新學期計劃

時間：2024-03-22 08:22:44 學期計劃我要投稿

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新學期計劃【錦集15篇】

　　時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的新學期計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期計劃【錦集15篇】

新學期計劃1

　　時間過得真快，一眨眼，暑假過去了，迎接我的是一個新的學期。

　　我有一個毛病那就是粗心，當我在做數學題的時候，常常把得數后面的一個0忘掉寫。比如：20053—18913應該等于1140，可我卻寫成114。有時候，還會漏題，看錯題。在新的學期里，我要把這個毛病改掉，這樣對我的學習會有很大的幫助。在暑假里，我學了劍橋英語，我覺得對我的英語水平有很大的.提高。在新學期里，我要把口語學好。

　　總而言知，在新的學期里，我要改正缺點，爭取有更大的進步。

新學期計劃2

　　快樂的'暑假過去了,我又要回到學習之中來,這個暑假過去了,面對又一個學期,我有什么打算呢？

　　1、我要開開心心地學習，不在這個學期和同學有矛盾，不讓自己違反《小學生日常行為守則》！

　　2、在復習階段要十分認真，而是在考試之前不可以讓自己太緊張，也不可以讓自己太放松，還要在考試考好后十分嚴肅認真地檢查！

　　3、我在這一個學期最主要的是一定努力學習，語文要再加油把分數加上去，尤其是英語要比別的科目認真幾百億倍！

　　我在這里說的我一定要做到！加油！加油！加加油！！

新學期計劃3

　　寒假開始了，今天是第三十個年頭。在新的一年里，我有了我的'新計劃：

　　首先，上課認真聽講，不要小動作，不要和同學交頭接耳。把老師上課說的知識全部消化，遇到難題及時向老師請教。

　　第二，做好課前預習，每天復習所學內容，預習下一節要講的內容，寫下預習中不會做的內容，第二天帶著問題上課。

　　第三，認真完成老師布置的作業。

　　最后，多讀課外讀物，豐富自己的知識。

　　總之，新學期，我會加倍努力，在每一科都取得好成績，做一個全面發展的好學生。

新學期計劃4

　　新學期到了、我想大家都有新的打算吧、我也不例外、其實我的打算和大家的一樣、努力學習、加油學習、上課積極發言、做這些還遠遠不夠、還要嚴格要求自己、學習成績還要名列前茅、雖然做這些很難、可是堅持努力、就一定可以成功、時間像流水一樣、流走了我五年的光陰、我常常問自己、我學會了什么、我想我學會了什么是學習、什么是認真、什么是努力、什么是堅持、光靠這些還不夠、俗話說得好“今天的成績，是前天的.汗水換來的，只有付出，才有收獲”。

　　我想人類的心始終不變，大家一起努力，一起堅持，我們可以成功，好好學習。

新學期計劃5

　　新的一學期開始了，我上了二年級。我不是一年級的小豆包了。我要有新的目標，新的.進步和新的打算。

　　第一：紀律方面

　　我要克服上課注意力不集中的缺點。按時到校。

　　第二：學習（聽課、作業、讀書）

　　認真聽課，不做小動作，注意力集中。提高書寫速度，不磨蹭。我愛讀書，但要多看老師推薦的書。

　　第三：體育

　　堅持練習跳繩，爭取能參加跳繩比賽。

　　第四：服務

　　積極為同學服務，當好值日生。在家要洗自己的襪子和短褲。吃飯擺凳子，收碗筷。

新學期計劃6

　　快樂的暑假轉眼間過去了，我升入了四年級、良好的開端預示著成功、在新學期里，我更應該努力學習，端正學習態度，明確學習目標，制定一個合理的，嚴格要求自己的學習計劃、在學校和家里我要努力做到以下幾點:

　　一、上課時要認真聽講，積極舉手發言，不做小動作、有不懂的問題要及時向老師和同學請教，爭取當堂的問題當堂解決、

　　二、回家后，要認真完成老師布置的`各項作業，做到字跡工整、

　　三、認真做好預習和復習、預習時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上特別注意、每周要對本周所學的知識進行總結復習、

