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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-18 07:21:24 計(jì)劃范文 我要投稿

工作計(jì)劃(合集9篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃(合集9篇)

工作計(jì)劃 篇1

  1、護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房

  2、召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)

  3、組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座

  4、下半年護(hù)理持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)題報(bào)告

  5、護(hù)理業(yè)務(wù)查房

  6、護(hù)士長(zhǎng)工作半年度評(píng)價(jià)

  7、檢查“開(kāi)展?jié)M意服務(wù)活動(dòng),提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì)”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)舉措實(shí)施情況

  8.落實(shí)《患者安全目標(biāo)》,進(jìn)行“醫(yī)院安全文化”建設(shè)活動(dòng),積極倡導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)報(bào)告醫(yī)療安全(不良)事件的制度(非處罰性)與措施

工作計(jì)劃 篇2

  一、更新教育觀念。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)并討論好的素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn),了解造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的原因,立足教育教學(xué)改革,提高教學(xué)效率,只有保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量,才能把課余時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)生從作業(yè)堆里解放出來(lái),投身到豐富多彩的課外、校外活動(dòng)中,才能擴(kuò)大學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,激發(fā)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)展特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造能力,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  二、提高教師素質(zhì)

  學(xué)校積極開(kāi)辟多種渠道提高教師素質(zhì):

  (一)大力支持教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  (二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  (三)加強(qiáng)教師綜合能力訓(xùn)練。

  (四)深入抓好教材、教法研究,重點(diǎn)加強(qiáng)單元疑、難、重點(diǎn)的練習(xí)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練。

  三、開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)

  課堂是素質(zhì)教育的主渠道,必須以“教學(xué)為中心”向課堂要質(zhì)量,開(kāi)齊開(kāi)足課程是“依法治教”的表現(xiàn),對(duì)國(guó)家教委規(guī)定的學(xué)科都納入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并安排有專(zhuān)長(zhǎng)的教師擔(dān)任,充分發(fā)揮每位教師的.特長(zhǎng),使每一門(mén)課都達(dá)到高水平施教,使學(xué)生得以全面發(fā)展。

  四、健全管理規(guī)范

  嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和課外作業(yè)量,不準(zhǔn)隨意增刪規(guī)定課程,加大作業(yè)量,不準(zhǔn)占用學(xué)生的課余時(shí)間和節(jié)假日上課,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,不準(zhǔn)早到校,保證學(xué)生在校活動(dòng)足 1小時(shí)。

  學(xué)生的課外作業(yè)量,當(dāng)天沒(méi)課的學(xué)科不準(zhǔn)留書(shū)面作業(yè)。當(dāng)天各學(xué)科作業(yè)總量累計(jì)不準(zhǔn)超過(guò)1.5小時(shí)。作業(yè)內(nèi)容要活潑,形式多樣。

  五、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)

  我校面向全體學(xué)生,成立書(shū)法、繪畫(huà)、歌詠、舞蹈、自然、體育等興趣小組,由專(zhuān)、兼職教師輔導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的精神文化生活。

  六、加強(qiáng)綜合治理

  減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),需要全社會(huì)的共同努力,我們將通過(guò)各種形式向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳正確的人生觀、質(zhì)量觀和科學(xué)育人的方法,糾正單純以升學(xué)率和分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)校和學(xué)生的偏見(jiàn),從應(yīng)試教育盡快走向素質(zhì)教育,培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。

工作計(jì)劃 篇3

  20xx年,在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市國(guó)庫(kù)科、支付中心的關(guān)心指導(dǎo)下,我支付中心認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于支持XX省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)若干意見(jiàn)》及省、市、縣《實(shí)施意見(jiàn)》,緊緊圍繞“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”大局,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),攻艱克難,堅(jiān)持現(xiàn)代國(guó)庫(kù)管理制度的改革方向,扎實(shí)推進(jìn)國(guó)庫(kù)集中收付制度改革,按照省廳“縱向到底、橫向到邊”的目標(biāo),不斷強(qiáng)化國(guó)庫(kù)管理職能,提升財(cái)政國(guó)庫(kù)管理水平。為積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我縣財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度改革工作,根據(jù)《XX縣人民政府批轉(zhuǎn)縣財(cái)政局、人行將樂(lè)支行關(guān)于XX縣縣本級(jí)國(guó)庫(kù)集中支付改革實(shí)施方案的通知》(將政[20xx]29號(hào)),我縣的財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付改革工作于20xx年6月份啟動(dòng),7家試點(diǎn)單位的國(guó)庫(kù)集中支付工作已于20xx年10月1日正式上線運(yùn)行。

  一、20xx年工作總結(jié)

  (一)選定試點(diǎn)單位及代理銀行

  1、經(jīng)過(guò)充分研究,選擇了7個(gè)單位為試點(diǎn)單位,分別是:XX縣教育局、XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、XX縣第四中學(xué)、XX縣環(huán)境衛(wèi)生管理站、XX縣殘疾人聯(lián)合會(huì)、XX縣水土保持試驗(yàn)站、XX縣財(cái)政局。

  2、經(jīng)中國(guó)人民銀行將樂(lè)支行資格審核,選擇了中國(guó)工商銀行將樂(lè)支行為第一家代理我縣國(guó)庫(kù)集中支付業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)。

  (二)硬、軟件采購(gòu)及網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建成功

  1、通過(guò)政府采購(gòu)中心,對(duì)改革所需的硬軟件設(shè)備面向社會(huì)進(jìn)行公開(kāi)招投標(biāo),硬軟件設(shè)備從安裝到調(diào)試完畢僅用了10天時(shí)間。

  2、我縣的國(guó)庫(kù)集中支付系統(tǒng)采用了北京方正春元科技發(fā)展有限公司開(kāi)發(fā)的財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付管理系統(tǒng)v2.1版(地市版),在政務(wù)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,建立了以財(cái)政數(shù)據(jù)交換中心為核心,人民銀行、代理銀行及預(yù)算單位網(wǎng)絡(luò)為輔的大平臺(tái),從而保證了國(guó)庫(kù)集中支付改革的順利運(yùn)行。

