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學期的計劃作文

時間:2023-12-23 15:54:24 學期計劃 我要投稿

學期的計劃作文集合[10篇]

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的學期的計劃作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學期的計劃作文集合[10篇]

學期的計劃作文 篇1

  愉快的暑假就要結束了,我心里特別高興,馬上就能看到我親愛的老師了,還能跟大家一起玩了。這兩天我先檢查了一下自己的暑假作業,看有沒有沒有寫完的,然后把開學要帶到學校的東西整理了一下。

  開學我就是一名二年級的學生了,我要更加嚴格要求自己,改正自己身上的不足。

  首先,我上課要積極發言,大聲地回答老師提出的問題。老師講課時不做小動作,不分心。

  第二,改掉寫作業拖拉的壞習慣,不能一邊寫一邊想別的或者玩,寫完作業要認真仔細地檢查。

  第三,我要變成一個大孩子,自己能解決的事情,自己想辦法解決,不能什么都依靠大人。

  第四,結交更多的`好朋友,關心和幫助身邊的每個人。

  第五,積極參加班上組織的各種體育運動。

  第六,我要制定出新的學習計劃,并且堅持到底,自己監督自己。

  二年級我將以一個全新的狀態迎接新學期的到來。

學期的計劃作文 篇2

  新年來到了,我有一個自我的新年成長計劃。

  我的成長計劃一:新學期來到了,我的計劃就是:我在課堂上,很少舉手。我決定要改正這個缺點,我會每天在課堂上做好筆記。

  我的成長計劃二:在假日的生活自理要強,每天,都要做好家務。我決定要做到什么事自己可以做,就要做好,不可以依賴別人。比如:我們每天做好作業之后,一定要自己把書包收拾好……定好我在新年的'成長計劃之后,我在新的一年里和新學期里一定要做到!

學期的計劃作文 篇3

  一、學習目標

  針對語文

  (1)完善優點,改正缺點;

  (2)掌握各部分知識點,完成學習任務;

  (3)多翻閱書籍,將其中有沒局端記錄下來,提高寫作能力;

  (4)多思考,獨自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;

  (5)認真完成作業,并且要常溫習,讓自己記得更牢;

  (6)謙虛一點,不懂的問題要及時提出來,同大家一起討論。

  (1)思維活躍,大膽猜測;

  (2)多爭取,學會計算技巧,提高解題能力;

  (3)課上認真聽講,課后認真完成作業;

  (4)上課多舉手,要不斷突破自己;

  (5)多去做些與課本內容相通的習題,合理拓展;

  (6)不能過于驕傲,應該學習別人的長處,彌補自己的短處。

  針對英語

  (1)認讀音標,自己學會拼讀單詞;

  (2)老師布置的作業認真完成;

  (3)經常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;

  (4)課上不能分心,課后流利閱讀英語短文;

  (5)多在課后拼寫單詞,聽寫時就不用愁了。

  二、行動措施

  (1)多利用零碎時間,用來學習;

  (2)多接觸一些好學生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學習他們的.優點;

  (3)上課認真做好筆記;

  (4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學交換,這樣就有看不完的書啦;

  (5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。

  三、總結計劃

  對于自己的學習目標,我一定會努力實現,相信通過努力,我可以學到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業考中取得好成績嘛!

學期的計劃作文 篇4

  一、教學目標:

  1、引導學生學會觀察生活,從豐富的學習生活中發掘和積累寫作材料。

  2、引導學生勤于思考,用心表達自己的感受和體驗,確立最優的文章主旨。

  3、本學期結合語文教材,寫好8篇課內記敘文,每周完成2篇隨筆。

  二、學情分析:

  本班學生從總體上看,大多數同學掌握了記敘文的寫法,能寫四百字左右的記敘文。少數幾名同學有較強的表達能力,作文思路清晰,主旨鮮明,有一定的文采。但為數不少的同學,作文基本功還很差,主要表現在(1)思想上怕寫作文;(2)知識面窄,詞語積累少;(3)語句表達上存在語病,不能正確表達出自己的意思;(4)存在大量辭不達意、羅嗦的現象;(5)主旨不明確或思想幼稚。

