個人計劃通用[10篇]
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的個人計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人計劃 篇1
一、項目背景和概述
健康產業或成為國民經濟推動力據中國保健協會的不完全統計:20xx年,我國可統計的保健食品銷售額已經超過了1000億元人民幣,保健用品銷售額超過了800億元人民幣,而保健服務類的可統計數據則更令人驚訝:超過了20xx億元人民幣。
但更值得關注的是,衛生部在今年4月召開的“中國傳統醫藥文化傳承與養生文化產業高峰論壇”上,則直指我國健康產業(包括保健產業、醫藥產業及與健康相關的產業)僅占中國國民生產總值的4%—5%,低于許多發展中國家。而在發達國家,這一比例普遍超過15%,如果按這一比例核算,中國健康產業未來的市場容量將是6000億—8000億元的大市常核心構想:以中醫文化為依托 以針灸推拿絕技為核心競爭力 按摩手法治療慢性疼痛及調理亞健康為賣點 以小型養生館(投資5萬元)為起步實體 創建中醫保健養生會所品牌 注冊相關行業品牌 開展全國連鎖加盟.!
二、服務項目: 推拿理療 亞健康干預 慢性病調理 針灸絕技調理疑難雜癥 針灸減肥
核心技術:中醫針灸 針灸調治失眠和慢性胃病 針灸減肥美容美體 手法治療頸肩腰腿疼 日式 特效中藥外治骨質增生
三、業項目的可行性分析
隨著經濟的發展,生活水平的提高,快捷的工作,巨大的.生存壓力,高昂的醫藥費,人們對健康越來重視,而是市面上正規的,規模大的保健機構有頤爾康,長沙按摩醫院等。主要覆蓋了全市主要商業區。小規模盲人按摩店,在各居民區內生存,這些按摩店主要特點是投資小 ,經營項目同性化,技術高低不齊,缺乏針對性,技術保障,無法滿足人們對保健的要求所以保健的潛在市場比較大。作為醫務工作者,具有扎實專業知識,規范的操作,又強大的醫院支持,一定能夠占領市場、
四、項目的進度和安排
第一步 根據小區經濟人流進行選址。 第二步門店裝修布置。
第三步開業前要做好在小區中的宣傳,使居民對它感興趣
五、風險分析
按摩店只需一次性投資,開業后在投入極少,又無庫存積壓,而且技術穩定,客戶穩定,只需一兩個人便可維持運轉,幾乎無什么大的風險,需要注意的就是機器的維護和原材料的投入。
安全問題也不必擔心,制定好禁忌防范制度,以及安全方案,而且我們不是無人的全自助售賣店,有工作人員在現場監督。
六、團隊管理
1、人員數量上不能太多
2、團隊人員差異不能太大
3、團隊人員的學習能力
4、創新能力
5、自發的工作態度6、工作效率提高7、信任的作用
8、足夠的耐心和毅力
9、保證溝通順暢10、信心和士氣
七、資金管理
(一)全面預算管理是對生產經營各個環節實施預算的編制、分析、考核,把企業生產經營活動中所有的資金收支均納入嚴格的預算管理之中。而企業資金預算則是企業全面預算的核心,包括年度、月度預算。年度資金預算是測算年度內公司資金的流入、流出規模。另外按照資金的用途,還可將自盡預算分為 以下三個方面的預算:
1、經營活動現金流量預算:主要包括經營收入與經營支出預算。
2 、投資活動現金流量預算:企業為了獲取更多的盈利,擴大企業的規模必須進行有效的投資。它分為兩類:一是長期投資,二是短期投資。
3 、籌資活動現金流量預算:融資預算是指在選定好優化的投資方案后,去除自有資金額后,選擇較低的融資方案融通資金的預算
(二) 加強資金的集中管理
1 、統一銀行開戶管理,確保貨幣資金安全。
2 、統一資金調度,強化資金運營監管。。
3 、統一資金信貸管理 , 確保籌資效益和安全。
4 、統一資金過程控制,提高資金使用效益。
(三)、推行內部審計制度
1、組織保證。 2、制度保證。 3、信息反饋保證
具體方案
地點:洞井小區 投入成本
店面租金4個月6400月 盲人按摩師月薪3000元 店面裝修3000元 設備原料費20xx元,(包水電) 生活開銷20xx元 開展項目:
火罐20元、針灸48元。藥酒按摩60元,刮痧20元,艾灸20元,保健茶20元 經營策略;
