專業實習計劃

時間：2023-08-27 11:00:39 實習計劃我要投稿

（優秀）專業實習計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的專業實習計劃9篇，希望對大家有所幫助。

（優秀）專業實習計劃

專業實習計劃篇1

　　根據教學計劃，在完成課堂理論學習后，集中安排下學期進行文秘綜合實習，特作計劃如下：

　　一、組織機構

　　組長高建民

　　成員蔡麗質王波樊淑敏李爽王杰

　　二、時間安排

　　文秘綜合實習時間從20xx年9月3日開始至12月22日結束。其中：

　　（一）20xx年9月3日至9月9日，為校內實習準備時間（1周）。

　　（二）20xx年9月10日至12月9日，為學生實習時間（13周）。

　　（三）20xx年12月10日至12月22日，為學生返校總結時間（2周）。

　　三、實習對象

　　0905、0906班共120人。

　　四、實習形式

　　本次實習形式分為集中實習和自主實習兩種，比例為5:5（60人：60人）。

　　1、集中實習由本系負責聯系實習基地，選派帶隊教師。

　　2、自主實習者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學生。自主實習須本人填寫《自主實習申請表》，系實習領導組審核通過后方可進行，不得以考研為理由進行自主實習。

　　五、具體要求

　　1、集中實習生須于20xx年9月3日前回校，由本系統一送往實習基地(9月3日至9月9日，第1周）。

　　2、自主實習生不返校準備，但須于實習開始兩周內（9月16日前）將實習接收函寄回本系；實習期間，系里不定期對自主實習學生的情況進行抽查；實習結束后要對其文秘綜合能力進行專題考核。

　　3、動員會后各班到教學秘書處領取文秘實習日記本、實習鑒定表和實習接收函等。

　　4、所有實習學生應于20xx年12月9日前返回學校。實習生返校后，于12月20日前將實習作業交回本系。系里將舉辦經驗交流、實習展覽，組織實習競賽和評優評模活動。

　　5、實習作業

　　（1）實習日記。每周1篇，如實記錄，包括日期、當日記事、當日體會，此日記將作為考核的重要依據之一。

　　（2）實習總結。寫明實習崗位、實習基本情況及實習的`得失體會，要求材料真實，感悟真切，思考深入。一律16K稿紙，手寫，字數不少于20xx，加封皮上面裝訂。

　　（3）實習鑒定表

專業實習計劃篇2

　　一、實習目的

　　頂崗實習是人才培養方案中的重要組成部分，是學生理論聯系實際的重要環節。頂崗實習的主要目的是讓學生熟悉現代酒店業的組織及整體運作模式，掌握酒店業主要業務部門的工作程序與方法，提高分析問題和解決問題的能力，培養良好的職業素質和團隊精神。使學生初步具備崗位獨立工作的能力，為學生的就業和專業發展奠定基礎。

