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復習計劃

時間:2024-01-19 09:42:54 計劃范文 我要投稿

復習計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的復習計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

復習計劃

復習計劃 篇1

  20xx年考研中醫綜合新大綱剛剛發布,與20xx年大綱相比并無太大變化,只是新增《針灸學—經絡腧穴各論》中常用經穴的定位、主治及刺灸方法中新增“照海”這一穴位。下面我們針對考研中醫綜合的特點,對大家未來三個月的學習進行一下各科的針對性指導,希望對大家有所幫助。

  一、中醫基礎理論、中醫診斷學結合、中醫內科學

  新大綱此部分內容無任何變化,同學們可按照自己的復習進度再結合大綱進一步查缺補漏。中醫基礎理論以及中醫診斷學是基礎學科。其中,包括中基精氣、陰陽五行、藏象、氣血津液以及經絡、病因病機等的基礎概念,中診包括望聞問切及各種辨證方法,對這部分內容的熟練掌握均對鞏固學習中醫內科學以及針灸學有著至關重要的作用,基礎較弱的同學可以學習新東方在線中醫綜合的相關課程進行全面系統的復習。中醫理論具備完整的邏輯性,建議同學們在理解中記憶,串聯式記憶,中基、中診與中內知識點滾動記憶形成滾軸。

  二、中藥學與方劑學緊緊相依

  根據大綱對比發現,這兩個學科考試大綱亦無變化。中藥學是根據藥物本身的功效主治設置章節,在方劑學中均有相對應的章節,因此二者不可脫離記憶。在背誦某味藥物的藥性歸經作用時可回歸到方子中,在某方子配伍中它起何作用就可相應記憶。另外方劑學再次強調背誦方歌,方歌背誦一定要熟練到張口即來,熟練到不會背串。當然,市面上有很多背誦的方法,如諧音背誦之類,用來加深記憶未嘗不可,但建議同學們還是以方歌為主,傻瓜式記憶反而幫助最大。

  三、針灸學

  20xx新大綱唯一的.變化就是《針灸學—經絡腧穴各論》中常用經穴的定位、主治及刺灸方法中新增“照海”這一穴位,需要同學們特別注意一下。針灸學是一門相對獨立的學科,在中醫基礎理論的經絡章節有少量的介紹,但與其它學科相對脫離。該學科知識點較為零散,但總歸離不開那幾條經絡走行。因此,同學們在復習時一定要熟記各經絡的位置及循行走向規律,然后可在自己身上按照走向規律標記所有重點穴位,進行相應標記式記憶。希望大家在20xx年研究生考試中能夠從容應對,考取自己理想的院校。

復習計劃 篇2

  在小升初考試中,語文因分數不能快速提高,讓家長和孩子們倍感頭疼。這就需要抓緊時間,最好是在六年級上學期就做好相應的備考工作。

  小升初語文復習時間表

  9月:梳理一到五年級語文知識結構,學習新知識。

  10月:篩選課本里掌握不牢的字詞(每天聽寫五分鐘)。

  11月:復習句型轉換、修辭手法等知識點。

  12月:查漏補缺背誦古詩詞,并要知道如何理解運用。

  次年1月:閱讀訓練技巧的提高與練習,各類作文訓練(開始著重訓練口頭表達)。

  2月:寒假通過專題檢驗之前的復習成果,查漏補缺。

  多閱讀生活實踐相關書籍

  從小升初常考點和必考點分析來看,小升初的語文基礎知識考的都是小學課本教材后需積累的詞句,建議學生重視復習,并合理安排時間加強積累記憶,多背誦。

  此外,小升初擇校考的難度比畢業考試要高很多,在內容上,語文有基礎知識、閱讀和作文,各占30%左右。專家建議,考生在基礎知識方面要注意四至六年級的`詩句;閱讀方面,可做一些名家名篇的閱讀題;作文方面,建議多練習,多一些情感表達,并多讀一些與生活實踐相關的書籍。

復習計劃 篇3

  復習的總目標:

  1、鞏固本學期所學的生字,重點在于通過各種不同的識字方法記住生字。

  2、認識406個漢字,能正確書寫276個漢字。

  3、掌握所教漢字中的筆畫和偏旁,知道漢字書寫的一般筆順。

  4、初步掌握漢字的間架結構,能夠正確地說出漢字的結構特點。

  5、繼續鞏固正確的讀寫姿勢,把字寫正確、規范、端正,保持書面整潔。

  6、培養學生大膽說話,并且聲音響亮,口齒清楚。能用指定的詞語說一句完整的話。

  7、學會有感情地朗讀課文,吐字清晰,聲音響亮,不指讀,不唱讀。

  8、能在熟讀的基礎上背誦一些名句名段。

  9、能理解課文中的詞語和句子,熟練使用句號、問號和嘆號,體會不同的語氣。

  10、熟練地運用音序查字法和部首查字法查找漢字。

  11、積累自己喜歡的成語、對聯、古典詩詞、格言警句。

  12、對寫話有興趣,能把看到的想到的寫下來。

  復習課時安排:

  本學期復習時間共兩周:

  1、 第一周,以分類為主,重點是字詞,要背誦的知識。

  2、 第二周,以測試為主,進一步查漏補缺。

  復習內容:

  1.夯實語文基礎知識,加強生字詞的書寫、理解及運用的訓練。

  2.正確、流利地朗讀課文,梳理課文的'內容明確課文的大意,聯系語言環境理解常用詞語的意思。

  3.加強句子的表達訓練,幫助學生建立完整的句子的概念。并能圍繞主題,按順序寫幾句話。

  4.以歸類的形式突破復習重點和難點,使復習更有針對性和有效性。

  復習重點:

  拼音(復習漢語拼音,能做到正確地書寫大小寫字母和音節)

  字詞(看拼音寫詞語;比一比,再組詞;填上合適的詞;換部首組詞;寫出同部首的字;查字典等)

  句子(用規定的詞準確地造句;把句子補充完整,并加上標點;連詞成句等)

  段(排序;閱讀短文;圍繞主題寫幾句通順的話等)

  篇(按課文內容填空;默寫古詩)

  復習措施:

  1 生字認讀的措施:

  充分發揮學生的主體作用,多讓學生說,多找找易忘易錯易混淆的字詞,互相檢查、背誦、聽寫。

  2 識字鞏固。

  配合一定量的強化書寫。

  3 閱讀寫話復習。

  A 注意解題方法的指導,學會答題。

  B 進行寫話指導。

  4 其他綜合性復習思路:

  A 針對學生情況,因材施教,注意學生接受能力的層次性。

  B爭取家長配合,針對學生的薄弱環節,家校聯手展開學習。

  C 組織“一幫一”互助對子,讓學生互相幫助,假設良好的學習氛圍。

  D利用好復習練習卷,在晨間和家庭作業時讓學生練習。

復習計劃 篇4

  要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面

  一、計劃要盡量全面學

  習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

  二、安排好常規學習時間和自由學習時間

  學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

  三、長計劃和短安排

  長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的.學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

  四、從實際出發來制訂計劃

  在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、計劃要留有余地

  計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、提高時間的利用率早晨和晚上

  或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

  七、注重效果

  不斷調整在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

  主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?

  通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

  科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。

復習計劃 篇5

  距離考研還有整整一百天的時間,很多考生這個階段會有強烈的緊張感或者感覺時間不夠用,或者覺得煩躁,還有一些考生頂不住壓力或者其他原因在這個時候放棄了考研。當然還有一小部分考生這個時間段剛剛決定參加考研。還有一百天考試的今天,對于考生來說是最容易浮躁的,也是一個小小的瓶頸期,但是如果大家能夠堅持下去,保持平常心,就可能會迎來光明。對于考研英語來說,現在開始復習的考生算是最晚的了,如果再晚一些的話,那對于基礎不是特別好的學生來說,考研之路就異常艱難了。但是在這個階段,我們基礎薄弱的考生要怎么去復習呢,老師給大家一些復習考研英語的復習計劃,希望對廣大考生有幫助。

  學生英語基礎薄弱說明了單詞量低,語法差。而對于考研英語來說,單詞和長難句是最基礎的知識,所以我們必須提高這兩方面的學習,才能有機會提高考研英語成績,首先是單詞,今天開始,每天至少背100個單詞的量,而且只要求背高頻詞匯或者像是何凱文老師的.《1575考研必考詞匯》即可,切記,一定要每天都堅持背誦一直背到考研結束那天,至少能背五遍。其次,是真題,凡是準備考研的學生應該都知道,考研英語真題是非常非常重要的,所以從今天開始考生至少每天做一篇閱讀,十一月份之前把16年之前的真題全部做完,做完之后把文章里的陌生單詞全都查出來背過,全篇文章的每一個長難句都要詳細分析然后翻譯,這也就相當于長難句分析的練習了。記住真題至少做兩遍并且至少分析兩遍。剩下16,,17年的真題我們放在十一月份和十二月份當作考前模擬去做即可。閱讀和作文之外的題目考生可以放在一起做當做專項練習,比如拿出一個星期的時間專門做完形填空。最后就是作文部分,從今天起,每個星期至少背誦兩篇作文范文,到考前大小作文盡量至少能夠各背30篇。最后一個月的時間每個星期自己寫兩篇作文,然后找英語好的朋友或者老師幫忙修改錯誤即可。

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