畢業(yè)實習計劃【經(jīng)典13篇】
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的畢業(yè)實習計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實習計劃 篇1
實習目的和要求
（一）實習目的
畢業(yè)實習是教學計劃中極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。 為確保畢業(yè)實習的順利完成， 確保 畢業(yè)生在實習中鍛煉成長， 特制定本實習計劃， 作為計算機應用技術專業(yè)畢業(yè)實習工作的'依 據(jù)。通過畢業(yè)實習，進一步學習和鞏固所學專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技能，并綜合應用這些 知識， 運用到生產(chǎn)實踐當中， 培養(yǎng)提高專業(yè)技能和獨立工作能力， 更好地為地方經(jīng)濟的持續(xù)、 穩(wěn)定、健康發(fā)展服務。
（二）實習要求：
1、實習學生必須服從實習指導教師及實習單位的工作安排，按相關研究方向及工作任 務確定實習內(nèi)容。必須結合專業(yè)開展具體研究和工作任務。
2、畢業(yè)實習必須完成
�。�1） 《畢業(yè)實習報告》一份，包括實習課題、內(nèi)容、方法、工作過程和收獲體會（思想、 工作）以及對今后實習的建議等。
（2） 《畢業(yè)實習周記》十三份，記錄實習過程的學用情況及心得體會。
（3）畢業(yè)實習單位回執(zhí)。
�。�4）畢業(yè)實習鑒定表，要求自我鑒定和實習單位負責人均給予鑒定。
3、組織紀律及安全要求
�。�1）一切行動聽指揮，服從指導教師與實習單位的安排，嚴格遵守所在單位及校內(nèi)規(guī) 章制度。
�。�2）嚴格執(zhí)行有關技術規(guī)范，理論與實踐相結合，堅持嚴謹務實的工作態(tài)度，不得投 機取巧、弄虛作假，違者嚴究。
（3）吃苦耐勞踏實工作，深入調(diào)查研究，具有高度的責任心，保質(zhì)保量完成所承擔的 具體任務。
（4）尊敬校內(nèi)、外指導老師，誠懇待人，虛心好學，文明禮貌，尊重地方群眾干部， 主動爭取有關技術人員的幫助，向地方干部群眾學習，向?qū)嵺`學習。
�。�5）非特殊情況任何人不得請假，特殊情況須向指導教師請假，經(jīng)批準后方可離開實 習崗位。
（6）注意人身安全，不得進入營業(yè)性文化娛樂場所，不準賭博、酗酒，不得打架罵人， 不得下江河、池塘游泳。
�。�7）學生要遵守實習單位的安全、保衛(wèi)規(guī)定，嚴格遵守操作規(guī)程和勞動紀律。
（8）學生在實習中有勞動或操作作業(yè)時，應進行安全技術培訓，做好安全措施，未經(jīng) 允許不得擅自調(diào)換工種或設備，不得私自動用其他設備、儀器和車輛
�。�9）實習學生應遵守地方法規(guī)和規(guī)章，遵守社會公德。
�。�10）注意飲食衛(wèi)生及交通安全，妥善保管好自己的錢、財、物。
（11）實習期間如發(fā)生事故，實習師生應及時向?qū)嵙晢挝缓蛯W校報告
畢業(yè)實習計劃 篇2
畢業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分，是鞏固學生所學專業(yè)知識，培養(yǎng)學生社會適應能力，提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20xx屆學生畢業(yè)實習工作的有序進行，根據(jù)學校的相關文件和通知規(guī)定，現(xiàn)將有關具體事項安排如下：
一、組織領導
為加強畢業(yè)實習的組織和管理，學院成立畢業(yè)實習工作領導小組，小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
二、時間安排
根據(jù)教學計劃，20xx屆本科學生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習。
三、實習基本要求
我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習，集中實習的老師會與學生單個聯(lián)系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習情況。
1.學生開始實習后一周內(nèi)，必須將《湖南商學院學生實習反饋表》（表格由學生在教務處下載）寄給劉勝輝老師（地址：湖南省長沙市湖南商學院會計學院學生工作辦公室，410205），過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。
2.實習的學生每14天必須與指導教師（畢業(yè)論文指導老師兼任實習指導老師）聯(lián)系1次，介紹實習的基本情況。
3.實習期間應抓緊時間完善畢業(yè)論文，與指導老師通過電話、手機、E-mail等方式保持聯(lián)系，接受指導老師的指導與監(jiān)控，實習期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。
4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的'同學，多與學院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系，學院相關就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學院就業(yè)博客上，請多關注。
5.實習期間需認真填寫實習周記，實習結束時，應請實習單位在《湖南商學院學生畢業(yè)實習鑒定表》上做出鑒定（一式兩份，并加蓋實習單位的公章），此外，還需要按照規(guī)范化要求（格式規(guī)范見院教務處網(wǎng)站 “教學資源”欄目）撰寫實習報告，報告字數(shù)在3000字以上，需內(nèi)容充實，條理清晰，邏輯性強，并用A4規(guī)格紙張打印。
6.返校后，請各班學習委員填寫好本班的畢業(yè)實習情況匯總表，并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表（一式兩份）、實習報告等實習資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業(yè)實習成績，將不能按時畢業(yè)。
7.實習學生必須按時返校，返校時間為五一節(jié)放假結束后的第一天（5月7日前），未經(jīng)院領導批準，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文（設計）或?qū)嵙晥蟾娴脑u審一律安排在下學期進行，推遲畢業(yè)。
8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間，學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況，解決存在的問題。
