學期計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的學期計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期計劃 篇1
本學年我們要在總結20xx年高考成功經驗的基礎上,認真研究新課改、新高考,瞄準更高的目標,科學計劃,狠抓落實,力爭教學教研工作再上新臺階。
一、教學工作
(一)指導思想
堅持“一切為了學生”的辦學理念,以提高教育教學質量為中心,優化課程結構、教學過程和教師隊伍,強化教學常規管理,抓教風,抓學風,抓考風,促進學生素質的全面提高和個性的健康發展,為學生終身發展奠定堅實的基礎。
(二)教學常規管理
1、開學前準備工作:各年級要根據各自特點,認真做好各項計劃。高一要做好招生工作,班主任的任命、教師配備、分班等各項準備工作。高二年級要做好學生的文理分科和文理班教師的調整工作。高三年級要總結上屆成功的經驗,了解今年的高考情況,研究全國卷,制定好今年的復習迎考計劃,籌建高三理科實驗班。
2、開學工作:各年級在開學初都要認真做好安全教育工作,利用班會、板報等教育學生防溺水、防交通事故、防食物中毒、防人身傷害、防財物被盜,各授課教師課前要檢查學生人數,各班要認真記好安全日志。
高一年級的工作重點是新生軍訓工作和入學教育,要在借鑒以往經驗做法的基礎上,配合人武部做好軍訓工作,同時認真做好新生的養成教育,讓學生盡快適應高中學習生活,為整個高中階段的學習發展奠定良好的基礎;
高二要盡快抓好學生分科后的學法指導,讓學生盡快適應文理科的學習;
高三年級要抓住學生進入高三后精神狀態明顯積極的契機,趁熱打鐵做學生工作,宣傳今年的高考成績,使學風更好,精神更振奮。
各年級要宣傳手機對學生的負面影響,宣傳學校禁止手機進校園的規定,分批召開家長會,以得到家長的支持。
3、年級管理:
(1)以班級評優為抓手,堅持班主任每天“五簽到”制度,堅持每周一班主任例會制度,檢查從實,要求從嚴。班主任要圍繞優化班風、學風,大面積提高教育教學質量的'工作目標,積極動腦筋、想辦法,開創性地開展工作。
(2)加強年級值班管理的力度。每年級每天一個行政人員和三個班主任對本年級進行全天候的跟蹤管理,檢查早晚自習及上課教師的到崗情況,做好課間巡查,及時發現和糾正問題,指導工作。
做好教學檢查和反饋。為加強教與學的交流,及時了解教與學中存在的問題,本學期各年級均要進行一次教與學情況問卷調查,反饋意見先由各年級聯系人收集審閱,問題較多的將提交校長閱批,然后將反饋表交由各任課教師閱看,對學生所提問題若情況屬實,任課教師要提出改進意見。本學期各年級要進行兩次備課筆記和學生作業檢查,檢查結果要及時公示。
(3)要重視活動育人。每周各班召開一次主題的班會,內容要聯系實際,形式要豐富多彩,要能夠提高學生的道德修養、調動學生學習的積極性、真正解決班級中存在的問題,嚴禁將班會課變成文化課、自習課或訓話課。要積極參加學校組織的大型活動,要通過運動會、藝術節等全校性活動,培養學生集體主義精神、拼搏精神和紀律性。
(4)做好優秀學生表彰工作和貧困生的資助工作。開學初,要做好獎學金獲獎學生的認定和獎學金的發放工作,期末要做好三好學生和優秀學生干部的評選工作。要嚴格貧困生的評選程序,貧困生的資助要做到公平、公正、公開。
4、藝體工作:嚴格按照課程方案開設并上好藝術、音樂和體育課,各年級要抓好早操、課間操質量,不得流于形式。各年級體育課外活動要有專任體育教師分管,按照學期初制定的計劃進行活動。要認真計劃和組織好一年一度的秋季運動會工作。要認真上好音樂美術課,注意發現和培養有藝術特長和興趣的藝術生苗子,要認真計劃和組織好一年一度的校園文化藝術節工作。
5、做好教輔的服務工作:
(1)教務人員要認真履行職責,按時上、下班,熱情為教師服務。
(2)實驗教學:物理、化學、生物演示實驗、學生實驗開設率均要達到100%。所有實驗都必須填寫實驗通知單、實驗記錄單,期末交校檔案存檔,并作為考察實驗教師及授課教師完成教學任務的依據之一。
(3)圖書館工作:樹立為師生服務的服務意識,尤其要認真做好教材的發放工作。
二、教研工作
1、學年初做好上學年優秀教研組的評比工作,并根據各年級任課情況確定教研組長并做好聘任工作。各教研組長要根據年級情況安排落實好本年級的教研工作。
2、堅持每周二上午第一節課召開教研組長例會制,總結上周教研組工作,安排布置本周教研組活動內容。
3、每周進行一次以年級備課組為主的教研活動,行政聯系人要深入備課組指導工作,主要活動內容如下:(1)學習教育教學理論,研究新高考和全國卷;(2)打造高效課堂;(3)公開課及公開課評課;(4)學習研究現代教育技術手段的運用;(5)校本培訓工作的交流與探討,按時、按質、按量完成省縣兩級網上培訓工作;
