畢業實習計劃(集錦15篇)

　　日子如同白駒過隙，不經意間，又將迎來新的工作，新的挑戰，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的畢業實習計劃，希望能夠幫助到大家。

畢業實習計劃1

　　畢業實習是教學過程的重要組成部分，是對學生進行綜合能力訓練的一個極其重要的教學環節。它不僅可以提高學生對所學知識、技能的綜合運用和分析能力，培養學生的社會適應能力，而且也是對我系人才培養質量的全面檢查。根據社會工作、學前教育專業教學計劃及我系教學工作的安排，我系20xx社會工作、學前教育專業共4個班級將于20xx上學期進行畢業實習。為了使這項工作有計劃、有步驟的展開，并最終順利實現預期目標，特制定本計劃。

　　一、實習目的

　　畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式，主要目的在于了解行業發展趨勢，提高學生思想政治水平、職業素養、專業技能、實際操作和獨立工作能力，為學生從學校走向社會、從學生走向職業崗位奠定堅實的基礎。

　　二、社會工作專業實習內容和任務

　　(一)實習目標

　　1、了解實習機構的架構、理念、政策和服務內容，社區內的社會問題。

　　2、了解自我實習取向，拓展專業領域，規劃專業生涯，增強專業認同。

　　3、了解社會工作的方法與程序，整合社會工作理論與實務。

　　4、把握社會問題及其政策，了解社會機構運作狀況，踐行專業價值。

　　5、培養助人和志愿行為的理念，實踐服務社會的專業理念。

　　(二)實習內容

　　本次畢業實習共分為三大階段，具體步驟如下：

　　A：實習前準備和動員階段：

　　1、20xx11月30—12月30日，召開實習動員大會，聯系實習單位。

　　2、20xx1月3—7日，所有實習的學生和老師進行聯系，商量相關實習內容。

　　3、20xx2月8日，所有實習的學生和老師進入實習環節。

　　B：實習開展和落實階段：

　　5、20xx2月13日—17日(第一周)

　　學生任務：每工作日撰寫一篇實習日志，完成機構導引報告(見文件6);

　　其中實習日志的字數不得少于1000字，導引報告字數不得少于20xx字。教師職責：第一次進入實習單位，與單位負責人建立聯系，并做好實習督導記錄，收集并批改學生的實習日志與導引報告。

　　6、20xx2月20日—24日(第二周)

　　學生任務：學生撰寫畢業實習學習契約，學習契約不得少于20xx字數。

　　教師職責：第二次進入實習單位，并做好實習督導記錄召開第二次學生實習督導會，做好實習督導記錄，并與學生商定畢業實習契約。

　　7、20xx2月27日—3月2日(第三周)

　　學生任務：學生撰寫畢業實習實習計劃書實習計劃書不得少于3000字數。

　　教師職責：在本周內召開第三次學生實習督導會。與學生商定畢業實習計劃書的最終定稿。

　　8、20xx3月5日—20xx4月27日

　　學生任務：每周撰寫一篇實習周記，實習周記不得少于20xx字數;學生必須在此期間，開展三次大型活動或者項目;并做好該活動或項目的計劃書、過程報告以及總結報告(屆時與督導老師商量確定)。

　　教師職責：每周召開一次實習督導會，每月去二次實習機構;

　　每周指導學生實習進度，批改學生實習周記;

　　教師每召開督導記錄與進入社區都要填寫好實習督導記錄。

　　9、20xx4月30日

　　學生任務：與實習單位告別，并請實習單位負責人填寫畢業實習機構評分表(見文件23);

　　回到學校填寫畢業實習自我評分表回到學校，撰寫畢業實習總結報告，總結報告不少于4000字數;

　　三、學前教育專業實習內容和任務

　　1、參加幼兒園教學工作的各個基本環節(即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等)，從中學習了解學前教育教學的基本特點與規律，認真做好聽課筆記和記錄。