通過按摩保住日常開銷,并在此基礎上開張其他項目進行營利,月開銷:按摩師工資1000元。材料費1000元,水電費1000元,生活費20xx元,租金1600元,共6600元。由毛德志妻負責管理以及店面營銷不開工資。按摩師每個人抽聽提成25元。保證其3000一個月,通過店面營銷,以及各自所在資源拉動客戶。年低進行投資分紅。 第二階段,當店面經營穩定后,介入可靠的保健品。作為盈利點。
第三階段,擴大店面,建立品牌,尋找新的有潛力的小區開分店,或者加盟者 可利用的資源
一,醫院作為技術依靠點,既可以利用其技術優勢,又可以為醫院提供病源,互利為目的
二,大多數同學朋友在醫療和保險行業,可以利用當醫生,當老師,優勢開展健康教育,引顧客,并提供技術支持。
八、市場風險
按摩店只需一次性投資,開業后在投入極少,又無庫存積壓,而且技術穩定,客戶穩定,只需一兩個人便可維持運轉,幾乎無什么大的風險,需要注意的就是營銷手段,客源的保證,以及人員的流動。
個人計劃 篇2
為了讓自己在成長之路上走得更穩更快,現制定以下個人近期和長遠的研修計劃。
一、研修目標:
1、博覽群書,努力豐厚自己的文化底蘊,提高教育教學水平,做一個學習型教師。
2、勤學善思,及時總結一線教育經驗和教訓,做一個反思型教師。
3、善于發現教育教學中的問題,探尋解決問題的最佳方法,力求實現教育教學的高效性,做一個研究型教師。
4、發揮骨干的.作用,帶動教師快速成長。
二、研修計劃:
學習十實踐十反思
學習
子曰:“活到老學到老。”問渠哪得清如許?為有源頭活水來。為人師者必先為學者。善學的教師才有吸引學生的魅力,方能成為受學 生歡迎的老師。向誰學習呢?
向書本學習:廣泛閱讀各種書籍開闊視野,博采眾長,努力提高自身的文化素養,積淀自己的文化低蘊,用教育理論武裝大腦,指導教育行為。
向同行學習:三人行必有我師焉。取他人之長補己之短,日取一長補一短,則長之日長短之日短。
個人計劃 篇3
教師是學校發展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質、科學文化素質、教育理論素質、技能素質、身心素質、風度儀表等,同時還必須具備教師職業道德素質。現從我自己的實際出發特制定教師三年提高計劃。
教師素質應包括道德素質、知識素質、能力素質、心理素質和身體素質。所以,我的計劃從以下幾個方面進行制定:
1、高尚的道德素質
教師道德素質一般是指教師在道德品質方面上所具有的修養。教師的職業道德要求教師要忠誠黨的教育事業,要敬業愛崗,無私奉獻的獻身精神,全心全意為學生服務,要有誨人不倦的教學態度,以身作則,教書育人,為人師表的形象,這是做一名教師的最基本點。要當好一名稱職的人民教師,必須要加強職業道德的學習,要有高尚的道德素質。一定達到“三滿意”教師的標準。
2、廣博的文化素質
教師的文化素質包括專業知識、文化知識和教育科學知識三方面。教師要有系統全面的專業知識結構,專業知識還應具有較強的基礎性,以利于全面完成素質教育的任務。既要努力做到有專長,又要廣泛涉獵,既精通一門學科,又研究與之相關的學科。還要有教育科學知識,系統地掌握教育學、心理學等基本原理,用理論指導工作實踐,并把工作實踐上升為理論,以不斷提高教育教學水平。我們要放眼世界,放眼未來,人要活到老、學到老,學無止境啊!我校不斷為教師安排了繼續教育學習的時間,這樣,可以幫助教師增長知識,拓寬知識面,跟上時代的步伐,這是一件極好的事情,也是一次學習的極好機會,我會珍惜每一次的學習機會,并充分利用所學知識。總之,只有具備廣博文化素質的教師,才能有效塑造學生的靈魂,培養學生的理想,發展學生的智力,拓寬學生的視野,促進他們德、智、體、美、勞生動活潑地和諧發展。因此,我會定期閱讀,并認真完成讀書筆記,從教育教學理論的學習,到向同年級老師的橫向學習,認真參加集體備課,提升自己的文化素養。
3、較強的能力素質
