畢業實習計劃精選15篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的畢業實習計劃,希望對大家有所幫助。
畢業實習計劃1
一、目的意義
教育實習是教學計劃的重要組成部分,通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是培養學生觀察、分析和解決問題的實際工作能力,把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才,也是為學生以后走上工作崗位做必要準備。
二、組織安排
組長:王永珍
副組長:羅景泉、許洪君
成員:趙龍海、鐘國平、朱桂芳、陳秋燕、孔德彬、王美淼
三、實習形式
實習形式分校內實習和校外實習。校內實習為各科教法課老師指導學生模擬試講。(已進行完畢);
此次校外實習形式為分散實習和集中實習,共336人,其中252人在廣東省內21個縣市區分散實習;84人在鳳山中心校實習基地實習。
四、實習時間
1、畢業實習時間:20xx年2月21日(具體時間以實習單位的上班時間為準)至20xx年6月11日(第15周);集中實習時間為2月28日至4月1日(然后分散實習);6月12日返校(需參加畢業前補考的學生6月3日返校)。
2、就業實踐周:20xx年6月13日至19日。(第16周);
3、畢業教育周:20xx年6月20日至7月3日。(第17、18周);
具體安排:
1、20xx年12月24日前各班對學生實習意向進行摸底調查,填報《中文系08級學生實習情況一覽表》;(朱桂芳、08級班主任負責)
2、20xx年12月31日前確定實習編組名單,聯系集中實習學校;(羅景泉、趙龍海負責)到教務處領取《實習手冊》及《鑒定表》;(朱桂芳負責)
3、20xx年1月3日上午08級各班分別在本班教室召開學生實習動員大會,布置實習工作;(08級班主任負責)
4、20xx年2月28日8時集中實習學生回校開會,去鳳山中心校實習。
5、20xx年3月5日前各組實習生完善、確認《中文系20xx屆學生分散實習情況一覽表》,3月10日前上報實習生信息(含電子文檔、朱桂芳、各班主任負責);
6、20xx年2月21日(具體時間以實習單位的上班時間為準)至20xx年6月11日(第15周星期五)為職業實習時間;20xx年6月6日至10日為就業實踐時間;各帶隊老師做好過程監管;
7、20xx年6月12日為實習學生返校時間;
8、20xx年6月14日實習生將實習總結、實習手冊和鑒定表上交給班主任,班主任做好鑒定并綜合評定實習生實習成績、6月20日前各班帶隊總結、學生實習手冊、鑒定表和“優秀實習生”名單等材料上交系辦。
五、實習內容及要求
1、教學實習
首先聽取所在實習學校原任課教師介紹教學計劃、進度和經驗,了解實習學校對教學工作的要求,然后觀看原任教師授課,直接學習他們的課堂教學經驗。在此基礎上,每個實習生擔任一門課程的教學工作,學生聽課時數不少于12學時,實際授課不能少于30學時。授課前應先行試講,并請原任課老師指導;課堂教學應突出重點,突破難點并注意教學方法的改革;板書要工整規范,課堂語言要使用普通話;并合理規范的使用現代教學技能。
2、班主任實習
每個實習生要在一個班級擔任班主任工作,聽原班主任介紹工作經驗,全面了解該班學生思想、學習、身體、家庭等情況,在原班主任指導下,進行班主任工作實習。如:主持班務會議、進行思想品德教育、個別談話、家訪、處理班級偶發事件等。每個實習生都要重點做好一至兩名后進生的轉化工作。有條件的要協助學校開展文體活動,做好少先隊、共青團等工作。
3、教育調查
教育調查是師范教育實習的一項基本內容,每個實習生必須針對中小學教育改革某一方面做專題調查,采取觀察、問卷、訪問、座談等形式進行,最后寫出不少于20xx字的`教育調查專題報告。
4、文秘專業實習內容及要求由實習單位具體安排。
六、實習考核
1、考核內容包括
(1)實習的思想認識、實習態度、組織紀律表現;
(2)實習任務完成情況;
(3)實習的效果與總結情況。
2、考核成績分為:
優、良、及格、不及格。凡實習成績不及格者不予畢業。
3、考核人為實習單位指導老師和本系帶隊老師,文秘專業考核人由實習單位具體安排。
有下列情況之一者,實習成績定為不及格,不得正常畢業:
(1)教學態度不端正或獨立工作能力甚差。
(2)實習期間不能用普通話教學的。
(3)課堂教學常出現知識性錯誤,教學工作量達不到規定學時半數以上的。
(4)無故不請假擅離實習學校一天以上或因擅離職守造成停課達兩節者。
(5)請假超過十天或實習時間不足要求的三分之二者。
(6)有嚴重違反實習紀律現象者。
(7)不能按要求上交《教育實習手冊》、教案、總結、教育調查報告者。
七、具體要求
(一)帶隊教師
1、指導實習生做好實習準備,學習有關資料;
2、加強過程監管,督促實習生嚴格遵守實習紀律,完成實習任務;
3、及時匯總上報各組實習生信息(含電子文檔);
4、指導實習生做好實習鑒定和實習總結工作,組織評選20%優秀實習生;
5、寫出帶隊總結與實習工作改進建議,收交實習生實習上交材料。
(二)實習學生
1、服從領導,自覺遵守實習紀律和實習單位的規章制度;尊重指導教師;
2、按計劃進行實習,完成聽課、授課、帶班任務,按時上交實習材料。
3、認真負責,互尊互助,虛心聽取意見、學習他人經驗,不得驕傲自滿;
4、遵守交通規則,注意交通安全和人身安全。
八、敬請實習單位支持事項
1、為實習生提供便利,幫助解決實習工作中的問題。
2、向實習生介紹情況,提出要求。
3、安排指導教師指導實習生的教育實習工作,給實習生做出實習鑒定。
4、請實習學校領導及教職工對我系的教育教學工作提出寶貴意見,為提高教師培養水平共同努力。
九、實習分組名單
見《中文系20xx屆畢業生集中實習情況一覽表》
《中文系20xx屆畢業生分散實習情況一覽表》
汕尾職業技術學院中文系
20xx年12月27日
畢業實習計劃2
根據10級教學計劃要求,為貫徹教學與實踐相結合的原則,培養既有一定理論知識,又具有較強實際操作能力的應用型人才,特制定xxx級會計專業實踐計劃。
一、實踐目的
專業實踐是檢驗在校所學理論知識和實踐結合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業實踐每位同學獲得以下一些收獲:
1.了解和熟悉國家涉及會計有關的各項方針、政策和法規;
2.熟悉所在單位主要業務環節和業務內容,掌握有關業務操作,加深對會計理論的理解,掌握會計核算操作技能;
3.參與企業管理,并將所學的專業知識和相關知識融合在一起,結合實際工作,為單位解決一些財務管理和會計核算等方面的實際問題,提高綜合運用所學知識的能力;
4.培養學生的溝通能力和敬業精神等綜合素質。
二、專業實踐內容及時間
本次專業實踐時間從xxx年11月10日開始至xxx年3月10日。
3月9-10日進行畢業前補考、提交實習報告。電子稿和文本稿統一交給班主任。專業實踐具體安排如下:
第一階段:實踐準備階段,總時間為2周,主要包括
1.落實單位,由實習單位指派實習指導老師,實習結束前要由實習指導老師在實習鑒定表上填寫鑒定意見并打出實習成績。
2.了解實踐單位基本情況。
3.向班主任匯報相關情況。第二階段:頂崗階段,總時間為12周,主要包括:了解工作單位的基本情況,并做好書面記錄。
1.了解單位的規模、性質、經營范圍、隸屬關系、歷史沿革;
2.了解單位的`機構設置、人員配備,特別是財會機構的設置、人員配備、崗位分工。
3.了解單位的生產經營狀況,主要經濟指標的先進性。掌握會計核算程序和方法
1.根據單位的特點,了解企業的賬務處理程序,總賬、日記賬和明細分類賬及有關柜組賬簿的設置。
2.參加柜組業務活動和月終商品盤點,學習掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法,了解有關原始憑證的傳遞程序。
3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉賬結算業務,熟悉各銀行結算憑證的填制、轉賬結算的手續和程序。
4.在會計師傅的指導下,進行編制和審核會計憑證、登記賬簿、結賬和對賬、編制和審核報表等的實踐工作。
5.學習會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。
6.熟悉會計基礎規范化的要求。
7.進行會計電算化操作,熟悉會計電算化操作的一般程序和管理上的要求。第三階段:撰寫實習報告階段,總時間為2周通過全面實踐,收集工作過程中的點滴資料,在了解單位情況的基礎上,撰寫實踐報告,填寫《實習鑒定表》,指導老師簽署意見,蓋上實習單位公章。實習結束時把《實習鑒定表》一式兩份、《實習報告》電子版、文本稿一起交給班主任。
三、實習報告的撰寫
寫作要求為了提高報告的質量,規范報告的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:
1.報告應有封面、寫作人專業、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。
2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,不能雷同。
3.圖表要求:有圖表的,要美觀整潔,布局合理,不準徒手畫,必須按國家規定的繪圖標準繪制.
