国产在线精品一级A片-国产另类欧美-国产精品va在线观看一-我要找美国一级片黄色|www.zheinei.com

個人計劃

時間:2024-02-23 08:13:48 計劃范文 我要投稿

個人計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的個人計劃7篇,歡迎大家分享。

個人計劃

個人計劃 篇1

  一、xx年工作回顧:

  1、盡職盡責,全力做好本職工作

  我是公司倉儲物流部倉庫助理,于xx年11份進入公司,主要司職倉庫賬務處理。很清晰的記得剛入職當初,陌生的工作環境,對研磨產品一竅不通,以及和原來不相同的工作內容都讓我一度無助和茫然,不知自己該怎么做,該怎么做才可以做好。試用期間在公司領導的合理安排指導和部門同事的幫助下,很快就對自己的日常工作流程及工作內容有了初步的了解和掌握。通過試用期這段時間,逐漸適應了公司工作環境,公司給了機會讓我為公司服務。

  在后續的工作期間,全面了解了公司成長的歷史,未來的發展目標,及倉庫進出貨流程,熟悉速達3000系統賬務工作內容,并在原來速達3000系統基礎上,于xx年下半年合理有序的進行了速達5000系統升級工作。在適應新的速達5000系統過程中,我也有很多地方做的不到位,比如成品價格導入不夠精確,明細編排不夠合理等多方面都不盡人意,給后續系統操作帶來諸多不便,在公司領導的指正下,逐步在完善該工作。

  現在5000系統賬務和賬本賬務有效結合同時讓倉儲賬務更明了、更準確、更及時呈現。在自身工作完成之余積極協助倉管的日常工作,協助收貨、打包、發貨等。與公司客服協調處理各辦事處發貨問題以及外發加工事宜、客戶退貨、換貨等異常情況。本人在完善自身工作細節的同時,還積極服從上級的工作安排,遵守公司各項規章管理制度,努力成為公司的優秀員工。

  2、虛心學習,加強對本職工作認識

  作為公司的重要部門---倉儲物流部,肩負著公司所有原材料和成品貨物的存放及保管工作。為了更好適應公司規模的發展壯大,緩解倉庫貨品庫存存放壓力。公司今年新增了6樓幾百平米的面積作為公司原材料.包輔材存放倉庫。同樣還是為增加倉庫庫容,特采購產品放置貨架,貨架可以堆高三層,這樣就將現有的庫容增加了三倍之多。

  為了更方便快捷的裝卸貨物,公司配套采購自動升降液壓電動叉車一輛,為倉庫裝卸貨提供了便利和快捷。公司對倉儲物流部的大力投入,時刻督促我們倉儲物流部工作必須做好、做到位,才能不枉公司的期待。這樣一來也時刻要求我們倉儲物流日常工作,必須要做到以下幾點:

  ①隨時了解掌握倉庫基本情況,包括庫房設置,庫區規劃,貨架安置,貨物擺放,貨物分類等。倉庫貨品放置區任何變動都要有實時記錄,并報告上級領導請示批準,進行通報。便于部門同事間相互了解庫存位置,有利于日常工作的`正常安排。

  ②熟悉公司所有產品并熟練操作速達5000系統,及時準確的更新,并與賬本同步,達到系統帳于賬本帳一致。加強對公司原材料種類的了解和認識,對加工產品的品名,規格,加工片數,進行詳細記錄,確保每一個入庫的產品都是有詳細記錄加工流程的優質良品。

  ③對倉庫現有的呆滯料進行統計,并報告上級部門領導,積極協助處理相關事宜。在保證公司利益的條件下,對呆滯料進行相對應的處理。倉庫實時通報準確庫存明細,針對采購,業務等相關部門的采購計劃提供倉庫實時數據庫存,從源頭預防呆滯料的產生。建議公司不定期對倉庫進行抽盤,用以檢驗本人工作是否達標,是否及時。

  ④全面做好倉庫7s工作,明確倉庫消防安全管理職責。倉庫的貨品擺放關系著消防安全,所有貨品放置必須遵守消防規定,留有消防通道,嚴禁貨品亂擺放現象。定期對消防器材進行排查,確保消防設施正常。定期對倉庫進行7s,做好倉庫貨品日常的整理,整頓,清掃及清潔工作,確保倉庫貨物隨時保持整潔有序。針對倉儲物流的設施設備建議劃定責任人,由相關責任人對設備進行日常維護及保養。

