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專業實習計劃

時間:2023-08-23 16:20:03 計劃范文 我要投稿

專業實習計劃【熱】

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的專業實習計劃9篇,希望對大家有所幫助。

專業實習計劃【熱】

專業實習計劃 篇1

  實習日期:

  XX.11.07——XX.12.02

  實習單位:

  湖北金洋冶金股份有限公司

  實習地點:

  湖北襄樊谷城縣石花鎮

  實習目的:

  了解國際貿易專業實際工作流程,提高實際操作能力。

  湖北金洋冶金股份有限公司位于道教勝地武當山東麓,名城襄樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研制與生產為主的專業化公司,國家科技攻關項目“無污染再生鉛技術”科技示范廠,湖北省高新技術企業,擁有自營進出口權,通過ISO9002和QS9000質量體系認證。通過此次實習,我們首先了解了再生鉛的生產工藝流程.

  對于此工藝的學習,使我們對一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過的全新領域,增加了對不同行業的了解,也為今后參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應一線的工作打下了良好的基礎。

  結束了幾天的一線體驗后,我們進入了營銷部門開始正式的專業實習,負責帶我們實習的是一名中南財大畢業的師姐,她首先給了我們一些關于再生鉛合金技術的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業術語,對于我們學習貿易的學生來說是一個挑戰,但同時,這也是一個學習的好機會。因此,我們翻譯的'時候,要查閱大量的資料、字典、文獻,并且,為了能夠把一句話翻譯的“信、達、雅”,我們這一組的成員也經常在一起討論,這不僅是體現了我們團隊成員的良好團隊精神,也提高了對于英語的學習水平。最后,我們順利完成了翻譯任務,為此次圓滿完成實習任務起了一個良好的開端。

  實習期間,根據公司領導的安排,我還非常幸運的和師姐一起去襄樊市農業銀行國際結算部和外匯局進行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內要在襄樊和石花之間跑兩個來回,但是,我覺得值得,也并不覺得辛苦,畢竟是學習到了東西。當自己真正去實踐一次的時候,甚至是非常簡單,只是我們并不了解,而覺得神秘,才把它們復雜化罷了。

  很感謝金洋公司的領導和員工對我們這次實習的支持與幫助,對于初出茅廬的我們,雖然這并不是真正的工作,但卻讓我們實實在在的學到了很多東西,很多是讓我們受益終身的東西。

  此次實習中,也使我們確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習,與我們這一行十人的努力與協作是分不開的。如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力,完成實習也就無從談起。

  這次實習,我們不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,有了這一次實習的經歷,無論是今后的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端。

專業實習計劃 篇2

  根據學校《西南政法大學專業實習管理辦法》和《法學專業實習大綱》的教學計劃安排,在本院專業實習改革的基礎上,結合20xx、20xx年級學生(共354人)具體實際情況,擬進行集中與分散相結合式的實習,本科20xx、20xx級本科354名同學將全部參加此次專業實習。為確保本年級學生專業實習的順利完成,特制定本計劃。

  、實習目的和要求

  通過專業實習,提高學生的政治思想素質和業務素質,培養學生利用專業知識解決問題的能力,縮短畢業后適應社會的時間,同時增強團隊精神、勞動意識和事業心,加強組織紀律性,鍛煉自己心理素質,學會在工作環境中與人交流溝通,養成善于觀察、勤于思考和親自實踐的習慣。實習期間積極進行調查研究、收集資料,為撰寫畢業論文做準備。

  二、實習領導小組

  為保證實習能夠順利開展和圓滿完成,學院成立實習領導小組。領導小組成員為:國際法學院院長張曉君、黨總支副書記、副院長宋渝玲、辦公室主任黃偉、教學秘書申淼、20xx級輔導員亢婧、20xx級輔導員程剛強和相關實習指導教師。其中,由張曉君院長任組長,負責實習的整體協調工作;宋渝玲副書記任副組長,分別負責實習學生的動員組織管理工作和實習方案、實習成績、實習指導教師等教務工作;實習指導教師負責所帶隊學生實習的`單位銜接、專業指導、實習監管、安全指導、成績評定、材料收整和移送學院等工作;年級輔導員負責實習方案的起草、實習學生的組織和動員、實習成績的統計、其他相關工作的輔助等工作;教學秘書負責實習工作的布置和統籌、實習成績材料等的歸檔和報送等工作。

