【實用】培訓計劃8篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的培訓計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓計劃 篇1
說好普通話,提高祖國的語言文字應用能力,是素質教育的重要內容,也是“三進”工作的重點之一。為了深化語言文字工作,督促全校師生說好普通話,使普通話成為校園語言,特定計劃如下:
一、加強領導,提高認識,學校成立普通話督導小組
由學校領導及普通話骨干教師組成普通話督導小組,在校園內利用廣播、黑板報等渠道大力推廣普通話,提高全校師生對普及普通話的認識,嚴格督導全校師生說好普通話。
二、從領導做起,從教師做起,以身作則,以點帶面,說好普通話
在校園內,不論是領導還是教師,不論是課內還是課外,不論是在會議中還是其他的集體活動中都堅持使用普通話,35周歲以下的教師及學生校內校外都必須堅持使用普通話。在校園內外創設一個講普通話的良好氛圍。
三、落實措施,加強培訓指導,提高教師的普通話水平
每周利用教研日時間,學校普通話骨干教師對全體教師進行普通話培訓指導,不斷提高教師的普通話水平,對于個別水平相對落后的教師采取“包人”原則,由優秀分子包落后分子,帶動他們講好普通話。
四、明確要求,定期組織測評,加強考核
根 據上級文件精神,結合我校教師年齡特點,要求全體教師的普通話的達標水平為:語文教師及低年級教師不低于二級甲等,其他學科教師不低于二級乙等,鼓勵各任課老師沖刺一級乙等。每學期對教師的`普通話進行一次達標評比,以測促訓,以訓學測,此項工作列入教師年終的績效考核當中,也作為對教師的聘用、晉級、評優的條件之一。
五、組織活動推進,激發師生“說好話”的興趣
根據學校制定的“三進”工作方案,我們將組織形式多樣的主題推進活動,引導師生在活動中體驗、歷練、收獲。將通過舉行朗讀比賽,演講比賽,詩朗誦等活動,提高師生的語言表達能力,激發師生“說好話”的興趣。此外,學生的口語表達在學生的語文考查、考試中要占有一定的比例。
培訓計劃 篇2
一、活動背景:
為了迎接四六級英語考試;提高我院學生英語學習能力和應試能力;營造我院濃厚的英語學習氛圍;特此舉辦此次英語講座,為我院學生的英語學習獻一點微薄之力!
二、活動目的意義:
通過這次講座,讓廣大學生了解到四六級考試的模式及相關政策的最近動態,清楚地認識到英語的有效學習方法,使所有非英語專業及英語專業的報考學生減輕過級壓力,使得師兄師姐的過級經驗,從容過四六級。
三、活動的開展:
地點:3教205(待定)
主題:備戰四六級英語培訓講座
主講人: ***(由聯絡部負責通知邀請,應該提前與學校領導了解)
參與人員: 中山大學南方學院學生 (重點是4、6級考試在即的同學)
主辦單位: 中山大學南方學院英語協會
四、前期準備及各部門分工:
1 .講座前一星期,協會干事開會,明確講座時間并分配各部門任務(由策劃部負責),在協會內部選拔有意愿且有能力的人擔任講座主持(各部長負責主持人的推選工作)。
2、時間確定后,由聯絡部負責申請教室(提前一周)和邀請主講老師及已過級學生代表(并要把時間地點告訴宣傳部,方便其出海報,)
3、由學術部負責協助主講老師和學生代表的講課資料,并為其提供幫助
4、宣傳部制作兩張大型海報,分別貼于超市門口及飯堂門口的宣傳欄上(海報內容要與聯絡部聯系,確定時間地點,內容要與策劃部協商),制作十二張小型海報貼于每棟宿舍樓的宣傳欄上,將與講座開展的相關情況告知于校園廣播進行宣傳(注意:所以海報要在講座開展前三天內完成并張貼)(令外可以借助大英部的任課老師在課上幫忙宣傳)
5、將此次活動的大概流程和活動內容傳到南方后院BBS上,另外,傳于校內Q群中,以達到更好的宣傳效果(協會內部成員各自也在自己所在的QQ群上作宣傳)
6、由學術部,秘書部在超市門口設立活動咨詢點,時間暫定于講座正式開展時間的前5天,以便于收集全院學生對于此次活動的建議與要求,然后整理歸納,與主講老師協商,針對同學們的難點疑點進行有側重地講解(咨詢當天上午由策劃部和學術部負責,下午由學術部和秘書部負責,隔天一起歸納整理)(咨詢現場布置文娛部負責)
7、網絡攝影部
①協助主講老師制作有關當天講座流程的`PPT, 以及找一些關于學習英語的視頻或音樂,用于開講前放映給與會同學看或聽.力求生動形象,使同學們在較輕松的環境下得到感悟。
②網絡攝影部要提前三十分鐘排除指定的人員到會場調試麥克風,燈光等電器。并提前安排人員負責大會的攝影以留念、留檔。
8、講座當天晚上,文娛部要派出有關工作人員提前三十分鐘到講座會場進行布置,及禮儀工作。
9、策劃部負責屆時各部門工作的監督與落實,重點是維持大會紀律。