4.字數要求:畢業實踐報告字數不少于3000字。
5.頁面設置:
1)采用A4紙,實習報告封面統一使用學校規定的格式,具體見范本。
2)頁面設置為——上、下邊距:2cm;左、右邊距:
2cm;左邊加裝訂線1cm.
3)字號與段落:報告標題為宋體三號字加粗,正文及其他為宋小四號字;行距21磅,段前、段后為0。
4)頁碼設置為:頁腳,居中,12……,首頁為0,不顯示頁碼報告內容
1.報告應有封面、寫作人專業、班級、姓名、寫作日期等。
2.根據實習內容的特點,為實習報告取一個題目。如:
1)xx企業的財務問題與解決辦法
2)xx企業的財務現狀、問題與對策
3)xxx師傅教我怎樣做總賬
4)我跟xx師傅xxx
5)企業應收款多的原因分析
6)規范小企業財務管理的幾個策略……等等。
3.正文:是實踐報告的核心。正文可由以下內容構成:實踐目的:介紹實踐的目的,意義。
實踐單位簡介:工作單位的概況及發展情況等。
實踐內容:先介紹工作安排概況,包括時間,內容,地點等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內容。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實習內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對工作中發現的問題進行分析,思考,提出解決問題的對策,建議、分析、討論及對策要有依據。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的問題、對策、建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。
實踐總結或體會:用自己的語言對工用的效果進行評價著重介紹自己的收獲,體會。內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實習中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
四、實習報告寫作指導老師的職責:
1.實習報告寫作指導老師一般由原班主任和專業老師組成。組織、指導、檢查各階段學生的實踐活動,加強安全教育,保證實習工作順利進行,并取得良好成績,提高學生的畢業率。
2.在保證實習安全的前提下,重點做好實習報告寫作的指導工作。3月初要求學生把初稿電子版上交,指導老師提出具體修改意見讓學生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時集中1-2天,面對面指導,指導老師應對學生再次進行當面指導,確定電子版終稿后,讓學生打印文本稿上交,老師驗收合格后再讓學生離校。有具體問題請與經管學院繼續教育部聯系。
3.在收集《實習報告》的同時,還要把填寫合格、蓋上實習單位公章的《實習鑒定表》同時收上。
畢業實習計劃3
根據學校有關學生實習的規定和本專業教學計劃的安排,我院04級社會工作班在本學期進行畢業實習。為保證實習順利進行,特制訂計劃如下:
一、 實習班級
人文社會科學學院社會工作0551班。
二、 實習時間
20xx-20xx學年第2學期第1-8周,共8周。從20xx年2月23日-20xx年4月19日。
三、 實習方式
根據學校的統一要求進行分散實習。社會工作系可應學生要求推薦實習單位。
四、 實習目的
畢業實習的目的在于鍛煉學生綜合知識與促進專業技能全面發展,同時畢業實習也有很強的針對性,學生畢業實習應為畢業論文寫作收集素材。
五、 實習內容
1、有關宏觀制度與政策層面的問題。
2、有關人類行為與社會環境的問題。
3、有關社會工作實務的方法。
4、有關社會工作價值的問題。
5、有關中國社會工作專業化、本土化、國際化問題。
6、有關社區建設的理論和實踐問題。
7、有關社會問題與社會現象的研究。
8、有關社會學理論與方法的探討。
六、 實習要求
1. 實習督導老師為畢業論文指導老師。0551的同學,應在實習之前與指導老師商量,落實實習單位及具體的'工作崗位。 如有同學需要社會工作系推薦實習單位,請在2月28日之前與社工系美薇老師聯系,同時,社工系也通過班委進行需求統計。
2. 學生與畢業論文的指導教師討論確定的題目,制定畢業實習方案(包括實習單位、實習內容、實習進度、聯系方式),并嚴格按照實習方案和實習指導教師的規定,保質保量按時完成各項實習任務,除特殊情況外,不得請假;
3. 嚴格遵守實習單位的規章制度,一旦違反,被實習單位退回,實習成績則不及格,并視情節輕重予以相應的處分;
4. 實習期間,應嚴守實習單位機密,注意安全,防止各類事故的發生。
5. 認真撰寫好實習報告,實習報告字數不得少于3000字,報告應包含社會工作服務項目簡介、工作計劃、工作記錄及工作評估四部份(根據實習內容與報告選題的不同也可做調整,具體聽從各位指導老師的指導),報告封面在人文學院網站下載。
6.實習期間認真撰寫實習日志,每一周寫一篇實習日志,記錄一周內的實習的具體內容。實習日志可交電子打印版,格式在人文學院網站下載。
7. 20xx年4月17日前將實習報告、實習單位鑒定、實習日志三份文本文件交實習督導老師,作為評定成績的依據。
七、 實習指導教師職責
1. 實習督導老師為畢業論文指導老師;
2. 實習督導老師指導學生確定實習方案,并督促執行;
3. 加強與實習單位的溝通,及時了解學生實習表現,聽取實習單位的意見和建議;
4. 隨時跟蹤學生進行指導與督促,幫助學生分析與探討實習當中碰到的問題;
5. 細致、扎實工作,杜絕安全事故;
6. 認真批改學生實習報告與實習日志,并在成績評定表(見附件)中對學生的實習成績打分。
7. 20xx年4月20日前將學生成績交社會工作系實驗室,也可通過電話或網絡傳遞成績。
8. 保存好學生所交的實習報告、實習日志及實習單位鑒定,20xx年4月20日周一下午學院集中時間由社會工作系張恒、柳長興、美薇老師統一收取存檔。
畢業實習計劃4
一、實習目的
通過畢業實習將學生所學的專業課程進一步系統化,增強學生動手操作能力,提高其崗位職業技能,為畢業后走上工作崗位就能勝任專業技術工作打下良好的基礎。同時,通過畢業論文撰寫使學生總結自己在校期間的學習成果,培養自己綜合運用所學知識和分析、解決實際問題的能力。
二、實習安排
根據20xx級三年制專業人才培養方案,20xx屆畢業生頂崗實習自20xx年5月1日至20xx年6月30日止。實習時間具體安排如下:
20xx年7月1日至10日,學生確定畢業論文題目,選定指導老師,在指導老師的指導下查找論文所需資料,擬定論文寫作提綱,填寫畢業論文任務書。
20xx年9月1日至20xx年5月31日,學生到生產單位實習,并收集整理材料,撰寫畢業論文。
20xx年6月1日至6月20日,學生將形成的論文初稿交指導教師進行批閱,批閱后返給學生進行修改補充,直至完成畢業論文。
