【精選】開學計劃范文匯總十篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的開學計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
開學計劃 篇1
一眨眼的功夫,新學期就到了。考試好的也不要驕傲,考試差的'也不要氣餒。新學期到了,讓我們站在同一條起跑線上,一起沖過終點。上學期考得不好,父母對我很失望,我一定會認真聽課,考個好成績。
這一學期我要給自己安排一個學習計劃,一切按學習計劃來做。首先我要求自己:努力學習、保持清潔、助人為樂……
一、上課時:不說小話,不做小動作,認真聽課
說說,不該說不說,聽老師的話,被批評認真悔過,被表揚堅持不懈。課下:把老師上課講的知識再溫習一下,或者和同學討論一下。家里:家庭作業超額完成任務,字體工整,少涂涂抹抹。最好沒有錯誤。
二、每天洗臉刷牙,把頭梳好。
衣服要整潔,衣角要干凈,整體沒那么臟就可以了。
三、見需要幫助的人要上前幫忙
如果真的無能為力,就幫他解憂。這首歌說得真符合實際:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我希望學習計劃對我有用,真的要學好,不能再讓爸爸媽媽失望了。
開學計劃 篇2
輕松、愉快的寒假2結束了,新的學期即將開始了。經過托班的學習,每個小朋友都取得了意想不到的進步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學到更多的知識,得到更多的鍛煉,也為了使本學期工作更有序的有效的進行下去。現將本學期制定如下計劃:
一、班級情況分析
本學期我班共有幼兒11名,其中男生有10名,女生有1名,大部分幼兒都是從托班升上來的,其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的,他們來自不同家庭,生活行為習慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對父母、祖輩的依賴性很強,在和幼兒的接觸和交談中我們發現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,為了使這些孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。
二、發展目標
(一)教學教育
本學期有七個主題內容,教學活動根據幼兒的年齡特點采用集體活動與區域小組活動相結合的方式,激發幼兒的學習興趣,面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。
一月份:
1、開展主題活動“冬天來了”,認識一些常見的`冬眠動物及過冬方法。
2、寫好幼兒發展報告單,做好結束評定工作。
3、班級財產清點,做好期末衛生消毒工作。
(二)生活、衛生習慣
1、學會飯前便后洗手,學會使用毛巾、認真洗手不玩水。
2、培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習慣。
3、學會自己的事情自己做。
4、讓幼兒知道小朋友之間要團結友愛、相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。
三、家園共育
1、使幼兒得到全面的發展,我們利用入園和離園的短暫時間,積極主動的與家長溝通,使家長了解自己的孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。
2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣。
3、及時了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。
開學計劃 篇3
本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節作為著重點,做到
吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學會自己穿褲子。
睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的`衣褲鞋。
著裝:根據天氣變化隨時增減衣服,要查看內衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規,把好每一環節,培養幼兒團結友愛,做到不爭搶,不打架。
開學計劃 篇4
(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。恰當安排各項學習任務,如:
1) 靜下心來:認真仔細的完成老師布置的各項作業,必須保持作業的正確和整潔。
2) 認真完成《課課通》和《講透教材》上的每一課練習題,要做對,弄懂。
3) 有空余的時間再看外書和做課外練習。必須 改掉粗心和心不在焉的壞習慣。
(二)使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一
生都有好處。
六年級小學生新學期計劃書
對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:
(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的.學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
開學計劃 篇5
首先,在學習上,要多加強弱科數學方面的學習。上課認真聽課,讓自己的思維與老師同步。在復習時,要以課本為先,先將基礎知識掌握牢固,然后多做專項訓練,按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集,把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。
