【集合】英語學習計劃范文15篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的英語學習計劃范文，希望能夠幫助到大家。

英語學習計劃范文1

　　一、網絡自主學習的目的和要求

　　教師指導下的網絡自主學習是以教育部頒發的《大學英語課程教學要求》為依據，以培養學生的自主學習能力為中心，在教學中充分發揮現代教育技術尤其是網絡和多媒體技術的優勢，構建個性化的大學英語教學模式，從而提高學生英語綜合應用能力，尤其是聽說能力。作為主課堂的有力補充，其目標在于培養學生獨立思考能力和自我管理能力，提高學生英語學習的能動性和學習興趣，鞏固主課堂的語言知識，同時增強其自主學習能力，提高綜合文化素質，以適應我國社會發展和國際交流的需要。學生必須學會在教師的指導下自主安排英語學習時間，學會獨立使用多種媒體網絡教學資源，學會選擇適合于自己的學習材料，制定適合自己水平的學習計劃。

　　二、具體安排

　　1. 網絡自主學習時間：大學外語(A層次)班級開展教師指導下的網絡自主學習，每周2個小時，共30小時。第17周為網絡自主學習成績匯總和統計時間。

　　2. 網絡自主學習的內容：

　　網絡自主學習的內容主要包括：任課教師發布的每個單元的學習計劃、網絡作業、單元測試以及根據本班的實際情況額外補充的自主學習內容。具體內容如下：

　　⑴學習計劃：

　　藍鴿平臺：任課教師可運用藍鴿語言學科平臺的學習計劃模塊發布《全新版大學英語綜合教程1、2》教學單元的學習計劃(以資料搜索中的點播類為主)，并要求學生在規定時間內按時按量完成各個單元的學習計劃;教師可在學習計劃里的跟蹤學習計劃模塊查看并監督學生學習計劃完成情況。

　　新理念平臺：任課教師可運用與課本配套的新理念平臺布置各個單元的課文及生詞預習、課后練習等相關學習計劃，教師可在教學業務中的班級學習查看模塊里查看并監督學生學習計劃完成情況。

　　⑵網絡作業：

　　藍鴿平臺：任課教師可運用藍鴿語言學科平臺的'作業系統模塊布置《全新版大學英語綜合教程1、2》教學單元的作業以及大學英語四級的相關練習。在作業系統中，教師可選擇自編試題或使用藍鴿資源庫中與課本單元相關的配套練習和四級各個模塊練習組合成作業習題，并要求學生在規定時間內完成并提交作業，每單元至少布置一次網絡作業。任課教師可利用作業系統里的跟蹤及分析、成績統計、作業輔導、作業批改等功能模塊及時了解、評閱與監督學生作業完成情況。

　　新理念平臺：任課教師可運用新理念平臺布置各個單元的課后練習，并在教學業務中的班級學習查看模塊里查看并監督學生網絡作業完成情況。

　　⑶單元測試：

　　藍鴿平臺：任課教師可運用藍鴿語言學科平臺的作業系統模塊布置《全新版大學英語綜合教程1、2》教學單元的單元測試，并要求學生在規定時間內完成并提交，每單元一次單元測試。任課教師可利用作業系統里的相關模塊批閱和統計成績。

　　新理念平臺：任課教師可運用新理念平臺里配套的單元測試卷進行單元測試

　　(每單元共6套試卷，系統隨機抽取一套測試)，并在教學業務中的測試批閱查看模塊中批閱和統計成績。

　　⑷任課教師額外補充的自主學習內容：藍鴿平臺：任課教師根據本班英語學習的實際情況利用自由學習和技能訓練模塊每周布置給學生一定的學習任務和規定相應的學習時長，并可在自由學習里的學生學習情況查詢模塊和信息查詢里的學生上機信息查詢模塊查看和監督學生的自主學習情況。

　　新理念平臺：任課教師可運用新理念平臺里的課外資源布置給學生一定的學習任務。

　　3. 教師對網絡自主學習的管理監督：

　　⑴ 任課教師負責布置和指導學生網絡學習內容。任課教師按照上課內容布置相應的網絡學習任務以及補充一定的自主學習內容;

　　⑵ 任課教師每周至少登錄網絡平臺一次檢查學生網絡學習任務完成情況并進行記錄，并在課堂抽查網絡學習所學內容;

　　⑶ 任課教師可通過兩個平臺里的公共論壇與學生交流英語學習方面問題，并可利用藍鴿平臺學習計劃里的問題答疑模塊與作業系統里的作業輔導模塊以及新理念平臺輔助功能中的學生疑問解答模塊在線解答學生作業與英語學習相關的問題。

　　三、教師指導下的網絡自主學習成績評定方式

　　通過學生的上網學習時間和網上學習的成績，任課教師在學期末給出網絡自主學習成績，并作為《大學英語I、II》總評成績的一部分。

　　網絡自主學習成績由上機機時(不少于30小時)、網絡作業完成情況以及單元測試成績構成：

　　網絡自主學習(100分)