20xx年6月21日至6月30日,學生按要求格式打印畢業論文。
20xx年7月1日至7月7日,學生返校,將畢業論文交給指導教師,指導老師將論文上交論文指導小組。實習領導小組組織論文指導小組進行論文答辯,并將畢業論文、畢業論文統計表、優秀論文題目及畢業論文成績單報系辦。
三、實習地點
鑒于不同專業的實際情況及學生家庭的分布,實習地點在各個實習企業和學生家庭所在地等,主要立足于大興安嶺林區。
四、實習內容
根據實習單位具體情況和學生論文選題內容,有針對性地進行頂崗生產實踐,撰寫畢業論文。
林業類專業可選擇的生產實習內容有:
1、造林調查規劃設計和作業設計;
2、森林資源調查及信息處理,森林資源檔案的建立與管理;
3、森林主伐規劃設計和作業設計等。
4、園林規劃設計
財經類專業可選擇的生產實習項目內容有:
1、林業會計的應用和會計帳戶設計;
2、林業企業會計電算化應用實踐,林業經濟管理應用實踐;
3、管理會計在林業企業的應用。成本會計的核算;
4、林產品貿易及營銷,林業企業經貿對策、電子商務應用等。
木材加工專業可選擇的生產實習內容有:
1、家具設計;
2、家具制造;礦產類專業可選擇的生產實習內容有:
1、鉛鋅冶煉;
2、選礦實踐;
3、地質勘查實踐;
五、畢業論文選題要求
按照指導教師擬定的'論文參考題目,學生根據所學專業的性質、學習內容,選擇與本專業相關的畢業論文題目,撰寫論文;或學生自定論文題目后選擇指導教師,然后撰寫論文。
六、撰寫論文的要求
1、論文題目選定后,學生必須親自收集資料,在指導教師指導下擬定論文提綱,再按照提綱進行論文撰寫。
2、撰寫的論文要有實際內容,做到論點明確,論據充分,不準抄襲,剽竊他人之作。
3、論文字數在3000—5000字為宜,經指導教師幫助定稿后,打印(或用鋼筆抄寫)一式三份上交實習領導小組。
七、畢業論文的評定
畢業論文的評定由實習領導小組按照《畢業論文考評辦法》與《畢業設計(論文)與答辯制度》進行。
八、實習紀律
1、學生進行畢業頂崗實習時,必須以校規校紀和企業制度約束自己的行動,尊敬實習單位的領導和職工,認真地完成實習任務。
2、實習期間嚴禁酗酒,斗毆,加強自身的精神文建設,嚴禁有損學校形象、影響學校名譽的事情發生。
3、服從領導,聽從指揮,按學校和企業的統一部署行動。
4、如發生違紀現象,視其情節,由實習領導小組提出處理意見后上報學院,予以嚴肅的處理。
畢業實習計劃5
為進一步加強畢業實習管理工作,根據學院統一部署,現就管理系電子商務、公共事業管理專
業專科畢業實習計劃安排如下:
一、XX-XX學年度第一學期
1、第4周前 完成提前畢業學生的統計及相關手續的`辦理。
2、第5-8周 各教研室與實習單位、實習基地的聯系安排。
2、第9-10周明確實習指導教師,畢業實習動員大會。
3、第11-12周 集中實習、分散就業實習的統計安排。
4、第13周后 組織實施實習就業工作
二、XX-XX學年度第二學期
1、第1~9周 組織實施實習就業工作。
2、第10-12周 學生完成畢業實習、實習報告。
3、第13-15周 完成畢業實習成績評定工作。
4、第15周 指導教師報送實習成績、資料等,并向教務處提交實習成績。
5、第16周 向教務處提交畢業實習工作總結。
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外語系XX屆畢業生實習進程安排表
時間
工作安排
參與人員
備注
11月4日
各畢業班召開以實習為主題班會
各班主任、畢業班學生
11月6日—11日
提交實習調查問卷、畢業生實習意向數據分析報告表
各班主任、畢業班學生
11月中旬
召開外語系XX屆畢業生實習動員大會
實習工作小組成員、實習班班主任以及全體外語系10屆畢業生
11月19日—11月底
聯系實習單位,填寫用人單位信息需求表;初步確定參加招聘會公司名單;確定招聘流程
各教研室主任、實習工作負責人員
12月初
舉行旅行社、各類公司、飯店等招聘會
實習工作負責人員
12月中旬
提交實習審批表、實習協議書、各班級實習單位一覽表、發放實習手冊
各班主任、畢業班學生
按各表要求進行填寫后,統一提交系部
5月初
提交實習手冊
各班主任、畢業班學生
5月中旬
進行成績考核,并負責輸入實習成績。
畢業班班主任
5月中旬
評選出優秀實習生;
各班主任
表格要求:
1)實習協議書:敲好單位章,一式三份,一份本人留、一份交用人單位、一份交系部。
2)實習單位一覽表、班級通訊錄:表中的每一欄都是必填項目,特別是單位地址,要求詳細,書面稿和電子稿上交。
畢業實習計劃6
一、實習時間
20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天
20xx年5月4日(周一)返校報到
二、實習報告
學生畢業實習結束,必須按統一格式提交"畢業實習報告"
畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:
1、實習單位名稱及詳細地址
2、實習指導教師姓名、職務、職稱
3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)
4、實習崗位與實習的具體內容
5、收獲與體會
6、對學校教學工作的意見與建議
撰寫畢業實習報告的要求:
1、畢業實習報告的'六項基本內容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。
2、實事求是,如實反映實習情況
3、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。
4、經指導教師審閱定稿后,按統一規定格式打印一式一份交會計系。
三、實習鑒定和評語
校外實習結束的學生,請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。
校內模擬實習結束的學生,由指導教師寫出評語。
鑒定和評語,均是完成實習向學校報到注冊的依據,報到注冊后統一交班主任轉會計系。
四、實習成績
畢業實習成績,由會計系制定統一的評審標準,按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生,獲學分8分,成績不及格的學生不能取得8學分。
五、特別說明的事項
有補考科目學生,要按學校統一安排,按時參加補考。有重修科目的學生,應按學校規定的時間、程序,自行申請和參加重修。
畢業實習計劃7
一、全面工作:
1、建立兩家聯合辦學合作單位。
2、做好學生的職業指導工作:面試單位時的指導與宣傳、系統的職業指導。
3、完善、建立就業網絡,初次就業率達到93%以上。
4、做好豐田F-SEP班的培訓與就業工作,摸索現代職業教育新模式。
5、與企業合作,開展資源共享、共同培訓企業員工的'工作。為汽車工程系教師隊伍建設、滿足市場發展開拓新的方向。
6、建立應往屆畢業生數據庫。