　　（一）實習要求

　　１．全面熟悉和理解現代酒店業經營、服務與管理理念；

　　２．熟悉現代酒店業組織結構及整體運作模式；

　　３．掌握酒店業中主要業務部門的工作程序與操作方法，培養對所學專業知識、技能的綜合應用能力；

　　４．熟悉實習崗位的工作流程、職責與工作對象，具備一定的人際溝通能力、協作能力和自我發展能力，培養良好的職業道德與團隊精神；

　　５．至少在一個（或以上）崗位上從事較長時間的與酒店服務業有關的具體業務工作；６．在實際工作中樹立服務意識、安全意識、規范和創新意識；

　　７．撰寫實習日志和實習周記，認真記錄實習心得體會，定期對實習工作情況進行總結、交流，及時與實習指導教師溝通，匯報實習工作中的問題和困難；

　　８．搜集必要的資料，獨立撰寫實習一篇3000字以上的實習總結。

　　（二）實習紀律有注意事項

　　１．嚴格遵守實習單位的規章制度，服從實習單位的管理和工作安排。

　　２．嚴格遵守學院有關頂崗實習的管理規定，聽從指導教師和專業人士的實習指導，認真完成頂崗實習任務。

　　３．遵守職業規范、設備操作規程和作息制度，遵守社會治安管理條例和食品安全法規，提高人個安全保護意識。

　　４．文明禮貌，謙虛謹慎，勤奮工作，努力學習專業技術和崗位技能；尊敬領導，團結同事，密切企業合作關系，維護學院聲譽。

　　５．遵守職業道德規范，保守技術機密和商業機密，不做任何有損實習單位利益的事情。

　　二、實習項目內容

　　１．酒店企業宏觀認識

　　了解酒店目前運營狀況、市場定位、發展前景。

　　２．酒店基礎操作培訓

　　托盤培訓、標準的鋪臺擺位

　　3．服務操作流程

　　迎賓應接的方法與注意事項、顧客入座后的服務過程、上菜的服務過程與注意事項、結賬的方法

　　4．對菜單的工作流程

　　對本酒店菜單與菜肴的了解、了解本酒店出菜順序與配套器械、上臺操作菜的操作方法

　　5．前廳與客房服務工作流程

　　檢查核對房態、客帳夾、熟悉預訂工作流程、交接班注意事項、熟悉客房操作工作流程、現場巡查處理突發事件、處理客人投訴的步驟。

　　三、實習報告要求

　　（一）實習報告的內容要求：

　　１．實習工作簡歷：包含實習時間，實習單位、崗位名稱及實習的工作項目；

　　２．實習工作總結：

　　（１）對頂崗實習的認識和態度；

　　（２）對實習單位和行業概況的'了解；

　　（３）實習任務的完成情況；

　　（４）實習工作的收獲、成績和經驗教訓；

　　（５）對專業課程的設置和教學方法提出建設性意見。

　　（二）實習報告的寫作要求：

　　１．廣泛搜集資料。

　　２．以事實說話，從材料中提煉觀點，材料與觀點統一；講問題應實事求是，提建議應具體明確，談體會應中肯獨到。

　　３．層次清晰，結構合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。

　　四、實習考核與成績評定

　　（一）頂崗實習考核的依據：

　　頂崗實習考核的依據是“頂崗實習鑒定表”、“頂崗實習日志及周記”和“頂崗實習報告”三份材料。

　　材料要求如下：

　　１．“頂崗實習鑒定表”是對學生頂崗實習的評價性材料，其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分。“自我鑒定”要求簡要總結個人頂崗實習工作、主要收獲和存在的問題。“單位鑒定”和“指導教師鑒定”需有對學生頂崗實習的評價等級和指導教師和教研室主任的簽名。

　　２．“頂崗實習日志及周記”是學生對個人頂崗實習的原始記錄，要求及時如實地填寫。３．“頂崗實習報告”是學生頂崗實習的總結性材料。內容包括以下幾個方面：（１）總結個人對頂崗實習的主要工作的認識和表現：

　　（２）總結個人頂崗實習的主要工作內容及完成情況：

　　（３）總結個人頂崗實習的主要收獲和教訓，并進行深入的分析、思考和提煉，達到由感性到理性的升華。

　　（４）字數3000字以上。

　　（二）頂崗實習考核成績的評定

　　１．頂崗實習鑒定的成績由企事業單位的實習負責人依據學生的實習表現進行評定；２．“頂崗實習日志及周記”和“頂崗實習報告”的成績由實習指導教師分別依據學生實習原始記錄的真實性和對照頂崗實習報告編寫的要求進行評定；

　　３．頂崗實習考核的總成績包括頂崗實習鑒定、實習日志及實習周記以及頂崗實習報告

　　三個部分，由實習指導教師分別按4：3：3的比例進行綜合評定。

　　（三）頂崗實習的成績：

　　最終成績按優、良、中、及格和不及格五個等級登記。（90－100分為優；80－89分為良；70－79分為中；60－69分為及格；60分以下為不及格）

　　（四）頂崗實習的紀律：

　　若嚴重違反實習紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者，實習成績以不及格論處。

　　五、其他

　　（一）實習單位落實

　　１．選擇實習單位的基本原則與要求

　　（１）選擇與本專業緊密聯系的對口企事業單位實習；

　　（２）選擇與本專業相關的企事業單位實習；

　　（３）鼓勵自主創業實習。

　　２．實習基地建立

　　（１）全方位積極聯系與本專業對口的企事業單位，調動所有教師參與實習基地開發。（２）逐步建立專職或兼職實習指導教師隊伍，專職從事實習基地的開發。

　　（３）與學院就業中心緊密配合，開拓實習基地。

　　（４）利用行業協會、專業委員會合作的優勢進行實習基地的開發。

　　（二）對實習指導教師的要求

　　１．盡量選擇“雙師”型具有豐富實踐經驗和實習指導經驗，以及較強的人際交往能力的教師擔任實習指導教師。

　　２．指導教師在實習期間對學生應嚴格要求，全面關心，耐心指導，具體做到：

　　（１）對學生進行遵紀守法、職業道德、安全生產、自我防范、職業前途和理想、身心健康等方面的教育；

　　（２）對學生進行學習、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導；

　　（３）與學生、實習單位保持經常聯系，及時了解和發現實習中存在的問題并幫助解決；要按時與實習單位交流情況，以取得其幫助和支持；要定時向系部匯報實習進展情況，重大問題要立即報告；要定時向實習學生通報和傳達學院的相關信息和具體要求。

專業實習計劃篇3

　　一、畢業實習的目的與要求

　　社會體育畢業實習是實現社會體育專業教育目標的重要環節，是學生在掌握課堂所學知識基礎上，通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動，鞏固和深化對社會體育理論知識、專業方法技巧、專業倫理價值，以及專業行為方式的理解，在實踐中把自己塑造成為一名優秀的社會體育工作者。按照社會體育專業培養目標的要求，學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右)，在教師和機構受聘督導的指導下，到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統的專業實習，接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是：

　　1、通過系統和規范化的實習，使學生成為具有專業價值觀、理論知識和實務經驗的`合格社會體育工作者。

　　2、整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和體育實務的能力。

　　3、發展專業自主能力，增進專業自我發展。

　　4、培養專業意識，驗證專業價值;培養反思、批判精神，促進專業成長。

　　5、積累專業實務經驗。

　　在實習結束之后，每位學生可依據實習感受和體會，將其總結和提煉，寫出畢業論文。

　　二、實習的組織、領導

　　畢業實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。

　　實習領導小組

　　組長：羅林

　　成員：各實習指導教師

　　三、畢業實習內容及時間分配

　　序號

　　畢業實習教學工作內容

　　起止時間

　　教學目標、要求

　　健身俱樂部經營與管理

　　21天

　　以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點，著眼于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺，以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培養學生實踐能力，鞏固俱樂部管理相關理論。

