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復習計劃

時間:2024-02-08 09:10:31 計劃范文 我要投稿

復習計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該好好計劃一下接下來的工作了!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的復習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

復習計劃

復習計劃 篇1

  語文

  分塊復習,分步完成?梢苑纸鉃榛A知識、閱讀和作文共三大塊進行復習;A知識部分可以分解為生字、解詞、文學常識、修辭、文言文和現代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內閱讀和課外閱讀。作文則著重復習記敘文。

  基礎知識要集中幾天進行強化復習。然后是閱讀部分,課內的重點篇目、段落,要圍繞主題寫法等重新溫習。課外部分,應有意識的做一些記敘文的閱讀題,掌握規律。作文要注重老師平時的批改、講評。

  數學

  首先要把基礎復習好,要認真看好概念、例題,考試做到不因基礎知識基本理解而失分。另外,復習時要注意基本運算的練習。

  英語

  改變復習方法,提高復習效果。小學英語往往以對話為載體,以培養學生的聽說能力為主要目標,初中英語體裁形式多樣,以培養學生靈活運用語言的綜合能力為目標。因而,應迅速將學習方法轉變到"聽說讀寫齊復習,總結歸納重規律"上來。

  物理

  初二學生的第一次物理期中考試,相對會十分簡單,一部分題目只要求大家對物理現象的原理會解釋,對概念清楚即可。

  初三學生的期中考試涉及電學和內能部分,主要考查電路的識別和判斷。所以對電路的性質大家要摸清。

  歷史、地理、生物等

  記憶和背誦是這些科目的主要特征,所以精力要放在對基礎知識的記憶上,要在理解的基礎上多記憶。可以利用休息時間采取提問的方式來幫助理解記憶。

  那么具體的復習計劃怎么安排?

  1、制定計劃:

  制訂一個詳細的計劃表,將每天要復習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定的復習任務,同時對復習制訂一定的保證措施,如果不完成任務,對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃,必須從自己的學習實際出發。每個人都有自己的學習特點,對于復習,我們應該根據自己的學習特點進行,爭取更多的時間復習自己的弱科。

  2、認真讀課本:

  現在的孩子大多數比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發散來的,所以在復習時就必須讀課本,反復的讀,細節很重要。

  讀完之后,應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握,對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。

  另外,期中考試不會很難, 著重考基本知識 以書為主,所以回答簡答題時最好用書中的語言,用學科的專有名詞。這樣子得分率比較高,老師改簡答題,都是看關鍵字答到沒有,關鍵的幾條有沒有,沒有時間完整的瀏覽你的答案 。

  3、講究科學性:

  復習時應該注意反復性、體系性、理解性,學會嘗試回憶、學會整體安排等。 根據人腦的記憶特點,我們在復習時,不要希望能夠通過一遍復習就能夠掌握書本的基礎知識,熟能生巧,多練習、通讀幾遍。

  記憶是建立在理解的基礎上的,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學習數學時,我們是否思考過數學的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復習時,越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識。

  記憶是一個復雜的過程,在復習時,不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的'內容是否記住了,是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過了。所以,在復習的過程中,我們是腦筋動得最快的時候。

  4、復習小技巧:

  該背的一定要背,比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯 ,語數外很重要。分數差距主要在于你擅長的科目上,所以答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整,老師心情就好些,給的分也就高一些。

  最省事的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯 ,唯一的缺點是,較久前的知識,會有些沒復習到, 在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

  5、注意事項:

  在復習的過程中,注意調整身心健康。一般地說,我們的大腦集中于某一學科的時間不是很長的,時間一長,我們的思維就可能處于停滯的狀態,所以我們應該合理地安排時間,爭取在晚上復習時將所學的幾門學科都能夠安排一定的時間,這樣保證大腦的高效率。

  同時,還應該注意休息。 考試期間的復習效率很低,建議看看書就行,再搞什么別的基本上也學不進去了 ?记白⒁獗3殖渥愕乃,現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒有精神,很容易的題目也恍惚打錯了。

