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學期計劃

時間:2024-01-05 09:17:01 計劃范文 我要投稿

學期計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學期計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期計劃

學期計劃 篇1

  一、指導思想:

  堅持“德育為先”的指導思想,重視德育工作的價值,不斷創新德育工作的新途徑、新方法、新內容。愛國主義教育和基礎道德教育,是我們德育工作的靈魂;A道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎。抓好這兩方面工作,有效的統領德育工作,促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》對未成年人“從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為”。

  根據本班級學生的實際情況,貫徹學校德育工作意見,在“固本鑄魂,整體育人” 實驗中從細節入手,繼續抓好學生的日常行為習慣培養,重點抓好學生責任感,公民道德意識,誠實誠信做人,感恩社會、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學生養成終生受益的良好心態和行為習慣,“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本,育人為先”,努力把學生培養成為有德有才,有責任感,有愛心的,行為文明的樹人小主人。

  二、教育主題:

  自信自律、追求進取

  三、教育重點:

  (一)抓養成訓練,營造良好班風

  1、學生的養成訓練用制度強化進行。從朝讀、課前準備,精彩三分鐘,到課上紀律、作業習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查,時時公布,納入考核和表彰。促使學生盡快養成良好的行為習慣,懂得制度和規章是不能碰的紅線,培養孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。

  2、小干部責任落實,辛苦于獎勵并存。對每個小干部進行具體的管理工作分配,建立相互檢查,考核機制,制定分項檢查記錄表,檢查匯總表,每周以學生的自我管理為依據,結合老師的不定時抽查,決定每周獲得表揚信的鼓勵。每月一次小干部工作例會,研究班風建設,教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的'培養。

  3、衛生關系健康,關系班級風貌的展示,也關系文明的程度,是民族素質體現的一個標志。抓好衛生習慣的養成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學后普查,檢查結果納入考核。

  4、日常檢查與周月學期榮譽結合。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據。使學生前有方向,行有目標,學有榜樣,追求進步,不斷提高。

 。ǘ┲匾暟踩,落實措施

  1、繼續利用好朝隊會,有針對性地進行安全教育。

  2、要求學生課間不到陽臺上玩耍,不往樓下扔東西。

  3、給學生增添一些棋類活動用品,引導學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現象。

  4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學生的安全意識。我班學生排隊還存在相當多的孩子放學時不愿意排隊,私自跑了的現象。這也是一個不安全的因素,要下功夫糾正。

 。ㄈ肮瘫捐T魂,整體育人”活動預設

  1、組織學生開展“誠信做人”的讀書、演講活動,使學生在讀書中學做人,在

  演講中自我教育,在交流中得到靈魂的洗禮。

  2、進行“做有責任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上,比一比,做一做,評一評,使學生遇到問題主動解決,出現問題不推卸責任,關心集體,關愛他人,對自己和同學有責任感。

  3、開展“陽光每一天”實踐活動,引導學生每天都能在班級中、在學校里、在同學中、在自己身上發現一點長處或進步。學會多看別人的長處,體諒別人的難處,寬容別人的過失。三言兩語記下自己的快樂,利用朝會、課前精彩三分鐘與同學們分享快樂,使自己每一天都過得快樂,有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧、健康、勤學、向上的良好班風,達到“固本鑄魂,整體育人”的目的。

  四、活動時間安排

  第一學月(2——3月)

  教育重點:“重細節,養行為”

  1、“一切準備好”活動。

  2、評選寒假小標兵。

  3、學習“新學期,新目標”。

  4、進行排隊有序、做操認真的專項訓練和檢查。

  5、第一學月小干部工作會。

  第二學月(3——4月)

  教育重點:誠信做人,陽光每一天

  1、 開展“誠實誠信”讀書活動。

  2、 進行“身邊的榜樣”贊美活動。

  3、 開展“我與城市污染源”環保調查活動。

  4、 進行“桌椅整齊”專項訓練。

  第三學月(4——5月)

  教育重點:敢于承擔責任

  1、參加學校組織的五云山寨勞動實踐活動。

  2、參加學校的“教育科研節”活動。

  3、進行“我就是一道亮麗的風景”主題隊會。

  4、進行“合作意識”專題訓練。

  第四學月(5——6月)

  教育重點:生命只有一次

  1、組織“幸福就在身邊”調查實踐活動。

  2、組織學生進行“六一”慶祝活動。

  3、組織進行“本期收獲交流”總結活動。

  4、輔導好學生小課題展示準備。

  5、做好學生暑假社會道德實踐活動宣傳動員工作

  6、做好本學期班務工作小結。

學期計劃 篇2

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設,以黨為宗旨,緊密配合學校開展各項活動,切實做好總務后勤的保障工作。堅持黨的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。使學校逐步形成環境優勢、師資優勢和管理優勢,努力建設有農村特色的實驗小學。