  二、xx年工作體會:

  1、認真負責,是做好本職工作保障

  面對工作就要認真負責,在日常工作中端正態度,抱怨、懷疑、懶惰和無所謂都是對工作不負責任的表現。這種態度往往會導致他人的損失和不滿,容易造成同事之間的矛盾。要時刻銘記只有大家各司其職,公司才會發展壯大,工作才會有前途。

  2、高效服務,全力配合公司各部門

  我的主要工作職責是賬務處理,為公司提供準確的倉庫庫存數據。除了做好本職工作外還要面對公司同事對原材料、成品數量的咨詢,日常完結工單的數據統計、單據保管,協助倉管收貨、打包、發貨等。關于工作態度方面我還要更耐心,仔細,委婉,只有高效服務,全力配合公司各部門工作才會順利完成客戶訂單。

  3.專業提升,更好更快為公司服務

  為了適應新形勢,謀求新發展。我決心在今后的工作中虛心向同事學習,取他人之長,補自己之短。力爭在提高自身素質上取得新的突破,加強物流專業知識的學習,并學以致用回報公司,與公司共同進步、發展。

個人計劃 篇2

  在將近一年的時間中,經過市場部全體員工共同的努力,使我們公司的產品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認識,良好的售后服務加上優良的產品品質獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經驗和一些成功的客戶案例。這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。特對個人銷售工作計劃分析如下:

  下面是公司xx年總的銷售情況:

  從上面的銷售業績上看,我們的工作做的是不好的,可以說是銷售做的十分的失敗。在河南市場上,xx產品品牌眾多,xx天星由于比較早的進入河南市場,xx產品價格混亂,這對于我們開展市場造成很大的壓力。

  客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在

  1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少。市場部是今年四月中旬開始工作的,在開始工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有xx個,加上沒有記錄的概括為xx個,八個月xx天的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量xx個。從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。

  2)溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受的什么程度,洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。

  3)工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養成一個寫工作總結和計劃的習慣,銷售工作處于放任自流的狀態,從而引發銷售工作沒有一個統一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。

  4)新業務的開拓不夠,業務增長小,個別業務員的工作責任心和工作計劃性不強,業務能力還有待提高。

  三。市場分析

  現在河南xx市場品牌很多,但主要也就是那幾家公司,現在我們公司的產品從產品質量,功能上屬于上等的產品。在價格上是賣得偏高的價位,在本年銷售產品過程中,牽涉問題最多的就是產品的價格。有幾個因為價格而丟單的.客戶,面對小型的客戶,價格不是太別重要的問題,但面對采購數量比較多時,客戶對產品的價位時非常敏感的。在明年的銷售工作中我認為產品的價格做一下適當的浮動,這樣可以促進銷售人員去銷售。

  在鄭州區域,因為xx市場首先從鄭州開始的,所以鄭州市場時競爭非常激烈的市場。簽于我們公司進入市場比較晚,產品的知名度與價格都沒有什么優勢,在鄭州開拓市場壓力很大,所以我們把主要的市場放在地區市上,那里的市場競爭相對的來說要比鄭州小一點。外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來更好。

  市場是良好的,形勢是嚴峻的。在河南xx市場可以用這一句話來概括,在技術發展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去這個機會,永遠沒有機會在做這個市場。

個人計劃 篇3

  20xx年在縣文廣新局、縣委宣傳部以及XX鄉政府的正確引導下,深入貫徹落實文化工作,緊緊圍繞鄉黨委、政府提出的工作思路和年初制定的各項工作目標,全力抓好各項工作,以夯實綜合文化站服務基層的各項能力、豐富廣大人民群眾的業余文化生活為目標,扎實求進,先將20xx年全年工作情況總結如下:

  一、加強鄉村兩村文化陣地建設,大力發揮文化陣地的作用。

  1、加強鄉綜合文化站陣地建設。一是根據年初文廣新局的工作部署,我鄉綜合文化站的標識標牌已統一更換,文化工作制度上墻公示;二是小劇場改造建設的投入資金280萬元,20xx年11月底完成。