  三、實習時間和組織形式

  國際法學院本科20xx、20xx級實行集中實習與分散實習相結合的方針,其中集中實習率達到20%。集中實習主要組織學生到學院和學校建立的實習基地實習,本次集中實習分布為重慶市渝中區檢察院、重慶市渝北區人民法院、重慶市渝北區司法局。每個集中實習基地,安排專業教師帶隊。定期寫實習簡報(每半月一份)并寄回年級統一匯總,制作簡報。為方便學生有時間為司法考試和考研做準備,擬將學生分批進行實習,分幾個階段采取集中和分散相結合的形式進行實習。集中實習,主要組織學生到學院所建立的實習基地進行實習,在自愿報名的基礎上進行統一安排。為保證學生實習質量和安全,學生集中實習達15人以上者,學院指派教師帶隊,但一名帶隊教師所帶學生一般不應超過50人。分散實習,主要是學生自行聯系實習單位、確保實習安全和質量、接受學院和學校監管的實習方式。分散實習不派帶隊老師。

  第一階段: 20xx級學生實習時間為20xx年7月初——9月底,共80天;本科20xx級學生實習時間為20xx年7月初——8月底,共50天。

  第二階段:未參加第一階段實習或者實習時間不足80天的20xx級學生需參加本階段實習,時間為20xx年10月初——20xx年12月底,每位同學參加實習時間累計需達到80天;已參加第一階段實習的本科20xx級學生仍需參加第二階段實習,時間為20xx年1月初——2月底,共30天,兩個階段實習時間需達到80天。

  第三階段:前兩個階段實習不合格的20xx級學生需參加本階段20xx年7月初——9月底、10月初——20xx年12月底的實習,直到合格為止。

  四、實習單位

  實習單位包括:法院、檢察院、公安機關、律師事務所、公證處以及國家機關、事業單位、企業、公司等單位的法務部門。

  五、實習紀律

  (一)學生在實習期間必須遵守國家法律、法規,遵守社會公德,愛護公共財物,自覺維護社會安定秩序,保守國家機密。嚴格遵守學校有關規章制度和學生實習的制度和紀律。嚴禁徇私舞弊、收受賄賂。不做違法亂紀的行為,自覺維護學校榮譽。

  (二)嚴格遵守實習單位的規章制度和工作紀律,服從實習單位管理,服從指導老師指導,虛心向業務部門的同志學習。按時完成分配的工作任務,認真參加實習總結、考核和交流。遵守實習單位的上班作息時間制度,不得擅自脫離實習崗位或者提前結束實習。

  (三)學生因病、因事不能參加實習,必須辦理請假手續。請假在5天以內的由所在小組負責人、單位指導教師和年級輔導員批準和備案,5天以上需報年級輔導員和學院批準和備案,七天以上報學校教務處批準和備案,未按程序請假者以曠課論處。病、事假累計超過實習時間的三分之一者,不予評定實習成績。不假擅自離開實習單位者,按曠課論處,曠課累計超過3天,實習成績按不及格處理。實習成績不及格者必須重新進行實習。

  (四)不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

  (五)對違反實習紀律或有關規章制度的學生,實習小組組長、指導教師要及時進行教育,令其改正;對違紀造成惡劣影響或嚴重后果者,必須立即停止其實習, 并報學校予以處理。

  (六)要特別注意在實習過程中的人身安全、財產安全。

  (七)實習期間不得未經實習單位同意在網上或其它通訊工具上發布實習單位有關信息。

  六、實習成績考評

  (一)實習學生必須在規定的時間內完成全部實習任務,并提交實習日志,實習總結(報告)和單位鑒定(必須加蓋實習單位公章),方可參加考核。

  1.學生每天應撰寫實習日志。

  2.學生應定期向實習帶隊教師和實習指導老師上交實習簡報。

  3.實習結束時,學生應填寫實習鑒定表,向實習帶隊教師和實習指導老師提交實習總結,由指導教師寫出評語、評定成績,并蓋實習單位公章后掛號寄回或密封后由學生帶回年級輔導員匯總。

