投入補助資金5萬元。
20xx年建設全村優質標準茶園700畝,計劃投入14萬元。
20xx年完成3、4組生態茶葉栽植工作,計劃栽植萬株,共計資金3萬元。力爭茶葉發展面積達到全覆蓋。
20xx年獼猴桃種植150畝,計劃投入補助資金3萬元。
20xx年完成三組優質青脆李20畝,計劃投入補助5000元。
20xx年完成五組佛手柑種植50畝。計劃投入補助2萬元。
20xx年完成5組家禽養殖小區建設,鼓勵村家禽、生豬發展,力爭在1至4組發展1--4戶養殖大戶,計劃投入資金30萬元。
四、強化文化教育建設
20xx年預計需投資30萬元。村四組開通有線電視。可解決64戶,205人收看本地新聞。
20xx年在村委會建文化體育休閑廣場一個。總占地600平方米,配套文化體育健身器材一批。計劃投資10萬元。
五、倡導社會文明新風尚
20xx年要繼續組織村里的計生管理員抓好計生,完成計生日常工作,確保無政策外生育。20xx年計劃投入7萬元購置設備,配齊醫生投入使用。此外要不斷提高村民素質,營造文明新風,保持村里的和諧穩定。
六、推進農田水利建設
20xx年完成村8口山坪塘改造,計劃投入資金16萬元。20xx年完成一、二組規格30*30灌溉堰渠5.2公里,計劃投入31.2萬元。
20xx年完成三、四、五組規格30*30灌溉堰渠3.7公里,計劃投入22.2萬元。
七、推進民主管理
認真執行村務公開民主管理、村務民主決策等制度。對于重大事項,按照相關規定程序進行決策,擴大廣大群眾參與村務管理的'知情權、決策權和管理權。不斷拓寬監督渠道,充分發揚民主集中制原則,達到工作透明化,公開化,確保工作順利開展。
總之,我村20xx年度的工作將圍繞鄉黨委、政府的各項工作目標任務展開,努力工作,團結協作,共同將我村各項事業推上一個新臺階。
工作年度計劃 篇5
年的科教興區工作著力科技創新工作“八個突破”的有效落實,著力合力推進聯動發展,著力營造創新創業環境,著力把科技創新成果轉化為項目產品,轉化為現實生產力。科教興區工作必須把無形的科技創新轉化為有形的產業化項目,推動經濟發展。
指導思想:以科教興區主戰略推動三項建設。完善科技創新服務體系,加快產業集群,推動國際化工城建設;開展科技興農,發展現代農業項目,提高農民收入,推動社會主義新郊區新農村建設;大力發展高新技術產業,提升產業能級,轉變經濟增長方式,推動新一輪“三年翻番”。
一、聚焦三大工作
(一)聚焦科技園區,加快產業集群
科技園區是產業集群的一個重要載體,而產業集群是推動區域經濟增長、提升區域競爭力的重要方式。只有產業集群才能進一步吸引集聚更多創新企業、創新資源,增強區域經濟的創新能力。
1、聚焦化工孵化器。共建國家火炬計劃精細化工創新創業園,堅持研發創新、孵化加速、高端服務、輻射帶動功能定位,加速精細化工產業集群。
(1)加快創建國家火炬計劃創新創業園,按照國家火炬計劃創新創業園要求,年內完成籌建工作并正式運行,走“高端、專業、集群、生態”產業發展之路。
(2)加快引進研發團隊與科技企業,年內引進4家以上著名化工研發機構,10家以上化工科技企業,入駐科技企業年專利申請總量不少于10件,形成化工產業集群雛形。
(3)完成公共實驗室建設并對外開放。
2、聚焦張堰新材料深加工基地。發揮公共服務平臺功能,放大政策效應,加大科技招商力度,增強綜合配套能力,形成產業優勢。
(1)發揮功能性面料檢測公共服務平臺功能,形成深加工產業集群雛形。
(2)積極做好基地內企業的科技服務工作,幫助基地內企業申報國家火炬計劃項目2-3項。
(3)開展好基地內企業的高新技術企業申報工作,年內扶持基地申報高新技術企業1-2家。
3、聚焦現代農業園區。堅持科技興農,建設一批現代農業項目,加快農業科技孵化區建設,開展實用技術培訓,提高農民收入,努力創建國家現代農業科技園。
(1)加快國家級現代農業園區的申報步伐。
(2)強化農業科技孵化區建設,引進國家和市級農副業重點科技攻關項目1-2個,區級農副業科技創新項目不少于6項;引進生物技術食品加工等研發團隊,形成農業產業集群雛形。
(3)建成農業科普館分館。成立建設小組,以保證各項任務完成。
(二)聚焦企業主體,激發創新活力
