學期計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的學期計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期計劃 篇1

　　保護學生視力，做好學生近視眼的防治工作，在當前全面實施素質教育中越顯示其重要性和迫切性，隨著課業的增加，電腦的普及造成視力不良率居高不下，而且有升高趨勢。我校領導十分重視，為進一步做好本學期防近工作，我校在本學期三月份舉辦防近宣傳月活動，師生全方位行動、切實有效的開展一系列的宣傳教育活動。

　　一：加大宣傳力度普及防近知識

　　充分利用健康教育黑板報，直觀地進行宣傳，使學生了解防近的有關知識。將在學校門口張貼防近的.相關的條幅。動員全校師生制作有關防近的手抄報，題目自擬、醒目，突出主題，圖文并茂，內容豐富，張貼在本班教室門口，為學生搭建一個展示自己、發揮自己能力的平臺，由學校建立評比小組，進行評比，評出等級，全校進行獎勵，調動學生防近的意識。

　　防近月保健老師利用學校保健知識廣播進行一次防近知識講座，講述了有關近視眼的發生機理、預防措施及防近的現實意義等等，要求大家愛護眼睛，從小做起，從我做起，從現在做起。希望每一名學生擁有一雙明亮的眼睛，擁有一個美麗可愛的世界。

　　二：抓好“新發病”，進行一次家校之間的聯系

　　家庭和學校都是培養孩子的場所，學校十分重視家庭教育，注意溝通的細節，在視力檢查的基礎上給每位新發病學生家長發了通知書，給所有邊緣視力學生家長發了一封信。讓家長共同參與學校活動月活動，并引起重視，尋找防止近視的突破口。

　　三：抓好眼保健操

　　保健教師組織各班衛生員培訓，加強眼保健操訓練，利用眼保健操保健教師深入班級配合老師進行眼保健操穴位指導工作，糾正學生不正確的眼保健操動作，檢查和矯正學生不良用眼習慣，培養正確的用眼衛生習慣。讓學生掌握科學方法，保護好自己的視力。使全校眼保健操的質量有所提高，在三月末進行眼保健操比賽，要求全員參加，服裝整齊，具體要求請看眼操比賽方案，使我校的近視率有下降趨勢。

　　通過一系列活動，在學生中營造了人人“愛眼、護眼”的良好氛圍提高學生自我保護意識。以上是我校本學期防近工作計劃，保護學生視力是我們共同的愿望，但實際操作困難度不小，只有通過加強學生愛眼護眼知識教育，與家長達成共識，才有希望降低患近率。

學期計劃 篇2

　　（一）角色游戲

　　1、鼓勵幼兒積極參與各種角色游戲活動，使之對角色游戲形成濃厚的興趣。

　　2、讓幼兒學會通過大膽地進行假想、模仿和扮演社會角色，使游戲情節更加豐富。

　　3、讓幼兒學會用協商的方法分配角色，學會分工合作，與同伴友好交往，分享游戲的快樂，初步學會解決在游戲中出現的問題。

　　4、在游戲中培養幼兒熱愛生活、關愛他人、禮貌待人、遵守規則等良好的品德行為。

　　5、培養幼兒自覺的按要求歸類、擺放和收拾游戲材料的意識和能力。

　　（二）結構游戲

　　1、讓幼兒主動參與結構游戲活動，發展幼兒的小手肌肉動作和手眼協調能力。

　　2、讓幼兒學會運用排列、組合、連接、拼插等技能，搭建較復雜的物體或進行主題建構。

　　3、培養幼兒愛護建構材料和建構成果的意識，培養其合作意識，學會與同伴共同使用游戲材料合作做游戲。

　　4、能大膽介紹自己的作品，體驗活動的快樂。

　　5、培養幼兒的觀察力注意力模仿力和想象力。

　　6、在游戲結束后學會有條理地歸類收拾自己玩的游戲材料。

　　（三）表演游戲

　　1、激發幼兒扮演角色的`興趣和玩具表演游戲的興趣。

　　2、讓幼兒學會與同伴協商，輪流扮演角色，合作做游戲。

　　3、能積極、大膽地參與游戲，并根據角色創編動作，表現角色的心理變化。

　　4、讓幼兒根據自己對文學作品的理解，在語言、動作、表情等方面大膽表現角色的性格特征，以發展幼兒的創造力、表演能力和口頭表達能力。

　　5、培養幼兒愛護游戲材料的意識，讓幼兒學會正確收拾和整理游戲材料。

　　四、家長工作

　　1、通過家訪、電話聯系或紙條通等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。

　　2、對于較特殊（如孤僻、偏食、膽怯等）的兒童進行重點訪問，并做好記錄，與家長共同尋求教育方法，促進幼兒發展。

　　3、辦好“家園聯系欄”，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經驗、本班孩子的學習內容等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發揮橫向互動作用，使“家園聯系欄”成為教師和家長之間溝通的橋梁。