　　2、每個實習生都要在指導教師指導下，實習幼兒園班級管理工作，參與班級的'日常管理工作和兒童日常生活及衛生保健工作。

　　3、主動與家長聯系溝通，共同完成對幼兒的教育任務。協助幼兒園做好環境布置、大型活動的準備及其他工作。

　　4、每個實習生都應根據具體情況參與幼兒園其他工作的實習。如組織課外活動、家長幼教知識輔導等。

　　5、全體實習生在整個實習過程中，都要注意加強思想政治教育工作的實踐，要把思想政治教育有機地融入課堂教學和各項活動之中，以身作則，對兒童進行行為儀表規范的教育。

　　四、實習時間

　　20xx2月20日至4月29號，共10周。5月7日點名查到。

　　五、實習組織、領導、指導

　　1、實習組織方式：根據學校安排，采取集中實習與分散實習相結合的方式。

　　2、成立系部畢業實習領導小組，負責對本次畢業實習進行安排、組織和領導。

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　3、學生成立畢業小組，選舉小組長。一般相近鄰單位的同學，或同一城市的同學組成畢業實習小組。小組長負責與系部領導小組聯系，向領導小組匯報。

　　4、實習指導：根據學校安排采取信函指導與到點指導相結合的方式。

　　六、實習要求

　　1、20xx社會工作、學前教育班每位同學都必須參加畢業實習，沒有參加者不能畢業。

　　2、每位實習生必須思想端正、態度認真、保質保量完成實習任務。實習成績不合格者，不予畢業。嚴格考勤紀律，指導教師到點檢查、指導、發現缺勤一次，實習成績降一等級。

　　3、實習過程中，小組長必須定期向系實習領導小組匯報實習情況，作為系鑒定、評分依據之一。

　　4、指導老師與各實習單位保持經常的聯系，協調、落實學生實習工作的有關事務。

　　2、指導老師全面負責所指導學生實習期間的具體工作，認真做好實習的各項準備工作，嚴格執行專業實習計劃，隨時掌握學生實習情況并做好記錄，及時處理實習過程中出現的問題。

　　3、指導老師加強對學生的思想教育，經常對學生進行安全、紀律等方面的灌輸，謹防各類事故的發生。對嚴重違反紀律的學生，應及時上報系部或學校教務處。

　　4、指導老師認真完成對學生實習成績考核、評價和實習總結等工作。

　　七、實習鑒定成績評定

　　1、成績評定分為：優、良、中、及格、不及格五個等級。

　　2、采用實習單位鑒定評分，指導教師鑒定評分，班級鑒定評分，系領導小組鑒定評分相結合的方法。

　　3、實習鑒定，實習成績進入學生檔案。

　　八、實習工作安排

　　第一階段：準備階段(20xx12月5日至20xx12月16日)

　　1、制定實習工作計劃

　　2、組織學生參加系動員大會。

　　3、組織教師、學生聯系好實習單位。

　　5、準備實習資料、材料、包括：介紹信、成績評定表等。

　　6、系實習總動員(20xx12月16日)

　　第二階段：實習階段(20xx年2月20日至4月29日)

　　1、組織學生實習

　　2、組織教師檢查

　　3、寫好實習小結

　　第三階段：實習鑒定、成績評定、總結階段(5月10日—— 5月18日)

　　1、寫實習報告。(5月10日——5月13日)

　　2、班級鑒定、總結。(5月14日)

　　3、系評定(5月16日)

　　4、系工作總結(5月18日)

畢業實習計劃2

　　教育實習是師范生的一門綜合實踐課，是師范高等專科學校教學計劃的重要組成部分，是培養合格小學教師必不可少的重要環節。通過教育教學實習，鞏固師范生熱愛教育事業的專業思想，培養師范生熱愛學生的思想感情，使師范生掌握小學教育教學及教改的狀況，懂得小學教育教學管理的規律、原則及方法，將所學的專業基礎知識和基本技能運用于教育教學實踐，提高師范生的專業素質和能力。