9.畢業(yè)實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處網(wǎng)站下載中心下載。
10.學生在實習期間，請嚴格遵守學校規(guī)章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡。
畢業(yè)實習計劃 篇3
一、實習目的和要求
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通過學生參與企業(yè)對口單位工作的實習活動，鞏固加深學生在校所學的專業(yè)理論知識，并運用于實際，增強學生獨立從事本專業(yè)實際工作的能力，培養(yǎng)學生嚴謹求實的工作作風和良好的職業(yè)道德，為學生自主擇業(yè)和用人單位人才錄用創(chuàng)造條件。
（二）要求
畢業(yè)實習是在本院指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動，為保證畢業(yè)實習的有序進行，實現(xiàn)預期的目的，具體要求如下：
1、實習生必須遵從實習單位紀律要求，尤其不準酗酒，不準打架斗毆。
2、實習單位落實后，請速把詳細通訊地址(單位、部門)告訴校內(nèi)實習指導教師和教務科，畢業(yè)結束上交畢業(yè)實習鑒定表
3、實習生在實習中應該做到：
�。�1）將所學的專業(yè)理論知識同實習單位實際和企業(yè)改革實踐相結合。
�。�2）將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結合。
�。�3）將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結合。
4、保持南昌理工學院學生的形象，遵守各項文明規(guī)范，尊重實習單位的領導、導師和其他工作人員，不得向?qū)嵙晢挝惶岢霾磺‘數(shù)拇鲆蟆?/p>
5、實習結束時，實習生必須完成并上交以下資料：
（1）實習報告。認真填寫《南昌理工學院實習報告》，交指導教師審核評定，作為實習成績考核的重要依據(jù)。
�。�3）《南昌理工學院畢業(yè)實習鑒定表》。本表要求實習單位簽定意見，并加蓋實習單位的'公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。
二、實習內(nèi)容及進度安排
本次實習按時間順序分為三個階段，每階段實習內(nèi)容如下：
第一階段：實習動員及進入實習單位階段（ 20xx年12月29日－20xx年1月9日） 。宣布實習方案，做好離校實習前的各項準備工作。
第二階段：全面實習階段 20xx年2月16日至20xx年4月24日。
本階段主要是實習生進入實習單位進行全面實習。實習生到實習單位后，通過查閱資料以及與有關人員交談,著重了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境（主要有國家的經(jīng)濟政策對該企業(yè)的影響，該企業(yè)所處的行業(yè)狀況、競爭狀況，科技發(fā)展對其發(fā)展的影響、信息化管理程度及效果等）、現(xiàn)狀（該企業(yè)現(xiàn)有專業(yè)工作隊伍現(xiàn)狀，產(chǎn)品銷售現(xiàn)狀，促銷活動現(xiàn)狀、電子商務發(fā)展現(xiàn)狀等）、企業(yè)紀律規(guī)定及對實習生的實習要求。
第三階段：實習總結評定階段 4月26日－5月24日
本階段主要由實習學生返校后進行實習總結和集中撰寫畢業(yè)論文。返校時間為4月24日。學生返校后將《實習日志》、《實習鑒定表》、《實習報告》交指導教師評定實習成績。5月25日起到5月31日起開始進行論文答辯。
第四階段：實習結束時，實習生必須完成并上交以下資料：
（1）實習日記。必須詳細記錄實習時間、實習工作內(nèi)容及實習心得體會等等。日記內(nèi)容是填寫《實習報告》的唯一依據(jù)，務必根據(jù)實習工作的實際情況進行撰寫，不可弄虛作假。
�。�2）實習報告。認真填寫《經(jīng)濟管理系本科實習報告》，交指導教師審核評定，作為實習成績考核的重要依據(jù)。
�。�3）《工商管理專業(yè)實習鑒定表》。本表要求實習單位的指導教師簽定意見，并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。請每一位畢業(yè)生和各位指導老師務必注意實習日記、實習報告、實習鑒定表上所填寫的實習內(nèi)容必須一致，實習單位名稱必須與公章保持一致。若不認真對待，隨意亂填亂畫，實習成績一律做不及格處理，必須重新安排實習。
�。�4）畢業(yè)論文。嚴格按照學院和經(jīng)濟管理系及指導教師要求寫好畢業(yè)論文。
三、考核及成績評定
畢業(yè)實習成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格，由指導教師根據(jù)以下評分標準打出初步成績，最后由實習領導小組確定。
l、工作態(tài)度與遵守實習紀律、實習日記記錄情況（30%），由指導教師確定。
2、實習報告的質(zhì)量（30%），由指導教師確定。
3、畢業(yè)論文（40%），由指導老師根據(jù)學生論文寫作態(tài)度及寫作質(zhì)量確定。
四、實習單位
由實習學生根據(jù)就業(yè)要求和實際情況自己選定，或者申請到南昌理工學院實習基地進行實習。
畢業(yè)實習計劃 篇4
一、意義與宗旨
1、實習指導思想
以提高自身實務操作能力為目標，通過社會實踐方式，在實習過程中，感悟社會工作的專業(yè)特征和體驗社會工作者的角色，增強專業(yè)意識；將所學專業(yè)知識運用于具體的實際操作過程中，提高專業(yè)水平；增進自身對當前社會現(xiàn)象和社會問題的了解，增強分析問題和解決問題的實際能力。
2、實習的意義
（1）將社會工作專業(yè)所學的理論知識用于實踐，在實踐中感悟，創(chuàng)新。
（2）通過實習，增強與人交流溝通能力，將社會工作理論帶到實習中，讓社會工作服務大眾。
�。�3）將社會工作運用于學生素質(zhì)教育的教學中，擴寬社會工作的服務范圍。
�。�4）讓更多的人知曉社會工作，理解社會工作。
二、機構簡介
重慶市五云山寨學生素質(zhì)教育基地是在重慶市教委指導下，由沙坪壩區(qū)教委籌資建設的一所學生校外活動素質(zhì)教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以來，市內(nèi)已有300多所大中小學的學生30多萬余人次先后到基地參加活動。中央領導和教育部有關負責同志視察基地后都給予了很高的評價，稱贊五云山寨學生素質(zhì)教育基地是“教育人的好地方”、“孩子們的天堂”、“素質(zhì)教育的典范”�；乇恢醒胛拿鬓k、教育部、科技部等六部委聯(lián)合命名為“全國青少年校外活動示范基地”。