4、競賽輔導和培優工作。高二年級要利用周末進行競賽輔導,高三年級要做好自主招生的報名和考試工作,要認真安排好輔導教師,選拔好參加輔導班的學生。
5、公開課及聽課要求。本學年各年級授課教師必須上一節公開課;青年教師聽課每人每學期不少于10節,中老年教師聽課每人每學期不少于5節。
6、安排好青年教師的培養工作,骨干教師要積極參加到指導青年教師的工作中來,經常性的指導青年教師搞好教育教學工作,如熱情接受青年教師的聽課要求等。
7、認真做好各年級考試的命題、閱卷、分析工作。
8、鼓勵教師積極撰寫論文或經驗總結,學期末對教師發表論文情況進行登記,作為教師職稱評審的依據。
9、加強對教科研課題研究工作的領導和支持。鼓勵更多教師參與教科研活動,并積極申報省市級課題立項。
第一學期教學工作時間安排
1、教學時間:
本期教學時間為20xx年8月28日~20xx年元月28日,共23周。
2、本學期自8月28日起,從星期一至星期五全校上課,星期六安排自習課,課表由學校統排。
3、考試安排
見各年級教學教研工作計劃。
4、秋季田徑運動會
20xx年10月30日~11月1日(第9周星期四、五、六)舉行。
5、文化藝術節
時間:20xx年12月30日
6、備課筆記及作業檢查
備課筆記和作業檢查:第一次檢查時間為第10周,第二次檢查時間為第19周前后。
7、各年級在開學后第一次段考后進行一次教學情況調查。
8、各年級開好各次段考的考務會和考后總結會。
9、各年級安排1到2次學生會議,分析、總結、反饋教育教學情況。
XX中學教導處
XX中學教研室
20xx年8月26日
學期計劃 篇2
時間就像那小河里的水,流走了我在小學里的五年光陰。一轉眼,一個快樂的寒假
又過去了,一個新的學期又迎面向我們招手。回想過去五年里,自己做了些什么?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這小學生活的最后一年里,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。
新的學期到了,大家一定又有新的打算、新的目標,其實,我和別人一樣,在新學期中努力學習,上課認真聽講,上課爭取積極發言。不止這些,還要多參加一些活動,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難,但是只要堅持到底,毫不泄氣,就一定會成功。
新學期,不僅要有新打算,還要有新目標,沒目標就沒終點。每個人的目標都可能不同,有的'可能想考上好的中學,有的是想超過某一位同學……雖然目標不同,但是都是朝一個心走,努力去奮斗,去實現。有目標還要有行動,只在紙上唰唰大筆抹幾下,沒有行動,那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為有失敗,才有成功。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
新學期里人人都有新打算、新目標,你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
學期計劃 篇3
本學期我校少先隊工作將以社會主義核心價值觀為指導,結合本班實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我班的少先隊工作推上一個新的臺階。
本學期的工作重點為以下幾點:
首先注重常規管理工作,特別是加強思想道德教育。利用國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等形式,進行國情、國史教育。結合教師節、重陽節等民族傳統節日,繼續開展感恩教育、誠信教育,培養學生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導他們樹立良好的.世界觀、人生觀和價值觀。繼續開展文明習慣養成教育。加強日常行為習慣的檢查監督,嚴格執行流動紅旗評比競賽,促進我班班級文明建設。繼續組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
其次,開展少先隊基礎活動。根據我班的特點,開展各項活動,組織好一周一次的班隊課,每個月1個主題,結合主題開展相應活動。
九月份主要工作和活動安排:
1、組織學生觀看《開學第一課》。
2、健全少先隊的各級組織機構,訂好少先隊工作計劃。
3、強化行為規范養成教育,開展班級文化建設活動。
4、組織開展“慶祝教師節”活動。
十月份:
1、慶國慶活動。