  2、基本上完成了蛇塘塢、姚西塘、鳳基坤三個村文化禮堂建設。

  二、文化站開展各類培訓和輔導,建立鄉文化鄉藝術團隊7支。

  充分發揮陣地作用依托綜合文化站,積極開展培訓。突出中心工作,傳播科技文化知識,開展各類文化培訓、技術培訓以及政策宣傳等。共開展7次培訓班:第一期舞蹈培訓、第一期腰鼓培訓、道情培訓、聲樂培訓、第二期舞蹈培訓、第二期腰鼓培訓化妝課培訓以及9—10月文化站全體工作人員晚上專程下村輔導23個村。

  XX鄉綜合文化站為發展和繁榮村級整體文化事業,提升村級相關文藝團隊的演藝水準,培養文藝骨干的業務能力,文化站全體同志樹立“沉下身子、走進基層、惠民百姓”的服務宗旨。決定在9—10月份對全鄉進行巡回音樂、舞蹈等文化輔導活動,具體時間安排如下:

  一、活動時間:20xx年9月10日至20xx年10月29日(一般安排晚上6:30————9:00)。

  二、活動地點:各村文化禮堂或文化(體育)廣場。

  三、輔導老師:XX鄉綜合文化站全體成員。

  四、輔導對象:各村文藝團隊、文藝骨干、文化志愿者等。

  五。XX鄉綜合文化站第二輪下基層輔導安排時間表

  三、積極開展豐富多彩文化活動,夯實鄉村兩級文化的實力。

  1、其中本鄉文化活動3次,分別是:許家村、上向塘村及姚西塘村。文化走親8次:社陽紅光村、金龍村、橫山項家村、志棠村、小南海鎮、衢江區高家鎮、溪口寺下村、沐塵鄉慶豐村、湖鎮鎮地圩村春晚等。參加亞太地區汽車拉力賽、羅家鄉、文化館小劇場消防、衢州市20xx年建軍節大聯歡活動(《當過兵的人》)。在1月份根據縣委宣傳部的工作部署,全縣15個鄉鎮街道農村文化禮堂的精品節目展演,XX鄉XX村節目小品《小鎮因你而美麗》榮獲金獎;同月小品在社陽鄉紅光村文化禮堂演出;小品還參與湖鎮鎮“村晚”活動;4月份小品在溪口鎮寺下村文化禮堂進行演出;;6月份鄉“舞韻”舞蹈隊舞蹈節目《落花》首次亮相小南海鎮枇杷采摘節暨農業項目推薦活動。5月30日《落花》到社陽鄉參加文化走親節目。6月29日在上向塘村舉辦“村情人人知 有禮上向塘”歌唱比賽;7月13日在衢江區高家鎮盈川村暨楊炯出巡非遺進校園活動;7月22日橫山鎮志塘村演出小品《鄉村因你而美麗》;9月14日沐塵鄉慶豐村文化走親節目小品《鄉村因你而美麗》;9月18日在縣文化館演出小品《鄉村因你而美麗》;10月9日許家村“衢州有禮,樂道許家”阿樂道情專場演唱會;10月19日XX鄉40人在20xx年國際汽聯亞太汽車拉力錦標賽中國(龍游)拉力賽開幕式上跳《禮在龍游》,在11月,姚西塘村文化禮堂即將舉行開堂儀式等;非遺道情參加省內外大型活動和比賽多次;貔貅也多次參加省內外演出活動。

  2、送電影下鄉122場,映及全鄉23個行政村、學校、企業等舉辦展覽6期:文化站宣傳欄、便民服務中心停車場、其它如黨建知識、食品安全衛生、掃黑除惡等。

  3、婺劇進村文化禮堂演出50多場次,觀眾近2萬人,新王村、上向塘村、塢坎村、XX村等

  4、鄉文化站也因獨特的“舊糧倉”特色,接待了一次又一次來自省內外的參觀考察學習。(,北京大學教授、國家公共文化服務體系建設專家委員會主任李國新、浙江省文化廳公共文化處副處長仲建忠、市文化局局長、陸壽泉副縣長、縣文廣新局、縉云、景寧、磐安等等)。