　　4、鼓勵家長參與主題活動，踴躍參加親子活動，推薦家長加入家委會，成為家委會成員。

　　5、有目的地觀察了解每位幼兒的發展水平，并定期進行階段性評價。填寫《幼兒發展評估手冊》，密切家園聯系。

學期計劃 篇3

　　為了能使七年級**班具有"團結,活潑,嚴謹,求學"的班風,把學生培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人.特制定本學期班級工作計劃:

　　一.班級基本情況

　　本班共有49名學生,其中有男生26人,女生23人.學生大多比較聽話懂事,有較強的上進心,但也有部分同學基礎非常薄弱,有自卑和厭學的情緒,極個別學生性格反叛,身上存在著劣根性.

　　二、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力.所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力.作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,學習,生活實際,制定出本班的奮斗目標.在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感.

　　三、培養"你追我趕"的學風

　　①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的.學習習慣.

　　②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊. ③經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作. ④面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

　　鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優勢。

　　四、抓好學生的養成教育

　　（1）關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證.要抓好紀律關鍵在教育好后進生.所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

　　2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現，并結合學生的事例現身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。

　　（3）意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。

　　具體措施

　　1.充分利用班會、周會向學生進行思想教育.

　　2.發揮干部的作用,師生共同管理班級.一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標.班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如"學習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等.

　　3,充分利用課堂40分鐘向學生進行教育.

　　4,抓住每一次考試,及時進行總結,指導,鼓勵.

　　5,抓好期末復習,迎接期末考試.

學期計劃 篇4

　　少先隊員是祖國的花朵，是祖國的未來。我們中隊以學校大隊工作為中心，針對少年兒童的特點開展豐富多彩的活動，豐富他們的生活。從而發揮中隊班干部作用，調動全中隊員的積極性，團結一致，共同努力，更好地做好中隊工作。

　　一、中隊基本情況

　　本中隊共有4個小隊，隊員們學習態度端正，能有遵守紀律，團結協作的精神，熱愛集體，活潑向上，有較強的集體榮譽。但有少部分隊員自覺遵守紀錄還不夠。

　　二、主要工作目標和工作內容

　　1、通過升旗儀式，活動課，培養教育學生熱愛祖國熱愛人民，勇于創新爭當新世紀的主人。

　　2、要以學校“五項評比”“班容班貌”“財產評比”為契機，自覺遵守學校規章制度，佩戴好紅領巾，人人樹立為中隊爭榮譽的思想。積極參加校園之星評選活動。

　　3、學習《小學生守則》《行為規范》，《少先隊思想道德教育實施意見（試行）》，從小做個誠實、勇敢，向不良傾向作斗爭，做個相信科學，遵守法紀的好公民。

　　4、利用班隊及晨會課對隊員進行“五愛”“五心”教育，切實抓好行為規范的'養成教育。結合“三八”婦女節，“開展孝心獻給父母”活動。結合“六一”開展藝術節活動，發揮自己的才能，展示自己的才藝。

　　6、結合三月五日，開展學雷鋒活動，中隊按小組進行為社會，學校做好事。本學期每位學生做好事不少于2件。

　　7、結合學校開展的“與零說再見”的活動，教育學生不吃零食，不帶零食來學校。

　　三、主要措施

　　1、組織隊員參加每周的升旗儀式，態度要嚴肅、認真，要行隊禮，大聲地唱《國歌》。

　　2、積極開展爭章活動，本期開展“ 期初訂計劃，中期落實，期末檢查頗獎，鼓勵隊員爭當爭章積極分子。

　　3、本期組織隊員開展“學雷鋒做好事”活動，開展“孝心獻給父母活動”每位同學為母親做一件好事，慶祝“六一”活動，培養隊員積極向上的精神。

　　4、加強安全，組織學生積極參加安全日活動，加強衛生教育，培養隊員從小自強自立的能力，自覺維護環境衛生。

　　5、行為規范方面，正確指導行為規范教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規范的要求，并能付之于行動，特別是課間文明休息，做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規范的評比。在學校對學生經常對學生進行安全教育，遠離危險。

　　四、月工作安排

　　【 二月份】

　　1、組織隊員學習《小學生守則》、《安全守則》

　　3、組織學生參加安全日活動。

　　【 三月份】

　　1、開展“學雷鋒，做好事”活動。

　　2、開展“愛心獻給父母”活動。

　　【 四月份】

　　1、祭掃烈士墓活動。

　　2、開展中隊活動。

　　【 五月份】

　　1、籌備“六一”兒童節活動。

　　3、組織學生觀看愛國影片。

　　【 六月份】

　　1、慶祝“六一”兒童節。

　　2、學期工作總結。

學期計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　根據廣州市教研室中語科本學期的教研工作要點，圍繞學校教學處和教研處的工作目標，結合增城教研室的工作安排，本學期語文科組將以深入推進高中新課程改革為重點，以探索優質高效課堂教學模式為中心，積極推進校本教研、新課程課堂教學模式探究、科組和備課組建設等工作，努力實現教學質量的全面提高。