重慶市五云山寨學生素質(zhì)教育基地位于重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)，是一個集社會實踐、軍事訓練、人文歷史、景觀旅游等于一體的學生校外素質(zhì)教育基地�；氐淖谥际菫榕囵B(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，鼓勵孩子親自實踐，人人動手，共同創(chuàng)造，極大地發(fā)揮學生的主體潛能，是學校教育的延伸和補充。
基地優(yōu)美獨特的自然環(huán)境和充滿時代特色的活動課程向廣大學生展示了一個新的學習生活天地,基地的系列活動深深地打動了習慣于教室和校園里思維的孩子們。
三、實習目標
(1)通過實習進一步認識自我，澄清自己的優(yōu)點和缺點，檢驗自己所學的知識和自身素質(zhì)，對自己有個較清晰的認識。
(2)增強自我抗挫折能力，鍛造品質(zhì)，一定程度上提高自我意志。
(3) 進一步認識社會，促進自我的社會化，盡可能地了解社會，提高社交技能。
(4) 結合社會工作專業(yè)的培養(yǎng)目標，運用所學的專業(yè)知識，完成實習單位的特定任務和相關要求。
(5)完成學校的實習作業(yè)要求。
(6)定時向?qū)嵙暥綄Ю蠋焻R報，及時征詢督導老師的意見。
�。�7）了解實習單位的教學內(nèi)容及教學流程，掌握實習單位的信息現(xiàn)狀，為畢業(yè)論文設計收集素材。
�。�8）向?qū)嵙晢挝粏T工學習，積累實踐經(jīng)驗，提高與人交流溝通能力。
四、實習安排
1、實習時間安排
從總體上分為四個階段完成：
第一階段：聯(lián)系“社會工作”相關理論，觀察實習單位、了解實習單位、熟悉實習單位，與相關人員充分接觸，熟悉實習單位的服務對象和“行動系統(tǒng)”。（前兩周完成）
第二階段：聯(lián)系“社會工作”相關理論、模式、技巧，與實習單位相關人員充分接觸，能夠針對實習單位的'一些問題和需求探討一些方法，能策劃一些簡單的服務教學方案，并付之于實際教學活動中。整合資源實施方案，以提高社會工作實務 技巧，進一步認識加深對社會工作對象、方法、理論的認識。（前3-8周完成）
第三階段：做好實習結束相關工作的交接和安排，完善實習資料的整理與歸納，做好實習總結報告。（第9-10周完成）
第四階段：回校完成實習總結報告，做實習經(jīng)驗總結以及成果分享。（第11-12周完成）
2、實習任務安排
�。�1）熟悉實習單位辦公場地。
�。�2）充分了解實習單位性質(zhì)。
（3）了解實習單位教學教案，并組織整理優(yōu)化課程教案。
�。�4）認真?zhèn)湔n，做好相關課程教學工作。
（5）及時總結素質(zhì)教育課程中遇到的問題，探究解決方案。
（6）積極配合實習單位各項工作安排，并認真貫徹落實。
五、實習的項目與內(nèi)容
實習項目：學生素質(zhì)教育
實習內(nèi)容：
參加基地例會，做好相關會議記錄。
學習相關素質(zhì)教育課程，熟悉素質(zhì)教育課程。
積極參與基地課程創(chuàng)新活動，探索富有意義并具有可行性的素質(zhì)教育課程。
認真教學，組織每一堂素質(zhì)教育活動課。
完成素質(zhì)教育活動課前、課中、課后相關準備和清理工作。
總結教學內(nèi)容，完成實習日志和周記。
六、實習預期成果
1.按時并高效的完成實習，不無故缺席、遲到、早退等。
2.在實習中，深入了解素質(zhì)教育課程，整合資源，為接待的學生提供有趣活力的素質(zhì)教育活動。
3.熟練運用社會工作理論知識，理論聯(lián)系實際，整合實習經(jīng)驗和理論知識，做到知行的統(tǒng)一和融合。
4.正確運用社會工作的價值觀，在實踐中掌握社會工作實務的專業(yè)技能和方法，能應對社會工作實務中的溝通、協(xié)調(diào)技能等處理一系列問題。
七、實習個人承諾
本人已完成在校期間的理論課學習，將前往重慶市五云山寨學生素質(zhì)教育基地進行畢業(yè)實習。我承諾在實習過程中遵守實習合約，嚴格遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度和勞動紀律。服從實習單位領導、實習指導老師和學院的管理，努力認真完成實習任務。按時按量完成工作，不無故缺席、遲到、早退。保持與學院及實習指導老師的聯(lián)系，與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關系。正確運用社會工作的價值觀，在實踐中掌握社會工作實務的專業(yè)技能和方法，將社會工作理論知識在運用在實習過程中，理論聯(lián)系實際，做到知行的統(tǒng)一和融合。
畢業(yè)實習計劃 篇5
畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié)，為保證實習工作的順利進行，根據(jù)教學計劃安排和《實習教學管理規(guī)定》（院教 [XX]2 號）文件精神，特制定本計劃。
一、指導思想
遵循就業(yè)是民生之本原則，實行實習就業(yè)一體化，目的在于更好地培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和獨立工作能力，提高學生的綜合素質(zhì)，滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對應用型商務人才的需求。
二、實習人員
參加本次畢業(yè)實習的 XX 屆本科畢業(yè)生共 1778 人，�？飘厴I(yè)生 761 人，合計 2539 人。
三、實習方式及時間安排
1 、按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的學生，由學生自己聯(lián)系實習單位；選擇集中實習的學生，由學院聯(lián)系實習單位。參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。
2 、分散實習起止時間： XX 年 2 月 20 日 —— 4 月 13 日 ，為期 8 周。集中實習起止時間為 XX 年 1 月 8 日 —— 4 月 13 日 。
XX 年 4 月 15 日 返校。
四、實習安排
�。ㄒ唬蕚潆A段（ XX 年 12 月 12 日— XX 年 2 月 19 日）
1 、確定實習單位： XX 年 12 月 23 日 之前，選擇分散實習的學生，本人提出申請，由輔導員組織填寫分散實習統(tǒng)計表，由輔導員交商學院辦公室。
XX 年 12 月 29 日 之前，確定集中實習的'地點并完成集中實習的學生編組及指導教師分配。
2 、布置實習任務： XX 年 12 月 29 日 之前，各系召開畢業(yè)實習動員會， 向?qū)W生介紹本次實習目的、基本內(nèi)容和要求。
3 、指導教師見面： XX 年 2 月 19 日 之前，指導教師與學生見面，給所指導的學生提出具體要求。
�。ǘ⿲嵙曤A段（ XX 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日）