進一步建立以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系,加快高新技術企業的培育,以國家創新資金項目、高轉化項目認定等科技項目申報為抓手,推動企業的創新工作。積極開展“科技小巨人”工程,市、區聯動,提升對經濟的支撐力。
(1)進一步加強研發機構建設。年內選擇2-3家成熟的`企業開展行業公共服務平臺建設,作為開放式實驗室建設的試點。
(2)大力發展高新技術企業。繼續加強高新技術企業的申報工作,圍繞國際化工城建設目標,發展支柱產業,重點在精細化工和汽車產業中發展高新技術企業。年內新增高新技術企業16家,高新技術企業產值占工業總產值比例超過10.5%,高新技術成果轉化項目突破20項。
(3)積極實施“科技小巨人”工程。在上一年總產值超過5000萬元、在行業內頗具影響力的企業內挖掘科技小巨人企業和科技小巨人培育企業,爭取有1-2家企業列入市科技小巨人計劃項目。
(4)組織開展各類科技創新項目申報工作。申報國家級重點新產品項目2項,市重點新產品項目5項,國家火炬計劃項目2項,市火炬計劃項目10項。
(三)聚焦知識產權,增強創新能力
知識產權是一個地區、企業創新能力的重要標志。未來企業的競爭將是知識產權開發利用的競爭,是否擁有核心競爭力和專利技術成為關鍵。因此重視專利、品牌、著名商標等知識產權工作,進一步增強區域的創新能力。重點抓化工知識產權試點園區、專利試點示范企業,重視現代農業知識產權發展戰略,特別加強知識產權服務工作,提高我區的知識產權創造、管理、保護、運用能力。
工作年度計劃 篇6
一、目標概述
公司迄今為止的組織架構嚴格來說是不完備的。而公司的組織架構建設決定著企業的發展方向。
鑒鑒于此,行政人事部在****年首先應完成公司組織架構的完善。基于穩定、合理、健全的原則,通過對公司未來發展態勢的預測和分析,制定出一個科學的公司組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,使每個部門、每個職位的職責清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構的科學適用,盡可能三年內不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行良好、管理規范、不斷發展。
二、具體實施方案:
1、****年元月底前完成公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發展趨勢的調查;
2、****年二月底前完成公司組織架構的設計草案并征求各部門意見,報請總經理審閱修改;
3、****年三月底前完成公司組織架構圖及各部門組織架構圖、公司人員編制方案。公司各部門配合公司組織架構對本部門職位說明書、工作流程在去年基礎上進行改造。行政部負責整理成冊歸
三、實施目標注意事項:
1、公司組織架構決定于公司的長期發展戰略,決定著公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過于簡化會導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應付日常事務,阻礙公司的發展步伐;而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環節增多,扯皮推諉現象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現象,也同樣阻礙公司的發展。
2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄,而是綜合公司整體發展戰略和未來一定時間內公司運營需要進行設計的`。因此,既不可拘泥于現狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經過認真論證和研究。
3、組織架構的設計需注重可行性和可操作性,因為公司組織架構是公司運營的基礎,也是部門編制、人員配置的基礎,組織架構一旦確定,除經公司總經理研究特批以外,行政部對各部門的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。