  (三)制定和發(fā)布各項(xiàng)國(guó)庫(kù)集中支付配套制度

  制定并下發(fā)了各項(xiàng)配套制度,分別是《XX縣縣級(jí)單位國(guó)庫(kù)集中支付暫行辦法》(將財(cái)20xx[70]號(hào))、《XX縣財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付會(huì)計(jì)核算暫行辦法》(將財(cái)20xx[101]號(hào))、《XX縣縣級(jí)財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付用款計(jì)劃年終結(jié)余處理暫行規(guī)定》(將財(cái)20xx[163]號(hào));以及與人民銀行協(xié)發(fā)的《XX縣縣級(jí)財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付資金銀行支付清算暫行辦法》(將人銀[20xx]35號(hào)),為國(guó)庫(kù)集中支付改革提供制度保障。

  (四)試運(yùn)行情況良好,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

  1、20xx年支付中心國(guó)庫(kù)集中支付230筆,撥付金額556.47萬(wàn)元(其中財(cái)政直接支付15筆,支出104.08萬(wàn)元,占總撥付資金18.7%;財(cái)政授權(quán)支付215筆,支出424.32萬(wàn)元,占總撥付資金76.25%;年終結(jié)轉(zhuǎn)指標(biāo)28.07萬(wàn)元, 占總撥付資金5.05%),退款筆數(shù)6筆,占支付筆數(shù)的2.61%。

  2、制定國(guó)庫(kù)集中支付管理環(huán)節(jié)、人員分工、分月用款計(jì)劃和審核流程。支付中心吸收市國(guó)庫(kù)支付中心和兄弟縣市支付中心的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我縣實(shí)際情況及我局歷年撥付流程,制定了適合我縣使用的各環(huán)節(jié)流程圖(已上墻),對(duì)各環(huán)節(jié)操作人員的崗位分工也做出具體要求,經(jīng)實(shí)踐,基本能滿足我縣國(guó)庫(kù)集中支付改革工作的要求,在下一步工作中,我們還將依照方便單位用款、提高工作效率的原則,做出相應(yīng)的調(diào)整。

  3、嚴(yán)格把好預(yù)算單位零余額賬戶轉(zhuǎn)單位同戶名賬戶資金的審批關(guān)。為了解決目前國(guó)庫(kù)支付系統(tǒng)中預(yù)算單位零余額賬戶不能托收的問(wèn)題,試點(diǎn)單位繼續(xù)保留基本戶,用于同城特約單位的社保金、醫(yī)保金的托收,為避免預(yù)算單位將零余額賬戶資金轉(zhuǎn)入單位基本賬戶,支付中心對(duì)托收資金逐筆進(jìn)行審核,杜絕了財(cái)政資金游離于財(cái)政監(jiān)督的現(xiàn)象。

  4、做好實(shí)施國(guó)庫(kù)集中支付改革的宣傳與解釋工作,保證改革順利進(jìn)行。一是為了讓預(yù)算單位更好地了解實(shí)施國(guó)庫(kù)集中支付改革工作,支付中心與工商銀行將樂(lè)支行共同舉辦了第一次聯(lián)席會(huì),邀請(qǐng)?jiān)圏c(diǎn)的預(yù)算單位負(fù)責(zé)人和財(cái)務(wù)人員及人行工作人員參與座談,以座談會(huì)的形式介紹集中支付工作改革的基本情況和下一步將要開(kāi)展的工作,并了解了各單位財(cái)務(wù)的基本情況,統(tǒng)一了思想,為集中支付試點(diǎn)單位正式上線運(yùn)行掃清了障礙。二是認(rèn)真細(xì)致的做好財(cái)政與單位、財(cái)政與銀行、單位與銀行、財(cái)政與電信、單位與電信之間工作的協(xié)調(diào),及時(shí)解決集中支付過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。三是通過(guò)財(cái)政信息網(wǎng)公開(kāi)我縣國(guó)庫(kù)集中支付改革的各項(xiàng)制度和業(yè)務(wù)流程,讓更多的人能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解我縣集中支付工作的實(shí)施情況。

  二、20xx年工作計(jì)劃

  縣本級(jí)國(guó)庫(kù)集中支付工作是我縣在財(cái)政改革中的一項(xiàng)新的嘗試,是對(duì)財(cái)政資金的賬戶設(shè)置和收支繳撥方式的根本性變革,運(yùn)行后,我們也發(fā)現(xiàn)了各種各樣新的問(wèn)題,通過(guò)解決這些問(wèn)題,我們慢慢的了解到實(shí)施縣級(jí)財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付工作是一項(xiàng)十分龐大和復(fù)雜的系統(tǒng)工程,而且涉及到改變傳統(tǒng)觀念,擺脫舊的管理方式的束縛,是不可能在短時(shí)間內(nèi)就能夠完全掌握的,是需要一個(gè)適應(yīng)和接受過(guò)程的。這項(xiàng)工作我縣擬用3-5年的時(shí)間在全縣鋪開(kāi),今年是第二年,除了鞏固已實(shí)施的7個(gè)預(yù)算單位的支付工作外,我們還將擴(kuò)大預(yù)算單位范圍、增加代理銀行,并將部分單位的預(yù)算外資金納入支付系統(tǒng),這些是今年國(guó)庫(kù)集中支付中心的工作重點(diǎn)。

  (一)為加快改革進(jìn)度,推進(jìn)改革向縱深發(fā)展,今年擴(kuò)點(diǎn)工作首先考慮將項(xiàng)目資金大、財(cái)政供養(yǎng)人員較多的單位納入集中支付擴(kuò)點(diǎn)單位,初步擬定了20家單位為今年納入擴(kuò)點(diǎn)的單位,供參考。

  1、行政股所屬撥款單位中,公檢法系統(tǒng)供養(yǎng)人員與財(cái)政資金較集中,此次擬擴(kuò)點(diǎn)單位為:XX縣公安局、XX縣公安局交通警察大隊(duì)、XX縣人民檢察院、XX縣人民法院。

  2、教科文股所屬撥款單位中,教育系統(tǒng)財(cái)政供養(yǎng)人員龐大,項(xiàng)目投入較大,除XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)和XX縣第四中學(xué)20xx年已納入、XX縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校暫不納入外,在縣城的'所有中小學(xué)校將全面推開(kāi)。另有縣計(jì)生局XX縣廣電局因項(xiàng)目較多,也將同時(shí)納入改革范圍。此次擴(kuò)點(diǎn)單位有:XX縣第一中學(xué)、XX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、XX縣機(jī)關(guān)托兒所、XX縣城關(guān)中心小學(xué)、XX縣水南小學(xué)、XX縣水南中學(xué)、XX縣人口和計(jì)劃生育局、XX縣廣播電視事業(yè)局。

