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工作計劃

時間:2024-05-04 07:19:52 計劃范文 我要投稿

[精華]工作計劃5篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]工作計劃5篇

工作計劃 篇1

  工程部全體同事經過20xx年一年的努力,完成了各項工作任務,而接下來的工作量卻很繁重,20xx年是“保驗收”的關鍵之年。20xx年工程部的中心任務就通過工程管理確保園區年底順利通過驗收,在保驗收抓進度的同時,要抓工程質量和安全不放松,以抓質量和安全促工程進度。為堅決貫徹執行公司關于福果山生命紀念園必須于20xx年底建成通過驗收的重大決策,現在結合工程部的實際情況,制定本年度工作計劃如下:

  一、加強團隊建設,提高服務水平。

  1、工程部人力配置及持續發展

  工程部的組織構架即要做到精簡,又要適應工程項目建設的需求。目前人員配置為工程部主管1人,土建工程師1人,這樣的人員配置,應對目前公司的工程,是合理的。但這不符合公司的工程開工建設需要,還應注入新鮮血液,增加和培養管理人員,建議招聘水電工程師1人,預算員1人,內業資料員1人,共3人。

  2、加強內部互相溝通和交流,提升部門戰斗力一支好的團隊首先是一支紀律性強、執行力強的隊伍,按時完成既定任務不放松。20xx年是園區建設通過驗收年,要提高部門人心的凝聚力,要力抓部門團隊建設,力求更人性化管理,公司領導要及時了解工程師的思想動態和困難,多與工程師溝通、多體貼工程師的難處,及時要做好大家的思想工作。

  分工合作,加強內部溝通、營造良好工作氛圍,鼓勵和提倡發表不同看法,發揚團結協作精神,明確部門目標和個人工作目標,有計劃、有條理的'開展工作,能夠以公司目標為導向,妥善處理好部門工作和崗位工作中的矛盾。

  3、發揚團結協作精神,強化服務思想,提高服務水平。工程部要樹立園區建設所有建設者是“一家人”的思想,要加強與公司其他部門、施工單位(各個層次)、監理單位、地方政府以及部門內部的溝通和交流,發揮工程師的人格魅力,熟悉同事的特點、能力和適應性,經常與同事溝通交流,創造良好的工作氛圍。要求大家樹立全局觀念,樹立服務于施工的思想,強調敬業精神和吃苦耐勞精神,把整個園區建設看成是一個大團隊作戰,統一思想、統一認識、統一目標、統一行動。

  二、強化積極主動的工作作風,提高工作效率。

  工程師要圍繞“保驗收”的大目標,以服務施工的思想,工作上處理問題要及時,不拖拉。涉及到其他部門、需要我們牽頭的要積極配合,把工作做到前面。

  在20xx年要繼續強化每一位工程師嚴格管理、熱情服務的意識,避免等、靠、拖的消極工作態度,視工程為己任,加強自我認知,嚴格要求自我,追求完美,以身作則,樹立良好的職業形象;保持良好的工作心態和服務意識,工作認真細致、敬業務實,敢于承擔責任。

  積極主動,認真負責,優質高效地完成上級交給的工作任務,遇到問題及時請示匯報,發現問題及時反饋改進,工作落實跟蹤及時、到位,上傳下達迅速、準確。積極跟蹤落實各自的工作任務并及時反饋,強化責任感、事業心,發揮每個人的能力,最大限度地體現各自的人生價值。

  三、做好日常工作,加強學習,不斷提高業務管理水平。

  1、20xx年,園區各專業工程建設全面鋪開,全體人員要加強各專業知識的學習,各工程師之間互相學習,提高業務素養,做一個綜合能力強,合格的甲方工程師。爭取公司領導的支持,組織到其他優秀的園區參觀、學習。

  2、制定工程部制度及崗位責任制,明確各崗位職責。

  3、參與施工圖紙會審工作。

  4、主持施工方案、總進度計劃、質量控制計劃的編制工作,以及工程項目劃分、見證計劃的審批工作。對各項質量目標進行細化、量化分析,有針對性編制各個工程項目的質量控制計劃并監督實施。

  5、工程項目管理部人員自身要認真學習相關國家標準、地方標準、公司管理手冊內容及各相關施工質量規范,嚴格現場管理,對重要部位、關鍵技術、控制難度大、影響大、經驗欠缺的施工內容及新材料、新工藝、新技術、新設備列為質量控制點,實行重點控制,發現偏差及時糾偏。