  同學們一定要把握時間,以正確的態度認真對待期中考試,把它當作鍛煉考驗的難得機會,努力備戰,充分展示自己的才華和智慧。

復習計劃 篇2

  20xx考研大綱已公布,新東方在線全國研究生入學考試研究中心第一時間收錄并整理了最新的考研大綱。今年考研數學大綱并無變化,對考試并無影響。下面新東方在線全國研究生入學考試研究中心數學教研室的老師將帶領大家對大綱進行解讀,并提出一些復習上的建議。先重點預測一下,時間關系張宇老師下面直接跟大家羅列一下今年重點預測,后面還要落實下來。下面是給自學的同學們提供主體知識復習,需要在以下幾個內容做好。

  1、數列極限;2、導數定義域高階導數結算,涉及展開式;3、四大積分法;4、多元函數極值最值;5方程求解;6多元積分學的計算,涉及到公共考點和數學一的'考點;7、階行列式計算;8、方程組求解,涉及到公共解和同解問題;9、二次型, 10、數字特征計算;11、求分布和概率密度;12、做估計。其中,10-12數二不考。

  接下來,我們說,復習規劃。我講復習規劃就說兩件事。第一掃尾工作。按照以前的大綱公布的時間,近三年都是在九月下旬公布的,去年是9月18號。按照國家公布整個考研時間、考研規劃一般九月上旬,這幾天之內,來公布所有的,這是教育部發布的文件。

  大家記住,發布考研時間的單位是教育部,不是他下面的任何子單位。你看到的必須是教育部三個字。

  九月上旬公布時間、九月中下旬公布大綱。今年大綱提前并不意味著其他的改變。

  我就說到這里,希望大家聽得懂我的意思。

  復習計劃,第一掃尾工作。我還建議大家把強化班的筆記36講和題目放到9月中下旬,把這個工作做完。大家不要著急,大綱提前公布只是提前告訴大家信息,并沒有對你的復習時間產生變化。大家按部就班走到九月中下旬把強化工作做完。

  第二,啟動做卷子的過程。42套試卷,一個是30年真題,1987到20xx,這是數學寶貴的資源,其他學科應該比較羨慕數學的一點是數學沒有時效性,牛頓先生是十七世紀的人,他們出生的年代是跟康熙一起的。如果當時萊布尼茨進了中國,被中國皇帝封為坐上賓,也許今天你們學的就不是牛頓公式,可能是康熙牛頓公式了。數學改不了,這些人都是幾百年前的人,數學卷子才三十年,所以數學題1987年的題照樣可以在31年之后再考。

  真題一定要好好做。

  國慶期間,黃金周希望所有同學放棄休假,唯一最后一個完整的七天,希望大家好好利用起來。我在北京有面授集訓營,全國的同學大部分沒有機會參加課的,自己在家做真題。

復習計劃 篇3

  對于大多數準備考研的大三學生來說,考研復習越早越好,千萬不要認為自己基礎好就胸有成竹,等你意識到需要學習的知識很多,需要背誦的內容很多時,你就會覺得時間不夠用了。那么考研應該什么時候開始復習比較好呢?應該怎么復習。類似于這樣的問題。相信很多準備考研的同學都不清楚,對考研的準備工作了解的不多,不知道該從何下手,下面我們就起步階段的復習,給大家說點復習的注意事項,以方便大家少走彎路,趕快轉入到復習的日程當中,早準備,早復習,比較好點。

  第一步 制定學習計劃

  (1)考研必須至少要提前一年時間開始復習,從前一屆考研的學長那里總結考研成功經驗,搜集考研資料,尤其是學長推薦的復習資料,個人總結的筆記,使用過的書籍,還有比較好的考研輔導機構。

  ①1月搜集考研信息,根據你所在的地區,哪個輔導機構比較好,及時報名學習,建議先學習數學和英語,不要急著學習政治,政治考前買相關押題模擬卷即可達到事半功倍的效果。

  ②2-3月確定考研目標,如果考研有數學這門課,必須再參加輔導班之前,把高等數學(同濟大學六版)仔細自學一次,必須認真研究教材,才能把基礎知識掌握,再參加考研數學輔導,這樣既能聽懂老師講課,又能提高復習效率,短時間內得到很快的提高,使自己更加自信。學數學非常講究方法,必須活學活用,善于總結知識點和不同專題的相關習題。

 、塾⒄Z的學習同樣要花費很長的時間,也應該在3月份之前開始復習,英語最關鍵的部分是閱讀和寫作,這些能力都需要多花費時間,大量閱讀模擬題和真題,點滴積累才能達到效果。

