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個人計劃

時間:2024-02-17 08:11:54 計劃范文 我要投稿

個人計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的個人計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人計劃

個人計劃 篇1

  伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!

  思考良久,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況的以及自身的條件,我初步制定出高一(1)班的學期工作計劃:

  一、 指導思想:

  對于高一(1)班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務:

  尊重;信任;共情;關注;

  記得蘇聯的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的`力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不.解`方.#文...-.^,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。

  所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結果得知他已經8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經是個“大人”了!但是現在再看小孩子,他說自己已經8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!

  所謂“關注”,就是關注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

  二.奮斗目標:

  對于高一(1)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學習。

  1、“有人格”是做人的最起碼的標準;2、“有胸懷”會使我們的班級整體變得融洽,同學們之間會親如一家;3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經?吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有民警!好像他遵守交通規(guī)則是為民警遵守的。我們的學生也是如此,經?吹綄W生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們.天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!4、那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試分數很高,但是到宿舍里面衣服不會..,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們.天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現,有的學生不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學,我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。6、“有規(guī)律”:生活的有規(guī)律有利于人的健康長壽,學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網”,有那么多的學生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學習成績總也上不去;7、“有效率”:經常看到有的學生.天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。

  三.具體措施:

  (一)思想行為教育方面:

  1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約30個崗位,包括班干部在內共需要大約40名學生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的

  學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^“一箭三雕”。

  2、實施班級常規(guī):

  為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況的容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到沖擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會的作用:

  除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內容也是密切聯系本班實際情況的以及學校的動態(tài)。

  5、多開展一些競賽活動:

  其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的整體主義感。增強學生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。

  (二)學習方面:

  在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

  2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

  3、每天抽出5分鐘時間練字。

  4、經常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。

  5、其他的許多方法見班級常規(guī)。

  (三)分組協(xié)作制:

  紀律小組4人,負責班級的紀律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,負責班級各項整體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的整體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調動大家的學習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;

  (四)每天自省:

  班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天寫自省。

  我相信,只要用心,一切皆有可能

個人計劃 篇2

  開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。

  俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。必須學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,然而努力提高我們班的整體質量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

  三、上課專心聽講,認真做好筆記,用心發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學習別人的.長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時光與娛樂時光,每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光

  這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

  這個學期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:

  一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自我的成績進一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自我的不足盡全力改正。

  三、在學校組織的活動中用心參加。

  四、在勞動中用心參與,與同學一齊將教室打掃干凈。

  五、與新同學和睦相處,用心幫忙新同學。

  六、令自我全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。

個人計劃 篇3

  作為一名教師,擔負著教書育人的重任,應該在成長的歷程中,為自己規(guī)劃未來,我相信“勤能補拙”,我希望自己能成為一個勤奮的學習者、研究者、實踐者。如何盡快的走向成熟,成為一名合格的人民教師,使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展,是擺在我面前的一個巨大任務。特做分析計劃如下:

  優(yōu)勢分析:

  1)熱衷教師職業(yè),熱愛思品教學,有較強的責任感和進取心。

  2)能靜下心,積極地閱讀一些教學的相關雜志,關注最新的課改動態(tài)。

  3)謙虛好學,能自覺接受新事物、新觀點。

  4)通過19年課堂教學實踐,積累了一定經驗,能夠勝任小學各階段教學工作。

  不足之處:

  1)近20年來,我的教學工作一直以來缺乏規(guī)劃,缺乏自己的研究,缺乏自己的目的性和研究性。

  2)缺乏系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)的培訓,在理論學習和教科研方面發(fā)展得不夠,沒有很好地把實際教學和科研有機地結合在一起,在科研型教師的路上步子邁得還較慢。

  3)在學科教學中,很大程度依賴于教材,缺乏自己對于文本的深入解讀,自己的教學缺乏創(chuàng)新和研究,對于教材開發(fā)的力度不夠,沒有很好的使用教材、超越教材,整理、積累、反思方面有待加強。

