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新學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-22 17:43:02 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期計(jì)劃15篇【經(jīng)典】

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又邁入新的階段,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期計(jì)劃15篇【經(jīng)典】

新學(xué)期計(jì)劃1

  一學(xué)期就這樣奔騰而過(guò)。在這一學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)不少,但缺點(diǎn)也是有許多。這些缺點(diǎn)能不能改正,還是要靠自己。

  先說(shuō)缺點(diǎn)吧!

  第一,我非常臟。

  老是把墨弄到身上、手上,我都快要成一個(gè)小藍(lán)人了!還有一個(gè),我還個(gè)人隱私,不能泄露,所以我還是不說(shuō)了吧!

  第二,我缺少勞動(dòng),力量不足,其實(shí)我還是干過(guò)些力所能及的事的,但很少。

  第三,也是最關(guān)鍵的。就是不自律,這個(gè)自律我已經(jīng)施了千方百計(jì)也沒(méi)破!我寫作業(yè)就不自律,但我們?nèi)X老師說(shuō):“可以用潛意識(shí)的'方法,閉上眼睛暗示自己:我要以嚴(yán)格的要求管好自己,我一定可以,加油!一天至少十次,大約一年后就能像自己說(shuō)的那么好了,我覺(jué)得這個(gè)方法值得一試。

  再說(shuō)優(yōu)點(diǎn)。我上學(xué)期很勇敢,參加競(jìng)選了學(xué)習(xí)委員,雖然沒(méi)選上,但我還是非常自豪的。我還很熱心,我同桌徐雪瑩要是沒(méi)帶筆,我一定會(huì)很大方的借給她。對(duì)了,我媽媽還叫我:“打不死的小強(qiáng)強(qiáng)!”說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng),百折不屈!媽媽,我是很堅(jiān)強(qiáng),但能不能給我取個(gè)威武點(diǎn)的名字!

  希望我能在下學(xué)期改正缺點(diǎn),保持優(yōu)點(diǎn),讓我的下學(xué)期更加輝煌!

新學(xué)期計(jì)劃2

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”我在新學(xué)期要做到:

  一、做時(shí)間的小主人

  吃過(guò)時(shí)間虧的我,在這學(xué)期一定要珍惜時(shí)間。早讀、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)一樣都不拖拉時(shí)間,特別是寫作業(yè)時(shí)提高效率,做時(shí)間的小主人!

  二、讀書學(xué)習(xí)有安排

  1、每天寫完作業(yè)后,我要抽出大約半小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀課外書,豐富課外知識(shí),增加詞匯量。

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)、善思考、勤作答,讓教師對(duì)我刮目相看!課后,必預(yù)習(xí)、認(rèn)真寫、必檢查,絕不有一點(diǎn)馬虎。

  三、勞動(dòng)最光榮

  在學(xué)校,我要一絲不茍地當(dāng)好值日生,勤打掃、勤保潔、讓大家有一個(gè)寬敞又整潔干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境

  四、嚴(yán)守紀(jì)律起表率

  課上,我不和別的同學(xué)說(shuō)廢話,管住自己;做課間操時(shí)認(rèn)真做,不和同學(xué)打架、說(shuō)話。

  五、陽(yáng)光體育我行動(dòng)

  在學(xué)校課外活動(dòng)時(shí)間,練習(xí)跑步、打籃球、跳繩等體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我要全力以赴,為班里贏得一份榮譽(yù)!

  六、踏實(shí)工作小助手

  在學(xué)校,我一定要當(dāng)好班干部,做好教師的'小助手,幫教師做好每一件事,為班級(jí)盡我的一份微薄之力。

  新學(xué)期,新氣象。我一定按上面的幾點(diǎn)做,使自己盡善盡美!