1 、學生必須嚴格遵守學校及實習單位的安排，主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。
2 、周小結：學生在實習期間，每周必須寫一份小結，實習結束后交實習指導教師，作為成績評定的依據(jù)之一。周小結必須結合實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3 、實習報告：學生必須在實習結束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識，結合在實習單位實習的實際情況撰寫。實習報告不少于 3000 字。實習結束后交給指導教師。
4 、實習鑒定：實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》，并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。
5 、學生可提供的其它材料：如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院；如果涉及實習單位的商業(yè)秘密，可以復印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并讓實習單位出示你參與該項目的證明（須有單位公章、日期、實習單位領導簽字）。上述材料與實習報告一起，作為實習成績評定的依據(jù)。
�。ㄈ┏煽冊u定階段（ XX 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日）
1 、實習匯報： XX 年 4 月 16 日 — 4 月 20 日 由各專業(yè)方向?qū)嵙曋笇Ы處熃M織學生進行實習匯報。
2 、成績評定：學生實習結束返校后，必須上交周小結 8 份、實習報告和畢業(yè)實習鑒定表。成績評定標準：出勤 20% ，周小結 20% ，實習報告 20% ，實習鑒定表 20% ，實習匯報 20% 。指導教師做好學生畢業(yè)實習成績評定， 4 月 25 日 前以系為單位上報學院辦公室。各系按 15% 的比例上報優(yōu)秀實習生。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得 8 學分。畢業(yè)實習不能免修。
五、實習要求
1 、指導教師負責給學生布置實習任務，提出具體要求；對集中實習的學生，指導教師應到實習點了解學生實習情況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作，對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯(lián)系檢查和指導；組織學生進行實習情況匯報，并負責收交周小結、實習報告、實習鑒定表、評定實習成績。
2 、輔導員負責通知學生各項事宜，處理學生實習過程中遇到的各種突發(fā)事件，做好學生離校、返校登記工作，協(xié)助指導教師管理學生。
3 、學生的實習地點和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位；分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>
4 、開始實習后，應及時與指導教師聯(lián)系，匯報實習情況。
5 、不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關的活動。
6 、參加實習的學生必須認真填寫周小結、實習報告和實習鑒定表。
六、注意事項
1 、實習學生必須遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度，特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
2 、在實習過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向輔導員和指導教師匯報。
3 、注意人身安全，防止意外傷害。
商學院辦公室聯(lián)系人：
畢業(yè)實習計劃 篇6
實習是對我們所學知識的一個檢驗，師范畢業(yè)實習計劃。懷著期待的心情，以嚴肅認真的態(tài)度根據(jù)任教學科特點及實習要求，本人現(xiàn)擬實習計劃如下：
一．教學計劃
1） 緊抓課堂教學的各個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，把課堂教學的效益加以提升。·
語文課堂教學閱讀教學和寫作教學這兩大部分構成，其中閱讀又分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀這兩大部分，我的設想是在教現(xiàn)代文閱讀時注重教會學生整體把握文意，在整體把握的基礎上緊抓知識點的剖析，對知識點的理解注重方法的傳授，讓學生能夠做到舉一反三，融會貫通。同時，以閱讀促寫作，提醒學生注意模仿好的立意與好的結構，把相關內(nèi)容化為己有�！ぁ�
文言文的閱讀貫徹“在理解的基礎上的讀讀背背”的原則，放手讓學生利用已有的知識，自己理解文意，難懂的`字詞學會自己查閱相關資料，真正做到“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”的境界。使得學生的探索積極性得到保護和發(fā)揮�！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁ�
寫作教學分兩步走：第一步是平時材料的積累，指導學生摘錄、點評、寫隨筆，讓他們積累廣泛的感受材料，以備不時之需；第二步是規(guī)范的寫作訓練，這是指編排在課本中的表達部分的指導與訓練，認真?zhèn)湔n，指導學生學會規(guī)范的表達，作文的批改規(guī)范到位，以正面鼓勵為宜。
2）抓住機遇，結合學校科研課題研究，做好本學科的課題研究，促進教學。
3）加強課外活動指導，為學校文化氛圍的創(chuàng)設出力。
在課堂教學之余對學生的課外活動悉心指導，讓學有余力、學有特色的同學能得到長足的發(fā)展，利用競賽,學科活動法等多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會,故事會,朗誦會,演講會,辦手抄文學報,鍛煉能力,提高興趣。
二．班主任工作計劃
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題
畢業(yè)實習計劃 篇7
隨著我畢業(yè)設計和答辯的結束，緊接著而來的就是我離開學校開始自己的實習工作了，在正式的進入到實習之前，我也希望自己可以對自己之后的目標和方向有一定的規(guī)劃，所以在現(xiàn)在這個和學校、和同學們分別的時刻，我也不應該一直沉浸在自己的不舍當中，其實自己還沒有離開學校就已經(jīng)開始對自己的工作和以后有了一定的焦慮，但是我也知道這是我們所有的大學畢業(yè)生所要面臨的階段，這也是自己想要做出計劃的最為主要的目的，希望自己可以在之后按照自己的計劃一步一步的穩(wěn)扎穩(wěn)打。