  四、對全鄉內文物安全進行檢查,加強對文物的`管理和維護。

  3、全鄉有省保、縣保(文物保護點)19處,。夏峰村夏泰權古民宅已經維修完成,接下來對劉家劉慶祥宅劉震戶(縣保)進行修繕等。2月下旬深入開展文物古建筑安全隱患檢查,對“光天化日”、“進士第門樓”、“余氏祠堂”、“永和堂”、“三槐堂”等進行安全檢查并提出整改意見,防止危險發生。6月初,對古建筑進行了風蟲、白蟻的安全預防,宣傳和引導。9月全縣組織了二次對全省十九處文保單位(點)安全檢查,發現問題及時整改,特別是對省保劉家花廳(永和堂)的保護非常重視。

  五、充實鄉綜合文化站工作“兩”員,愛崗敬業深得百姓的稱贊。

  今年在原有三位編制人員的基礎上,文化站聘用習業文化傳媒有限公司的兩名工作人員。即“兩員”——輔導員及管理員。文化站長及兩位文化員堅守崗位,矜矜業業,在多了兩位人員的幫助下,XX鄉綜合文化站的文化生活可謂是更加的豐富多彩。文化站的輔導員和管理員工作都勤勤懇懇經常放棄原本的休息時間在文化站加班。自從文化輔導員來了以后,文化站舞蹈房幾乎天天都能看到來排練跳舞的人,文化輔導員也為文化站排了許多節目;文化管理員來了以后文化站面貌更是煥然一新真正做到了免費開放,把文化站當家一樣弄得干干凈凈,甚至也加入到鄉舞蹈隊伍中去。文化站五位同志團結一心,共同努力,想法設法地將文化工作搞得有聲有色。

  20xx年工作計劃如下:

  1、文化站人員把工作精力、工作重心下移到村,各村要有1—3支文體隊伍,培養村文藝志愿者,文化工作熱心者,村里每年至少組織開展1—2次文藝(化)活動。

  2、挖掘地方特色文化——道情,加大培訓力度,培養一支20人以上的道情演唱隊伍。

  3、進一步加強文化站各科室的功能、發揮更大的作用。

個人計劃 篇4

  一、指導思想

  通過專家教授的引領,不斷更新教育觀念,促使自己專業化發展。

  二、研修目標

  1、通過培訓,轉變教育觀念,提高認識。

  2、深化對小學語文課程性質、課程目標的理解。

  3、掌握小學語文課程與教學改革的核心理念,致力于提高小學生語文素養和課堂教學的有效性,積極開展閱讀教學、習作教學等方面的改革。

  4、促進專業化發展,提高教學研究能力。

  三、研修措施

  1、努力學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業素養。

  2、學習專家們的先進理念,逐步內化為自己的東西,積極動腦思考問題,并積極發言。

  3、通過專家的引領,理論聯系實際,不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的教學方法,提高自身的語文素養。

  4、積極參與各種研討活動,積極發表自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業知識,逐步向專業化教師的標準靠近。

  四、研修內容

  1、認真聽取專家教授的講座,踏踏實實地學習理論知識。

  2、去實地考察,并觀摩實實在在的課堂教學,吸取精華,提高自身素養。

  3、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的'知識素養。

  4、每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴。

  5、每天堅持看一個小時的教學專著,努力學習與新課程相關的理論知識,并做好讀書筆記,寫下讀后反思。

  6、每天填寫好研修日志,將自己的思想文字化,行動化。

  7、撰寫教育教學論文,將自己的感悟文字化。

  五、研修方式

  專家教授引領、主題論壇探討、實地教育考察、自主合作探究、網絡交流等

  總之,通過這次“國培”研修學習,我相信自己在自身素質、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學工作打下堅實的基礎。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在教育這條路上我會堅守自己的信仰,向著光明堅定不移的一直走下去。

個人計劃 篇5

  一、研究課題

  數學教學中學生探究能力培養的研究

  二、發展目標

  1、進一步掌握扎實的心理學、教育學有關的理論知識,及教育科研相關的知識,全面提升自身的教育理論水平,更新自身的教學理念,把理論結合實際,走進課堂,做到理論結合實際去研究。