　　上機機時 (20%)網絡作業(30%)單元測試 (50%)

英語學習計劃范文2

　　隨著全球化的不斷加深，學習英語已成為一個善待自己的必備品質。無論是學業上的需求，還是個人發展的需要，英語的重要性不容忽視。但就策略層面來說，要想學好英語也絕非一朝一夕之事，需要制定一個有效的英文學習計劃來保證自己的學習效率和效果。

　　一、目標明確

　　明確學習目標是制定英文學習計劃的首要步驟。要想學好英語，不僅僅是單純地掌握一些語言知識和技能，還需要有一個具體的學習目標來驅動自己不斷前進。例如，當我們打算考取英語證書時，學習計劃就需要圍繞備考內容展開。而當我們想在聽說讀寫中同時提高時，學習計劃需要包含這四個方面的練習和學習安排。

　　二、方法得當

　　學英語要注重方法，才能事半功倍。選擇適合自己的學習方法對于學習效果的提升至關重要。例如，一些人比較擅長在課堂上和老師互動學習，可以選擇參加英語班或者請專業英語老師授課。還有一些人比較喜歡自主學習，可以借助各種英語學習資源，如視頻、電子書等，進行自學。總之，學習方法應以提高效率和興趣，降低心理壓力為原則。

　　三、學習計劃的執行

　　制定學習計劃固然重要，但是要將計劃真正落實也是一項需要耐心和毅力的長期過程。我們需要在學習計劃中安排好學習時間，如每天花1-2小時進行聽讀寫說練習。同時，還要安排學習內容，如選擇一些經典的英語教材或者參加一些專業英語培訓課程。

　　四、檢測學習效果

　　學習效果的檢查是判斷學習計劃是否成功的重要指標。我們可以進行聽力、口語、閱讀和寫作方面的.訓練，每周進行一次階段性檢查，對自己的聽說讀寫技能進行全方位的檢測和評價。基于檢查的結果，可以對自己的英語學習計劃做出相應的調整和改進。

　　五、養成英語學習的好習慣

　　最后，想要學好英語不能僅僅依靠英語學習計劃，也需要養成英語學習的好習慣。例如，可以在日常生活中聽英語音樂或英語電臺、觀看英語影視作品、外語角活動、讀英文文章等，讓英語真正地融入到生活中。同時，也需要關注英語學習的方法和技巧，比如要有自主學習、互動交流、閱讀英文文獻等多種手段，以強化自己的英語學習能力。

　　綜上所述，制定一個有效的英文學習計劃是學好英語的關鍵之一。只要堅持執行計劃、培養好的學習方法和習慣，相信一定能夠讓自己在英語學習中取得不俗的成果。

英語學習計劃范文3

　　為了提高自己醫學學術英語的水平，我制定了以下學習計劃。

　　一、詞匯積累

　　醫學是一門專業性很強的學科，涉及到很多專業的術語和概念。因此，進行醫學學術英語學習的第一步就是進行詞匯積累。我的詞匯積累計劃包括以下幾個方面：

　　1.閱讀醫學學術文獻，并將其中不懂的專業術語和概念記錄下來，逐個進行理解和記憶。

　　2.制作醫學學術英語詞匯卡片，包括詞匯英文、中文解釋和例句，并將其背誦、熟記。

　　3.參加醫學論壇或學術會議，聽取專業人士的講解并記錄關鍵詞匯。

　　二、閱讀醫學學術文獻

　　閱讀醫學學術文獻是提高醫學學術英語水平的重要途徑。我將按照以下步驟進行閱讀：

　　1.先瀏覽文章標題、摘要和關鍵詞，了解文章主題和研究內容。

　　2.對文章整體進行閱讀，了解文章結構、邏輯和重點。

　　3.逐段進行閱讀，對每段進行分析和理解。

　　4.查找和了解文中出現的`專業詞匯和概念，加深對專業知識的理解。

　　5.把閱讀的重點內容進行總結和歸納，并記錄文中的重要觀點和結論。

　　三、寫作訓練

　　寫作是學習醫學學術英語的另一個重要方面。我計劃從以下幾個方面進行訓練：

　　1.練習常見的科學寫作格式，如摘要、方法、結果和結論等。

　　2.通過學習和模仿優秀的醫學學術文章，提高自己的寫作技巧和表達能力。

　　3.聯系實際醫學研究項目，進行寫作實踐訓練。

　　四、聽說訓練

　　聽說訓練是提高醫學學術英語水平的另一個重要途徑。我計劃從以下幾個方面進行訓練：

　　1.聽取醫學論壇和學術會議的演講，并進行記錄和筆記。

　　2.找到一位能夠進行口語交流的醫學專業人士進行交流和溝通練習。

　　3.練習英文醫學報告，并進行語音和語調的糾正和改進。

　　通過以上學習計劃，我相信我的醫學學術英語水平會有較大的提高，進而在醫學領域的學習、研究和實踐中發揮更大的作用。

英語學習計劃范文4

　　閱讀是學習外語的重要環節之一，英語閱讀更是學習英語的必修課程。閱讀英語文章不僅可以幫助我們提高語言能力，還可以了解不同的文化背景和思維方式。因此，在學習英語的過程中，注重閱讀是非常重要的。下面我將制定一個英語閱讀方面的學習計劃，幫助自己更好地提升英語閱讀能力。