  4)自己的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)方面,自己平日的課堂教學缺乏親和力,與學生的接觸太少,沒有深入走進學生,了解學生的內心世界,不了解學生的發(fā)展需要、成長需要,需要完善自己的教師形象,做學生喜歡的好老師。

  目標:

  為了更好地實現專業(yè)的成長,我將立足崗位,以學校大局和學生的發(fā)展為重,認真踏實工作。

  我計劃通過一年的時間,達到有對教育理想的執(zhí)著追求,有先進的教育思想和教育理念,有豐富的教育教學經驗,有較高科研工作能力,專項特長突出,學生、家長滿意的教師。做到以下幾個方面:

 。1) 真正關心每一個學生,把自己教師的愛平等的給予每一個學生,關注每一個學生的成長過程,促進每一個學生思品素養(yǎng)的提高,讓自己真正成為學生喜歡的老師,走進學生,促進學生能力的提高,為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

 。2)認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,使自己的課堂教學成為接近學生,超越教材的課堂教學,研究教材,立足于學生的角度研究教學,備出高質量的'課,同時上出精彩的體育課。

  (3) 研究教學,對于自己的教學行為進行分析,寫好自己的教學總結和反思,對于自己的教學中的得與失進行充分的研究,探尋適合自己教學風格,記錄自己和學生成長的足跡,形成自己的教育教學研究,做一名研究型、發(fā)展型教師。

 。4) 勤于研究,勇于實踐,在自己的教學工作中,多學別人之長,多讀書,把自己的所學應用于實踐,提高自己教育教學的深度和廣度,使自己的思品教學既有工具性又閃耀人文的光輝。

 。5)練好過硬的基本功,豐富自己的教育機智,同時注重自己的修養(yǎng)和教態(tài)。吸收他人修養(yǎng)中的元素,使自己的修養(yǎng)更加立體。樹立自己的職業(yè)理想,并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。做一名與時俱進的好老師,關注每一個學生成長的點點滴滴,做好自己,完善自己的知識修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、人格修養(yǎng),做一名學生喜歡、家長滿意的合格老師。

個人計劃 篇4

  (一)部門例會管理計劃

  由于體育部的任務特點,將采取比較機動的會議方式,但是我們同樣設置了固定的例會時間,一般來說半個月為一個周期。

  全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假,經同意后方可。

  例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。

  嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

  (二)干事培養(yǎng)管理計劃

  提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮,這才是一個團體長盛不衰的根本所在。

  在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給部委,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

  輪流安排部委每月上交工作總結,并對體育部提出建議要求。

  每次活動的之前要詳細工作分配與部委,要求各有關部委工作到位;顒咏Y束要有工作總結。此外,還將積極配合校體育活動。

  關心部委的學習與生活,緊密與干事間的關系,促進部門成員間的交流和工作的開展。

  制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向,同時也可以為一些同學的新創(chuàng)意提供計劃書寫的參考。

  (三)活動安排計劃

  1. 對08級進行招新

  一個團隊只有不斷吸收新生力量才能有更大的發(fā)展前途。同時招新,也給了09級同學一個很好的展示自己的舞臺。

  2. 新生籃球賽

  新生籃球賽的宗旨在于豐富同學們的'課外活動,加強新老生之間的交流,使新生感覺到大學生活的五彩斑斕,增進同學之間的友誼,展現我院同學的良好精神風貌,我們將會盡力貫徹“人文精神”,比賽注重的是友好,而不是競爭。

  3. 舉辦“動感地帶杯”校級籃球秋季聯賽

  “動感地帶杯”籃球賽是學校的傳統(tǒng)項目,本次比賽本部會堅持在創(chuàng)新上下功夫,加強對賽事前期準備的重視,注重策劃環(huán)節(jié)與現有的實際相結合。希望通過本部的努力以及各部門的大力支持,穩(wěn)固“動感地帶杯”在學校以及學生心目中的地位。