  3、農(nóng)業(yè)股所屬撥款單位中將項(xiàng)目資金量比重較大的XX縣農(nóng)業(yè)局本級(jí)和XX縣水利局納入擴(kuò)點(diǎn)單位。

  4、經(jīng)建股所屬撥款單位中將項(xiàng)目資金量大的XX縣交通局、XX縣建設(shè)局本級(jí)、XX縣城建監(jiān)察隊(duì)納入擴(kuò)點(diǎn)單位。

  5、社保股所屬撥款單位中將三個(gè)項(xiàng)目資金多的主管局納入,分別是:XX縣民政局、XX縣衛(wèi)生局本級(jí)、XX縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局本級(jí)。

  (二)擴(kuò)大代理銀行,促進(jìn)代理銀行提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。在20xx年試點(diǎn)銀行中國(guó)工商銀行將樂(lè)支行的基礎(chǔ)上,我們將把中國(guó)建設(shè)銀行將樂(lè)支行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行將樂(lè)支行一起加入代理銀行序列。本次擬擴(kuò)點(diǎn)的20家預(yù)算單位的銀行基本賬戶均開(kāi)設(shè)在此三家銀行,所以將建設(shè)銀行和農(nóng)業(yè)銀行納入代理銀行能更好地加強(qiáng)財(cái)政與銀行、銀行與單位之間的聯(lián)系。

  (三)規(guī)范財(cái)政直接支付項(xiàng)目報(bào)批程序和擴(kuò)大支付比例,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目和行政事業(yè)專(zhuān)項(xiàng)的直接支付監(jiān)管。一是對(duì)不符合項(xiàng)目要求、未按規(guī)定報(bào)送直接支付書(shū)面材料的直接支付事項(xiàng)不予辦理。二是嚴(yán)格審核單位用款計(jì)劃,對(duì)用款計(jì)劃中符合直接支付范疇的事項(xiàng)申請(qǐng)授權(quán)支付類(lèi)型的指標(biāo)予以退回。三是對(duì)按進(jìn)度撥款的直接支付重點(diǎn)項(xiàng)目嚴(yán)格把關(guān),對(duì)直接支付計(jì)劃下達(dá)后60天未申請(qǐng)支付的指標(biāo)予以收回。

  (四)建立全面的對(duì)賬制度,在認(rèn)真處理各項(xiàng)賬務(wù)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)賬工作,定期、及時(shí)地與人民銀行、代理銀行、預(yù)算單位核對(duì)賬務(wù),對(duì)預(yù)算執(zhí)行、資金支付、資金清算、財(cái)政決算中的重大事項(xiàng)組織調(diào)查。

  (五)提高預(yù)、決算分析水平,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。運(yùn)用國(guó)庫(kù)集中支付系統(tǒng)軟件對(duì)財(cái)政數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,加強(qiáng)財(cái)政與經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的分析,全面剖析、把握資金的走向,關(guān)注資金的使用效率,全面定位財(cái)政工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查找原因,提出對(duì)策,為領(lǐng)導(dǎo)決策做好服務(wù)工作。

工作計(jì)劃 篇4

  一、20xx年工作總結(jié)

  20xx年,我站在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟單位的大力配合下,緊緊圍繞“科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,推進(jìn)造林良種化”的工作思路,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)種苗站全體同仁的共同努力及兄弟單位的支持,圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的工作成績(jī)。

  (一)20xx年初,我局繼續(xù)加大造林力度,引導(dǎo)農(nóng)戶開(kāi)展荒山造林,到20xx年春完成新造林4.87萬(wàn)畝,其中油茶造林2.47萬(wàn)畝,杉、松等其它造林2.4萬(wàn)畝,完成歷年造林補(bǔ)植8萬(wàn)多畝,共完成苗木調(diào)劑807多萬(wàn)株,其中杉苗370萬(wàn)株,濕地松184萬(wàn)株,二年生油茶228萬(wàn)株,其他闊葉樹(shù)苗25萬(wàn)株,完成武廣高鐵、武廣高速等綠化工程造林調(diào)苗9.3萬(wàn)多株。在此項(xiàng)工作的完成過(guò)程中,種苗站充分發(fā)揮自己的能動(dòng)作用,認(rèn)真做好苗木調(diào)劑預(yù)案,積極組織苗木供應(yīng)。在調(diào)苗過(guò)程中,對(duì)自育苗進(jìn)行精心調(diào)配,即保證各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所調(diào)苗木做到適地植樹(shù),又要杜絕浪費(fèi)苗木現(xiàn)象的發(fā)生,同時(shí)還保證了隨到隨調(diào),即保持了調(diào)苗程序到位,濾布又提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因造林面積大大超過(guò)了任務(wù),造成了造林后期苗木緊張,我站在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極與上級(jí)主管部門(mén)聯(lián)系,從外地調(diào)進(jìn)一部分苗木,最大程度的保證了全市新造林和補(bǔ)植造林對(duì)苗木的.需求。

  (二)在年初,我們按計(jì)劃組織了全市的造林苗播種育苗工作,全市共完成育苗播種面積170畝。油茶芽砧苗40畝。同時(shí),在整個(gè)育苗過(guò)程中,種苗站都堅(jiān)持做到各育苗戶資料清楚,并進(jìn)行育苗全過(guò)程的跟蹤技術(shù)服務(wù),由于今年新育苗戶多,造成一些育苗戶育苗失敗,苗木高度偏矮,面積保存率只有75.3%。總產(chǎn)合格苗1045萬(wàn)株,其中杉木苗305萬(wàn),國(guó)外松143萬(wàn),馬尾松50萬(wàn),一年生油茶苗206萬(wàn),二年生油茶321萬(wàn),其它苗木20萬(wàn)株。

  (三)認(rèn)真做好馬水油茶采穗圃的協(xié)調(diào)管理工作,加強(qiáng)了與采穗圃承包管理人員的聯(lián)系。

  (四)做好20xx年160萬(wàn)株良種油茶苗木的良種補(bǔ)貼工作及今年200萬(wàn)株油茶苗木良種補(bǔ)貼的申報(bào)工作。

  (五)在日常工作中,我站積極完成局里和市局交付的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真做好各項(xiàng)日常工作,加強(qiáng)與市局的聯(lián)系,確保各種信息聯(lián)絡(luò)及時(shí)暢通。