二、XX級頂崗實習檢查工作:
1、在5月前將所有XX級學生的頂崗實習情況核實(含未實習、讀書、創業等)。
2、分類整理XX級學生實習單位、聯系人、聯系電話、動態資料(包括實習、試用、錄用、將離開等)
3、根據實習地域分組,指定或委托負責學生、實習單位聯系人。形成點、線、面的管理模式。
4、按頂崗實習要求進行日常的檢查采取:電話、QQ、郵箱、上門走訪等形式。
5、5月中旬開始負責組織XX級畢業生的論文答辯事宜,制定XX級返校工作流程并協助組織、落實。核實回校答辯人數、在外答辯人數和地區。
6、負責聯合辦學班級的管理。
7、交辦的其他工作。
畢業實習計劃8
一、實習目的:
畢業實習是商務英語專業的重要教學環節,也是實現專業人才培養目標的重要環節,是在校商務知識學習和實際操作技能鍛煉的繼續、深化、補充和效果檢驗過程。做好畢業實習工作,有助于培養學生綜合運用所學知識和技能,提高其分析問題、解決問題的能力;有助于學生更全面地了解企業、了解社會,樹立起理論聯系實際、實事求是的'工作作風和踏踏實實的工作態度;有助于檢驗所學理論知識在企業中的實際應用范圍及適用程度,鞏固和擴大所學專業知識,加強理論與實踐結合,培養學生實際操作能力,使學生能較快地適應工作,順利地走上就業工作崗位。
二、實習內容
1. 熟悉國際商務或對外貿易部門的運作情況和管理模式,找準本專業與實習單位、實習內容的結合點或切入點。
2. 在實際崗位上對書本知識加以實踐和運用,以檢驗自身對國際商務基本理論,知識和技能的掌握情況,以及自己英語聽、說、讀、寫、譯等能力在實踐中的實際運用情況。
3.熟悉辦公設備的使用方法,辦公室日常商務工作處理,客戶接待、會議安排等。
4. 熟悉企事業單位公文的草擬,互聯網商務信息查詢,產品促銷活動宣傳策劃、產品介紹、推廣等工作
5.熟悉英文函電的草擬、發送,商務外事口筆翻譯,外貿跟單業務等工作。
三、實習方式
實習主要采用自主實習形式,根據自愿原則,由學生自己聯系校外實習單位,然后上報匯總,實習期間各項經費支出由學生自己支付。
四、時間日程安排
20xx年11月12日--20xx年 1月4日:學生校外實習(共8周)
五、校外實習要求
1.保守實習單位商業秘密。服務實習單位業務人員的安排,不能隨意摘抄資料數據,不外傳實習單位的商業機密。
2.遵循安全第一的原則。在實習過程中應加強自我安全保衛意識,嚴防各類事故發生。
3.虛心向實習單位指導老師請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。
4.在實習過程中應做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,不會就學,虛心向實習單位指導老師學習,用心鉆研業務,認真實踐,善于總結。
5.學生在實習期間應該每天根據實習內容記錄實習日記;在實習完畢后,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式匯報實習情況,并在實習完畢后完成畢業論文。
六、實習結束后需上交的文件
1.每個實習生應上交實習單位的實習接收函;
2.由實習單位負責同志簽署意見,并蓋有實習單位紅章的實習鑒定;
3.自己手寫的實習日記;
4.撰寫并打印的三千字以上的實習報告。
畢業實習計劃9
實習目的和要求
(一)實習目的
畢業實習是教學計劃中極為重要的實踐性教學環節。 為確保畢業實習的.順利完成, 確保 畢業生在實習中鍛煉成長, 特制定本實習計劃, 作為計算機應用技術專業畢業實習工作的依 據。通過畢業實習,進一步學習和鞏固所學專業基礎理論知識和專業技能,并綜合應用這些 知識, 運用到生產實踐當中, 培養提高專業技能和獨立工作能力, 更好地為地方經濟的持續、 穩定、健康發展服務。
(二)實習要求:
1、實習學生必須服從實習指導教師及實習單位的工作安排,按相關研究方向及工作任 務確定實習內容。必須結合專業開展具體研究和工作任務。
2、畢業實習必須完成
(1) 《畢業實習報告》一份,包括實習課題、內容、方法、工作過程和收獲體會(思想、 工作)以及對今后實習的建議等。
(2) 《畢業實習周記》十三份,記錄實習過程的學用情況及心得體會。
(3)畢業實習單位回執。
(4)畢業實習鑒定表,要求自我鑒定和實習單位負責人均給予鑒定。
3、組織紀律及安全要求
(1)一切行動聽指揮,服從指導教師與實習單位的安排,嚴格遵守所在單位及校內規 章制度。
(2)嚴格執行有關技術規范,理論與實踐相結合,堅持嚴謹務實的工作態度,不得投 機取巧、弄虛作假,違者嚴究。
(3)吃苦耐勞踏實工作,深入調查研究,具有高度的責任心,保質保量完成所承擔的 具體任務。
(4)尊敬校內、外指導老師,誠懇待人,虛心好學,文明禮貌,尊重地方群眾干部, 主動爭取有關技術人員的幫助,向地方干部群眾學習,向實踐學習。
(5)非特殊情況任何人不得請假,特殊情況須向指導教師請假,經批準后方可離開實 習崗位。
(6)注意人身安全,不得進入營業性文化娛樂場所,不準賭博、酗酒,不得打架罵人, 不得下江河、池塘游泳。
(7)學生要遵守實習單位的安全、保衛規定,嚴格遵守操作規程和勞動紀律。
(8)學生在實習中有勞動或操作作業時,應進行安全技術培訓,做好安全措施,未經 允許不得擅自調換工種或設備,不得私自動用其他設備、儀器和車輛
(9)實習學生應遵守地方法規和規章,遵守社會公德。
(10)注意飲食衛生及交通安全,妥善保管好自己的錢、財、物。
(11)實習期間如發生事故,實習師生應及時向實習單位和學校報告
畢業實習計劃10
為了鞏固專業理論和強化實踐技能,使學生實地接觸本專業一線工作,培養學生責任感和事業心,提高學生綜合運用所學知識、技能,實地分析解決問題能力,為增強學生就業競爭力,同時檢驗教育教學質量,發揮校外實訓基地教學作用,按照學院《淄博職業學院實踐教學工作規范》等要求,制定p09會計1-12班;d09會計1-3;w07會計1-2班;d10會計3(預科生學插大二)。頂崗實習計劃如下:
一、實習目的
通過頂崗實習,進一步提高學生的專業實踐技能,增強社會適應能力,就業能力,了解社會,熟悉企業生產經營活動業務全過程,增強對職業崗位認識,為頂崗從事專業工作奠定堅實的基礎。
二、實習內容
1、根據各實習單位實際,熟悉本單位業務范圍以及生產經營的全過程。
2、企業財會部門崗位設置、各個崗位的職責。
3、會計處理程序與方法。包括企業內部原始憑證的傳遞程序及填制要求,記賬憑證的填制及傳遞、裝訂、保管,各種賬簿的開設登記方法,會計報表的編制與分析。
4、會計電算化處理程序與方法,各種財務軟件的使用與操作。
5、資金籌集、運用、管理、分配等環節的管理方法。
6、商品營銷的基本程序、方法及營銷有關的知識能力和技能。
7、職業道德、服務觀念、勞動意識、健康心智的塑造與培養。
8、按照實習單位要求,完成本單位安排的其它各項任務。
三、實習時間和方式