  4. 乒乓球賽

  聯合乒乓球協(xié)會,在學院舉行一場乒乓技術交流賽,加強全院師生之間的交流,豐富校園文化。

個人計劃 篇5

  指導思想

  扎實推進課程改革,加強教學精細化管理,提升全體教師執(zhí)教能力,提高課堂教學效率,加強校園文化建設,全面提高素質教育的質量。力爭常規(guī)工作出新思路,重點工作樹新優(yōu)勢,教學質量上新平臺,為學校又好又快發(fā)展作出新貢獻。

  工作要點:

  一、扎實推進課程改革:

  1、構建學習保障制度:繼續(xù)利用集中學習時間,系統(tǒng)組織學習綜合性的教學理論文章;深化校本教研活動,各教研組、年級組要利用分組研討時間,分散組織學習與學科相關的理論性文章;繼續(xù)要求各教師至少訂閱一份業(yè)務雜志自主學習;充分利用網絡、圖書資料等平臺加強學習;推薦優(yōu)秀教師參與各級專業(yè)培訓。

  2、全面把握課程目標:緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念,指導教學。深入學習新課標、新教材,深刻理解內涵,進一步落實課改精神,深化教學改革。運用新的課程理念指導具體的學科課改措施。要認真總結幾年來的課改經驗,總結成功的課堂教學模式,加以提煉、推廣,形成學科、個人課改的特色。要積極研究課程實施中遇到的新問題,扎實有效地開展學習、研討活動,解決教學中的實際問題。各教師要注重把學習新課程標準與構建新理念有機地結合起來,尤其要在實踐中反思,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力。

  3、嚴格執(zhí)行課程規(guī)范:認真落實《中小學管理規(guī)范》有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行開齊課程,上足課時,小學作息時間表,關心學生身心健康發(fā)展,組織好大課間活動,保證學生在校參加活動時間,科學合理布置學生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學生,公正地對待每一位學生,使學生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。

  4、加強特色課程建設:繼續(xù)在校本特色課程(勞動技術教育)開發(fā)上加大力度,形成學校特色。根據三級課程設置要求和特色建設需要,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長和優(yōu)勢,積極開發(fā)校本教材,為有天賦和有特長的學生發(fā)展提供所需要的環(huán)境,促進學生特長發(fā)展。開發(fā)課程資源,組織交流研討,強化相關學科的綜合性學習和實踐活動的過程管理。要通過案例研究鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新,形成個性化的教學方式。要研究傳統(tǒng)學科與社會實踐活動的有效結合點,創(chuàng)設學生和老師喜聞樂見、自覺主動參與的社會實踐方式,凸現課改的亮點。

  二、落實教學常規(guī)管理:

  5、抓實教學“六認真”工作:

  對教師的教學工作進行細致的檢查,認真地做好記錄(記好成績、問題,提出改進措施),及時反饋。加強總結反思工作,各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作,充分調動廣大教師的工作積極性,為教師評優(yōu)、職稱晉升奠定基礎。繼續(xù)按常規(guī)組織“六認真”檢查:第一次檢查教學計劃的制定,第二次檢查兼任科目的備課,第三次檢查全部學科作業(yè)情況,第四次檢查所有學科的備課情況,期末收繳所有教學資料查閱存檔。期間,將不定期組織六認真的交流活動。深入教學第一線,加強對教學“六認真”工作的調研和評估,總結實踐經驗,發(fā)掘先進典型,促進學校教學“六認真”工作的扎實開展。要把教學“六認真”作為教學評價和教師培養(yǎng)的重要標準,在評選先進教研組、推薦評比教學能手和學科帶頭人等活動中,都要以教學“六認真”為必要條件。

  6、推進教科研工作:重視課題研究,加強理論指導教學實踐,依托學校主課題《新課程理念下學科教學課程和方案的研究》通過中期評估的基礎上,瞄準教改進程中的教學熱點、難點問題,把問題轉化為課題,以個人小課題為抓手,合力攻關,把研究做實、做深、做優(yōu),做出成效和影響。要繼續(xù)深入開展新教育——有效課堂教學的研究,通過校級展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內容,認真計劃,做好安排,結合個人教研專題開展有效的課堂教學嘗試。各教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會,在聽課過程中要認真記錄,用心思考,與上課教師、學生、內容產生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學科聽課,利于學科之間的整合。