新學(xué)期計(jì)劃3

  本學(xué)期歷史教研工作要繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為突破口,提高中學(xué)歷史教師的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力;繼續(xù)樹立與時(shí)俱進(jìn)知難而上不斷進(jìn)取的精神,進(jìn)一步確立“以研促教”的思想,努力執(zhí)行貫徹好教育局、教研室的工作思路,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。以《歷史課程新標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以全面提高未來(lái)勞動(dòng)者的素質(zhì)為宗旨,努力學(xué)習(xí)不斷探索。針對(duì)我市學(xué)科師資現(xiàn)狀,通過(guò)多種途徑,以研育師,加快提高教師素質(zhì),為推進(jìn)我市素質(zhì)教育的深化而努力。為此,在歷史教研活動(dòng)中追求以下四個(gè)原則:①教材培訓(xùn)實(shí)效化;②教研工作課題性化;③教研活動(dòng)專題化;④教師培訓(xùn)能力化。從而充分發(fā)揮教研室積極指導(dǎo)作用。

  一、教材培訓(xùn)實(shí)效化

  以課程改革以及新教材的實(shí)施使用為契機(jī),進(jìn)一步改革課堂教學(xué)突出培訓(xùn)工作,注意培訓(xùn)的實(shí)效,把課程改革的實(shí)施作為教研工作的重點(diǎn),在實(shí)施時(shí),必須堅(jiān)持“以科研為先導(dǎo),以教學(xué)為載體,以活動(dòng)為紐帶,以管理為保證,以質(zhì)量為歸宿”。忠實(shí)地執(zhí)行國(guó)家、地方課程,積極建設(shè)好校本課程,保證課程改革實(shí)驗(yàn)的完整性;組織好形式多樣的教育活動(dòng);不斷探索課必中的問(wèn)題,把握好課程改革的先進(jìn)理念和新教材的操作規(guī)程;加強(qiáng)管理,能把課程理想轉(zhuǎn)變?yōu)槔硐胝n程,把政策的課程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的習(xí)得課程;按規(guī)律,扎扎實(shí)實(shí)抓好質(zhì)量,使課程改革顯示出強(qiáng)大的生命力。注重教學(xué)骨干的培養(yǎng),實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高,努力做到課改工作研究化,課改研究過(guò)程化。

  二、教研工作課題化

  歷史教研活動(dòng)要立足于為全面提高未來(lái)勞動(dòng)者的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),立足于提高全體教師的思想政治和文化業(yè)務(wù)素質(zhì),立足于全面提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量。基于這三方面的認(rèn)識(shí),尋找歷史學(xué)科師資狀況和課堂教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地選擇重點(diǎn)難點(diǎn),按教育科研的規(guī)范和要求,開(kāi)展課題研究,重視經(jīng)驗(yàn)的提升和規(guī)律的總結(jié)推廣和應(yīng)用,真正實(shí)現(xiàn)教研室提出的“以研促教”的工作 要求。本學(xué)期我們要結(jié)合各種教研活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐和改革,通過(guò)專題和課題研究,來(lái)總結(jié)自身的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣促使教師更新教育觀念,改革教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及水平。為使教研工作課題化,我們確立工作目標(biāo)是:

  ①繼續(xù)以蘇州市級(jí)課題“中學(xué)歷史學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)模式探索”研究為抓手,努力探索歷史教學(xué)改革,提高實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師的組織能力和科研水平,同時(shí)將課題研究方向由課內(nèi)向課外延伸,擴(kuò)大教學(xué)時(shí)空,增強(qiáng)實(shí)踐性,力求突出課題階段性成果的實(shí)效性和示范性。

  ②針對(duì)骨干教師的培養(yǎng)工程,結(jié)合教研活動(dòng),本學(xué)期我們要求吳江市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀,每人必須確立或參與一項(xiàng)教研教科專題研究,將課題由課題組輻射到全體骨干教師,以骨干教師來(lái)帶動(dòng)本校本組學(xué)科教研工作,從而形成校校有課題,教師人人都參與的課題研究的氛圍。