　　一、教育實習目的

　　1、使師范生熱愛兒童，鞏固獻身小學教育事業的專業思想。

　　2、使師范生把在校學習獲得的各科文化知識和教育教學理論知識應用到教育教學實踐中去，使之轉化為教育教學能力。

　　3、培養師范生初步獨立進行教育教學工作的能力，掌握基本教育技巧，以及組織開展少先隊活動的能力。

　　4、培養師范生初步的教學科研能力，能寫出初級的、較小的教育教學專題論文或綜合論文。

　　5、全面檢查我系教育教學質量，總結經驗教訓，為進一步改進我系教育教學工作，提供具體、直接、準確的反饋信息。

　　二、教育實習內容

　　1、實習教學工作。下班級聽課、上課、學習指導教師的教學思想和教學方法。每名實習生聽指導教師的課至少20節。普師、數科專業學生每人最少要上小學語文、數學課各10節。外語專業學生最少要上小學英語課10節，上小學語文或數學課10節。計算機專業學生最少要上小學計算機課10節，上小學語文或數學課10節。

　　2、實習班主任工作。深入班級，協助班主任做好班集體的'日常管理工作，積極參加班級各項活動，在活動中培養組織能力。

　　3、實習大隊輔導員工作。了解大隊輔導員的工作職責及工作特點，學習開展少先隊工作，在指導教師的指導下，獨立策劃組織一次班隊會。

　　4、開展教育教學科研活動。在指導教師的指導下，根據實習校的教育教學實際和實習生自身的學識以及教育教學實習的實踐，選擇一個小科研課題，掌握第一手材料，寫一篇教育教學小論文，字數在3000—5000之間。

　　三、教育實習時間

　　20xx年9月至20xx年6月

　　四、教育實習組織領導小組：

　　【組長】張泓平

　　【副組長】徐棟、王福貴

　　【成員】王忠鵬 岳強 蘇新富 張雪

　　五、實習組織形式

　　市內集中實習、頂崗實習、學生自行聯系的分散實習

　　六、實習指導教師安排

　　組織形式

　　實習單位

　　帶隊教師

　　集中實習

　　錦州市凌河區福倫小學

　　岳強

　　錦州市凌河區北湖小學

　　王忠鵬

　　頂崗實習

　　秦朗

　　分散實習

　　錦州地區

　　張嵐

　　葫蘆島地區

　　杜健

　　七、教育實習過程

　　本次教育實習共分四個階段

　　1、準備階段(20__年6月1日——30日)

　　(1)試講過關及試講大賽。

　　(2)各項專業技能的過關、驗收。

　　(3)制定實習計劃，確定實習校。

　　(2)召開實習動員大會。

　　(4) 檢查實習生的實習準備工作(各帶隊教師)

　　2、見習階段(20__年9月1日——31日)

　　(1)聽取實習校領導做實習校情況的介紹，教育教學和優秀班主任經驗介紹。

　　(2) 觀摩各科公開課(主要是語文、數學、外語、計算機課)

　　和一次典型班隊會。

　　(3)實習生跟班見習、觀摩各科課堂教學，了解教學常規，了解教師教學風格、特點和教法的運用，并在指導教師指導下備課。

　　(4)聽取實習班主任介紹，熟悉實習班級和小學生情況。

　　(5)在指導教師指導下，開始備課，寫教案，指導教師審批教案后，實習生要進一步熟悉教材、教案，進行試講。試講合格，方可上課(不合格，由指導教師指導后，再試講，方可上課)

　　3、實踐階段(20__年10月——20__年5月)

　　(1)實習生試講合格后，開始正式上課。每個實習生必須在上課前把教案交給指導教師審閱，指導教師簽字后，方可上課。

　　(2)實習生要認真布置作業，批改作業，批改要準確，筆記要清楚、工整，評語要恰當。

　　(3)每個實習生必須輪流實習班主任工作和少先隊輔導員工作，組織召開二、三次主題班隊會。

　　(4)實習校要大力組織實習生廣泛開展各種課外活動及興趣小組，結合素質教育，充分發揮自己的特長。

　　4、結束階段(20__年6月1日——25日)