  二、工作重點

  1、協助學校教學工作,做好后勤保障工作。

  2、繼續進行硬件建設,進一步改善辦學條件,對微機房的十臺舊電腦進行更換,對實驗室(1)進行改造,對學校屋面漏水進行維修,對聯合器械區進行改造。更新部分年級臺凳200套。

  3、健全總務后勤檔案材料,使后勤工作更加完善。

  4、協助學校完成上級下達的各項檢查任務。

  5、規范食堂財務管理,保證學生每天的餐食足量、衛生、營養、可口。

  6、提倡艱苦創業,厲行節約。

  7、做好校園綠化及設施的保養工作。

  8、高度重視學校安全衛生工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,落實防火、防盜等各項預防措施。

  9、加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度。

  三、工作目標

  1、期初根據各條線的教學需求,及時配齊教學用品,使教學工作正常進行。

  2、能做好各項維修工作,按時檢查,利用紅領巾電視臺、班會、集體晨會等多種形式對學生進行愛護公物的教育,力爭把損失降低到最低限度。

  3、做好校園綠化及設施的保養工作,請專業人員進行指導,為營造一流的育人環境提供物質保障。

  4、食堂工作人員堅持持證上崗,并以主人翁的態度做好本職工作,盡心盡力為全校師生服務,杜絕安全事故的發生。

  5、全力協助校長搞好教師福利。

  四、工作措施

 。ㄒ唬└掠^念,增強服務意識

  1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的'服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生和家長服務。

  2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理。

 。ǘ┚蚣毸悖瑖栏褙攧展芾

  1、加強對水電的管理,盡量減少水電的浪費。

  2、根據實際需要采購物品,保證質量,經常進行市場調查,熟悉常用物品的價格,做到價格合理。

  3、做好領物的登記工作。領物原則上由科室負責人(教研組長、班主任等)根據實際需要來領取。

 。ㄈ┪锉M其用,發揮設備功能

  1、為使學,F有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的黨功能,做到物盡其用。

  2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免人為損壞、遺失等。

  3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,對期初發放的日常用品、班級用品等實行承包管理,誰損壞誰負責。

 。ㄋ模┘訌妳f作,做好環境衛生工作

  1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

  2、協同教導處、大隊部,利用黑板報、年級組櫥窗、校電視臺、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

  3、協同大隊部,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布,對存在問題及時指出,限時糾正。

 。ㄎ澹┏Wゲ恍,提高安全防患意識

  1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時維修、排除不安全隱患。

  的

  2、加強門衛的職能,外來人員及教職工外出要登記,做到學生離校期間對校園進行巡視檢查。

  五、工作行事歷

  二月份:

  1、 統計食堂就餐人數,掌握飯費交納情況。

  2、 檢查綠化工作,適時進行除草、治蟲、整枝工作,美化校園。

  3、消殺四害。

  4、檢查校園安全設施(滅火器、電線路、欄桿),有隱患及時處理。

  5、檢查生活區衛生,發現不妥之處立即糾正。

  6、按需購置教學用品,使教學工作正常進行。

  7、繼續抓好食堂工作人員和生活指導教師的業務、技能培訓。

  8、加強學生自行車的管理。

  三月份:

  1、做好開學初的常規工作:分發書簿本,調劑好缺書。

  2、做好各班、各科室固定資產的登記。

  3、根據教學實際,配置教學設施。

  4、舉辦學校的環保節。

  5、全力為婦女節活動作好后勤保障。

  6、對全校水電進行檢查,確保安全。

  四月份:

  1、為期中教學調研作好后勤準備工作。

  2、組織食堂工作人員學習衛生知識,加強常規管理。

  3、為迎接黨做好后勤工作。

  4、對校產的使用情況進行檢查。

  五月份:

  1、做好長假的安全保衛工作。

  1、抓好衛生保潔工作,強調環境衛生事宜。

  2、進行學校安全檢查。

  3、為學校藝術節做好后勤準備工作。

  六月份:

  1、慶黨,做好后勤保障工作。

  2、為學校的藝術節做好后勤保障工作。

  3、做好固定資產電腦的登記工作。

  4、擬訂暑假維修計劃。

  5、布置暑假安全保衛工作。

  6、為學校考評,做好后勤保障工作。

  7、做好期末科室物品的核對工作。

  七、八兩月份:

  1、建好警務室, 做好暑期校產維修。

  2、更新部分學生課桌。

  3、添置音美教學器材。

  4、更換主干道破損的水泥蓋板。

學期計劃 篇3

  本學期初三化學新課計劃在3月中旬結束,其余時間將轉入復習,為提高復習效果,結合上學期的整體情況現制定如下復習計劃:

  一、中考目標:

  力爭中考化學科A率?谑械谝幻。

  二、方法措施:

  1、重視化學基本概念和理論的教學,注意對化學實驗的復習。

  2、備課要抓準重點、難點和易錯點,把握課堂。

  3、加強課堂教學改革,提高課堂效率,把課堂時間還給學生,把學習的主動權還給學生,使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。

  4、精講巧練,跟蹤檢查。

  5、加強與學生的情感溝通,充分利用輔導課,加強培優輔差的針對性和實效。

  6、加強反思,每上完一節課,要從中找出成功的、不成功的地方。

  7、針對中考新動向,把握中考改革的方向,培養學生答題技巧、審題和應考能力。

  8、注重對學生的心理輔導,讓學生輕裝上陣。

  三、教學內容及進度安排:

  1、結束新課(大約兩周時間)

  2、第一輪復習(大約六周時間)采用的方式是按章節順序進行,以《達標指導》為依托,使學生初步掌握各章節的'知識內容,著眼于基礎知識和基本技能,把教材"放大",將教材中隱含的內容挖掘出來,全面、深入、系統地完成課本上所有知識內容的復習。

  3、第二輪復習(大約四周時間)專題復習是依據知識點進行橫向復習, 把知識點分為若干個小專題進行復習,是中考復習的關鍵環節。通過專題復習,加強知識之間的聯系與對比,加強知識的融合與應用,能夠全面提高學生的綜合能力。教學中,通過對本專題中的重要考點進行歸納講解,以及學習指導等方面的點撥,并剖析適當數量的與生活、社會、環保、科技等實際問題相聯系的例題和專題訓練鞏固知識,形成能力。

  4、第三輪復習(約2周半時間)第三輪復習(模擬訓練階段及回歸課本):這一階段是中考的沖剌階段,具有較強的針對性和緊迫感,因此這一階段主要通過摸擬訓練,有針對性地把歷年中考的熱點、學生的易錯點進行有效訓練,最后回歸課本。

  5、在最后階段(約考前兩周),主要安排學生自我復習,自我完善。由學生自己閱讀、消化整理知識、鞏固和擴大復習成果。教師則重點加強個別輔導,查漏補缺,提高后進生。

學期計劃 篇4

  根據學校XX年工作思路,圍繞學校工作總目標,結合本年級組實際,制訂八年級組下學期工作計劃。

  一、加強常規管理,提高教師教學質量。

 、俑鶕虅仗幑ぷ靼才,做好本學期明星教師推評工作。年級組內通過常規管理,激勵教師加大教研力度,講求課堂效率,提高教學質量。

 、陉P注XX年初中畢業生學業考試、綜合素質評價動向和升學政策變化,及早應對,采取相應措施,為20xx年本屆學生畢業升學打下良好基礎。

 、圩ズ冒四昙墝W生地理、生物學科會考工作。制訂合理計劃,保障學生有充足的復習時間,鞏固知識內容,取得良好成績。

  二、強化思想教育,提升學生綜合素質。

  ①把德育課作為思想品德及文明禮貌教育的.平臺,打造合格中學生。依托政教處日常行為考核,各班每周爭創“全優班級”,學期爭創“文明班級”。

  ②加強學生心理輔導,培養學生健康心理。班主任老師關注學生思想動態,以多種形式疏導學生心理障礙,形成良好班風、學風。

 、墼诮虅仗幖罢烫幹笇,努力創造條件提升學生素質。組織本年級學生積極參加學科活動和社會活動,培養動手動腦習慣,發揮學生特長。

  三、密切家校溝通,促進家教科學和諧。

 、倮蠋熗ㄟ^各種渠道,加強與家長的聯系合作。通過溝通了解,共同促進學生思想發展和學業進步。

 、诒緦W期擬訂第10、22周家長學校開展活動,表彰優秀學員,宣講教育法規政策,傳授家教科學方法,宣傳學校事跡。

學期計劃 篇5

  本學期,我們將根據上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業務能力和專業水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,主動探索,不斷提高保教質量。

  “人生應有目的, 否則你的努力將屬徒然!(比得斯)為幼教事業奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的!本學期,我將腳踏實地更努力的去學習、鍛煉。

