學期計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的學期計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期計劃 篇1
圖書館作為知識和信息收集、整理、存儲、傳播的重要基地,已成為新課程實施系統鏈中的一個重要環節。面對新的教學模式、評價方法等 “開放”的新課程文化,圖書館應該應用現代教育理論和信息技術促進管理創新,提高服務水平和服務質量,充分發揮圖書館在教學改革中的獨特作用。
一、 加強常規管理,提高服務質量
1、 加強業務學習,不斷提升業務水平,緊緊跟上教學改革的步伐。
2、 建立業務檔案,形成本館個性化的信息資料。
3、 保持與網信軟件公司的聯系,升級管理系統,保障《妙思文獻管理集成系統》的有效使用。
4、 明確分工,主動合作,守時守紀,保障圖書館日常工作的高效運行。
5、 結合教育教學需要,定期制定圖書采購計劃,做好采編工作。
6、 切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。
二、力圖管理創新,發揮獨特作用
1、 改變服務觀念,實現“書本位”向“人本位”的轉移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的'意識。
2、 創新服務內容,努力實現“文獻傳遞者”向“文獻導讀者”、“圖書管理員”向“信息領航員”的角色轉變,定期編輯專題導讀刊物,主動做好信息傳導工作,努力開展閱讀指導活動。
3、 優化工作流程,將工作中心放在信息資源開發與整合上,建立學科特色數據庫,及時向師生提供新的信息。
4、 創設服務活動,強化服務效果。
(1) 定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,組織學科教研組長、老年協會領導、學生志愿參與薦書、購書活動,進一步提高館藏圖書的質量,更好地為教育教學服務。
(2) 定期舉辦學術論壇、主題讀書報告會和講座,堅強對閱讀的引導與指導。
(3) 定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎征文活動,引導和鼓勵大家時常走進圖書館,有效地利用圖書館,養成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習慣,不斷提高閱讀和寫作水平。
學期計劃 篇2
一、加強自身建設。
1.健全組織機構,規范管理制度。
2.加強理論學習,提高干部素質。
3.加強素質培訓,提高全體成員的素質,增強青協號召力和凝聚力。
4.策劃開展小型活動,加強團隊建設。
二、嘗試與其他學校青年志愿者協會之間的溝通、交流。
為更好的促進志愿服務活動的廣泛開展,下學期我們將嘗試與各學校青協隊伍之間的溝通、交流,促使青協更好地開展志愿服務活動,及時了解各學校青協活動開展情況及在發展過程中遇到的困難,協助其解決。及時收集各學校的青協負責人提供的寶貴經驗和建議,整合志愿活動資源,實現青年志愿者協會工作的全面發展。
嘗試項目:1、國際微笑行動——幫助唇裂兒童
2、環境保護行動——回收廢舊電池
沒有計劃的人生無成功可言,同樣沒有計劃的部門又如何能夠取得進步呢?下學期,我們將更加重視工作之中的一些細節上的.問題。前進之中,我們在不斷地進步,一步步地積累經驗,每位青協成員、每名志愿者都在這個過程中發揮著積極的作用,貢獻著自己的力量。青協并不滿足于現狀,一直在繼續奮斗、進步。我們要讓更多的人知道北資青協,弘揚志愿服務精神,讓志愿者的精神發揚到每一個角落。我相信,我校青年志愿者協會的明天會更加輝煌。
學期計劃 篇3
一、指導思想:
在教務處的領導下,團結奮斗,協調好各備課組間的關系。認真學習新的教學大綱,鞏固發展愛校愛生、教書育人,富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌,在上屆中招取得良好成績的基礎上,為把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。
二、奮斗目標:
1、開展學習新大綱的.活動,穩步扎實地抓好素質教育;
2、加強教研管理,為把我組全體教師的教學水平提高一個新層面而奮斗;
3、協調處理好學科關系,在各備課內積極加強集體備課活動,在教學過程中要求各備課組按照"五個一"要求,做好教研工作,即"統一集體備課,統一內容,統一進度,統一作業,統一測試"。
