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學期計劃

時間:2023-10-30 11:16:16 學期計劃 我要投稿

學期計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的學期計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學期計劃

學期計劃 篇1

  一、指導思想:

  人類社會已進入信息時代,日新月異的信息技術在不斷地改變著周圍的世界。為了推廣計算機信息技術,提高全民族的科學文化素質,發展小學信息技術教育。根據教育部制定的《中小學信息技術課程指導綱要》,確定本課程的教學任務。

  二、學生情況分析

  本人擔任三——五年級信息技術課,其中三年級2個班,四、五年級各3個班,共388名學生,共中優秀生共有108人,中等生共有181人,學困生共有99人,所任班級學生的學習情況不一,學困生較多,在學習上懶惰、怕動動腦。

  二、教材分析

  (1)教材特點

  本課程采用安徽省編寫的教材,小學共四冊,三年級用第一冊, 四年級用第二冊,五年級用第三冊,六年級用第四冊。我校三年級用第一冊教材,四、五年級用第二冊教材。教材設計了“學著做”、“自己做”、“小知識”、“金鑰匙”和“想一想”等一系列欄目。教材以淺顯易學的實例帶動基本知識的`學習和應用軟件的操作。各課大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作或閱讀課本完成任務,從而激發學生的學習興趣,培養學生發現問題和解決[本文由網站不錯哦收集整理]問題的能力。教材以信息處理為主線,注重培養學生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能,培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生創新精神和實踐能力。

  (2)過程與方法:

  培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  (3)情感態度與價值觀:

  通過對計算機的演示操作,激發學生對信息技術的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生熱愛科學以及關心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。

  三、改進教學的措施

  1、以課改理念設計、教學,積極發揮學生的主體參與作用。

  2、發揮信息技術的工具職能,整合學科教學。

  3、發揮“小能手”的幫學作用,提高課教學效率。

  4、組織學生合作學習,培養團隊精神,增強合作意識。

  5、組織“小小編輯高手”、“小小打字高手”等多形式、多層次的比賽活動,培養學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。

  6、加強學法指導,積極創造自主學習的機會。

  四、教學進度安排:

  1、三年級教學進度及內容:

  第一周:熟悉學生

  第二周:拜訪“金山畫王”

  第三周:學會“金山貼畫”

  第四周:描繪“海底世界”

  第五周:創建我的畫夾

  第六周:單元綜合訓練

  第七周:結交鍵盤朋友

  第八周:練習鍵盤指法

  第九周:練習鍵盤指法

  第十周:練習英文打字

  第十一周:練習英文打字

  第十二周:五一假

  第十三周:初識電腦“管家”

  第十四周:打開“我的電腦”

  第十五周:認識“文件夾”

  經典哦 第十六周:整理“文件”

  第十七周:使用“電子日歷”

  第十八周:單元綜合訓練

  第十九周:實踐

  第二十周:期末考核

  2、四、五年級教學進度及內容:

  第一周:熟悉學生

  第二周:增添豎排文字

  第三周:插入剪貼圖片

  第四周:添上文件圖片

  第五周:制作藝術刊頭

  第六周:畫出自選導讀

  第七周:預覽環保報刊

  第八周:單元綜合訓練

  第九周:“小小編輯高手”競賽活動

  第十周:做母親節賀卡

  第十一周:制作配畫詩刊

  第十二周:五一假

  第十三周:創作迎奧幻燈

  第十四周:感受動感奧林匹克運動會

  第十五周:添加香山楓葉運

  第十六周: 鏈接香山奧林匹克運動會

  第十七周:體驗歡樂奧林匹克運動會

  第十八周:欣賞動態板報

  第十九周:動態奧林匹克運動會板報展示會

  第二十周:期末考核

學期計劃 篇2

  一、指導思想

  深入貫徹落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》,以學校全面工作意見為指導,以實踐教育、體驗教育、養成教育為基本途徑,切實加強和改進少先隊各項基礎建設。