其次,不能忽視其他科目,英語要多聽多讀,每天堅持聽力訓練并且讀一篇英語文章;物理要活學活用,將所學的知識與生活聯系起來,多反思,用思維學習;化學是一門新的科目,在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。
在注重學習的同時,也要合理地分配時間,做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國內外大事,提高習作水平,給大腦適當放松。平日要尊敬老師、團結同學,創造一個良好的學習氛圍。同時,也要積極參加學校組織的各項活動,使自己全面發展。
除此之外,還有幾點需要注意:
1、制定時間進度時最好有一點提前量。
將來可能會發生許多預料之外的事,固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃,只不過是廢紙一張。
2、學習時間不必過長,重要的是效率。
好成績的取得并不只在于你花了多少時間,重要的'是你在有限的時間里都學到了些什么。
3、作息時間應有規律,勞逸結合,確保一定的休息時間。
晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態應調整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。
4、當天的計劃當天完成,不要以明天為借口。
這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好的學習方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學習方法最好由自己去歸納、總結。
5、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
6、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?(中考體育考試問題)
7、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應者)
8、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。
9、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。
開學計劃 篇6
1、序言。概括分析說明班級學生的思想、品德、學習、組織紀律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學期的基本教育任務。在分析和說明學生情況時,要掌握班級的主導方面和本質的東西,要看大多數學生的情況,不能以點代面;要具體分析學生骨干的情況及他們在班級的作用;要分析個別學生的情況及他們的作用和影響;要分析班級學生進步的有利條件、不利條件和因素。計劃寫得詳略要根據班級具體情況和班主任的情況而定,如新班主任工作計劃就要寫得詳細一些,經驗比較豐富的班主任可以寫得簡略些。但是,都要把一學期的幾項任務寫得具體明確,要定出班級的活動日程。
2、思想品德教育工作。計劃要反映對學生堅持四項基本原則,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的教育。學生的思想品德教育要滲透在各科教學活動中,此外,還必須專門組織活動進行培養教育,要組織各種班會、報告會、座談會、討論會、各種社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質教育要有計劃地進行,同時要結合形勢和班級發展變化情況,適當增補新內容。
3、提高學業成績工作。計劃要包括對學生進行樹立學習目的和學習態度教育,了解學生學習動機方面存在的問題,采取具體措施。要規定嚴格的學習紀律,保證班級的'正常學習秩序。
4、共青團、少先隊工作。班主任計劃要明確寫出協助團隊組織進行思想政治教育和指導團隊活動的內容。
5、文體及科技活動工作。班主任計劃要包括組織班級文娛活動、體育活動、課外活動小組活動等內容。根據平時對學生的了解,充分發揮每個人的特長,發展他們的興趣、愛好,并使之更加廣泛,讓他們的個性得到充分發展。計劃中要規定每周及不同季節的活動時間、活動內容、組織領導及目的要求等。
6、衛生保健工作。班主任在計劃中要寫明配合校醫、體育教師做好學生的衛生保健工作,定期進行身體檢查和記錄,預防常見病、多發病,認真做好兩操、兩活,爭取全班同學都達到國家鍛煉標準。
7、家長工作。班主任工作計劃要包括學生家長工作的內容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動安排的時間、目的、要求和主要內容。
開學計劃 篇7
開學前期工作計劃安排
1、繼續全力做好招生工作,第一時間兌現教師招生獎勵。
2、對一學期管理常規和課程進行反思,制定改革優化的措施。
3、制定下學期幼兒園工作計劃。
4、完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動合同。
5、工作人員暑期分
9、各類資料分類歸檔。
10、園舍部分環境、設備維修。
11、開學典禮的`籌備,新學期家長會的籌備。
教育教學
1、制定教育教學工作計劃和各班班務工作計劃。
2、20xx學年第一學期幼兒發展目標研討、定稿。
3、確定9月份主題,制定主題計劃或月計劃。
4、根據要求布置班級環境,設計區角,投放區角材料。
5、做好留園幼兒的教育教學工作。
6、布置大環境,做到新學期,新氣象。
7、確定教師節主題活動的組織進行。
小保育保健
1、做好留園幼兒的防暑降溫工作,落實滅蚊措施。
2、總結上學期幼兒膳食營養情況,制定改進措施。
3、檢查保健室設施及藥品,檢修或更換。
4、檢查保育保健資料,做好整理歸檔工作。
5、保育員職責培訓及新保育員上崗培訓。
6、制定保育保健工作計劃。
教研科研
1、制定下學期教研科研計劃,落實責任。
2、分組研討一日環節如何帶班。
3、討論下學期教研內容與方法。