　　(1)實習帶隊教師組織實習生與實習校或實習班舉行告別會。

　　(2)實習生在實習指導教師的指導下進行個人實習總結，各班初選優秀實習生。

　　(3)實習校全面評定每個實習生成績，并按30%的比例推薦優秀實習生名單。

　　(4)實習生返校后，必須將聽課筆記、教案和實習總結上交到系里，系里將認真檢查實習生的聽課筆記、教案和實習總結。

　　(5)系里將綜合班級、指導教師、實習校意見評出優秀實習生，并報學校批準。

　　(6)召開教育教學實習總結大會，總結經驗，指出努力方向，表彰優秀實習生。

　　(7)實習生將教育教學實習論文上交到系里，學校進行論文評比，

　　評選出優秀論文，并頒發證書。

　　八、教育實習成績評定

　　1、基本要求：

　　實習校負責組織指導教師，對實習生的教學和班主任工作進行認真考核，分別按照優、良、及格、不及格四等評定實習生各實習科目成績。實習期間，無故缺席1/3或因違紀受到處分的學生，將取消實習資格。實習成績不合格或無實習成績的學生，將緩發畢業證書。

　　2、成績評定參考標準

　　教學實習成績評定參考標準：

　　(1) 實習態度好，勤奮刻苦，認真塌實，虛心好學。

　　(2) 努力鉆研大綱、教材、備課認真細致，教案標準規范。

　　(3) 上課時教學目的明確，知識準確無誤，方法靈活恰當，重點突出，有一定課堂應變能力。

　　(4) 教學基本功過硬。

　　(5) 教師主導、學生主體作用發揮的好，教學效果比較明顯。

　　(6) 教學中能較恰當運用現代化教學手段。

　　班主任實習成績評定參考標準：

　　(1) 能很快熟悉班級，熟悉兒童，能建立正常的師生關系。

　　(2) 以身作則，嚴寸律己，為人師表，深受學生尊敬。

　　九、實習要求

　　1、實習期間師范生要保持良好形象，嚴禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項鏈等。對違反上述要求者，一經發現或聽到反映將立即停止實習返回學校，成績按不及格處理。返校后系里嚴肅處理。

　　2、嚴格請假制度：實習生因事、因病請假1—3天的可由實習帶隊教師批準，并報請實習校領導審批;超過3天的，要由帶隊教師向系里請假，系里批準后再報請實習校領導審批。請假超過兩周的，實習成績不及格，并向領導請假。

　　3、擅自曠課的實習生，一經查處按曠課給予必要的處分，實習成績不及格。

　　4、實習期間不得談戀愛：違反者予以處分，同時成績不及格。

　　5、實習期間全體同學要做精神文明的傳播者，不許參與迷信活動和危害社會的活動。如有違反，一切后果自負。

　　6、實習期間，實習帶隊教師、實習生要經常與系里保持聯系，有問題及時匯報，及時請示。

畢業實習計劃3

　　即將畢業的大學生對于實習，已經見怪不怪了。而你有實習計劃嗎?將實習規劃好，讓你在實習階段做事、學習，都事半功倍。而我也有實習計劃;

　　一、實習目的和意義，前去實習，當然要知道自己去實習的目的和意義了，我將去*****有限公司實習，崗位是市場營銷，通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優秀的營銷管理人才打下基礎通過畢業實習，達到如下目的;

　　1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用，熟悉現行管理體制及實務操作技能，使學生對所學專業有更為全面的認識。

　　2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節，檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

　　3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進學生將所學理論與實踐相結合，培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎

　　二、將有那些實習內容，學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習，應了解實際工作中具體作業流程及不同模式，從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的`部門進行，內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容：