4、配合各備課組,搞好第二課堂活動,把創新教育理念灌輸到教書育人的過程中。
三、具體措施:
1、期初及期中后召集全組教師會議,布置教研活動安排及進行新大綱學習;
2、落實各備課組教學進度表及教學計劃;
3、有的放矢地開展第二課堂活動:
初一年組織學生單詞比賽;
初二年組織學生進行能力競賽;初三年組織學生進聽力競賽;其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲,培養學生學習英語的興趣,含介紹英美文化背景常識。
4、各備課組落實好課外輔導計劃,給學有余力的部分學生創造條件,積極備戰英語"奧賽"。
5、要求各科任教師,積極主動及時地反饋教情學情,并提出整改意見,指出努力方向;
6、針對不同年段學生的不同表現,注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中;
7、落實本學期教研聽評課工作安排。
學期計劃 篇4
一、指導思想
本學期教研室將全面貫徹各級教育工作會議精神,繼續踐行“立足多元、讓每位學生享受適合自己的教育”的辦學理念,以“精細化管理”為切入點,以“促進教師成長”為著力點,以推進“聚力文化、給力課程、張力課堂、魅力教師、活力學生、助力評價”之“六力”建設為突破。這一總體思路。以務實的工作作風,精心謀劃,確立明晰的工作思路與工作重點,推動教研工作上一個新臺階。同時,根據我校在這一學年的總體安排,教研室將認真落實學校本學期工作重點,積極為一線教學尤其是中、高考備戰提供高質量的服務。
二、思路與重點
1、工作思路:
以教研組(備課組)、骨干教師品牌建設為推動力,把教研組建設放在重要的位置上,充分發揮教研組長的潛能,實施備課組長、教研組長的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激發和調動廣大教師立足課堂主陣地,發揮骨干教師和學科帶頭人的示范作用。有計劃地組織教師進行教師基本功演練活動,提高課堂教學實踐能力,本學期要繼續做好崗位大練兵活動,舉辦“同題異構課堂教學暨骨干教師展示課”“新教師(新任畢業班教師)匯報課”等活動。加強課題的過程管理,扎實做好學校“十二五”有關課題的研究工作,以科研促進學校發展,以科研促進教師成長,組織教師在“文化建設”“課程建設”“張力課堂”“評價轉型”“微型教研”等方面開展專項研究,確立研究課題,把教育科研“親近老師、走進課堂”落到實處。力求課題方向與當前教育改革的熱點緊密聯系,與我校的教育教學實踐緊密聯系,以保證課題研究過程和研究結果的實效性。
2、工作重點:
(1)做好教科研的常規管理,加強教研組、備課組建設,實施量化考核制度。
(2)本學期組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。組織一次新教師(新任畢業班教師)匯報課的校級公開周活動。
(3)組織40歲以下的青年教師進行一次校級“把握學科能力競賽”活動。
(4)組織課件制作評比活動,提升教師現代教育技術能力,充分利用我校先進的多媒體教學資源。
(5)期中考后組織一次開展“美麗教師·課堂展示周”活動,優秀展示課定性為校級優秀公開課,學校將頒發證書及獎金。
三、目標與措施
(一)教研組管理
進一步發揮教研組的職能作用,使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發展的陣地。
1、教研組長是整個教研組建設的靈魂人物, 教研組長應是課堂教學的潛心研究者和改革者,教研組長是教研組建設的核心,是教學研究的關鍵。不斷強化教研組長在學校教學中的核心地位,充分發揮他們的能動性和創造性,促進他們不斷學習、思考、轉變觀念,提高教研組活動的實效性,最終提高學校教學質量。
2、加強教研組工作的過程性管理,落實每周一次的組內教研,使教研組的常規工作與活動組織持續、有序、高效。教研室將繼續組織人員抽查,及時反饋出勤情況,并組織行政人員參與教研的全過程,使教研活動真正落到實處。
3、引導各教研組研究高考動向上取得突破。明年我省開始使用全國卷,各教研組要召集本組成員努力研究高考新動向,根據我校實際,力求通過加強教研制定出一套適合我校學生實際的復習方案,對“考什么”、“怎樣考”、“考到何種程度”有一個清晰的把握,進一步激發我校學生的內驅力學習,提高教學效率。
4、加大教學教研力度,完善教育教學質量監控體系。加強與教研協作校的交流,組建網上教學資源庫、組織教學觀摩、開展校際教研活動等形式,提升課堂教學實效。