  三、加快教師隊伍建設:

  7、規(guī)范師德建設:學校教師帶頭倡導學校禮儀文化的特色建設,認真組織教師深入學習新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從自身點滴做起,用自己良好的言行對學生進行言傳身教、潛移默化的引導,讓禮儀之花在校園四季常開。教師要內強素質、外樹形象、終身學習、與時俱進,具體做到:一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切;有愛心、童心、耐心、關心;讓家長滿意,讓社會滿意。同時,提倡“用欣賞的眼光看學生,以尊重的態(tài)度待老師”,在社會中繼續(xù)樹立教師群體形象、強化師德意識、規(guī)范師生行為,創(chuàng)建“和諧校園”。

  8、分層管理,促進發(fā)展:教師的發(fā)展是整個教師群體的事情,學校要進一步重視中老年教師的發(fā)展。關心他們的工作,發(fā)揮他們的積極性,充分利用他們豐富的教學經驗和良好的工作態(tài)度來影響指導青年教師成長。加強老師教師聽課指導、上課引領的落實,來促進學校教師團隊的成長。青年教師是學校發(fā)展的未來,要多為青年教師搭建成長的平臺,更關注青年教師教學理念、教學能力的綜合提升,以系統(tǒng)的理論學習幫助教師不斷獲取“源頭活水”。繼續(xù)深化骨干教師的發(fā)展工程,充分利用骨干教師成長計劃書加強管理,在情感上鼓勵,在政策上傾斜。加強校際交流,選拔青年教師參加各級的學習交流,提高骨干教師課堂教學藝術。學校將繼續(xù)組織教學骨干在各級各類教學研究活動中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。

  9、著力教學研究,打造品牌課堂:要向課堂四十分鐘要質量,各教師要把好課堂教學關,正確把握課堂教學目標,多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式,要多研究學生課堂的表現,提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力,讓課堂真正成為學生發(fā)展的'主陣地。每位教師多從教學雜志上閱讀優(yōu)秀課例,吸收先進的教學理念,借鑒成功的教學方法,內化自己的教學行為。要根據課改要求,讓學生主動學習,親身體驗學習過程,注重學生能力發(fā)展,培養(yǎng)學生活潑向上的良好習慣。要在教學活動中盡力讓學生養(yǎng)成勤思考、愛動手、敢說話、善質疑、能動能靜、參與協(xié)作、共同分享的習慣。教師在教學中要多思考教學活動與學生的現實生活結合,多嘗試開展學科綜合活動,在活動中促進學生綜合能力的提高。指導教師開展課堂教學個案(案例)及有關論文的評選,鼓勵教師主動撰寫教學經驗、體會,擇優(yōu)向上推薦,爭出教研成果,多出精品(精品課、優(yōu)質論文、高質案例)。積極參與市“百節(jié)示范課”評選活動,加強對各學科課型的研究,圍繞課堂高耗低效的熱點問題,加強實踐研究,提煉個人上課特色,推出校級、市級品牌課,帶動本校學科課堂教學有效的發(fā)展。

  四、推動學生全面發(fā)展:

  10、全面實施素質教育:學生的綜合能力在其未來的發(fā)展中起著決定性作用。學校要繼續(xù)嚴格按蘇州市課程設置方案要求開設活動課程,根據教育局《關于進一步加強陽光體育實施意見》,組織好學校大課間活動。要求全體師生全員參與,加強過程性管理,一要保證時間,準時開始,不提前下課;二是精心準備活動內容和形式,使活動真正成為學生培養(yǎng)興趣發(fā)揮特長的平臺;三要加強組織管理,防止課間“流生”現象;四是各活動室做好衛(wèi)生保潔和安全工作;五是活動記錄要完整。繼續(xù)結合各種法定假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要歷史人物和重大歷史事件紀念日,積極開展豐富多彩的實踐活動;繼續(xù)組織開展校園文化藝術節(jié)活動。各學科在不增加學生負擔的情況下,繼續(xù)按常規(guī)組織各項學生競賽活動。語文學科組織學生讀書競賽、作文競賽、寫字比賽等活動,數學學科組織學生解應用題競賽、計算能力競賽、口算比賽等活動,英語學科組織單詞競賽、朗讀競賽等活動,科技、藝術、體育等學科均可組織學生競賽活動,為有特長的學生搭建展示鍛煉的舞臺。

