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大學生個人計劃

時間:2024-01-10 18:15:49 計劃范文 我要投稿

大學生個人計劃5篇(實用)

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的大學生個人計劃5篇,希望對大家有所幫助。

大學生個人計劃5篇(實用)

大學生個人計劃 篇1

  一. 所帶班級電氣031班的基本情況

  1、學習:上學期期末考試有3人次不及格,其中有兩人高等數學不及格,另一人工程制圖不及格,全班的平均成績在75分以上,這學期將有兩名同學提前參加英語四級考試,但大部分同學目前對英語四級的重視程度還不夠,學英語的氣氛不濃。

  2、班級凝聚力有待進一步提高,上學期組織班級活動較少,同學之間缺乏了解。

  3、黨建方面:已推薦3人為積極分子,上學期黨課考試只有一半同學通過,這學期要引起重視。此外,還有5名同學沒有寫申請書。

  4、大部分同學還不知道大學四年要做什麼,比較迷茫,沒有具體的目標,也不了解所學專業是做什麼的,以后的就業方向如何。

  5、絕大多數同學感覺現在時間比較緊,不知道如何分配時間,還沒把握住大學學習的特點。

  6、同學在個人能力方面還不知道如何提高,處理人際關系能力不夠,比如宿舍內部同學之間的關系如何處理,在這些方面表現明顯不成熟。

  7、班上的一名同學生病住院,他的身體及學習情況應特別注意。

  二.本學期的工作計劃

  根據所帶班級的具體情況,這學期工作的具體思路如下:

  第一,學習是重中之重,這學期應在保持上學期成績的基礎上,進一步提高學習成績,努力消除不及格現象,為此,采取以下措施:

  1、學期找上出現不及格現象的同學談話,說明一些利害關系,保證本學期不能再出現不及格科目,否則會有留級的'危險,尤其是高數不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。

  2、各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學習氣氛帶起來。

  3、各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。

  4、對經常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。

  5、到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現象。

  6、從現在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,讓班委起帶頭作用,帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參加四級考試,提醒他們在學英語的同時,不要忽略其它課程。

  第二、一個好的班級,應該有很強的凝聚力,為此,有如下想法:

  1、在春暖花開的季節,讓班委組織同學外出踏青,既可以增加同學之間的了解,又可以緩解學習的壓力。

  2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強體育鍛煉。

  3、在生活上,同學應互相關心,比如班委可以了解每位同學的生日,全班同學可以通過各種方式祝福該同學。

  第三、關于黨建方面

  1、弄清楚同學沒有交申請書的原因,進而做思想工作。

  2、對已交申請書的同學,平時加強思想工作,讓其認真參加黨課學習,擺正態度,提醒同學寫思想匯報,注意理論水平的提高。

  3、經常對積極分子做各方面的引導,使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學中的威信。

  第四、周翰同學的事情要辦好,定期派同學到醫院看望,了解其治療情況,并把學校的學習情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學業。

  第五、班長每周定期匯報班級各方面的情況,有緊急事情例外。根據班長匯報的情況,可以不定期的召開班委會或班會。

  以上是關于如何開展電氣031班工作的一些想法,有不足之處,請各位老師指正,謝謝!

大學生個人計劃 篇2

  院系:xxxx學院

  學號:xxxxxxx

  班級:xxx

  姓名:xxx

  對于我們大學生來說,來到大學的校園里,學習專業知識固然是重要,但是除了專業知識的學習,培養自身的敬業和道德品質也是必備的,而這些品德修養體現到職場上的就是職業素養;體現在個人生活中的就是個人素質或者道德修養。在大學期間,我們應該規劃好自己的職業素質提升培養,以應對以后進入社會工作的需要。 以下,是我對自身的一個職業素養提升計劃。

  一.明確專業學習目標

  專業化自身知識隨著科學技術的迅速發展,社會化大生產不斷壯大,現代職業對從業人員的專業基礎的要求越來越高,專業化的傾向越來越明顯。社會要求我們大學畢業生應該擁有寬厚扎實的基礎知識和廣博精深的專業知識。