  ③不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提升課題研究的科學(xué)含量,力求教研工作課題化有一個(gè)階段性成果。近幾年我市歷史教研成果顯著,新人輩出。為提高廣大教師參與課題研究的積極性,我們準(zhǔn)備將具有實(shí)踐價(jià)值和理論水平的課題成果或教學(xué)論文匯編成冊(cè),供全體歷史教師學(xué)習(xí)和參考。

  三、教研活動(dòng)專題化

  針對(duì)以往教研活動(dòng)存在著弊端和不足,本學(xué)期教研活動(dòng)力求實(shí)效性和針對(duì)性,每次教研活動(dòng)都確立一個(gè)專題,注重在教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂改革、實(shí)踐性課題課程活動(dòng)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面下功夫,豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)形式,不斷提高教研活動(dòng)的效益。教研活動(dòng)專題化必須要做到以下幾個(gè)方面:

  ①加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育新理論,不管是哪一級(jí)的教研活動(dòng),教育理論學(xué)習(xí)是必備內(nèi)容之一,尤其是現(xiàn)代教學(xué)方法、教育名家經(jīng)驗(yàn)、多媒體網(wǎng)絡(luò)資料等,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)研究的氛圍,引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)和研究。

  ②把課堂教學(xué)改革作為教研活動(dòng)的重點(diǎn)。加強(qiáng)示范課、新老教師的對(duì)比課、新課型的研討課、錄像觀摩課的評(píng)議工作,組織教師帶著問(wèn)題參加聽(tīng)課和評(píng)議。本學(xué)期將三個(gè)問(wèn)題列為每次聽(tīng)課的必備內(nèi)容之一,一是本堂課有哪些可供你可取之處;二是本堂課有哪些不足之處;三是你認(rèn)為本堂課最好的教法是什么?教研活動(dòng)突出學(xué)生主體地位及作用發(fā)揮。針對(duì)不同年級(jí)不同層次的學(xué)生,設(shè)計(jì)出較適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),畢業(yè)班確立知識(shí)能力坡度,加大綜合應(yīng)用能力,高一高二要在新授課上好的基礎(chǔ)上處理好“問(wèn)題探究”的環(huán)節(jié),加強(qiáng)課堂討論,引導(dǎo)學(xué)生的積極參與。

  ④繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的探索和研究,緊緊依靠歷史中心組和重點(diǎn)中學(xué)的骨干教師,聯(lián)絡(luò)廣大青年教師,結(jié)合本市示范課活動(dòng)和重點(diǎn)中學(xué)研討會(huì),使課堂教學(xué)模式走“模仿——?jiǎng)?chuàng)新——實(shí)效”之路,完善提高吳江市原來(lái)三種教學(xué)模式,要求骨干教師人人有模式,一般教師個(gè)個(gè)都參與,在此基礎(chǔ)上,形成吳江歷史教學(xué)研究的特色和風(fēng)格。

  四、教師培訓(xùn)能力化

  教師隊(duì)伍的建設(shè)要發(fā)揮群體的力量,需要全方面、立體化地規(guī)劃教研網(wǎng)絡(luò),在開(kāi)展課堂教學(xué)研究的同時(shí),本學(xué)期要組織和協(xié)調(diào)好學(xué)校歷史教研組、中學(xué)歷史教改協(xié)助組、中學(xué)歷史課題研究組、歷史教學(xué)研究中心組之間的關(guān)系,充分發(fā)揮群體力量,搞好歷史師資隊(duì)伍建設(shè)。

  ①本學(xué)期要將教研組建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程來(lái)抓,積極指導(dǎo)教研組的業(yè)務(wù)工作,特別是在怎樣開(kāi)展好教研活動(dòng),提高教研實(shí)效性上深入研究,使教研真正促進(jìn)教學(xué),對(duì)新教師多聽(tīng)課多鼓勵(lì),注重師徒對(duì)子工作的形式新效果實(shí)。