現(xiàn)在自己還不知道自己到底要接觸哪一個行業(yè)，也不清楚自己會去做什么樣的工作，但是不管是什么樣的工作，我都會盡自己的全力去努力、認真的完成，在工作的過程當中，保持對自己的公司以及工作的熱情，熱愛工作才能好好的.完成工作。在生活當中，我也會積極的熱愛生活，對自己的生活保持著積極樂觀的心態(tài)，不管遇到什么樣的難題都不能輕易的就選擇放棄，所以我也一直都相信自己可以一直堅持下去。
實習對于我而言是非常的重要的，我也會盡力的將自己之后的實習完成好，將它變成自己一段寶貴的經(jīng)歷，我知道自己在學校里面學到的知識都是非常的局限的，所以在實習的過程當中，我也會提高自己的工作能力，提升工作素養(yǎng)，認真的學習在工作上面的技巧，在進入到公司之后，我也會在最短的時間里面，認真的學習公司的紀律和工作內(nèi)容，對公司的工作性質(zhì)以及工作流程有一定的了解，在最短的時間里用自己最大的努力融入到公司，之后也會在自己可以獨立的完成自己的工作的時候，用心的為公司工作。
在自己離校之后，我也會先確定自己想要的和不想要的工作是哪些，然后朝著自己的目標去找，多嘗試，多溝通，在找工作的過程當中也肯定會遇到很大的難題，所以我也要做好一切的思想準備，隨時做好戰(zhàn)勝一切困難的準備，剛畢業(yè)剛開始工作的話自己最大的缺陷就是沒有工作經(jīng)驗，社會經(jīng)驗不足，所以我也應該盡量讓自己面試的工作對我消除這樣子的顧慮，我也會認真的審視自己，改善自己。
實習馬上就要開始了，告別的大學校園的安逸，自己也即將進入到節(jié)奏緊張的職場當中，但是我相信我可以，我也已經(jīng)做好了一切的準備，堅信自己能行。
畢業(yè)實習計劃 篇8
所在學校：廣西大學
專業(yè)年級：信息管理與信息系統(tǒng)20xx級
姓名：周朝 聯(lián)系電話：15277047524
指導老師：宋慶禎 聯(lián)系電話：13878871xx3
實習單位：南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
聯(lián)系人：吳倩筠 聯(lián)系電話：13977105811
實習時間：20ｘｘ年7月11日至8月8日
一、實習目的：
結合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標，運用所學的專業(yè)知識，積極參與實習單位的業(yè)務活動，了解實習單位的業(yè)務內(nèi)容及業(yè)務流程，掌握實習單位的信息化現(xiàn)狀，為畢業(yè)設計（信息系統(tǒng)設計或網(wǎng)站設計）收集素材。向?qū)嵙晢挝粏T工學習，積累實踐經(jīng)驗，提高管理溝通能力。
二、實習具體計劃
第一周：
熟悉實習單位的環(huán)境，初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程，盡快適應實習單位環(huán)境，調(diào)整好自己的狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實習單位員工進行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實習的師傅的`交流，通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周：
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習之前我們已經(jīng)和指導實習的師傅交流過，她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作；檔案整理、檔案歸類；實習單位內(nèi)部網(wǎng)絡的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學的知識應用于實際當中，向?qū)嵙晢挝恢杏薪?jīng)驗的員工學習實際操作能力，畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據(jù)以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現(xiàn)狀，運用所學的知識進行相應的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規(guī)律，從而明確自己設計的方向。
三、實習總結
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西，完成了那些任務，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西，這些后面還要用到。
畢業(yè)實習計劃 篇9
一、實習目的與要求
�。ㄒ唬┩ㄟ^實習掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒，鞏固尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念，并能全身心投入幼兒教育工作。
（二）將所學的理論知識和技能運用于實踐，學會組織幼兒一日生活活動，能獨立組織幼兒園各領域教育活動及幼兒游戲活動；學會創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境。
�。ㄈ┦煜び變簣@家長工作并能與家長進行良好的溝通；能較好的完成指導教師布置的實習任務；努力成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者。
二、實習時間、單位和地點（實習單位與地點另行安排）
（一）崗前技能訓練階段。20xx年9月15日前完成。
分兩個階段：
第一階段從20xx年6月17日-7月3日，主要訓練內(nèi)容：通過教育見習完成教育活動設計與試教；7月1-3日安排集中講座，講座內(nèi)容為幼兒園教師師德、實習教師崗位任務與要求、畢業(yè)生畢業(yè)程序與就業(yè)相關內(nèi)容、實習相關注意事項、畢業(yè)設計部署等。
第二階段從9月1日-9月15日，主要訓練內(nèi)容：學生通過在實習崗位見習熟悉幼兒園教育教學業(yè)務及實習對象，作好實習準備。
（二）集中實習階段。9月16-11月15日
學生在幼兒園指導教師和我校帶隊教師的`指導下完成實習任務。
（三）實習總結反思與提高及畢業(yè)論文（設計）階段。11月16日至11月30日
具體工作內(nèi)容及要求：
1.學生自評。學生對自己實習過程和任務完成的效果進行總結與反思，形成個人實習總結，填寫《廣西幼兒師范高等�？茖W校學生實習鑒定表》。
2.師生互評。由校內(nèi)指導老師與實習基地指導老師對學生實習情況進行評價，評定學生實習成績；由學生對實習基地、實習基地指導教師以及校內(nèi)指導教師進行評價，以實習小組為單位填寫《實習基地及指導老師意見反饋表》交系部；組織優(yōu)秀實習成果展示活動，評選優(yōu)秀實習生和優(yōu)秀指導教師（部分內(nèi)容可根據(jù)各專業(yè)情況安排在期末進行）。