2、“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動。
3、利用重陽節,在少先隊員中開展尊老愛幼活動。
十一月份:
1、開展安全教育主題隊會。
2、開展“養成良好的學習習慣”主題教育活動。
十二月份:
1、法制教育活動。
2、結合“12.9"紀念日,開展愛國主義教育活動。
一月份:
1、開展慶元旦活動。
2、輔導員工作總結
3、 整理少先隊活動資料并歸檔,做好本學期少先隊總結工作。
學期計劃 篇4
一、班級概況分析:
本班共有學生XX名。其中男XX名,女生XX名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。在過去的XXXX學年第一學期末的學校班級工作評比中,本班獲得了"優秀班集體"這個光榮稱號。
二、學生思想狀況:通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。
三、學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發現,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的.同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。
四、生理心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在。總的來說,多數學生身體素質較好,在社區服務活動表現突出。
工作思路
全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為鄉中心學校初中部送去一個個合格的小學畢業生。
具體工作
進一步強化做人,成長教育,切實利用好現代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學網站進一步發揮自己網絡方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
重點工作
為了能夠繼續樹立先進班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
3、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;
4、面對全體學生,要顧全大局做到抓兩頭促中間;
5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。
所以,轉化待進生特別是強化優秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;
6、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;
7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發現同學們的思想上的變化,并且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。
學期計劃 篇5
一、指導思想
以學校的五年發展規劃為指導,嚴格貫徹執行學校的工作計劃,立足學校的實際情況,開拓創新,強化管理,扎實有效的開展對學生的思想品德教育,抓細節,重落實,努力促進學生的全面發展,為學校的穩定發展創造條件。
二、主要工作
(一)強化對級部主任和班主任的管理考核,充分發揮級部主任和班主任的管理作用。
本學期學生處將注重對級部和班級的.管理和考核,學生個人量化積分管理由班主任在班級內部實施,作為對學生進行考核評價的主要依據。
根據級部主任和班主任的崗位職責,簽訂學期工作目標責任書,明確崗位職責和工作目標,注重工作的落實,學期末目標責任履行完成的情況將作為考核的主要依據。
為充分調動發揮班主任的核心管理作用,本學期學生處將實行班主任月考核辦法,根據班級常規情況及班主任履行職責工作狀況,每月對班主任工作實行月量化考核,評出一二三等獎,并與班主任浮動津貼的發放掛鉤,每月一評比一發放。
(二),抓細節,重落實,強化對學生的常規教育管理,努力創建良好的校風。
結合我校學生的實際情況,為創建良好的校風,學生處將以《中學生日常行為規范》、《學生手冊》為指導,抓細節,重落實,強化對學生日常行為的管理。學生處將有計劃對學生就衛生、遲到、不尊重老師、就餐秩序、宿舍內務等常規問題進行嚴格管理,力求使學生管理工作有進一步發展。
為強化常規管理,加強對學生的習慣養成教育,本學期將實行“月文明示范班級”評比制度,每月根據常規檢查情況,評選文明示范班級,頒發錦旗表彰獎勵。