4、制定教研科研工作計劃。
家長工作
1、新生家訪和親子活動。
2、討論制定下學期家長工作基本標準。
3、制定下學期家長工作計劃。
4、部分老家長電訪。
團隊建設
1、教師幼兒園組織文化、原本課程、一日帶班等操作性培訓。
2、實施暑期教師培訓計劃。
3、保育員、后勤人員操作性培訓。
4、制定隊伍建設計劃和個人發展計劃。
財務后勤
1、下學期經費預算。
2、固定資產賬目整理。
3、檢查、維修園舍及設施。
4、補充制定下學期所需物品清單,購買下學期所需物品。
5、制定后勤工作計劃和安全工作計劃。
開學計劃 篇8
一、樹立終身學習的理念,提高自身素養
(一)加強理論學習,轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。
自20xx年9月《3-6歲兒童學習與發展指南》頒發以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學期將繼續多形式開展《指南》全員培訓,深入學習貫徹。
堅持利用每周例會進行學習或利用工作之余結合自己所教領域,加強學習,樹立和落實正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。 (二)完善師德建設體系,引導教師嚴守職業道德和專業操守
舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節之際,開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動。 (三)營造文明向上的書香校園,構建有特色的書香校園文化 組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發現學校》全員讀書系列活動。實現“一人學習,眾人受益,共同進步”。
充分發揮班級圖書區的作用,并結合本班幼兒實際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經典誦讀(弟子規)、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調查回饋等活動,在教師的指導下培養幼兒良好的閱讀習慣。推選參加鎮幼兒講故事比賽。
以“家校聯動”推進“書香家庭”的創建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜愛閱讀的良好氛圍,樹立終身學習先進典型,并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。 (四)鼓勵學歷進修,進一步加強師資隊伍建設,全面提升幼兒園教師學歷水平和業務水平。
二、進一步落實保教常規制度,促進保教工作規范發展
(一)注重落實一日保教規范,時刻關注幼兒一日生活活動的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規諸多方面。嚴格規范幼兒園一日作息時間,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。及時有效地實施保教管理,定期深入一線觀摩活動,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。促進幼兒健康成長,切實擺脫重“教”輕“保”和“小學化的傾向。
(二)重視、體教育,力促幼兒全面素質發展
2.推行“日行一善“教育實踐活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節、國慶節、重陽節教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強調從日常做起,從小處做起,知善行善,學做結合。
3.繼續開展禮儀教育活動,加強宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學期依舊設立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節禮儀課、一日生活活動中、重大節日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。(三)抓好常規教育,培養幼兒良好習慣
俗話說“沒有規矩,不成方圓”因此幼兒一日常規的培養是相當重要的,也為以后的學習打下基礎。有針對性地對幼兒進行有關自理能力的訓練,培養幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的.提醒下收拾玩具等。并開展段自理能力比賽。 (四)規范文件材料行文格式,根據實際情況科學合理制定各類計劃。每周五上交紙質周計劃、
每月27日上交各類計劃至網上鄰居。以便及時發現問題及時解決,進一步進行規范和指導。 (五)加大宣傳園的辦學業績、教職工隊伍中的先進事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮的“在線投稿”。
總之,幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務。
總之,幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務。
三、重視教育教學研究,加強教研工作的引領性
1.重視教育教學研究,建立健全教研制度,圍繞實際問題進行剖析,引導教師進行園本教研。并推薦優秀教師參與鎮幼教學科教研。
2.扎實推進“周四教研日日”和“每聽必評”兩項制度。
3.發揮骨干教師的示范作用,以結對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學期:結構游戲、表演游戲、體育活動)
