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工作計劃

時間:2024-02-21 07:41:48 計劃范文 我要投稿

【優】實用的工作計劃6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優】實用的工作計劃6篇

工作計劃 篇1

  一。教育教學

  1、系統地學習并掌握現代教育的理念和技能,掌握本學科教育的國內外發展動態,拓寬專業知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

  2、用心參加省、市、區課改培訓,把新課程理念融會貫通,使之內化成自覺的教學行為。

  3、經常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改善自己的課堂教學,逐步構成自己的教學風格,提高駕馭課堂的潛質。

  4、敢于開拓創新,使自己成長為“研究型”的教師。

  5、經常反思、總結,以求真、務實的態度和實事求是的精神搞好教學科研。

  二。理論學習

  1、不斷豐厚自身的.文化底蘊,提高自身修養。

  讀中外名著,吸收文學之精華,和高尚的人對話,使自己受到人文精神的滋養,積淀文學底蘊。加強專業書籍的學習,豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規律,使教學更加嚴謹,科學。

  2、為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。

  3、加強學習和培訓,轉變觀念。認真學習各種理論書籍,用心實踐,撰寫階段性實驗報告。

  4、在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或對外交流活動中用心承擔教育教學觀摩、示范課任務。

  5、做好業務理論學習筆記本,寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己教學水平得以升華。

  三。業務鉆研

  1、結合學校的工作,樹立終身學習的思想,透過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人業務素質。

  2、結合自身需要,自學計算機動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學質量。

  3、以課改為契機,教學中注入全新的教育教學理念;樹立“為學生的終身發展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學水平,實現合格課100%,優質課50%的目標。課堂教學中小組合作學習收到實效。

  4、結合教材,選取適合資料由學生配音,制作課件;帶給交流平臺,信息員展示自己收集的信息,以此來培養學生的特長,同時調動學生的學習興趣。

  5、參加各種科研培訓及課題組活動,用心探索具有學科特色的教學方式,促進科研成果為自己教育教學服務的轉變。

  6、探索網絡課模式,探索信息技術與學科教學整合的有效方法。

  7。開展“我能行”系列活動,培養學生對生活的用心態度和參與社會的潛質,使他們成為有良好的行為習慣和個性品質的人。

工作計劃 篇2

  為全面完成20xx年環保工作目標,結合我縣環保現狀,經研究,提出明年工作計劃如下:

  一、指導思想

  全面貫徹落實著力改善生態環境要求,積極倡導生態文明,堅定實施生態縣戰略。堅持在發展中保護,在保護中發展。不懈探索代價小、效益好、排放低、可持續的環保新道路。強化環保執法,有效維護公眾環境權益,提升城鄉環境質量,努力把建設成天藍、地綠、水清、宜居的生態縣。

  二、目標任務

  全面落實市達減排指標和減排工程,農業源減排效果突出,空氣質量明顯改善,全年二級以上的天數有所增加,水質明顯改善,北河水系水質由五類提升到四類,灤柏干渠等水系水質主要污染物指標達到功能要求,近岸海域水質逐步改善。宋道口鐵業加工小企業群改水、改燃全部落實。建城區餐飲企業、門店油煙凈化設施安裝全部到位、洗浴場所環保型鍋爐除塵設施運行正常、電廠熱力管網覆蓋范圍內的燃煤鍋爐跟進取締到位、建城區揚塵污染得到有效整治。空氣現狀質量自動監測(PM2.5)設施順暢運行,應急能力建設得到加強,環境安全得到有力保障,企業違法排污得到確實威懾,公眾環境權益得到有效維護。