　　一、選擇合適的讀物

　　選擇適合自己閱讀水平的英語材料非常重要。對于初學者來說，可以選擇簡單的'童話故事、英語教材等；對于進階學習者來說，可以選擇報紙、雜志、小說、學術論文等。不同的英語材料內容和難度不同，應該根據自己的實際情況選擇適合自己的閱讀材料，避免過于簡單或過于復雜的文章。

　　二、制定閱讀計劃

　　制定一個合理的閱讀計劃非常重要。可以根據自己的學習目標和時間安排，每天或每周安排一定的閱讀時間。同時，在閱讀之前，可以預估一下自己的閱讀速度和閱讀難度，制定一個大致的閱讀計劃。這樣可以更好地利用時間，提高閱讀效率。

　　三、掌握閱讀技巧

　　除了選擇適合自己的閱讀材料和制定閱讀計劃之外，還要掌握一些閱讀技巧。閱讀英語文章時，可以先預讀全文，了解文章的大致內容，然后再逐段細讀。在細讀時，可以使用劃重點、圈關鍵詞等方法幫助自己記憶和理解文章內容。當遇到生詞或不理解的地方時，可以在文章下方或側邊記錄下來，等到閱讀結束后再進行查找。

　　四、多練習閱讀

　　閱讀英語文章是一個長期的過程，需要不斷地進行練習和鞏固。可以通過聽、說、讀、寫等多種方式進行英語學習和鞏固。在閱讀過程中，可以加入一些口語和寫作練習，幫助鞏固所學知識。同時，可以通過網絡或在學校找到英語閱讀的練習機會，與他人進行交流、討論和分享，鍛煉自己的語言能力。

　　總之，英語閱讀是英語學習的重要環節之一，需要重視和注重。通過選擇適合自己的閱讀材料、制定閱讀計劃、掌握閱讀技巧和多練習閱讀等方面的努力，相信可以幫助我們更好地提高英語閱讀能力，為學習和生活打下堅實的基礎。

英語學習計劃范文5

　　隨著國際交流的日益頻繁，英語已成為國際通用語言，具備良好的英語能力所帶來的機會和優勢不言而喻。作為飼養員，我們在與國外同行交流、閱讀權威資料、學習新技術方面都需要具備一定的英語能力。因此，我制定了以下飼養員英語學習計劃，旨在提高自己的英語水平。

　　一、詞匯積累

　　在動物飼養的過程中，需要了解并學習很多英語專業術語，比如：“飼料（feed）”、“育種（breeding）”、“疫苗（vaccine）”等等。因此，我將每天抽出20分鐘時間，利用英語APP、英語詞典等線上工具進行相關詞匯的積累。

　　二、聽力提高

　　作為飼養員，我們需要掌握動物的語言和狀態，與動物溝通協調工作。同時，聽力的提高也能夠幫助我們更好地聽懂外籍專家的講解。因此，我將每天抽出20分鐘時間，通過聽英語新聞、英語課堂等線上資源來提高自己的聽力能力。

　　三、閱讀訓練

　　作為飼養員，我們需要關注國際動物養殖領域的最新技術、新發展情況等。因此，閱讀的能力也必不可少。每周進行一次英語文章的閱讀訓練，通過這種方法積累詞匯、拓展思路，并加深對相關領域的了解和認知。

　　四、口語訓練

　　作為一名飼養員，我們也需要參加各種英語講座、外籍專家的會議等，這時候英語口語就顯得尤為重要。因此，我將每周安排1-2次英語口語訓練，通過模擬會議、翻譯等方式提高自己的口語表達能力。

　　五、交流互動

　　在學習的過程中，與其他同行的交流互動也非常重要。我的學習計劃中也包括每周參加1-2次英語討論會，與其他飼養員一起探討學術議題、分享經驗等。通過這種方式，不僅能提高自己的'英語表達能力，還能拓展自己的思路，學到更多的相關知識和技能。

　　六、小結與反思

　　每周末，我將抽出1-2小時的時間進行小結與反思，并對未來一周的學習進行規劃和調整。這種方式不僅能讓自己更有條理地進行學習，還能夠總結自己的問題并加以改進，提高自己的學習效率和積極性。

　　通過以上的飼養員英語學習計劃，我相信自己的英語水平將會有所提高，而這也將為自己的工作和未來的發展帶來更多機遇和優勢。在未來的學習和工作中，我將更加投入學習，努力達成自己的目標。

英語學習計劃范文6

　　作為醫學專業的學生，掌握英語作為學科的專業語言是非常重要的。英語醫學文獻閱讀、翻譯、撰寫論文等能力都需要我們具備扎實的醫學學術英語基礎。因此，我制定了以下的醫學學術英語學習計劃，希望能夠加強自己的`醫學英語水平，提高在該領域的競爭力。