  (二)專業實習考核成績由學院實習領導小組根據學生在實習期間的表現、實習單位指導老師意見、學生實習材料等進行綜合評定。對于分兩個階段實習又不在同一個單位實習的學生,其兩個階段的實習鑒定表分別填寫和評定成績,該生最終實習成績為兩個階段成績的綜合。經學院最終核定后的成績即為有效的專業實習成績。該成績由年級輔導員統計造冊報學院教學秘書,經分管教學副院長審閱后由教學秘書報學校教務處認可。

  1.對學生實習期間的思想表現、工作作風、組織紀律、業務能力、實習報告等五個方面綜合考查,成績按優秀、良好、中等、及格、不及格五級計。

  2.成績評定標準

  優秀:實習態度端正,組織紀律性強,無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實習內容;實際操作能力強,理論聯系實際好;實習報告全面系統規范。

  良好:實習態度端正,組織紀律性強,無違紀現象;工作積極主動,較好地完成了大綱要求的實習內容;有一定實際操作能力,能理論聯系實際;實習報告全面系統。

  中等:實習態度基本端正,無違紀現象;完成了大綱要求的實習內容;有一定實際操作能力,能理論聯系實際;實習報告全面。

  及格:實習態度基本端正,無違紀現象;基本完成了大綱要求的實習內容;完成了實習報告。

  不及格:有下列情況之一者,其實習成績為“不及格”:

  (1)無故缺勤,累計超過3天者;

  (2)因工作不負責造成嚴重后果者;

  (3)實習工作業務發生重大錯誤者;

  (4)不服從組織安排,違法亂紀者;

  (5)違背職業道德,徇私舞弊或收受他人財物者。

  3.凡實習成績不及格者,不能取得學分,須重修及格后方能畢業。

  七、實習補貼費的使用

  根據實習單位工作內容和工作強度等具體情況,進行不同等次的實習費用的補貼。具體補貼辦法可據實際情況另行制定。

  八、實習優秀小組和個人的評比

  實習結束后,學院實習領導小組將對所有參加實習的小組和個人進行評比,評定優秀實習小組和個人,推薦參加校級優秀實習小組和個人的評定,并予以表彰。

專業實習計劃 篇3

  根據教學計劃,在完成課堂理論學習后,集中安排下學期進行文秘綜合實習,特作計劃如下:

  一、組織機構

  組長高建民

  成員蔡麗質王波樊淑敏李爽王杰

  二、時間安排

  文秘綜合實習時間從20xx年9月3日開始至12月22日結束。其中:

  (一)20xx年9月3日至9月9日,為校內實習準備時間(1周)。

  (二)20xx年9月10日至12月9日,為學生實習時間(13周)。

  (三)20xx年12月10日至12月22日,為學生返校總結時間(2周)。

  三、實習對象

  0905、0906班共120人。

  四、實習形式

  本次實習形式分為集中實習和自主實習兩種,比例為5:5(60人:60人)。

  1、集中實習由本系負責聯系實習基地,選派帶隊教師。

  2、自主實習者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學生。自主實習須本人填寫《自主實習申請表》,系實習領導組審核通過后方可進行,不得以考研為理由進行自主實習。

  五、具體要求

  1、集中實習生須于20xx年9月3日前回校,由本系統一送往實習基地(9月3日至9月9日,第1周)。

  2、自主實習生不返校準備,但須于實習開始兩周內(9月16日前)將實習接收函寄回本系;實習期間,系里不定期對自主實習學生的`情況進行抽查;實習結束后要對其文秘綜合能力進行專題考核。

  3、動員會后各班到教學秘書處領取文秘實習日記本、實習鑒定表和實習接收函等。

  4、所有實習學生應于20xx年12月9日前返回學校。實習生返校后,于12月20日前將實習作業交回本系。系里將舉辦經驗交流、實習展覽,組織實習競賽和評優評模活動。

  5、實習作業

  (1)實習日記。每周1篇,如實記錄,包括日期、當日記事、當日體會,此日記將作為考核的重要依據之一。

  (2)實習總結。寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求材料真實,感悟真切,思考深入。一律16K稿紙,手寫,字數不少于20xx,加封皮上面裝訂。