　　四、課余時間多讀有益的書，增長更多的知識、

　　以上是我的學習計劃，我將嚴格地按照我的學習計劃去實施，我想通過我的努力，一定能夠取得更好的成績、請老師、同學和家長共同監督我的實際行動、

新學期計劃7

　　暑假過去了，要開學了，我要給自己定一個開學新計劃，項目如下：

　　1、上課不走神，認真聽講，好好做筆記。

　　2、回家做作業不拖拉，做題不馬虎。

　　3、早睡早起，早上起來做一做運動，對身體好。

　　4、每天早上起來都讀一讀昨天老師教你的`課文，這樣記得會更牢。

　　5、幫助一些需要幫助的人，助人為樂。

　　6、不在亂丟垃圾，保護環境，并提醒他人不要亂丟垃圾，要愛護我們的家園。

　　以上是我的開學新計劃！

新學期計劃8

　　新學期來了，我制定了新的計劃：

　　第一，要認真完成老師布置的作業，并給家長簽名。提前預習，課后復習；

　　第二，堅持多看課外書；

　　第三，多鍛煉身體，強健體魄；

　　第四，每周只上三十分鐘網，健康上網；

　　第五，堅持每天聽讀英語；

　　第六，堅持每天練習十分鐘書法；

　　第七，堅持每天練習半小時古箏；

　　第八，愛勞動，自己賺零用錢；

　　第九，積極參加集體活動；

　　第十，關愛家人，盡可能地少和妹妹發生沖突。

　　最重要的一條是：每次做數學作業必須打草稿。

　　這就是我的.新計劃，請爸爸、媽媽監督我做到。我也一定能做到。

新學期計劃9

　　在不知不覺中，我們又迎來了新的一年，又迎來了長高了、懂事了的孩子們，大班第二學期工作計劃�？粗⒆觽円粡垙埑睔馀畈男δ�，一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。新的一年，新的挑戰，本學期也是我們班孩子在幼兒園將要度過的最后一個學期。我將繼續遵循幼兒園"讓孩子快樂、健康、發展"的宗旨創設性的開展各項工作，為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。

　　一.班況分析：

　　我班現有幼兒65名，其中女生30名，男生35名。經過大班一年的學習和鍛煉，我們班的幼兒在生活常規和認知學習方面有了一定的基礎。

　　在生活自理能力方面：

　　大多數幼兒能注意個人衛生并會收拾自己的碗筷、主動收拾玩具。個別幼兒有挑食的習慣，中午不能很好地午休，有時甚至影響同伴休息，有很多幼兒對自己的學習用品不能很好的保護、書包沒有擺放整齊。

　　認知方面：

　　幼兒對周圍事物充滿好奇，但我們男女還的能力有明顯的傾向，女孩子喜歡聽故事讀兒歌，語言表達流暢，用詞用句較為準確。男孩子對數學掌握很好，學習了10以內的加減法，認識時鐘，會看整點、半點。只有幾名幼兒是雙方面的表現都為突出。懂得簡單的筆畫、筆順和獨體字，但大多數孩子書寫不夠規范。

　　社會發展方面：

　　大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，對新伙伴很熱情，但個別幼兒愛搶同伴的玩具，男孩子偶爾有打架現象。

　　二.工作目標：

　　根據本班的實際情況，我將本學期工作計劃制定如下：

　　1、促進幼兒身體健康發展，繼續培養良好的生活習慣；

　　2、形成良好的認知結構，發展認知能力；

　　3、促進幼兒語言表達能力的發展；

　　4、培養良好的道德品質與基本行為規范，發展人際交往能力，工作計劃《大班第二學期工作計劃》。

　　5、增加有的安全方面的知識，加強幼兒的自我保護能力。

　　6、學習整理自己的物品和書包。

　　7、掌握正確的握筆姿勢和正確的坐姿。

　　8、了解小學生的生活習慣和學習習慣。

　　9、發展幼兒的思維力、想象力、創造力。動手能力。

　　10、培養幼兒的自信心。

　　三.具體的要求與措施：

　　1做好晨檢記錄和保健工作、衛生防疫工作，根據天氣變化及時為幼兒增減衣服。

　　2充分利用戶內外體育活動時間，開展各種體育活動，(如跳繩、接力賽、拍皮球)等活動來加強體育鍛煉，增強體質，做好各項安全、保健工作；

　　3合理組織一日教學活動，創設豐富的活動形式激發幼兒的活動興趣和求知欲，引導幼兒主動地感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發展；形成良好的學習習慣。