  (六)在年底,我站組織人員對(duì)全市合同育苗進(jìn)行了調(diào)查驗(yàn)收。經(jīng)統(tǒng)計(jì),今年全市苗木保存面積128畝,總產(chǎn)合格苗1045萬(wàn)株,其中杉木苗305萬(wàn),國(guó)外松143萬(wàn),馬尾松50萬(wàn),一年生油茶苗206萬(wàn),二年生油茶321萬(wàn),其它苗木20萬(wàn)株。同時(shí),征求多方意見(jiàn),做好了苗木調(diào)劑方案,從而為今冬明春的造林工作打好了基礎(chǔ)。

  二、20xx年工作打算

  (一)20xx年,首先要做好年初的造林苗木調(diào)劑工作,確保造林用苗的供應(yīng),為多造林,造好林打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (二)20xx年的育苗工作:安排落實(shí)全年的育苗任務(wù)(200畝)要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)苗木質(zhì)量的管理,同時(shí)引導(dǎo)育苗大戶走向市場(chǎng),擴(kuò)大育苗面積,保證全市當(dāng)年造林用苗。

  (三)繼續(xù)加強(qiáng)馬水油茶采穗圃的改造工作。

工作計(jì)劃 篇5

  為做好各類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急工作,建立高效的衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制,提高我中心的衛(wèi)生應(yīng)急管理水平,特制定20xx年衛(wèi)生應(yīng)急管理工作要點(diǎn)如下:

  一、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)

  完成應(yīng)急隊(duì)伍組建,包括:應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急小分

  隊(duì)、后勤保障小組等隊(duì)伍的建設(shè)。明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任科室,職責(zé)明確,措施到位。

  二、制定總體預(yù)案、專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案和衛(wèi)生應(yīng)急管理制度

  制定《突發(fā)公式衛(wèi)生事件應(yīng)急總體預(yù)案》,及重點(diǎn)急性的傳染病、食物中毒、自然災(zāi)害和不明原因群體性疾病等專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案。健全各項(xiàng)衛(wèi)生應(yīng)急的管理制度,包括應(yīng)急值守、信息報(bào)告、人員培訓(xùn)制度等。

  三、開(kāi)展各類(lèi)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作

  1.組織全體醫(yī)務(wù)人員參加1次以上應(yīng)急培訓(xùn),衛(wèi)生應(yīng)急小分隊(duì)成員一年至少參加一次培訓(xùn)。有條件時(shí),組織衛(wèi)生應(yīng)急小分隊(duì)參加區(qū)應(yīng)急辦組織開(kāi)展的各類(lèi)應(yīng)急培訓(xùn)班,時(shí)間按照區(qū)應(yīng)急辦的.通知;

  2.中心應(yīng)急小分隊(duì)積極參加上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)組織的應(yīng)急演練或自行演練1次。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急法制宣傳教育

  加強(qiáng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的社會(huì)宣傳力度,

  對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》等規(guī)章、預(yù)案、診斷標(biāo)準(zhǔn)和處理原則的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  五、加強(qiáng)應(yīng)急裝備和物資的儲(chǔ)備

  中心內(nèi)部設(shè)置應(yīng)急儲(chǔ)備室,為應(yīng)急小分隊(duì)添置相應(yīng)的應(yīng)急裝備。承擔(dān)應(yīng)急工作的內(nèi)、外、婦、兒科、檢驗(yàn)科添置設(shè)備。后勤保障小組備好相應(yīng)的醫(yī)療器械和藥品物質(zhì)。

  六、社會(huì)動(dòng)員與健康教育

  中心開(kāi)展應(yīng)急健康宣教工作,保障經(jīng)費(fèi)支出,落實(shí)相關(guān)人員實(shí)施。組織和指導(dǎo)轄區(qū)社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等積極開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急科普教育工作,在至少半數(shù)以上的社區(qū)建立應(yīng)急或健康相關(guān)宣教陣地。

工作計(jì)劃 篇6

  公正、高效、權(quán)威的現(xiàn)代司法制度的確立,是當(dāng)前和今后一段時(shí)期人民法院追求的目標(biāo),為此為適應(yīng)審判工作需要,首先須樹(shù)立反映現(xiàn)代司法理念的思想認(rèn)識(shí),也就是社會(huì)主義法治理念;然后是適應(yīng)現(xiàn)代司法要求的司法制度、審...

  人民法院辦公室是法院司法政務(wù)工作的具體組織實(shí)施部門(mén),任務(wù)繁重,職責(zé)重大。它承載著為法院全面履行各項(xiàng)職能提供參謀、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、保障的重要任務(wù),是人民法院全面推進(jìn)司法改革、公正高效地開(kāi)展審判工作不可或缺的重要組成部分,它的職責(zé)是搞好法院隊(duì)伍建設(shè)、物質(zhì)建設(shè)和后勤保障工作,為審判工作提供物質(zhì)保障和創(chuàng)造良好的條件。它同是又是法院的綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),是組織、協(xié)調(diào)和保障人民法院各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,承擔(dān)著決策參謀、督辦落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、綜合管理、服務(wù)保障等多項(xiàng)重要職能;是法院的“綜合信息庫(kù)”,又是法院的“形象大使”。其工作好與不好對(duì)法院的整體工作影響很大。而長(zhǎng)期以來(lái),法院辦公室工作是沿襲過(guò)往而落后的傳統(tǒng),在很大程度上遲滯著法院司法改革的深化推進(jìn)。因此,如何搞好法院辦公室的管理工作,真正實(shí)現(xiàn)全面高效的優(yōu)質(zhì)服務(wù),已是人民法院司法政務(wù)管理改革一個(gè)刻不容緩的課題。

  一、當(dāng)前基層法院辦公室管理工作中存在的問(wèn)題

  (一)思想認(rèn)識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)