  ②“中學(xué)歷史教改協(xié)作組”是新教師快速成長(zhǎng)的搖藍(lán),由于目前我市部分學(xué)校規(guī)模原因,跨年級(jí)上課教師較多,青年教師往往“單兵作戰(zhàn)”。本學(xué)期我們把上崗三年左右、業(yè)務(wù)水平基礎(chǔ)好的教師全部組織起來(lái),確立學(xué)習(xí)和研討的主題,結(jié)合新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討,組織集體備課的形式,讓他們了解先進(jìn)的教學(xué)方法,掌握新的教改經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)自己的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)給他們壓擔(dān)子,創(chuàng)機(jī)會(huì),讓他們更快成長(zhǎng)。

  ③繼續(xù)以中學(xué)歷史課題研究組為骨干力量,努力探索歷史教學(xué)改革,引導(dǎo)教師圍繞課題研究要求,積極組織學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng),不斷提高課題組老師的組織能力和教學(xué)水平。要求教師針對(duì)課堂教學(xué)方法的改革和教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)這兩個(gè)方面積極探索,以科研帶動(dòng)教學(xué),提高整體水平。

  ④“歷史教改中心組”要發(fā)揮教改的核心力量作用,要站在教改的最前沿,一方面我們提供廣闊的施展才華的舞臺(tái),另一方面,積極創(chuàng)造條件,加大宣傳力度,提高知名度,讓他們加入名師、特師后備的行列,同時(shí)把他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣到各個(gè)學(xué)校,起到拋磚引玉的作用。

新學(xué)期計(jì)劃4

  莎士比亞曾說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;

  智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。書就像一艘小船,帶著我駛向勝利的彼岸,任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。書就像一艘小船,帶著我駛向勝利的彼岸,任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。書就像一盞明亮的燈,照亮了我心中最黑暗的地方。

  記得那是去年的夏天,我發(fā)現(xiàn)楊紅櫻的《男生日記》這本書很有意思,剛讀了一點(diǎn)兒,就愛(ài)不釋手了。當(dāng)時(shí)我看時(shí)間還早,就專心致志地看起來(lái)。突然,聽(tīng)到媽媽在催我睡覺(jué),“啊,都九點(diǎn)啦!”我心里暗想時(shí)間過(guò)得真快啊,我真希望時(shí)間能停止。在媽媽的`逼迫下,我只好硬著頭皮去睡覺(jué)了。

  夜里,我起來(lái)上廁所,突然我突發(fā)奇想:為什么不在這個(gè)時(shí)候偷讀呢?爸爸媽媽都在睡覺(jué),這真是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)啊!這真是個(gè)令人驚心動(dòng)魄的計(jì)劃啊,為了看書,我也管不了這么多了!于是,我輕手輕腳地來(lái)到了書房,拿出了書,輕輕地打開(kāi)了燈,認(rèn)真地讀了起來(lái),也不知道讀了多長(zhǎng)時(shí)間,我有些困了,可書里的故事深深地吸引了我,真舍不得放下。突然,臥室里傳來(lái)了媽媽的腳步聲,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)躺到床上裝睡,才躲過(guò)了這一劫。

  >這就是我的讀書故事,很有意思吧。

新學(xué)期計(jì)劃5

  每年9月,告別漫長(zhǎng)的暑假后,一大批初三畢業(yè)生們迎來(lái)了嶄新的高中生活。如何適應(yīng)初升高的轉(zhuǎn)變,平穩(wěn)度過(guò)適應(yīng)階段,成為學(xué)生、家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。專家表示,高一新生強(qiáng)化學(xué)習(xí)和心理過(guò)渡,一個(gè)也不能少。

  隨著新學(xué)期的到來(lái),高一年級(jí)的新生們迎來(lái)了緊張而又充滿新鮮感的高中學(xué)習(xí)生活。然而這些學(xué)生們的新角*體驗(yàn)卻并不輕松。