　　體育場地設施建設與管理

　　21天

　　參與公司場地建設與管理的各種實踐活動，在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解，培養學生實踐操作能力，鞏固專業理論。

　　合計

　　42天

　　注：畢業實習教學內容安排要從畢業實習準備開始---學生實習、教師指導---實習成績評定結束

　　畢業實習起止時間：XX年1月19日—4月30日

　　四、畢業實習單位選擇及實習生編組

　　實習機構：與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。

　　實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。

　　學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批，集中實習者到班長陳武惠處報名。

　　提交申請及報名截止時間：XX年1月10日

　　五、畢業實習內容安排與要求

　　(一)項目(名稱)：社會體育專業實習

　　1.實習內容：

　　(1)健身俱樂部經營與管理。

　　(2)體育場地設施建設與管理。

　　2.操作過程：

　　(1)畢業學生向實習領導小組提出實習申請。

　　(2)畢業學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。

　　(3)與實訓基地(機構)聯系，并得到對方認可。

　　(4)制訂實習工作計劃。

　　(5) 提交督導老師審核。

　　(6) 提交實訓基地(機構)審核。

　　(7) 執行計劃(實習)。

　　(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。

　　(9)評估并評分。

　　3.基本要求：

　　(1)院系成立學生實習領導專案小組，負責學生實習各項事宜，領導小組成員由學院領導、專業老師和 2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。

　　(2)學生必須按要求完成實習前的準備工作，嚴格遵守學校及實習機構的安排，服從督導管理，并在實習機構按照

　　照規定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學分。

　　(3)實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔任，督導必須經過專業培訓，每個實習機構配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告，有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議，實習結束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。

　　六、畢業實習紀律和注意事項

　　1、學生必須在實習基地完成規定任務方可取得學分。

　　2、學生要求實習，必須征得指導老師和督導的同意。

　　3、學生參加實習前，必須經過實習前培訓。

　　4、學生必須接受實習指導教師的指導，按時完成分配的工作任務，認真參加實習總結、考核和交流。

　　5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

　　6、學生必須服從管理，遵守國家法律、法規，遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度。

　　七、畢業實習成績考核及辦法

　　(一)上繳成果

　　1、實習報告(個人或小組形式撰寫) ：字數3000字以上，實習結束后，交給學院。

　　(1)總結實習經驗：個人感想與體會;對實習機構有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。

　　(2)實習報告應緊密結合實習單位的實際。

　　(3)實習報告集中體現專業水平和專業能力。

　　4、《實習日志》《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內容：

　　(1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

　　(2)當天實習工作的內容，重要工作的過程(應有時間、地點、事由的詳細敘述)。

　　(二)成績評定

　　(總分 100分)：

　　實習日志(30分)

　　實習報告(35分)

　　教師觀察、小組分享(25分)

　　出勤(10分)

專業實習計劃篇4

　　根據學院本科教育教學計劃及本科專業實習的基本要求，結合學生的實際情況，特制訂本年度本科專業實習計劃。

　　一、實習目的

　　(一)學生鞏固所學專業理論知識，加強專業技能的訓練，在實踐中培養動手能力和創新意識;

　　(二)學生在實習中，培養愛崗敬業的職業精神，提高自身的政治素質和思想道德素質;

　　(三)了解實習單位主要業務流程和業務規范。

　　二、實習對象

　　XX級本科海關管理、物流管理、法學、審計學、稅務、國際商務、英語等七個專業433人。

　　三、實習時間

　　(一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周)，海關管理專業(部分)155人、物流管理專業33人、法學專業34人、審計學專業35人、稅務專業35人、國際商務專業60人、英語專業27人。

　　(二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周)，海關管理專業(部分)54人。

　　四、實習地點

　　學院各專業實習基地及部分自主聯系的實習單位，其中海關管理專業的學生，統一集中安排在天津、寧波、汕頭、上海海關實習基地實習。

　　五、實習生管理

　　(一)實習安排

　　崗位安排：結合學生所學專業，采取定部門、定崗位，配備實習崗位指導老師。

　　崗前培訓：每批實習生根據實習時間安排，第一天上午集體到實習單位人力資源部門報到，接受崗前教育，實習單位結合本單位情況對實習生進行關崗前培訓與教育，并以正式員工的標準提出實習中的業務方面要求及應注意的事項，接受實習部門的防范執法和廉政風險的教育。