  1.明確自己的學習目標我們現在專業課分了兩種類型的專業課,有專業必修和專業選修之分。我們要明確好自己日后想要發展的專業方向,然后根據自己想發展的方向再好好選定自己發展方向的專業選修,對選修的內容進行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學校卻沒有相關的課程的話,就要自己查找相關知識來豐富自己的知識。要把自己想要發展的方向的.專業自己都弄通,這樣我們日后出到社會,做事才會更順心。

  2.專業知識的積累專業知識積累的最好方式莫過于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識點,并且遇到問題時查看相關書籍并努力思考。只有認真上好每堂專業課,我們才有可能更好地理解我們的專業知識的核心所在,才能更好地理解知識的使用點,才能更

  好德把知識運用起來。另外,我們大學生在校期間,除了要掌握已學書本上的知識和技能,也要掌握學習的方法,學會學習,養成自學的習慣,樹立終身學習的意識。

  3.知識的專業化我們從書本上,老師課堂上學習到的專業知識只是一些基礎,很大程度上來說,這些基礎知識只是紙上談兵,因此,我們需要對我們學習到的專業知識進行加工,也就是要我們的專業知識更專業化。但是,我們該如何做到知識的更加專業化呢?

  ①多上網查閱意向職業的最新動態,看看意向職業都需要那些具體技能。并多想老師請教如何掌握該技能。

  ②勤于實踐:實踐是培養和提高能力的重要途徑。我們可以多去實驗室自己動手操作,自己做各種實驗來鞏固自己的理論基礎知識。我們還可以積極參與一些社會實踐活動以及校內外相結合的科學研究、科技協作、科技服務活動。

  4.自修專業上下游知識,豐富自己見識要學好一門學科,除了掌握好該學科的專業知識外,我們還需要多去了解相關專業的上下游專業知識。只有這樣,我們的見解才不會一知半解,我們對專業知識的理解才能更全面,我們運用起我們的知識起來才會更得心應手。

  5.發展興趣人們常說,興趣可以改變很多事情。包括我們的學習熱情。而興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結果發生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進作用。我們大學生應該重點培養對學習的間接興趣,以提高自身能力為目標鼓勵自己學習。我們要經

  常去發掘自身興趣并不斷以一種新的方式去看待我們的興趣。

  二.個人能力的提升

  一個人的能力不會是天生的,任何人都需要經過一定的鍛煉或得到一定的經驗其能力才可能得到提升。1.交際能力的提升無論是出來社會工作,還是我們現在只是在校內學習,與人交往總是小不了的。但是,我們還是需要不斷提高我們與人交往的能力。因為只有你學會與人很好地交往,你才會得到眾人的幫助,而不是在需要的時候,變得孤立無援。那我們該如何提升交際能力呢?

  我覺得就是要多跟人交往。①多參加社團活動社團里有來自不同學院的人,自然各式各樣的人都會有,在這個平臺上,我們可以和更多不同的人交往。②多做兼職。在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人。所以,多做兼職,更能接觸到不同的人,讓你學習如何與同事相處,如何與上司相處。③從思想上與人為善我們大學畢業生除了應該積極主動地參與人際交往,我們還要做到誠實守信、以誠待人,所以,我們得從思想上有所覺悟,從思想上就要時刻提醒自己誠信待人,只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力。

  2.團隊協作能力的提升無論是去哪里工作,都不會是一個人工作的,我們會有我們的同事一起來為著同一個目標而奮斗,我們會再在一個團隊里面。所以,提升我們的團隊協作能力尤其重要。其實,我們現在生活在大學校園里,也是生活在很多不同的團隊里。首先,我們的班級是我們身處的一個團隊,我們想要提高我們定的團隊協作能力,首先就是要和我們班里的同學合作愉快。我們可以嘗試多組織班級活動,那樣,不僅可以鍛煉到我們的組織能力,還可以鍛煉我們與班里其他人的團隊協作能力。其次,我們參與社團或其他組織活動,也可以在這些社團和組織工作中得到與其他人的協作能力的提升。