  6、定期對項目部的質量、安全、進度等情況進行檢查。

  要求工程部全體員工以項目管理為重點,嚴把工程質量控制關,竭盡全力,迅速執行,全面推進工程部各項工作的開展,確保了20xx年度項目建設目標的圓滿完成。

工作計劃 篇2

  一、落實層級管理,重視執行力,不斷推進部門的管理制度建設

  經過幾代管理人員的不斷努力,現在客房部已形成一套管理制度和操作流程,酒店客房主管工作計劃。但面對客人越來越多的個性化需求,面對越來越多90后員工成為服務的生力軍,僅僅靠一成不變的管理制度和操作流程顯然是不夠的,最重要的還是管理人員加強工作責任心,優化管理模式,有效實行層次管理,落實貫徹執行力,以“控制質量為主線”按計劃,有步驟抓好各項管理工作。

  1、深入學習貫徹執行力,培養扎實工作作風,注重管理工作實效。

  執行力最關鍵在于管理者對各項工作的有效執行,他們對工作執行的好壞,直接影響到客人的滿意度,直接關系到決策目標的實現與否。為提高執行能力,部門將努力堅持做到“三多”,“三快”加創新。

  (1)、管理人員堅持多到現場,多關注細節,多關心員工。

  (2)、管理人員堅持快速傳遞信息,快速解決問題,快速培訓員工。

  (3)、管理人員要創新性的開展工作,首先要意識創新,管理人員要不斷學習更新知識,用敬業精神勇于進行管理的探索與實踐,在實踐中完善,在完善中提高。

  2、深化服務,完善設施,確保對客服務質量

  (1)、深入認識服務的內涵,培養員工主動為客人著想的服務意識,養成“好客、善良、為他人著想”的行為習慣。

  (2)、加強服務接待工作的計劃性,分清各層級人員所負責任,控制好動態管理質量。對較大型的或重要的服務接待工作預先做好詳細的服務工作計劃,多考慮細節要求,做好具體的分工和職責,明確服務工作要求和崗位職責。

  (3)在公司領導支持和工程部配合下要進一步做好客房服務設備設施的維修保養工作,提高對客服務效率,提升整體的格調和競爭力。

  3、強化節流意識,加強物品管理,盡最大能力控制營業成本。完善成本管理控制制度,以規章制度嚴格管理全員日常所發生的費用;做實對物資設備的維護,使人人都有物品折舊概念,加強對物品能耗的有效調控;杜絕各類能源的浪費,要求部門各班組責任到人節約分厘,節約開支降低能耗。

  4、明確職責,層層把關,確保的衛生工作質量

  (1)、17年上半年考慮將客房的衛生清潔操作標準以圖文形式張貼在部門工作間,要求每個員工能熟練掌握,對房間衛生的檢查實行“三級制”,首先是清潔者的自查,解決在操作上的存在問題;其次是領班的細查,解決在標準上的存在問題,保證每間房是合格產品;最后是主管的抽查,解決在普遍上的存在問題,并有針對性進行培訓。

  5、提高警惕,常備不懈,確保部門的安全管理質量。我們要時刻牢記“預防為主,常備不懈”的保安工作方針和“預防為主,防消結合”的消防工作方針,,堅持內緊外松,認清從化地區特別是公司周邊的社會治安形勢,而且在部門內培育個個都是保安員,安全管理人人有責的氛圍。

  6、轉變觀念,按部就班,確保部門的維修保養質量

  (1)、客房部將根據開房高低的規律,有計劃進行周期衛生的清潔工作,并做好相應的檔案記錄。

  二、重視員工需求,多關心員工,不斷加強員工隊伍建設

  結合部門員工“同吃、同工作、朝夕相處”的主要工作特點,部門要始終把對員工的`工作放在重要位置上。管理人員要提倡正人先正己,以身作則的工作作風,多作批評和自我批評,加強與員工的溝通,培養良好的工作氛圍,工作計劃《酒店客房主管工作計劃》要定期開展了“員工談心活動”,虛心征詢員工對部門管理的建議和看法,坦誠相對,知無不言,言無不盡,增http://www。071291。cn/強相互之間的信任,同時要教導員工相處之道,要學會相互尊重、相互包容、和諧共處、團結協作,從而形成良好的工作、生活氛圍。