  三、重點工作

  (一)強化污染減排

  確保完成20xx年度華西北鋼燒結機脫硫盡早形成減排。積極推動水泥廠脫硝和低碳燃燒項目建設進程,把農業源減排列入明年環保1號工程,下大力氣全面落實。重點抓好三項工作:一是積極推動列入減排范圍的畜禽養殖場落實工程建設,篩選基礎條件較好的60家規模化養殖場,在報請政府給予政策、資金支持,協調各鎮政府和相關部門齊抓共管的基礎上,強化督導,確保及時完成工程建設。還要對原有不能滿足防護距離的畜禽養殖場做出治理和搬遷規劃,邊治理邊限期適時搬遷。逐步解決畜禽養殖方面存在的環境問題。二是確保已形成減排能力的脫硫、污水處理設施正常運行,加強對萬浦熱電、華西北鋼、榮程鋼鐵脫硫設施、永新紙業、縣污水處理廠污水處理設施監管,每月進行不少于2次的`現場監察,發現問題及時處理。縣城污水處理廠還要千方百計擴大受水率,逐步提高出水水質。三是積極推進耀東水泥廠低碳燃燒、脫硝減排工程進展,確保年內形成減排;加速萬浦熱電低碳燃燒、脫硝減排工程的考察設計,保障如期開工建設。四是嚴把環評準入關,認真落實“減二增一、減一增一”制度,上馬新項目時未通過環評的一律不得開工建設。

  (二)實施建城區環境整治

  開展治塵、治煙、治噪行動。一是加強建城區所有建筑工地、儲煤場、沙石料堆的揚塵治理,限期落實抑塵整改,逾期治理不達標的責令實施搬遷或報請政府實施關閉。二是供熱管網覆蓋范圍內的燃煤鍋爐全部取締;餐飲業企業、門店油煙凈化設施安裝搞好工程掃尾,并延伸到城區的其他企業和機關單位食堂。三是從嚴經營洗浴場所排污監管,確實發揮已改用環保型鍋爐的除塵效果。四是加快推動城區東南街五家軋片廠的整治或搬遷進度,徹底解決煙塵影響城區環境形象問題。五是加強建筑施工噪聲和工業企業生產噪聲控制,營造安靜祥和的生產生活環境。

  (三)落實宋道口鐵業加工小企業群環境整治(雙改工程)

  20xx年6月底前全面完成宋道口鐵業加工企業群的改燃、改水工程。區域內現有天然氣6公里主管道覆蓋范圍內的所有燃煤企業全部改燃天然氣,主管道覆蓋范圍之外的企業全部改用煤氣發生爐,并實施煙氣脫硫。整個區域內凡利用淬火工藝的企業一律使用污水處理和循環利用新工藝,徹底根除廢水外排污染環境問題。20xx年“雙改”工程投入為1940萬元。

  (四)加強水流域治理

  有效推進北河、灤柏干渠等主要流域的水質改善,北河水域范圍內不許存在企業入河排污口,杜絕水域周邊畜禽養殖場建設。嚴控分布在臨河兆才大街的修車門店雨水沖刷流入帶油污水總量。灤柏干渠流域周邊實施污水項目環保限批,盡快落實干渠流域周邊規模化養殖場綜合整治,最大限度減少入渠污水總量。同時,嚴格審批和監管入海排污口,加強陸源管理,確保近岸海域水質達標。

  (五)深入推進全面達標示范創建

  重點推進匯豐鋼鐵、盛財鋼鐵、新鑫鋼鐵、冀油瑞豐、蒙牛乳業、縣污水處理廠六家企業全面達標示范創建進度,做到污染點源治理設施全部落實、污染物達標排放,環境管理制度和風險防范措施嚴格落實。

  (六)保障飲水安全

  20xx年將對城區和農村集中式飲用水采水泵點周邊環境進行拉網式污染隱患排查,發現影響水質安全的污染隱患,采取嚴厲措施及時排除,確保公眾喝上放心水。

  (七)推動生態建設

  要積極推進姚王莊鎮、長凝鎮兩個區域的20個村實施環境連片整治,以生活垃圾清運處理,生活污水治理,畜禽養殖場污染防治,生態修復等為重點,逐步改善和提高人居和生態環境質量,到20xx年底要完成設計項目任務量的50%以上。同時,千方百計推動文明生態村建設,充分發揮示范、引領作用,有效改善農村生態環境。

  (八)落實環境風險防范

  嚴格執行放射源和射線裝置輻射安全許可證制度,規范管理放射性同位素購買使用,運輸和存放,落實輻射環境質量能力的監測網絡和重點放射源單位自行監控系統,有效落實對危險廢物和危險化學品產生,轉移和處置利用全過程管理,進一步加強環境風險管理和應急能力建設。