  3.辦事能力的提升出來工作,辦事是必然的。所以,我們在校期間就要努力提升自己的辦事能力。但是,辦事能力不像我們學習的理論知識那樣,這些能力是我們從書本上學不來的。因此,如果想要提升我們的辦事能力,就必須多實踐,多做事。①想要辦成事,首先就是不能怕麻煩。要勇于去面對麻煩。有的人很怕麻煩,如果一件事程序多,耗時長,那他就很怕去接觸這樣得事情。這樣的心理,是做不好事情的。一件事情,不管有多麻煩,我們都要努力完成它。②多做事,多積累經驗。經驗是靠積累的。那么經驗積累的來源就是多做事。而且可以的話,應該多接觸不同的事,多做不同的工作,多擔任不同的職位。③多做策劃。策劃一件事,往往比按照別人的吩咐做一件事更能積累學習到辦事組織能力。因為當你策劃一件事的時候,你就要把整件事都想清楚,而且要想仔細來。而且,還要注意很多細節問題。所以,多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。

  4.創新能力的提升現代社會日新月異,我們不能墨守成規。在市場經濟條件下,各企業都要參與激烈的市場競爭。用人單位迫切需要大學生運用創新精神和專業知識來幫助他們改造技術,加強企業管理,使產品不斷更新和發展,給企業帶來新的活力。因此,在我們的日常生活中,我們就要多點發散我們的思維,這樣,我們才能擁有更多的創新能力。

大學生個人計劃 篇3

  開辦一家屬于自己的公司一直是我的夢想。不管大學畢業后做什么職業,是否可以能實現自己的理想,我都要為它寫份計劃書。畢竟成功是屬于有準備的人。

  “好的開始是成功的一半,如果你希望建立并經營好一個屬于自己的公司,走好創辦公司的第一步至關重要。”我也是這樣認為的。

  如果我有了一筆資金,我就能創業了嗎?答案很顯然是否定的。首先我要考慮個人創業需具備什么素質?我在一本書上看到一些建議。投資創業第一個必須具備的是要有一個積極的心態。俗話說“好漢不怕出生苦,勤學苦斗有來日。”在進行投資創業的過程中一定要有積極的心態,不怕挫折和失敗才能夠最終取得成功。第二,是自信心和膽識。只有自信心才能堅忍不拔,才能具有能動性,創業性和應變性,才能在有路的地方走得更快,而在無路的地方也能踏平坎坷,走出一條路來。有膽有識,才能走出一條道路來。在不少調查研究表明,宜于創業的人多半是企圖心旺盛,以及自信心極強的人,也就是平時所說的事業心強的人,這些人堅信靠自己的努力可以帶來好的結果,不肯向命運低頭,也不輕言失敗和放棄。第三,要懂專業知識,這是創辦公司的基礎。常言道:“人怕入錯行”,創辦公司,最大的錯誤可能就在于選擇了自己不熟悉,不了解的行業。掌握了和精通了某個行業的專業知識,意味著創業者的事業成功了一半,因為豐富深厚的專業知識可以使他不受制于人,立于不敗之地。我在一些書上看到產品知識和市場知識是創業者必備的兩方面專業知識。第四,要具備三種能力,即人際交往的能力,洞察決策的能力,信息溝通能力。我想我必須具備這些素質,才有資格開辦一家公司。第五,創業者的素質修煉,即創業者要有獨創能力,創業者要有好勝心,創業者要有求異精神,創業者要有“進攻性”,創業者要有堅忍不拔的品格。我想只有具備了這些素質才有資格創業,我們必須為創業做好充足的準備。

  個人創業還需要考慮的外部環境因素也有很多。把握環境、了解影響創業的制約因素,從而有效利用有利的環境,顯得尤為重要。譬如經濟環境,技術環境,社會環境,政治環境,倫理道德環境等,這些都需要我考慮的。現在是金融風暴時期,掌握外部環境因素尤為重要,要注視著宏觀經濟趨勢。我想這對我選擇怎樣的投資方向也有很大的.幫助。