  (2)第一輪復習

 、4-5月第一輪復習,可以報一個春季基礎班,特別是數學班和英語班。不要急于做模擬試題,著重于基礎的復習。

 、6月全面關注考研公共課的考試大綱,購買最新的輔導用書,準備暑期復習。此時應該把考研相關的專業課指定教材準備好,要從學長那里索取復習用過的教材,不要買新教材,如果你考本專業,或者本科學過這本教材,就使用自己上課用過的教材即可。準備好教材之后,馬上開始仔細閱讀專業課教材,用相對較長的時間認真的自學或者復習一次,把重點和難點弄清楚,邊看書邊總結,把專業課教材上的重點和難點都總結在筆記本上。

  (3)第二輪復習

 、7-8月制定一個全面復習計劃,開始第二輪復習?梢詤⒓右粋有權威性的正規大學舉辦的輔導班,有選擇地做一些必要的題目。

 、9月關注各招生單位的招生簡章和專業計劃,購買專業課輔導用書,聯系導師,獲取專業課考試信息。

 、10月確定十一黃金周復習計劃,對前兩個階段的復習進行總結。同時,開始專業課的復習,可報一個長期班系統復習。

 、10月研究生考試報名工作開始,網上報名、填報志愿;11月所有考生都到報考點進行現場確認網報信息,并繳費和照相。

  (4)第三輪復習

 、11月中下旬第三輪復習階段開始,政治、英語、數學、專業課的沖刺

  復習,購買輔導沖刺的內部資料。沖刺班報名。

 、12月-次年1月進行模擬實訓,報一個沖刺班,做考前整理。

  (5)初試臨考階段

  1月上旬調整心態、準備考試。熟悉考試環境。

  (6)準備復試階段

  ①2月放松心情,查詢初試成績。②3月關注復試分數線。

  ③4月準備復試,聯系招生單位。④5月關注復試成績。

  二、復習技巧

  (1)第一輪復習策略

  英語、數學和專業課的第一輪復習都安排在起步期,因為英語、數學學習都具有基礎性和長期性的特點,而專業課程內容多而雜,量很大,因此第一輪復習宜早不宜遲。只有政治復習不必著急,因為考點還沒修訂完畢,新大綱尚未出臺,所以安排到7月份強化期內,免得做無用功。

 、儆⒄Z。重點是考研詞匯、基本語法,同時,閱讀理解訓練也要開始。語法等不會有什么變化,詞匯每年大綱雖然有所修訂,但變動不大,因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學正好在這一階段考CET6級,由于6級和考研難度大致相當,詞匯量也差不多,所以可以結合起來復習。

 、跀祵W。此階段的側重點在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應用,也要開始大量做題。因為做題很耗時間,一旦進入強化期開始復習政治之后,就不可能再占用大量時間做題了。

  ③專業課。本校本專業報考的,要利用常規教學,好好學學專業課程。

  跨專業或跨校報考的,此時要開始專業課程的系統復習,如可能,應旁聽一些重要的專業課。首輪復習主要是要全面夯實基礎,因此主要使用本科基礎教材、外加一些適合首輪復習資料,也可以選擇一些打基礎的長期班或預備班來給自己充電。政治有點不同,一開始就可以選個班期較長的輔導班,可以帶著步入復習軌道。

  (2)第二輪復習策略

  所有科目的第二輪復習都安排在強化期。強化期是考研復習的黃金時間,中間有一個暑假,沒有課程干擾,因此復習時間最為集中,其它學習任務也最輕。強化期也是考研復習的關鍵階段,考研成績的好壞基本上取決于此階段的復習效果。甚至有些基礎較好的同學從本階段才開始復習備考,也取得了成功。那么,如何有效地利用這四個月的復習時間呢?