5、遴選骨干教師開設示范課,發揮骨干教師的帶頭作用,催生更多骨干教師和名牌教師的產生。各教研組期初工作計劃上至少要安排2-3名學科帶頭人、骨干教師帶頭展示示范課。組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。
2、召開特長班科任老師座談會,探討如何上好特長班文化課,讓特長生更容易接受。并進一步修訂數學和英語的適應性教材。
3、教研室將牽頭把我校多樣化發展改革實驗校的工作經驗整理成課題材料,上學年已經申報省“十二五”規劃課題,爭取在省級課題研究上突出我校多樣化發展改革的特點。
4、收集整理多樣化改革實驗校工作經驗,形成文字材料進行推廣和宣傳。
(五)教研成果推廣工作
1、廣泛聽取廣大教師的合理化建議和意見,一切從實際出發,盡可能滿足教師的多樣化、個性化發展需求。配合學校,深入班級聽課,調研我校各年級各學科的教學現狀,采取有效措施,推進各學科的教學改革。
2、收集學校典型的具有推廣價值的各個方面的經驗,例如我校的'藝術教育、多樣化辦學的經驗、名師工作室的運作經驗等向各級各類報刊、網站推薦和介紹,擴大我校的影響力。
3、繼續辦好《濤聲》,豐富內容,讓《濤聲》成為我校教師展示教研才華的舞臺和交流思想的平臺,并把我校喜訊、成果同兄弟學校交流,并以此為渠道向上級部門匯報。
(六)教學常規管理
1、進一步完善教學常規工作檢查制度。學科教研組對各項常規教學工作進行經常性檢查,督促、并做好記載;教研室、教務處將不定期進行抽查,對常規工作不到位的按照有關規定處理并在教師例會上給予通報批評。
2、進一步落實推門聽課制度和聽課統計制度。要求每人每學期聽課不少于20節,做到“凡聽必評”,及時與上課教師交換意見。
3、開展以“工欲善其事,必先利其器”為文化引領的教師讀書工程活動。通過讀書學習的方式,進一步喚醒教師省察的智慧和探究的勇氣,促進在個人專業發展中內力的積淀。并于期末上交讀書筆記,字數不少于一萬字。
4、配合教務處做好研究性學習及選修課的開展。
5、配合好上級相關部門做好校際、片區教研活動及各級各類的比賽活動。
學期計劃 篇5
一、指導思想
以“三創一辦”為中心,高效、生動、和諧、多樣的組織好各項活動。做好服務工作。
二、工作目標(工作應達成的目標)
實驗教學規范管理。結合新課改高質量完成演示實驗和分組實驗。配合學校啟動高一生物實驗室的使用。
以“三創一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創新大賽的課題準備。舉行豐富多彩的科技課外活動。
發揮競賽骨干教師的作用,創新的組織、管理學校競賽工作,為教師、學生做好服務。保持學校學科競賽在xx省的領軍位置。通過學校舉辦的校內力學競賽、數學競賽、化學競賽使學生多練兵,提高競賽意識、能力、水平。
做好體育常規。完成學校秋季田徑運動會。完成三個年級學生的體質健康測試,按時完成上報工作。特長生專業正常發展,運動隊訓練有素,群眾體育活動生龍活虎。
學籍管理做到規范,服務態度良好,處理問題及時,讓學生、家長、學校、社會滿意。
三、工作任務
教務處人手少,工作任務雜,工作具時效性、復雜性、群眾性、特殊性、典型性等,工作要求細致、策略、原則、靈活等。
教務處工作圍繞學校中心工作,同時根據處室特點有處室創新工作。
工作有計劃,專人負責,過程設計精細,關注細節,強化責任,結束有總結。
四、本期工作計劃
(一)實驗教學保證實驗開出率100%。做到實驗教學工作安全化、規范化、標準化。
2、、對高一年級進行學生實驗安全、實驗規范教育,學習實驗規則、實驗紀律。高二年級重溫學生實驗安全、規范制度。在高一高二年級繼續進行實驗教學示范班級評選活動,推動實驗教學上新臺階。
3、在高一、高二年級成立物理、化學、生物實驗興趣小組。實驗興趣小組
注重培養學生動手、動腦能力。
4、高二生物實驗室克服困難完成高一學段未做的生物分組實驗。
5、協助總務處完成通用技術實驗室中家政部分的設計、安裝等。
6、實驗室實行分類、分層管理。
①嚴格按照xx省實驗室工作條例、守則、職責等管理實驗室。②負責實驗室設施設備的安全使用、規范完成實驗室的各種帳目、擬定實驗器材耗材等購買計劃、學校所購器材耗材的驗收。
③負責擬定學期實驗教學、研究性學習實驗、興趣小組工作計劃。
④負責實驗課、興趣小組的管理。
⑤負責培養、指導青年教師,加強任課教師實驗能力、創新意識的培養。
⑥負責對學生進行實驗課安全、規范教育。加強實驗課管理。
實驗教學安全:姚xx,資料:許xx,信息:和xx,衛生管理檢查:吳xx負責。