　　一、聽、說部分

　　1.每周至少聽一次醫學領域的英語講座或研討會，加強聽力訓練，并學習專業用語和術語。

　　2.與同學結伴一起練習醫學英語口語，每周進行1-2次練習，模擬真實場景，加強自己的表達能力。

　　3.參加英語角或其他英語交流活動，與母語為英語的人士進行交流，提高英語口語流利度與交際能力。

　　二、讀、寫部分

　　1.每天至少閱讀一篇醫學文獻，學習新的醫學知識和專業術語，加強閱讀理解能力。

　　2.每兩周寫一篇醫學論文摘要，并分析和總結所學知識和經驗。

　　3.參加醫學英語寫作課程，學習論文寫作技巧和規范，加強醫學英語寫作能力。

　　三、詞匯部分

　　1.每周背誦300-500個醫學英語單詞，每天至少復習10個單詞，加強記憶與應用能力。

　　2.參加醫學英語詞匯訓練班，增加詞匯量和應用能力。

　　3.從醫學專業的英語詞匯書籍中挑選重點詞匯進行學習。

　　四、實踐部分

　　1.給海外醫學期刊、翻譯公司、病歷管理公司等機構遞交翻譯、寫作或其他英語醫學相關工作申請，積極尋找機會進行實習和工作，加深實踐經驗。

　　2.參加國外醫學會議和研討會，與國外醫學專家交流，拓寬醫學知識和學術視野。

　　3.在就業崗位中積極運用所學的醫學英語知識，協調醫患關系，提高工作效率和質量。

　　綜上，醫學學術英語學習計劃是一個長期的過程，既需要學生的努力學習，也需要專業人士的指導和幫助。希望通過不斷地學習和實踐，加強自己的醫學英語水平，為今后的學習、研究和工作打下堅實的基礎。

英語學習計劃范文7

　　作為一名英語學習者，我深知學好英語需要投入大量時間和精力，同時也需要制定科學有效的學習計劃。為此，我制定了一份名為“金風英語學習計劃”的學習計劃，旨在幫助自己更好地學習和掌握英語。

　　目標制定篇

　　首先，我明確了自己的學習目標。我的英語學習目標是：

　　聽力：能夠聽懂常規速度下的英文電影和新聞采訪等日常口語交流內容。

　　口語：能夠較為流利地和英語為母語的人進行簡單的口語交流。

　　閱讀：能夠看懂英文簡單的.文章、短文和標語等。

　　寫作：能夠寫出簡單的英文郵件和日記等。

　　基礎打牢篇

　　其次，我明確了自己的英語學習基礎，制定了基礎打牢的計劃。

　　語音：著重學習英語各種元音和輔音的音標，掌握英語基本語音規律。

　　語法：有計劃地復習英語基本語法，如時態、單復數、非謂語動詞等。

　　詞匯：背單詞是語言學習的基礎，我計劃通過看英語電影、聽英語歌曲等多種途徑來擴大詞匯量。

　　聽力：選擇適合自己水平的英語聽力材料，每天課余時間進行聽力訓練。

　　口語：利用語音軟件進行發音練習，通過和母語者練習口語，提升自己的口語表達能力。

　　閱讀：在閱讀中尋找新單詞、新結構，理解文章主旨和要點，提高自己的閱讀水平。

　　寫作：通過寫日記、參加英語作文班等方式，提升自己的英文寫作能力。

　　實踐運用篇

　　最后，我計劃把所學到的知識真正地運用到實踐中去。

　　口語交流：利用二手交易平臺、參加英語角等渠道，與母語者進行口語交流。

　　閱讀理解：閱讀英文小說、英文報刊等材料，訓練自己的閱讀能力，培養對英語語境的理解能力。

　　寫作表達：通過發郵件、參加寫作班等方式，提升自己的英文寫作能力，打造更精細的英文表達能力。

　　總之，學習英語需要持之以恒，合理分配時間和精力，制定好的學習計劃能夠幫助我們更順利地實現自己的英語學習目標。我會全力以赴地完成自己的“金風英語學習計劃”，提高自己的英語水平，打造更好的未來！

英語學習計劃范文8

　　初中三年的英語學習，對于所有受正規教育的學生而言，是具有決定性作用的三年。

　　當今學生開始學外語的年齡有逐漸提前的趨勢(姑且無論其優劣)，學生一般在進入初中之始已經具有一定的外語基礎，但那種只能算是建立在新鮮感之上的對外語的好奇，真正開始意識到自己所學為何物的，還看初中這三年。

　　利用初中三年充分培養對英語的興趣，找到學習外語的感覺，對以后能自由的和各國朋友交流和順利闖過求學路上大大小小的外語考試不無裨益。

　　三年說長不長，說短也不短，應如何規劃方能“興趣考試兩不誤”呢?筆者建議廣大初中學生不宜過早準備中考，原因有三：

　　一、過早的準備初三下學期的中考沒有意義，是因為備考的實質乃復習已學知識和研究考試技巧，因此在還沒有掌握大量的英語知識之前何談“復習”，又如何“復習”呢?所以過早的備考是徒有虛名的。