  三、強化“工資是給員工今天的報酬,培訓是給員工明天的飯碗“這一人力資源管理的金科玉律,規范員工培訓工作,抓好現場培訓督導,促進崗位成材。

  (1)、強化新員工基本功訓練。

  部組的管理人員要求親自擔任培訓,無論是理論還是實際操作,均由管理人員負責擬定詳細的培訓計劃,并限期對培訓的效果進行檢查考核,對后進者進行有針對性的輔導,保證崗前培訓過程的標準化、系統化和實效性

  (2)重視崗位培訓,持之以行抓好班前班后會工作

  業精于勤而荒于嬉,要保持良好的服務水準,離不開在職的崗位培訓。為此,要定期舉行班組會議,和每天班前班后會,并做到每周一次小結、每月進行一次班組總結會,以加強員工與管理人員的溝通和了解,互通情況,統一思想、提高認識、明確做法、及時糾正和解決工作中出現的問題。有效的加強了班組的建設,加深理解,較大地提高了班組的合作意識,整體服務水平得到較好的發揮。

  (3)、適應公司未來更新改造后的發展方向,做好后備力量的培養。

  四、管理工作方面

  (1)、加強溝通互動,利用日常管理工作中出現的問題進行探討,提高學習的積極性,鉆研業務,培養過硬的操作技術和扎實的工作作風,進一步鞏固和提高整體管理水平。

  (2)、加強內部管理,抓好質量控制工作,強化“細節決定成敗”的服務工作意識,樹立“顧客至上,服務第一”的宗旨,精化為賓客服務的每一個細節,不斷完善管理操作流程,把操作程序化、服務標準化和管理規范化落實到實際服務管理工作上,扎實基礎管理工作。

  (3)、繼續完善成本控制制度,在不影響部門開房的情況下,以全面科學的數據分析來擬定節能措施,同時在員工隊伍大力倡導節約節能之風,謀求最大利潤。

  (4)、加強團體建設,組織開展員工思想教育活動,增強相互間的信任,正確處理管理與被管理的關系,多做正面宣傳,樹立良好的職業風尚,增強企業的凝聚力和員工的歸屬感。

  (5)、加強后備骨干力量的發掘和培養工作,進一步強化崗位成材的競爭意識,抓好業務操作培訓和考核,以及人力成本的控制,培養一職多能,訓練有素的梯隊型員工隊伍,走可持續發展的道路。

  (6)、加強維修保養工作。

  五、其他方面

  (1)、加強業務技能的學習才能發現問題的實質,并希望公司給予部門一些優秀先進員工給予外出培訓、學習、觀摩的機會。

  (2)、加強質量意識,將認為不是問題的問題認為很正常的習慣看成問題,,同時反應要快。對問題的敏感性要加強,不要養成被動整改問題的習慣。

  3)、做好管理人員之間、員工之間的交流和協調,互相交換意見。以尋求相互理解,相互支持,相互幫助,達到共同進步的目的。

  (4)、進一步強調信息傳遞的高效、暢通性。工作指令和任務必須在規定時間內完成,工作要講效率。

  (5)、加強重復問題的整改,越是難整改的問題越是要想辦法堅決整改。

工作計劃 篇3

  一、校本課程開發背景

  1、素質教育的實施把學校辦學模式的多樣性提到了一個重要的地位,使其成為一個緊迫的問題。構建學校素質教育的辦學模式是教育改革縱深發展的重要標志,也是實施素質教育的重要保證。

  2、21世紀之際,面臨著各種機遇和挑戰,要從應試教育轉向提高國民素質教育的軌道。從這一目標出發,教育的創新呼喚教育的特色。我校選擇了以乒乓項目作為本校的特色。

  3、體育是學校教育的重要組成部分。德智體是不可分割的統一整體。體育是實現德育、智育的重要物質基礎,是增強學生體質,關系到國家興衰、事業成敗、民族存亡的大事,也是關系到青少年健康成長的終身大事。眾多的體育項目,尤其是運動技術性較強的運動項目,只有在中小學階段,學習掌握運動的技能技巧,才能在成長過程中繼續不斷地發展。