  11、加強對考試研究與指導:“質量是生命”,教學質量的優(yōu)劣是學校辦學水平高低的一個重要指標。各考試科目要加強有效性教學的研究,要研究學生的學習行為、學習心理,調整教師自己的教學行為,引導學生,使他們樂學善學。要用科學的教學觀和人才觀指導自己的教學行為。教導處將繼續(xù)加強對各學科教學質量的調研,及時了解各年級學科的教學情況。教學中既要讓學生熟練掌握必要的基礎知識,為繼續(xù)學習打下牢固的基石,又要充分考慮知識的多樣性、趣味性、層次性和開放性的特點,拓展知識的呈現形式,提高學生靈活運用知識的能力,還要重視學生的考試心理與考試習慣的培養(yǎng)。根據上級部署及學校實際,繼續(xù)加強小范圍的抽測與調研,適時監(jiān)督教學過程質量。要按新課程實施方案說明,做好教學進度管理,提高四十分鐘課堂效率,反對過早結束新課。畢業(yè)班復習原則上不超三周,非畢業(yè)班復習不超兩周。教導處要定期檢查,調控好學校整體的教學進度。繼續(xù)開展對教學質量的跟蹤評估的探索與研究。結合課改實驗的要求,結合新的考試模式和要求,探索在新課程理念下的質量評估辦法,做到抓過程與抓結果相結合;重知識與重能力相結合;重課本與重實踐相結合,促進學生的全面發(fā)展。各教師要增強質量意識,各學科質量要保證達到并超過上級規(guī)定的教學質量指標,班主任要配合教導處協(xié)調好各學科的關系,專任教師要扎實做好后進生的轉化工作,努力提高三科合格率。加強畢業(yè)班工作的管理,期初召開畢業(yè)班學生家長會,期中調研測試后召開畢業(yè)班教學情況分析會,總復習期間召開畢業(yè)班復習研討會和學生復習動員大會。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。

  12、高度重視特殊教育。做好學校的特殊教育工作,加強特教班的教育管理,整體提高特殊兒童的教育質量。關注智殘兒童的發(fā)展,鞏固培智班辦學成果。根據學生發(fā)展特點挑選合適的教學內容,合理安排作息時間,組織他們積極參加學校各項科技競賽、體育競賽等。盡可能組織開全各學科課程,使他們快樂成長。

  五、做好指導服務工作:

  13、規(guī)范學籍管理:在教育局教育科的指導下,教導處要加強學生學籍管理,及時建立學生學籍檔案,按規(guī)定辦理學生的轉學手續(xù)。積極探索加強外來民工子女的教育新方式,關心他們的全面發(fā)展。組織外來工家長學習,加強家校聯系,及時了解溝通信息。通過家校路路通、印發(fā)家校聯系單、家長園地小報等形式共同教育引導好學生。

  14、規(guī)范教導處工作:在新作息安排下,協(xié)調好教師課務,落實備課要求。舉行教導處成員與教研組長共同參與的例會,加強學習,提高認識,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據教學改革的發(fā)展需要,教學管理人員要不斷強化發(fā)展意識、服務意識、效率意識、質量意識,并落實在日常工作中,為不斷提高教學質量努力。教導處成員及各教研組長要重視自身的思想理論水平和業(yè)務能力的提高,主動學習、刻苦鉆研,不斷提升自己、超越自己,觀念要更新,思維要更活,作風要更實,工作要更細,成效要更顯。每個教學管理人員要寫好一篇高質量的論文,要領好一個課題研究,要帶好一個新教師,上好一堂實踐課或做好一個專題講座,為課改盡自己的全力。