  (3)實習鑒定表

專業實習計劃 篇4

  根據xx大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業本科生培養方案,對我院xx級本科生七個專業方向11個班學生的畢業實習作如下安排:

  一、畢業實習的目的和地位:

  畢業

  實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定,畢業實習不能免修。

  二、實習時間

  xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領導

  本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導:

  組長:

  副組長:

  成員:

  秘書:

  2、畢業實習的指導

  各專業方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:

  證券投資方向負責人:

  期貨投資方向負責人:

  保險學方向負責人:

  投資銀行方向負責人:

  經紀人方向負責人:

  信用管理方向負責人:

  傳媒經濟方向負責人:

  ·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作

  計劃書

  ·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業計劃書·培訓計劃書·創業計劃書模板

  3、實習學生的組織形式:

  本次畢業實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。

  選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

  選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。

  學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。

  四、工作程序

  1、編制實習教學文件:

  20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

  2、布置實習任務:

  20xx年11月30日前,各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。

  3、確定實習地點、實習單位:

  20xx年12月6日前,各專業方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業方向實習負責人和實習學生共同多方聯系,確定集中實習學生的教學地點和單位。

  4、動員大會:

  20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。

  5、返校時間:

  學生實習結束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能

  按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規定處理。

  3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業論文工作。

  6、綜合評定實習成績:

  20xx年4月2日—4月12日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績,4月13日報教學部。

  五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容

  1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的'同學應通過書信(含Email)進行聯系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務處。

  2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。

  3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據之一。

  4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識,結合在實

  習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

  5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》中“畢業生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

  6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。

  7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業實習鑒定表》。專業方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優秀、不及格者將嚴格審查。

  六、工作總結

  實習工作結束后,各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。

  七、畢業實習注意事項

  1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

  2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

  3、每位同學必須認真閱讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

  4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。

  6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業論文的資料,按時確定畢業論文選題。

  7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人匯報。

專業實習計劃 篇5

  一、實習目的

  為突出高職教育優勢,強化學生專業技能,根據文秘專業教學計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學環節后,集中安排第六學期進行專業實習。通過實習,一方面鞏固所學知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學生認識社會,順應社會,補充所學之不足,為畢業后盡快順應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃能力的文秘人才打下基礎。

  二、實習安排

  (一)實習工夫20xx年2月23日開始實習,20xx年7月3日結束實習,返校辦理畢業手續。

  (二)實習地點省內行政、事業單位及企業的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯系實習單位和系里統一集中聯系相結合。師生通過各種渠道獲取就業信息,向用人單位推薦(自薦)優秀學生實習(就業)。系里推薦實習單位有:1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關協會4.團省委機關服務中心5.山東青少年活動中心6.山東省宣傳干部培訓中心7.各地市企事業單位等

  (三)實習內容根據本專業已開設過的《秘書原理與實務》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務》、《公關實務》等專業課程,做好辦公室事務管理、接待值班、處理信訪、收發文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務等工作,在工作實踐中逐步進入職業角色,培養職業精神,鍛煉職業技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務能力;2.信息搜集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調研能力;5.公關、協調能力;6.辦公自動化裝備應用能力;7.用人單位需要的實際工作能力。

  (四)實習的`方法、步驟本著統一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則,組織專業實習。1.學生離校前,由系里統一進行畢業實習與謀職就業的相關教育,包括畢業實習動員、畢業論文(社會調查)寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等,并提前安排畢業論文指導教師。統一發放與畢業實習、求職就業相關的書面材料,包括實習單位聯系函、實習鑒定意見書、學生就業推薦書(含各科學習成績)、學生就業協議書等。2.學生實習期間,由系里組成實習領導小組,宏觀指導重點巡視。3.由專業教研室負責擬訂有關的畢業論文參考題目,發放給學生(參見附件1),并安排相關的實習指導老師(參見附件2),進行專門的指導,提出詳細的論文要求。4.學生自定實習計劃,自覺遵守實習單位有關規章制度,完成實習工作,由實習單位出具實習鑒定,實習結束后,完成畢業論文、調查報告或實習報告,并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組進行綜合鑒定。5.系里組織教師對學生的畢業論文、畢業作品及實習報告進行鑒定,按優秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發表的作品原則上以成績優秀計入。