  關鍵是要完成兩個任務:

  一是對各科重點、難點的提煉和把握;

  二是逐步將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。

 、僬。政治首輪復習和第二輪復習是緊密結合的,都安排在強化期。此階段重點之一是提煉每門課程的`基本理論和重要結論,以及考試知識點,特別是新增考點和新修考點;對跨章節甚至跨學科的相關知識點進行初步綜合。二是當年重大時事政治與相關基本理論的結合,如“通貨緊縮與貨幣流通規律”、“意識形態領域斗爭的長期性、復雜性和加強社會主義精神文明建設的重要性”等等。

  ②英語。詞匯方面,應該在已經大體掌握意思的基礎上,開始深入掌握用法,尤其是固定搭配和習慣另一個重點是解決長難句,掌握各種句式。同

  時要加大閱讀量,一方面提高閱讀能力,另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。本階段必須進行相當量的題型專項練習,通過做題來鞏固。

 、蹟祵W。本階段由于政治已經開始復習,因此數學時間會相應減少,做題數量也不可能很多。因此,要在首輪復習大量練習的基礎上,回頭總結、歸納,提煉解題規律。

  ④專業課。這一階段由于公共課程份量加大,專業課復習強度會有所減弱。本階段的任務是對各專業課程進行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個專業體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業知識內容。

  第二輪復習要選購一些質量較好的強化復習資料,有可能的話上一下公共課的輔導班。建議暑假就不要回家了,即便要回,也一定別超過一周,畢竟家是休息娛樂的地方,不是學習的地方。每年都有人發誓回家去好好學習,結果絕大部分證明是自欺欺人。

復習計劃 篇4

  復習目標:

  1、全面復習本冊書要求會認的450個生字,要求會寫的350個生字,并能用常用字組詞或者說話。

  2、復習鞏固用“部首查字法”查字典。

  3、結合《語文園地》中出現的思維訓練,針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的。

  4、總結延伸閱讀和習作的練習方法,培養學生閱讀和習作的能力。

  復習時間:1月3日――1月24日

  復習形式:

  以單元復習為主,歸類復習為輔,滲透學生的.思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。

  復習內容:

  1、夯實語文基礎知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。

  2、以課文為本,對每篇課文內容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。

  3、對學生進行字詞句的訓練,并能根據句子表達的內容填出相應的詞語。

  4、抓住《語文園地》的練習特點,以歸類的形式激發學生復習語文的興趣,讓學生主動閱讀課外書籍,培養良好的閱讀習慣。

  復習類型:

  1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。

  2、區別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。

  3、結合課后練習和日積月累的內容,變換形式進行填空練習。

  4、古詩的吟誦和填空練習。

  5、重點課文的理解和閱讀練習。

  6、看圖,寫幾句話。

  7、查字典練習。

  復習措施:

  1、緊扣課后練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。

  2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。

  3、根據學生掌握知識的情況,布置自主性作業,滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性,體現循序漸進的認知規律。

  4、閱讀訓練的內容多樣,幫助學生建構最基本的閱讀概念,培養學生的閱讀能力。

  5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試大膽想象,旨在培養學生各異的思維方式。

  復習資料的準備:

  1、字詞部分:看拼音寫詞語、查字典、根據偏旁寫字組詞、加偏旁組詞、形近字組詞、填上適當的詞、選字填空、寫出近義詞、按要求寫詞、補充成語、劃去不同類的詞語等

  2、句段部分:連詞成句、補充句子成分、組詞造句、加標點、照樣子改寫句子等

  3、寫話:整理句序、看圖寫話等

  4、綜合練習

  5、模擬試題

復習計劃 篇5

  一、多利用空閑時間加強基礎知識記憶

  語文的復習要注重知識的積累,常用字詞的正確拼寫、短語以及古文的背誦,這些作為基礎內容,建議不要找具體的某一些時間來記憶,而是要學會多多利用課間、上下學路上等這些零碎時間,將時間進行最大價值地利用。

  二、語文閱讀理解是關鍵

  注重復習中的爭分點,F代文閱讀要注意:1、讀懂原文,把握語境;2、定性準確,思路清晰;3、理解全面,表達到位;4、博聞多思,增加底蘊。現代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個人都應該拿到手。閱讀文章時要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。在文言文斷句時,學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分,比如對五處未標一處則得5分,而對五處錯一處反扣1分,挑戰與風險并存。整體的復習要注意跟著老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項,強調多問。

  三、重視作文的寫法

  對于作文,要給文章增添亮點。在審題基本正確、內容基本充實、結構基本清晰、語言基本流暢的基礎上,增加到位、獨特、新穎、著名的事例和精彩的句子、精巧的結構、精彩的'開頭、精彩的結尾、獨特的構思、深刻的主旨等。語言的“亮點”包括:一個精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問、設問;一個排比句;一個反復、照應。同時,作文的提高要注重平時學習的素材積累,一方面多讀名人名言,從中找到最佳論點,另一方面多進行經典寓言、名人故事的記憶,增加論據。