  接下來我該考慮的是創辦一家怎樣的公司呢?其實公司的類型也有幾種,有無限責任公司,合伙制公司,有限責任公司,股份有限公司。而我的想法是與我的朋友合伙創辦一家公司。因為它是共同出資,合伙經營,共享收益,共擔風險,并對合伙企業債務承擔無限連帶責任的贏利性組織。合伙公司設立簡便,出資靈活,企業結構簡單,便于管理,這樣的公司我覺得很適合像我這種第一創業,沒經驗的女大學生。

  公司的取名就像我們人的取名一樣,都要有著重要意義。公司的名字是一個公司的象征和代號,必須能夠反映公司的形象、特色,必須考慮如何適應環境,滿足人們的心理需求。我公司的名字,我想我會讓它簡潔明了,適合我創辦的這家公司,讓人們一眼看見就會記住它,也要讓人們知道我們賣的是什么。

  我想這個或許是最重要的了,選擇怎樣的投資方向?因為我在一本書上看到“投資先選項,好的項目是成功的一半”。選項,不僅要對實力進行客觀全面的分析,更重要的是要對未來發展趨勢準確地把握,而且是實力與智慧的結合,是創業成功的開始。要想有個正確的投資方向就要作好充足的準備工作。我在書上看到一些建議。它說第一要明確方針,少走彎路。第二,要做好6個方面的調查預測,即投資宏觀環境,調查貨源情況,調查需求狀況,調查競爭狀況,進行價格預測調查,商品銷路的預測。其實我認為你要投資的產品必須是你了解的,也就是你在行的,且要選擇低風險的,人手少的行業。我心里想創辦的企業是買床上用品的,因為我身在南通,大家應該知道南通是以紡織業為主的城市,而且在我所住的地方附近也有很多紡織廠,我媽以前也在這些廠里干過,而且我的家人現在也有在賣床上用品的,我想這些都是對我有利的條件,對我在這方面的投資有了良好的環境。他們也會給我很多建議。而且賣床上用品投資不是很大,風險也很小,更何況我是學市場營銷的,我相信我能辦好它。

大學生個人計劃 篇4

  近幾年,食品安全問題警鐘長鳴,食品事故層出不窮。作為一名食品科學與工程系學生,即將走上食品行業的第一線,加強自身職業素質,保證產品安全可靠,讓民眾安全、健康消費,促進民眾身心健康,是社會和公眾對我們食品行業工作者的要求和期待。

  如今已進入大三的我,不久的將來就要離開校園,開始職業生涯,成為一名合格且優秀的食品行業工作者,是我畢業之后將要發展的方向和目標。在短短的大學生涯中,我要如何學習,怎樣鍛煉自己、提升自己,朝自己的目標前進,成為自己所要解決的難題。在分析自己個人知識、能力和素質的基礎上,我擬定了如下個人職業素養提升計劃:

  一、明確專業學習目標,專業化自身知識,打下扎實的專業基礎 隨著科學技術的迅速發展,社會化大生產不斷壯大,現代職業對從業人員的專業基礎的要求越來越高,專業化的傾向越來越明顯。社會要求我們大學畢業生應該擁有寬厚扎實的基礎知識和廣博精深的專業知識。

  1、明確自己的學習目標

  我們現在專業課分了兩種類型的專業課,有專業必修和專業選修之分。我們要明確好自己日后想要發展的專業方向,然后根據自己想發展的方向再好好選定自己發展方向的專業選修,對選修的內容進行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學校卻沒有相關的課程的話,就要自己查找相關知識來豐富自己的知識。要把自己想要發展的方向的專業自己都弄通,這樣我們日后走到社會,做事才會更順心。

  2、專業知識的積累

  專業知識積累的最好方式莫過于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識點,并且遇到問題時查看相關書籍并努力思考。只有認真上好每堂專業課,我們才有可能更好地理解我們專業知識的核心所在,才能更好地理解知識的使用點,才能更好的把知識運用起來。另外,我們大學生在校期間,除了要掌握已學書本上的知識和技能,也要掌握學習的方法,學會學習,養成自學的習慣,樹立終身學習的意識。

  3、知識的專業化、系統化

  我們從書本上,老師課堂上學習到的專業知識只是一些基礎,很大程度上來說,這些基礎知識只是紙上談兵,因此,我們需要對我們學習到的專業知識進行加工,也就是要我們的專業知識更專業化。但是,我們該如何做到知識的更加專業化呢?