  (九)嚴肅環境執法

  一是不斷加大環境監察力度,以縣城污水處理廠、萬浦熱電廠、華西北鋼、榮程鋼鐵、永新紙業、東方焦化等較大排污企業為重點,嚴厲查處環境違法行為,確保污染物穩定達標排放,嚴格在線監測監管,進一步提升“第三方”運營效果。二是實施清潔生產審核,年內完成利民食品廠等四家企業清潔生產創建工作。三是全面完成市達排污費征繳指導性任務指標。四是認真搞好環境稽查,防止被取締“五小”企業死灰復燃。

  四、保障措施

  (一)加強領導,強化責任

  要在局主要領導的統一組織協調下,將20xx年的各項工作任務逐一分解到副職,分解到部門,落實到全員人頭,形成千斤重擔人人挑,人人肩上有擔子的責任承擔格局。并明確完成任務的時限、質量、數量標準,其間將強化督導調度,強調過程和結果并重。年終考核時嚴格與個人工作實績掛勾,體現獎懲,確保各項工作任務扎實落實。

  (二)積極跑辦,努力爭取資金支持

  要科學設計環保工程項目,爭取上級政府和環保部門專項資金支持。一是進京、赴省最大限度的爭取國家資金進入我縣生態環保領域。二是積極報請縣政府加大財政資金投入力度,支持資金向畜禽規模化養殖場的減排工程建設傾斜,引領激勵養殖業主建設完善環保設施。

  (三)強化環境執法,充分發揮威懾作用

  嚴格執行我省重污染行業污染物排放的地方標準。新建項目未通過環評的,一律不得開工建設,在建項目“三同時”驗收未達標的,一律不得投產,未按規定申請環保“三同時”驗收,長期以試生產名義違法排污的,一律停產治理,對不符合環保要求的企業,一律不予出具違悖客觀事實的證明材料。對存在環境問題的在產企業有針對性地實施經濟處罰、掛牌督辦、與企業主約談、案件移送等措施,有效維護環保法律法規的嚴肅性,確實保護公眾環境權益。

  (四)加強自身建設,為落實環保工作目標提供可靠保障

  一是加強環境執法、監測能力建設。儀器、設施配備向標準看齊,不斷強化干部、職工執法基本功和儀器操作技能訓練,進一步提升全員業務素質。其次是繼續強化廉政、勤政教育,模范執行各項政策規定。三是加強行風建設,進一步深化“勤政服務、親民執法、陽光收費”三個窗口建設,努力發揮培樹的“黨員先鋒崗”和“創先爭優崗”的帶動作用,確保20xx年各項環保目標任務的圓滿完成。

工作計劃 篇3

  學校檔案是在教育教學活動中形成的學校發展和管理水平的客觀記錄,是教育教學研究工作的重要依據。加強學校的檔案管理工作,對于推進教育教學基礎建設,規范學校的教育教學管理和實施素制教育,具有重要的作用。為此,特制定我校20xx年檔案工作計劃。

  一、健全組織,加強領導。

  學校的檔案管理工作是教育教學改革的基礎性工作之一。重視檔案建設,是做好檔案管理工作的.前提和關鍵。在工作中,學校行政各部門認真學習和宣傳關于檔案工作的方針政策,明確檔案在學校工作中的地位和作用,強調和重視檔案材料的收集和整理、開發和利用;建立健全檔案管理工作領導小組和管理機構,從組織上保證檔案工作的有序進行;配備具有強烈事業心和高度責任感的老師兼取檔案管理員,定期考核檔案工作,使檔案管理工作在學校教育教學中發揮其應有的作用。

  二、全員配合,分工合作。

  做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開,也與全體教師的理解、支持和配合分不開。通過學習和宣傳,廣大教師認識到檔案工作是學校管理的一項基礎性工作,必須牢固樹立起檔案管理人人有責的思想。只有得到全體教師的支持,才能確保歸檔文件材料的完整、準確、系統、規范,才能保證檔案管理機制正常運作。