  一、努力提高自己的專業素質

  首先,在理論學習中成長:

  1、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  2、進一步學習課題研究方法,主動參與課題的研究。

  其次,在實踐中成長:

  1、主動參加專業學習培訓和教研活動。

  2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

  3、探索適合中班的教育內容、教育方法,

  4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

  二、多學習。

  人類積累的文化財富浩如煙海,教科書中的知識信息不過是滄海一粟。21世紀,知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現有的知識,只代表過去的認識水平,可能陳舊,可能將由于新的發現而更新。因此作為教師應不斷的學習。

  1、學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。

  2 、學習身邊老師的寶貴經驗,提高執教學水平,使自己的教室真正成為生動、高效的教室,教學上形成自己的獨特風格和特色,在教育科研、創新教育教學研究方面有所建樹。

  3、學習專業知識,用淵博的知識、個性的教學風格吸引幼兒,用真誠的態度吸引父母。

  無論是一個優秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊,在今后地工作生涯中,我將利用教學實踐、業務進修、校本培訓等不同的學習機會,讓學習成為自己的習慣,使自己發展成為具有多種業務知識、多種職業情感、多種教學技能的復合型教師。唯有如此才能做到:給學生一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。

  4、勤于學習,不斷充實自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀!(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它學者不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

  三、多反思

  自我反思是提高業務水平的重要路徑,對自己的教學行為、幼兒的活動方法、教學目標的制定、教學內容的選擇……及時進行反思、總結、改進,從而做“經驗型”的教師。

  1、不斷進行師德自查,反省自己的行為,規范自己的言行,做到身正為師,學高為范。

  2、在自己的.教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養幼兒實踐能力著手,拓展教學內容,優化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養反思和自我監控地習慣;教學后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。

  四、多實踐

  1、努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術充實教室教學。在自己的教室教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統的知識傳授者向現代學生發展的促進者的轉變。

  2、積薄發、開拓創新,做教育教學的研究者。主動參加各類的教育教學活動,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善。

  3、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

  以上是我的個人發展近期規劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長

學期計劃 篇6

  新春新氣象,新學期,又是新的征程。本學期班級工作我打算從以下兩方面著手:

  一、完善上學期工作中的不足。

  上學期存在的不足:

  1、上學期,因為班上學生比較活潑好動,部分學生依然有浮躁情緒。

  2、由于班上輔差力度不足,學生兩極分化依然較為突出。

  3、由于數學、英語老師和我的晚修有沖突,家訪工作只能放在周五晚上,所以家訪進度較慢。

  4、班級管理中,各科任老師的協同作用沒有很好的發揮出來。對學生習慣的要求,不能很好的落實。學生的習慣養成還需要進一步加強。

  具體工作辦法:

  1、繼續養成學生靜心閱讀的習慣,以平靜班級浮躁的現象。

  2、通過培優輔差、家校合作等方法削減兩極分化。

  3、擠時間,積極開展家訪工作。

  4、協調科任老師,加大跟進力度,幫助學生養成良好習慣。

  二、本學期工作計劃

  1、班干部管理是班級管理的重要環節,所以本學期我將加大班干部培訓力度。班級管理權適當放手給學生,培養班干部自我管理的能力,從而影響學生的自主管理。

  2、利用班會課、日常教育教學工作的`時機,積極落實本學期德育主題教育——包容。

  3、開學初就開始抓學生的習慣養成,包括學習習慣、行為習慣、衛生習慣等。

  4、舉辦一次以“增進溝通”為主題的親子活動。

  5、積極籌備、開展豐富多樣的課外活動,以增強學生的團隊意識,團結精神。

  本學期班級管理工作力求務實高效。

學期計劃 篇7

  一、工作目標:

  新的學期又開始了,在上學期的活動中,我們 音樂教研組 通過學習新綱要、新課程,并對歌曲《大象打噴嚏》的同課異構等活動,使教師的觀念與行為也在不斷轉化。大家確立了 “以幼兒發展為本”的基本觀念,在教學中,更多地關注幼兒學的方式。學期末,吳主任的講座使我們對幼兒園音樂活動的'內容、基本結構、學習方法以及歌唱活動的設計與組織有了更深刻、更全面的認識和了解。

  由于教研組成員們感到上學期對歌唱教學的研究還不夠全面、透徹,所以本學期,我教研組還繼續以歌唱教學的研究為主題,開展各類學習研討活動。在本學期的教研活動中,我們將結合先進音樂理論,改變傳統的音樂教育模式,整合幼兒音樂、舞蹈、文學、圖畫等多元藝術。帶領孩子進入音樂聽,說,唱,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術體驗。