  ①多上網查閱意向職業的最新動態,看看意向職業都需要那些具體技能,并多向老師請教如何掌握該技能。

  ②勤于實踐:實踐是培養和提高能力的重要途徑。我們可以多去實驗室自己動手操作,自己做各種實驗來鞏固自己的理論基礎知識。我們還可以積極參與一些社會實踐活動以及校內外相結合的科學研究、科技協作、科技服務活動。

  4、自修專業上下游知識,豐富自己見識

  要學好一門學科,除了掌握好該學科的專業知識外,還需要多去了解相關專業的上下游專業知識。只有這樣,我們的見解才不會一知半解,對專業知識的理解才能更全面,運用起我們的知識來才會更得心應手。

  5、發展興趣

  人們常說,興趣可以改變很多事情,包括我們的學習熱情。我們大學生應該重點培養對學習的興趣,以提高自身能力為目標鼓勵自己學習。我們不僅要對本專業的學習產生興趣,還要對其他可以提升自我技能的專業知識的學習產生興趣,要經常去發掘自身興趣并不斷以一種新的方式去看待我們的興趣。

  二、個人能力的提升

  一個人的能力不會是天生的,任何人都需要經過一定的鍛煉或得到一定的經驗后其能力才可能得到提升。

  1、交際能力的提升

  無論是出來到社會工作,還是只是在校內學習,與人交往總是少不了的。因而我們需要不斷提高我們與人交往的能力,只有能夠與人很好地交往,你才會得到眾人的幫助,而不是在需要幫助的時候,變得孤立無援。

  那我們該如何提升交際能力呢?我覺得就是要多跟人交往。

  ①多參加社團活動

  社團里有來自不同學院的人,自然各式各樣的人都會有,在這個平臺上,我們可以和更多不同的人交往。

  ②多做兼職

  在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人。所以,多做兼職,更能接觸到不同的人,讓你學習如何與同事相處,如何與上司相處。

  ③從思想上與人為善

  我們大學生除了應該積極主動地參與人際交往,我們還要做到誠實守信、以誠待人。所以,我們得從思想上有所覺悟,從思想上就要時刻提醒自己誠信待人,只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力。

  2、團隊協作能力的提升

  無論是在哪里工作,都不會是自己一個人工作,我們會在一個團隊里面,和我們的同事一起為著同一個目標而奮斗。所以,提升我們的團隊協作能力尤其重要。其實,我們現在生活在大學校園里,也是生活在很多不同的團隊里。首先,我們的班級是我們身處的一個團隊,我們想要提高我們的團隊協作能力,首先就是要和班里的同學合作愉快。我們可以嘗試多組織班級活動,那樣,不僅可以鍛煉到我們的組織能力,還可以鍛煉我們與班里其他人的團隊協作能力。其次,我們參與社團或其他組織活動,也可以在這些社團和組織工作中得到與其他人的協作能力的提升。

  3、辦事能力的提升

  出來工作,辦事是必然的。所以,我們在校期間就要努力提升自己的辦事能力。但是,辦事能力不像我們學習的理論知識那樣,這些能力是我們從書本上學不來的。因此,如果想要提升我們的辦事能力,就必須多實踐,多做事。

  ①想要辦成事,首先就是不能怕麻煩。要勇于去面對麻煩。有的人很怕麻煩,如果一件

  事程序多,耗時長,那他就很怕去接觸這樣得事情。這樣的心理,是做不好事情的。一件事情,不管有多麻煩,我們都要努力完成它。

  ②多做事,多積累經驗。經驗是靠積累的,那么經驗積累的來源就是多做事。而且可以的話,應該多接觸不同的事,多做不同的工作,多擔任不同的職位。

  ③多做策劃。策劃一件事,往往比按照別人的吩咐做一件事更能積累學習到辦事組織能力。因為當你策劃一件事的時候,你就要把整件事都想清楚,而且要想仔細來。而且,還要注意很多細節問題。所以,多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。