  三、實習作業要求

  (一)實習作業形式學生應根據實習崗位詳細情況,結合實習工作收獲與體會,在下列作業中選擇一項完成:1.畢業論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應超出文秘專業領域。畢業論文字數不少于3000字,須有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等相關內容,符合論文格式要求。2.調查報告。參考附件1中的調查報告選題,也可結合實習工作選題調查,完成報告。3.實習報告。實習報告是對個人實習情況進行全面總結完成的報告,要寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的思考,字數不少于XX字。4.實習部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調查、總結、報告等,須有媒體發表或實習部門證明。

  (二)實習作業格式1.發表作品提交原稿(電子版)及發表作品復印件,論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。2.作業一律運用a4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見附件3格式。

  (三)提交作業工夫實習結束,將電子版實習作業發到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統一上交系里。

專業實習計劃 篇6

  一、實習目的

  通過教育實習使學生明確專業思想,教育學生忠誠黨的教育事業,熱愛自己從事的舞蹈教育工作,進一步鞏固和提高學生所學知識、技能,鍛煉培養學生勝任舞蹈教學和藝術教育實踐活動的能力,提高學生的思想、業務素質,為今后的工作奠定良好的基礎。同時通過實習單位反饋信息進一步檢查和指導本專業教育教學和人才培養工作。

  二、實習主要任務

  1. 培養學生牢固樹立專業思想,了解學校藝術教育工作的規律和特點;

  2. 培養學生師德意識,嚴于律己,為人師表,并善于學會進行思想政治工作的能力;

  3. 培養學生課堂教學能力、分析解決問題的能力和課外問題活動的組織指導能力;

  4. 培養學生參與意識,投身于學校教育工作中去,提高學生的'綜合能力和素質。

  三、實習時間安排

  體育藝術系舞蹈學(藝術體育教育)專業20xx級本科學生教育實習安排在第七學期進行,自20xx-20xx學年度第一學期校歷第一周至第十八周。

  四、實習內容

  1. 學習制定教學進度,掌握備課和書寫教案的方法和要求;

  2. 認真完成課時計劃,做好實習工作日記;

  3. 加強與實習指導教師的溝通,虛心學習指導教師的工作經驗,不斷找出差距,改進實習工作;

  4. 在完成好課時計劃的同時,認真聽取指導教師的意見,不斷改進完善,組織一節觀摩課;

  5. 堅持看課制度,進行課的分析,并寫填寫見習記錄表;

  6. 每位實習生每周要完成6-8學時的教學工作,每次課后要書寫實習日記;

  7. 實習生每兩周要完成一篇實習小結并發送到本校指導教師的信箱中。

  8. 針對實習單位的具體情況,完成一篇關于本專業的調研報告。

  五、實習成績評定

  1. 實習成績按百分制進行評定;

  2. 綜合評分=實習指導教師綜合評分×60%+實習文件成績×20%+實習小組評分×20%;

  3. 實習指導教師綜合評分主要是對實習生工作態度、業務水平、綜合素質三個方面進行評分(見實習成績考核表)。

  4. 實習小組評分由本學校實習指導教師對實習生的實習態度、實習效果、實習文件質量、實習報告總結等方面進行評分。

  六、實習要求(附實習生守則)

  每名實習生需嚴格按照實習生守則進行專業實習。

  體育藝術系

  20xx年6月23日

專業實習計劃 篇7

  一、實習目的

  實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。

  通過此次實習,使學生加深對課堂所學的理論知識的理解,了解市場經濟的發展規律,熟悉實際工作中的有關財經制度、規定,以及不同企業的內部管理制度,掌握各項經濟業務處理的依據、程序和方法,具備從事財會實際工作的能力,以便畢業后能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調查報告寫作有更充分、更現實的依據。為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。為了加強實踐性教學環節的教學,培養學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力,訓練職業素質、道德、團隊協作精神和學以致用、靈活變通能力,使學生成為適應社會需求的合格人才,根據學院教學計劃的`要求,特安排學生進行為期2周的專業調研實習。