  采訪中,許多家長(zhǎng)表示,開(kāi)學(xué)一周以來(lái),進(jìn)入高中的孩子們大都表現(xiàn)得悶悶不樂(lè),一問(wèn)才知道遇到了各種各樣的煩惱:有的難以適應(yīng)高中新課改的教學(xué)思路和要求,有的和身邊的新同學(xué)合不來(lái),有的因?yàn)樽约旱某煽?jī)、家庭經(jīng)濟(jì)條件、社交能力等方面的欠缺而自卑,有的'還不會(huì)計(jì)劃和料理自己的生活起居等等。

  對(duì)于這些問(wèn)題,父母往往和學(xué)生一樣并無(wú)思想準(zhǔn)備,因此難免一起陷入緊張焦慮的情緒中。

  一、從“督”著學(xué)到主動(dòng)學(xué)

  光華鼎力高考問(wèn)題研究專家武俊杰指出,課改后新課標(biāo)對(duì)必修模塊教材內(nèi)容是基于基礎(chǔ)知識(shí)水平層面的,難度有所降低,而與之配套的現(xiàn)行教輔仍然基于歷年的高考選拔水平。而且,目前在教學(xué)中,不少老師都是用教輔的試題難度來(lái)對(duì)必修模塊進(jìn)行知識(shí)要求,將相關(guān)知識(shí)進(jìn)行拓展和拔高,結(jié)果讓剛上高一的學(xué)生感覺(jué)一時(shí)難以理解,聽(tīng)不懂,學(xué)習(xí)吃力。

  武俊杰表示,新課程更強(qiáng)調(diào)自主*,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式向自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。對(duì)于自制力好的學(xué)生而言,學(xué)好新課程并不難,但對(duì)于很多已經(jīng)習(xí)慣了被“督”著學(xué)、被“手把手”教的孩子來(lái)說(shuō),會(huì)難以適應(yīng)。

  二、慎選課外輔導(dǎo)班

  一進(jìn)高中,新生們明顯感覺(jué)到高考的迫近,*市第109中學(xué)教學(xué)副主任李瑞萍介紹說(shuō),由于初中教育和高中教育有著本質(zhì)的不同,更強(qiáng)調(diào)高考的壓力,高中的思維方式與初中截然不同,尤其是數(shù)、理、化等理科科目表現(xiàn)最為明顯,學(xué)生適應(yīng)起來(lái)也相對(duì)更困難。她提出,家長(zhǎng)此時(shí)給孩子選擇課外輔導(dǎo)要結(jié)合孩子實(shí)際情況,幫助其在高一打好基礎(chǔ),不要好高騖遠(yuǎn)。目前高一新生遇到的主要是初高中過(guò)渡與銜接問(wèn)題。要不要參加課外輔導(dǎo),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)癥下*,如果學(xué)生對(duì)某一單科的知識(shí)積累有問(wèn)題,初高中銜接不上、理解不了,學(xué)習(xí)吃力的情況下,不妨參加課外輔導(dǎo),迅速消解知識(shí)難點(diǎn),才能在高一打好基礎(chǔ),為高三沖刺高考做好鋪墊。

  三、擺平心態(tài)聚焦學(xué)習(xí)

  對(duì)于一些在新學(xué)期出現(xiàn)強(qiáng)烈心理波動(dòng)的學(xué)生,*市廣渠門中學(xué)副校長(zhǎng)崔楚民指出,高一新生要學(xué)會(huì)擺平心態(tài),忘掉身上曾有的光環(huán),也忽視自己家庭、外表等條件的不足,把注意力放到學(xué)習(xí)上來(lái),踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中。他同時(shí)強(qiáng)調(diào),高中生在人際關(guān)系上更應(yīng)該注意,做人處事上都要謙虛,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),人際關(guān)系處理不當(dāng)也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響。