  4、從當前的學校體育教學課堂現狀來看,極大多數的中小學體育課教學都是圍繞著五項素質"達標"轉,很少在傳授學生掌握某種運動技能上下功夫。素質教育的一個重要目標就是學生主動發展,培養學生的個性特長。本人以為學生要在體育中達到"主動",首先是要對體育有興趣,興趣則來自體育中的成功感,而成功的關鍵是對運動技能的掌握程度,"會"了才能體現"主動"。因此,在中小學階段,除了增強學生的體質,還應該注重培養學生掌握某項運動的技能,成為他們的一技之長,而讓他們的終身受益。

  5、當前比較突出的現象,一是應試教育而導致的負擔過重,另一個是家長對獨生子女的溺愛。針對這樣的通病,強化體育功能尤顯重要。

  二、校本課程開發的總體目標

  1、貫徹黨的教育方針,促進素質教育的深入發展。

  2、培養體育情感和良好的心理素質,發展個性,培養特長,打好終身體育鍛煉的基礎。

  3、通過開設乒乓項目的特色教學,豐富體育教學大綱的內容,激發學生對乒乓的興趣,促進學生正常發育和機能協調發展,提高學生的靈敏反應素質。

  4、通過六年的系統教學,使學生達到一定的乒乓技能水平。

  5、通過全校性的群體教學,創造一個良好的學乒乓、打乒乓、喜愛乒乓的群體氛圍,促進乒乓傳統項目的開展,并對培養和輸送少兒乒乓球運動員的業余訓練,起到一個推波助瀾的積極作用。

  三、校本課程開發的原則

  第一,堅持全體參與。創建乒乓特色學校,全校學生都在該實驗之中,要使每一個學生在德智體美勞諸方面全面發展。

  第二,繼承與創新相結合。既要繼承傳統的`學校管理思想、方法,更要大膽創新,搜索新思路,走體教結合之路,走改革發展之路。

  第三,定性與定量相結合。在實驗過程中不僅要定性分析,而且要作量的分析。在分析的基礎上不斷調整教學目標,改進教學方法,使之達到可行有效之目標。

  第四,承認并重視學生個體之間的差異,對不同層次的學生按不同的教學步驟進行,提高興趣,打好基礎,發展提高。

  第五,管理的系統性。在實驗中要考慮技能水平的掌握有一個發展的過程,在制定計劃、教學過程時,要注意一貫性和連續性,同時也考慮德智體美勞諸方面系統發展和良性輻射的關系,又要考慮教學管理的系統性。

  第六,長期性與階段性相結合。深圳前海學校由乒乓傳統項目發展到乒乓特色學校,并輻射到學校的其他方面要有一個長期的發展過程。打好基礎,抓好各階段的發展目標,是達到長期目標的起步和關鍵。

  第七,課堂教學與課余訓練相結合。課堂教學是主陣地,充分發揮主陣地的作用。課余訓練是課堂教學的延伸,是鞏固發展的自由基地,二者相互結合,互為補充。

  第八,乒乓和其他項目相結合。把乒乓項目作為龍頭項目,同時兼顧帶動其他運動項目的發展,相互呼應補充。整體提高學生素質,提高乒乓運動技術水平的同時也提高其他運動水平的提高。

  四、教學構架

  一、乒乓球教學模式的三種形式

  1、“觀仿——輔糾——練習”模式

  ①理論指導:乒乓球運動是一項以運動技術為主的項目,正確的運動技能是順利教學的基礎,是學生運動興趣的前導。教師正確示范或播放教學錄象,讓學生觀看、自由模仿。

  ②教學過程

  ③教學組織:個人、小組、多人互相模仿與討論以及教師的指導,練習后達到掌握的目的。

  ④結果:通過學生的模仿、討論、練習,學生發揮了體育學習的自我能動性,增強了學生的獨立學習、運動的能力。

  2、“實戰”教學模式

  ①理論指導:乒乓球是兩人對練的項目,一切的基本功練習都是為了完整的對練,只有把球“打”起來,才能激發學生的興趣,才能鍛煉學生的運動能力,提高運動水平。“實戰”是使水平提高的有效途徑。