　　(二)實習考核

　　實習生在專業實習期間結合所學專業，收集有關資料和素材，做好《專業實習論文》撰寫準備，實習結束時填寫《學生實習登記表》。

　　1.《專業實習論文》。實習生上崗后應循序熟悉崗位現場操作程序、工作規范和工作特點，結合專業論文題目，邊實習邊搜集論文素材，為實習結束撰寫《專業實習論文》做準備。

　　2.《學生實習登記表》，實習生在實習結束前完成個人實習小結，填寫《學生實習登記表》。

　　《學生實習登記表》由實習隊長統一交實習單位人力資源部門，對實習生在實習期間的表現做出綜合鑒定，并加蓋公章后由實習隊長帶回學院交實習帶隊教師。

　　(三)實習經費

　　1.實習生伙食補貼(2元/天、生)按實際實習時間，實習結束后，回學院由學生所在系統一計發(上海海關實習生除外)。

　　2.實習生交通補貼(3元/天、生)按實際實習時間，實習結束后，回學院由學生所在系統一計發(上海海關實習生除外)。

　　3.實習崗位指導教師的帶教費，80元/生，由實習生墊付交實習單位，請實習單位在《上海海關學院付款憑單》(學院統一發放)上加蓋單位公章或財務收款章，實習結束后，由各系造冊統一報銷。

　　4.上海海關實習的學生伙食補貼，天津、寧波、汕頭、上海海關實習崗位指導教師費用由教務處統一劃撥至相應海關。

　　(四)實習著裝

　　到海關實習的.實習生，根據海關總署有關著裝要求，實習生上崗統一著海關制服，佩戴學生藍色肩章及學院胸卡。

　　六、實習組織管理

　　(一)學院成立實習工作領導小組，全面負責學生的實習工作，審核各系年度實習計劃、協調實習工作中重大問題。分管院長任組長，組員由職能處室負責人和系(部)分管教學、學生工作主任組成。

　　(二)學院各部門按實習工作職責落實實習中的各項具體工作。

　　1.教務處是實習管理的職能處室，負責制訂實習管理規章制度、編制實習預算、協調海關專業實習地點及安排、組織實施實踐教學質量監控、完成學院實習總結，協調相關部門工作做好實習保障工作等。

　　2.學院各系是實習計劃具體落實部門，負責編寫實習大綱、制定年度實習計劃、組織實習前的輔導講座、開展實習動員、配備本系的實習帶隊老師、確定實習隊長，組織《專業實習論文》撰寫輔導、評閱、完成實習生實習考核等。

　　3.學生處加強學生思想政治教育，協調處理學生校外實習突發事件。

　　4.后保處負責學生實習的后勤保障工作，包括著裝發放、車輛安排、食堂就餐等。

　　5.財務與資產管理處負責專業實習經費核算的相關工作。

專業實習計劃篇5

　　一、調研目的：

　　通過建筑裝飾材料的市場調查，加深對所學建筑裝飾材料的理解和認識，了解建筑裝飾材料對環境設計的重要性，能夠初步從市場及時了解新材料新工藝，同時市場對于各種材料的需求及材料的價格和通用尺寸。從而開闊我們的視野，將課堂所吸收的知識活學活用，源于書本而體味生活。

　　二、調研計劃：

　　1、調研時間：20xx年夏季小學期(7月2號——7月23號)

　　調研地點：紅星美凱龍潤宇裝飾城居然之家學生所在地建材市場

　　調研對象：室內裝飾裝修材料家居產品

　　調研方式：訪談、觀察、拍照、搜集資料、分析調研內容：主要調查室內裝飾材料在市場上的品種、規模、質地、價格、物理屬性，制作工藝的過程，以及室內裝飾裝修材料的用途。

　　2、內容：可以按照材料的種類進行調查，比如木材類、板材類、玻璃類、陶瓷類等，也可以按照使用范圍進行調查，比如墻面材料、頂面材料、地面材料等，每人按照自己的情況分類調查即可。

　　三、作業要求：A4幅面冊子

　　1封面(附表1)

　　2調研內容摘要：概述調研內容及心得體會500-800字(附表2)

　　3(附表3)每次要求有調研時間，調研地點，調研內容，調研目的，調研正文要求圖文并茂(文字穿插圖片)注意排版的美觀性。

　　圖片要求：調研時的照片(材料市場，或自己調研時的照片)、材料的圖片和使用該材料應用的.實景空間圖片(公共空間。例如餐廳、酒店、博物館、商場、或場地該種材料施工圖片)數張(圖片不要過大，約4.5厘米的高度)。

　　文字要求：該種材料的分類、性能、優缺點、以及在空間中的運用及運用效果分析。文字500——1000字。字號小四，1.5倍行距

　　附在報告書后面，根據實地調研填寫，打印后手寫(附表4——10)

