學期計劃

　　時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的學期計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學期計劃 篇1

　　一、 指導思想

　　在新學期來臨之際，我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念，強化常規管理，規范課堂結構，適應當前教育改革形勢發展的要求，切實提高全組成員的整體業務水平，使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。

　　二、 教育教學工作

　　本學期全組老師將一如既往的執行學校的各項規章制度，以教學五認真為目標，認真鉆研新的教育教學理論，樹立現代化教育觀念，備好每節課，上好每節課，以提高課堂教學效率。結合學校教導處的要求，每人必須上好一節課改課，本組老師要互相聽課，互相學習討論，教學相長，努力提高課堂教學質量，使學生獲得豐富的知識，陶冶藝術情操，運動能力得到進一步提高，在期末學校對音體美教學效果的檢查中能取得優異的成績。

　　三、 群眾性活動和單項競賽

　　（一） 體育

　　1、開學初重點抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強化學生的廣播操練習，特別是一年級新生的廣播操，要耐心教導，注意動作的正確、規范，盡量在最短的時間內學會，任課老師在學生做眼保健操時要及時指導，保證學生動作正確，切實保護學生的視力。

　　2、繼續開展好課間活動和體育課活動，做到活動有組織，班班有內容，學生活動有器材，活動有記錄，安全有保障，學校行政領導和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查。

　　3、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作，各體育教師要明確測試內容、要求與方法，利用體育課抓緊練習與測試，并做好成績的記載，在規定的期限內進行上報，體育組長要進行數據的收集與整理，熟悉網上上報程序，爭取一次性上報成功。

　　4、深化學校田徑隊的訓練工作，做到分工明確，責任到人，充分利用學生課余時間認真、刻苦訓練，以最佳的狀態參加市田徑運動會，實現保乙爭甲的目標。

　　（二）音樂

　　1、音樂教師要在音樂課上教會學生《國歌》的正確唱法，特別是節奏，在每周一的升旗儀式上，能使全校學生的`《國歌》唱得既響亮，節奏又準。

　　2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》，本學期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。

　　3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術特長的學生，可視作重點培養對象，為今后參加市文娛匯演作一些人才儲備。

　　4、要積極參加各種教育機構、部門組織的音樂才藝比賽。

　　（三）美術

　　1、繼續開展美術繪畫興趣小組的訓練工作，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學生的課余時間加強輔導，使我校的美術興趣小組的學生具有較高的繪畫技能。

　　2、積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽和畫展，如慶元旦畫展。

　　3、配合學校做好校園文化的布置與宣傳，如櫥窗的布置與更新。

學期計劃 篇2

　　本學期，語文教研組將全面貫徹落實學校教育教學工作計劃，積極實施新課程改革，開展教改實驗，加強課堂教學研究，按照教務處和教研室的要求開展集體備課并將集體備課真正的落到實處，加強對新教材的學習和研究，深入課堂、及時調研、適時反思和總結，切實提高語文教師的素質，提升教育教學的質量。在師生中積極開展讀書活動，讓經典文學走進我們的課堂，有效提高學生的文化修養。

　　一、主要工作及措施

　　1、每一次教研活動都要落到實處。每一次活動要做到有計劃，有準備，主題鮮明，內容豐富，讓每一次都能有所收獲。

　　2、積極組織好組內的公開課，以公開課為契機，展開聽課評課活動，促進語文教研工作的開展。聽課時要認真寫好聽課筆記，并積極做好評課工作，達到相互學習，互幫互助，提高自身課堂教學能力的目的。

　　3、認真開展好集體備課工作，同課頭的老師一定要群策群力，想方設法備好每一節課。備課要適應課改的要求，理念要新穎，方法要多樣，教后反思不走過場。

　　4、學生作業每個年級組要盡量一致。背誦、周記、摘抄筆記等各項作業可以采取多種檢查形式，但一定要做到有布置就要有檢查，有記載，把作業落到實處。

　　5、畢業班的老師要特別加強中考復習的研究和指導，在上新課的同時有針對性的對學生的薄弱環節進行補救，為明年的中考能取得好成績奠定基礎。

　　6、組織全體老師認真學習教育理論，學習研讀“名師課堂實錄”，結合自己的特點，逐步形成獨具風格的課堂教學模式，加快學校的課改工作。

　　7、在教學的過程中要勤于思考，善于總結，能找準突破口，加強課題研究，并要及時搜集、整理最新的教育教學理念，定期進行討論學習，還要善于捕捉教學靈感，寫出心得體會，期末每個教師要寫出一篇較高質量的教研論文。