  ②教學過程

  ③組織方式:學生分組自主對練,相互學習、觀摩、指導研究,發揮學生的主體意識,在教師的指導下逐漸掌握運動技能。

  ④效果:學生在實戰中充分發揮個體的能動性,各盡所能。

  3、考核評價模式

  ①指導思想:我們應注重過程,使學生在輕松的體育環境中學習運動。“技能+素質+參與態度+實際能力+自我健康規劃+理論知識水平”的評價體系,強調學生的參與意識,強調學生在原有基礎的學習提高給予學生“健康”的評價。

  ②考核模式

  個人評價20%

  小組評價30%

  教師評價50%

  基本技能練習

  實戰對練

  綜合評價100%

  參與

  ③組織方式:制定一定的評價標準,按照評價體系進行評價,應以“人”及實際情況考核,體現重在參與、發展、健康的內涵。

  ④效果:學生考核積極,心情放松,課堂氣氛活躍。

  五、校本課程的主題和內容

  1、乒乓文化:收集有關乒乓球的起源及發展和乒乓球運動技術發展的歷史資料,了解乒乓球的歷史、發展以及當前乒乓球運動的發展趨勢。熟悉世界和我國著名乒乓球運動員的優秀事跡。挖掘校本乒乓球文化,建設乒乓球文化墻,促進校園特色文化的形成。組織學生運用所學的乒乓球基本知識,欣賞一些高水平的比賽,并用說學的知識進行現場解說評論或欣賞完比賽后寫一些評論文章。

  2、基本技能:通過教學使學生掌握乒乓球訓練的基本動作要領,形成刻苦訓練的好習慣,養成拼搏、進取的生活態度。

  ⑴向學生傳授乒乓球運動的基本知識、技術和技能,增強學生體質。

  ⑵掌握握拍法、準備姿勢、基本步法、發球與接發球、擋球與推擋球、收球、搓球、削球、左推右攻、推擋側身攻、發球搶攻等技巧。

  ⑶培養健康心理和堅韌的性格,能學會自己激勵自己,能初步適應環境,根據環境需要調節自己的情感。

  3、競賽規則:通過平時的教學、比賽和體育節中各年級乒乓球比賽裁判員培訓,向同學們講授有關乒乓球競賽組織和比賽規則,通過比賽中實踐的操作讓學生掌握乒乓裁判員一整套操作程序。

  4、乒乓交流:開發乒乓球的教育功能和價值,了解“乒乓外交”歷史,激發愛國情感。開展校際交流,培養進取精神和團隊精神。

  5、乒乓管理:通過不斷探索和實踐,建立健全乒乓球校本課程管理制度、乒乓球館管理制度、乒乓球教練員職責、乒乓球館財產管理制度,完善制度文化建設。

工作計劃 篇4

  上周工作總結:(9月26日—10月4日)

  1、熟悉各部門專柜分店及賓館人員狀況;家美收銀部8人,防損部13人,食品部11人,用品部3人,總人數為34人;欠編人數17人;家營運部10人,防損8人,收銀5人,總人數為23人,欠編人數為人;以上人員均為一線員工,管理員除外。

  2、月末‘經理值班表’‘部門主管排班表’‘后勤部排班表’及‘各部門員工排班表’的整理與發放。

  3、各部門及分店食宿人員名單統計,(家順生鮮專柜員工在內食宿按450元/月扣款。)

  4、安排指導文員做好每月各專柜、促銷員及供應商復印、打印所收取耗材物料使用費的登記明細表,月末上交韓總審查,再交財務。

  5、做好9月份各部門優秀員工的.評選名單的統計,上交財務備優秀員工獎金,企劃部做好優秀員工宣傳。

  6、發布‘十月一日客流高峰期員工上班時間’‘優秀員工大會延期’之通知;

  7、物料室的整理與清潔。(A4紙只剩1包,已申購)工衣的整理與歸類。

  8、國慶海報的派發。

  9、十月一日當天全體員工上直落一天。(飯堂加餐,中午發放蒙牛酸奶一支,晚上發放蘋果一個)調飯堂蒙牛酸奶共100支,發放76支,剩余24支,已反回賣場(電腦部已打出庫單。)

  10、(金六福、玉蘭油專柜)促銷員代打卡現象較為嚴重,已罰款處理;其中,華輝促銷員王銀銀代何宇媚打卡,按促銷員管理規定代打卡者一律罰款200元處理,念其認錯態度誠肯,并保證下不為例。人事部依據實際情況從寬處理各罰50元處理,若有再犯嚴重處理。(人事部及防損部共同監督處理。)