  在考試時,尤其是語文,要注重卷面的干凈、整潔、不要出現錯別字等情況。

復習計劃 篇6

  (一)復習核心

  此階段平均每天學習英語約3.5小時,主要學習內容包括:

 、賳卧~記憶,每天30分鐘,目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進行記憶,對單詞深化記憶。

  ②閱讀理解,閱讀專項訓練一定要按時按質完成。暑假時間比較充分,一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個質的飛躍。

 、弁晷翁羁盏募芯毩,平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點,并進行強化訓練,進一步鞏固單詞和語法。

 、芊g的集中練習,平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點,并進行強化訓練,進一步鞏固單詞和語法。

 、菘佳姓骖}研究,本階段用時大約為60-90小時,對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認真分析,對考研英語真題的特點有更系統深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關。

 、拮魑姆段牡膶W習及練習,每個學員必須在這階段開始作文練習,形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習,把握作文結構和主題,能夠寫出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常見語法錯誤。

  經過一段時間的復習后,考生基本了解了自己各模塊的水平,在這一階段,應強化優勢,彌補劣勢,在習題方面可以選擇專項訓練,并養成記復習筆記的好習慣,把做題過程中遇到的問題以及生詞都記在筆記上,經常翻閱。

  (二)學習誤區及應對指導

  切忌閱讀題只做后面的題目,要理清文章的結構和行文思路,把握文章的主題,明確作者的態度。

  (三)學習方法及建議

  英語復習要有計劃性和針對性,看似簡單的道理如何付諸實踐卻需要毅力和技巧。建議如下:

  1.最好每天制訂詳細的復習計劃并努力完成。

  2.另外,在復習的過程中,不僅要計劃明確,還要注意重點突出。

  3.在時間和精力有限的`情況下,一方面是要抓有可能快速提高的項目,另一方面就是要抓分值高的項目。

  4.在英語考試中,閱讀和作文總計占了70分,四篇閱讀文章每道題占2分,因而,對閱讀應當充分重視。

  5.最后,利用最后的機會查漏補缺。請堅信只要具備了信心、毅力,輔之以正確的方法,再加上良好的身體和心理素質,最后的勝利非你莫屬!

復習計劃 篇7

  第一,過于犧牲休息時間。

  第二,過于強調習題的訓練。

  第三,過于寄希望于運氣。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。

  其實以上三點,不建議學生這樣做,考試臨近前,1、要保持有個好的睡眠,讓自己的休息時間充足/2、還有這時不應該再攻新的難題和題型了,要翻閱自己犯錯的題目,查缺補漏了。3、當然也不能說靠運氣。

  考前認真復習是能考出好成績的前提,而有針對性的復習是提高復習效率的關鍵?荚囍耙褜W過的知識進行系統化復習,系統復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。

  系統復習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。

  系統復習的基本要求與任務是:

  (一)首先要作好思想準備

  不管是哪種考試,要認識到考試的重要性,它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了,重視了,你就能全心地投入到復習過程中去。

  (二)制定的復習計劃

  根據學科特點制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。同時要明確重點,攻克難點,側重疑點。在對知識點進行梳理的時候應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺。

  (三)復習的方法多種多樣

  不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。復習中要文理科交替,因為文理科交替復習能減少學科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時間性。

  最后,祝大家在期中考試中取得好成績!

  (四)適當做些綜合題

  綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統復習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統化復習工作是做得較好的。如數學中的.綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。

  (五)堅持做好系統復習

  要認識相對集中的復習時間的寶貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學科的知識系統地進行整理,克服放松情緒。

  (六)強化記憶,查漏補缺

  在系統復習中,將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正,達到完美無缺。

  (七)融會貫通、強化記憶平時學習,是一個知識點一個知識點學習的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統復習,可以把平時學過的知識一點一點地“串”起來。這樣,“串”起來的知識就比較系統了。在“串”的過程中其實也是一個對知識的再認識過程,重新學多一次,再認識過程記憶中起著強化作用。系統復習次數越多,強化作用越多,印象也深刻。

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