  15、做好資料征訂積累整理。教師在學期末上交備課應將活動類課程的過程性材料附在后。各教師每學期應至少完成以下教學任務并提供相應的資料:撰寫一篇教學論文(或者教學經驗總結)、上好一節(jié)校級展示課并提供教學設計。這些相關資料都將成為個人業(yè)務檔案材料中的主要內容。同時應認真填寫平時考核表,盡可能記錄全個人在學期中的工作。教導處要整理好學期中開展的各項教學活動資料存檔,要把一個活動從通知到結果的過程性資料到完整地收集整理,更好地服務于教學,服務于教師。整理好各種教學相關的圖書、影像資料,利用計算機加強管理,建立學校教學資源庫,為教師的優(yōu)質教學提供保證。

個人計劃 篇6

  學習部始終堅持以學習為中心,緊抓學風建設,強化同學的紀律觀念。為本系同學營造一個良好的學習氛圍,我們對考勤制度要進行改革,以使之更完善。我們部門將以“三高“(高起點,高標準,高要求)作為出發(fā)點,結合本系學生的實際,爭取新學期的工作有所突破,為學院的建設貢獻力量。我們將會踏實肯干積極配合團學各項工作的開展,盡心盡力做好本部的本職工作。為了工作有序順利地進行,我們將本著“營造良好學風,深入同學調查,促進師生交流,促進學術交流”的宗旨開展以下工作,簡要安排如下:

  3月份:①新的一個學期剛剛開始,大家都還沒有恢復學習的狀態(tài),所以我們部要從常規(guī)工作做起。1、加強學風基礎建設,認真落實早晚自習考勤檢查工作,為同學們營造一個濃厚的學習氛圍。2、配合好學院,做好教學事務的通知傳達的等常規(guī)性工作。3、積極配合團委、學生會的工作,努力完成團委、學生會布置的各項任務和配合好其他部門開展工作。

 、谝庖娦畔浠顒,在開學的初就聽聽同學對我們部門的工作意見,當然也可以是對我們系各個部門工作的意見進行反饋。意見信可以和我們的請假條一起投放到我們學習部的.信箱(系團學會辦公室)里。

  4月份:①我部將全面抓好本系各班專業(yè)課課堂紀律?梢砸猿h書的形式動員各班班委抓好各班課堂紀律,各位同學努力營造良好的課

  堂氛圍,并維持好課堂紀律。并且還進行課堂紀律的抽查工作,包括課堂學生的出勤情況及課堂氛圍兩個方面。

 、谶M行一次師生交流會,針對老師的教學方式,讓學生談談自己喜歡的上課模式,讓老師更了解學生們想要的課堂,有利于學風建設。

  5月份:①做好復習迎考工作,讓同學全身投入到期末階段,讓大家提前做好準備。部門的成員做和好工作總結,指出本學期工作中的不足之處,建議和下學期的工作計劃。

  9月份:①做好新學期新生早晚自習的工作,開始就要嚴抓大一同學的早晚自習,讓大一新生更快的容入學習的氛圍中。

  ②做好迎新工作,并及時解決新生在學習生活上的實際困難?梢匝埿睦韺W老師開個座談會,讓新生更了解自己,熟悉大學生活。當然,同時不可忽視新生晚自修的檢查工作,不能讓新生放松自己。 ③協(xié)助系文藝部開展迎新晚會。

 、茏龊帽静空行碌墓ぷ,吸取大一優(yōu)秀人才來擴充我們的隊伍。

  10月份:①做好對新成員工作能力的培訓工作?梢栽俅闻e辦有關學習方法的講座,邀請老師演講,還可以邀請大二、大三成績優(yōu)秀的學長學姐為新生演講、交流,使新生對自己更有信心。