  二、實習內容

  在實習單位指導老師的指導下,深入調查、熟悉實習單位的業務情況,根據所學專業知識,結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際,選定本人專題調研報告的題目,根據所選題目有針對性的進行實習和調查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實習調研報告打下基礎。實習內容主要包括:

  學生根據實習單位的實際情況后,完成專業調研:

  1、全面了解單位基本情況;

  2、崗位設置和人員分工等;

  3、管理上的特征;

  4、熟悉核心業務及業務流程;

  5、單位管理和業務成功的經驗;

  6、會計信息化和企業信息化開展的情況,使用的軟件,主要應用模塊,應用的效果;

  7、財務管控等。

  三、實習要求

  (一)實習前準備

  1、每個同學在實習前要把學過的知識復習、回憶一下,以達到鞏固所學知識的目的,尤其要對本專業的知識有一個比較全面、系統的了解。

  2、每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的課題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結和專業調研報告寫作做準備。

  (二)實習方法

  采用以分散實習為主,集中實習為輔的方式,兩位指導老師隨時監督指導,并適時深入實習現場指導。對于個別省份的學生實習主要采用電話詢問或發郵件的形式進行指導和監督。兩位教師共同完成實習報告的批閱和實習成績的評定工作。

  (三)實習具體要求

  為了達到更好的效果,要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位,如果發生變更時,須回校辦理變更手續。為了控制實習過程,學校將在適當時候對學生進行抽查,并與指導老師進行聯系。

  每一個學生應端正學習態度、明確實習目的,在實習老師指導下,刻苦鉆研專業技能,出色地完成實習任務。為此學生在過程中必須遵守學院和實習單位的各項規章制度,不得無故缺席、遲到、早退,并且應尊敬老師,聽從其指揮,勤學好問,取得優異成績。

  在實習期間,學生要服從實習單位指導老師的安排,遵守學校及實習單位的紀律和規章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系,要虛心向實習單位的專業技術人員學習,不斷提高自己的專業水平和業務能力。

  在整個過程中,學生必須在指導老師的指導下實習,并達到下列要求:

  1、了解單位的基本情況;

  2、熟悉單位的崗位設置和人員分工;

  3、了解單位管理的特征;

  4、熟悉單位核心業務及處理流程;

  5、總結單位管理、業務方面成功的經驗;

  6、熟悉單位會計信息化實施情況,在指導老師指教下,學習電算操作技術,處理業務,編制會計憑證和會計報表;

  7、了解單位財務管控相關問題;

  8、遇到疑難問題,虛心向老師請教;

  9、實習期間,學生必須寫實習日記(志),記載每天實習的簡略情況(如心得、收獲、發現的問題),作為檢查實習計劃實際執行情況的依據,并為編寫實習總結和專業調研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。記錄要完整、內容要準確。

  特別提示:注意安全!

  (四)實習后要求

  1、請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現填寫“學生實習考核表”(此表由實習單位在結束實習時蓋其單位公章);

  2、寫一篇不少于3000字的實習總結,手寫在A4紙(四邊距2、5厘米)上。學生實習總結報告按照大綱的要求編寫,著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內容。

  3、部分有能力的同學可通過搜集典型案例,提交專業調研報告。要求A4紙張,四邊距2、5厘米。專業調研報告大體架構如下:

  一、案例適用課程、知識點,如財務管理課程,營運資金管理。

  二、案例企業背景介紹

  三、案例描述,提供案例企業的基本事實描述。

  四、問題討論和分析

  五、啟示與收獲

  4、保留實習期間的交通憑證,實習結束后對于搜集典型案例,撰寫調研報告的學生,經學院審核通過后給補助,補助數額待定。

  四、時間安排

  1、實習時間:20xx、7、11——20xx、7、24(共2周)。

  2、按大學要求,下學期開學后第二周上交畢業實習報告、實習日記及鑒定表、專業調研報告(可選)。

  3、為了保證實習的順利進行,學院領導在適當時候對學生進行抽查,并與指導老師加強聯系。

  五、實習成績評定

  實習結束后,由指導教師對學生實習成績單獨考核,并計入學生畢業成績之中。實習成績依據以下幾方面內容來評定:

  (1)實習單位鑒定;(2)實習總結與實習日志以及提交專業調研報告情況;(3)實習抽查情況。

  六、指導教師的聯系方式:

  指導教師:王建淼15373655033

專業實習計劃 篇8

  一、實習的目的與要求。

  廣告專業的專業實習是在學生完成規定的課程學習任務之后而進行的一項專業實踐活動。通過本次專業實習,使廣告學專業的學生認識了解廣告行業的工作環境與職業性質,積累一定的職業體驗,增強學生對專業的的真實體驗與感性認識。通過參與廣告調查收集資料、廣告策劃創意、廣告文案寫作、廣告效果測評等廣告業務流程的實際操作,理論聯系實際,提高實際動手能力,培養獨立發現問題、解決問題的能力。通過專業的`實踐活動,使學生感受專業精神、實踐專業主義、樹立專業理想,從而塑造起專業形象。

  二、實習的內容與檢查方法。

  實習內容:

  1、了解廣告行業的基本特征與特定工作環境,認識廣告職業性質。

  2、了解廣告活動的整體運作程序與業務流程

  3、了解廣告代理公司、廣告主、媒介在廣告活動中的地位與作用。

  4、了解AE、策劃、創意、文案、美工、媒介等崗位的性質、特點與職責。

  5、了解實習單位的類型、組織結構及其廣告業務活動的特點,參與項目,參與廣告調查、廣告策劃創意、廣告文案寫作、廣告效果測評等具體業務活動。

  6、了解廣告公司對專業人才的要求。

  7、通過實習,學會觀察,搜集資料,調查研究,整理報告等方法,提高分析問題和解決問題的能力,以及社會活動能力。

  專業實習是廣告實踐教學進程中的一個重要環節,由系直接領導,采取統一集中與分散實習相結合的方式,加強指導教師與學生的交流與溝通(特別時自己聯系實習單位且在省外實習的學生),加強指導教師與實習單位的聯系,準確掌握學生的實習動態,嚴格要求和督促檢查學生的實習態度和進程。

  學生應將自己每天的實習內容與體會寫成實習日志,實習結束后進行整理,撰寫出實習報告。指導教師應認真批閱學生的實習日志與實習報告,而且應檢查學生在實習期間完成的作品。實習報告的要求:字數要求3000字以上。內容應包括對實習單位的概述、實習期間的工作內容、實習心得或體會、實習過程中遇到的問題以及建議等。實習報告要求內容翔實、言之有物,個人獨立完成。

  三、實習主要參考資料。

  主要參考的專業期刊和重要圖書:當代廣告學、廣告文案寫作、廣告經營與管理、廣告職業道德與廣告法規、廣告美學、廣告心理學、中外廣告史、傳播學概論、新聞學概論、廣播電視概論、經典廣告作品評析、廣告效果研究方法、廣告策劃創意、廣告媒體研究、廣告創意思維、廣告學、網絡廣告學、品牌傳播學、廣告設計與制作、廣告管理、現代廣告、中國廣告、國際廣告、現代傳播、當代傳播、新聞與傳播研究、新聞與傳播。

  四、實習方式和時間分配。

  專業實習安排在大學三年級暑期進行,時間分配如下:

  1、實習單位報到,熟悉環境1天。

  2、崗位實習40天。

  3、實習結束,完成工作交接1天。

  實習方式以學生參與項目實際動手操作為主。實習過程中,學生根據所在實習單位的需要與安排參與到具體的廣告活動中去,在實習單位指定的指導老師與校內指導老師的指導下開展工作。

  五、實習成績考核內容和考核辦法。

  學生在實習期間,嚴格遵守所在實習單位的各項規章制度與紀律,沒有不良反映,實習出勤率達到90%以上,才有資格參加考核。

  學生除提交實習報告、實習日記外,指導教師對每個學生進行考查,根據考查情況、實習日記、實習報告的質量、實習作品質量和平時的考勤情況,并結合實習期間的思想政治表現、組織紀律、任務完成情況等方面綜合后按優、良、中、及格、不及格五級記分制評定學生實習成績。

  具體標準如下:

  1、優秀:能很好地完成實習任務,達到實習大綱中規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行全面、系統總結,并能運用學過的理論對某些問題加以分析。在考核時能比較圓滿地回答問題,并有某些獨到見解。實習態度端正,實習中無違紀行為。