　　二、過早的備戰中考會侵蝕甚至磨滅自己對學習英語的興趣從而喪失很多能真正提高自身英語水平的機會。

　　人在備考和學習中的心態是迥異的：備考的心是功利的，一心想著如何戰勝試題，博取高分，其他的都變得并不重要了;而學習的心是開放的，它接受自己喜歡的知識，也因此迎來了進步的機會。

　　常言道，考試考的`好并不代表水平高。

　　考試分高但仍是英語啞巴的學生不在少數，用大部分的學習時間備考而忽略了實際英語交際能力的鍛煉，實在令人痛心!

　　三、過長的備考狀態反而不利于考試。

　　考試的準備時間一般以半年時間為宜，對一些不熟悉的領域的考試可以準備九個月到一年，長于這個準備時間，人就會很自然的對這門考試產生厭煩情緒和抗拒甚至逃避心理了。

　　中考所考的英語絕非學生所陌生的，半年的復習時間是足夠的。

　　因此，筆者建議學生從初三的寒假開始整理和歸納初中所學的英語知識。

　　復習的時候先把知識形成知識網絡，并適當了解初中英語和高中英語的差距以清晰為自己定位。

　　在臨考前三個月進行足夠量的做題訓練，邊訓練邊檢查自己的知識漏洞，然后充滿信心的上考場。

　　那么學生在初中三年的前兩年半時間內應如何規劃自己的英語學習呢?為此筆者提出三點建議：

　　一、培養對英語學習之興趣，提高實際英語應用能力。

　　筆者遇到一些學生總是說自己對英語不感興趣，原因是他們覺得自己不是學英語的“料”。

　　但根據我自己的經驗，我認為“天分”是在興趣中發現的，而興趣是可以培養的。

　　一個人不可能在沒有接觸一個東西之前就知道自己在這方面“有天分”，而是因為投入了，沉迷了，再逐漸發現自己不但愛它而且能把它做好。

　　而“興趣”也是一個很有個性的精靈，它不會主動靠近你，只有你先親近了它，而且是連續堅持一段時間的主動親近，它才會慢慢地進駐你的內心，說不定到了哪天你驀然回首，就發現你再也離不開它了。

　　所以，如果你對英語太矜持，是無法體驗“興趣”和“樂趣”的。

　　提高實際英語能力，尤其應注重英語口語和聽力的提高。

　　到了初三，課程安排日益緊湊，各科復習的任務也越來越重，學生會覺得越來越難找機會練習口語。

　　初一、初二不多學多練，更待何時?事實上，根據中考近年頻繁的改革，對初中生英語水平和能力的要求已經發生巨大變化：從以往的重語法輕應用轉移為重應用輕語法，即更看重初中學生實際運用英語交流和學習的能力。

　　以20xx年中考改革為例，取消補全對話的題目而歷史性的增加英語口試考核，就明顯體現出題者不再滿足于考生會選擇運用交際英語，更要求考生能通過自己的嘴巴把話說出來，同時對初中生英語的語音語調也是很看重的。