  4、創新能力的提升

  現代社會日新月異,我們不能墨守成規。在市場經濟條件下,各企業都要參與激烈的市場競爭。用人單位迫切需要大學生運用創新精神和專業知識來幫助他們改造技術,加強企業管理,使產品不斷更新和發展,給企業帶來新的活力。因此,在我們的日常生活中,我們就要多點發散我們的思維,這樣,我們才能擁有更多的創新能力。

  三、個人素質的提升

  有位名人說過:人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養的人。所以,想要提升我們的個人素質,我們就要每天一點點的去改變自己。

  1、責任心的`提升

  一個沒有責任心的人是不會得到大家的認同的,更不會得到社會的認同。現在的社會很講究責任,所以,提升我們的責任心對我們日后進入社會有著很大的必要。責任心的提升需要依靠你多去承擔責任,也就是說,你要多為集體負責一個事情,就像平時的活動,多去充當負責人的角色,這樣,你的責任心就會慢慢培養起來了。除了多負責事情外,還要把負責下來的事情當成是自己的事情去辦,只有這樣,你才體會得到負責的感覺,也才提升得到責任心。

  2、學會吃苦耐勞

  現在的社會,經常要求人們從低做起,那樣,很多時候就免不了要吃點苦。而現在的大學生最大的弱點是怕吃苦,缺乏實干的奮斗精神。正所謂吃得苦中苦,方位人上人,大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創業而成才的。作為當代大學生,我們應從平時小事做起,努力培養吃苦耐勞的精神。

  3、自控能力的提升

  現在的社會,有很多讓我們覺得不公平或者不忿的事情。但是,當我們遇到這些事情的時候,我們很多時候都不能大吵大鬧來宣泄自己的情感,這個時候,就需要控制好我們的情緒。一個有好的自控能力的人通常都是成功的人。

  4、掌握更多禮貌知識

  正所謂禮多人不怪。我們應該在日常的生活中積累更多的與人交往的禮節與禮儀。這樣,我們時常以禮待人,別人也不好意思對我們置之不理了。

  5、提高克服挫折的能力

  現在很多大學生都養尊處優地生活著,很少遇到挫折,一旦遇到挫折,就會一蹶不振,

  因此,我們要提升我們客服挫折的能力。正視挫折,戰勝或適應挫折。遇到挫折.要冷靜分析原因,找出問題的癥結,充分發揮主觀能動件,想辦法戰勝它。如果主客觀差距太大,雖然經過努力,也無法戰勝,就接受它,適應它,或者另辟路徑,以便再戰,要多經受挫折的磨練。

  四、個人氣質的培養

  很多時候,人們往往會根據第一印象去判斷一個人。所以,我們要培養好我們的個人氣質,讓別人在第一次見面中就對我們留下一個美好的印象。但是,個人氣質是很難培養的,而且會需要很多時間。因此我們要每天多閱讀,從思想上改變我們的氣質。這個需要長期的持之以恒。

  總的來說,職業素質的培養需要從多方面去培養,而且需要長時間去堅持。因此,期待我更努力提升自我吧。

大學生個人計劃 篇5

  緊張的高考終于結束了,“準大學生”迎來了一個漫長而充滿期待的暑假。那么,接下來的暑假做些什么呢?很多學生已經有了答案:旅游、休閑娛樂、打暑期工等都在他們選擇范圍內。

  “以前上課無聊的時候,或者學習很累的時候,就會拿出小筆記本偷偷地為自己激動的暑假做計劃,想以此來給自己打氣,現在終于可以實現了。”剛參加完高考的學生小陳說。

  旅 游:幾個朋友組團出游

  市一中高中畢業生cc最近正在積極與旅行社聯系,準備去旅游。cc告訴,高三時一直忙著為高考做準備,幾乎沒有空余時間考慮其他事情,“高考一結束,我感覺整個人的包袱都卸了下來,在成績出來以前,我想好好放松一下。”cc向透露,在他認識的同學當中,抱有她這樣想法的同學不在少數,“我們班上十來個同學計劃去云南旅游,這兩天我們都多方面了解旅行社的信息,選擇最實惠的旅行社。”