　　8、要盡可能地多開展學生活動，多層次培養學生能力。每個教師每學期至少推薦五篇優秀學生作品（讓學生制作成電子格式，注明指導教師，最好有點評）。

　　9、搞好競賽輔導，積極組織參加縣市舉辦的各項活動，爭取拿出好成績。

　　10、教研活動時間：每雙周的周一下午5-6節課；地點：東摟會議室；

　　二、活動安排

　　第2周 學習學校關于本學期課改工作的計劃要求；學習本組教研計劃；主題研究：學習新教育理念，建設書香校園。

　　第4周 組織觀摩課；安排收看省優質課課堂實錄。

　　第6周 討論我校深化課堂改革的必要性和迫切性，提出我校在初中語文課堂教學方面如何大面積提高教學質量的.模式；組內聽課評課。討論：什么樣的語文課才是好課。

　　第8周 學習集體備課的有關材料，討論：本學科如何進行有效的集體備課？總結前期的組內聽課評課；討論：如何進行作文教學？

　　第10周 學生學習規范教育、學習習慣的養成活動的反饋調查及其對策研究；討論：如何激發學生學習語文的熱情？組織好學生參加全國語文能力競賽的有關工作；做好期中考試的準備工作。

　　第12周 期中考試質量分析，交流探討學生在考試中出現的問題，并尋找對策；討論：該如何提高學生在課堂上的思維質量？

　　第14周 本組課題進展情況研究；安排組織作文競賽。

　　第16周 本學科差生轉化的現狀對策；討論：如何培養我們的大語文觀？

　　第18周 教研組成員撰寫本學期教研收獲體會；教研組、備課組總結本學期工作；配合教導處安排好期末考試工作。

學期計劃 篇3

　　一、指導思想

　　進一步貫徹省、市、區三級科研工作會議精神，緊緊圍繞全區教育工作會議提出的總體思路和工作目標，以教師崗位練兵為載體，以“聚焦有效教學，構建生命課堂”為指導，以加強教育科研工作規范化建設為主線，以“十一五”科研課題為核心，以加強課題管理、提高課題課題研究水平為重點，加強教育科研隊伍建設，以課題帶動教研、以教研促進課堂教學質量的提升，為學校教育教學的發展作出應有的貢獻。

　　二、重點工作

　　（一）、進一步學習、貫徹市、區科研工作會議精神。按照市區科研室下發的《科研工作評估細則》規范管理，努力提高科研工作的層次和水平，迎接市區科研部門的檢查。

　　（二）、加強科研電子化管理，完善學校科研工作室及教師個人科研博客，把相應的具體內容添加進去。

　　（三）、本學期召開學校科研課題中期成果推進會，組織教師對子課題的研究做以階段性總結，推進課題的深入開展。

　　三、常規工作

　　（一）、以“十一五”科研課題為中心，組織教師深入扎實開展課題《“師生互動共同發展”實現課堂教學有效性方法的研究》的研究。充分發揮科研骨干的作用，科研小組的教師將成為課題組的.骨干，以點帶面，輻射全體。全校教師都將參與到課題中來，人人參與課題研究，實現“聚焦有效教學，構建生命課堂”的工作重點。課題組將按下列程序開展工作。

　　1、對實驗教師進行培訓，定期組織實驗教師學習與課題相關的材料，提高教師課題實驗的理論水平。除進行校內培訓外，還將組織優秀教師走出去學習，把專家、學者請進學校輔導講座，切實提高教師們的素質及能力。

　　2、組織教師從實際出發，按照本年度的子課題研究計劃，在課堂教學中開展課題研究。

　　3、每周三集體備課時間為學年組、學科組科研日，數學工作室、語文工作室、科研工作室本學期要制定各自的工作計劃、樹立“問題即課題”的科研理念，實驗教師在一塊把自己這一周課題研究中遇到的問題、困惑、成功的方法、好的經驗進行總結交流，以求相互借鑒、相互學習、取長補短。

　　4、課題組成員要明確分工，檔案材料分類歸檔，過程記載詳細，真實反映課題實驗進展情況，為課題組及時把握、及時調整實驗計劃和過程提供材料依據。

　　5、學校本學期召開一次校內課題實驗課大賽；召開一次本學期學校科研課題中期成果推進會；優秀論文發布會。通過這些活動幫助教師不斷學習、不斷反思、不斷進步，不斷促進課題的發展與完善。