  三、完善機制,正常運作。

  在學校各項改革不斷深入、內部體制發生很大變化的情況下,建立健全檔案管理制度是檔案管理規范化、科學化的根本保證。為此,我校依據上級的要求,結合本校實際,制定檔案管理工作各項規章制度。利用制度的穩定性、強制性和執行制度的嚴肅性來規范學校檔案工作,使檔案建設在制度化、科學化的軌道上運作。

  四、培訓隊伍,提高素質。

  學校檔案工作質量在一定程度上取決于檔案管理員的素質。學校積極創造條件,加大投入,通過專業培訓,檔案工作人員擁有廣博的知識和扎實的檔案專業基礎知識,以及現代管理能力,充分發揮檔案管理人員的積極性,使檔案管理工作貼近學校教學工作,更好地為教育教學服務。

  五、主要措施

  (一)三月份

  1.完成年度檔案工作計劃。

  2.舉辦年度檔案工作培訓班。

  (二)四月份

  1.檢查各部門20xx年度檔案整理情況。

  2.月底前完成20xx年檔案資料收集工作。

  (三)五月份

  1.進行20xx年檔案資料歸檔整理工作。

  (四)六月份

  1.完成20xx年度檔案歸檔工作。

  2.做好部門、處室檔案移交工作。

  (五)七月份

  1.完成20xx年度檔案歸檔后續工作。

  2.做好各類檔案統計工作。

  (六)九 —— 十二月份

  1.檔案室常規維護等常規工作。

  2.書寫年度工作總結。

工作計劃 篇4

  一、研究課題

  數學教學中學生探究能力培養的研究

  二、發展目標

  1、進一步掌握扎實的心理學、教育學有關的理論知識,

  及教育科研相關的知識,全面提升自身的教育理論水平,更新自身的教學理念。把理論帶到實際、走進課堂,做到理論結合實際去研究。

  2、教學上科學地運用專業理論知識,讓先進的理論知

  識指導自己的教學工作,提高自己的教學藝術,增強教育教學效果,形成自己的教學風格,逐步形成一定教學模式;

  3、通過多方面的學習,進一步提高自身職業道德修養,

  增強職業信念。

  三、學習計劃

  1、積極參加各種專家講座,并認真做好筆記,寫好感想;

  2、每月看一本教育雜志,每學期看兩本教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲;

  3、虛心向同伴學習,積極參加各種教研活動,認真聽課、評課,每學期聽課不少于20節。

  四、科研計劃

  1、結合學校、科組的課題,圍繞培養學生的探究能力有針對性地進行備課,設計教學活動、教學環節;

  2、有效地運用多媒體輔助教學,調動學生的積極性,提高內容呈現的.信息量;

  3、深入挖掘教學內容與生活的聯系,與學生知識現狀、興趣的聯系,力爭使每天所教授的知識成為學生的一種心理需求。

  4、運用不同教學手段

  五、主要成果

  1、教后感2篇,一篇教學隨筆;

  2、每學期上一至兩節成果展示課;

  3、班級絕大部分學生的具有較強探究能力。

工作計劃 篇5

  首先,我很高興能成為XX院學生會學習部的一員,我一定會盡自己努力做到最好。

  對于學生而言在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩.

  本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。對學習部承辦的活動,將緊貼學生時代,緊扣專業特色,同時加強與其他各部門的合作與聯系,力爭在部門與部門間的配合中,更好的地完成各項工作,深入同學,開拓創新,開展一系列活動,為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。

  在進行各項工作的同時,注重部門團隊精神建設,我們新干部會努力提高積極性及辦事能力,按時完成各項工作,及時反映問題、交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。

  對于學習部本身,主要有以下幾個方面的計劃:

  1、每周定時開一次例會,例會上主要匯報本周的工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我院各班學習委員參加,共同討論。

  2、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合我院的評估工作。

  3、師生互動,提高同學的學習效率,引導學生自發開展活動,營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力,定期開展社會調研。

  4、舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業知識有更系統,更全面的認識和了解,提高同學對專業知識學習的興趣。