4.教研組長要通過引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養新的骨干教師,又能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。 5.科學辦園,防止小學化傾向。本學期注重開展區域活動、結構游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創設有利條件,完善結構游戲室、角色游戲室、區域環境、表演游戲、角色游戲材料投放,督促按計劃開展活動,定期教研,保證游戲質量。本學期將開展區域專項評比活動。
四、重視家園聯系,實現一致教育
1.注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的育兒觀。
3.鼓勵各班利用家長開放日、節日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等,進一步密切家園聯系。
4.充分發揮家長委員會的作用,協助配合開展工作,以點帶面,使家長們進一步了解我園的工作情況,本學期每班評選2名家委會成員。
5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,教師要做好溝通、動源、編排、指導工作。 五、具體工作安排 八月份
1.教職工報到
2.各班整理清潔園所,進行環境創設。
3.教研活動:(研討新修訂的《領域活動指導》及《主題活動指導》,確定本學期主題及教學內容)
4.早操的編排。
5.根據教委辦工作計劃,結合本園實際,制定各類工作計劃九月份(1-5周) 1.小班年段進行家訪并召開期初家長會
2.接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展 3.各段學習早操
4.開展每周一的升旗儀式,并進行國旗下講話
5.組織教師參加鎮慶教師節活動,各班開展“我愛老師”慶祝活動,制定好活動方案 6.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度 7.教研活動:《幼兒園保育教育活動常規》、《幼兒園區域活動的設置與指導》
8.推動“書香校園建設行動計劃”實施,開展讀書活動。 9.迎接期初工作檢查
10.開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。 11.開展 “中秋節”博餅活動 十月份(5-9周)
1.開展園教師卡拉ok比賽,推選參加鎮教師卡拉ok比賽。 2.教研活動:《指南》引領下的幼兒園體育改革;教師互聽課活動。 3.開展“國慶節”活動,增進幼兒經驗,共享節日的快樂。 4.開展“重陽節“尊老愛幼志愿服務活動。 5.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動 6.舉行幼兒講故事比賽(園)。 7.填寫幼兒發展情況評估。
8.參加鎮區域環境創設專題講座。 9.開展區域創設評比活動(園) 十一月份 (10-14周)
1.教研活動:教師互聽課活動。 2.參加鎮幼兒園講故事比賽。 3.各段開展幼兒自理能力比賽。 4.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。 5.結合11、9消防日開展應急疏散演練。 6.參加幼兒園區域創設評比活動。
7.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。
8.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養成教育)。
9.迎接期中點園互檢活動(重點三大創造性游戲、區域活動) 10.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。 11.觀摩公辦園新新教師江報展示課評比活動。 12.組織全園幼兒秋游。 十二月份(14-18周) 1.籌備迎新運動會。
2.教研活動:教師互聽課。 3.參加鎮幼兒自理能力比賽。 4.籌備第二屆親子才藝比賽。
5.參加鎮級幼兒園區域觀摩研討活動。 元月份(18-22周)
1.組織迎新運動會活動,表彰《禮儀小天使》。
2.舉行迎新運動會(家長開放活動)。3.填寫幼兒發展情況期末測查評估。 4.總結20xx年秋工作,制定20xx年春季工作計劃。 5.全園召開期末家長會。
6.各類資料的整理與歸檔
開學計劃 篇9
(一)庫房管理與采購
1、購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。
2、做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。
4、做好省級評估用物的.購買與制作。
5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。
6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
7、做好各種節日、十周年園慶、職工福利的購買。
8、維修各班級的壞床。
9、投放沙池玩具、體育器材。
(二)維修工作
1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。
3、開學前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成。
4、進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。
5、定期給所有電腦升級殺毒。
6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
開學計劃 篇10
時間飛快,假期又快結束了,我們又將走向自己又愛又恨的教育教學崗位!剛一開學,校園里就忙碌著老師們的身影。這里面最忙的,當數班主任。
俗話說:好的開始是成功的一半。班主任工作也同樣如此。一個學期能否順利度過,一開始的工作尤為重要。新的集體,新的任務,新的朝霞。新的航程,新的生活,新的思緒,這一切構成了一個班主任工作的新的環境。如何掀開新的一頁,邁開新的步伐呢?