　　而今年的改革還包括增加閱讀理解和書面表達的分值，也體現了這種傾向，因為閱讀理解是考核考生了解別人觀點的能力，而寫作則考核考生表達自己想法的能力。

　　相應的，今年的語法題做了大幅削減：取消補全句子(即詞性轉換)的題型，單項填空也從歷年的近30題銳減為只有20題。

　　中考改革的種種跡象表明，初中學生的英語能知道多少不是最重要的，能用上多少才是最重要的。

　　二、學習英語語言，就要學習西方文化。

　　相信大家都難忘電影《Titanic》中令人震撼的一幕幕災難場景。

　　是什么造成這艘號稱當時世界上最大最堅固的客輪沉入深海?是一座冰山。

　　一座冰山之所以有如此威力撞沉Titanic，不是因為它有多高，而是在海面之下掩藏著相當于冰山水上體積4倍的冰山主體。

　　同樣的，英語之所以有如此魅力吸引無數英語愛好者終生孜孜不倦的追求探索，并非完全源于語言本身，更引人入勝的是語言外衣之下沉積數百年豐富的西方文化內涵。

　　學英語并不僅在于學語言本身，而更需要學習西方那一套豐富多彩的文化內容。

　　作為中國人，我們當然也要了解自己的文化，然后把中西文化比較一下，就會當即發現很多有趣之處。

　　對同一件事，西方人想問題和我們想問題有什么不同?他們有哪些生活習慣和我們不同，又有哪些相同的地方?等等。

　　事實已經證明，掌握更多英語國家文化的學生，在英語成績和大小考試中表現更優越。

　　了解了更多的文化背景，在閱讀英語文段，聽對話或短文和在語法題中體驗語境都有非常明顯的幫助。

　　三、平時積累更多單詞，做好儲備。

　　不少學生恐懼英語的原因就是難過單詞關，而影響學生表現的也往往體現在單詞量上。

　　備考的時候不是儲備單詞的最好時機，要真正掌握以致能運用一定量的單詞是需要長期積累的，因此從初一開始就應該狠下功夫開始儲備。

　　廄憶單詞和學英語一樣，是沒有捷徑的，只能狠下功夫，但有方法可掌握。

　　關于記憶單詞的方法新東方的很多老師都已介紹很多，各種英語學習的書籍也有不少可供選擇，筆者在這里不作無謂的重復。

　　最重要的是，要選擇適合自己的背單詞方法，一旦找對了方法，并形成用功的習慣，語感就會不期而至，到時記憶新單詞也不再是刻意的事。

　　總而言之，英語學習不是一朝半夕的事情，把握好初中三年的英語學習，日后就有“瀟灑學英語”的資本。

　　筆者衷心希望所有初中學生為自己的英語打下堅實的基礎，成功決戰中考，考上最理想的高中。

　　英語學習計劃范文

　　一、總則：

　　1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。

　　沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

　　2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

　　3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

　　4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。

　　扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

　　5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。

　　6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。

　　7、早睡早起學英語。

　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

　　9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。

　　10、相信自己，一定能夠學好英語。

　　二、分則：

　　(一)聽力：

　　1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。

　　著重聽力后的分析過程。

　　2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

　　3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。

　　4、重視精聽，聽無數遍。

　　(二)口語：

　　1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

　　2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。

　　3、注意在朗讀過程中糾正發音。

　　(三)閱讀：

　　1、每周閱讀一份英語報紙。

　　2、每次整理筆記。

　　(四)寫譯：

　　1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

　　2、注意整理筆記。

英語學習計劃范文9

　　一、學習目標

　　從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力、

　　二、總則

　　1、充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復、

　　2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主、

　　3、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快、扎扎實實，按部就班、

　　4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

　　5、每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口、

　　三、具體措施

　　1、聽力

　　（1）重視精聽、每天用一個小時的時間練習精聽、要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全、之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止、

　　（2）周末看一部外國電影，放松的同時學習一些英語習慣用語，俚語等、

　　（3）復習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況、

　　（4）隨身帶著mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話、

　　2、口語

　　（1）每天練習精聽后復述聽寫的短文、

　　（2）每天堅持張嘴說，課余時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每周參加英語角、

　　（3）注意在朗讀過程中糾正發音、

　　3、閱讀

　　（1）每天中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量根據上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等

　　（2）每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養英語思維、

　　（3）早起讀《新東方美文閱讀》、把精美的句子畫下來，并背誦，周末整理復習、

　　4、寫作

　　（1）每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒、

　　（2）每周末整理一周以來所積累的.報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子、

　　（3）每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處、

　　四、特殊情況

　　如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程，打破原學習計劃，那么根據具體情況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找借口，盡量遵守計劃的原則、培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力、

英語學習計劃范文10

　　好的學習計劃使學習事半功倍，初中英語學習計劃分享給大家。

　　初一需要加強興趣，扎實基礎

　　其實從初中開始才是真正進行英語學習的入口。通過初中的學習，我們需要系統地掌握英語語法，如果問你設定了初中英語學習計劃嗎?很多同學可能沒有，那么在剛開始的初一階段，并不是要讓同學們立刻就增加詞匯量、精通語法的英語能手，關鍵還是要保持興趣。通過看原版電影學英語就是一個不錯的選擇。你可以定期選擇一部你最喜愛的影片，在喜愛上英語的同時，就要投入常規的學習中去了。課程設置在繼續強化表達能力和建立開口自信基礎上，特別強調提高閱讀理解和應用寫作這兩項重要能力。

　　初二必須保持良好習慣，大力針對性提高

　　你的初中英語學習計劃在進入初二后，就要有所改變了，要著重養成良好的習慣，大力的針對性的提高，這樣你的英語成績才能有明顯的提高。因為初二階段的英語知識點是初中階段最多最難的。這時候的同學們會發現，僅僅跟著老師的思路走外，還要開始思考良好的學習習慣。【復述和寫作這兩個方法是值得同學們去掌握和堅持】。復述就是在學習完一篇課文之后，合上書本，用自己的話將文章內容講述出來。通過這種方式，能夠很好得檢驗同學們對于課文單詞的熟悉程度。還有運用日記式和命題式的寫作也是不錯的`學習方法。

　　初三要形成知識體系，充分準備進行最后沖刺

　　初中英語學習計劃在進入初三后就完全不一樣了，因為離最后的沖刺階段越來越近了，英語知識的學習基本上都會在初三上學期告一段落。因此初三上學期可以整理知識點，形成知識體系的重要時刻。初三下學期后，無論是學校還是同學們自身，都是一個沖刺的關鍵時刻。可能每位同學的情況不一樣，必須清楚地認識到自身存在知識弱點。比如英語語法知識點復習時，建議同學們將每份試卷上自己做錯的語法題都摘記下來，形成一個專屬于你的糾錯本，從這個糾錯本上，只要把這些弱點弄明白了，你的問題就解決了。