  5、強化學生自身建設,我們新干部要加強能力,鍛煉發揮骨干作用。學會如何做調查、寫策劃及與企業聯系,虛心向他人請教。

  6、新的學期學習部可以組織部員定期檢查同學們的上課情況,協助教務處老師及時記錄同學們的'上課缺勤情況,與各系經常交流,把查課提到議程上來,督促同學們充分利用可利用的學習時間。

  7、關于CET4和CET6考試的工作。今年6月份是大部分在校同學的4級考試和6級時間,這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們為4級考試好好準備的熱情,并介紹學習方法等方面的必備知識。

  8、計劃組織關于考研的活動。面對現實的學習情況,請客座教授老師向同學們介紹考研方面的知識讓同學們全面地了解考研,以及如何準備考研,不僅為了給即將參加考研考試的同學打一記強心劑,也為了使低年級同學盡快明確自己的學習目標。

  9、組織觀看有關知識學習的電影,并配此征集有關電影觀后感和隨筆等。

  10、組織同學們參加有獎的征文比賽。配合、協助校報進行了有關的征文活動,請有關老師作評委,分析學生文章的同時進行交流學習。

  11、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。

  12、通過干事和各系學習部,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。

  借祖國六十五華誕來臨之際,學習部將舉辦一系列有意義的活動:中國紅,世界紅。為慶祝偉大祖國成立60周年,建議可于十月舉行《“中華情”紅歌會》,屆時將盛情邀請全校師生一展歌喉,為祖國母親生日獻禮。

  學習部是學生會的一個重要部門,我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨,認真完成院內部署的各項任務,且積極配合各部門開展好各項工作,努力把學習部的作用發揮到最大,讓學習部發展得更出色。

工作計劃 篇6

  本學期,我校語文教研工作將一如既往踐行我校“努力搭建平臺,促進師生共同成長”的辦學理念,立足“學生健康、快樂、可持續發展與促進教師專業化成長”的高度,組織認真學習《義務教育語文課程標準》(20xx年版),領會精神,加強實踐。以課堂教學研討為載體,進一步深化課堂教學改革,不斷提升教師教研能力與水平,豐富教研的內涵。為我校和諧、健康、可持續發展的宏偉藍圖做出應有的努力。現計劃如下:

  一、加強理論學習,提高教研水平

  (一)組織學習《義務教育語文課程標準》,領會課標精神

  開學初,我們將組織教師認真學習《義務教育語文課程標準》,了解課程總目標及各個學段的學習任務與要求。領會課標精神。在此基礎上,鼓勵教師要善于學習,勇于實踐、及時反思,不斷改進課堂教學方式方法,提高課堂教學的有效性。

  (二)組織學習教育教學書籍,更新教育觀念

  本學期,我們將選取《給教師的100條建議》、《福建教育》、《小學語文教師》及《小學語文教學 會刊》等教育名著及教育教學雜志,通過組織集體學習與個人自學、組內交流相結合的方式,學習交流對新課程的理解與認識,引領教師及時轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀,為每一堂課的教學提供較為豐實的理論基礎。要求每位教師結合自學相關教育教學刊物、著作,摘錄不少于5000字的讀書筆記。并逐步遷移運用于課堂教學,加強理論與實踐的結合,勇于實踐、善于反思,積極撰寫教育教學隨筆和教學論文。

  (三)組織觀摩名師優質課堂,增強教研能力

  本學期,我校將繼續組織教師觀摩學習名師優質課堂,通過觀摩學習,研討,既讓教師找到一個自我課堂教學的參照物,進行對比反思,尋找差距,不斷提高課堂教學質量,又在研討中,幫助教師提高對新課程教學改革一些教學范式、策略方法的認識,甚至引發更深層面的思考。從而有效地增強我校教研能力。

  (四)組織參加各級研討活動,提高教研水平

  本學期,我校將一如既往保持“走出去”及“請進來”兩種組織教師學習的策略,撥出專項資金,組織教師參加全國各級研討活動。并在時機成熟的條件下,邀請教育教學專家、名師到校開講座、作指導、上觀摩課。不斷為我校教研注入新的活力,為不斷提升我校教研水平提供豐實的力量與底氣。