1、實習時間:20xx.12.05—20xx.06.30
2、實習班級:p09會計1-12班;d09會計1-3;w07會計1-2班;d10會計3(預科生學插大二)
3、實習方式:采取學生自主聯系實習單位和會計學院統一安排相結合,學生自己聯系實習單位,須有實習單位蓋章的實習協議證明,由會計學院進行安排的實習必需服從會計學院的安排,服從統一要求,學生在實習單位有關負責人員和指導教師共同指導下,完成頂崗實習。
四、實習組織管理
會計學院實習領導小組負責總的協調和管理,教研室和實習指導教師具體負責學生頂崗實習的指導與管理。實習指導教師由會計學院老師和單位實習指導教師組成。自主聯系實習的學生,企業實習指導教師按照有專業知識,有實踐經驗的企業管理人員要求自主確定,校內指導老師按照“三位一體”指導體系,會計學院統一安排,由負責帶隊教師和實習單位委派專業人員共同指導管理。會計學院領導小組和專業教研室對實習工作進行不定期日常或重點檢查。
頂崗實習前,以相應形式組織召開頂崗實習動員會,明確實習目的、計劃、任務和要求,加強紀律、安全意識教育,職業道德和團隊精神教育,同時,公布實習報告及畢業論文撰寫等相關要求。
五、對實習學生具體要求
1、服從安排。實習學生必須服從實習單位的`各項制度和領導、實習指導教師的管理,接受校內指導教師的指導與管理,認真做好各項工作,完成實習任務。
2、切實履行自己的崗位職責,自覺遵守勞動紀律,嚴格遵守請假制度,不得擅自脫離實習崗位。
3、安全第一。實習學生要注意工作安全和交通安全,遵守實習單位的各項規章制度,嚴以律己,若因違反實習紀律和安全工作要求造成自身傷害者,由學生本人負責。
4、保守秘密。聽從實習單位財務人員的安排,遵守財務會計的各項制度,不外傳實習單位財務會計等信息。
5、虛心請教,團結協作。虛心向實習單位指導老師請教,尊敬指導老師,講究文明禮貌,愛護實習單位財物,積極主動參加一些力所能及的勞動,與實習單位搞好團結。
6、勤于思考,不斷總結。實習結束,學生本人應寫出不少于20xx字的實習總結,與實習鑒定意見表一起交校內指導老師。
六、畢業頂崗實習需上交材料
1、《淄博職業學院會計學院學生頂崗實習安全協議書》(見附件)實習單位蓋章、學生及學生家長簽字。
2、《淄博職業學院學生頂崗實習聯系函回執》(見附件)由接收單位蓋章、家長簽字。
3、《畢業生靈活方式就業證明》由接收單位蓋章、學生簽字。
材料1、2、3于實習開始后二周之內(即3月10號前),學生面交或郵寄輔導員。
4、《學生頂崗實習周記》(見附件)——每周1次,要求手寫,校外指導教師簽字。
5、《淄博職業學院學生頂崗實習考核表》(見附件)由接收單位蓋章,校外實習指導教師簽字。
6、《淄博職業學院學生頂崗實習學院指導教師考核表》(見附件)由接收單位蓋章。
7、頂崗實習報告(手寫,20xx字左右),寫作要求見附件。
材料4、5、7、7于畢業設計答辯時交校內指導教師。
七、實習成績評定
由企業指導教師、校內指導教師對學生共同進行,根據學生對待實習的態度,完成實習大綱要求的程度,實習中反映出的能力和水平,實習報告質量等幾個方面的情況,對學生進行綜合考核,按優秀(90—100),良好(75—89),及格(60—74),不及格(59分以下)評定。
1、優秀
實習態度端正,無缺勤和違紀行為,工作刻苦勤奮,積極主動,全面完成大綱要求;實際操作能力強,理論聯系實際好,能獨立承擔任務,實習單位評價高;實習報告全面反映實習業務,內容充實,語言簡練,條理清楚,能總結處理某些問題或有一定創新。
2、良好
實習態度端正,無違紀現象,工作積極主動,較好地完成大綱要求,有一定的實際操作能力,能理論聯系實際,實習報告全面系統,較好反映實習內容,條理清晰,實習單位評價良好。
3、及格
實習態度基本端正,能達到實習大綱的基本要求,能完成實習報告,內容基本正確,對實習業務基本了解。
4、不及格
未達到實習大綱中的基本要求,不交實習報告,或實習報告有原則性錯誤,實習中出現連續曠工,嚴重違反實習單位的規章制度,或實習單位評價差。
凡實習成績不合格者,按實習單位和學院有關規定進行處理。
淄博職業學院會計教育教學部
二0一一年九月十八日
附:淄博職業學院20xx屆畢業生會計專業頂崗實習領導小組成員名單:
組 長:路榮平
副組長:王佐芳 趙德忠.劉寶艷
成 員:高麗萍 梅研 張桂春 吳翠玲 龐曉慶
附錄:
1、《淄博職業學院會計學院學生頂崗實習安全協議書》
2、《淄博職業學院學生頂崗實習聯系函回執》
3、《學生頂崗實習周記》
4、《淄博職業學院學生頂崗實習考核表》
5、《頂崗實習報告》寫作要求(信紙手寫,20xx字左右)
畢業實習計劃11
我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學計劃規定的全部課程。根據國家教育部、省教育廳的有關規定,為做到理論聯系實際,提高教學質量,擬于20xx年2月16日起,分赴全省各地有關地、市、縣金融部門及企事業單位進行畢業實習。為確保實習的順利進行和方便有關接收單位的安排,特制訂畢業實習計劃如下:
一、畢業實習目的和任務
畢業實習是高校教育過程中一個重要環節,通過實習使學生接觸實際工作和具體業務,彌補單純課堂教學的不足。要求學生在實習中積極、主動地拜業務部門的領導和職工為師,虛心學習,力求課堂理論知識與實際相結合。通過實習使學生較好發熟悉有關業務的政策規定、操作流程和具體做法,注重提高學生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時,通過實習收集素材,為畢業論文撰寫打好基礎。在實習中培養學生良好的組織紀律觀念、職業道德觀念和勞動觀念,加強學生的社會主義事業心和責任感。
二、畢業實習內容
各專業畢業實習內容參見各專業(含專業方向)畢業實習大綱。
三、實習過程安排及要求
1、實習采取基地集中和適當分散兩種形式,具體采用何種方式視專業特點和相關實習條件確定。
2、學生應憑金融學院實習介紹信聯系實習單位、參加畢業實習。
3、學生聯系好實習單位后應將實習期間的聯系方法告知學校班主任、政治輔導員和實習指導教師。
4、按畢業實習大綱的要求,認真完成畢業實習規定的`各項任務,并以周記形式詳細記錄每周實習情況,并將作為學校學習指導教師對學生實習成績評定的依據。
5、根據實習的主要內容,完成實習作業。實習作業的形式可以是案例分析、方案設計、調查報告、實習論文、實習的主要業務等等。實習作業的格式參照論文格式,具體參學校網站。
6、實習期間聯系。實習過程中應保持與學校的聯系。學生進入實習單位后,應將由實習單位指導老師填好的“實習單位聯系情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習情況。學生如需中途更換實習單位的,應將由實習單位指導老師填寫的“實習單位變更情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習變更情況。以上兩張表格在實習結束吼粘貼于學生畢業實習手冊上。