10、秘書部負責大會的相關記錄以及相關到會人員的通知工作(邀請嘉賓則由聯絡部負責)
五、講座流程:
入場:
1、禮儀隊在主要門口歡迎到場嘉賓及同學,并負責給領導嘉賓倒茶等禮儀性工作。
2、空左側一,二,三排給到場會長,部長,負責人及禮儀隊員,維持秩序的人員準時到位
3、開講之前由聯絡部人員必須要把電腦,麥克風等電器調試完畢。
會議開始
1、由主持人介紹自己(負責開場白)以及重點介紹主講老師及到場嘉賓,推動現場氣氛。
2、主持人配合著PPT簡單介紹今晚的講座流程,網絡部人員協助,然后帶動全場歡迎老師開講。
3、老師講完,主持人過渡,然后,請已過級學生代表講講自己的經驗。
4、主持人宣布自由提問時間開始,由到場同學發問,請老師幫忙解決。
5、講座結束,主持人感謝到場嘉賓,請大家有序退場。
退場
1、仍由禮儀人員送主講老師離場。
2、策劃部維護同學離場秩序。
3、秘書人員留場整理會場。
六、注意事項
1、大型宣傳海報的粘貼位置要位于不易被遮擋撕破的地方。
2、在分工合作過程中,部長要注意協調部員之間的關系,更要維護好各部門之間的關系,避免矛盾的發生。
3、在講座的開始前,主持人提醒與會同學將手機調為無聲或關機,注意講課過程中不要大聲喧嘩。
4、講座過程中,干事要起帶頭作用,多鼓掌,避免冷場。
七行總結、活動后續
協會舉大會,對此次活動進行解析,揚長避短,為下次活動打下基礎(應注明由秘書部整理資料存檔,與網絡部獲取電腦資料和相應講座圖片)
八、活動經費
水彩:40元
紙張:5元
紙杯:3元
總經費:48元
培訓計劃 篇3
為了進一步提高施工現場安全生產管理水平,提高農民工的安全防護意識和素質,根據本工程的實際情況,按北京市房山城建集團及上級各部門的'要求,切實做好農民工的安全教育培訓工作,特制定本項目部“農民工夜校”專項培訓計劃。
一、組織培訓形式
1、項目部選派一名主要的管理人員全面負責“農民工夜校”事宜,另外配備一至二名講課老師。
2、各施工隊要安排一名管理人員負責組織本對的施工人員的日常學習培訓工作。
二、培訓內容:
1、國家、省市級有關部門制定的安全生產方針、政策、法律、法規;
2、建設工程施工現場安全管理相關標準規范、施工安全管理標準化相關文件;
3、安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;
4、典型事故和應急救援案例分析;
5、《北京市建設工程施工現場作業人員安全知識手冊》、消防安全知識等。
6、公司、項目部制定的文明施工安全管理的各項制度。
三、培訓學時
1、對每一位農民工培訓的時間為每月、每人不少于二次(四個學時),并做好記錄。
2、每月1-4日晚7:00-9:00對木工、瓦工培訓。
3、每月5-8日晚7:00-9:00對鋼筋工、焊接作業人員進行培訓。
4、每月9-12日晚7:00-9:00對水暖安裝、電工作業人員進行培訓。
5、每月13-16日晚7:00-9:00對油漆工、抹灰作業人員進行培訓。
6、每月17-22日晚7:00-9:00對教授級搭設人員、起重及機械作業人員進行培訓。
四、組織管理
項目部設立專人負責對農民工培訓工作,將分期分批對農民工的學習情況進行考核,并做好記錄備查、上報。
培訓計劃 篇4
時間一晃而過,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,以下就是一篇獵頭公司顧問工作計劃范文,一起看看吧~
在這辭舊迎新的時間里,我們回顧過去,展望未來。以下是本人的工作計劃:
在上個月的工作中,按照公司的要求和任務,努力的完成了個人的.工作目標。且在收集通訊上有了一些新的突破,取得了一定的成績。但還有許多值得學習和反思的地方。
一、工作中做得還不夠仔細,應該以認真負責的態度,細致去完成我們的工作,特別是編寫推薦報告上,必須根據收集的信息真實、認真、細致的填寫。
二、加強行業知識、業務技能的提高,不斷的通過業內的溝通、后選人的交流、紙雜志及新聞等拓寬自己的知識面和增強自我的職業嗅覺。
三、這最后這段時間里,為了明年的工作能取得更優異的成績,特在此制定工作目標如下:
(一)、KPI本月的總分值在25分。具體安排:
1、每周收集45位新的后候選人;
2、爭取每月要作5份的候選人推薦報告。
(二)、為了強化個人的業務能力和業務技能上有新的進步和突破,特別安排如下:
1、每周收集地產公司的信息1到2個來加強自己的行業知識。
2、努力去收集一份通訊錄。
3、與以前聯系過的候選人保持聯系,維護與候選人的關系。為明年取得好的成績打好基礎。
最后,我希望公司和各位同事都能在明年步步高升,取得更優異的成績,也在此預祝公司的領導、全體同事,新年快樂、萬事如意、合家歡樂,來年大展宏圖!
