新學(xué)期的計(jì)劃作文(熱)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的新學(xué)期的計(jì)劃作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的計(jì)劃作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、改掉壞毛病
以前,五年級(jí)的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過了,所以我覺得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯(cuò)誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e(cuò)別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯(cuò)別字。
二、認(rèn)真聽講——帶問題聽講
上課時(shí)要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的`地方時(shí),一定要將它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問題。不過,想要將這些知識(shí)全部鎖在腦子里的話,必須要將老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來,如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請(qǐng)教。
三、課后復(fù)習(xí)
“溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個(gè)單元,要將這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯(cuò)的問題。將要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天將所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。
四堅(jiān)持寫作
每周堅(jiān)持寫作來提高寫作水平,將身邊發(fā)生的事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時(shí)將記錄下來的事與物用適當(dāng)?shù)脑~與句加以組織,就會(huì)是一篇好的作文。
五、早晚堅(jiān)持聽讀英語
每天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語的壞習(xí)慣。
時(shí)光匆匆而過,我即將升入六年級(jí),新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。
新學(xué)期的計(jì)劃作文 篇2
新學(xué)期開始了,我們要開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。
語文方面,我要多看書,學(xué)習(xí)新知識(shí),加強(qiáng)作文能力。認(rèn)真練字,寫字更美觀整潔。數(shù)學(xué)方面,我要鞏固練習(xí)。認(rèn)真復(fù)習(xí),讓數(shù)學(xué)不成為難題。英語方面,字要寫好,加強(qiáng)閱讀。
在生活中,要多做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。在班級(jí)里,要改善與同學(xué)們相處,為班級(jí)服務(wù)。
新學(xué)期的計(jì)劃作文 篇3
新的一學(xué)期就要開始了,我要做一個(gè)健康快樂、積極向上的好學(xué)生。我要在新學(xué)期里努力做到以下幾點(diǎn):
1、上課認(rèn)真聽講,積極大膽回答問題。
2、對(duì)于不懂的'問題,要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,在這個(gè)學(xué)期,我要多下功夫,努力把數(shù)學(xué)成績提高。
3、認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。
4、每天堅(jiān)持課外看書,擴(kuò)展知識(shí)面,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,努力提高閱讀和寫作能力。
5、要學(xué)會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。
6、每天堅(jiān)持鍛煉,要有一個(gè)健康的好身體。
這就是我的新學(xué)期規(guī)劃,我相信朝著這個(gè)目標(biāo)努力,一定會(huì)有更大的收獲!
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