  公正、高效、權(quán)威的現(xiàn)代司法制度的確立,是當(dāng)前和今后一段時(shí)期人民法院追求的目標(biāo),為此為適應(yīng)審判工作需要,首先須樹(shù)立反映現(xiàn)代司法理念的思想認(rèn)識(shí),也就是社會(huì)主義法治理念;然后是適應(yīng)現(xiàn)代司法要求的司法制度、審判格局。但是,我們負(fù)責(zé)辦公室工作的部門(mén),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、服務(wù)審判工作、服務(wù)人民法院的理念還不夠強(qiáng),或多或少存在有消極、懈怠、不思進(jìn)取的思想狀態(tài),導(dǎo)致政令不夠通暢,相關(guān)政務(wù)工作的停滯。為此,必須強(qiáng)化辦公室人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

  (二)部門(mén)職能交叉設(shè)置

  當(dāng)前基層法院的機(jī)構(gòu)設(shè)置,基本上沿用著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代的模式,與上級(jí)法院相對(duì)應(yīng)設(shè)置,沒(méi)有充分體現(xiàn)出基層法院自身的職能特點(diǎn)。在人員配備上,基本上是處于“官多兵少”狀態(tài),有些工作不得不聘用臨時(shí)工作人員完成;在管理層次上,一項(xiàng)工作從院決策機(jī)構(gòu)到落實(shí)到具體人,一般要經(jīng)過(guò)二至三個(gè)層次,效率不高;在職能上,部門(mén)內(nèi)部之間,與審判部門(mén)之間不少地方存在職能交叉,職能模糊現(xiàn)象;在工作任務(wù)的分配上,不少部門(mén)存在“以人定事”現(xiàn)象,誰(shuí)能干就讓誰(shuí)干,不管機(jī)構(gòu)職能,不管任務(wù)輕重緩急,造成工作能力強(qiáng)的人累死,干不了事的人閑死,嚴(yán)重地影響了辦公室人員的工作積極性。

  (三)辦公室人員相關(guān)素質(zhì)有待提高

  人員狀況和綜合素質(zhì)還不能完全適應(yīng)工作任務(wù)需要,辦公室工作的質(zhì)量和效率還有差強(qiáng)人意之處。總言之,相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才奇缺。辦公室工作需要一批擅長(zhǎng)心理學(xué)、文化藝術(shù)、財(cái)務(wù)、基建、計(jì)算機(jī)等方面的專(zhuān)業(yè)人員,但不少法院長(zhǎng)期以來(lái)上述崗位均由法律專(zhuān)業(yè)或其他人員進(jìn)行輪崗或頂崗,有的法院甚至找不出一名專(zhuān)業(yè)人員。而且法院分管領(lǐng)導(dǎo)由于法官職務(wù)的特殊性,也同樣缺乏相關(guān)的文秘、財(cái)務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí),導(dǎo)致管理工作乏力。

  (四)管理制度不配套

  雖然說(shuō)管理出效率,管理出人才,管理出戰(zhàn)斗力。管理離不開(kāi)規(guī)章制度。管理是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,必須建立和完善各種規(guī)章制度。從目前基層法院落實(shí)情況看,盡管大都建立了一些規(guī)章制度,但是還很不全、不細(xì),缺乏具體可操作性,在運(yùn)行過(guò)程中抓得不嚴(yán)、抓得不死、落實(shí)乏力,有了問(wèn)題是臨時(shí)搭班子、抽人員,有頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳之嫌,工作上秩序不夠,考核標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán),獎(jiǎng)懲不能到位,這使辦公室的管理處于一種時(shí)緊時(shí)松的紊亂狀態(tài)。

  (五)經(jīng)費(fèi)保障欠缺,管理難度加大

  從近年來(lái)的運(yùn)行管理情況看,基層人民法院日常經(jīng)費(fèi)供給和保障機(jī)制已初步形成,但由于受制于地方財(cái)政體制上的影響,法院的經(jīng)費(fèi)保障仍然停留在比較分散的層面上,省及中央財(cái)政給予的適當(dāng)補(bǔ)貼,加大了地方財(cái)政的依賴性,法院所需經(jīng)費(fèi)撥付有時(shí)不能及時(shí)到位,使法院后勤政務(wù)管理難度大、壓力重,一定程度上影響法院正常工作的開(kāi)展。此外,信息化服務(wù)和現(xiàn)代化辦公水平有待提高,該項(xiàng)工作必須有厚實(shí)的資金支持。

  (六)缺乏長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制

  法院傳統(tǒng)管理模式不注重考核和獎(jiǎng)懲,過(guò)分倚重思想道德教育,忽視物質(zhì)激勵(lì)作用,不注重現(xiàn)核獎(jiǎng)懲機(jī)制,往往以民主測(cè)評(píng)或者領(lǐng)導(dǎo)帶有濃厚主觀性的年終總結(jié)代替客觀的考核,優(yōu)秀與稱(chēng)職差不多,選拔、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲不與業(yè)績(jī)掛鉤,不能有效調(diào)動(dòng)干警積極性,激發(fā)干警的潛力。

  二、加強(qiáng)法院辦公室管理工作的對(duì)策

  (一)實(shí)現(xiàn)辦公管理的科學(xué)化

  (1)規(guī)范化。辦公管理的規(guī)范化,就是要求管理工作按制定的原則、標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)施。一是會(huì)議安排規(guī)范化。按格式化和程序化的要求,將會(huì)議安排涉及的各方面元素逐漸按定制模式固定下來(lái),避免重復(fù)操作,避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。二是接待工作規(guī)范化。要根據(jù)接待對(duì)象的'級(jí)別、來(lái)

  訪目的,明確接待規(guī)格,制定接待工作規(guī)范和接待方案等,以便按章接待。

  (2)程序化。

  辦公管理的程序化,就是把日常工作分解成若干步驟并固定下來(lái),以后辦事就按規(guī)定的步驟去做。制定工作程序時(shí)注意按工作的先后順序,把每一個(gè)步驟的做法、要求都要規(guī)定清楚。

  (3)制度化。通過(guò)制定崗位責(zé)任制,對(duì)每個(gè)工作人員的職責(zé)、分工和任務(wù)都必須作出明確而具體的規(guī)定,進(jìn)行目標(biāo)管理和考核,使每項(xiàng)工作都有章可循。