3.社會評價。由實習基地領導和教師對學校人才培養(yǎng)成效進行評價，填寫《廣西幼兒師范高等專科學校人才培養(yǎng)效果反饋表》，由各系部收集歸檔。
4.各專業(yè)帶頭人將上述各種實習總結材料收集整理，形成《20xx屆專業(yè)畢業(yè)生實習總結報告》（含文字、音像資料等），于學期結束前交教務與科研管理處。
5.開展學生畢業(yè)論文（設計）指導工作。學生在學校指導老師指導下進行資料收集、論文撰寫或畢業(yè)設計。
三、實習內(nèi)容
�。ㄒ唬┯變簣@保教工作
內(nèi)容：編寫教育活動計劃、試教、組織集體教育活動、游戲活動及一日生活活動等。
要求：在教師指導下獨立組織幼兒教育教學活動，每個實習生至少獨立帶班一周；至少組織集體教學5次，組織游戲活動5次；積極主動參與區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設，能夠利用各種材料制作玩、教具，將所創(chuàng)作的環(huán)境與教玩具拍成照片上交帶隊老師。
�。ǘ┯變簣@配班工作
內(nèi)容與要求：協(xié)助本小組其他實習生組織教育活動；聽課記錄不少于5篇，聽課筆記要記錄詳細的教育活動流程并進行分析與評價；每個實習生至少配班兩周，協(xié)助保育員工作等。
�。ㄈ⿲嵙曌鳂I(yè)
內(nèi)容與要求：實習期間，每位實習生要搜集相關材料，實習結束一周內(nèi)要提交實習日記4篇、觀察記錄4篇、集體教學活動方案5篇、游戲活動方案5篇，并撰寫實習總結。
四、成績考核
實習生成績由實習單位負責人和實習生指導教師按實習生實習成績評定標準來決定。
�。ㄒ唬⿲嵙暽鷮嵙暢煽冊u定標準
實習生成績分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級，具體標準如下：
優(yōu)秀：工作積極主動，認真負責，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則，能理論聯(lián)系實際，工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強，有一定創(chuàng)造性，工作效果突出，實習日記和實習專題總結有較高的理論水平，并能認真做好觀察記錄。
良好：工作積極，認真負責，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則，工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，工作效果好，對幼兒一日生活的管理能力較強，能按時完成實習日記、觀察記錄和實習專題總結。
及格：工作較認真，能關心孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則，基本能獨立地組織幼兒一日活動。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處，工作效果一般。不能及時提交實習日記和觀察記錄。
不及格：工作不認真負責，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規(guī)章制度和實習生守則，不能獨立地組織幼兒一日活動。
�。ǘ⿲嵙曉u定工作流程
實習生實習鑒定表由實習學生在實習結束前寫出自我鑒定后交實習單位指導教師，指導教師寫出評語及實習單位成績評定意見后交單位實習負責領導審核并蓋單位公章，由實習單位實習負責領導統(tǒng)一交帶隊教師，帶隊教師結合學生實習期間的表現(xiàn)和實習作業(yè)成績綜合評定實習成績，在見實習總結工作階段將實習生實習鑒定表上交系部。
五、檢查落實系部組成實習工作領導小組，負責本系實習工作的管理和協(xié)調(diào)。
嚴格按照學校和系部的實習工作方案與實習期間的學生管理方案進行檢查，系部領導、班主任和輔導員進行排班分工，白天輪流巡視各實習園，夜間抽查學生住宿情況，有問題及時處理并向上級部門反映。檢查落實工作具體包括如下幾項內(nèi)容：
�。ㄒ唬z查遵守紀律的情況，對違反紀律的行為及時批評和處理，并盡量做到防患于未然；
�。ǘz查學生各階段實習任務的落實與完成情況，與實習園領導和指導老師加強溝通聯(lián)系，幫助有關人員明確實習要求并協(xié)商解決所遇到的問題；
（三）了解學生的思想、生活動態(tài)和身體狀況；
（四）調(diào)查了解學生生活管理中存在的問題，聽取宿管員對學生表現(xiàn)的反饋意見，做好協(xié)調(diào)管理工作和學生的教育工作。
六、組織領導
組長：張文軍（系主任）
副組長：鄧博倡（總支書記）、陳薇薇（副書記）、劉揖建（副系主任）、佘雅斌（副系主任）及各實習園主管副園長。
本系實習帶隊老師：教育系專任教師
輔導員：郭麗平、徐聰聰、卞千
七、實習的有關要求
�。ㄒ唬┟鞔_實習目的，了解實習計劃及有關規(guī)定，認真完成各項實習任務。
（二）嚴格執(zhí)行實習的一切規(guī)定，遵守實習園的一切規(guī)章制度，服從領導、尊重指導教師和實習園的全體教師及工作人員，虛心接受教師的指導。
（三）熱愛幼兒，公平地對待每一個幼兒。
�。ㄋ模┮轮R，語言文明，行為檢點，禮貌待人，不過分修飾，不戴戒指、耳環(huán)、不穿高跟鞋等，為人師表。
�。ㄎ澹﹪栏褡袷卣埣僦贫群蛨@里紀律。按時上班、接班，不漏崗，不缺勤。注意安全，不出事故。禁止在園內(nèi)會客、打電話、閑聊天，要主動找事情做，如整理觀察記錄、備課、搜集資料、制作教玩具等。
�。﹫F結友愛，互相幫助，虛心學習，共同研討。
畢業(yè)實習計劃 篇10
一、專業(yè)實習工作的指導思想
遵循就業(yè)是民生之本原則，實行實習就業(yè)一體化，重點培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和就業(yè)能力，滿足企業(yè)對應用型商務人才的需求。
二、專業(yè)實習工作的目的
使學生受到深刻的專業(yè)思想教育，增強其對未來所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、教學內(nèi)容與教學方法等，及時獲得反饋信息，不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。
三、專業(yè)實習工作的方式、時間和地點
學生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習就業(yè)單位，進行分散實習就業(yè)。同時，對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習就業(yè)學生，則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習時間為XX年xx月到xx月xx日，實習地點為區(qū)內(nèi)外相關企業(yè)。
四、專業(yè)實習工作的措施