  實實在在開展各項少先隊活動,不斷提高隊員素質,實現隊員“勤奮學習,快樂生活,全面發展”。

  二、工作要點

  1.加強中隊輔導員培訓,建立強有力的中隊輔導員隊伍。

  2.健全少先隊組織,培訓隊干

  ①調整大隊委,組織隊干培訓。

  ②成立各種學生監督自管組織、宣傳隊、廣播站,組織培訓。

  ③堅持隊干培訓,提高工作能力。

  ④抓好新隊員隊前教育、入隊工作。

  ⑤加強少先隊陣地建設。

  3.做好常規活動,平常中創新

  ①每周一舉行升旗儀式,作好“國旗下的'講話”。

  ②每周二、四紅領巾廣播站播音,進行主題宣傳。

  ③每月各中隊出版一期主題黑板報,檢查評優。

  ④每月末進行一次少先隊員儀容儀表及個人衛生檢查。

  ⑤舉行一次文明禮儀常識抽測,評選文明禮儀之星。

  ⑥舉辦一次優秀手抄報評展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊品德故事會。

  4.辦好重大、特色活動

  ① 建設“書香校園”

  ② 慶祝六一活動

  ③ 科技藝術節

  三、具體安排

  二月份

  1.調整大隊委,組織隊干培訓。

  2.成立各種學生監督自管組織、宣傳隊、廣播站,組織培訓。

  3.文明禮儀教育:

  ①成立文明禮儀監督崗,組織干部培訓

  ②《文明禮儀常規》專題教育

  ③啟動隊員文明禮儀檢查評比

  ④文明禮儀講座:《小學生家庭禮儀》

  4.啟動道德名言誦讀

  5.紅領巾廣播站開始播音

  6. 書香校園”建設:出臺建設方案,啟動建設工程

  7.隊干(旗手)培訓——怎樣升好國旗(問卷測試)

  8.出版第一期黑板報

  三月份

  1.文明禮儀教育

  ①文明禮儀講座:《小學生學校禮儀》

  ②文明禮儀教育圖片展

  ③中隊學習禮儀常識,大隊測試

  ④禮儀小話劇表演

  ⑤隊員儀表衛生檢查評比

  2.“三·五”紀念日活動

  ① 雷鋒生平事跡展

  ② 聆聽雷鋒故事,誦讀雷鋒日記

  ③ 紅領巾愛心基金愛心捐助

  ④ 紅領巾服務社區活動(清掃街道)

  3.“三·八”感恩教育

  ①少先隊感恩倡議

  ②“我為媽媽洗次臉(腳)”主題體驗活動

  ③“寫給媽媽的一封信”感恩書信征集活動(要求有媽媽的閱后評語)

  4.“3.12”植樹節植綠護綠活動

  5.風箏會

  6.新眼保健操比賽

  7.中國少年兒童平安行動——安全教育周

  8.“書香校園”建設:中隊讀書故事會

  9.中隊出版第二期黑板報

  四月份

  1.文明禮儀教育:隊員儀表衛生檢查評比

  2.“學習革命先烈,繼承革命傳統”主題教育(結合清明節)

  3.“誦道德名言,做文明少年”優秀征文、展示

  4.“4.22地球日”活動:廢舊物小制作

  5.趣味陽光體育運動

  6.優秀風箏會征文展

  7.“書香校園”建設:

  ①經典詩文朗誦會

  ②百科知識賽(一)

  8.中隊出版第三期黑板報

  五月份

  1.文明禮儀教育:

  ①評選文明禮儀之星

  ②隊員儀表衛生檢查評比

  2.“5.12”紀念日活動:

  ①圖片展

  ②逃生演練

  ③紀念征文

  ④征集手抄報

  3.“今天我當家”、“我的拿手菜”實踐活動(結合勞動節)

  4.趣味陽光體育活動

  5.籌備六一慶祝和科技藝術節

  6.少先隊教育:隊基礎知識

  7.“書香校園”建設:

  ①優秀讀書摘抄評展

  ②征集優秀讀書報告單

  ③百科知識賽(二)

  8.優秀手抄報展示

  9.中隊出版第四期黑板報

  六月份

  1.文明禮儀教育:

  ①表彰文明禮儀之星

  ②隊員儀表衛生檢查評比

  2.六一慶祝活動及科技藝術節

  3.少先隊教育:隊史

  4.評選道德名言誦讀積極分子

  5.“書香校園”建設:

  ①讀書積極分子交流會

  ②優秀讀書報告單展示

  ③百科知識賽(三)

  ④評獎讀書活動積極份子

  ⑤全期“書香校園”活動總結

學期計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期,我力求全面體現素質教育思想,注重培養學生的探索和創新精神,倡導自主、合作、探究的學習方式,并根據數學學習的規律和兒童身心發展的需要,設計、編排豐富多彩的數學實踐活動,使學生在數學實踐活動中提高整體素質,為學生的終身發展打下基礎。

  二、具體措施

  (一)加強學習,樹立與時俱進的教育思想和教學觀念。繼續深入學習《數學課程標準》,充分認識數學課程的性質和所承擔的任務,用正確的思想指導我的教學。.遵循數學學習規律,積極倡導學生學習方式的自主性、合作性和探究性,尊重學生在學習過程中的獨特體驗。

  (二)抓好“教學常規”的學習和實施,努力提高教學效益。針對目前自己的優缺點,重點抓好備課、聽課、上課三個重要環節,使自己在業務上也能過硬。

  備課:

  (1)、深入鉆研課程標準和教材,熟悉教學內容,力求弄清本門學科在小學階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學任務,以及各單元分別所要完成的教學任務,熟悉教材的全部內容,了解整個教材的知識結構和邏輯體系,分清教材的重點、難點,把握教學的進度、難度、廣度、深度,加強教學的目的性、計劃性,廣泛閱讀有關資料,以便更好地掌握教材,并從中選取材料,用來充實教學內容。

  (2)、全面了解和分析學況,面向全體,因材施教。

  (3)、靈活選擇教學方法,要根據教材的性質和學生的實際情況進行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學生的注意和興趣,最容易使教學活動活潑,使學生“愛學”;要研究如何突破重點,抓住關鍵,分散難點。把握住章節知識傳授的深度、廣度和進度,使學生“學會”;要重視“教會學生如何學習”,培養獨立的學習能力,使學生“會學”。

  (4)、精心設計教案。堅持按單元整體備課,分節寫出切實可行的教案;對縣教研室的教案有關方面,如:授課時間、目的要求、重點、難點,教具的準備與使用、多媒體應用、參考資料、學生情況分析、教學過程(實施步驟、小組與個別指導預計、板書設計、作業布置、反饋與評估)、課后小結等進行思考,并做記錄,力求教案完整、系統、簡明、實用、有特色。

  聽課:

  (1)、積極響應學校的聽課評課制度,與其他教師之間進行交流切磋、取長補短、共同提高,每學期每至少聽課20節,并記錄清楚教學環節,恰當的評析。

  (2)、隨時接受學校領導和其它老師的'隨堂聽課。

  (3)、聽課有記錄,積極參與評課活動。能實事求是地指出成功與不足,并能聯系自己的教學作較深入的分析。

  上課:教學過程中應緊扣課標、教材,教學目的明確,任務具體,符合實際,教學內容準確適當,重點突出,講有重點,練有目的,面向全體,兼顧兩頭,教學方法靈活有效,充分利用現代化教學手段,提高課堂教學效率。教學組織嚴密,時間分配得當,課內要有充分的時間交給學生支配,使其有思考交流問題的余地。保證學生有鞏固、反饋和完成課堂作業的時間,處理好兩頭學生,做到集體教學、小組教學、個別教學相結合。教學過程中要注意啟發式教學的應用,充分發揮學生的主體性,注意培養學生的創新意識,充分調動學生的學習積極性。教師教態自然親切,語言準確、生動、規范,音量適中,板書規范、醒目、條理清楚。

  (三)以教科研帶動課改,提高實驗質量和水平,切實提高學生的探索與創新能力。并力爭探索出一套適合我班學生特點的數學教學新體系。

學期計劃 篇4

  轉眼間,新的一個學期又開始了,中班下學期的教學工作已經是上了一個新的層次,這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰。為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

  孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處,具體做法如下:

  1、創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素到最低限度。

  2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

  3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

  二、保質保量地做好保育工作

  (一)在保育工作方面,積極創設健康衛生的班級環境:

  1、班級教師之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監督,共同維護好班級的環境。

  2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來,同時注重幼兒良好的'生活常規的培養。

  (二)嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

  1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

  2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

  3、我們將根據中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養成習慣,發現自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。

  三、按時按量完成幼兒園交給的每項任務

  活動緊緊圍繞幼兒教育綱要的要求,以培養幼兒興趣創新精神為主。把教育貫穿到幼兒一日生活當中,按幼兒園規定的進度優質高效的完成各科教育目標,做到活動后及時總結反思,爭取每節課上成優質課,積極配合園領導為幼兒園發展謀利。

  四、積極做好家長工作

  我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。

  4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  6、通過與家長交流了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們樂樂二班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

學期計劃 篇5

  為了更好地做到教學育人的工作,在本學期出色的完成教學任務,特制定此計劃:

  一、學生情況分析

  全班共有學生35人,其中男生16人,女生19人,從總體看,語文成績不太平衡,基礎較好的占15%,一般占40%,較差生占35%,還有10%的學生貪玩,作業質量差,學習興趣不濃厚,要加強引導、教育,作文能力差,本學期在這方面抓緊些。

  二、教材分析

  本冊語文共分8組,32篇課文,每組課文之前安排了“導讀”,精讀課文前安排了預習,后面編寫了“思考 練習”,略讀課文前安排了“閱讀提示”,本冊設有兩個重點訓練項目,是《閱讀要有自己的見解》、《按一定順序寫》,在教學過程中,抓好每一篇講讀課文的思想性教學,培養學生自學課文的能力,包括理解課文內容,朗讀能力、背誦,用詞造句等練習。

  積累運用包括四項內容,讀讀背背、閱讀、口語交際、習作,有的安排了“實踐活動”。

  三、教學措施

  1、抓好課堂45分鐘教學,以最短的`時間吸取最大的效益;

  2、抓好晨讀,利用好這個好時光;

  3、自習課不放手,要抓住自習課這個良好的學習機會,運用好課外活動,使學生與活動有機結合起來;

  4、做好作文的練習,使學生能流利地講一件事情,形象地描述事物;

  5、字、詞教學也是重點,要加強訓練;

  6、用漢語拼音寫字,學習普通話,培養獨立識字的能力。

學期計劃 篇6

  新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

  一、思想方面、始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

  二、個人業務、作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

  三。教學方面、關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作、我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的'教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  五、出勤、在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配 ,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。

  六、學期目標、通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

學期計劃 篇7

  一、基本情況分析

  任教153班與154班兩個班,其中153班是文化班有男生51人,女生22人;154班是美術班有男生23人,女生21人,并且有音樂生8人。兩個班基礎差,學習數學的興趣都不高。

  二、指導思想

  準確把握《教學大綱》和《考試大綱》的各項基本要求,立足于基礎知識和基本技能的教學,注重滲透數學思想和方法。針對學生實際,不斷研究數學教學,改進教法,指導學法,奠定立足社會所需要的必備的基礎知識、基本技能和基本能力,著力于培養學生的創新精神,運用數學的意識和能力,奠定他們終身學習的基礎。

  三、教學建議

  1、深入鉆研教材。以教材為核心,深入研究教材中章節知識的內外結構,熟練把握知識的邏輯體系,細致領悟教材改革的精髓,逐步明確教材對教學形式、內容和教學目標的影響。

  2、準確把握新大綱。新大綱修改了部分內容的教學要求層次,準確把握新大綱對知識點的基本要求,防止自覺不自覺地對教材加深加寬。同時,在整體上,要重視數學應用;重視數學思想方法的滲透。如增加閱讀材料(開闊學生的視野),以拓寬知識的廣度來求得知識的深度。