  (二)不斷引進(jìn)專(zhuān)業(yè)性高素質(zhì)行政事務(wù)管理人員

  做好辦公室管理工作,離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)性高素質(zhì)的管理人員。近年來(lái),對(duì)法官職業(yè)化強(qiáng)調(diào)很多,但對(duì)法院行政事務(wù)管理人員的專(zhuān)用性講得比較少,在客觀上造成了政務(wù)管理工作缺乏專(zhuān)業(yè)性人才,使其變成了一項(xiàng)是什么人都可以干、可有可無(wú)的工作,導(dǎo)致辦公室隊(duì)伍龐大,效率低下,并且形成了一種惡性循環(huán)。為此,必須加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)管理人才的引進(jìn)。如從事司法財(cái)務(wù)工作人員應(yīng)具備會(huì)計(jì)師職稱(chēng),司法秘書(shū)工作人員要有較強(qiáng)政策理論水平和文字工作功底,黨務(wù)人事工作人員要有很強(qiáng)的黨性和公道正派的作風(fēng),所有人員都要會(huì)運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化辦公工具,不斷提高辦公效率。要建立能者上、平者讓、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)和人員,提高效率和效能,暢通政務(wù)管理人員進(jìn)口和出口,對(duì)于不適合崗位的人員要加強(qiáng)培訓(xùn)及時(shí)調(diào)整崗位,建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)性高素質(zhì)的政務(wù)管理隊(duì)伍。

  (三)加強(qiáng)辦公室人員的培訓(xùn)

  長(zhǎng)期以來(lái),由于缺乏對(duì)政務(wù)管理重要性的認(rèn)識(shí),上級(jí)法院只注重對(duì)審判業(yè)務(wù)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),而很少對(duì)法院辦公室人員進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn),導(dǎo)致上下級(jí)法院、區(qū)域性法院之間在管理上不平衡、不統(tǒng)一和不協(xié)調(diào)。因此,應(yīng)當(dāng)從體制、機(jī)制和保障功能上入手,制定與現(xiàn)代審判管理相配套的管理機(jī)制,在縱向和橫向上加強(qiáng)管理事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn),以適應(yīng)審判改革和發(fā)展的需要。對(duì)聘用人員的管理,要從多方面入手把好聘入關(guān)、用人關(guān)和監(jiān)督關(guān),落實(shí)聘用人員責(zé)任制,做到規(guī)范管理,規(guī)范使用。

  (四)強(qiáng)化管理制度建設(shè),完善管理措施

  狠抓管理和強(qiáng)化功能是基層法院辦公室工作的兩個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。由于人民法院工作的特殊性,光靠行政手段來(lái)搞好司法行政管理工作已經(jīng)不能再適應(yīng)司法行政改革和審判管理工作的需要,要用行政和經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的手段逐漸變革不合理的管理體制。為此,要以強(qiáng)化管理制度建設(shè)為抓手,不斷探索和完善司法辦公室管理的新途徑、新方法。

  (1)強(qiáng)化管理措施。要緊密聯(lián)系法院工作的特點(diǎn)和實(shí)際需要,出臺(tái)一系列完善的管理規(guī)章制度,及時(shí)交流、學(xué)習(xí)和推廣先進(jìn)的管理做法經(jīng)驗(yàn)。

  (2)處理好管理和服務(wù)于審判的關(guān)系。必須著力解決好管理和審判效益的關(guān)系,既要從強(qiáng)化管理要效益,也要從服務(wù)審判工作要效益,要突出管理服務(wù)于審判工作這個(gè)中心。要正確處理好審判工作與辦公室工作的關(guān)系,正確處理好綜合管理部門(mén)之間的關(guān)系,正確處理好勤政與廉政的關(guān)系。

  (3)加強(qiáng)上級(jí)法院對(duì)基層法院辦公室工作的指導(dǎo)監(jiān)督。上級(jí)法院對(duì)下級(jí)法院事務(wù)性工作進(jìn)行監(jiān)督的同時(shí),還必須對(duì)下級(jí)法院行政性事務(wù)進(jìn)行檢查監(jiān)督,進(jìn)行上下級(jí)法院司法行政管理的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,切合八年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標(biāo),深抓學(xué)生常規(guī)教育、及傳統(tǒng)文化教育。強(qiáng)化科研意識(shí),以有效教學(xué)為主,提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立八年級(jí)組整體團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

  二、工作目標(biāo)

  年級(jí)組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組、備課組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn)。

  學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級(jí)扼制住分化,密切關(guān)注外來(lái)打工子女發(fā)展動(dòng)態(tài),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,平穩(wěn)渡過(guò)“青春期”。

  教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),重視差生轉(zhuǎn)化,提升年級(jí)合格率。

  三、主要工作

  1.以“主體性”德育校園文化建設(shè)為中心,形成年級(jí)和班級(jí)特色文化。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,我們年級(jí)的學(xué)生總體上還是不錯(cuò),但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,各種習(xí)慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好。本學(xué)期在“以人為本”理念下,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,抓年級(jí)的學(xué)生品德修養(yǎng),形成年級(jí)良好育人氛圍。

  (1)要繼續(xù)按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,從每一個(gè)細(xì)小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,努

  力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會(huì)課進(jìn)行有主題的教育指導(dǎo)。要對(duì)學(xué)生離開(kāi)校園后的`種種不文明行為及時(shí)處理制止,樹(shù)立學(xué)校良好的形象。(制定年級(jí)值勤制度)

  (2)緊緊圍繞校園德育主題教育活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性,給學(xué)生多搭建展示個(gè)人特長(zhǎng)的舞臺(tái),樹(shù)立自信心。

  (3)深化“溫馨教室”建設(shè)工作,發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級(jí)文化特色,本學(xué)期要建立讀書(shū)角并做好讀書(shū)情況記錄。班主任要勤動(dòng)筆,做好第一手資料積累,在工作中不斷提升班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  (4)做好家校聯(lián)系工作,利用家校互動(dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通,期中考試前召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。考試后召開(kāi)年級(jí)大會(huì),樹(shù)立榜樣,尋找差距。

  (5)關(guān)注打工子女學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。

  (6)做好年級(jí)組宣傳工作,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生向?qū)W校文化站投稿。

  2、以有效教學(xué)為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升合格率。

  根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以科研促教學(xué),以提升年級(jí)合格率為目標(biāo),重點(diǎn)抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí)。

  (1)在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,制定年級(jí)的“輔優(yōu)、帶中、補(bǔ)差”工作的實(shí)施方案。充分利用自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異情況,采取“人盯人、補(bǔ)基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評(píng)價(jià)的教學(xué)方法,重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)工作,(每個(gè)備課組對(duì)后進(jìn)學(xué)生制定具體的補(bǔ)差措施),逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線,提高合格率。