　　二、工作目標：

　　1．進一步提高學生的語文素養，使學生熱愛語文，具有較強的語文實踐能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發展奠定基礎。

　　2．繼續深入細致認真地搞好教學研究，結合學科發展、學情、課題、高考備考的實際，夯實基礎，開展一系列教學研討活動，取得突破性進展，形成學科特色。

　　3．強化協作精神，構建團結、和諧、充滿創新與活力的優秀科組。

　　4．積極推進課堂教學改革，立足課堂、瞄準高考，完善教法、強化學法，培養能力；充分發揮科組、備課組集體的智慧，加大集體備課的力度；積極備考，扎實教學，培優輔弱，拔尖促優，為20xx年高考取得好成績而奮斗。

　　三、工作措施

　　1．做好教學的常規工作

　　各備課組要制定好教學計劃，按學校要求，教師要有手寫教案，教案要有三維目標，每課時要有手寫的教學反思，學期的計劃、總結要齊全。聽課記錄按要求規定完成。

　　備課組、科組的計劃，總結，活動記錄要完備，各模塊測試試卷要齊備，學分成績要登記。學科綜合實踐活動、社團活動、課題研究活動要有方案、記錄和總結。本學期高一、高二備課組至少組織一次學科競賽。

　　高一年級：繼續把新課改理念和未來的新高考有機地滲透到課堂教學中，激發學生學習語文的熱情；積極開展讀書活動、語文綜合實踐活動和課堂教學改革的實踐活動。多做傳記人物的讀書筆記。

　　高二年級：聚焦課堂，提高課堂教學的有效性。研究“有效教學”的實踐模式，制訂切實可行的、操作性強的“有效教學”的方案，并將新課改理念和未來高考有機地滲透到課堂教學中。多做文學人物的讀書筆記，寫好議論文。

　　高三年級：研究20xx考綱和高考命題方向，充分發揮備課組的集體智慧，認真做好月考命題與評講；繼續深化和細化課堂教學的研究，積極提高課堂教學質量；定期進行檢測、反思、總結，指導學生查漏補缺；繼續加大培優力度，力爭20xx高考語文單科成績有新亮點，高考語文科成績有新突破。多讀時評與文學文化評論。

　　2．深化課堂教學研究，優化課堂教學質量

　　繼續開展“有效教學”實踐活動，進行構建有效的學習型課堂研究。各備課組應結合各年級學生特點，牢記“質量立校、質量立人”的教學宗旨，把教學成效放在首位。

　　所有老師都應該積極參加廣州市、增城市組織的教研活動，進一步抓好以教材分析為主要內容的集體備課活動，備課組堅持每周至少一次，定時間、定地點、定內容，定主發言人，開展積極有效的教材教法研究活動，形成具體的研討專題或教學內容學案，并有詳細的活動記錄。

　　3．加強自身理論學習，促進教研成果深化

　　必須明確新課改、新高考對學生能力的培養和考查。立足本職，放眼未來，把握高考最新脈搏，并對學生的`學習進行學法指導，逐漸培養學生學科分析問題和解決問題的能力。積極向《語文月刊》《增城教育》等報刊投稿，積極指導學生參加省級、市級、區級的學科競賽活動。本學期末學校要求每位教師必須交一篇高質量的教學論文。

　　落實小課題的研究，做好學科課題的整理和總結工作。教師積極整合教研教學資源，努力研發校本課程，為建設“開放、有效”的語文教學特色多做貢獻。

　　4．積極宣傳，培養興趣，辦強文學社，辦好朗誦社和劇社。

　　這兩個社團是推介語文科的主陣地，是有效提高學生語文水平的一個平臺。

　　語文科老師需關心、支持、配合社團的工作；需不遺余力地宣傳我們的社團，為社團的建設和發展出謀劃策。

　　“新綠文學社”：z

　　“春之聲朗誦社”：z

　　5．積極開展校本教研活動，發揮我校的示范輻射作用

　　本學期校本教研活動有：高一、高二的交互式備課組公開課、問題式科組公開課、青年教師匯報課、優質課評比等。主題式教研活動要開展6次。青年教師導師制要抓落實，并做出成效。

　　6．加強科組教學資源庫建設，為教學提供更多更好的素材。

　　每個備課組要建立教學資料庫（備課資料、上課的教案、課件、視頻、考試試題等），安排專門老師負責收集整理資料。

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