  在這學期,我要充分調動學生的動筆的積極性,由易到難,逐步提高。平時對學生多鼓勵,讓學生樹立信心,對于那些遣詞造句有困難的`學生多關心,讓他們克服畏難情緒,樂于動筆。另外還要引導學生觀察生活,積累寫作素材,鼓勵學生平時多讀書,鼓勵多寫隨筆,定時評選。對于學生的點滴進步就加以鼓勵表揚,讓他們體會到寫的樂趣。

  三、教學重點:

  1、興趣 2、選材 3、主旨 4、語言表達

  四、教學設想:

  1、以往學生由于課外閱讀量的不夠及沒有養成觀察積累的習慣,學生往往無題材可寫,從而成了怕寫作文的根源。因此在教學中要重視引導學生觀察,指導學生留心觀察周圍事物的特性、變化,捕捉自己覺得新奇有趣、最有意義的事物,幫助學生積累素材。同時讓學生多閱讀課外書,引導學生廣泛閱讀,經常向學生推薦一些淺顯易懂的書籍,讓他們有意識地通過大量閱讀,豐富詞匯,為習作積累必要的語言材料。

  2、關注學生習作興趣的培養,激發學生對生活的熱愛,點燃學生的情感沸點,在生活中尋找習作的材料,使學生有想說、想寫的激情,逐步養成愛動筆的習慣。

  3、提高作文訓練的有效性。一要以學生為本位。二要以閱讀為基礎。重視讀和寫的有機結合,在閱讀教學中引導學生進行語言積累,知道學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連段成篇的方法。根據課文特點,選擇適當的角度,讓學生通過“小練筆”,對課文從句式、段式、立意和寫法等方面進行摹仿,促使學生更好地從讀中學寫。

  4、指導學生作文要從內容入手。以寫隨筆為抓手。隨筆的素材乃是親身所見所聞,直接體會。教師要做有心人,從篇篇隨筆中了解學生生活的情境,他們接觸什么人,喜歡做什么事,以及對人、物、事的認識和感受,再利用這些進一步指導學生從現實生活中取材的思路。

  5、一篇文章立意的高低,決定著文章的成敗,在指導學生用心觀察生活的同時,引導學生提高對人生、社會的認識能力、感悟能力,從而確立健康的、積極的、鮮明的的文章主旨。

  6、鼓勵勤于練筆。做到每周兩篇隨筆,評選“星級作文大王”,每周進行“佳作放送”,鼓勵學生平時多讀書,多積累。對于學生的點滴進步就加以鼓勵表揚,幫助學生克服畏難情緒,讓他們體會到“寫有所樂”。爭取有學生的作品在校刊上發表,在比賽中獲獎。

  7、重視批改和講評的作用。批改要重視尊重學生的意愿,有時指導學生互相批改,互相學習,鼓勵學生的點滴進步,培養學生修改自己和他人作文的能力。講評要結合學生的實際,可以選擇好、差典型作文,讓學生觀察、討論、修改。

學期的計劃作文 篇5

  一層薄霧被刺穿,一束陽光照射進來,新學期要有新的奮斗,扛起你的“鐮刀”,沖吧!

  一計:溫故知新,創新千金

  孔子曰:溫故而知新。而流傳了幾百年后,一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時,古羅馬要攻打小國敘拉古,國王特邀阿基米德來作戰,高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯,這位老人不用守舊的炮火,而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來,他活靈活現地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事,也為我新學期增添了階梯。大到國家大事,小到點點滴滴,科學就是一座高峰。科學就是沒有捷徑,只能勤讀勤記,并且,要通過一次次實驗,證實自己的理論,才能做好自己的榜樣。

  二計:實事求是,一步高低

  當拿到一個新紅的分數時,也許有人愁眉苦臉,也許有人唉聲嘆氣,但更多的.是飄飄然。“驕傲使人退步,謙虛使人進步”,這句口頭禪,又有多少人記在心頭?踏踏實實,才是“祖國的花朵”光輝的一面。

  三計:對手強大是幸事

  據說,很久以前,東海漁夫處處可見。當時,一種鰻魚是海邊的美味,可,它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久,他的秘訣就是:將一條狗魚放進鰻魚群中,激活了鰻魚。可見,對手強大也是幸事。在數學這門嚴謹的科目上,不少人創造了佳績。他就是我的對手之一。也許,他能文能理,但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”

  船有三帆,學有三計。掌好舵,奮勇向前!