　　四、交作業時間：開學第一周內由班長收齊交指導教師。

　　特別強調：室內裝飾材料調研作業中，凡是發現直接由電腦下載并打印，沒有自己實地調查的內容，一律零分處理，沒有該課程學分。

　　環藝專業學生實習計劃范文篇3

　　為了更好地開展環藝系XX級畢業生專業頂崗實習，經研究決定，每個畢業班安排一個實習指導老師，負責跟蹤調查學生的實習情況。

　　1、要求每個實習學生每天登陸自己的個人空間，將自己的實習情況、實習心得記錄在個人空間。

　　2、要求指導老師要在自己的個人空間建立一個“專業頂崗實習”一級欄目，并做好自己所負責班級的聯絡圖。

　　3、教師通過登陸自己與學生的空間，實現跟蹤調查，與學生進行互動，及時掌握學生最新實習情況，并給予留言指導。

　　XX級專業頂崗實習指導教師安排：

　　序號

　　畢業班級

　　實習老師

　　室內XX02

　　胡波

　　室內XX03

　　周輝煌

　　室內XX04

　　丁宇

　　室內XX05

　　夏天明

　　室工XX01

　　肖衡娟

　　室工XX03

　　毛惠

　　室工XX04

　　王朝暉

　　環藝XX01

　　李瓊

　　環藝XX02

　　楊千卉

　　環藝XX03

　　楊揚

　　展示XX01

　　胡毓軒

　　點石室內1

　　趙瑩

　　點石室內2

　　李芳

　　點石室工

　　付月姣

專業實習計劃篇6

　　一、實習目的

　　畢業實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環節，是一次綜合性實習。通過實習使學生加深對專業理論知識的理解，培養和提高學生實際操作問題、分析問題、解決問題的能力，使學生綜合運用所學理論知識與房地產市場實踐緊密結合，為畢業后從事房地產市場營銷、房地產估價、房地產市場調研、房地產經紀等工作打下良好的基礎。