 、趯20xx新生開展一次關于如何盡快適應大學學習的經驗交流會,以利于新生更快適應大學新的學習生活。

  11月份:①舉行一場“我的大學生活我做主”的演講比賽。以專業(yè)為單位,進行比賽。增強同學對自己所學的專業(yè)的認識。

  ②為了新一屆的畢業(yè)生和同學們更加的了解畢業(yè)論文在重要性,我們可以舉行一次有關于“如何寫畢業(yè)論文”的講座。

  12月份:①要配合院學生會做好元旦晚會的準備工作。

  ②為了提高新干部的工作能力,可以再次舉辦演講比賽、知識競賽等。

 、蹫橛尤5挠⒄Z三、四、六級的考試,可以邀請英語老師給大家開個小講座,說說考場上的答題技巧。

 、芸梢耘e辦“不歸掛科路”報告會?荚嚥患案,苦果多多.然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊復習,相信可以達到預期的效果。

  1月份:①做好復習迎考工作,讓同學全身投入到期末階段,讓新生提前做好準備。

 、趯Ρ静块T的工作做好總結,提出優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,點出缺點進行改正,爭取做得更好。

  其實講座是一個能夠傳載理念、知識、文明的平臺在大學早已不是什么新鮮事物,其對大學生思想熏陶,思維拓展,學識增進的有著

  巨大意義。我們學習部會將講座作為一個校園品牌來打造,通過內容的傾力策劃和外在精心包裝,力求把講座打造成容“新銳思想、火熱激情、理性思考”于一體的精神饕餮,我們將在以后的工作中多多進行一些好的講座。

  一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織,過去的一個學期在全體成員的共同努力之下,我們學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。我們會不斷的提高自身的能力。

個人計劃 篇7

  醫(yī)學的發(fā)展,護理工作領域的拓寬,對各級的在職護士提出了更高的要求,各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續(xù)學習,把握新理論,新技術和新方法,以適應護理工作需要,滿足病人所需。

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作 1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。 2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。 3、加強?萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。 4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

  (二)、更新專業(yè)理論知識,提高?谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習?浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  (三)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng) 組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的`活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

  二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理: 1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。 2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。 3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

個人計劃 篇8

  做任何事情,因為有計劃才更合理。那么,工作計劃怎么寫呢?想要寫好個人工作計劃,不妨看看以下這份個人工作計劃范文,大家在撰寫個人工作計劃書的時候可予以參考借鑒。

  在接下來的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:

  1) 建立一支熟悉業(yè)務,而相對穩(wěn)定的銷售團隊。

  人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

  2) 完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理辦法。

  銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。

  3) 培養(yǎng)銷售人員發(fā)現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。

  培養(yǎng)銷售人員發(fā)現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發(fā)現問題總結問題并能提出自己的`看法和建議,業(yè)務能力提高到一個新的檔次。

  4) 在地區(qū)市建立銷售,服務網點。(建議試行)

  根據今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。

  5)銷售目標

  今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務,做好銷售工作計劃,把任務根據具體情況分解到每月,每周 ,每日;以每月,每周 ,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。

  我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。

  以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。

個人計劃 篇9

  月初,前后大約花費了一周時間完成的工作總結,22頁紙,14000多個字。因為有之前的經驗,本來沒打算上網找資料的,但是那幾天事情多實在寫不下去,就上網找了一下,居然還真就找不到可以COPY的,不得辦法,只好自己寫了。在死了N多腦細胞之后,寫了這么個東西,還算滿意?紤]到涉及公司很多經營數字,就把這么個框架發(fā)出來,紀念一下自己死去的腦細胞。順便說一句,寫總結難,寫一篇好的總結更難!做辦公室工作難,做國有房地產企業(yè)的辦公室更難。

  總結框架目錄

  第一部分 上半年市場與行業(yè)環(huán)境綜述

  今年以來,揚州的房地產業(yè)在國家連續(xù)三年實施宏觀調控的形勢下,市場運行基本平穩(wěn),呈現出開發(fā)投資較快增長,施工規(guī)模進一步擴大,市場供應逐漸增加,住房價格穩(wěn)中有升,消費需求回落的運行態(tài)勢。具體表現為:

  一、房地產開發(fā)投資保持較快增長。今年月,全市房地產開發(fā)投資44。8億元,同比增長33。8%。其中住宅投資36。9億元,同比增長77。3%;辦公樓投資0。7億元,同比下降22。6%;商業(yè)營業(yè)用房投資6。0億元,同比增長6。1%。

  三、商品房銷售回落。今年月,全市商品房銷售面積94。8萬平方米,同比減少25。8%;商品房銷售額36。0億元,同比減少16。3%。

  從現房、期房銷售看,商品房現房銷售面積13。3萬平方米,同比減少57。1%;商品房期房銷售面積81。6萬平方米,同比減少15。7%。

  第二部分 上半年業(yè)務發(fā)展綜述

  一、上半年項目營收狀況

  二、上半年總體財務指標

  (一)現金流狀況

 。ǘ┕芾碣M用

 。ㄈ┕べY情況

 。ㄋ模┐ㄕ鋱@項目情況

  三、上半年人力資源統(tǒng)計分析

 。ㄒ唬﹩T工基本結構情況

  (二)性別結構

 。ㄈ┪幕刭|

 。ㄋ模┠挲g結構

 。ㄎ澹┲懈邔庸芾砣藛T結構情況

 。┤肆Τ杀痉治

  第三部分 上半年主要工作總結與回顧

  一、應對復雜形勢,調整營銷思路,努力拉升銷售業(yè)績

  二、克服諸多困難,集中精力突破,保證項目開發(fā)進度

  三、力求精益求精,確保工程質量,堅持抓好產品生產

  四、嚴格合同評審,強化執(zhí)行管理,實現公司降本增效

  五、協(xié)調多方關系,提升客服水平,全心服務品牌建設

  六、發(fā)揮工作職能,加強預算管理,做好資金運營調配

  七、加強基礎管理,規(guī)范公司治理,促進企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展

  八、圍繞中心工作,加強黨工建設,培養(yǎng)優(yōu)秀企業(yè)文化

  九、強化現場管理,立足和諧穩(wěn)定,狠抓安全生產工作

  十、樹立大局觀念,適應轉型需要,積極推進項目運作

  第四部分 當前工作中存在的問題:項目營銷和招商難題待破

  第五部分 下半年市場與行業(yè)環(huán)境分析

  目前,社會各界對中國房地產市場的未來發(fā)展,存在著不同的觀點!芭菽摗闭J為房地產價格已經嚴重偏離了普通民眾的購買能力,由投資、投機需求拉動的房地產泡沫達到了不可持續(xù)的地步,市場將出現拐點!鞍l(fā)展論”認為,目前房地產市場持續(xù)向前發(fā)展有著龐大的`需求支撐,未來仍將會進一步發(fā)展。不管爭論如何,上半年的市場確實進入了“無人喝彩時期”,觀望氣氛濃厚,整個市場交易冷淡,買房者在觀望,開發(fā)商也在觀望。

  在這樣一個冷清的房地產形勢大背景下,整個樓市已是一個險局,政府需要做功課,企業(yè)也需要功課,誰也不敢亂動。

  最近的一個變化就是,政府的口號已經由先前經濟過熱背景的“打壓房價”,變成了在強調金融安全的大命題下,要求穩(wěn)定房地產市場。但從宏觀的政策面來看,在CPI和PPI雙雙持續(xù)走強的情況下,央行和建設部都沒有絲毫解凍的機會,相反央行再次重申了要繼續(xù)從緊貨幣政策,這也預示著年下半年的樓市似乎已徹底喪失走強的機會。

  面對當前國家一系列宏觀調控的不利因素,以及房地產市場自身存在的種種問題,我們要主動順應市場形勢,在穩(wěn)定中求發(fā)展。

  第六部分 下半年主要工作安排

  一、總體思路

  二、主要經營任務

  (一)兩個確保

 。ǘ┮粋爭取

  三、下半年重點工作

  (一)項目營銷方面

  (二)產品生產方面

 。ㄈ┤肆Y源管理方面

 。ㄋ模┱鋱@項目團隊組建方面

 。ㄎ澹┙洜I團隊能力作風建設方面

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