教師能力素質除了一般教育教學工作應具備的能力,如了解學生的能力、語言表達能力、組織能力,還要求具有開拓能力,這種開拓能力包括三個方面的:第一,具有解決問題的能力。教師解決問題有時不一定親自出馬,親自動手,能調動學生干部,發揮他們的積極作用。第二,具有創造能力。教師應善于尋找有助于提高創造性的情景,提出探索性、分析性,激發求知欲等。第三,具有善于了解、捕捉、分析、處理和利用信息的能力。在知識經濟到來之際,一個國家、一個地區乃至一所學校,如果能夠率先將計算機技術真正地跟教育結合起來,它就可以使教育處于領先的地位,面對一個高科技、高節奏、高競爭和高壓力的二十一世紀,教育只有改革和創新才能適應新的形勢,教師要具有這方面的能力素質。在提高自身素質方面,我要做到:基本功練習:每天一片鋼筆字,一塊小黑板,長期堅持自我培訓,提升自己的能力,并積極參加學校組織的各種能力培訓和能力測試,找出自己的不足,不斷提高自己的能力。
4、良好的心理素質
心理素質指表現在教師身上的那些經常的、穩定的、本質的心理特征。我要努力將自己的心理素質調整好,力爭達到以下表現:
(1)廣泛的興趣。應是多方面的,最主要的是對學生心理、對所授的學科,教育科學方法研究的興趣。
(2)高尚的道德情感。對學生、對所授學科的`以及道德感、理智感、審美感等。
(3)堅強的意志。表現為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。
(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。
(5)發達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
5、健康的身體素質
教師的健康標志可分為:
(1)精力充沛,能應付日常生活和工作的壓力;
(2)身體各部分發育良好,功能正常;
(3)隨機應變的能力強,能適應外界環境的各種變化等。
預期目標:
通過三年計劃的逐步實施,我會達到如下預期效果:
1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。
3、為終身學習與發展,創造良好的開端。
4、努力成為學科帶頭人和骨干教師。
5、成為思想素質高,改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的教師。
6、成為能夠適應教育改革和學校發展的需要的教師,為實現我校發展做出自己的貢獻。
“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優秀,為了能更好的工作,我會努力提升自身的身體素質。
個人計劃 篇4
出發前的準備:
1、大小適中的背包一個。如果說大理的氣候和內地差異不大,那越往北越冷。出發前的城市只要空一件t恤,到了梅里就要穿上羽絨服了。所以一個大小適中能裝衣服的包是很得要的。
2、合腳舒適的鞋子一雙。登山鞋徒步鞋運動鞋看個人喜好和行程安排了,大理麗江香格里拉有一雙平底鞋就可以了,到梅里要爬山的話有一雙防滑的登山鞋更好。
3、拖鞋一雙。出門在外,常常一走就是一整天,有雙拖鞋放松雙腳,舒服得不行。
4、衣服正常帶咱們的衣服即可但是要帶上換洗的衣褲和T恤。這一帶晝夜溫差較大,白天太陽出來很暖,太陽一下山就有可能結冰。
5、繩索一根。關鍵時刻用處太多了,捆行李,拉起來曬衣服等等。
6、塑料袋保鮮袋若干,裝食品,裝衣服,裝各種各樣的`東西,太重要了。
7、現金,越往北走銀行越少,到德欽的話只有縣城有一個農行,而且據說不是每天能取到錢的。所以帶足夠的現金吧。
8、身份證,這還用說嗎,走到哪里都要用的。
9、洗漱化妝用品。高原陽光強烈,紫外線輻射強。高倍數的防曬霜是必備的。
10、相機手機筆記本的各類充電器。往梅里雪山方向有時會停電,最好在香格里拉就把所有的電池全部充滿上。
11、藥品,防高原反應的紅景天,治拉肚子的氟哌酸,黃連素片,感冒藥,創可貼,紅霉素軟膏,眼藥水,棉簽等。(這些由我來準備)
12、各種包裝的紙巾。小包隨身用,大包放在包里備用。濕紙巾也要準備一些,有些地方是沒辦法洗手的,濕紙巾可以派上用場。
13、學生證、軍官證等等,可以省不少的錢哦。
14、雨具。特別是雨傘,因為高海拔原因,,天氣難以預料,雨點經常會突然襲擊,所以帶傘不但可以防雨也可以擋擋紫外線哦。(最好帶一把太陽傘一把普通的)。
15、厚外套:由于天氣預報經常不會對號入坐.麗江的天空比女人的臉還要多變,說哭就哭,只要落下了傷心的淚水,溫度就會突飛猛下,和出太陽時的溫度相差盛大.還有麗江早晚溫差也是很大的,所以一定要帶一件厚外套一備萬一.