　　（二）、繼續完善《學生綜合素質評價》《學生學業水平評價》的研究。

　　（三）、上學期學校申請參加省教育學院的《網絡教研與教師專業發展的研究與實踐》的研究，并制定了學校子課題《網絡環境下小學數學教師教學設計與實施能力的培養》的研究方案。本學期召開此課題開題會，并帶領教師走進網絡積極參加網絡教研活動，提高教師研究意識。每周二、五下午語文教師參加省網絡，每周五晚數學教師參加省網絡。

　　（四）、組織教師參加省教育學會科研成果征集、市科研成果征集活動。

　　（五）、參加上級部門的會議及活動。

　　四、科研工作月份安排：

　　9月：

　　1、召開科研例會，布置新學期工作。

　　2、培訓實驗教師。

　　3、組織教師參加省學會25屆科研成果征集。

　　4、完成區科研室下發的“十一五”科研情況調查表。

　　10月：

　　1、做好科研室檔案管理，準備迎檢。

　　2、組織教師參加市學會論文征集。

　　11月：

　　1、召開學校科研課題中期成果推進會。

　　2、科普知識講座。

　　3、組織校內課題實驗課大賽。

　　12月：

　　1、組織教師征訂教育雜志。

　　2、組織校內優秀論文發布會。

　　1月：

　　1、組織教師撰寫本學期課題實驗階段性小結。

　　2、做學校科研工作總結。

學期計劃 篇4

　　總務工作是學校管理的一個重要的組成部分，后勤服務是繁瑣又平凡的工作，后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展，總務工作是學校工作的基本保障。故本學期，以“四個第一”(安全第一、衛生第一、服務第一、和諧第一)，“三服務”(為教育教學服務，為師生生活服務，為學校各項工作服務)，“二育人”(管理育人，服務育人)為宗旨，在學校的領導下盡心盡力做好后勤服務。本學期總務處工作計劃如下：

　　一、提高工作人員的個人素質，加強后勤為教學服務的思想

　　1、通過后勤人員學習相關的規章制度，提高工作人員自身素質，努力掌握一定技能，提高管理水平，同時培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神，樹立風雨同舟的合作精神，永不滿足的創新意識，校榮我榮的主人翁意識。

　　2、提倡后勤為前勤，不斷改進工作作風，做到隨叫隨到，處理事務多思考、多學習、多聽反映，多聽意見。力爭做到師生滿意度不斷提高。

　　二、主要工作

　　總務工作細瑣、繁雜，但都是學校教育工作中必不可少的。

　　1、開學初組織后勤人員檢修、清洗宿舍，迎接新學期的到來。

　　2、保證教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學辦公室用品到位，使教學工作正常開展，并做到勤儉節約的原則。

　　3、加強安全防范，確保校園平安，安全無小事，總務人員居安思危，加強防范，要做到定期和日常檢查相結合，杜絕一切安全責任事故發生。本學期在確保衛生安全，水、電公共設施安全的前提下，重點是加強食堂餐飲安全管理

　　4、做好校園的綠化、美化及花草的'維護和修剪工作。加強污水站管理。

　　5、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。

　　6、加強校產管理，對各班校產、各辦公室校產進行管理登記，逐步走上規劃化、明細化、專業化管理，嚴防學校財產的流失。

　　７、認真執行教育局有關規定，定期，定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，根據固定資產增減的有關規定，及時地進行登記入賬，對易耗物品加強管理，嚴格執行審批發放手續。

　　８、抓好學校經費管理及使用。

　　根據財政安排的經費以及學校收入實際的情況，按照“量入為出、統籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則，做好本校經費收支的預算工作，做好校長的財務參謀工作，執行好經費使用計劃，準確提供有關數據、情況。在經費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事，把學校有限的經費真正使用好，把每一分錢力爭花在刀刃上。

　　９、爭取四月底前完成新教學樓周邊圍墻和運動場內校園道路建設，抓緊新教學樓排污系統設計施工，完成教學樓搬遷，實現全封閉教學。

　　１０、搞好公租房分配，開展校公租房和新教學樓審計工作。

　　11、謀劃辦公室搬遷；對金匯樓改造進行前期設計。

　　三、加強對學校食堂，小賣部的管理

　　1、對學校食堂做好監管工作，嚴格把好原材料進貨的質和量，保障師生就餐滿意度不斷提高，經常加強衛生檢查，抓好食品衛生及食堂轄區環境衛生，確保健康、干凈、整潔的衛生環境和力爭多樣，可口的飯菜，廣泛收集師生對伙食的意見，及時認真研究，以便改進。