　　4、充分利用晨談的時間，了解每個幼兒的發展方向，鼓勵幼兒大膽表訴自己的內心想法。

　　5、開展一些競爭性強的活動、培養幼兒的競爭意識和不服輸的心態。(如：今天我最棒、我的作業最清爽、我是懂事的好孩子等)。

　　6、利用星期五下午時間讓幼兒自己說說這個星期表現好的地方和不足之處，同時說說改正的決心，以培養幼兒能正確認識自己的缺點的良好品質。

　　7、通過講解、游戲等多種方式，鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規；

　　8、帶領值日生做好教室、臥室、清潔工作，培養幼兒愛勞動的品質；

　　9、建立幼兒之間的學習氛圍，讓能力強的幼兒帶領能力弱的幼兒共同學習，以及取得共同的進步。

　　10、做好幼兒之間的友好相處工作，讓他們能團結，和睦、健康的一起度過這幼兒園的最后的一個學期。

　　四.家長工作

　　1、熱情接待家長，利用接送園時間與家長交流，讓家長了解孩子在幼兒園的情況；

　　2、開展家訪活動或電話聯系；

　　3、認真寫好《家園聯系手冊》，以書面形式與家長交換情況及重要的工作安排。

　　幼兒園大班新學期計劃5

　　一、情況分析(一)班級概況：升入大班，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動，其次是孩子的轉學和新生的加入。

　　于是，現在我們班共有39名幼兒，男生19名，x20名，男女比例相對均勻。

　　另外，新生是19名，占了全班人數的大部分，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。

　　面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

　　(一)主要表現1、優勢表現(1)孩子的自我服務能力不斷增強，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書包，自己穿x服等。

　　(2)產生了為集體服務的意識，喜歡做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。

　　(3)在生活中，孩子的語言表達能力有了很大的提高，能較清晰、完整地表達自己的想法，講述自己的發現。

　　(4)有一定的.任務意識，在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

　　2、薄弱因素分析(1)孩子的規則意識差，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行。

　　(2)部分孩子的衛生和行為習慣仍有待養成，如：吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

　　(3)部分孩子表現欲強，傾聽習慣差，不能堅持聽完同伴的發言，影響了活動的順利開展。

　　(4)在主題活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試(二)家長情況1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握，他們希望孩子多學會一些知識性的內容，如：兒歌、計算題等等。

　　但是，他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養，不利于孩子今后的全面發展。

　　2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送，一些新的教學理念很難接受并達成共識。

　　二、班級經營目標：1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

　　2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。

　　3、繼續認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統一教育思想，并轉化為教育行為。

　　4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網”。

　　班級經營網帶班教師保育員園領導幼兒家長幼兒園的每一個人經營目標：①營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養幼兒的責任。

　　②為幼兒提供真實體驗的機會，創造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂。

　　②幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。

　　形成良好的“家園對話互動網”。

　　三：保育、教育教學工作重點：目標：更新觀念，實現“幼兒園象我家”這一理念，逐步實現特色班級。

　　(一)保育工作保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。

　　1、搞好內務及環境衛生，嚴格執行園內各項保健工作制度。

　　每天整理好內務，堅持做好清潔、消毒、通風工作，保持教室的六面光。

　　預防幼兒近視的發生，做到經常調整幼兒的位置，繼續加強幼兒一日常規的培養，增強幼兒的生活自理能力。

　　嚴格執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。

　　為幼兒創設一個干凈舒適、健康的生活學習環境。

　　2、老師們達成共識，加強對幼兒進行養成教育在中班已初步對孩子們進行了養成教育的培養，但孩子們的勞動意識較弱，有的存在依賴性。

　　老師針對孩子們的實際情況，統一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環境。

　　a、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心，不把點心灑在桌上和地上，我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向營養師提出合理意見和建議。

　　經常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學會擺放好口杯。

　　b、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。

　　有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

　　c、知道保管自己的學習用具，每次用完學會清點。

　　d、保教有機結合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄x等。

　　3、保證戶外活動時間，注重活動的質量，增強幼兒的體質。

　　堅持在活動前帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，并根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。

　　4、加強安全意識，杜絕安全責任事故發生。

　�、賴栏駡绦薪铀椭贫�，防范于未然，要求家長用好接送卡。

　　②我們老師要具有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素。

　�、劢洺z查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。

　�、芾靡蝗栈顒又懈鱾€環節，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

　　5、配合保健醫生做好衛生保健工作①把好晨檢關，在晨區活動后進行評價，發現不安全因素及時處理，有病兒立即送醫院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。

　　做好疾病的預防工作，根據季節的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發生減少到最低的情況。

　　特別是做好“腸道疾病”的預防工作和流感的工作，做好傳染病的預防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預防工作。

　　(二)教育工作(1)在教學上，我園本學期引用了北京教材，將數學教育、語言教育與網絡教學有機地結合。

　　主題網絡教學在我園開展有些日子了，我們發現幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學期我在繼續開展主題網絡的同時，還將加強幼兒數學能力、書面語言能力的培養，把數學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。

　　(2)大主題如下：“幼兒園朋友多”、“相親相愛一家人”“食物的旅程”、“美麗的天空”、“我是小作家”、“猜猜我是誰”、(3)把數學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經驗及數學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數數練習，找找我們身上藏著的有趣的數字，使幼兒明白數學的重要性。