16、墨鏡(太陽眼鏡)。高原紫外線非常的強烈,容易傷的眼睛,所以戴眼鏡來呵護一下。
路線:昆明(短暫停留)——麗江(6天,在此階段包括拉市海以及香格里拉)——大理古城(3天)——昆明
行程:
(1)Day1:坐飛機或火車到昆明具體地點再定,到昆明乘坐火車到麗江(23:00—7:00)這樣就省下了一晚的住宿費。
(2)Day2:麗江大研古城,在古城游玩吃當地美食。
(3)Day3:拉市海騎馬劃船一日游。
(4)Day4:束河古鎮
(5)Day5-6:香格里拉:上虎跳峽—月光古鎮—松贊林寺—普達措國家森林公園—梅里雪山
(6)Day7:大研古鎮
這一天來準備去大理和休息車票是早上9點的一天只有一班火車,汽車的話到那里在看。
(7)Day8-9:到達大理古城在大理游覽3天。具體景點下面有
(9)Day10:在昆明游覽一天
(10)Day12:各回各家。
各地的主要旅游景點:
麗江主要景點:玉龍雪山、大研古城、虎跳峽、束河古鎮、拉市海、黑龍潭、白
水河、云杉坪、牦牛坪、瀘沽湖、白沙、六德碑林、永寧溫泉、神
龍三疊水、九十九龍潭、格姆山、東巴萬神園、文海、東巴谷、普
濟寺、觀音峽、千龜山、白沙村、仙人洞、清溪水庫、龍泉寺、玉
峰寺、東巴文化博物館、阿夏幽谷、戛姆山、五鳳樓、洛克故居、老君山、石鼓、金龍橋、吉意溶洞、寧蒗、寶山石頭城、程海、北岳廟、指云寺、雪蒿村、扎美寺、靈源箐、文峰寺等
這些景點咱們不一定要都去。
以下這些是要去的景點及費用:
麗江古城維護費80元
大玉龍雪山套票190元
玉龍雪山大索道170元
束河古鎮50元
木府45元
萬古樓15元
黑龍潭免費
瀘沽湖景區80元
印象麗江演出190元
普達措國家公園190元
共計1010
部分門票學生證半價
具體的費用:
機票是950元北京到昆明的火車票臥鋪是578元景點的費用在1800左右
在昆明麗江大理的住宿費每人大約100元吃飯和小吃在300元/人
個人計劃 篇5
教研工作重點
1.加強學科素養研究
依據《數學課程標準》,開展數學核心概念與學科核心能力的專題研究。引導教師從實際情況和學生特點出發,指導教師準確把握教學的深度和廣度,把學科核心能力要求落實到日常教學中,強化質量意識。
2.深化課堂變革實驗
依據《小學數學課堂變革實驗項目實施方案》,深入開展“基于學情分析的‘活動導學’實踐研究”項目及研究。提煉課改實驗典型,加強宣傳推廣。以“數學閱讀”、“數學游戲”、“小課題研究”等為切入口,開發“玩轉數學”系列課程,完善課程建設。
3.加強教學常規視導
貫徹《小學教學常規管理指導意見》有關精神,加強教學常規視導,開展新常規教學設計評比。以“關鍵學習活動”為抓手,優化備課、上課、作業、評價教學等常規建設。開展小學生數學學習常規研制,促進有效學習,切實提高教學質量。
4.推進“云教研”平臺建設
充分發揮“互聯網+”在教研領域的應用優勢,以信息化促進教研方式的轉型。完善“小學數學”公眾平臺建設,充實管理員隊伍,注重教師評價與反饋。開發基于“線上學習”的輔助資源,啟動優課資源庫建設。實現教研資源的`共享,擴大影響力、輻射力。
5.加強骨干教師培養
精心策劃市小學數學第三期教學研究項目組活動,引導骨干教師在教學實踐、教研策劃、試題研制、項目研究、課程建設等多方面進行創造性的實踐研究,帶動全市各層面學校的有效教研。開展小學數學各名師工作室協作活動,發揮骨干教師引領輻射作用。