新學(xué)期計(jì)劃6

  20xx年秋季我就要升入四年級(jí)了,我真是太開(kāi)心了!我四年級(jí)一定要有一個(gè)明確的計(jì)劃和目標(biāo)。

  首先說(shuō)一下我的語(yǔ)文,這科目我特別需要注意的就是寫作和閱讀,這兩方面我覺(jué)得不太好,也不太擅長(zhǎng)。在新的學(xué)期里,我要努力補(bǔ)一補(bǔ),我要讀更多的作文書和課外書,把作文書的好詞好句摘抄下來(lái),這樣我就可以等到寫作文的時(shí)候,把句子運(yùn)用到里面了。

  再說(shuō)一下我的數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)特別要注意的就是基礎(chǔ)知識(shí),我要做到不馬虎,不粗心,每天寫完作業(yè)后再多做一些練習(xí)題鞏固一下。養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習(xí)慣,希望在這一方面能有更大的進(jìn)步。

  最后說(shuō)一下我的英語(yǔ),一定要做到多讀多背,堅(jiān)持每天讀單詞和句子,然后復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。還有我的體育,我一定要突破自己,堅(jiān)持每天跳繩打卡,給自己創(chuàng)造一個(gè)健康的`身體,這樣才能夠做好一切想做的事情。

  希望在新學(xué)期里收獲的更多,考試也有進(jìn)步,我自己定的計(jì)劃和目標(biāo),自己能夠做到,加油哦!

新學(xué)期計(jì)劃7

  新學(xué)期又開(kāi)始了,我們有了一個(gè)全新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我要制定一個(gè)計(jì)劃。我要再上一個(gè)臺(tái)階。

  在學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不要說(shuō)我不應(yīng)該說(shuō)的話,不要和別人說(shuō)話,不要觸摸,不要做小的動(dòng)作,聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)字。在寫作方面,我相信我會(huì)越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花——節(jié)儉。驕傲和粗心一直是我最大的`敵人,也是我成為一個(gè)好學(xué)生的絆腳石。在這個(gè)學(xué)期,我將治愈和消除老問(wèn)題,并給他們一個(gè)徹底的。

  數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不難。只要我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常理解和思考,即使是奧林匹德或智力問(wèn)題也會(huì)被我一個(gè)一個(gè)地打破。和中國(guó)人一樣,我最大的敵人就是粗心大意。如果我抄錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,我就不會(huì)仔細(xì)看題目。太晚了。有時(shí)全軍覆沒(méi)。我不知道我的心有多厚,但我相信我必須改變它!!

  我一點(diǎn)也不怕英語(yǔ),但是自從上學(xué)期我們班落后很多以后,我真的不愿意學(xué)了。所以在這個(gè)學(xué)期,我們必須下定決心超越其他兩個(gè)班。

  在生活方面,我計(jì)劃保護(hù)我的眼睛不下降,讓他上升!!只有0。5和0。4,但離0。1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校,我需要每天做好眼保健操,坐好位置;在家里,我不能連續(xù)兩個(gè)小時(shí)使用我的眼睛,因?yàn)樯偻骐娔X和少看電視。

新學(xué)期計(jì)劃8

  同學(xué)們,你們的寒假一定過(guò)的非常愉快吧,我也過(guò)的非常愉快。但現(xiàn)在寒假過(guò)去了,新的一學(xué)期也來(lái)臨了,既然是新的一學(xué)期,就要有好的面貌,好的態(tài)度,好的思想,加上我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,還有一年的時(shí)間就要中考了。俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”現(xiàn)在既是陽(yáng)光明媚,生機(jī)勃勃的春天,也是一年的開(kāi)端,所以我們一定要把握現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得新的學(xué)期我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)然后朝這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。

  2、如你覺(jué)得自己上學(xué)期那些方面做得不夠好的,這學(xué)期一定要吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),改正上學(xué)期的不足。

  3、認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做完后還要檢查幾遍,然后復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ,力爭(zhēng)做到當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。