(一)成立實習工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
(二)做好實習前的`準備工作
1.對學生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育，使學生樹立從生產(chǎn)服務一線做起，從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。
2.加強實踐教學，切實提高學生的專業(yè)技能，縮短其實習期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學院良好的辦學形象。
3.加強就業(yè)指導，把實習與就業(yè)緊密結合起來。
(三)學生專業(yè)實習要求
學生必須根據(jù)實習安排，服從實習單位的領導和崗位安排，在部門領導的具體指導下，主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間，要注意調(diào)查研究，積累有關資料，了解實習單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務聯(lián)系，及時予以總結，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作，實習單位同意就業(yè)的，及時簽訂就業(yè)協(xié)書。
(四)加強對專業(yè)實習過程的跟蹤監(jiān)控和指導工作
專業(yè)實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經(jīng)費預算
學生實習補助：134人×120元/人=16080元
帶隊老師差費：路費 4人×500元/人=XX元
住宿及差旅補助按5天計(4人)
六、建議
學院各部門必須以學生就業(yè)為本，爭取把與學生畢業(yè)有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在XX年xx月xx日前做好，解決學生實習就業(yè)的后顧之憂。
畢業(yè)實習計劃 篇11
一、 實習目的：
為了適應社會主義市場經(jīng)濟體制對會計專業(yè)人才的要求，加強理論聯(lián)系實際，鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力，提高教學質(zhì)量，對學生進行會計專業(yè)教學實習必不可少。大二的學生已經(jīng)學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業(yè)課程。對會計理論知識有了一定的掌握，在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成，單位的實際會計操作、會計崗位設置，會計基本核算制度，實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會計實務，掌握從填制會計憑證到編制，分析會計報表的全部會計核算程序，從而達到理論聯(lián)系實際相結合的目的
二、 實習內(nèi)容：
1、掌握原始憑證的.基本內(nèi)容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。
2、掌握不同經(jīng)濟業(yè)務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。
3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。
4、掌握會計報表的編制原理和方法。
5、以學生所在的實習單位為例，掌握從建帳到日常會計核算，計算產(chǎn)品成本，計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。
6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產(chǎn)品成本的方法。
7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理
8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法，并比較各種方法的優(yōu)缺點。
三、 實習領導小組：
1、系實習小組總領導：劉健民
2、實習小組成員： 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜
四、 實習單位：
1、郴州林業(yè)局
2、郴州煤礦
3、資興市鹽業(yè)公司
4、郴州創(chuàng)新人造板有限公司
5、資興市木材總公司
6、湖南辰州銻業(yè)有限責任公司
7、天鵝山林場
8、東江開發(fā)區(qū)
五、實習時間：
20xx年6月6日——20xx年6月20日
六、實習分組：
20xx級會計電算化共有學生240人，實行分散和集中兩種形式進行，其中有80個同學已經(jīng)自己聯(lián)系好實習單位，集中實習的160個同學共分成8組，由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。
七、實習要求：
1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。
2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。
3、嚴格遵守實習單位作息時間，實行考勤，每缺席一天扣8分，每遲到和早退一次扣10分。
4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。
5、各自保管好借來的會計資料，不得損壞會計資料。
6、嚴格遵守會計實習操作要領。
7、對會計資料的經(jīng)濟信息要保密，不得隨意公開。
八、 實習考核：
1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果，并簽暑實習意見
2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結，字數(shù)為20xx左右，各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結，字數(shù)為4000左右，要求打印。
畢業(yè)實習計劃 篇12
畢業(yè)實習是學生接觸實踐的教學過程，每個學生都要參加國際經(jīng)濟與貿(mào)易各崗位的實務操作實習，在此基礎上了解實習單位國際貿(mào)易管理工作的具體情況，將已學過的專業(yè)知識與實踐相結合。現(xiàn)就具體事項通知如下：
一、實習任務書
1、實習內(nèi)容
l 進出口實務操作。包括國際市場分析、對外貿(mào)易洽談、進出口合同的簽訂和履行等。
l 單證制作。包括常用單證制作，外貿(mào)函電的書寫等。
l 對外經(jīng)貿(mào)合作。包括了解技術引進項目、合資項目的基本程序。