  (2)加強(qiáng)備課組建設(shè):各備課組要認(rèn)真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。

  (3)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。

  3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。

  全組教師之間和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級(jí)整體水平。

工作計(jì)劃 篇8

  一、工作思路

  本學(xué)期武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展中心初中英語(yǔ)教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是:依據(jù)市教科院和我區(qū)教師發(fā)展中心的工作計(jì)劃,努力創(chuàng)建務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效的教育教學(xué)研究工作新常態(tài)。堅(jiān)持以課程改革為中心,切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,遵循教育教學(xué)規(guī)律,直面課程與教學(xué)改革過(guò)程中的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),努力促進(jìn)初中英語(yǔ)學(xué)科教研方式的轉(zhuǎn)變和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng),為武進(jìn)區(qū)基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  二、主要工作

  (一)深化課程改革

  1.制訂切實(shí)可行的.新課程研修方案,提高研修的實(shí)效性。科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科過(guò)程性研修方案,采取多種方式引導(dǎo)教師加深對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材有關(guān)內(nèi)容的理解,提升教師用好教材及開(kāi)發(fā)課程資源的能力。

  2.加強(qiáng)學(xué)科中心小組建設(shè),正常開(kāi)展初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組、命題指導(dǎo)小組和微型課題研究指導(dǎo)小組的活動(dòng),促進(jìn)優(yōu)秀教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  3.繼續(xù)組織針對(duì)課程與教材中的疑難問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研修。改進(jìn)研修模式,增強(qiáng)過(guò)程性研修的針對(duì)性和有效性,引導(dǎo)教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問(wèn)題解決”教學(xué)行為,全面提高廣大英語(yǔ)教師課程實(shí)施的能力。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)絡(luò)教研和我區(qū)英

  英語(yǔ)資源庫(kù)建設(shè),為教師們提供更多更好的素材性資源和互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)研究

  1.繼續(xù)開(kāi)展多種形式的教學(xué)常規(guī)調(diào)研活動(dòng)、觀摩活動(dòng)和專(zhuān)題研究。

  2.引導(dǎo)教師重點(diǎn)實(shí)踐研究初中英語(yǔ)閱讀教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)為核心,探索課內(nèi)外閱讀的多樣化實(shí)施途徑。

  3.組織各年級(jí)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動(dòng),引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)方式,分享教學(xué)實(shí)踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。

  4.組織好區(qū)級(jí)青年教師基本功比賽活動(dòng),堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,為教師發(fā)展提供良好的平臺(tái),爭(zhēng)取在省市級(jí)基本功比賽中獲得佳績(jī)。

  5.為學(xué)校提供有效的教學(xué)指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué)和教學(xué)管理的指導(dǎo)。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用,組織部分骨干教師送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。

  6.不斷推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),借力信息技術(shù),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)范式,逐步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)范式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的多元化發(fā)展。

  (三)加強(qiáng)考試評(píng)價(jià)研究

  1.加強(qiáng)對(duì)中考的研究。深入研究各年中考試卷,明確考試方向,把握考考試?yán)砟睿莆湛荚噭?dòng)態(tài),了解考查內(nèi)容,開(kāi)展針對(duì)性復(fù)習(xí)教學(xué),優(yōu)化考查結(jié)果。

  2、加強(qiáng)教學(xué)測(cè)量研究。分析點(diǎn)評(píng)期中期末試卷和考查結(jié)果,研究

  考查動(dòng)態(tài),引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)日常教學(xué),重視學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),并不斷完善對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的過(guò)程性與終結(jié)性評(píng)價(jià)系統(tǒng)。引導(dǎo)教師用好市教科院新編《學(xué)科關(guān)鍵能力培養(yǎng)與評(píng)價(jià)》一書(shū)。

  (四)轉(zhuǎn)變教研方式

  1.引導(dǎo)教師不斷提升信息素養(yǎng),利用江蘇省中小學(xué)教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺(tái)和xx武進(jìn)地區(qū)各教研平臺(tái),積極探索和踐行網(wǎng)絡(luò)教研方式,通過(guò)建立對(duì)話、交流和指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,擴(kuò)大參與面和受益面。

  2.指導(dǎo)學(xué)校積極開(kāi)展校本教研。引導(dǎo)學(xué)校間的交流與合作。加強(qiáng)基地建設(shè),提升示范與輻射能力。加強(qiáng)教研組建設(shè)。改革備課制度,強(qiáng)化獨(dú)立備課、集體研討的意識(shí);引導(dǎo)教師積極開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)展示、研討活動(dòng);優(yōu)化“教學(xué)案”的編寫(xiě);促進(jìn)教師夯實(shí)教學(xué)基本功,提升教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。

  (五)抓好畢業(yè)班工作

  1.制定好本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。學(xué)期初召開(kāi)初三英語(yǔ)備課組長(zhǎng)交流活動(dòng),著重探討中考改革的發(fā)展趨向,明確初三年級(jí)教學(xué)復(fù)習(xí)的要求和目標(biāo),交流本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  2.加強(qiáng)中考研究。舉行中心學(xué)科組長(zhǎng)交流會(huì),探討中考復(fù)習(xí)要點(diǎn)指導(dǎo)。認(rèn)真

  組織好各教學(xué)協(xié)作片初三教學(xué)研討活動(dòng),帶領(lǐng)各片全體初三英語(yǔ)教師了解中考動(dòng)向、掌握復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài),資源共享。舉行初三復(fù)習(xí)教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  3.引導(dǎo)教師組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備好參加初三人機(jī)對(duì)話模擬測(cè)試與正式考試。

  4.認(rèn)真組織好初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),并加強(qiáng)考試分析,提高復(fù)習(xí)效率。

  (六)其他工作

  1.認(rèn)真準(zhǔn)備,參加市級(jí)初中英語(yǔ)教師基本功比賽。

  2.配合招辦,做好中考英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話工作。

  3.配合組織好初中英語(yǔ)的期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)學(xué)校之間的同題異構(gòu)、區(qū)域教研、沙龍交流等特色教研活動(dòng),提高合作效益。