  4、每天早晚堅(jiān)持讀書,并且要大聲朗讀,讀書、讀書,就是要讀。這既能提高我們的閱讀能力,又能增強(qiáng)我們的記憶力。

  同學(xué)們,我說(shuō)的'這些只是基本的要求,你們還可以多一些要求,比如:看課外書,做課外作業(yè)等等。同學(xué)們,如果你們按照基本的要求去做,你的成績(jī)一定會(huì)提高的,當(dāng)然,多看一些課外書、多做一些課外作業(yè) 你的成績(jī)會(huì)更好的。

新學(xué)期計(jì)劃9

  四周前,我開(kāi)始了新學(xué)期。新學(xué)期開(kāi)始,我有很多喜怒哀樂(lè)要和你分享。

  xi-xi

  我很高興我終于結(jié)束了暑假,進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。雖然學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)不算太陌生,但我也認(rèn)識(shí)老師。但是分班出版新書后,覺(jué)得一切都很新奇,有些很神秘,比如標(biāo)本室,生物實(shí)驗(yàn)室等等。也認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué),學(xué)到了一些以前沒(méi)有的知識(shí),比如歷史,地理等等。這是嗨。

  憤怒.

  關(guān)于憤怒,我有個(gè)同學(xué)坐在南北方向。我聽(tīng)說(shuō)他很有名。他很討厭。他上課時(shí)不時(shí)來(lái)暴力,經(jīng)常打擾我,在他身邊搗亂。但是我們敢怒不敢言。有時(shí)候真想從家里找根棍子,揮幾下,讓他老實(shí)點(diǎn)。但他不講道理,他能讓一個(gè)講道理的`人蒙羞。他帶著空棺材去了葬禮-挑釁。

  悲傷-

  至于喪,跟憤怒有關(guān),喪是我挨著那個(gè)同學(xué)自然受影響。不管什么課,尤其是口語(yǔ)課,他總是在我身邊,前后有兩只老虎。可憐啊,人生多苦啊!

  音樂(lè)

  終于到了開(kāi)心的時(shí)候了。我喜歡的是課程的增加,計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)口語(yǔ)課的恢復(fù),這給了我很多樂(lè)趣。體育課成了每周3節(jié)。增加了歷史、地理等新課程。另外,放學(xué)后我可以打籃球,生活很豐富。

  我已經(jīng)把我的故事講完了。你怎么想呢?我想變得更好!

新學(xué)期計(jì)劃10

  新一學(xué)期來(lái)臨了,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。為使自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)計(jì)劃,我為自己制訂了新學(xué)期的目標(biāo):

  首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!

  在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的`時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期,我要為新的目標(biāo)努力。

  新學(xué)期新目標(biāo)

  新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

  學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開(kāi)闊視野。

  上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

  認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),新學(xué)期新目標(biāo)

  在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。這是我在新學(xué)期里語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  在語(yǔ)文方面,我要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字,查找與課文相關(guān)的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時(shí),我也要做一些語(yǔ)文習(xí)題。

  在數(shù)學(xué)方面,我會(huì)先把老師布置的家庭作業(yè)完成,再把當(dāng)天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,并把課前要學(xué)的預(yù)習(xí)一遍。考試時(shí)不粗心大意。

  在英語(yǔ)方面,我要把教過(guò)的課文和單詞都背熟。每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過(guò)的重點(diǎn)、課文和單詞,預(yù)習(xí)下一課的重點(diǎn)、課文和單詞。

  以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

新學(xué)期計(jì)劃11

  時(shí)間過(guò)得好快,一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛馳而去。我就上二年級(jí)了。

  一年級(jí)時(shí)我有優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。所以我要爭(zhēng)取把缺點(diǎn)改掉。跳繩一分鐘要一百五十個(gè),我要爭(zhēng)取達(dá)到。禮儀少年做的也不夠好,下個(gè)學(xué)期我要做到禮儀少年的`標(biāo)準(zhǔn)。上課要認(rèn)真聽(tīng)講不開(kāi)小差,注意力也要集中,改掉做事毛躁不夠細(xì)心的壞毛病。我的優(yōu)點(diǎn)是我愛(ài)集體愛(ài)老師愛(ài)同學(xué),我上課積極舉手發(fā)言,等等。這些我要繼續(xù)保持。