四、目標責任人:
第一責任人:行政人事部經理
協同責任人:行政人事部經理助理
五、目標實施需支持與配合的事項和部門:
1、公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發展趨勢的調查需各職能部門填寫相關調查表格,行政部需調閱公司現有各部門職務說明書;
2、組織架構草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經公司總經理最終裁定。
工作年度計劃 篇7
20xx年是實現企業跨越發展的攻堅年和關鍵年。在今年,企業工作的總體思路是:深入貫徹科學發展觀,認真落實集團企業工作部署,堅持“以市場為導向,以效益為中心”的經營理念,大力發展社會物流,著力提升基礎管理,積極深化內部體制改革,不斷鞏固和擴大物流資源,為構建獨特優勢、培育核心能力,向5A級綜合型物流企業而奮斗。
一、提高服務質量,著力保障生產運輸
企業應主動適應茶葉市場規律,積極完善運輸作業方案,理順作業流程,修訂和完善操作規程,加強安全防范,確保生產運輸安全暢通。要提高空車回廠速度,加快運輸車輛的周轉率,提高卸車效率。 運輸要以客戶滿意為宗旨,主動做好業務流程的無縫銜接,加強現場協調管理,提高服務質量,不斷鞏固和壯大現有市場。牢固樹立市場意識,主動參與市場競爭,大力開拓外埠市場,挖掘新客源,確保全年收入比上年度增長50%以上。
二、以改革創新為動力,調整企業體制機制
改革創新是推動一切事物發展的不竭動力,我們必須堅定改革創新的態度不動搖,繼續解放思想、大膽創新,克難攻堅、奮勇前進,激發企業活力。
經過實施證明,實行物流業務的精益化、集約化管理對降低物流成本、提高物流效率,提高物流安全系數,實現資源共享,將發揮重要作用。市場始終是企業盈利的源泉,企業要建立適應市場競爭要求的組織架構。企業的組織架構、運作模式、資源配置等必須緊緊圍繞市場轉,最大限度滿足市場的要求。反觀以往企業的`運輸方式基本上是各自為戰,協同聯動和資源共享沒有得到很好體現,強調局部利益而不顧整體利益,人為造成了資源的浪費,喪失了很多市場參與機會。因此,今年我們將信息化為依托,以物流業務流程再造為重點,按照物流運作流程化要求,對現有的組織結構進行優化調整,由職能管理向流程管理轉變,增強市場適應能力。
三、深化績效考核,保障職工隊伍穩定
良好的績效考核機制是實現組織目標的根本保障,是提高生產效率的有效途徑,為此,必須加快推進績效考核機制改革。要按照“效率優先,兼顧公平”的原則,發揮績效考核的激勵和鞭策作用。鼓勵開拓市場,增加收入。要切實抓好全員績效考核制度的落實工作,建立組織績效與職工個人績效之間有效的傳導機制,將組織目標全面分解到職工個人,實現個人績效與組織績效的銜接和統一。
四、以精益管理為抓手,著力提升基礎管理水平
眾所周知,管理是降低成本、提高效益的主要手段,是提高品質、實現卓越的根本途徑。當前,切實提升管理水平,要按照集團企業要求,堅持貫徹“嚴、準、細、精”的管理理念,不斷優化流程、完善制度、明確職責、落實措施,努力實現人要規范化,事要流程化,物要組織化的目標。
五、深化安全管理,確保企業全年“零事故”
安全生產是企業發展的首要前提,要進一步強化安全生產責任制,落實安全生產獎懲考核辦法,強調第一責任人的安全責任。重視和加強職工安全教育,特別要重視新上崗員工的安全培訓,切實提高全員安全意識和安全防患能力。要大力推進安全生產標準化建設工作,規范安全生產行為,改善安全生產條件,提高安全管理水平,實現本質安全,逐步形成良好的安全文化。要切實抓好安全基礎管理工作,建立健全安全制度,完善安全管理臺帳,強化日常安全檢查,深入開展安全生產隱患排查治理活動,抓好重點要害部位的安全管理,杜絕事故發生。
六、以構建和諧為目標,著力推進企業又好又快發展
在新的一年里,我們將加大廠務公開力度,暢通民主渠道,推進企業民主管理,保障職工民主管理權利。認真抓好治安綜合治理工作,深入開展普法教育,增強職工法制意識,關心職工生活,努力改善職工的生產、生活環境,不斷滿足職工日益增長的物質文化需求,廣泛開展職工喜聞樂見的文體活動,不斷豐富職工的業余文化生活。