  二、主要措施和主要安排:

  1.繼續加強組員的理論學習。

  學習形式以自學為主,學習一些幼教刊物上的有關音樂教育的新理論,新動態,在集體教研活動中交流,并把一些音樂教育的優秀論文、優秀課程資源以及平時在音樂教學中的反思上傳到公共郵箱,以便資源共享。

  2.開展多種形式的歌唱教學課例研究。

  以同課異構、混齡教授等多種形式開展教學研究,以課例為載體,拓寬教師歌唱教學的思路,并通過引導幼兒學習,使歌唱活動與其他教育活動有機整合。

  3.開展《山大版教材幼兒歌曲》的測查、展示。

  作為音樂教研組成員,彈唱應該是我組成員一個重要的基本功。本學期在吳主任收集整理了《山大版教材幼兒歌曲集錦》,要求組員們所有的歌曲都要做到熟練地邊彈邊唱。并分別于四月、五月、六月進行展示。

學期計劃 篇8

  指導思想

  以科學發展觀為指導,以區域教育現代化創建為統領,以"創新教育,精致學校,幸福師生"為工作理念,堅持辦"規范+特色"學校、培養"全面+特長"學生的辦學思路,落實"質量科研年"的各項目標要求,堅持以教學為中心,加強新課程的研究,強化目標管理,深化課程和管理機制的改革,強化"紀律與責任"意識。深入開展以教師職業道德建設為核心和提高教師整體素質建設的活動。大力實施素質教育,全面提高教育教學質量。

  工作重點:

  1、圍繞局中心工作,認真做好區域教育現代化建設迎檢工作。

  2、高標準達成區域教育現代化相關普及指標。確保聽力障礙兒童、少年入學率達97%以上。

  3、強化常規教學和教研,按照聾校、培智學校新課程標準設置課程,加強課程管理,落實國家課程方案,加強校本課程的建設,規范學校和教師的教學工作,開全課程、開足課時。減輕學生課業負擔,逐步建立起促進學生全面發展的評價體系,加強教學管理,規范教學行為,積極開展爭創活動。

  4、圍繞構建"有效課堂、高效課堂"強化課堂教學研究,總結和推廣創新教育課堂教學模式,提高課堂教學效率。

  主要工作及具體措施:

  一、注重實效,抓好教學常規管理

  1、促進課堂教學的有效性。進一步深化課程改革,加強教學管理,開齊、開足全部課程,提高課堂教學質量。圍繞有效教學"三性"要求,精心安排好每周的教學研討活動。堅持培優補差的長效性。把培優補差、分層推進作為提高教育教學質量的重要環節。

  2、抓好教學工作,規范教學行為。組織重溫《中小學教師職業道德規范》、《寶應縣中小學教師"十不準"》及各項教學常規,落實定期檢查和隨機抽查相結合的制度,深入課堂,了解教師的教情和學情,并及時將評價情況反饋給教師,督促其改進工作,增強教師的質量責任制意識。

  3、加強教研組管理。教研活動重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,要實實在在地研究課堂教學面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點,內容要形成專題化、系列化。

  二、關注課堂,全面提高教學質量。

  教育教學質量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現,教育教學質量直接影響學校在社會的聲譽和形象。因此,提高教育教學質量將作為我們教導處中心工作來抓。

  1、堅持學校領導干部集體調研課制度,課堂上教師能抓住重點、難點,教給學生學習方法,還學生充分自主學習的'時間,培養學生自主合作,探究學習的能力。本學期校內研究課都以轉變學生學習方式這一理念為主題,加大隨堂聽課力度,聽課后要及時與上課者交流、反饋信息,認真評課、指導。

  2、重視特殊學生的輔導,加大輔導過程的管理力度。努力創造條件讓優秀生發展得更快,提高學科競賽的質量。重視對后進生的幫扶工作,健全檔案,制訂計劃,提出轉變措施,定期進行動態分析,切實做好轉化工作。特別要重視對思想上后進生的法制與規范教育。

  3、建立質量監控制度,有效提高教學質量。教導處將繼續組織期末質量調研,對各班級學生的學習目標達成度進行分析、總結,促使教學質量得到提高。

學期計劃 篇9

  暑假過去了,陽光還是特有理似的燦爛,新學期來臨了,又可以跟好朋友們說說笑笑了。

  一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望;六年級,上學是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的'在我的腦海中。

  為了使新的學期的成績好起來,我準備了一下5點:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識

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