首先:制定計劃贏在起跑線上
計劃是作為行動基礎的事先設想和規定。班主任工作計劃是班主任進行學生管理過程的起始環節,在每個學期開始前先定好計劃是非常重要的。制定的計劃要詳細,而且具有較強的可操作性和靈活性。要讓工作變得很輕松,就必須有一個周密的安排。現在許多班主任老師反映工作很辛苦,總是在被學生牽著鼻子走,每天要應付很多的突發事件,很被動。其實,如果老師們能夠在學期初定好計劃,并且在工作中真正按照自己的計劃去執行,就可以主動地引領學生成長。比如每周班會可以提前擬定一個主題,選擇相關材料對學生進行教育。主題的內容已經制定到了期中考試以前。有了計劃,也就有了輕重緩急。不至于學生一出現問題,就眉毛胡子一把抓亂了方寸。當然,工作計劃一定應該是務實的,不是說一些空話,要具有可操作性。應該具有針對性,找準班級工作的突破口。然后,在執行過程中,通過反饋,隨時檢查,及時調節,保證班級工作在正確的軌道上前進。
其次:調整狀態坦然面對一切
經過了一個假期的休整,馬上要進入到一個緊張的工作狀態中,這的確需要一定的時間。這個時間的長短往往就影響到一個班級的穩步前進。所以,及時調整好自己的工作狀態,也就成為了老師們開學后的關鍵.又到開學時,作為教師,不免有悵然,我們肯定有很多的開學工作要做,但沒有昨天的辛勞,明天的開學又如何從容面對?不要去想會有什么報答,只愿意為自己心中的理想,付出艱辛的努力。這樣,明天面對可愛孩子們純真的笑臉時,心里就會有光明頓生,讓我們都能露出會心的微笑。
除了老師們要調整狀態,學生們也同樣需要調整好自己的學習狀態。作為班主任也要想辦法盡快將學生的狀態調整到最佳.
每學期的開學初都是關鍵時期,哪個班能在短時間內順利進入學習的狀態,哪個班就贏在了起跑線上。
班主任要讓學生盡快適應新的生活.每學年的變化,是學生接受教育,學習知識道路中的一個重要的起點,一個質的飛躍。學生對自然環境和社會環境都會感到陌生和新鮮。初來乍到,人地兩生,會對新環境感到短期的孤寂、不自在。這些都是正常的、暫時的現象,否則不成其為新生。究其因,大都是不適應所造成的.。盡快讓學生適應新的環境,進入角色,盡快改變因陌生感而帶來的學習注意力不集中、懶散的精神狀態,熱愛學校、熱愛老師,為在這樣好的中學學習、生活而驕傲和自豪。
最后:制定班規調動學習的激情
剛剛開學,雖然大家都要度過一個調整時期。但是,這個時期也往往是學生們最有熱情的一個階段。一些以前問題比較多的學生也常常在開學初能有一個好的表現,展現出一種新的氣象。所以,在這個時期,班主任老師們一定要趁熱打鐵,立好規矩。可以利用學生們開學后這種很高的心氣,再扇上一把火,把學生充分調動起來。開學后的第一次講話也很重要.
沒有規矩,不成方圓。與學生一起制定班規是班級民主管理的一種方式.調整座位、改選班委等事務也是許多班主任在開學初要做的事情,老師們希望通過各種方法使學生們能有一個好的開始。可以從班級小處入手,從點點滴滴瑣碎中總結,從學生的每天進步一點點的事情中看到班級的進步。學生的日常行為可以要求從自覺撿起一張廢紙垃圾做起,從見到老師同學主動問好做起!
專家建議:作為班主任不要忽視學生在假期中的表現,了解學生在假期中的各種資源。比如,學生在旅游中的見聞,過春節的體會等。在開學后,應該給學生提供展示收獲的機會,并將這些收獲加以引導與升華,內化成為學生的一筆財富。開學后,班主任老師還要關注學生中是否出現了一些不良現象,比如攀比等。要對學生進行好開學教育、學習準備教育,讓學生順利進入學習狀態。
面對今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!
美國夏威夷島上的學生們每天上課前總要全體虔誠地祈禱,祈禱詞是:一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有三天。
時不我待,刻不容緩。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越以新的姿態揭開新的一頁吧!
【開學計劃】相關文章:
【精選】開學計劃08-16
開學計劃07-24
(熱門)開學計劃08-17
【精華】開學計劃08-19
【經典】實用的開學計劃09-14
(推薦)開學計劃09-14
(合集)開學計劃09-11
【精品】開學計劃09-05
開學計劃(精品)09-08
開學計劃(優選)09-08