  據惠州市青年國際旅行社裘經理透露,高考后的這段時間,有很多學生到旅行社咨詢有關情況,并做好了出門旅游的準備,一般是七八個朋友組團出游。“他們比較傾向于省內的短線旅游,深圳、東莞、廣州等地對學生比較有吸引力,費用在200元左右的旅游線路很受歡迎。”裘經理表示,由于近期廣東地區頻頻出現暴雨天氣,給出門旅游觀光帶來了很大不便,等天氣好轉后,出門旅游的學生會。

  打 工:鍛煉自己也掙學費

  除了組團出游外,還有一些學生希望好好利用這個時間“下海”一番。市一中學生a在高考結束后,就積極尋找機會打暑期工,但是事情并沒有她想象的那么容易,在找工作的過程當中她屢屢受挫。a告訴,期間她聯系了麥當勞,“但是由于麥當勞有固定的暑期工學生,所以暫時不招人。”此外,她還聯系了其他餐飲行業,但均表示不招短期工。您正瀏覽的文章由(第①范 文/網)整理。

  在餐飲行業暑期工機會較少的情況下,個別學生把眼光投到了工廠。市實驗中學學生黃婷打算回到河源老家“鍛煉鍛煉”,高考剛考完,她就做好了到河源新工業區的電子廠打工的打算。黃婷告訴,高考后輕松多了,但是反而不習慣這樣的生活,“以前的學習生活特別繁忙,現在每天沒事做了反而渾身不舒服。打暑期工不僅可以鍛煉自身,同時也可以掙學費,減輕家里的負擔。”

  休 閑:上網睡覺唱歌娛樂

  “半年多沒玩游戲了,終于高考完了,這兩天能不玩個夠嗎?”剛參加完高考的小李對說。據了解,隨著高考結束,很多考生或在家里看電視、吃零食,或扎堆玩游戲。小李說:“現在的時間充足得近乎‘泛濫’,每天不知干什么好,很不習慣”,于是她就選擇上網和同學、朋友聊天,借此把所有要說的話通過網絡傳給他們。

  小李還告訴,為了享受難得的高考假期,同學們的選擇不一,有些同學選擇運動為主,有些同學選擇唱k,有的則躲在家里看書“充電”,還有部分同學則表示先睡幾天再說。

  據市二中學生ww透露,脫離了緊張的學習生活,很多同學忽然感到失去了方向感,早上醒來不知道要干什么。不少同學選擇網上沖浪,“家里有電腦的'就在家呆著上網,還有不少同學則在網吧通宵上網。”

  a告訴,為了答謝老師一直來的栽培,班上同學在考試當天集體在酒店舉行了“謝師宴”,據她介紹,不少班級學生都舉行了“謝師宴”來答謝老師的教導之恩。據天悅大酒店的有關負責人透露,這段時間常有剛參加完高考的學生到該酒店聚餐,“三五成群,看得出,他們都是吃喝玩樂‘一條龍’的。”

  老師建議

  放松娛樂勿過度 社會實踐要安全

  離放榜還有一段時間,與其悶在家中干緊張,不如好好利用暑假時間。采訪了市區各校的高三老師,他們都建議學生多出去活動,放松緊張情緒。

  市一中高三年級老師b告訴,高考一結束,經歷了一年緊張備戰的學生和老師都松了一口氣,她建議學生可以多去戶外活動一下,放松心情。

  針對有些學生采取通宵上網的活動方式,b建議學生不要長時間待在電腦前,沉浸在網絡世界里。“有些同學自控能力比較差,沒有節制,忽視了長時間上網對身體和精神帶來的傷害,應當保持規律的作息習慣,不要抽煙或者酗酒。”對于部分同學選擇旅游的方式,b認為學生出去透透氣是一件好事。

  在工作選擇方面,b表示學生可以根據自己的愛好來決定,“掙錢不是唯一的目的,鍛煉才是最重要的。”b特別叮囑將要參加社會實踐的同學,走出校門后一定要注意安全,并且學會維護自身權益。

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