英語學習計劃范文11

　　大二了，暑假我打算好好學習英語，下面是我的暑假英語學習計劃：

　　1.看電影學英語，但是要關掉字幕，同時盡量大聲復述所有能夠聽懂的劇中對話

　　我得承認，對于一個英語聽說能力不強的人，如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是，請相信我，如果能夠堅持這樣做的話，那么在10部電影之后，就會聽懂相當多的對白，并且能夠復述聽懂的對白中的`一半。每一個人都有接受語言的本能，這個辦法帶有一點點強制性，但可以把我們的語言潛能發掘出來。在一開始的時候，建議挑選一些曾經看過的影碟，這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外，一定要保證每天，最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外，如果條件允許，那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。

　　2.利用一切機會擴大自己的詞匯量，但是先要扔掉4-6級考試標準詞匯表

　　4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒有價值，這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經可以聽懂一些對白的話，那么可以關注一下詞匯，如果在一個段落中一個生詞反復出現，那么可以打開英文字幕，然后查一下這個詞的意思。花15s記住這個詞，然后再看碟片，特別留意新詞匯。這種方式，會讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊，不妨多訪問一些英文的站點。體育，娛樂，新聞，或者隨便什么其他的，隨意瀏覽即可。對于出現率高的生詞，就查一下，然后記下來。

　　最后，要利用可能的機會記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現的每一個讓自己感興趣的詞。比如，在乘地鐵的時候，可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片，會有機會學到"Yellowcab"這樣地道的表達。這是英語口語的內功，需要日積月累。

英語學習計劃范文12

　　新學期伊始，我們金帝小學又迎來了一個新的學期，根據學校教學工作計劃的有關安排，現將本學期個人工作安排如下：

　　一、指導思想

　　以國家《基礎教育課程改革綱要（試行）》和《英語課程標準》為總的指導方針，認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革、探索，優化課堂教學過程，重視對學生能力的培養，不斷提高學生的綜合素質，使每位學生自信且成功地成長。

　　二、個人業務

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操。還需要具備較高水平的業務技能。本學期結合學校工作及個人練功計劃安排，我將注重教材教法功的理論研修及英語口語訓練，每天安排一定的時間不斷為自己充電，持之以恒，努力提高自身專業素質，使業務水平再上新臺階。

　　三、教學工作

　　（一）教學目標、任務：

　　1、提升學生學習英語的興趣，養成良好的朗讀書寫的.習慣。

　　2、發音準確、朗讀流利，準確掌握書中的重點內容。

　　3、能夠進行簡單的日常用語的交流。

　　4、熟練掌握所學歌曲、chant等。

　　（二）教學重點、難點：

　　一年級：培養學生學習英語的興趣及習慣，逐步養成認讀單詞及簡單句子的能力。

　　二年級：培養學生正確、規范的英文書寫習慣、根據例句會“舉一反三”進行簡單的英語造句能力。

　　三年級：培養學生根據規律背誦單詞的能力、獨立進行完整的問答對話練習的能力。

　　（三）方法措施：

　　1、認真備課，深入研究教材教法，以學生為中心，進行課堂的有效教學，提高課堂效率，做到當堂內容當堂掌握。

　　2、創新運用各種不同英語教學法來輔助教學，如：情景教學法、直接教學法和TPR全身反應法，并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。

　　3、創設英語情景和環境，使學生們在一定的英語語言環境里習得“第二語言”。做到“生活中有英語，英語中有生活”。

　　4、鼓勵學生大膽說英語，肯定他們的進步（尤其是英語基礎不好的學生），樹立學生的信心，培養學生朗讀和書寫的習慣。

　　5、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生，提升英語基礎好的學生。

　　6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創設栩栩如生的情景，為學生提供使用英語進行交流的機會。