l 國際服務貿(mào)易。包括金融、電信、旅游等行業(yè)的對外開放情況及中外合資的規(guī)定、程序等。
l 其他和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)相關的實踐項目等。
2、實習進程安排
20xx年xx月－xx月底。具體時間的進程依據(jù)本人實習情況填寫。
3、實習的`基本要求
l 實習期間學生要和指導老師保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時讓老師了解學生實習狀況；
l 在實習時要積極主動思考問題，并及時向?qū)嵙晢挝焕蠋熂捌渌蠋熣埥蹋?/p>
l 實習時間一定要按照實習單位的要求做好工作。
二、實習工作記載與實習報告
第一，實習工作記載要有五周的工作小結，并寫好實習總結；
第二，學生實習期間應結合1-2個實際問題，應用所學理論知識加以分析，學生寫出書面實習報告，實習報告字數(shù)不少于3500字。
三、實習成績評定表
第一，實習單位指導老師（實習單位師傅）一定要有具體的評語，字數(shù)不能太少。
第二，實習單位意見，一定要有公章。
四、其他問題
第一，實習的本校指導老師與你的論文指導老師一樣；
第二，實習手冊于20xx年xx月xx－xx日和畢業(yè)論文一并提交給指導老師；
第三，專業(yè)班級填寫，如，xx級國貿(mào)xx班；
第四，實習單位自己聯(lián)系。
畢業(yè)實習計劃 篇13
一、實習目標
通過到實習單位實地操作，了解單位的經(jīng)營活動業(yè)務流程、內(nèi)部控制制度、所執(zhí)行的會計制度及會計業(yè)務流程，使學生能加深對所學知識的理解，提高其運用所學知識的能力，切實具備會計實務操作、會計電算化、財務管理和審計的技能，成為具有嫻熟會計電算化等操作技能的高等職業(yè)人才。
二、實習內(nèi)容
1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營特點和管理組織。如企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營項目、其他經(jīng)營項目、生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況；企業(yè)（單位）的隸屬關系及所有制體制，企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制，財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
2、了解企業(yè)（或單位）的會計工作。如總分類科目、明細分類賬科目；會計憑證的格式及內(nèi)容；會計賬簿的種類、格式；對賬與結賬工作，明白總賬與明細賬之間的數(shù)字是如何核對與銜接的；會計報表種類及格式，資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表各項目數(shù)據(jù)的填列方法；各種會計資料的裝訂整理。
3、了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程，企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況，企業(yè)（單位）遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
4、在了解實習單位會計有關內(nèi)容的基礎上，具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制。
5、在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上，能夠熟練的運用財務軟件進行各種經(jīng)濟業(yè)務的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務報表和內(nèi)部成本報表的編制等。
三、實習時間安排
第六學期，共16周。返校實習交流時間另行通知。
四、實習地點與方式
1、實習地點
由學生根據(jù)就近（指原籍）、相關（指專業(yè)）和安全的原則，自行選擇實習單位。
2、實習方式
主要為頂崗實習，學生盡可能在實習單位和各部門輪流上崗，以便接觸到更多的.業(yè)務，學到更多的知識與技能。
五、實習考核辦法
實習成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容：
1、實習單位對學生的評價
由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。（注：實習結束時，由實習單位對學生實習情況做出鑒定，加蓋公章后由實習學生帶回。）
2、提交的實習報告
實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后，撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告，字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現(xiàn)狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結，對本人在整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。
3、和班主任以及實習指導老師的聯(lián)系情況。實習學生在兩周內(nèi)向班主任報告實習單位和聯(lián)系方式，每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。
經(jīng)考核，成績不合格者按學籍管理的有關規(guī)定處理�？己顺煽冇浫雽W生成績檔案。
六、實習注意事項
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損于學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實習單位同意，不得公開引用數(shù)字資料。
3、端正實習態(tài)度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P領導請假。
4、認真完成實習內(nèi)容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。
5、 要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。
6、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全。
7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結束后必須及時返校，交回相關材料和參加實習交流。
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