培訓計劃 篇5
本學期要認真組織教師參加上級部門組織的教師培訓學習。進一步實施校本培訓,提高廣大教師的職業道德素養,完善廣大教師的知識結構,提升知識層次,提高了教育教學能力,適應基礎教育發展的需要,使我們的教師成為覺悟高、觀念新、業務精、能力強、善創新的教育工作者。
抓好班主任隊伍建設,進一步完善班主任培訓工作,做到持證上崗,組織好新任班主任和現任班主任參加進修組織的培訓學習。鞏固班主任崗位練兵成果,將班主任的基本技能內化,通過舉行班主任技能崗位大練兵活動,快速提高班主任的思想素質和工作水平。
一、校本培訓:
1、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄(45歲以下教師至少寫5000字,45歲教師以上至少寫3000字)。
2、教師們按要求保證了數量和質量,每周都能上交鋼楷一篇,粉筆字一板,簡筆畫一張。
3、為提高教師適應新課標的能力,每位教師每月上交2篇優秀反思,一篇優秀案例,一篇優秀論文。
4、各校組織上教研課10節,有教案、記錄、發言紀實。
5、通過學習教育活動,班主任教師能夠結合自身的工作實踐,談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,寫出心得體會。此外,教師要能認真做好轉化后進生工作,對學生耐心輔導,師生關系平等、和諧,認真召開家長會,及時反饋學生在校的學習和表現情況,通過家訪與家長溝通達成共識,目的是提高孩子的學習成績,基本上做到每生家訪一次,采取請、去、家訪溝通等形式。
二、專題培訓:
1、加強德育隊伍建設,注重班主任校本培訓,每月組織一次專題培訓,專業德育隊伍培訓按崗位,分層次實施,按照集中學習和分散學習實踐,根據我鄉實際情況,克服經費缺乏、路途遠的'實際困難,每次要選派一名班主任參加進修組織的專題培訓,回來后在集中為本鄉教師培訓交流學習,專題討論,案例分析。課題研究等多種方法,突出了培訓的研究化、個性化、自主化,靈活多樣地開展活動,調動學員的積極性、主動性和創造性,切實提高了培訓的針對性和實效性。教師外出培訓學習帶回來的經驗及好的做法及時向本鄉教師做以專題匯報。
2、每位班主任教師每學期要寫一篇心得或班主任經驗交流材料,因為班級是學校對學生實施素質教育的基本單位,因為班主任是班級工作的引導者、協作者、促進者,是青少年學生形成健全人格的導師,是溝通學校、家庭、社會的橋梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。
3、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨詢信箱,名字要很溫馨,如:有話對你說,悄悄話等,石槽小學建立了心理咨詢室和學生心理檔案,學校日常教育活動中的心理健康教育活動(班隊會、家長會、家訪等)。課程系列,學科滲透心理健康教育,如師生關系、校園文化建設等。幫助向陽滿族小學、長勝小學建立心理咨詢室及相應的軟件材料,組織好如家杯活動課大賽。
培訓計劃 篇6
為了規范護理員的工作行為,讓護理員更好地配合護士,為住院患者提供優質的基礎護理,保證病房安全,隨時為病人解決現存的問題,特制訂以下培訓計劃。
―、學習各種制度、規范和職責(針對新入職者)
1.學習醫院的各項規章制度,如考勤、休假和請假制度,上崗儀表要求等。
2.學習和熟知護理員崗位職責。
二、安全知識培訓(針對新入職者)
1.對講機的正確使用方法。
2.鑰匙的保管、進出病房開關門時的注意事項。
3.與病人的接觸方式。
4.約束病人的護理注意事項。
5.病房安全檢查的方法和項目。
三、基礎護理技能的'培訓(定期培訓)
1.床單位的整理:包括毛巾、口杯的掛放,被子的折疊,枕頭開口端的方向等。
2.為病人理發、剪指甲、整理儀表等技能培訓。
3.晨間護理和晚間護理的培訓。
四、院感知識方面的培訓(定期培訓)
1.洗手的方法和適應癥。
2.發生職業暴露或針刺時的處理方法和上報程序。
3.傳染性衣物及污染衣物的處理