　　實習要達到以下目標：

　　1．在實習過程中了解房地產市場主要工作職責任務，提高崗位的適應能力，學會以各種方式學習，綜合素質要有明顯進步。

　　2．將房地產市場相關政策法規結合，運用到相應的實踐崗位，提高觀察問題、發現問題、分析問題、解決問題的能力，提高專業水平。

　　3．在規范有序的實際工作中養成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。

　　二、實習時間

　　實習安排在xxxx/xxxx學年第二學期進行，持續時間為8周，分散實習，協議管理，指導老師巡視，及時與現場的老師聯系，掌握學生的實習情況。

　　三、實習內容和要求

　　（一）實習內容

　　1、房地產法律法規實習。

　　①掌握《中華人民共和國城市房地產管理法》和《中華人民共和國土地管理法》的基本內容。

　　②掌握房地產轉讓、抵押、拍賣的管理辦法在實踐中的應用。

　　③掌握我國房地產開發建設用地制度中的土地使用權出讓制度。

　　④熟悉我國近期宏觀經濟政策的調整變化以及對房地產市場的總體影響。

　　⑤結合實習熟悉了解各地政府的對房地產業的地方政策。

　　⑥熟悉xxxx年“國六條”政策的具體內容以及對房地產市場的影響，了解xxxx年度以來我國土地市場的政策變動以及大事。

　　⑦考察市場上新項目對“國六條”中“90/70”規定的具體應用情況。分析其項目的市場定位情況

　　⑧熟悉房地產拍賣的相關規定

　　⑨了解并分析20xx、8年國家金融方面的宏觀調控政策對房地產市場以及房地產價格的影響。

　　2、房地產開發實習。

　　①熟悉《城市房地產開發經營管理條例》對房地產開發企業的基本要求。

　　②熟悉房地產開發過程中取得土地的方式以及辦理手續的管理部門。

　　③熟悉我國房地產開發建設用地制度中的土地使用權出讓制度。

　　④熟悉房地產開發企業的基本部門設置情況以及各個部門的崗位要求。

　　⑤結合實習熟悉了解房地產開發企業在開發過程中的業務合作單位以及合作業務情況。

　　⑥熟悉房地產開發企業進行項目可行性研究的基本過程。

　　⑦了解20xx、8年度政策變動對房地產開發的影響。

　　3、房地產市場行情實習。

　　①熟悉市場整體價格走勢（上升、下降，不同地區的價格分布情況，例如濟南市東高西低、南高北低等）。

　　②熟悉市場總體銷售狀況（了結市場現房銷售情況，包括價位、面積、戶型等。期房的銷售情況以及舊村改造房屋的銷售情況）。

　　③熟悉房地產新開發樓盤的主要分布情況（包括開發商、樓盤位置、開發面積、樓盤檔次等）。

　　④熟悉房地產市場策劃以及銷售代理情況（機構數量、人員、薪水、策劃的項目、廣告投放、銷售代理效果）。

　　⑤熟悉二手房市場（價格、成交活躍區域、市場的主要代理機構、主要成交戶型、中介服務傭金等）。

　　4、房地產銷售實習。

　　①掌握銷售人員需要的基本理論知識。

　　②掌握銷售人員的職業道德要求。。

　　③進一步加強學習銷售人員的基本禮儀要求（包括電話、著裝、語言、接人待物等）。

　　④掌握銷售規則、提高銷售技巧。

　　⑤強化銷售的基本技能。

　　⑥熟悉掌握銷售項目的基本概況。

　　5、房地產估價實習。

　　①掌握房地產估價的理論和方法。

　　②熟悉估價市場的基本行情內容。

　　③掌握房地產估價報告的基本做法。

　　④掌握《房地產估價規范》。

　　⑤掌握不同情況房地產估價的不同技術路線。

　　⑥能夠針對不同估價目的作估價報告。

　　6、房地產經紀實習。

　　①掌握房地產經紀基本理論和實務。

　　②強化房地產經紀人的職業道德。

　　③完善房地產經紀人的基本知識結構。

　　④提高房地產經紀人的基本技能。

　　⑤加強房地產經紀人的基本修養。

　　⑥熟悉房地產經紀人的管理。

　　⑦了解房地產經紀人的執業資格。

　　⑧了解房地產經紀的行業管理。

　　7、房地產市場調研實習。

　　①掌握房地產市場調查的目的、作用。

　　②掌握房地產市場調查的主要方法。

　　③掌握房地產市場調查的問卷設計。

　　④掌握房地產市場調查資料的匯總和分析方法。

　　⑤如何正確把握市場調查的調查對象。

　　8、熟悉計算機應用和信息管理。

　　要求能夠熟練應用OFFICE辦公軟件進行辦公文件處理。能熟練的上網查詢相關的專業資料和文獻，為論文寫作做好鋪墊。

　　備注：以上內容為學生在實習所進行的主要工作內容，學生可根據在實習單位所從事的具體工作就某一方面或幾方面進行實習。如畢業實習與就業相關，因工作單位或環境的.限制，也可脫離上述內容要求，以自身所從事的工作內容作為實習內容。

　　（二）實習要求：

　　時間任務備注

　　xxxx年3.23之前制定畢業實習計劃，聯系實習單位1．及時記錄實習筆記。

　　2．實習結束，結合自己的工作和所學的知識，撰寫實習總結。

　　3．學生在技能鑒定完成后的一周時間，原則上要求學生在校集中進行畢業論文寫作。如學生在前5周內聯系到實習或就業單位可提前實習，但必須向畢業論文指導教師說明情況，留下有效的聯系方式，并隨時和指導老師保持聯系。

　　4．畢業論文貫穿于畢業實習過程中，學生在實習現場要進行論文資料的收集，并及時與設計指導教師聯系，不間斷畢業論文寫作工作。

　　xxxx年

　　3.23-5.18實施畢業實習計劃，

　　撰寫實習筆記和畢業

　　實習總結、畢業設計

　　四、實習方式、地點和單位

　　1．實習方式：根據學生各自的情況，以個人聯系實習單位進行實習為主。

　　2．實習地點和單位：實習單位原則上要求到與本專業相關的房地產公司、房地產銷售公司、房地產估價機構、物業管理公司、二手房經紀公司等。

　　五、實習考核與成績評定

　　實習單獨計成績，實習成績由土木系負責考核，成績依據主要是學生的實習表現、實習筆記和實習報告。按優、良、中、及格、不及格五級，記入學生成績冊。

　　實習期間要求每位同學堅持記錄實習筆記，敘述具體實習內容和實際工作，綜合實習筆記的內容，理論聯系實習，撰寫一篇畢業實習總結，題目自擬，以一主線展開內容，切忌記流水賬，字數要求不少于5000字。實習結束后上交實習筆記和實習總結，并將簽有意見和蓋有公章的畢業實習鑒定表交回。

　　六、實習注意事項

　　1．嚴格遵守實習紀律，聽從指揮，遵守施工現場有關安全要求，確保人身安全。

　　2．學生實習過程中要有專門的現場指導人員作為校外指導教師，因故請假者，應親自向指導老師說明原因，得到允許后，可不參加當日實習，否則按曠課處理。缺勤超過2天者，實習成績為不及格。校外指導教師要地畢業實習鑒定表中簽署對學生實習表現的意見，并加蓋實習單位公章，方為有效。

　　3．注意收集積累畢業設計所需的資料，每天撰寫實習日記。

　　4．畢業實習筆記和實習總結撰寫必須根據本人所實習的內容、親身實踐，以A4紙書寫。

　　5．實習期間，不可間斷畢業設計，必須按照各設計課題的要求，獨立完成畢業設計，及時與畢業設計指導教師聯系，接受指導。學生在3月20日前返校繼續完成畢業設計，如不能按時返校，必須向指導教師說明情況，必須按時在09年5月18日前上交畢業論文，并在校準備進行畢業答辯。畢業答辯之前必須將畢業實習報告、實習鑒定表和實習筆記上交指導老師評閱。（具體格式和內容詳細參照“畢業實習報告”“實習鑒定表”、“實習筆記”、“個人實習總結”的表格的具體要求。字數要求不少于5000字）

　　6．實習當中若有問題，可及時與學校及指導老師聯系。

專業實習計劃篇7

　　導教師職責

　　向實習學員介紹實習單位的生產、產品、項目、技術方向等情況;幫助、指導、安排實習生的實習工作;傳授技術工作的經驗，幫助實習生查找技術資料，指導技術攻關，協助實習生解決核心技術問題，對實習學生進行思想、業務指導;審核批準實習生的設計方案、工作計劃;主持評議實習生的實習成績，寫出評語。

　　一、畢業實習過程的管理

　　1、做好學生實習動員工作;

　　2、認真負責解答學生在實習中的問題，指導和督促學生撰寫實習總結報告，評閱實習報告，寫出實習評語，評定實習等級;

　　3、實習領導小組要定期向指導教師了解學生實習情況，幫助解決問題;

　　4、負責收集學生實習相關材料。20xx年4月22日前收集學生實習鑒定意見(須蓋實習單位公章)，實習總結報告及相關材料。

　　5、進行實習后期復查工作。

　　6、進行實習總結工作。

　　二、實習學生要求

　　1、實習學生應根據專業實習崗位，制訂個人實習計劃，明確目的和任務;