工作年度計劃 篇8
第一部分
XX年度展望
公司管理層要團結和帶領全體員工,以“增創優勢,增產增收,穩健管理,穩步發展”為主題工作目標,全體員工發揚開拓、務實、創新、奉獻的企業精神和實事求是、真抓實干的工作作風,使總公司業務、經營、效益穩步上升,圓滿地實現了全年工作目標,保持了公司持續、穩定的發展態勢。
(1)營銷管理方面:公司繼續保持當前管理架構不變,并不斷向標準化管理與數字化管理轉化,繼續提高企業自身技術管理水平。
(2)公司財務狀況方面:資金充足,財務健全,能充分發揮靈活運轉功能。
(3)人力資源投入:年度公司推行多項工作的管理革新,強化組織功能收效頗大,員工工作積極性較高,人員能積極配合生產需求;對于新進入公司的員工,應該組織好轉正之后的培訓工作。
第二部分
XX年度工作方針及目標全年實現產值:0(暫定)萬元,比去年同期增長成全年計劃指標;上繳稅收:計劃指標;實現利潤:劃指標。萬元,比去年同期增長%,%,超額完%,完成全年完成全年計萬元,比去年同期增長
年度目標計劃(暫定)年度目標計劃(暫定)
主目標:
1、加強經營管理,接手項目要高于往年,圓滿的完成了承接工程項目合同產值任務;
2、加強安全質量管理,確保在建工程安全質量雙向達標,完善工程項目檢查管理手段,增強工程項目的管理實效性;
3、通過開發、縫補、調整、優化等手段整合現有渠道資源,形成穩定的優質客戶網絡。建立合理的績效薪酬管理體系、科學的日報管理制度、實行經理獎金責任制。
4、力求打造一支專業性強、市場反應快速、執行力高、責任心強的高效銷售團隊。
輔目標:
1、樹立員工企業意識,培養員工對于企業良好發展的責任心和競爭意識。
2、建立各部門的協調及橫縱向聯系,完成向銷售終端的精細化運作。
年度目標計劃思路:
(一)理清市場脈絡,大力拓展業務
1、以業務為龍頭,穩拓業務,穩增效益,穩步推進在總公司領導的帶領下,業務發展部人員頂著競爭激烈的壓力,迎著招投標工作難度加大的困難,繼續加大業務工作力度,主動出擊,積極溝通客戶,及時把握市場變化的.脈搏,注意分析、積累和總結經驗,積極參加公開招標及業主自行組織招標的邀請投標項目,使公司爭取到更多的中標工程業務。
(二)以項目施工管理為重點,加大力度,提高整體素質和管理水平
1、嚴抓質量安全和文明施工,毫不松懈地抓好項目施工管理工作
2、完成隊伍資質就位,開展風險評級和資審備案。公司進一步加大了總公司施工隊伍的資質重新就位的工作力度,經過對申報資質就位資料進行認真細致地初審、復審和最后的批準申請、確認簽字后,總公司年度施工會議上公布了各施工隊伍及其負責人的重新任免,較好地完成了隊伍清理和重新就位的工作。
3、加強工程項目資金使用的管理為加強對各工程項目的監控管理,保證施工進度和資金劃撥的均衡適度;
(三)以內部管理為中心,理順關系,穩健管理
1、進一步完善公司內部各種規章制度。以制度管人,按制度辦事,使企業管理進一步走向規范化。
2、根據公司發展需要,開展多種類型的員工培訓。其中包括崗位技能培訓,員工素質類培訓等,以加強學習,提高素質為目的,有效提高員工技能,塑造多才干、復合型的員工。公司還應加強企業培訓工作的策劃性和針對性,組織員工進行業務、管理、法律、科技等多方面知識的學習和培訓。
3、為加強管理、規避風險,組織召開多種多樣、注重實效的管理會議總公司根據業務管理工作需要。
4、以人為本,加強人力資源管理行政人事部進一步健全人力資源庫管理辦法,搜集人才資源信息,為項目部用人提供人才資源信息儲備。
5、各個部門應該加強工作交流,以便在工作中各司其職發揮作用。
6、財務部門人員應加大財稅信息溝通工作力度,及時掌握國家稅收政策,充分發揮了部門的職能作用。
【工作年度計劃】相關文章:
【精選】工作年度計劃05-15
(經典)工作年度計劃05-23
工作年度計劃[精選]05-23
工作年度計劃[經典]05-07
工作年度計劃【精選】06-01
工作年度計劃【經典】05-22
(精選)工作年度計劃05-18
(經典)工作年度計劃03-07
【經典】工作年度計劃03-07
工作年度計劃(經典)01-24