　　1、收集實習崗位相關資料，了解實習單位的組織機構，尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

　　2、參與實習單位的工作過程。

　　3、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

　　4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足，并提出合理化改進意見。

　　通過畢業實習，進一步掌握本專業的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生，更要在實習中善于發現問題，并培養分析問題、解決問題的能力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎

　　本次實習，學生要自主選擇一個具體領域，深入到其內部進行實踐，將所掌握的旅游管理專業的綜合知識運用到該行業中，提高在相關領域的實際技術水平，并初步培養動手能力，為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎其基本目的是了解所在地區、所在行業部門的一般概況，所在單位的性質、職能，經營、管理水平，特點與創新，發現存在的問題，運用相關知識進行原因分析，提出相應的辦法與策略等。

畢業實習計劃4

　　一、實習目的與要求

　　1.實習目的

　　畢業實習是生物工程、生物技術專業的必修課，是在完成全部基礎課程和專業課程的學習后所進行的實踐環節。通過到企業生產環節進行實習，進一步鞏固加深課堂所學過的理論和專業知識，提高實踐能力、動手能力、解決問題和分析問題的能力，為后續畢業設計以及畢業論文打下堅實的基礎，也為就業提供一定的機會和經驗，甚至通過實習，自己的努力，有可能簽訂就業協議。因此畢業實習是對學生綜合能力的一次全面檢驗和提高過程。

　　2.實習要求

　　(1)實習之前要認真復習專業知識，鞏固實驗、實踐技能;

　　(2)實習期間要理論聯系實際，善于觀察問題、分析問題、解決問題，以認真求實的精神，虛心向技術人員、工人學習請教，向實踐學習;

　　(3)認真接受安全教育并嚴格遵守，注意保守企業商業機密;

　　(4) 不怕吃苦，不怕累，對每一個工藝過程都要認真操作，嚴格遵守實習紀律;

　　(5)認真完成實習筆記、實習報告及實習總結等內容。

　　二、實習內容及組織形式

　　1.實習內容

　　(1)了解實習單位歷史、生產現狀及發展遠景等;

　　(2)掌握企業的產品結構及在市場的地位;

　　(3)掌握產品的工藝流程及各生產環節操作注意事項;

　　(4)了解車間布局，掌握設備操作流程;

　　(5)了解企業的營銷理念及科研開發狀況;

　　(6)分析車間的質量控制點，提出產品質量提高的合理化建議;

　　2.實習組織形式

　　采用分散方式，統一管理，學院不定期地通過電話或親自走訪了解實習情況，同時也要求實習生隨時與指導教師取得聯系。

　　三、實習程序及學時分配

　　1.實習階段(6周，xx年1月9日-3月16日)

　　學生可通過各種關系，聯系與所學專業相關的生產企業或科研院所，如食品廠、酒廠、調味品廠、有機酸廠、味精廠、制藥廠等。從事的實習崗位不限，如車間操作、化驗室、市場營銷均可。實習總結上面要有實習單位評語和蓋章。

　　在實習期間，無論在哪個崗位，都要在指導老師或車間師傅的具體指導下，認真虛心學習操作技能，細致觀察，開展每項工作都要征得同意方可。認真細致、實事求是地記好每天的實習日記，作為實習結束后撰寫實習報告的重要參考資料。特別提醒：3月18日晚之前必須到校，班干部檢查。

　　2. 實習總結(1周，xx年3月19日-3月23日)

　　實習指導教師組織同學總結，要求每個同學匯報自己的實習狀況，按時上交相關表格，填寫內容主要包括：

　　(1)實習單位的概況;

　　(2)實習部門或車間的生產流程、生產設備和產品質量控制要點的論述;

　　(3)實習經過、心得體會和主要收獲;

　　(4)對企業的經營管理、營銷、科研開發等提出自己的見解和合理化建議;