  下學(xué)期爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生,這就是我新學(xué)期的打算。

  張偉

新學(xué)期計(jì)劃12

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也便是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有很多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,由于新學(xué)期即將開(kāi)始。

  我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,興趣,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

  要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮,所以我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題,當(dāng)天的`學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。 關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)家大事,這樣才能知道更多知識(shí)。

  其次,每周做周小結(jié),把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容開(kāi)展復(fù)習(xí),鞏固。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

新學(xué)期計(jì)劃13

  暑假有兩個(gè)月。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)放假了有一個(gè)多月了。今天已經(jīng)八月三號(hào)了,想一想8月20多號(hào)就要去學(xué)校報(bào)道了,要去上學(xué)了。那么在上學(xué)之前一定要訂好新學(xué)期的一個(gè)計(jì)劃。

  計(jì)劃可能是每個(gè)同學(xué)都會(huì)做的一件事。我在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前都會(huì)定一個(gè)計(jì)劃給我自己。因?yàn)橛辛擞?jì)劃,我們才能朝著我們定的這個(gè)目標(biāo)去前進(jìn),去努力。如果沒(méi)有目標(biāo),我們盲目的去做。那樣可能效果不會(huì)特別的好。所以計(jì)劃對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是一件非常重要的事情。

  五年級(jí)是一個(gè)新的征程,在新的學(xué)期里,我一定要定一個(gè)計(jì)劃給我自己。五年級(jí)的學(xué)習(xí)和作業(yè)會(huì)更多更重。但是我也不能放棄,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不開(kāi)小差,老師說(shuō)什么都要認(rèn)真的聽(tīng),作業(yè)也要認(rèn)真的'寫,字也要練好。老師交個(gè)我的任務(wù)一定要認(rèn)真的完成,不能偷工減料,不能不認(rèn)真的去做。這些就是我對(duì)我五年級(jí)定的一些小目標(biāo)。五年級(jí),我的字一定要比四年級(jí)寫得好,做事也要比四年級(jí)認(rèn)真。這些是我在五年級(jí)要努力的地方。

  這就是我對(duì)我五年級(jí)的一個(gè)計(jì)劃。

新學(xué)期計(jì)劃14

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,在這一學(xué)期里我要發(fā)揚(yáng)我的有點(diǎn)做到再接再厲改掉我的`壞氣的做到有錯(cuò)必糾。

  首先要養(yǎng)成早睡早起習(xí)慣不應(yīng)做事拖沓而導(dǎo)致很晚睡眠,每天早上要早讀不忘帶紅領(lǐng)巾,上課不能開(kāi)小差老師在上面講課要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能左顧右看跟同學(xué)講悄悄話什么的這樣都會(huì)錯(cuò)過(guò)課堂上的重點(diǎn),回家認(rèn)真仔細(xì)完成老師給我們布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

  下課了也要復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),要多看課外書特別是對(duì)自己有幫助的書多讀多看學(xué)習(xí)上有不懂的方面要積極請(qǐng)教老師和同學(xué)要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè),星期六星期天時(shí)幫媽媽澆花或者拖地要做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)和熱愛(ài)父母的好。

新學(xué)期計(jì)劃15

  新學(xué)期即將開(kāi)始,在此暢所欲言。

  新學(xué)期,我會(huì)在基礎(chǔ)知識(shí)上付出更大的努力,讓他們不再成為失敗的點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)作文往往是我每次考試的絆腳石。我用我的力量讓它成為一種驕傲。首先,我應(yīng)該多讀課外書籍,為我的作文獲得更多好的單詞和句子,也為我的閱讀理解打下良好的.基礎(chǔ);然后想多寫多練,這樣作文和文字都能練,達(dá)到一舉兩得的效果。而且,我需要多和別人交流,提高自己的口語(yǔ)交流水平。

  為了提高成績(jī),新學(xué)期一起努力吧!

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