　　2、實習學生要嚴格按實習計劃要求認真完成各項實習任務，在工作中做到勤觀察，勤思考，勤于發現問題、分析問題和解決問題;

　　3、尊重指導教師，服從安排，虛心請教，工作積極主動，尊重實習單位職工，熱愛技術工作。

　　4、實習期間要積極與指導教師聯系，主動匯報工作和思想情況;

　　5、實習期間，要維護學院榮譽，發揚團結互助精神，確保實習任務的完成。

　　6、要五勤。嘴勤：要求多請教，腿勤：多跑腿出力;手勤：要多干活;腦勤：要多思考和研究;要謙虛，放下架子，繼續做學生，要善于學習實習單位好的思想，好的作風。

　　7、要保密。做到不該講的不講，不該問的不問，不該聽的不聽，不該記的不記，切實做好保密工作。

　　8、不表態。實習學員的主要任務是實習，熟悉業務，幫助工作，因此一般不要隨意主動表態(不排除提出個別建議)。

　　9、要克服只顧自己學習，不顧實習工作的本末倒置的做法。

　　10、要填好實習鑒定表。實習結束時由實習單位鑒定蓋章畢業實習是學生在畢業之前進行的實踐教學活動，目的是使學生通過畢業實習，綜合應用已經學到的知識，培養學生理論聯系實際、綜合運用計算機專業知識、理論解決實際問題的能力;將實習和就業進行有機地結合，幫助學生樹立學以致用的創業、敬業和服務社會的職業意識;學生綜合運用所學的專業理論知識，在黨政機關、企事業組織等有關單位相對獨立地開展工作，掌握生產或經營、管理實踐經驗，培養學生的實際工作能力，了解社會對計算機專業技術人才的需求情況，以便使自己適應社會的需要;幫助學生樹立學以致用的創業、敬業和服務社會的職業意識;幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業實習和畢業實習總結報告的撰寫，使學生把所學計算機的基本理論及基本技能應用到實踐中去，提高分析問題、解決問題的能力和創新能力，為今后從事計算機工作打下良好的基礎。

　　學生畢業實習是計算機專業教學計劃的重要組成部分，是計算機教學的一個重要環節，它對檢查提高教學質量，培養學生結合計算機專業知識在實際工作中的應用有著重要作用。為將實習落到實處，提高實習質量，特制訂本計劃。

　　一、實習內容

　　(1)理論和實踐相結合，通過實習進一步了解計算機的應用領域情況;

　　(2)鞏固所學的知識，學習新的知識;

　　(3)學會使用基本應用軟件及開發環境;

　　(4)消化掌握所學的知識，鍛煉獨立進行系統維護、軟硬件維護及編程等項目的相關能力;

　　(5)培養學生自學的能力;

　　(6)根據在黨政機關、企事業組織等有關單位的要求完成與專業相關的任務。

　　(7)熟悉實習單位的環境，了解實習單位部門之間的工作程序和機制;

　　(8)根據所學專業，選擇實習單位某一具體崗位，了解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理;

　　(9)對畢業實習進行總結，完成畢業實習總結報告(實習總結文稿必須提交指導老師審核，實習總結報告定稿完成后按學院要求格式打印，將紙質及電子文稿于4月22日前交指導教師);

　　二、實習的形式與時間

　　根據計算機專業的'性質、專業特點、實習要求，采用集中定點為主、分散自主、與教育專業學生一起到實習學校參加教育實習或其它相應方式為輔的形式，有組織地開展畢業實習工作，學生按實習單位或指導教師安排進行實習活動。

　　實習的時間：20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。

　　三、實習的組織與實施

　　為搞好學生實習工作，計算機科學系成立了以張小東為組長的畢業實習領導小組。實習領導小組在學院學生實習領導小組的領導下工作。主要負責制定本系學生的非師范專業的實習計劃，在學院領導的幫助下落實學生實習單位，選派實習指導教師，指導畢業實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據我系制訂的畢業實習大綱和計劃，成立專門的畢業實習領導小組如下，

　　組長：張小東

　　副組長：左洪衛

　　成員：張毓福、張艷蓉、羅偉、王風平、田宏兵，李勇

　　1、系畢業實習領導小組職責

　　系畢業實習領導小組的主要職責是：制定本系畢業實習實施工作計劃;在院畢業實習領導小組的領導下聯系安排實習單位;選派指導教師;督促檢查畢業實習的準備工作;做好實習生的思想政治工作;巡視指導全系的實習活動，交流情況，總結經驗，及時發現和解決實習中出現的問題;考核本系實習生畢業實習成績。

　　2、實習小組組長其職責如下：

　　實習生實習期間可按照實習單位組成實習小組，實習小組可設組長1名，由指導教師指定。實習小組組長職責是：組織執行本組畢業實習計劃;協助指導教師做好實習的各項工作(負責畢業實習總結、工程總體設計、論文或調查報告的撰寫等);經常同雙方實習指導教師聯系，爭取切實有效的指導;協助本組實習生進行實習總結，交流實習工作經驗。

　　3、實習指導教師的選派和指導教師職責

　　在實習過程中，指導教師起著主導作用。因此實習指導教師的素質、態度、組織協調能力對實習工作起著舉足輕重的作用。應選派責任心強、有一定生產技術經驗和較高專業造詣、有一定組織協調能力和指導實習能力的教師擔任。