　　(5)通過實習對學校開設的課程提出改進意見和建議。

　　四、考核內容與方式

　　成績評定按五級分計(優、良、中、及格、不及格 )，其中實習紀律、出勤等占20%;實習筆記占20%;答辯占30%;實習報告占30%。

　　評定標準如下：

　　1.優秀 能很好地完成實習任務，達到實習大綱規定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統的總結，并能運用學過的理論知識對某些問題加以分析，實習報告格式規范。嚴格遵守實習紀律，不缺勤。實習筆記很認真，內容詳細而全面。實習態度積極主動、認真勤奮，答辯成績優秀。

　　2.良好 能較好地完成實習任務，達到實習大綱規定的.全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統的總結。實習筆記認真，內容全面。實習態度端正，實習期間無違紀行為。現場提問、口試或筆試能較好地回答問題。

　　3.中等 能完成實習任務，達到實習大綱規定的主要要求，實習報告能對實習內容進行比較全面的總結，考核時能正確回答主要問題。實習筆記比較認真，內容較為全面。實習態度端正，實習期間無違紀行為。

　　4.及格 實習態度基本端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規定的基本要求，能夠完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統。實習筆記能記錄主要內容，但不夠全面、系統。考核中能回答主要問題。實習中雖然有輕微的違紀行為，但能夠深刻認識，并及時糾正。

　　5.不及格 凡屬下列情況之一者，實習成績以“不及格”論。(必須重修)

　　(1)未達到實習大綱中的基本要求，實習報告及實習筆記馬虎潦草或有明顯錯誤者;

　　(2)實習期間無故曠課或參加實習不足總時間的2/3者;

　　(3)嚴重損害學校聲譽、影響企業與學校關系、打架斗毆者或嚴重違法亂紀，觸犯刑法者。

　　實習學生數：生物工程0801、0802、0803、0804，生工學0801(共203人);生物技術專業0801、0802(73人)，共計276人。

畢業實習計劃5

　　畢業實習作為本科教學的重要實踐環節，其目的是結合大學階段所學的只是，對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研、分析、總結流行信息，并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產狀態、生產流程、生產工藝、銷售狀況等企業信息。通過實習培養自己的分析問題、解決問題的能力，收集一些家紡相關的信息，為自己的專業技能打好基礎，希望通過幾個月的實習能夠學習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識，甚至渴望德知的知識。

　　根據實習計劃的要求，本次實習主要是圍繞家紡設計技術的學習，通過學習了解社會，了解企業，了解家紡這個行業的發展，培養主動適應社會工作崗位需求的素質和能力。

　　一、實習目的

　　1、使自己增加感性認識，在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業理論知識，進一步熟練專業技能，通過知識的運用，加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。

　　2、加強對家用紡織品的了解、認識，并在此基礎上，將學到的知識與實際相結合，靈活運用所學專業知識，在實踐中發現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的`能力。

　　3、了解專業發展動態，鍛煉并提高專業應用與開發能力。

　　4、了解實習單位的各項規章制度，增強組織紀律性和自覺性，使自己在思想品德、工作態度及工作作風等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。

　　5、加強自我創業意識和能力的培養，挖掘發現商業機會的潛質，為畢業后迅速適應社會奠定基礎。

　　二、實習內容

　　實習項目：

　　家紡款式設計

　　家用紡織品配套設計

　　家用紡織品圖案設計

　　布藝設計

　　陳列

　　實習內容大體分如下幾個方面：

　　1、市場調查，了解家紡的流行趨勢

　　2、了解繪制家紡畫的流程

　　3、鍛煉并提高專業應用與開發能力

　　4、鍛煉組織紀律性和自覺性，在思想品德、工作態度及作風等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。

　　實習內容具體安排

　　5、實習的具體安排

　　(1)根據要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計)，帶上自己的設計作品。

　　(2)準備好實習的資料、簡歷等。

　　三、實習要求

　　學生在實習中應做到：

　　1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計ps、coreldraw軟件設計)