教學調查的內容和方法
通過集體調研、視導、聽課、評課、座談、問卷調查、專題研討等途徑,關注教學改革熱點問題,樹立數據分析觀念,加強教學疑難問題的研究。
學科教學研究的課題
1.基于學情分析小學數學的“活動導學”實踐研究
2.基于核心素養的“小數學家”拓展性實踐課程研究
個人計劃 篇6
一、指導思想
以《我校教師校本研修工作計劃》為指導,為了切實加強課堂教學研究,有效提高課堂教學效率,推進“卓越課堂”,加強本人及全體教師對教學內容處理、教學方法選擇、教學流程設計、教學媒體使用等方面的關注程度,為深入探討課堂教學的有效性儲備思想認知和研究案例。
二、研修主題
以“卓越課堂”為學科研修主題,以校本研修和“學習互動、校際合作、大學區聯動”為主平臺,聚焦課堂,走進課堂。
三。研修價值
“卓越課堂”是指按照新課程改革的要求,堅持德育為先、全面發展、能力為重、以人為本、與時俱進,突出“一切為了每一位學生的發展”的核心理念,轉變教師教學方式和學生學習方式,建立師生學習共同體,彰顯多元、開放、包容的課堂教學文化,最大程度地優化教學環境、教學內容、教學方法與手段,形成最優化的課堂形態,全面提高課堂教學效率和育人質量。“卓越課堂”就是要實現教師從“教知識”走向“指導學會學習”;學生由“學會”到“會學”,即學生由等待被動學習走向主動勤奮學習,逐步學會自主合作探究學習,學生學習能力、評價能力、管理能力與日俱增。實現葉圣陶老先生提出的“教是為了不教”。
四、研修時間
XX年3月—XX年12月
五、研修形式
個人學習、個人參與、學科組集體研討。
六、具體措施
1、積極參加學校的常規教研活動,主動承擔學校組織的卓越課堂的研究課、示范課。在實踐活動中豐富自己的教學經驗。每周至少聽課一節,通過聽課、評課等形式,不斷提升自己的課堂教學技能。
2、“卓越課堂”強調以學為中心:以學論教、先學后教、多學少教、因學活教;培養學生當堂自學、同伴助學、活動展學、互動評學、教師導學的新的學習方式。真正體現學生的主體地位,著力培養和提高學生的學習能力、實踐能力和創新精神。在教和學的方式上,提倡建立“師生學習共同體”,充分發揮學生主體作用,讓師生積極參與、交流互動、共同學習,實現教學相長和共同發展。
3、發揮本人作為教研組長的作用, 使“卓越課堂”制度化。構建“卓越課堂”教研工作制度。按“三定三有”(即定時間、定內容、定執教者;有計劃、有記錄、有反思)的要求,有計劃、有組織、有目的地組織開展“卓越課堂”教學研究活動。在教研活動中,要改變線性聽課、評課的方式,引進交流探討機制,實施參與式評議。
4、充分利用網絡優勢, 構建“卓越課堂”教研網絡平臺。為拓展廣大教師參與“卓越課堂”教學研究的層面,及時交流教學、研究信息資源和指導教研活動,設立“卓越課堂”公共郵箱,“卓越課堂”教研活動的教案、素材、圖片、課件等都放進公共郵箱,以方便信息資源的共享。可以設立“卓越課堂”教師博客。教師利用自己的.qq或博客,進行溝通、交流、傳遞信息。讓“卓越課堂”教研網絡平臺成為教師教研、學習、交流的重要陣地。