　　(1)本系實習指導教師職責

　　實習指導教師在外實習要嚴格要求自己，為人師表，自覺維護學校的聲譽，要做好實習前的各項準備工作，督促檢查實習學生的實習任務，實習期間要幫助實習生查找技術資料，指導技術攻關，解決核心技術問題，參加評議學員的工作。關心學生的思想、工作、生活和身體健康，督促學員嚴格遵守實習生守則。做好實習的總結工作，評定實習生的實習成績。實習期間要和實習單位經常取得聯系，及時解決實習當中出現的問題。

專業實習計劃篇8

　　一、實習目的

　　對物流管理的認識一直來自于課堂理論知識，想在這個崗位上從事管理工作，沒有物流基層工作經驗，管理是紙上談兵，因此，為了更好地理解物流管理概念，了解物流運作程序，實地深入了解物流業發展現狀與理論知識之間的差別，為將來走向社會、進入工作崗位做準備，大四下學期將進行為期三個月的物流工作實習。

　　二、實習安排及要求

　　實習從3月1日開始，實習地點為物流城A區榮信物流有限公司石家莊臨沂專線部。要求在每一個崗位上實習兩周，熟悉物流的`每一個環節，每天必須記實習日記，把當天的工作內容，存在的問題，解決的方式等如實記錄下來。實習結束要完成一篇內容詳實的物流實習報告。

　　具體為

　　3.1至3.15 到達實習單位，熟悉工作環境，聽工作人員介紹實習單位情況及實習注意事項。實習內部接貨員工作，期間需了解內部接貨員工作內容。

　　3.16至3.31 實習外部接貨員工作，了解外部接貨員工作內容及接貨定價技巧。

　　4.1至4.15 實習打單員工作，學習物流管理軟件的應用，了解打單包括內容及注意事項

　　4.16至4.30 實習裝卸貨管理工作，學習裝卸貨過程有哪些技巧，避免此過程出現貨損的措施。

　　5.1至5.15 實習代收款發放，熟悉代收款周轉流程以及出現代收款回籠不及時的應對方法。

　　5.16至5.31 物流管理崗位上實習，學習如何將物流活動的各個環節有效銜接起來，如何處理物流活動中的突發事件。

　　對實習過程進行匯總，深入解析物流業現狀，找出物流管理理論與物流實踐間的差距，做實習報告。

　　三、實習期間注意事項

　　為保證實習達到預期效果，實習期間必須做到以下幾點。

　　1、實習必須按計劃進行，期間不得擅自脫離實習崗位。

　　2、實習期間態度要認真，所有的實習環節都要尊重指導實習的工作人員。

　　3、要擅于學習，將實習活動與理論知識結合起來，擅長發現問題解決問題，樹立良好的大學生形象。

　　4、遵守實習單位的管理章程，做好每一份實習崗位工作，給實習單位留下好印象。

　　值得提醒大家的是，做實習計劃并不是閉門造車，如果想讓計劃具有可操作性，必需事前對實習單位、實習內容有個詳細了解，有針對性地安排實習內容才不至于計劃與事實相去甚遠，導致計劃無法實施只能束之高擱。希望本篇大學生物流專業實習計劃范文對大家有啟迪。

專業實習計劃篇9

　　一、實習目的：

　　畢業實習是商務英語專業的重要教學環節，也是實現專業人才培養目標的重要環節，是在校商務知識學習和實際操作技能鍛煉的繼續、深化、補充和效果檢驗過程。做好畢業實習工作，有助于培養學生綜合運用所學知識和技能，提高其分析問題、解決問題的能力；有助于學生更全面地了解企業、了解社會，樹立起理論聯系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態度；有助于檢驗所學理論知識在企業中的實際應用范圍及適用程度，鞏固和擴大所學專業知識，加強理論與實踐結合，培養學生實際操作能力，使學生能較快地適應工作，順利地走上就業工作崗位。

　　二、實習內容

　　1. 熟悉國際商務或對外貿易部門的運作情況和管理模式，找準本專業與實習單位、實習內容的結合點或切入點。

　　2. 在實際崗位上對書本知識加以實踐和運用，以檢驗自身對國際商務基本理論，知識和技能的`掌握情況，以及自己英語聽、說、讀、寫、譯等能力在實踐中的實際運用情況。

　　3．熟悉辦公設備的使用方法，辦公室日常商務工作處理，客戶接待、會議安排等。

　　4. 熟悉企事業單位公文的草擬，互聯網商務信息查詢，產品促銷活動宣傳策劃、產品介紹、推廣等工作

　　5．熟悉英文函電的草擬、發送，商務外事口筆翻譯，外貿跟單業務等工作。

　　三、實習方式

　　實習主要采用自主實習形式，根據自愿原則，由學生自己聯系校外實習單位，然后上報匯總，實習期間各項經費支出由學生自己支付。

　　四、時間日程安排

　　20xx年11月12日--20xx年 1月4日：學生校外實習（共8周）

　　五、校外實習要求

　　1．保守實習單位商業秘密。服務實習單位業務人員的安排，不能隨意摘抄資料數據，不外傳實習單位的商業機密。