　　從數學的趣味入手，加強個別指導，減少能力差異。

　　2、根據園部計劃我們將加強對區域活動的指導。

　　(1)優化區域活動的環境創設新奇、動態的物質環境。

　　因為只有新奇、生動的環境，才會使幼兒產生感知的興趣。

　　“興趣是個水閘，依靠它，能打開注意的水庫并指引注意流下來。

　　”孩子們會動用各種感官參與其中，幼兒幾乎對任何動態的環境都感興趣。

　　所以，教師應根據幼兒年齡特點、教育內容、季節變化不斷創設新奇的環境，充分利用場地，為幼兒提供充分活動的機會，盡量讓幼兒有更多的選擇，從而引導幼兒參與的積極性和主動性，獨立自主去觀察、操作、探索、發現，從而認識問題和解決問題。

　　(2)優化區域活動的材料陳鶴琴指出：“小孩子玩，很少空著手玩的。

　　必須有許多玩具的東西來幫助才能玩得起來，才能滿足玩的x…，玩固然重要，玩具更重要。

　　”這說明材料與幼兒活動有著密切的關系。

　　1、在幼兒興趣點上不斷生成和改進材料，使幼兒樂于活動。

　　2、提供難易程度不同的材料，使幼兒能成功，有自信。

　　孩子間是存在差異的，有的孩子主動性強，有的主動性差一些，有的動手能力強，有的則表達能力強。

　　而老師就應該很清晰地了解每一個孩子的發展狀況，提供適合不同能力水平孩子的學習，操作的材料，讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會，并使每個孩子獲得成功，獲得自信。

　　3、教師將重點指導由主題活動所珩生的區角活動內容。

　　對于重點的區域我將擬訂具體的目標，投放適宜的材料，并進行及時地觀察記錄、反思，不斷提出新的要求，新的挑戰。

　　通過發現幼兒的興趣，進行及時調整、豐富，調動幼兒學習的主動性。

　　3、注重環境的創設和利用，促進幼兒的發展：(1)環境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經驗、建構自信、發展自我。

　　本學期，我們將環境創設作為工作重點，根據孩子的興趣、需要，豐富各個活動區的操作材料;另外，在主題環境的創設中，將反映幼兒學習與發展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，我們不再只注意畫面的美觀，一反以前以教師意愿代替幼兒的想法，專門創設涂鴉墻，讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品布置上去，讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會，作環境的主人。

　　(2)引導幼兒自主選擇身邊的廢舊材料制作手工藝品，讓他們大膽地想象和創造，為他們提供展示作品的機會、條件，引導他們相互欣賞。

新學期計劃10

　　快樂的暑假轉眼間就過去了，我已經是個三年級的小學生了！

　　我要用什么來迎接新學期呢？當然是好的.學習態度和非常令人滿意的考試成績。在新學期里，我要端正學習態度，明確學習目標，給自己定一個合理的學習計劃。上課要認真聽講，積極舉手回答問題，勤思考。不做小動作，不講小話。每天按時完成作業，保持正確的寫字姿勢。保持作業本的清潔和字跡的工整。

　　在家做作業的時候一定要先洗手，要有時間觀念，不能拖拖拉拉，要細心認真嚴肅的完成家庭作。完成作業后必須認真仔細的檢查。

新學期計劃11

　　快樂的暑假結束了，我們迎來了新的學期，我終于上二年級了，我特別的.高興。我在新的學期里準備這樣做：

　　第一：紀律方面。我要認真聽講，不和同桌說話，遵守課堂紀律。

　　第二：學習方面。我上課要認真聽老師講課，認真完成老師布置的每一項作業，按時讀書，平時還要多讀一些課外書，多長知識。

　　第三：體育方面。我要多鍛煉身體，積極參加體育活動、運動會項目。

　　第四：服務方面。我要積極地為班里服務，為我們班的同學們服務。

新學期計劃12

　　新計劃莫泊桑說：人生活在希望之中“一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生，新春就是新的企盼、新的希望。新的收獲，讓我們憧憬更美好的明天，是充實生命的必然途徑！流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里。自己到底做了什么，什么也想不起來？難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎。我希望？在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事，在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。新學期到了，那么大家一定會有新的打算。就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績，要做到這些是很難很難的。人的希望是會隨時改變的。我們每個人的希望也是不同的，在新學期里，我的希望是永遠記住母校。因為這畢竟是我生活了六年的小學啊，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的`母校做一點事情！留下一些美好的東西，我想，我一定會用實際行動來做這件事的。還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我知道，每個人心里想的是不一樣的。如今我漸漸長大了。