  2、教學上科學地運用專業理論知識,讓先進的理論知識指導自己的教學工作,提高自己的教學藝術,增強教育教學效果,形成自己的教學風格,逐步形成一定教學模式;

  3、通過多方面的學習,進一步提高自身職業道德修養,增強職業信念。

  三、學習計劃

  1、積極參加各種專家講座,并認真做好筆記,寫好感想;

  2、每月看一本教育雜志,每學期看兩本教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲;

  3、虛心向同伴學習,積極參加各種教研活動,認真聽課、評課,每學期聽課不少于20節。

  四、科研計劃

  1、結合學校、科組的課題,圍繞培養學生的探究能力,有針對性進行備課,設計教學活動、教學環節

  2、有效地運用多媒體輔助教學,調動學生的積極性,提高內容呈現的信息量;

  3、深入挖掘教學內容與生活的'聯系,與學生知識現狀、興趣的聯系,力爭使每天所教授的知識成為學生的一種心理需求。

  4、運用不同教學手段五、主要成果1、教后感2篇,一篇教學隨筆;

  5、每學期上一至兩節成果展示課;

  6、班級絕大部分學生的具有較強探究能力。

個人計劃 篇6

  一、教學目標:

  第一單元

  1.掌握繪畫造型的基本方法:由整體到部分。

  2.理解并掌握透視原理:平行透視、近大遠小、近寬遠窄。

  3.初步掌握油筆畫染的技法:輕、淡。

  第二單元:

  1.繼續練習油筆畫的造型技巧。

  2.進一步掌握油筆畫染的技法。

  3.學習油筆畫壓色法的技巧。

  第三單元:

  1.進一步掌握油筆畫染的技法。

  2.理解壓色法,并會判斷不同顏色壓在一起可能會形成什么顏色。

  第四單元:

  1.讓學生初步感受立體圖形的明暗關系。

  2.使學生理解亮、灰、暗的形成,認識明暗交界線。

  二、教學資源分析:

  我所教的`三年級校本課,教材是油筆畫,讓學生用油筆染出不同色彩的畫。重點是通過課堂教學的形式與油筆畫美術活動,嘗試利用多色油筆作圖畫的過程,學習美術欣賞和評述的方法。

  三、學生基本情況分析:

  本學期擔任三年校本課,教學生畫油筆畫,對于畫油筆畫學生基礎較差,剛開始上課時學生學起來很困難,對于造型畫的還可以,對于油筆畫的技法屬于零起點,染油筆畫時我把學生分成組,一組一組的進行指導。經過半年的教學,我感覺孩子們畫油筆畫的技法提高了,學習習慣有好轉了,學習自覺性提高了,學習油筆畫的興趣提高了,能夠完整地畫一幅油筆畫了。

  四、教學方法設計:

  1.學生在老師的指導下,重點是通過課堂教學的形式參與油筆畫美術活動,嘗試利用多色油筆作圖畫的過程,學習美術欣賞和評價方法。

  2.豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗校本課程的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣。

  3.了解油筆畫的基本創作方法和方式,表達自己的情感,發展實踐能力,形成比較專業的美術素養,陶冶學生的審美情趣。

  4.主要通過課堂教學運用講授法、談話法、演示法等完成教學活動,以小組為單位合作交流來完成教學任務。

  五、教學進度與課時安排

  本學期共16課時,分為4個單元。

  每個單元4課時。

  六、教學評價方案:

  1.在評價方法上進行嘗試和研究。力求使評價過程化、多樣化,評價的方法適合學生。

  2.采取過程性評價和終結性評價相結合,激勵性與發展性評價結合的方式,促進學生的發展。

  3.學生自評。教師引導和幫助學生對自己在學習中的表現與成果進行自我評價。

  4.學生互評。學生依據一定的標準互相評價。

【個人計劃】相關文章:

個人計劃02-04

個人計劃02-04

個人計劃02-04

個人計劃02-04

個人計劃02-04

個人計劃02-04

個人計劃02-05

個人計劃02-05

個人計劃02-05

個人計劃02-05