　　總而言之，本學期在教學上要想方設法調動學生學習的積極性，深入鉆研教材，提高課堂效率，盡量用最少的時間完成教育教學任務，使學生在新的學期思想、學習更上一層樓。

英語學習計劃范文13

　　一、制定學習計劃

　　1.確定學習目標

　　要明確自己英語閱讀的學習目標，如閱讀速度、理解能力、詞匯量、文章類型等，然后制定相應的學習計劃。

　　2.制定學習計劃

　　根據學習目標，制定學習計劃，包括學習時間、學習內容、學習方法等。在計劃中要注重均衡、系統，注重長期規劃，而非短期的應對。

　　3.落實計劃

　　執行閱讀學習計劃的關鍵在于落實。要制定具體的學習計劃，并堅持執行。在計劃的過程中適當地調整，確保學習效果。

　　二、學習方法和技巧

　　1.擴充詞匯量

　　無論何種語言的閱讀，詞匯量擴充是最基本和最重要的。學習者可以通過背單詞、看電影、聽新聞、讀原版書等多種方式擴充詞匯量。基礎的單詞和常見短語要重點掌握。

　　2.提高閱讀速度

　　閱讀速度是看文章的時間與理解程度的關鍵因素。通過訓練可以有效提高閱讀速度，如使用語音讀書應用、訓練器和閱讀應用等。注意訓練量的大小，防止產生疲勞。

　　3.加強閱讀理解

　　在閱讀方面，提高閱讀理解能力是最重要的。可通過對故事和文章的分析把握文章的大意，同時注意利用上下文推斷詞義。

　　4.多讀不同類型文章

　　閱讀多種類型的文章是擴充英語閱讀素材的一種方法。包括文學、科技、歷史、文化等方面的文章。讀完之后可以打造讀書筆記，在評論過程中，加強自己的相應表達能力。

　　5.使用外教輔導

　　外教是最好的'語言學習者，他們會幫助你提高口語和閱讀能力。和外教溝通，閱讀理解方面的疑難問題，可以得到直接的解決答案。

　　總之，提高英語閱讀水平需要計劃、方法和堅持，需要多讀、多練、多思考。希望我的建議可以幫助你起步，讓你在英語閱讀上獲得更好的提升。

英語學習計劃范文14

　　學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃，可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個計劃，且不論結果如何，能有個開頭也總歸是好事。

　　1、身在國外，有一個良好的英語語言環境，應該抓住機會迅速提高英語語言能力;

　　(1)新舊單詞200/周;

　　(2)常用句子50/周;

　　(3)動感英語，5集/周;

　　(4)英文電影若干。

　　2、通信知識，每天學習的新知識更新在博客中。

　　3、利用項目機會，提高自己的溝通協調能力。

　　一、活動主題：

　　英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具，讓我們學好英語,超越夢想。

　　二、活動宗旨：

　　為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力，適應社會發展的大潮流特制定本計劃。

　　三、活動對象：

　　江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

　　四、活動時間：

　　每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它時間待定。

　　五、活動地點：

　　江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班教室。

　　六、活動負責人：黃云飛

　　七、活動具體安排：

　　l每天上午10：00~10：30分(周一至周六)為完全英語時間，在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流，可以干其它事 學習規律，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。

　　l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。

　　l在我們班群里聊天，必須用英文。

　　l周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內建議大家不要做其它事情，仔細欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發言(可以是你對該部電影的'一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

　　l周六電影推薦活動，同學們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同時，推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

英語學習計劃范文15

　　隨著全球化的發展，英語已經成為一種全球通用語言。在現代社會中，優秀的英語口語和寫作能力已經成為一個人成功的重要標志之一。對于飼養員來說，學習英語不僅可以幫助他們更好地與國際同行交流，也可以對提高工作效率、拓展職業發展道路、提高個人身價等方面起到積極的推動作用。因此，制定一份合適的英語學習計劃對于飼養員來說是非常必要的。

　　首先，飼養員需要有一個清晰的英語學習目標。在設定目標時，可以根據自己的實際需求和個人興趣來確定學習內容，例如，口語訓練、各類專業英語詞匯的學習、閱讀理解和寫作等方面。合理的學習目標可以幫助飼養員更好的規劃自己的學習計劃，并保持持續學習的動力和行動力。

　　其次，飼養員可以根據自身情況選擇適合自己的學習方式。在如今的互聯網環境下，有許多種學習方式可供選擇，例如，網絡課程、英語學習APP等。這些學習方式都具有許多優點，比如方便快捷、隨時隨地學習，這些可以隨時利用碎片時間進行學習，提高效率。

　　除了這些線上學習方式，飼養員還應該注意線下的學習方式，比如參加培訓班、加入英語交流小組等。在線下學習中，你可以與同行業的'人交流討論，學習他們在工作中使用英語的經驗，從而更好的適應實際工作環境。

　　再次，飼養員應該建立良好的英語學習習慣。好的學習習慣可以幫助你保持學習持續性、提高學習效率，進而更好地實現學習目標。對于塑造自己的學習習慣，可以從以下幾個方面入手：

　　1.確立明確的學習目標，制定詳細的學習計劃

　　2.積極參與線上線下的英語學習活動，與他人交流、學習、分享

　　3.堅持每天學習英語，每天至少安排30分鐘以上的英語學習，保持學習的持續性

　　4.合理分配自己的學習時間，不要過于疲勞，也不要浪費時間

　　最后，飼養員還需要堅持不懈地學習。英語學習是一個長期的過程，在學習的過程中，可能會遇到許多挫折和困難，但不能因此放棄學習頻率或者動力。當我們遇到困難和難題時，我們應該尋求幫助并繼續堅持學習。我們需要給自己設定終身學習的目標，通過不斷地學習和投入，提高自己的英語水平和專業素質，從而為自己的職業發展和個人生活帶來更多的機會和可能性。

　　總之，為了成為一名出色的飼養員或職業人，我們應該堅持不懈的學習英語，學習過程中，我們需要考慮到自己的學習目標，選擇適合自己的學習方式，建立良好的學習習慣和堅持不懈學習的動力。這樣我們才能在長期的職業道路中不斷提升自己，達到更高的職業成就。

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