　　2、督促檢查鍋爐房的工作情況及食堂的設備維護及保養，保障財產物資的安全和完整。

　　3、對小賣部建立管理制度，做到規范進貨、正常營業、熱心服務于師生。

學期計劃 篇5

　　新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。新學期，學生會將在校委、團委的領導和指導下，繼續堅持“全心全意為同學服務”的工作宗旨，以“抬頭做人，低頭做事”為座右銘。堅持“團結、務實、創新”的工作原則，結合余杭衛校學自身特色，全力打造富有實際意義的學生活動；以服務社區活動為依托，傾力展現全校同學的風采；完善學生會體制，使學生會工作更加科學化，規范化，充分發揮好學生會的橋梁和紐帶的作用。下面總結上學期的經歷，吸取上學期的不足之處，對這學期制訂以下幾項工作計劃：

　　（一）學習部：

　　學生在學校的首要任務是學習，但我們可以發現上課專心聽講，認真記筆記的同學已經少之又少，相反，曠課遲到等現象更是屢見不鮮，不少同學選擇了"臨時抱佛腳"的方法。這樣一來，各門課程的合格率就令人擔憂。

　　其工作可如下展開：

　　師生互動，提高同學的學習效率，營造良好的學習氛圍開展“知識講座”、“知識競賽”交流好的學習方法組織一次“辯論大賽”，評出最佳組隊、最佳辯手。

　　（二）宣傳部：

　　配合好校廣播社及學生會其他部門做好各項學生活動的宣傳。

　　負責對學校宣傳欄進行定期更新，并負責相關的.設計、維護工作。按期出刊《余杭衛校——青春之刊》活動如下：

　　（三）文藝部：

　　是展現校園藝術風采，展示學生文藝才能的大舞臺。主要是開展大量的活動來豐富學生的課余生活，陶冶情操。

　　活動如下：為5。12護士節進行“詩朗誦大賽”書法繪畫大賽（現場進行）組織一次“辯論大賽”，評出最佳組隊、最佳辯手。

　　（四）體育部

　　體育部的主要工作，組織策劃校級的各項體育競賽，為豐富同學們的課余生活，在校園里普及體育鍛煉；還積極的與校外團體合作，組織一些體育活動。

　　下學期將由體育部長每天檢查各班作操情況，進行評分將舉行一次運動會，展現運動精神、團隊精神

　　（五）勞衛部：

　　我校對于環境是十分重視的，但對于平時環境的保持還存在欠缺，不少同學有亂丟垃圾的壞習慣，對這一情況學校將會進行校值監督檢查宿舍衛生，督促同學們營造良好的宿舍環境舉辦一次環境保護宣傳活動。計劃面向全校，引導同學們珍愛環境、保護環境。

　　（六）生活部

　　百科知識競賽

　　生活就像一部百科全書，我們通過本次活動提高同學們觀察生活的熱情，豐富同學們的業余生活，讓同學們更好的了解生活的點點滴滴，形成良好的生活習慣。食堂問題一直存在著一些缺陷，生活部長將定期于生活老師及食堂負責人員進行交流，對價格、菜色。等問題進行調查。

　　校廣播社

　　這將是下學期較重要的一塊現廣播社的設備有所提高，下學期學生會將選出新一批播音員，進行每日播音、預報氣象、宣傳社會熱點、放歌等項目音樂則由沈杰老師進行刻錄，歌曲選擇可進行一次調查，選出一系列動聽的歌曲。而學生會還會選出兩名總審稿人，對播音文章進行篩選，以提高價值性。●我校學生會各部長缺少與各班相對應的委員進行接處，下學期則應安排一個時間進行開會討論，加強溝通與聯系，能準確反映各班同學情況

　　●學生會的各方面的素質均應提高，文化課成績不容忽視。初擬此計劃，如因特殊原因需要調整或改動計劃，則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個：最大限度地發揮我們的能力和作用，為廣大師生服務。