5、積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合,使“卓越課堂”課題化。以課題研究引領“卓越課堂”教研活動的開展。課題研究是教科研的核心和龍頭,沒有課題引領,校本教研難有質的飛躍。在廣泛調查、分析、探討的基礎上,將“卓越課堂”教研活動中存在的最普遍、最突出、最迫切需要解決的問題,轉化為科研課題,采用集體或教師自由組合的形式,以先進的教育教學理論作指導和支撐,開展對問題的研究,在實踐的探索與總結中找到解決問題的途徑。這種來源于教研或合作行動的課題,投入小,周期短,對教師教學水平、教學方法和研究能力的提升有著巨大的作用。
6、以“提高課堂教學的有效性”(或“卓越課堂”)為主題,構思并完成一篇相關論文或案例。
總之,我決心不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,結合教學實際,把個人的校本研修工作做好。
個人計劃 篇7
公司目的:
以贏利為目的,確保環境不被污染。
一、市場預測:
此刻市場競爭是十分激烈的,各種方案和計劃的投入可真謂是魚龍混雜。每位經營者都想站市場的熬頭,但是往往不能如愿以償。此刻許多的餐館都面臨著一個很大的難題,就是餐具的用前的取得和用后的處理。于是我們就想到了吃東西的時候連餐具一齊吃了。不管怎樣樣,一切在我們嘗試就會明白,我們相信我們的想法是能夠實現的。因為我們的市場還有待開發,還需要各種新方案的投入,這是不容質疑的。
二、市場需求:
由于此刻的市場上已經出現了一種讓人們都無法想像的事兒。比如說,因為筷子的事兒每年不明白要砍倒多少棵樹木,還有就是不明白要有多少環境被污染。這些現象都是我們生活的餐館里面的那些不好的做法與那些不負職責的做法造成的。才讓我們的環境受到那么多的污染。我們此刻已經明白是怎樣一會事,我們就就應拿出必須的方案來解決這些不良的現象。不能再讓那些污染環境的行為延續下去了。
民以食為天,身體是革命的本錢。我們每個人每一天都要吃飯,而且每個人都想吃上清潔衛生的飯,所以開餐館的前景是輝煌的。餐館是為人們帶給一個吃飯的地方,然而在我們的世界里每個人每一天都要吃飯,也就是說我們的市場上巨大的,我們的客人是多的,我們的生意是有得做的,我們餐館的明天是輝煌的,前途是光明的。
三、市場動態:
最近的.餐飲業市場呈現一片蒸蒸日上的景象。我們有理由相信餐館市場的明天會是更加完美的。
如果我們能找到一種新的東西來替代筷子等餐具的話,那么我們的環境將會發生大大的變化,我們也將會在市場上找到一條新的路子,讓大家能吃上各種清潔健康有營養的食物。
四、具體生產:
我們提出的一種新的提法就是在現有的食物中加入一種凝固物讓餐具具能夠吃,又能用來代替餐具的功能。這樣的話,我們就不存在污染環境的問題,我們的環境就也不會因此而受到污染。人們生活在這樣的環境中也才會感到舒適。人們來餐館吃飯的時候也將會感到放心、舒心。
五、飯菜質量:為了顧客的健康,我們的飯菜質量衛生都是保證的。我們的餐桌就是高溫離子機,將要吃的餐具徹底消毒。而且我們的餐具也是美味可口的,讓你吃上衛生舒適可口的飯菜。給你一個滿意的答復!
六、經濟效益:
都說生意不會做,本錢是師傅。不管怎樣樣經濟利益是我們做的直接目的。我們公司能夠把用去買餐具的那一大筆錢節約出來,還能夠節省運輸的費用,木材的消耗。更主要的是一次性餐具的處理和對環境影響的副面開銷。我們不妨來算算:比如一天有一百個顧客,要用的餐具是一百套以上。餐具方面的開銷就算一人要浪費一套,每套三元,就是三百元,還有處理的副面開銷也是一筆至少五十元以上。而我們的餐具根本不用錢這樣的經濟效益就應能夠讓你滿意了吧!