  3、樹立以學生為主體的教育觀念。學生的發展是課程實施的出發點和歸宿,教師必須面向全體學生因材施教,以學生為主體,構建新的認識體系,營造有利于學生學習的氛圍。

  4、發揮教材的多種教學功能。用好章頭圖,激發學生的學習興趣;發揮閱讀材料的'功能,培養學生用數學的意識;組織好研究性課題的教學,讓學生感受社會生活之所需;小結和復習是培養學生自學的好材料。

  5、加強課堂教學研究,科學設計教學方法。根據教材的內容和特征,實行啟發式和討論式教學。發揚教學民主,師生雙方密切合作,交流互動,讓學生感受、理解知識的產生和發展的過程。教研組要根據教材各章節的重難點制定教學專題,每人每學期指定一個專題,安排一至二次教研課。年級備課組每周舉行一至二次教研活動,積累教學經驗。

  6、落實課外活動的內容。組織和加強數學興趣小組的活動內容,加強對高層次學生的競賽輔導,培養拔尖人才。

  四、教研課題

  高中數學新課程新教法

  五。教學進度

  第一周 集 合

  第二周 函數及其表示

  第三周 函數的基本性質

  第四周 指數函數

  第五周 對數函數

  第六周 冪函數

  第七周 函數與方程

  第八周 函數的應用

  第九周 期中考試

  第十十一周 空間幾何體

  第十二周 點,直線,面之間的位置關系

  第十三十四周 直線與平面平行與垂直的判定與性質

  第十五十六周 直線與方程

  第十八十九周 圓與方程

  第二十周 期末考試

學期計劃 篇8

  一、樹立正確服務思想:

  根據陽谷縣教育局計財科的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

  二、認真抓好以下常規工作:

  1、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。

  2、學期末向全體教職工匯報資金使用情況,加強財務監督。

  3、加強財會人員的繼續培訓工作,提高財會人員業務水平,做好財務年審、換證工作。

  4、協同團委搞好貧困寄宿生救助工作。

  5、嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

  6、嚴格報銷手續,各種支出的`原始憑證必須符合《會計基礎工作規范》的規定及要求。報銷單據必須為合法的、正式的發票。一切單據需經校長、后勤主任及經辦人簽字后方能驗收。

  7、及時完成老干科安排的養老保險、基本醫療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。

  8、認真執行《陽谷縣財政局國有資產管理辦法》,配合財產管理人員加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

  9、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  10、完成領導臨時交辦的其他工作。

  總之,在新的學期里,我會提高自身業務操作能力,盡力做到財務管理科學化,核算規范化,費用控制合理化,切實體現財務管理的作用,積極完成全年的各項工作計劃,為學校的健康發展而做出更大的貢獻。

學期計劃 篇9

  一、指導思想

  本學期學校工作以黨的教育方針為指南,以市區教育工作會議精神為導向,以“務實提質、謀求發展”為中心,堅持領導服務于教師,教師服務于學生,一切以學生發展為本,積極認真開展工作,牢固樹立責任意識、質量意識、安全意識、創新意識、發展意識,努力辦黨和人民滿意的學校。

  二、重點工作及目標

  自律、樂學、敬業,建立高素質班子隊伍;

  鑄師魂、練師能,提高教師整體素質,使骨干教師不斷壯大,形成梯隊;

  嚴格管理、務實提質,提高教學質量,使學生學習能力提高,畢業生以優良成績100%升入中學;

  以國學促養成,提升德育實效,確保學生品行合格率、優秀率;

  重視體衛工作,抓好心理健康教育,促進學生健康成長;

  抓特色、促發展、搞建設,提高辦學水平。

  三、具體工作措施

  具體工作措施分五大部分二十六條:

  精心打造班子

  愛心塑造教師

  全心培養學生

  鉆心抓好特色

  用心搞好建設

  主要體現:一切為了師生的成長,為了學校的發展。

  (一)精心打造班子

  1、學校發展,火車頭作用至關重要,因此黨政領導要高度自律,并精心打造班子隊伍,使班子成員勤學、樂研、自律、公心、盡責,成為教師的旗幟,學校各項工作的排頭兵。

  2、同時黨政領導在工作中有目的組織班子學習、研究、引領,使其不斷提升業務素質、工作能力、創新水平。

  (二)愛心塑造教師

  教師成長會促進學生成長、學校發展。從利師、利生、利校、利國的責任角度,從關愛教師成長的角度,要抓好塑師魂、練師能工作,使教師不斷適應教育形勢的發展。

  3、加強學習引領,提高教師政治及業務素質

  充分利用政治學習和業務學習時間,學習黨的政策、法規,教育的新思想、新理念及新經驗,適時邀請先進教師及專家進行講座,與教師互動,解決思想問題,工作問題,促教師愛崗敬業。