7、發揮互動教室的作用,使互動教室成為學生科研、創新教育、動手能力培訓的基地。
(二)科技活動嚴格按省科技示范學校的'標準規范學校科技工作。
2、從高一年級學生中補充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電
腦機器人社、教具設計制作組、風箏社等。充分利用科技館、實驗互動教室設備,使科技活動多樣化。
3、在高一高二年級組織學生科研小組,選好科研題目,在教師指導下進行
科研,為參加XX年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創新大賽做準備。
4、組織高一高二年級學生參加科普教育活動,以貴陽市開展“創建國家衛生
城市”“創建國家環境保護模范城市”“創建生態文明城市”辦好“少數民族運動會”為主題,進行“愛我家鄉”---科普創意系列活動,
①在高一高二年級組織“珍惜生命之水”(今年貴陽出現60年未遇旱災)科學體驗活動,主題:“愛水、惜水、節水從自己做起”。
②在高一年級組織“科學蒲公英行動”,主題:“讓科技之光照亮世界”,指導、幫助花溪兩所初中學校開展科學普及活動。
③《探夢天宮》之航空知識競賽。
④《第五屆模型文化節》之“電動直升飛機任務飛行”技能賽。
⑤組織、指導學生參加XX年xx省建筑模型錦標賽。
⑥、組織高一、高二學生參與秋季星空觀測活動。
(三)學科競賽在高一、高二、高三年級成立數學、物理、化學、生物競賽輔導班,優化競賽班學生和教師。競賽班工作有計劃、有組織、有管理。
高一年級競賽輔導班10月中旬開課,高二年級競賽輔導班9月下旬開課,
高三年級競賽輔導9月上數學、物理、化學。做好高三競賽賽前、復賽指導。加強與各學會聯系。(生物競賽由教研組長指導,高一生物競賽輔導班楊民健負責,高二生物競賽輔導班桂xx負責,其他由教研組長指導,備課組長負責。)
組織高二學生參加第四屆貴陽一中數學、化學競賽。
抓好理科實驗班競賽輔導的同時不放松平行班的輔導,爭取理科實驗班、平行班競賽雙豐收。
5、組織和指導高三學生參加全省數學、物理、化學學科競賽。
(四)體育教學加強體育教師規范教育
2、加強體育課管理,專人檢查體育課常規,體育課前集合做準備活動,課后集合點名。安全上好體育課。按照《學校體育工作條例》要求教師、學生。高一年級體育課結合新課改內容和校運動會比賽項目以田徑運動技術和實踐為主,并進行學生體質健康標準的培訓和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術等6個大項的分項課教學,并按要求完成學生體質健康標準測試及有關健康知識的教育教學工作。
3、抓好體育運動隊訓練,補充部分高一年級的新隊員。打造學校特色運動隊(籃球隊、田徑隊、游泳隊。振興學校的體育弱項如排球)。科學訓練、科學管理、出好成績。保持在貴陽地區名列前茅。
4、全國第九屆少數民族傳統體育項目運動會召開之際,在學校體育課外活動中增加民族體育項目,如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動課組織高一新生進行廣播操訓練、比賽,校運會開幕式訓練,籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。
5、配合學校做好校運動會的準備、實施。
6、與體育特長生簽訂合同,加強管理,制定針對每一個體育特長生的訓練計劃。
7、計劃、組織、實施學生體質健康測試、上報等系列工作。
8、加強體育館、場的管理,做到有制度、有要求、標準化、規范化。保證
體育場、館、器材安全為教學服務。
(五)學籍管理完成高考錄取、發放錄取通知書、XX屆畢業學生去向檔案、XX、XX、XX、XX屆部分學生高中畢業檔案發放等工作。
2、完成高一學生建檔等、高一、高二各班新學生花名冊等。
3、做好高一審學籍的各項準備。做好會考系列工作。10月份完成學籍管理信息網上權限查詢的基礎工作。
4、完成XX屆學生參加貴陽市教學評估的相關工作。
5、到薄弱初中學校了解初三學生現狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢。
6、、做好學生出國留學的系列工作。與出國機構合作,定期請進來做學生出國學習咨詢。
7、、做好學籍常規工作。
8、清查補交XX學費學生名單等、協助總務處完成收費工作。
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