學期的計劃作文 篇6

  新學期開始了,我們都投入了緊張的學習之中,我要總結過去,展望未來,開始新的生活。

  上學期的期末考試中,數學和物理考的還可以,但英語。語文和物理幾門課沒有考的太好,我希望自己能在這一學期里加倍的努力,學好這幾門課。

  在這幾天里,我已經和爸爸說好了,以后再也不玩電腦游戲了,頂多上網查閱查閱資料。我想:玩電腦有可能會分散學習的'注意力,現在不玩電腦了,肯定會對學習成績有提升。我也希望如此。

  在今后的學習中,我希望我能變的細心一些,這次考試中,許多題目都是因為粗心這個毛病而寫錯了,不然一些科目有可能會考的更好。我每次考試前總是記著“考試要細心”,可是當到了考試的時候,又總是粗心,唉!

  馬上就要升初三了,在初二這個分水嶺上,如果再不努力,那也就再也沒有機會了。就算失敗了,也要重頭再來。張海迪曾經說過:“即使跌倒一百次,也要在第一百零一次再站起來。”這才是成功人士的做法!

  如果以上所說的在本學期都能做到,我相信我的成績一定能提高。

  在初三這個承上啟下的年段里,我要打好基礎。滿載夢想與希望的帆船伴著成長的歲月,向著成功的彼岸——出發!

學期的計劃作文 篇7

  新的一學期就要開始了,我要做一個健康快樂、積極向上的好學生。我要在新學期里努力做到以下幾點:

  1、上課認真聽講,積極大膽回答問題。

  2、對于不懂的問題,要虛心向老師和同學請教,在這個學期,我要多下功夫,努力把數學成績提高。

  3、認真完成老師布置的各科作業。

  4、每天堅持課外看書,擴展知識面,養成閱讀的好習慣,努力提高閱讀和寫作能力。

  5、要學會合理安排好學習、娛樂、休息的時間。

  6、每天堅持鍛煉,要有一個健康的`好身體。

  這就是我的新學期規劃,我相信朝著這個目標努力,一定會有更大的收獲!

學期的計劃作文 篇8

同學們老師們:

  大家好!

  今天我要講的是新學期新計劃。

  一天、兩天……漸漸的,一個既快樂又難忘的寒假轉眼間就過去了。2月20日,開學的第一天,新的一個學期又到來了。當然,新的學期自然也有幾條新的計劃咯!

  在這一學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的所有知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業以及回家作業,也要按時獨立的完成。另外,利用課余時間,我要積極參加各項興趣活動,多讀課外書,多做體育鍛煉,做一名德智體美勞,全面發展的學生。

  作為班委學習好是關鍵,作為一名宣傳委員做好每一次的宣傳工作更是關鍵。我想教室里的環境布置是班級的特色。

  當陌生老師或陌生同學走進我們陌生的教室時,因為他們還不夠熟悉,所以第一印入眼簾的一定是班級的'環境布置,環境布置得好壞完全會影響到陌生老師或陌生同學對我們班的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入到我們溫馨的集體是我神圣的職責。在這學期里,我將繼續與合作伙伴合作,將班級的環境布置得有聲有色。

  我相信只要我目標專一,持之以恒,我一定會實現我的愿望,放飛我的夢想!我一定會努力的!

學期的計劃作文 篇9

  光陰似箭,一轉眼,我們迎來了新的學期,我已成為小學三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學階段的關鍵之年,學習科目增加,學習任務加重,同學們要加倍努力,迎難而上,力爭取得更大的進步。

  站在新學期的起點上,為了實現我內心的'理想,我制定了如下目標:1、進一步端正學習態度,盡力改掉粗心等不良習慣;2、正視自身的寫字問題,通過不斷努力,刻苦練習,爭取練的一手好字;3、延續我的愛心,盡己所能做更多的好事。

  本學期里,我將緊咬目標,不懈努力,只為這些理想能順利實現。

學期的計劃作文 篇10

  一個愉快的暑假過去了,又盼來了一個新的學期。

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就聽課,一些知識取決于聽課。分析

  三、做課堂筆記。筆記每節課都要做,而且要簡單明了。

  四、做作業。做作業之前,對當天學習的'知識進行整理還要認真審題,弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。

  五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質量。

  這就是我的新學期目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的、全力以赴~

  在這個新的學期里一定要做個榜樣。

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