學生在畢業實習中遇到的其它問題,也應及時向導師或學院實習管理人員匯報,以便及時加以解決。
7、實習結束時,按規定寫出實習報告。實習報告是學生對畢業實習的系統性總結,是考核學生實習效果的基本依據。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。
畢業實習報告、實習作業的撰寫格式參見《浙江財經學院本科畢業實習作業、實習報告撰寫規范》,封面格式見校園網“教學管理-實踐教學-畢業實習”。
四、實習時間安排
1、實習時間共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校歷時間第1周至第10周。4月27日(周一)實習結束回校報到。
2、期間返校。要求每位同學在20xx年4月7日(周二)上午準時返校,與指導教師就畢業論文寫作事宜進行深入交流,接受指導。
五、畢業實習組織與領導
1、本院成立實習工作領導小組,負責對學生實習工作的組織領導。
2、學生在實習單位的活動由實習單位統一安排。實習單位指派熱心、負責、業務熟練的同志擔任老師,具體負責、指導學生的實習活動。畢業實習結束時,由實習單位指導教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。
3、本院實習指導老師由各位學生的導師擔任。指導教師按照實習大綱的要求完成實習的指導任務,定期與實習學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,指導學生解決實習過程中遇到的各種問題。
4、本院指定等老師負責本次實習的具體管理工作,院里將不定期地指派老師去各實習點了解情況,并解決實習中的問題。
5、留杭住宿。凡非杭戶籍,但在杭州實習并需在校住宿的同學,均應事先寫出書面報告(寫明事由及相關情況)并交學院辦公室,以便學院掌握情況并作相應安排。
六、實習紀律
(1)正確處理政治學習和業務學習的關系,定期過組織生活和民主生活,加強團結,搞好實習。
(2)自覺遵守實習單位的各項規章制度,并由實習單位比照本單位職工實習考勤。
(3)實習期間不得無故缺勤,原則上不準請假。特殊情況需請事假,應經所在單位書面同意,或經金融學院領導批準。病假要憑醫院證明。
(4)實習中遇到意外或難以解決的問題,應及時向實習單位領導,實習指導師傅和金融學院報告,以便及時妥善解決,不得自作主張,自行其事。
(5)實習期間違紀行為,按照學校有關規定,從嚴處理。
(6)實習期間應注意抵制不良傾向和社會不正之風的影響,做到思想、業務雙豐收。
七、實習成績和實習檔案管理
學生實習結束后,應按規定時間把畢業實習手冊、實習作業、實習報告交學校指導教師。由學校指導老師評定成績后交金融學院辦公室。實習成績由實習單位指導教師提出初評意見,金融學院指導教師依據初評意見、實習手冊、實習作業、實習報告的情況,提出建議成績,由二級學院教學領導小組考核確定。部分實習工作在校內完成的,應結合校內外實習情況綜合評定。
畢業實習成績按優、良、中、及格和不及格五級記分。
2、學院辦公室對實習材料審查無誤后,將成績匯總填入成績總表(按教務處統一格式),在規定的時間內報送教務處。
畢業實習計劃12
為有效提高學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力,根據學院對畢業環節的規范要求和統一安排,結合本系各專業人才培養方案和具體特點,特制定具體實習計劃。
一、實習工作領導小組
護理系XX屆畢業實習由護理系負責具體組織落實和實施,并成立相應實習工作小組。
組長:
副組長:
實習指導教師:
二、實習指導教師主要工作及要求
1.學習相關文件和材料,參加實習動員大會,與負責具體指導的學生見面,確定聯系方式。
2.指導和督促學生按實習要求完成實習任務,幫助學生解決在實習過程中遇到的問題和困難。
3.指導學生進行論文(實習調查報告)的撰寫,學生的實習調查報告的撰寫過程必須經過指導老師指導和批改。(可以郵件方式聯系,但要保留相關記錄)
4.在實習期間保持與學生的聯系,隨時了解學生實習崗位及變動情況。在實習期間至少安排三次對學生實習的檢查,并有檢查記錄。
5.認真填寫《實習指導工作記錄》,具體與學生的聯系,指導和檢查工作必須有記錄,作為完成工作量的重要依據。
6.認真做好畢業實習調查報告綜合成績的評定。
7.認真做好就業指導(含就業協議書的簽定)。
三、實習方式及具體時間安排
1.實習班級:09護理
2.實習方式:為使實習與就業更好地結合,采取分散實習的形式。學生自己聯系實習單位,應出具三方簽名的書面材料(個人申請書,家長同意書和實習單位接受實習的證明書,紙張要求為a4紙),并將材料于5月14日前交到指導老師處。
3.實習時間:XX年5月10日至XX年5月30日。
四、實習期間的有關要求(注意事項)
1.實習是高職教育是一個重要環節,實習期間,實習學生既是在校生,必須遵守學校的有關規章制度;又是實習單位的`工作者,必須遵守所在單位的規章制度。
2.注意維護學校和自身形象,不做有損學校形象的任何事情。
3.主動與實習指導老師保持聯系,必須在5月14日前向指導教師通報實習崗位和聯系方式
4.實習崗位變動應及時通報指導教師,隨時保持與老師和學校的聯系。
5.不與實習指導教師聯系和不通報實習崗位視為未完成實習任務。
6.認真填寫《實習筆記》和完成實習調查報告,未提供《實習筆記》和實習報告者,不得給定實習成績。
7. 需由實習單位在畢業生實習鑒定單上加蓋公章,否則實習成績不合格。
8. 按時完成實習期間的其它各項工作。
五、畢業實習報告編寫要求
提高實習報告的質量,做到實習調查報告在內容和格式上進一步規范化與統一化,特作如下規定:
(一)內容要求(XX-3000)
實習報告的內容至少包括:
1.所在實習單位的基本情況。
2.對自己實習內容的簡單介紹。
3.實習中發現的涉及護理管理方面的問題的分析及解決辦法。
4.實習的收獲。
(二)格式要求
1.紙張規格:一律用a4紙單面打印,一式兩份。
2.版面規格:
頁邊距: 上,左,右的邊距均為厘米;下邊距為厘米。
12
排版:從左到右橫排
裝訂線:左側裝訂
3.字體規格:
文章題目:華文中宋小2號
一級標題:宋體3號,加粗
二級標題:宋體小3號,加粗
三級標題號,宋體4號,加粗
文章正文和參考文獻部分:宋體小4號。
段落標題應分行擬寫,標題后不得使用標點符號。
4.段落層次
段落層次一般不 超過四層,層次序號應使用下列數字標識:
一級標題(第一層):一、二、三、……
二級標題(第二層):(一)(二)(三)……
三級標題(第三層):1.、2、3……
四級標題(第四層):……
5.題目一般在一行內寫完。如果論文題目帶有副標題的,應當寫明副標題,副標題寫在標題的下一行,一般也要在一行內寫完。
6.正文的寫作要求