學期計劃 篇6

　　本學期教學時間有xx周，雖說比上個學期的時間要寬裕些，但看教材一類字的數量大大增加，所以，教學還是不能拖拉。現針對新學期做出如下計劃：

　　一、班級情況

　　二年級6班，45人，男生26人，女生24人。通過一個學年學習習慣的養成，大多學生都在各自的基礎上有了很大的進步,課堂教學的組織較輕松，一堂課也不覺太勞累。但李奕帆在學習上仍很吃力，平日里課堂上的知識大多掌握不了。秦浩博注意力不能集中，課上小動作還很多，但略有進步，聽課效率有所長進。衛帥明老毛病依舊——不想寫字，每節課都完不成寫字任務。她不是不會，而是干脆不愿意寫。整體來看，全班學生都有明顯進步。

　　二、班級管理

　　本學期采用的是小組競爭制，為了小組制度更完善，也為了全面提高每個學生的自我管理能力，班級管理計劃從以下幾方面入手：

　　1、全面更換小組長

　　一年級入學后，學生們什么規矩也不懂，為了便于班級管理，只好挑選了一些比較聽話的孩子來當組長。一個學年下來，他們的自我管理能力大大提高。本學期，我計劃給所有孩子一個鍛煉的機會。一來可以增強他們自我管理的能力，同時也可進一步發現一些有管理才能的人才。

　　2、座位重新安排，定下規矩

　　每個學生都有當組長的欲望，所以，在確立了一批新組長的`同時，為了真正提高他們的自我管理能力，我須同時做兩件事：一要給他們安排上學期的小組長當同桌，這樣，既可幫助其迅速適應小組長的工作，又杜絕了他們跟同桌說話、玩耍的機會；二要定下規矩，犯錯誤夠三次以上就要撤職，如此才能讓他們從當上組長的那一刻起就嚴格要求自己。

　　3、制定競賽表格，展開個人、小組之間的競爭

　　我分別從紀律、勞動、閱讀、作業、發言五方面繪制成表格，然后按月進行評比。表格中有個人的，也有小組的。計劃將每一方面都分配到人，每天進行登記。同時，激勵每一個孩子都努力向前。

　　4、進一步培養班干部

　　去年一年只用了劉丞軒一個班長，本學期計劃將辦事干凈利落且又喜歡管理的同學加入到班干部的行列里來，為培養合格的班長打下基礎。同時，還要多在實際管理中進行方法指導，以提高他們的管理水平。

　　5、利用每一節周會課進行德育、安全教育

　　要在每節周會課前根據學校計劃或班級近期所存在的問題設計好班會內容，將每節班會課落到實處。

　　6、每月定時總結，評比，表揚優勝

　　7、成立圖書角

　　要求孩子們把自己喜歡的書籍捐到教室的圖書角，互相閱讀，共同進步。

　　三、教育教學

　　1、備課要充分。

　　二年級依然是以字詞為主，所以，字詞教學仍然是重點。教學時，要有意識地將漢字進行歸類，以便學生更好地把握。寫字教學時，也要根據漢字的結構進行教學。比如：左右結構的字，要分為左瘦右肥、左右一樣大、左中右三部分三種情況。按照完全相同的構成特點來教學有助于學生把字寫得更好。

　　2、積極進行總結、反思。

　　本學期學校要求每周寫一篇教學反思，寫出自己的收獲與不足，特別強調要針對不足提出改進意見。對此，我就得上好每節課，對每節課都要認真反思，力爭在上課、反思、改進、再實踐的教學中提升自己的教學能力。