(三)針對學生實際情況,扎實開展思想道德教育活動。
德育是學校教育的首要任務,為加強對學生的思想教育,促進學生的全面發展。學生處將充分利用國旗下講話、主題班會、全體學生校會、黑板報、宣傳蘭等方式加強對學生進行思想教育。同時在五月份開展“思想道德教育月” 活動,有計劃對學生進行禮儀教育、心理健康教育、感恩教育等。
(四)調整學生會,進一步明確各部門的工作職責;完善班級學生值周制度,進一步發揮學生自身的紀律監督作用。學生處將舉行第一期學生干部培訓班,有計劃、有針對性的加強對學生干部的培養教育,充分發揮他們的積極作用,做好班主任工作的助手。
(五)進一步完善教師生活管理值班制度,強化責任,注重檢查,落實反饋,充分發揮全面育人的積極作用,加強對學生生活的管理教育。
(六)其他工作:進一步完善各項常規管理制度。繼續完善學籍管理,為畢業班中考和高考做好準備。安全教育必須重視。進一步加強校園文化建設,注重環境育人。
三、具體工作
2月份—3月分強化常規教育管理,開展“文明示范班”評比活動;
4月份舉行第一期學生干部培訓班;開展春季健身體育活動。
5月份開展思想道德教育月活動,強化禮儀教育、心理教育。
6月份組織畢業班學生參加中考、高考。
學期計劃 篇6
本學期是高三第二學期,還有100多天就到高考了,經過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:
一、認清形勢,做好班級穩定工作。
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。
“抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。
三、做好各方面的保證措施,為學生營造一個優良的學習環境。
1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的保持與學生的社會實踐活動相結合。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,規范學生的各項管理要求,重申學校及政教處的各方面的.要求,防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,鍛煉過硬的心理素質,使學生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學習上。
6、采取有效的措施,堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求,杜絕學生進網吧。
7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
四、抓好學生的身體鍛煉工作,嚴格按照學校的作息時間執行,不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰,為11年的高考積蓄能量
計劃已定,重在行動,為把高三0802班帶成文明班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗! 爭取在11年的高考中取得好的成績。
學期計劃 篇7
一、復習內容:
方程、長方體和正方體、分數乘除法、認識比、分數四則混合運算、解決問題的策略、可能性、認識百分數。
二、復習目標:
1、能正確解形如aⅹb=c、aⅹb= c 、aⅹbⅹ= c 的方程,能正確分析簡單實際問題中數量關系,會列方程解答兩、三步的實際問題。
2、進一步掌握分數法的計算方法和分數四則混合運算的運算順序,能應用定律和性質進行簡便計算,能列方程解答實際問題,能用分數乘除法解決稍復雜的實際問題。
3、進一步理解比的意義和性質,能用比的意義和性質求比值、化簡比,能正確解決按比例分配的實際問題。
4、進一步理解百分數的意義,能正確進行百分數與分數、小數的'互化,會解決求一個數是另一個數的百分之幾的簡單實際問題。
5、進一步體會長方體和正方體的基本特征,進一步理解體積(容積)及其常用的計量單位,進一步掌握長方體和正方體的表面積和體積的計算方法,會解答這方面的簡單實際問題。
6、進一步掌握用分數(或百分數)表示簡單事件發生的可能性。
7、在全面復習過程中,進一步體會數學知識和方法的內在聯系,能綜合運用學過的知識和方法解釋日常生活中的生活現象。解決簡單實際問題,進一步發展數感、空間觀念和統計觀念,提高解決問題的能力。
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