  4、加強師德工作,開展愛生系列活動,評選師德典型,讓典型輻射全體。

  5、加強考核,實行績效工資,獎勤罰懶,引領教師將心思用在工作上,用在教書育人上。

  6、打造陽光心態,克服職業倦怠,以人文化管理給老師送去溫暖,讓教師心胸寬廣,快樂成長。

  7、加強教師業務培訓,完善教師成長記錄袋。

  8、根據《區教學基本功競賽方案》,結合我校實際開展教學基本功演練工作,選優參賽,并予以獎勵。

  9、加強教研活動,做到時間、地點、人員固定,教研逐步深入,領導參與指導到位,提升教師教研水平。

  10、開展系列說、評課觀摩活動,真正做到領導搭臺,教師展演,提升教師教學能力。

  11、走出去請進來,參加大學區教研活動,實行資源共享。

  (三)全心培養學生

  學校是教書育人的圣地,我們是培育學生的教師,因此要求學校全員育人,把中心點落在培養學生上。全心、全方位培養學生。

  12、加強教學工作,提升學生學習能力

  (1)立足課堂,向40分鐘要質量。引導廣大教師認真鉆研教材,做到備教材、備學生、備教學方法,每節課教師要讓尖子生更優秀,學差生不斷進步。

  (2)教師要加強輔導,循循善誘,布置作業科學,批改及時認真,反饋指導到位。

  (3)課內向課外延伸,加強課外學習活動指導,與社區教師及時做好溝通,豐富學生課外學習生活,使學生放學后能有效利用時間,快樂學習,安全生活。

  (4)定期做好質量驗收,一月一次語數外知識競賽,要在教師中評選提質標兵,學生中評選學習小能手。

  (5)加強畢業生工作,做好中小銜接的工作。參與對口中學教研互動,加強畢業生學法指導、考試指導,促畢業生以優良成績100%升入中學。

  13、加強德育工作,塑造學生人格

  (1)堅持以德育為首,全員抓德育,做好各科教學的德育滲透工作,做好值周管理工作。

  (2)以“國學”塑造學生人格,深入學習“三字經”、“弟子規”,取其精華去其糟粕,培養學生刻苦學習精神,助人為樂品質,尊老愛幼美德。

  (3)深入開展“星星、月亮、太陽”評比工作。讓學生由一個只有一點優點的星星變成有許多長處、許多好習慣的月亮、太陽,塑造自我,影響他人。

  (4)以傳統節日為切入點,以班隊會為主陣地,培養學生良好品質。

  (5)加強班主任德育工作,尤其對學差生、品差生要做到誨人不倦。

  (6)加強對學生的法制教育,使學生有法制意識,做合格小公民。

  (7)加強三結合教育,深入社區、深入家庭,做好走訪工作,尤其對學困生、特困生、問題生重點走訪,開好家長會,做好家長育子講座,營造教育孩子、共同盡責的氛圍。

  (8)加強安全教育,逐級簽狀!,領導班子、任課教師管理到位,確保學生安全。

  14、重視體衛工作,促學生健康成長

  (1)上好體育課、體活課,精心設計大課間,管理好大課間活動,確保學生戶外活動時間。

  (2)開展陽光體育活動,召開趣味運動會,激勵學生多健身、多運動,使瘦弱學生身體健壯起來,肥胖學生逐漸變成正常體態,提升學生身體素質,做到體育達標。

  (3)上好健教課,利用廣播、板報等形式深入做好衛生知識宣傳,控制常見病、多發病。

  (4)加強對環境衛生和個人衛生的檢查指導,做好通風換氣消毒殺菌。

  (5)關注學生心理健康,領導教師共同做好問題學生的心理疏導工作。

  (6)將體衛工作納入評優評先中,期末評選出校級體衛工作先進班級。

  15、圍繞學生成長,開展“團隊”、“青”、“搖”活動