  三、部分重點(diǎn)工作日程安排

  三月份

  1、舉行初三英語(yǔ)備課組長(zhǎng)學(xué)期教學(xué)研討交流活動(dòng)。分析研究20xx年中考試卷和命題走向,交流復(fù)習(xí)教學(xué)詳細(xì)計(jì)劃,安排好人機(jī)對(duì)話具體工作,把握畢業(yè)班教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。

  2、組織安排好初二英語(yǔ)教學(xué)同題異構(gòu)活動(dòng)。

  3、做好七八年級(jí)期中考試命題工作。

  4、組織好區(qū)級(jí)青年教師基本功比賽一二三輪具體賽事。

  5、英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)課題組活動(dòng)。

  6、協(xié)助安排好初三人機(jī)對(duì)話適應(yīng)性訓(xùn)練(3月28—29日)。

  7、協(xié)助開(kāi)展第十三輪初中英語(yǔ)“送培上門(mén)”活動(dòng)。

  四月份

  1、組織好各片初三英語(yǔ)教學(xué)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。

  2、組織參加市級(jí)青年教師基本功比賽。

  3、了解學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研情況。

  4、協(xié)助安排好初中人機(jī)對(duì)話正式測(cè)試(4月底)。

  五月份

  1、協(xié)助組織好集團(tuán)化辦學(xué)英語(yǔ)教學(xué)交流活動(dòng)。

  2、繼續(xù)對(duì)部分學(xué)校英語(yǔ)教研組進(jìn)行常規(guī)調(diào)研。

  3、組織安排好初三復(fù)習(xí)專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  4、英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)課題組活動(dòng)。

  5、參加市級(jí)初中英語(yǔ)課外閱讀研討活動(dòng)。

  六月份

  1、協(xié)助做好期末教學(xué)的調(diào)研測(cè)試工作。

  2、協(xié)助做好20xx年中考工作。

  3、總結(jié)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作。

工作計(jì)劃 篇9

  新學(xué)期語(yǔ)文課題研究主要加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、綜合性學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)改革、評(píng)價(jià)改革的研究。在市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校將積極展開(kāi)各級(jí)各類(lèi)的課題研究,在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的大背景下,探求如何實(shí)現(xiàn)各自的階段目標(biāo);強(qiáng)化過(guò)程管理,促進(jìn)課題研究的成果迅速轉(zhuǎn)化,為教育教學(xué)服務(wù)。

  1、三、四年級(jí)的&ldqu

  o;綜合實(shí)踐活動(dòng)”要力求實(shí)效。語(yǔ)文教研組將結(jié)合本課題,制定研究計(jì)劃,定期組織課題活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中展開(kāi)以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),五年級(jí)將結(jié)合對(duì)學(xué)生的教學(xué)評(píng)價(jià)“電子檔案成長(zhǎng)包”展開(kāi)“快活地成長(zhǎng)”的活動(dòng),相信學(xué)生會(huì)獲得更加豐富的情感體驗(yàn)。

  2、為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級(jí)課題《應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能》,制作語(yǔ)文專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),教師成長(zhǎng)檔案包,從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù)。

  3、加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,積極參與《在新的平臺(tái)上構(gòu)建新的評(píng)價(jià)體系》的課題研究,搞好《多元化智能評(píng)價(jià)》的子課題研究。

  4、繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革,課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的自我體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的自我意識(shí),為學(xué)生的`提升和發(fā)長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái),所以學(xué)校將重視平時(shí)調(diào)研,繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”。上學(xué)期,在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、各教研組的參與下,我們圍繞“如何提高課堂效率”等專(zhuān)題目標(biāo)開(kāi)展了半日調(diào)研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、查備課、座談交流等形式,對(duì)有關(guān)班級(jí)進(jìn)行了半日調(diào)研,這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開(kāi)全流程調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,加強(qiáng)語(yǔ)文教研組建設(shè),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,真正做到減負(fù)不減質(zhì)。

  四、搞好培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)

  實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn),對(duì)教師提出了更高的要求。作為教育改革生力軍的青年教師肩負(fù)重任,搞好教師隊(duì)伍的建設(shè)是我們勢(shì)在必行的趨勢(shì)。我校教研組將做以下工作:

  1、每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請(qǐng)專(zhuān)家及時(shí)評(píng)課,本學(xué)期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。

  2、35歲以下的教師由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)聽(tīng)隨堂課。

  3、每位青年教師一學(xué)期要寫(xiě)出一篇有質(zhì)量的論文和教案,每月撰寫(xiě)一篇教學(xué)日記。

  4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實(shí)際,語(yǔ)文教研組將結(jié)合基本功大賽,對(duì)教師進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課等方面的培訓(xùn),從而促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng)。

  5、每位青年教師必須結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行至少一項(xiàng)的課題研究。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果,可以是小論文,或者調(diào)查報(bào)告等。

  6、組織教師參加四城區(qū)課堂教學(xué)交流活動(dòng)。

  7、配合教研室做好課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作。

  主要工作安排。

  二月份

  1、組織各年級(jí)參加區(qū)教材分析。

  2、制定各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。

  3、選送“新文筆”稿件。

  三月份

  1、參加全市二、四年級(jí)整班寫(xiě)字比賽

  2、 參加區(qū)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。

  3、 校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收:五、六年級(jí)誦讀比賽 。

  一年級(jí)寫(xiě)字驗(yàn)收。

  4、 組織校內(nèi)作文沙龍研討。

  四月份

  1、組織教師觀摩省會(huì)課

  2、組織教師參加全市低段閱讀、識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  3、參加市課改年級(jí)教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng)

  4、校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收:一、二年級(jí)誦讀比賽

  四年級(jí)朗讀驗(yàn)收、五年級(jí)閱讀分析驗(yàn)收。

  五月份

  1、 組織教師參加四城區(qū)會(huì)課

  2、 課改年級(jí)教師參加市教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng)

  3、 校內(nèi)學(xué)生的比賽:校內(nèi)3-6年級(jí)作文比賽,參加市區(qū)“六一”征文選拔賽。

  三、四年級(jí)誦讀比賽。

  六月份

  1、 制定語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末考試。

  2、 做好畢業(yè)班有關(guān)工作。

  3、 選評(píng)“教海探航”征文,參加市省評(píng)選。

  4、 校內(nèi)驗(yàn)收:三年級(jí)鋼筆字、二年級(jí)百詞過(guò)關(guān)。

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