培訓計劃 篇7
為了適應新時期農村衛生發展的需要,加強我鄉村衛生職員隊伍建設,進步村衛生室技術職員的業務素質和服務能力,依照衛生局《鄉鎮衛生院衛生技術職員培訓暫行規定》的精神,我院20xx年度村衛生室工作職員在職培訓工作計劃以下:
一、衛生技術職員
在職培訓領導小組以下:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx(防疫專干)、xx(防疫員)、xx(婦幼保健專干)、xx(婦幼保健員)、xx(公共衛生專干)、xx(護士長)。
二、培訓的目標和任務
1、全面進步我院在職衛生職員的業務素質與服務能力,為保證我鄉新型農村合作醫療工作的健康發展及基本公共衛生提供延續性衛生人力智力保障。
2、通過加強我院衛生職員培訓,進步我院在職職員婦女保健知識技能水平和服務能力。
三、培訓時間
20xx年xx月xx日前報市衛生局業務辦,全部培訓工作于20xx年xx月底之前完成。培訓內容17種知識,共14天培訓時間。
四、培訓職員范圍
我在職職員具有參加國家組織的各類衛生執業資歷考試的能力,獲得相應的衛生職業資歷的村衛生室職員。共有20名在職工作職員。
五、培訓要求和規定
1、接受培訓是村衛生是職員應有的權利和應盡的義務。
2、培訓成績合格與否作為我院在職職員年終考核的主要參考條件。
3、為了保障在職培訓工作的順利進行,我院教學點的教室,裝備不得以任何人任何借口在上課時間占用教室,設配等。在職職員按時培訓,嚴謹遲到、早退。
4、重視考核:我院要研究制定培訓工作考核辦法,引進績效考核機制,經費補助要與培訓效果掛鉤;對培訓計劃實施進行考核、評估和總結。加強培訓資料管理,具體包括:上級或本級項目實施方案、財政和衛生部分下撥經費的.文件、培訓時間表、培訓地點、培訓教材、教案、課程安排、考試(考核)成績、試卷、學員和教師名單、有關圖片資料、進修鑒定、經費使用憑證等。職員培訓考核結果記進本人業務技術檔案。
六、培訓模式
根據我鄉衛生院衛生技術職員的現狀,凡參加在職培訓的職員必須全科進行綜合知識培訓。我鄉衛生院以防疫辦公室、婦幼保健辦公室、公共衛生辦公室為教學點集中學習,集中輔導和個人自學相結合的方式進行。
七、培訓內容
培訓將同一使用自治區衛生廳推薦的《xx衛生技術職員業務培訓手冊》和《xx農村衛生職員在崗》培訓指南,我院還得將在疾控中心召開的各類培訓也納進在職培訓當中。
培訓計劃 篇8
各高等院校:
日前,教育部高等教育司下發了《關于公布20xx年上半年全國高校教師網絡培訓計劃的通知》(教高司函〔20xx〕8號),現轉發給你們,請各校高度重視,按照要求做好老師遴選及培訓組織工作。現將有關事項具體通知如下:
一、參加培訓的教師為開設有相同或相近課程的在職教師,重點是中青年教師,每門課程參加培訓的老師不得少于2名。
二、培訓主要透過教育部全國網絡培訓中心培訓系統進行,分為集中培訓和在線培訓,由各省分中心組織管理。
參加集中培訓的老師在培訓中心網站注冊報名并到xx分中心集中參加培訓學習;參加在線培訓的教師,應到xx分中心購買在線學習卡,并在培訓中心網站進行注冊學習;網絡直播講座和沙龍是面向高校教師的`公益活動,由各高校自設分會場組織本校教師參加。
三、集中培訓每人每門課程收費600元,培訓期間住宿統一安排,費用自理;在線培訓每人每門課程收費450元。
四、對參加培訓并獲得證書的老師,所在學校應承認其理解繼續教育的經歷,記入檔案,并作為教師職稱(職務)評聘的參考依據之一。
我省高校老師網絡培訓工作,由省教育廳管理指導,教育部全國高校教師網絡培訓xx分中心(設在xx師范大學教師干部教育學院)具體組織實施。
聯系人:張科浦(省教育廳教師處)0xx—8866xx92
周淼(省教育廳高教處)029—88668917
戴正華(高校教師網絡培訓xx分中心)029—853xx120
xx省教育廳辦公室
20xx年3月13日
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