  2、良好:能較好地完成實習任務,達到實習大綱中規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行比較全面、系統的總結。考核時能比較圓滿地回答問題。實習態度端正,實習中無違紀行為。

  3、中等:達到實習大綱中規定的主要要求,實習報告能對實習內容進行比較全面的總結,在考核時能正確地回答主要問題,實習態度端正,實習中無違紀行為。

  4、及格:實習態度基本端正,完成了實習的主要任務,達到實習大綱中規定的基本要求,能夠完成實習報告,內容基本正確,但不夠完整、系統,考核中能基本回答主要問題。實習中雖有一般違紀行為但能深刻認識,及時改正。

  5、不及格:凡具備下列條件之一者,均以不及格論。

  (1)未達到實習大綱規定的基本要求,無實習筆記。

  (2)實習報告(總結或論文)馬虎潦草,或內容有明顯錯誤。考核時不能回答主要問題或有原則性錯誤。

  (3)未參加實習的時間超過全部實習時間三分之一以上者。

  (4)實習中有違紀行為,教育不改,或有嚴重違紀行為者。

  廣告學教研室

  20xx年xx月xx日

專業實習計劃 篇9

  一、實習目的及要求

  通過對本市旅游企業整體運作系統崗位的基本實踐,使學生熟悉旅游景區、旅行社和旅游飯店旅游企業的基本運作流程,認識旅游企業的基本組織結構;同時對旅游景區的管理設置;導游的基本職責;旅行社的操作規范;酒店的餐飲部、客房部、前臺等部門的基本職責范圍和工作規范有一個初步的認識;對所實習企業有一個比較全面的認識,對企業各方面的管理現狀有一個全面的了解和具體的實地體驗。;訓練和提高處理實際問題的能力,拓寬知識面,建立感性認識,為后續課程的學習和畢業實習及論文撰寫奠定基礎;同時,讓學生在實習中學會觀察旅游經濟現象,對旅游行業增進了解。

  二、實習內容

  1、了解企業概況:對包括企業的發展歷史、發展方向、經營狀況、經營范圍、組織結構、服務管理、財務管理、人力資源管理以及其他管理制度有一個比較全面的認識。

  2、熟悉崗位概況:定崗定員情況、崗位職責、業務范圍、工作規范、上崗條件、崗位考核標準。

  3、熟悉崗位業務:景區的`講解工作;旅行社的接待工作;前臺的日常接待服務;餐飲及客房的接待服務;管理部門的計劃、組織與控制方式,各崗位之間的相互業務聯系。

  三、組織安排

  1、實習單位:

  2、實習時間:20xx。10。28~20xx。11。1單位實習,之后回校撰寫實習報告。

  3、在實習中安排單位領導、業務主管介紹單位概況和管理現狀,傳授實踐經驗。

  4、頂崗實習須作實習筆記和寫實習報告,實習結束完成實習報告,篇幅不低于20xx字。

  5、實習成績根據實際表現、實習單位鑒定、實習報告綜合評定。

  四、實習要求

  1、在實習過程中要記好實習日記。每天把實習的內容、搜集的資料,學習的內容如實地記錄下來,使日記成為寫實習報告的主要資料依據。 實習結束后,要撰寫實習報告。按實習大綱,全面系統地總結實習收獲與心得體會,也可以對生產經營中的某些問題進行分析,并提出建議。要求報告字數不少于20xx字。

  2、實習過程中應注意安全,統一在實習單位住宿,晚上不許外出,如有任何突發事件發生,請速與實習帶隊老師聯系。

  3、要遵守實習單位的規章制度,注意維護學校的聲譽,樹立良好的大學生形象,尤其在公開場合更要嚴格要求自己。

  4、實習期間要認真、虛心向實習單位的員工請教問題,努力工作,積極學習專業知識及技能。

  5、同學之間要團結友愛,互相幫助,不搞無原則的糾紛。

  五、帶隊指導老師及分工

  本次實習帶隊老師為:

  六、考核方式及成績評定

  考核方式:考查; 成績評定由實習報告和實習期間表現兩部分組成,各占50%。

  經濟與工商管理系

  20xx年11月12日

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