  (1)重視藝術教育,提升學生藝術素質。通過課堂教學、環境陶冶及藝術活動,培養學生的審美能力,發展學生的藝術特長。

  (2)組織興趣小組活動,開展聲樂、舞蹈、器樂、書畫等競賽,培養各類特長人才、藝術人才。

  (3)“六一”兒童節開展藝術展演活動。

  (4)組織老教師參與學校教研活動、藝術活動,使他們老有所樂,老有所為,關愛學生成長,關注學校發展。

  (5)開展團隊活動,發揮團員青年的作用,培養青年骨干。提高育人能力。

  (四)鉆心抓好特色

  找準一個點,鉆研、彰顯,促進師生成長,學校發展。

  現代社會要求公民具有良好的人文素養和科學素養,具有創新精神、合作意識和開放的`視野,具有較強的閱讀理解和表達交流能力,語文教育在造就現代社會合格人才中發揮著重要作用。由于語文學科人文性和工具性的特點,決定了語文素養是學生綜合素質的基礎,學校于03年確立了以語文教學為學校教學特色,旨在培養師生的大語文觀,提升師生素質,促進學校發展。

  本學期,我校將繼續深入研究,彰顯特色。

  16、加強教師讀名著活動,豐富文化底蘊。

  17、加強校園文化建設,創建書香氛圍。加強各班圖書角建設,充分利用廳廊內容,激勵學生學好語文。

  18、開展教師板書基本功、普通話、演講等基本功競賽活動,提升業務素質。

  19、加強語文教師教研活動,研究各種類型課的教學方法。

  20、開展作文教學教研活動,展示觀摩活動。

  21、開展小詩創作課、美文賞析課教研觀摩活動。

  22、組織學生開展語文知識競賽。

  23、文道結合,加強對學生中華傳統文化“三字經”、“弟子規”的驗收,豐富學生文化知識內涵(尤其對內涉的部分典故,低年級要會解釋,中高年級要會理解運用)。

  24、加強對學生筆耕袋的檢查指導,并進行經驗交流。本學期要通過踏踏實實的努力工作,真正提升教師的文化內力,學生文化內涵,彰顯特色,促進學校發展。

  (五)用心學校建設

  根據學校發展需要,根據學校實際,用心學校建設工作。

  25、首先加強學校制度建設

  (1)根據學校實際逐漸建立完善有實效性的冷、熱、暖制度,并經職大會討論通過后執行。真正激發教師潛能,做好教學工作。

  (2)完善安全制度,做好防火、防盜、防震等預案。加強實效性演練,使廣大師生在重大險情面前頭腦清醒,臨危不亂,按要求避險。

  (3)加強后勤制度建設,按時對學校設施、設備進行檢查維修,延長校產使用壽命,確保學校設施安全。

  (4)完善財務管理制度,財務工作嚴格按上級要求的規定辦。

  26、根據學校實際發展要求,勤儉節約,投入資金進行設備購置,環境建設。

  (1)購買錄象機一臺,用于教學教研活動及課堂反饋指導所需。

  (2)購制二十塊小黑板,用于教師課堂教學所需。

  (3)購置大活動黑板兩塊,用于多媒體教室及正廳展板所需。

  (4)動員各方面力量,師生齊努力建設花園小區,植樹、種花,美化校園。

  (5)不斷積極爭取求得領導支持幫助,對操場改造,為學生營造優質化操場,進行體育活動。

  上述是根據區工作要點,依據學校實際情況,制定的學校工作計劃,學校班子已討論通過,20xx年2月24日已與全校教師見面,職大會討論通過。可以說計劃中設想是美好的,要實現它得靠領導的關心支持,得靠華二領導、教師、學生的齊心努力。我們有信心、有決心勤奮工作、銳意進取、克服困難、大膽創新,使學校工作一步一個腳印穩步向前。

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