  二、細化教研制度,豐實教研內容

  (一)繼續落實集體備課制度

  本學期,我校將繼續落實學校教學教研常規相關規定,嚴格紀律,改進組織方式,在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高集體備課的質量。在集體備課中我們力求做到統一思想,統一進度,統一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時要求能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革及創新。

  (二) 加強落實教學研討制度

  本學期,我校將一如既往充分發揮我校教研組成員的骨干作用,組織開展各種教學研討活動。我校將繼續抓住課堂教學這一中心,從不同角度開展各式的教學研討活動,以加強教師的教學研究能力。每周按照學校周公開課安排分別集中研討(年段交流課、校性研討課),力求研討的形式多樣,內容豐富。研討中,要求大家集思廣益,積極發言,共同探討一些日常教學中存在的問題,提出卓有成效的見解。為教師提供鍛煉的舞臺、搭建成長的階梯,從而不斷提高教師課堂教學水平。

  為了更好地落實教研的實效性,更快促進教師的專業化成長,培養一批能教會研的教研型教師,本學期仍要實行“微觀教研”,主題由各學段的備課組長共同牽頭,根據教學中存在的具體問題或困惑進行制定,形成書面材料上交教研組,統一格式(內容為“教研主題、提出依據、教研辦法,具體負責人”等,題目為黑體小二,副題為宋體小三,正文為宋體四號,不加封面)。(附各學段教研主題參考: 第一學段 識字與朗讀 第二學段 習作指導與講評 第三學段 閱讀的領悟與運用)

  2.無論上交流課或研討課的老師要提前一周將教學設計、設計說明((1)字體格式為:大標題小二黑體 副題小三宋體 小標題四號宋體加粗 正文四號宋體 (2)各級編號為:一級:一、 二級:(一) 三級:1. 四級:(1) 五級:a (3)頁面設置頁邊距為上下右各2.5 左為3.0(4)首行縮進兩個字符,行距為1.5 )及課件上交各備課組長,并由各備課組長牽頭組織本年段教師進行研討修改完善后,以word文檔或ppt的形式送到信箱備存與上傳。

  3.年段交流課由各年段備課組長按學校教研常規牽頭組織聽、評課,并做好活動過程記錄(以學校統一文檔格式),上課完后一周上交教研組。屆時,學校及校教研組派人參加,(各年段負責人一二年段:施淑清 李藝卓 三四年段:張慧敏 李建文 五六年段:傅建林 李宏波 )

  4.校性研討課仍由教研組具體負責,方式同上學期。

  5.評課在我校語文教研博客的相關內容下點評。

  (三)努力完善網絡教研制度

  本學期,我校將繼續努力搭建教師分享、交流與討論的平臺。網絡教研是以促進教師專業發展為目的,著眼于在真實的教學情景中發現問題、研究問題、解決問題,有效地應用信息技術及構建信息環境,不斷優化、改善甚至變革傳統教研的手段、過程和結構,從而整體推進課程實施、學科教學和教研活動。我校每位語文教師都建立自己的教研博客。利用這個網絡交流、分享與互助的平臺,教師們在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等發表在自己的教研博客上,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。在博客上發表日志、參與教師間的交流,真正促進教師學習反思能力的'提高。

  三、開展各項活動,展現教研成果

  (一)開展課外閱讀活動

  本學期,為了進一步展現我校教研成果,積極落實《義務教育語文課程標準》所提出的“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的要求,我校將結合具體學情,制定各年段學生課外閱讀計劃,確定本學期學生必讀書目和選讀書目。組織教師對學生加強閱讀方法的指導。進一步激發學生讀書熱情,營造濃厚的課外閱讀氛圍。

  (二)開展中華經典誦讀活動

  本學期,我校將繼續安排各年段精心挑選誦讀材料,積極開展課前三分鐘的中華經典誦讀活動,為我校學生綜合語文素養提供豐實的積累。

  (三)開展豐富的學科競賽活動

  本學期,我校為了進一步踐行“努力搭建各種平臺,讓每一位學生獲得成功愉悅體驗”的辦學理念,將繼續積極開展各年級的學科競賽活動,既讓每一位孩子有了展示自我才能的平臺與機會,獲得成功的愉悅體驗,又進一步展示我校學科教研豐碩的成果。

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