  下周工作計劃:(10月3日—10月9日)

  一、考勤工資的計算。

  二、依倨各部門現欠編人數,人事部組織場外現場招聘。

  三、員工紀律

  1、嚴格執行《考勤管理制度》的監督,對員工遲到、早退和代打卡現象堅決采取必要的措施。

  2、紀律(竄崗、聊天、玩手機)。

  3、對員工違紀事件進行調查處理。

  四、后勤

  1、衛生(檢查各通道及場內衛生)

  2、洗手間(上側所不沖水罰款處理)

  3、宿舍環境衛生(定于每周三進行宿舍衛生大檢查)各部門主管配合對不達標的宿舍按‘宿舍管理制度’處理。

工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  備課組是學校開展教學研究活動的主陣地,我們四年級語文備課組堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,不斷深化課堂教學改革,深化思想道德教育。在這學期,加強語文教學研究,扎扎實實地做好語文知識的傳授、學生興趣的培養。通過理論學習、備課與說課、聽課與評課、作業批改與學生輔導等活動,把教研工作落到實處,提高語文學科教學效益與質量。

  活動時間:單周星期二,每兩個星期一次。

  二、主要工作目標:

  1、進一步規范和落實教學常規管理,確保課堂35分鐘的有效性,在課堂教學中“精選、精講、精練”給學生更多自主發展的空間和時間。

  2、貫徹、落實語文課程新標準,深入課堂教學研究,激發學生主動探究意識,培養學生創新精神和實踐能力,努力提高學生語文素養。

  3、以課堂教學為中心進行教學改革,結合課題 “運用雙案給與學生個性化服務的實踐研究”的操作實施,加強分層教學的探討活動,提高教學實效。

  4、上好重建課。這學期,我們將繼續進行課堂教學的研究,在集體備課的基礎上,上好研討重建課。希望通過聽趙老師的示范課和加強課堂教學的研討,使四年級老師語文課堂教學水平在原有的基礎有個整體的提高。

  4、開展形式多樣、內容豐富、生動有趣的語文學科活動,激發學生學習語文的興趣,在自主活動中提高學生的語言實踐能力,促進學生個性的和諧發展。

  5、作業設計要“精”,對語文作業要精選,注重練習的有效性。要分層練習,注重學生學習能力的差異性。體現“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。作業的格式各備課組要統一。

  三、每周活動安排:

  第一周

  1、學習二期課改精神,制定備課組組計劃。

  2、從基礎型、拓展型入手,繼續商討雙案的改進,進行分層設計。

  3、明確備課和作業的要求。

  4、確定公開課的時間和內容。

  第三周

  1、學習資料:《閔行區質量管理》文件。

  2、反饋雙案運用情況,提出改進措施。

  3、集體備課《10、威尼斯的.小艇》

  第五周

  1、學習資料:《探究式學習在語文課堂》(主講人:張梅老師)

  2、 反饋備課和作業檢查情況。

  第七周

  1、學習資料:《合作探究----語文學習的源頭活水》(主講人:趙梅老師)

  2、老師談學習體會。

  3、 反饋單元練習的情況,提出改進措施。

  第九周

  1、學習資料:《自主·合作·探究--語文學習方式的轉變》(主講人:張梅老師)

  2、制定復習計劃。

  第十一周

  1、學習資料:《自主探究 拓寬語文學習的渠道》(主講人:華迪老師)。

  2、進行期中質量分析,整改反思重建課中出現的問題。

  第十三周

  1、學習資料:《探究式閱讀四步》(主講人:張梅老師)

  2、反饋備課和作業檢查情況。

  3、針對學生階段性練習中出現的問題,探討下一階段教學中的重點。

  第十五周

  1、學習資料:《探究"自主式"閱讀 發展持續閱讀能力》(主講人:趙梅老師)

  2、老師談學習體會。

  3、集體備課:《9、嘉定少年》

  第十七周

  1、學習資料:《探究式——閱讀教學深化之最佳選擇 》(主講人:華迪老師)

  2、反饋備課和作業檢查情況。

  3、交流:本學期運用雙案的收獲。

  4、制訂期末復習計劃。

  5、進行教研組小結。

  附:開課安排表

  第5周 《驚弓之鳥》

  第13周《小珊迪 》

  第6周 《忙碌的蜘蛛 》

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