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學期的計劃作文

時間:2024-05-09 17:44:32 學期計劃 我要投稿

學期的計劃作文【經典7篇】

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的學期的計劃作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學期的計劃作文【經典7篇】

學期的計劃作文 篇1

  四年級的生活已經結束了,我們就要開始五年級的新生活了,讓我們設想一下吧。

  在四年級里,我的表現不怎么好,比如學習不太認真,不夠刻苦,丟三落四,還自以為是。到了五年級,我決心要把這些毛病全部進行改變。

  首先,我要改變我的性格。我以前有時候不講理,上課開小差,所以同學不想與我做好朋友。我不想再這么下去,我要按照爸爸和老師常說的`,做任何事情都要三思而行,想一下后果,換位思考,這樣可以有效控制自己。

  我也要改變自己的學習態度。我是這樣看待學習的,我們要好好珍惜學習的機會,好好學習。正所謂“好學,不好學;好學,不好學。”所以我要一定要認真對待學習,把學習看成生命那么重要。

  我想,五年級的生活也會很快過去,將迎來六年級的生活,六年級生活結束后,就要讀初中了……五年級的生活里,我一定要結合自己的優點和缺點,更加努力去改變自己,讓自己的學習、生活變得更光彩,更美麗!

學期的計劃作文 篇2

  新學期開始了,我要為自己定一個新學期計劃。

  在新學期里,學習一定不能落下。在語文方面,上課我要認真聽講,把老師講的內容在課堂上一定要聽會,這樣在課下寫作業會更容易一些。在課下,我要認真地寫每一次作業。每天要堅持看課外書,比如《狼王夢》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等,多看書會對閱讀與寫作有幫助的。每天我還要上博客,去看一看、評一評別人的好文章,從中可以學到一些寫作的方法。

  在數學方面,我除了完成老師布置的作業以外,還要每天看一看奧數題,把當天在學校學習的知識再復習一下。

  在英語方面,每天我做完作業以后,再做一些小翻譯英語班的作業,每天做一點,把小翻譯的作業寫完。每天早上還要聽一會兒英語磁帶,這樣可以提高聽力。

  要想學習好,就要身體好,所以在新學期里,我也要加強體育鍛煉,有了好身體,學習就會更好。我要每天早早地寫完作業,然后出來與爸爸一起在廣場跑步。

  另外,在周末,我要爭取在周六把作業寫完,這樣在周日的上午我就可以與爸爸、媽媽一起騎自行車或開轎車出去轉一轉、玩一玩,這樣一周里就有一個放松的`機會了。

  這就是我的新學期計劃,你的呢?不妨也來寫一寫,交流一下。

學期的計劃作文 篇3

  新的一學期又開始了,新學期新面貌,要讓老師重新認識自己,不管以前學習好還是壞,新學期,老師都會把每一個學生當成好學生,是好是壞就看你愿不愿意給老師留個好印象,愿不愿意去當老師心目中的好學生。

  新學期,我要給自己制定一個計劃,這樣才便于提高我的學習成績。

  一:目標。要給自己定個目標。我覺得新學期,我們更要加倍努力的學習,要往三科每次考試考在90分以上去努力。

  二:作業。每天晚上老師留的作業都要認真完成,寫出自己最漂亮的字,寫完后,認真檢查差錯,及時補錯,每個錯補三遍。

  三:作文。新學期,我往滿分上去努力。1、寫日記,2、摘抄本,3、多閱讀,4、多朗讀,5、多觀察,6、多思考,7、一氣呵成,8、認真修改,9、勤查字典,10、認真書寫,11、樂于分享,12貴在堅持。做到這12項成為作文高手的.12個絕妙好習慣,我想,應該可以寫出滿分作文了吧。

  四、課外閱讀,新學期我要讀3本好書,這樣才能擁有更多的知識,老師提問問題時,才能回答下來。

  五:習慣,說了這么多,還在于一個最重要的學習習慣,有了一個好的習慣,才能認真聽講,積極發言,有了一個好習慣,才能三科全部達到90分以上,有了一個好習慣,我們才能把作業寫到最好,有了一個好習慣我們才有寫出好作文,有了一個好習慣……

  新的一學期,我要重新認識自己,重新讓老師認識自己,往學習標兵上去奮斗去努力。

學期的計劃作文 篇4

  我已經是三年級的學生了,應該有個新的`打算。

  首先,要把一、二年級折壞毛病,上課說話和做小動作給改了,如果不改的話,老師在講課文時你就聽不到老師在說什么,如果聽不到老師在說什么,考試時就會做不來,這樣學習成績會下降的。

  接著也不能在學校下課時打架,應該多看看書才能更快提高學習成績。

  其次我的數學成績比較好,因此數學考試的卷紙發下來分數都還好,但我不能驕傲,要再接再歷,更上一層樓。

  最后,我希望在三年級能取得更好的成績。

學期的計劃作文 篇5

  一、教學目標:

  1、引導學生學會觀察生活,從豐富的學習生活中發掘和積累寫作材料。

  2、引導學生勤于思考,用心表達自己的感受和體驗,確立最優的文章主旨。

  3、本學期結合語文教材,寫好8篇課內記敘文,每周完成2篇隨筆。

  二、學情分析:

  本班學生從總體上看,大多數同學掌握了記敘文的寫法,能寫四百字左右的記敘文。少數幾名同學有較強的表達能力,作文思路清晰,主旨鮮明,有一定的文采。但為數不少的同學,作文基本功還很差,主要表現在(1)思想上怕寫作文;(2)知識面窄,詞語積累少;(3)語句表達上存在語病,不能正確表達出自己的意思;(4)存在大量辭不達意、羅嗦的現象;(5)主旨不明確或思想幼稚。

  在這學期,我要充分調動學生的動筆的`積極性,由易到難,逐步提高。平時對學生多鼓勵,讓學生樹立信心,對于那些遣詞造句有困難的學生多關心,讓他們克服畏難情緒,樂于動筆。另外還要引導學生觀察生活,積累寫作素材,鼓勵學生平時多讀書,鼓勵多寫隨筆,定時評選。對于學生的點滴進步就加以鼓勵表揚,讓他們體會到寫的樂趣。

  三、教學重點:

  1、興趣 2、選材 3、主旨 4、語言表達

  四、教學設想:

  1、以往學生由于課外閱讀量的不夠及沒有養成觀察積累的習慣,學生往往無題材可寫,從而成了怕寫作文的根源。因此在教學中要重視引導學生觀察,指導學生留心觀察周圍事物的特性、變化,捕捉自己覺得新奇有趣、最有意義的事物,幫助學生積累素材。同時讓學生多閱讀課外書,引導學生廣泛閱讀,經常向學生推薦一些淺顯易懂的書籍,讓他們有意識地通過大量閱讀,豐富詞匯,為習作積累必要的語言材料。

  2、關注學生習作興趣的培養,激發學生對生活的熱愛,點燃學生的情感沸點,在生活中尋找習作的材料,使學生有想說、想寫的激情,逐步養成愛動筆的習慣。

  3、提高作文訓練的有效性。一要以學生為本位。二要以閱讀為基礎。重視讀和寫的有機結合,在閱讀教學中引導學生進行語言積累,知道學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連段成篇的方法。根據課文特點,選擇適當的角度,讓學生通過“小練筆”,對課文從句式、段式、立意和寫法等方面進行摹仿,促使學生更好地從讀中學寫。

  4、指導學生作文要從內容入手。以寫隨筆為抓手。隨筆的素材乃是親身所見所聞,直接體會。教師要做有心人,從篇篇隨筆中了解學生生活的情境,他們接觸什么人,喜歡做什么事,以及對人、物、事的認識和感受,再利用這些進一步指導學生從現實生活中取材的思路。

  5、一篇文章立意的高低,決定著文章的成敗,在指導學生用心觀察生活的同時,引導學生提高對人生、社會的認識能力、感悟能力,從而確立健康的、積極的、鮮明的的文章主旨。

  6、鼓勵勤于練筆。做到每周兩篇隨筆,評選“星級作文大王”,每周進行“佳作放送”,鼓勵學生平時多讀書,多積累。對于學生的點滴進步就加以鼓勵表揚,幫助學生克服畏難情緒,讓他們體會到“寫有所樂”。爭取有學生的作品在校刊上發表,在比賽中獲獎。

  7、重視批改和講評的作用。批改要重視尊重學生的意愿,有時指導學生互相批改,互相學習,鼓勵學生的點滴進步,培養學生修改自己和他人作文的能力。講評要結合學生的實際,可以選擇好、差典型作文,讓學生觀察、討論、修改。

學期的計劃作文 篇6

  “人無完人”這個成語用在我身上,那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣,比如:樂于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個壞習慣——保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著,兩個手指又開始打架了,唉!我一定要改掉我的'壞習慣。當然我的優點也是很多的。比如:愛寫日記、勤于查字典、珍惜學習用品……

  其中讓我受益匪淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來,直到算對為止,就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容,不是求人時的賠笑,也不是特定場合的笑,而是一種成功后發自內心的笑。當然,我也有一些缺點,其中困擾我很久的一個缺點——粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學們抓耳撓腮,可誰都做不出來,我利用所學的知識終于得到了答案。在寫一個得數時把2。5寫成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說這個缺點可惡不可惡?隨著新學期的到來,我將再接再厲、揚長避短,爭取更大的進步!

  開學了!我們迎來了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——六年級,而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠了,誰知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現在可不是說這個的時候,該是訂個全方位計劃了!

學期的計劃作文 篇7

  我們又進入了一個新的班級,一個新的集體,意味著我們的一切可以從頭開始,而我們的競爭也日益增加,在入學考試中我有一種感受:我不能落后。為此我制定了一個新計劃,針對我的弱點——英語,我要多下點功夫,每天至少多看20分鐘書,多記10個單詞,不懂的向老師問。

  針對正在下降的'數學,那是一落千丈,原本80——90分是非常尋常的事,但這次我有一種預感:數學我將會下降到60多分,新學期開始,我要更加努力在數學方面下功夫,再加上我有一個好同桌,我相伴,潘人杰一定會幫助我的。其它科我也要抓緊,因為經過一個暑假,我已忘記很多了,要時常鞏固、復習并牢記,我相信成功一定會屬于有準備的人的!

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