(a )對正文內容的要求。要求文章觀點正確,論點明確,論據充分;文章既要有理論分析,又要結合當前經濟生活中的實際;文章結構要清晰明了,內容安排得當;對理論論述的深度把握恰當;有自己的見解和觀點,不能整投地或大量引用參考文獻的內容和觀點。
(b)正文的字數不少于3000字。
(c)文章的每一部分用“一”、“二”等表示,每一部分的標題采用黑體四號字。
(d)正文需要用宋體小四號字a4紙打印成文,每頁28行,每行33個字。需提交論文一式兩份。
7.參考文獻的要求
(a)學生應當在論文的正文后面列示本論文寫作過程中查閱和利用的主要參考文獻。
(b)列示的參考文獻必須真實、可靠,有明確的來源依據。
(c)列示參考文獻時應當寫明文獻資料的名稱、作者和資料來源。
8.實習報告或畢業論文必須提交電子版給指導。
六、畢業論文答辯
論文答辯由系具體組織,并成立答辯小組具體負責。答辯程序如下:
1.確定答辯名單。名單產生有以下幾種形式:a、學生申請;b、指導教師確定(每個指導教師至少推薦一名學生參加公開答辯);c、建議成績為優等。
2.答辯的學生在10-16分鐘內向答辯小組進行自述。
3.答辯小組成員向學生提問。
4.學生回答提問。
5.答辯小組成員評議答辯成績。
七、成績評定
1.學生實習成績應綜合體現學生在整個實習過程中的表現和所取得的成效。實習成績由實習紀律、實習態度、業務能力和任務完成情況等項目構成。畢業實習成績評定應參考實習單位對該實習生的實習鑒定、學生上交的實習筆記、實習報告和指導教師的檢查情況來確定。
2.畢業論文成績:70%。畢業環節結束后,根據學生在整個畢業論文工作階段的表現及完成的論文質量40%、答辯情況30%,按結構進行評分。
畢業實習計劃13
一、專業實習
1、實習目的
畢業實習是學生完成學業的一個重要實踐性教學環節,也是實現本專業人才培養目標的重要手段。通過實習可以全面檢閱學生理論聯系實際的綜合實踐能力和學校教學成果,也為學生就業奠定基礎。畢業實習成績應列入學生學習檔案,實習不合格,將不能給予畢業。
2、實習時間與方式
實習時間為20xx.7-20xx.4
畢業實習將采取分散與集中相結合的方式:
(1)部分學生自主聯系校外實習單位,畢業實習與就業相結合,以利于增加就業機會;
(2)部分學生由學院及系部聯系實習單位,統一安排學生實習,盡量為畢業生創造就業機會。
3、實習內容
藥學與藥品營銷畢業實習主要是對前幾個學期所學的專業知識進行熟練運用,包括:營銷環境分析、營銷計劃的制定、市場調查與預測、營銷策劃、營銷溝通、消費者市場及其購買行為分析、市場細分、市場定位、國際貿易實務操作、推銷與談判技巧、公共關系等。學生應根據實習單位提供的實習崗位,對市場營銷專業知識進行系統的、有重點的實踐,驗證理論的科學性與實用性,并提高自身的動手能力與解決問題的能力。
(1)市場部
掌握市場營銷過程及對營銷環境的分析;掌握對行業與競爭者的分析;掌握對市場需求的衡量與預測及新市場的開拓;熟悉如何進行營銷績效的評估與控制;熟悉醫藥市場的運作、管理營銷的過程和營銷企劃工作,了解藥品的營銷情況:了解藥品行情,根據行情開發銷售工作;熟悉客戶服務管理,解決各種問題;熟悉營銷信息系統和營銷市場調研。
(2)銷售部
掌握各種銷售方式,了解醫藥行業的銷售工作,熟悉銷售環節、銷售渠道;熟悉銷售渠道,例如代理商、經銷商、人員銷售、終端銷售等;掌握各種銷售方式,銷售績效評估;熟悉銷售目標及日常銷售工作管理;了解醫藥公司的后勤倉管制度及狀況,了解庫存管理、貨物管理、貨物發放及收退管理,庫存盤點等工作;了解國家對藥品倉管的規定、制度及要求;醫藥公司的倉管制度及現狀;了解藥品的庫存管理、貨物發放及收退貨的管理;了解庫存物品的盤點。
(3)社會藥房
了解零售藥店與醫院藥房的差別;了解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務;熟悉社會藥房的類型及特點與管理制度;掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質量管理;了解國家對藥品經營的相關規定;藥品經營企業人員職業道德;了解開辦藥品經營企業對人員和經營場所的要求;掌握藥品采購、儲存管理的基本原則;熟悉醫藥商品流通過程的特點及其配送注意事項;掌握流通領域中藥品經營質量的監督管理制度;掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為;熟悉與藥品管理有關的藥品分類;了解對藥品銷售人員的監管。
4、實習要求
(一)畢業實習的基本要求:
1.根據畢業實習具體內容,到實習單位進行現場調查了解,掌握本專業有關實際技能。
2.實習過程中應做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就問,虛心向企業實習指導教師學習,努力提高自己的業務水平,為在短時間內上崗打下基礎。
3.定期與指導教師溝通,根據實習掌握的資料,在指導教師的指導下,認真選題,按時完成畢業論文和實習報告
二、畢業論文
(一)目的:畢業論文是教學計劃中最后一個重要的教學環節;是提高本科生知識、能力、素質的關鍵性步驟;是學生畢業資格認定的一個重要依據;是高等教育質量的重要評價內容。做好畢業論文工作,對提高本科畢業生全面素質具有重要意義。
畢業論文的基本教學目的是培養學生綜合運用所學知識和技能分析與解決實際問題的能力,培養學生勇于探索的創新精神和實踐能力,以及嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,讓學生領略學術研究過程,從而培養學生的學術研究能力,即對資料、信息的獲取及分析、綜合的能力,綜合運用所學知識的技能,獨立分析、解決問題的能力,撰寫論文的能力。
(二)要求:
A、選題要求
畢業論文選題以藥品營銷專業為主,遵循以下原則:
1、選題須符合本專業的培養目標及教學基本要求。
2、選題應做到理論聯系實際。
3、課題應力求有益于學生綜合運用所學的.理論知識與技能,應充分發揮學生的積極性和創造性,有利于培養學生的獨立工作能力。
4、選題的難易程度要適當,使學生在指導教師的指導下經過努力能夠完成。
B、畢業論文的形式要求
l、畢業論文:字數為3000—5000字。
2、查閱文獻10篇以上。
3、標題:要求簡要、明確,一般不宜超過25字。
4、摘要:簡要概括論文的主要內容和觀點。中文摘要在300字左右為宜。關鍵詞3—5個。
5、正文:要求立論明確、結構合理、條理清楚、內容完整、資料翔實并與論點相結合,文字通順,引文規范。論文正文數在3000--5000字。
6、參考文獻格式——引用著作應標明作者.書名,版次.出版地:出版社,出版時間,起止頁. 引用論文應標明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期): 起止頁.