　　3、做好故事爸媽進課堂活動。

　　本學期要繼續開展“故事爸媽進課堂”活動，我要將這一活動扎實推進，和每個家長積極溝通，切實讓這一活動成為推動孩子們親近書籍、熱愛書籍的強大助力。

　　4、每日一句話活動。

　　這一活動孩子們非常喜歡。因為沒有要求，沒有任務，只要寫就行。本學期要繼續堅持寫下去。把寫得好的作品當堂讀給全班學生聽，或投稿、發表，以激勵他們的寫話興趣。

　　5、課外閱讀要持之以恒，開展閱讀交流課。

　　要和孩子們一起讀學校下發的課外書，組織孩子們進行閱讀交流。也可開展“推薦一本好書”的閱讀交流課，給每個孩子口語表達和展示自我的機會。

　　6、加強各方面學習。

　　為了提高自身素質，我必須擠時間多讀書，多聽課，多向老教師請教，并善于吸收年輕教師的好做法，做到博取眾人之長提升自己。

　　總之，要鉆進學生中去，沉到課本里去，認認真真教學。

學期計劃 篇7

　　一、復習目標：

　　1、認識長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓，會用這幾種圖形拼組；

　　2、使學生進一步理解和掌握20以內退位減法的口算方法，能正確、熟練地進行口算，形成相應的計算技能；

　　3、認識統計表和條形統計圖，經歷數據的收集和整理過程，會用統計圖中的數據解決一些簡單的問題；

　　4、會數、會讀、會寫100以內的數、會比較數的大小、能完成整十數加一位數及相應的減法；

　　5、認識元、角、分，了解它們之間的關系，會用錢款實際購物并進行簡單的計算。

　　二、復習重、難點：

　　重點：20以內的退位減法、100以內數的認識和100以內的加減法。

　　難點：20以內的退位減法；100以內的退位及進位加法；人民幣的認識。

　　三、復習內容：

　　本期教材包括下面一些內容：認識圖形（二）、20以內數的退位減法， 100以內數的認識、分類和整理、認識人民幣

　　四、復習的方法：

　　1.充分考慮學生身心發展特點，結合他們學前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經驗，設計富有情趣的數學活動，使學生更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數學、理解數學。通過大量實物圖的感知和具體模型的操作，使學生獲得最初步的知識和技能。

　　2.扎扎實實打好基礎知識和基本技能，同時重視培養學生創新意識和學習數學的興趣。

　　3.把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯系，使學生都在原來的'基礎上有所提高。

　　4.把本學期所學知識分塊歸類復習，針對單元測試卷、復習冊、作業中容易出錯的題作重點的滲透復習、設計專題活動，滲透各項數學知識。專題活動的設計可以使復習的內容綜合化，給學生比較全面地運用所學知識的機會。

　　5.加強家庭教育與學校教育的聯系，適當教給家長一些正確的指導孩子復習的方法。

　　6.改進對學生評估，重視學生自身的縱向比較，關注學生已經掌握了什么，具備了什么能力，在哪些地方還需努力。

　　7、復習結束時，讓學生談談自己的復習收獲。

　　8、復習完一個內容舉行一次考試。

　　五、復習時間安排

　　1、認識圖形（二）1課時

　　2、20以內的退位減法3課時

　　3、分類和整理（收集整理數據，繪制統計圖，用統計數據解決簡單的問題。）2課時

　　4、100以內數的認識 3課時

　　5、認識人民幣 2課時

學期計劃 篇8

　　一、常規管理方面：

　　做任何事都須排隊，飯前洗手，課間玩耍時不要攀爬樓梯。

　　回答問題要舉手以及日常的禮貌用語，如早上見面說你早下午回家說再見。

　　二、工作重點

　　1、嚴格執行幼兒園一日生活流程，認真備課、上課、做操，按時開展晨間活動、活動區活動和戶外體育活動。認真記錄幼兒在園情況，加強家園共育，密切家訪工作，并作好記錄。

　　2、在語言方面，著重培養他們能用完整的語句講話和回答問題，在聽故事的基礎上更進一步講述圖片和情境表演。

　　3、認真鉆研教學認真備課，以游戲為主，優化教學活動的'組織，合理安排一日活動，繼續嘗試新課程改革，加強幼兒常規培養，著重幼兒個體的培養，促進幼兒全面發展杜絕任何大小事故發生。

　　4、動中培養幼兒身心和諧發展，大膽探索周圍自然界中的事物。欣賞不同節奏的樂曲，使之感受創造美的快樂。

　　三、每月具體安排：

　　1、8月份：打掃衛生，參加會議、報名、注冊，學習師德師風，做好筆記，制定班級管理計劃。

　　2、9月份：由于該月份有一個重要的節日——教師節，那么，在課上讓幼兒理解教師節的意義，使之通過此節日讓幼兒懂得愛師、尊師。更進一步培養幼兒動手動腦能力。

　　3、10月份，這月要組織師幼過好61周年的國慶，通過認識國旗，做國旗，看國徽，唱國歌等活動，教幼兒認識國慶節，培養幼兒愛祖國的情感。

　　4、11月份：教師自學《走向發展性課程評價》，按要求寫讀書筆記、心得體會，參加專題講座，小組交流。

　　5、12月份，積極參加學校組織的一次專題講座，四次小組交流，復習各科的教學內容。

　　6、元月份：開展慶“元旦”活動，做好年終工作總結和考核。

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