七、公司的投資風險:
餐館的后勤工作是一個比較麻煩的事兒,服務人員可不能夠馬馬虎虎的做事,員工務必盡職盡責,只有這樣,餐館的正常工作才能很好的得以開展。
八、公司的發展前景:
我公司本著以盈利為目的,以熱情的服務態度為宗旨,以優質可口的飯菜面向每一位客戶,我們有理由相信公司的明天會更好,公司的發展是前途無量的。它將以超前的腳步走在時代的前面。那怕再過數十年也不會落后,也是趕得上時髦的。
九、公司的運轉機構:
十、公司的破產處理:
如果我們公司產業不能運轉,或者在市場上沒有客戶,沒有消費人群的話那么我們的公司在經公司全體股東大會的決定下就能夠宣布公司破產或者注銷公司。
個人計劃 篇8
一、創業概念
餐飲店
民以食為天,足見食之重要。本創業計劃書是關于在大學附近開設一家綠色餐飲店的方案。其主要業務是自助餐、早餐、中餐、晚餐、外賣、生日聚餐等,目標市場是在校大學生。本餐飲店首先采取個體戶的經營方式。但是有自己的品牌商標,價值理念。
二、競爭對手分析
在學校周圍現在已有多家餐館,他們大多是周圍居民利用所處的地理位置在自家開的小餐館,其環境、衛生條件、管理方式等都不盡人意。年輕人對飲食永遠不會滿足,不僅是只為吃而吃,其非常需要環境優雅、衛生條件達標、有文化底蘊的綠色餐館,以彰顯自己的個性。民政學院附近像樣的餐館基本沒有,所以這樣的餐館還是有相當的市場。到很遠的地方買我們本身就是大學生,置身于這個環境更有優勢。我們可以更了解大學生需要什么,更好的迎合大學生的口味。餐飲店的成本不多,對于我們大學生具有一定的可行性和可操作性。
三、市場及顧客選擇
隨著經濟穩定快速增長,城鄉居民收入水平明顯提高,餐飲市場表現出旺盛的發展勢頭。目前我國的餐飲市場中,正餐以中式正餐為主,西式正餐逐漸興起,但目前規模尚小;快餐以西式快餐為主,肯德基、麥當勞、必勝客等,是市場中的主力,中式快餐已經蓬勃發展,但當前尚無法與“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐專業化、品牌化、連鎖化的成功營銷模式。中式餐飲發展顯然稍遜一籌,如何去占領那部分市場,是我們需要解決的問題。
隨著人們對自身健康及食品安全關注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長期食用導致肥胖等問題曝光后。飲食安全成為一個熱門話題。如何給消費者一個放心安全的飲食,成為餐飲業今后發展的主題。可以預見運用環保、健康、安全理念,倡導綠色消費將是今后餐飲業的發展趨勢。綠色餐飲的提出其實也是社會文明程度的進步,是一個新的餐飲文化理念。在未來幾年內,我國餐飲業經營模式將多元化發展,國際化進程將加快,而且綠色餐飲必將成為時尚,這無疑給投資綠色餐飲業帶來了契機。
本店主體顧客是學生,畢竟年輕人都比較喜歡環境優雅、有創意的地方。市場主要面對的是安順學院的學生和老師,及過往人員。
四、店名
本店里菜品種類繁多,品種齊全。顧客可以更大程度地選擇適合自己的口味,滿足他們追求時尚的'需要。如果顧客有時間感興趣,本店還可以提供相應的餐具及蔬菜,讓顧客自己選擇做與不做。
五、店面選址
民政學院附近因為學校附近沒有像樣的餐飲店,而學校內學生對綠色飲食需求量較大,這里會是一個很大的市場。具有很強的操作性和實用性。
六、經營理念及目標
1、為了讓顧客吃上放心、綠色的食品,本店設計了一條標語:花最合適的錢買一份健康。
2、堅持誠信為本,顧客權益至上的理念。
3、靠薄利多銷,走經營流水,留意客戶的反饋信息。憑借優良的品質和滿意的服務,贏得顧客的認可,努力實現本店與顧客雙贏的局面。
七、組織機構
由兩名人員專門負責采購貨物及外賣,兩名人員負責主廚,還有兩名人員負責店里的清潔和裝飾。
八、產品和服務
1、緊跟潮流,適時推出新產品。
九、收入來源
1、所銷售菜品獲得的利潤和服務性收費。
2、代理業務獲得的收入,可以拉贊助,在廣告宣傳單上印發其他行業廣告,在學校合適場地發放。
十、資金需求、籌措方法及投資回報
因為本店經營貨品占地不大,起步初期可以先根據市場需求作一份需求分析,根據此分析再逐步擴大購買規模,預計需要大約20000(待算)元啟動資金,主要用于購買原材料、租借場地、員工培訓、市場宣傳推廣。資金的籌措方式是個人或者學校的風險資金,以投資入股的方式投入,其他資金投入方式也可以考慮。預計在未來的一年內收回成本(平均銷售利潤率20%計算)。
十一、定價策略和經營策略
1、菜品將分為上中下三種不同的檔次。不同的價格。這樣就可以滿足不同消費能力的顧客。
2、會員卡制:消費滿一定金額,可得到一張會員卡。方便以后購買獲得優惠。
3、積分制:消費一元得一分,滿足一定積分可兌換相應的商品。
5、利用本身作為大學生的優勢。到學校宿舍進行外賣,擴大影響力。讓他們更多的了解本店!