7、畢業論文應打印、單獨裝訂成冊。
C、對學生的要求
畢業論文具有實踐性、綜合性、探索性等特點,為啟發學生智能、培養學生的能力提供了綜合訓練和實踐的機會。因此,為了達到畢業論文的教學目的,必須對學生提出明確的要求:
l、努力學習、刻苦鉆研、嚴謹、求實,保質保量按時完成畢業論文撰寫。
2、尊敬師長、團結互助,虛心接受教師及實習基地老師的指導,定期向指導教師匯報畢業論文工作進度、工作設想。
3、獨立完成規定的工作任務,充分發揮主動性和創造性,實事求是,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。
畢業實習計劃14
再過不久,傷感的畢業歌將在各個大學校園響起。相對于彌漫在校園中的共同情緒而言,在就業這個同樣畢業生不得不面對的問題上,卻是幾家歡喜幾家愁。
為了更好的前程,廣大畢業們不得不在5月,憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門”——暑期實習招聘。
國際名企瞄準校園近年來人才爭奪戰愈演愈烈,并升級到尚未畢業的高校學生中。每年暑假前,部分國際知名企業都會在各大高校開展暑期實習招聘計劃。實習招聘主體:多數為外企、跨國公司。企業涵蓋IT、通信、電子、金融、投資、快速消費品等多個領域,幾乎囊括中國境內的所有世界500強企業實習招聘對象:主要是大
二、大三或研究生一二年級的學生實習崗位:推出的實習崗位涉及技術、銷售、研發、行政、生產、客服等各個職能類別,非常全面而廣泛招聘時間:跨國公司招募實習生的大門,通常是全年敞開;或是選在年底或年初時與校園招聘同步進行,在
4、5月進行集中招聘實習時間:實習期普遍是6月至9月,不同崗位根據具體情況確定實習時間信息發布渠道:有的通過公司網站直接發布招聘信息,有的通過校園宣講和網絡招聘IBMIBM20xx年度暑期實習生項目包括:
IBM“藍色之路”實習項目(BluePathwayInternshipProgram)IBM“青出于藍”實習項目(ExtremeBlueProgram)上述兩類的IBM暑期實習生項目包括了400個實習職位,針對的對象為20xx年應屆畢業的本科生及研究生。有關實習職位詳細信息和報名申請方法,請登錄IBM實習生項目網站進行查詢和報名。IBM將在一些城市舉行實習項目校園巡講,目前暫定的安排如下,詳細情況請關注IBM實習項目網址。IBM實習生項目網址為:ibmcampus.chinahr。暑期實習生是IBM校園招聘的主要來源,20xx年的實習生中有70%今年都拿到了進入公司工作的通行證。微軟“領跑之旅”是微軟常年的一個實習生計劃。參加該計劃的學生將完全融入到實際工作中,享受公司提供的實習福利,接受各種形式的培訓,表現出色的20xx年應屆畢業生學生將有機會提前接到微軟的正式聘用通知。英特爾
英特爾公司則直接將崗位按照技術、研發、生產、綜合等四大類別,進行分類招聘,計劃在全國招募200多名學員,工作地點分布在上海、北京和成都。
摩托羅拉“摩托”營是摩托羅拉長期的實習生計劃,專門給大學生提供實習機會,每年都有一批實習成績比較好的學生被留下來。主要覆蓋包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。實習崗位包括:研發、工程、IT、工業設計、市場、財務及人力資源。
摩托羅拉對應屆畢業生的招聘,需要經過簡歷篩選、面試、測試、背景調查和體檢等環節。在面試環節一般都會問到這樣的問題:“在你的.學習和工作上,有沒有遇到最困難的時候?”并且還會追問,是怎么考慮這件事帶來的風險和收獲的;決定是自己做的,還是有同學、朋友的幫忙,或是爸媽做的決定。同時,在面試的時候,還會設置一些情境,要多個面試者組成一個團隊,模擬要求發生的事情。在這個時候,就可以很明顯地看出,有的人非常主動,有的人是跟隨者,有的人擅長做計劃,而有的人執行能力非常強。寶潔
寶潔每年10月招聘實習生,后一年的暑假才開始實習,今年10月將在北京、廣州、武漢、成都共招50名左右的實習生,主要針對著名大學的大
三、研一、研二的學生。實習生的待遇包括工資、醫療和意外保險,以及辦公設施保障等,實習結束后大多數學生會拿到錄用通知書。思科
精英海外培訓項目ASE,計劃向2年以下相關工作經驗的職場新人敞開了大門,幸運者將赴美國參加12個月的培訓。在北京、上海、成都、廣州等地全面撒網,目標也是百人左右人。通用電氣
GE對于實習中表現優秀的學生將錄用為GE正式員工,并優先選拔加入GE的管理培訓生項目。
GE在招募實習生時,除了在專業技能和工作經驗上的要求有所降低之外,對學生的專業背景、個人素質等方面的考察基本與正式員工相同。招聘流程也與正式員工招聘相似,需經過簡歷篩選、筆試、幾輪面試,應聘學生算得上層層篩選、過關斬將。聯合利華
聯合利華啟動夏令營計劃,在全國范圍內選拔優秀學生,邀請他們在暑假到企業參觀實習,讓他們盡可能地了解企業的文化理念。雙方合意,畢業時將簽約。
20xx暑期實習崗位則主要分布在客戶發展部、市場部、供應鏈、人力資源部、財務部和飲食策劃部在上海、合肥等城市同步招募。
惠普每年招聘實習生的數量在200人左右,其中大部分人得到直接留在惠普公司任職的機會TCL
電腦“青蘋果實習生計劃”:TCL電腦部推出的銷售崗位,要求應聘者除了具有豐富的計算機專業知識外,還應有較強的組織、計劃、協調能力。西門子
不設置筆試環節,面試以及對申請人成績、經歷和能力的了解是西門子考察應屆畢業生的主要方式。在對所填寫的在線申請和簡歷進行初步篩選后,西門子將通知入選人參加進一步面試。一位候選人在應聘過程中要經過數輪面試,由不同的面試考官考察候選人不同的能力和素質。Google
Google公司對于工程師崗位,不僅要求應聘者具有計算機專業背景,還要豐富的軟件系統或算法實踐經驗,及C++和Python語言操作等方面的專業技術。
畢業實習計劃15
畢業實習是中等職業學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業生適應就業制度改革,拓寬就業渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業實習發現并選用優秀人才,也有利于用人單位與畢業生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業實習的順利進行,加強畢業生實習管理、確保畢業實習質量、不斷提高學生的就業競爭力,特制定本年度實習工作計劃,并以此來執行操作,努力做好學生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。
一、對學生的管理:
實習是學生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結合的重要的實踐性教學環節。學生必須充分認識實習教學環節的重要性,努力提高實習中的主動性和積極性。在實習期間學生必須遵守如下規定:
1、在學校指導教師和實習單位指導人員的指導下,按照實習大綱和實習計劃認真進行實習,完成規定的實習任務。
2、虛心向現場工作人員實習,尊敬師長,服從安排,遵守紀律,聽從指揮,不怕臟苦,發現問題要通過正當的途徑及時向學校反映。
3、認真做好實習筆記、完成實習作業,寫好實習服告及個人實習小結。
4、遵守實習單位的.安全和保密制度及其它各項規章制度,嚴格按照有關規程進行實際操作,自覺遵守勞動紀律和實習紀律。
5、講究文明禮貌,學生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應符合實習單位的著衣要求,保證生產和實習安全。
6、對實習單位或實習安排有意見、建議或要求,應向指導教師或學校領導匯報,學生不得擅自出面交涉。
7、實習期間不得擅自離開實習現場,對不聽勸阻執意外出者,按無故曠實習處理。
8、學生實習期間一般不得請事假;病假一天以內者可由實習指導教師批準;二天以上者需要醫院診斷證明,并向學校領導匯報,得到批準。
9、實習缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規定要求重新補實習;不交實習報告者,成績按不及格處理。
10、無故曠實習一天者,由指導教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習二天者給予通報批評;曠實習三天者,其成績按不及格處理。
11、學生在畢業實習期間,要以主人翁態度參中實習。要節約用水、用電、用氣,節約原料,愛護實習單位的設備、設施,若有損壞,按實習單位的規定賠償。 12、學生在畢業實習期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關證明向實習單位請假。超過七天以上的病假必須持當地市級以上醫院的醫療病休證明,同時向實習單位和學校實習處請假,獲準后方可休假。學生在畢業實習期間,不得擅自更換實習單位或終止實習。
二、對學生實習成績的評定:
根據實習專業調查報告的質量,和實習單位的鑒定意見,實習指導老師的意見等方面進行綜合評定,其中實習成績25%由實習單位鑒定評定,25%由實習指導老師、學科根據學生實習表現評定,工作總結與專題調查報告各占25%,成績分為四級:優、良、及格、不及格。凡是畢業生產實習成績不及格者不能畢業。學生在畢業實習期間違規違紀或無故曠工(擅自向實習單位辭職不回學校報到者按曠課論),依照《玉溪工業財貿學校學生學籍管理細則》給予相應的處分。因表現欠佳被實習單位退回的學生,其實習成績不合格,不能取得實習課程成績。
三、日常活動及班會的開展工作:
通過參加學校與企業共同組織的“每周一課”、“每月一活動”等形式的教學活動,盡快使學生適應職業崗位的要求、實現學生身份到職業人身份的轉變。
此外,在學生放假的時候可以適當的組織籃球、乒乓球等體育比賽來豐富學生的業余生活,以此來排解學生的思鄉之情。本次共有50名學生交由我來管理,在此期間我一定嚴格按照學校外派頂崗實習指導教師的相關規定做好學生的思想、安全、及穩定工作,來保障學生順利、開心的完成此次的實習任務。
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