十二、營銷推廣策略
1、組織人員在不同時間去學校發廣告單。并在節假日搞些促銷活動,回饋顧客(根據開學、國慶節,中秋節,春節,勞動節等節日特點搞活動)。
2、店內海報:可在店內貼上海報、招貼畫等,介紹飾品的使用及文化內涵等。
4、主題促銷:進一步細分消費者消費行為特征。可根據不同的組合,推出“畢業晚宴”“生日宴會”“難忘友情”“謝師宴”等主題。推出不同的菜品及不同價位的特色菜
5、品牌建設:以最優的服務,最優惠的價格,提供多種搭配方案。滿足不同消費者的需求。力求讓消費者以最優惠的價格嘗到他們心儀的菜品。
以上就是我的個人對大學生創業計劃的觀點。雖然有好多地方不完善,但是這個也可以作為個人創業藍圖,發展自我,要創業,就必須有一個精神支柱的藍圖!
個人計劃 篇9
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味、面目可憎。”博覽群書,開闊思路,活躍文思,心飄萬里之外,神游八方。讀書的好,古人清楚,今人更是明白,如此好事,如果等到成年后再來匆匆彌補就有點可惜了,最好在青少年時就進入。早一天,就多一份人生的精彩;遲一天,就多一天平庸的困擾。是的,讀書是人生的一件大事,當然更是語文教學的一件大事。我剛升入三年級,還沒有養成比較良好的讀書習慣,在讀書興趣的培養、讀書方法的指導、詞匯知識的積累運用等方面也有待提高。針對于此,在新學期里,制定本學期我的讀書計劃如下:
一、讀書目標:
1.通過活動,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的`好習慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2.在活動中提高我的綜合素質,增長知識。
3.在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
4.通過讀書,提高我的表達和寫作能力。
二、讀書內容
以讀書《上下五千年》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學、藝術等多個方面。
三、個人讀書的措施
1.注意讀書的方法,及時寫好讀書心得。
2.堅持每天都讀書,每月和同伴同學交流一次讀書心得。
四、具體時間安排
1.第一個月:《小學生十萬個問不倒》;
2.第二個月:《伊索寓言》;
3.第三個月:《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》;
4.第四個月:《中華美德故事》;
5.《一百個中國孩子的夢》、《我要做個好孩子》穿插在每個月中讀完。
個人計劃 篇10
研修主題:貫徹落實“以學定教、先學后教、當堂練習”的校本研修理念,為學生提供適合的教育
研修目標:拓寬信息化視野,更新信息技術環境下的教育教學理念,提高對信息化軟硬件的使用能力。學科專業知識要豐富,業務要精通,治學要嚴謹,一方面在課堂上要“能說會道”,另一方面還要“會寫”,學會自我總結和提升,具備良好的師德風范和教學業績,讓學生得到充分的.發展,各盡其能,早日躋身優秀政治教師行列。
學習內容:認真學習本次培訓安排的各項內容,積極參與線上研討和線下學習,將線上與線下有機結合。精心研讀蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、《余文森》的《有效教學的理論和模式》等教育專著,堅持閱讀《中學政治教學參考》、《思想政治課教學》等期刊,多寫讀書筆記,積累資料,認真備好、上好每一節課,做好課后反思,形成典型案例。
實施計劃:1、充分利用網絡學習社區,向專家請教,與同伴交流,分享學習工作經驗。
2、多讀書,豐富知識內涵,加深對自身專業和學科的鉆研,時刻關注動態時政熱點,融會貫通,讓課堂煥發活力。
3、勤動筆,記錄點滴感悟,養成做筆記和寫反思的習慣,積累案例材料,對過程材料和實踐反思進行提煉,從經驗反思中吸取教益。
預期成果:希望通過本次校本研修學習,能夠拓寬信息化視野,更新信息技術環境下的教育教學理念,培養對信息化軟硬件的使用習慣。真正將“以學定教、先學后教、當堂練習”的校本研修理念,落到實處,提高自己的業務水平。
【個人計劃】相關文章:
個人的實習計劃04-30
個人實習計劃04-30
實習個人計劃04-22
個人的學習計劃04-29
個人實習計劃05-02
個人實習計劃05-02
學習個人計劃03-04
個人的學習計劃06-26
個人培訓計劃08-03
個人實習計劃11-11