　　2、了解家紡市場的流行趨勢

　　3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)

　　4、實習結束后，要交出實習作品給學校老師，并且堅持每天一篇實習日志，每周一篇實習總結，實習鑒定和實習成果。

　　四、實習單位

　　地址：浙江溫州xxx童裝公司

　　至此，以上是我的實習計劃，今年2月份，能夠在一個好的服裝公司實習，鍛煉并提高自己專業應用能力和社會閱歷，為將來真正走上社會打好基礎。

畢業實習計劃6

　　畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節，為保證實習工作的順利進行，根據教學計劃安排和《實習教學管理規定》（院教［20xx］2號）文件精神，特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　遵循就業是民生之本原則，實行實習就業一體化，目的在于更好地培養學生的專業能力和獨立工作能力，提高學生的綜合素質，滿足經濟社會發展對應用型商務人才的需求。

　　二、實習人員

　　參加本次畢業實習的20xx屆本科畢業生共xx人，專科畢業生xx人，合計xx人。

　　三、實習方式及時間安排

　　1、按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的學生，由學生自己聯系實習單位；選擇集中實習的學生，由學院聯系實習單位。參加集中實習的學生必須服從學院統一的'編組安排。

　　2、分散實習起止時間：20xx年XX月XX日——XX月XX日，為期8周。集中實習起止時間為20xx年XX月XX日——XX月XX日。20xx年XX月XX日返校。

　　四、實習安排

　　（一）準備階段（20xx年XX月XX日—20xx年XX月XX日）

　　1、確定實習單位：20xx年XX月XX日之前，選擇分散實習的學生，本人提出申請，由輔導員組織填寫分散實習統計表，由輔導員交商學院辦公室。20xx年XX月XX日之前，確定集中實習的地點并完成集中實習的學生編組及指導教師分配。

　　2、布置實習任務：20xx年XX月XX日之前，各系召開畢業實習動員會，向學生介紹本次實習目的、基本內容和要求。

　　3、指導教師見面：20xx年XX月X日之前，指導教師與學生見面，給所指導的學生提出具體要求。

　　（二）實習階段（20xx年XX月XX日——XX月XX日）

　　1、學生必須嚴格遵守學校及實習單位的安排，主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。

　　2、周小結：學生在實習期間，每周必須寫一份小結，實習結束后交實習指導教師，作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內容，有感而發，寫出自己的體會和經驗。

　　3、實習報告：學生必須在實習結束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識，結合在實習單位實習的實際情況撰寫。實習報告不少于3000字。實習結束后交給指導教師。

　　4、實習鑒定：實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》，并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。

　　5、學生可提供的其它材料：如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院；如果涉及實習單位的商業秘密，可以復印其封面、目錄等部分內容，并讓實習單位出示你參與該項目的證明（須有單位公章、日期、實習單位領導簽字）。上述材料與實習報告一起，作為實習成績評定的依據。

　　（三）成績評定階段（20xx年XX月XX日——XX月XX日）

　　1、實習匯報：20xx年XX月XX日—XX月XX日由各專業方向實習指導教師組織學生進行實習匯報。

　　2、成績評定：學生實習結束返校后，必須上交周小結8份、實習報告和畢業實習鑒定表。成績評定標準：出勤20%，周小結20%，實習報告20%，實習鑒定表20%，實習匯報20%。指導教師做好學生畢業實習成績評定，4月25日前以系為單位上報學院辦公室。各系按15%的比例上報優秀實習生。畢業實習環節合格者獲得8學分。畢業實習不能免修。

　　五、實習要求

　　1、指導教師負責給學生布置實習任務，提出具體要求；對集中實習的學生，指導教師應到實習點了解學生實習情況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作，對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯系檢查和指導；組織學生進行實習情況匯報，并負責收交周小結、實習報告、實習鑒定表、評定實習成績。

　　2、輔導員負責通知學生各項事宜，處理學生實習過程中遇到的各種突發事件，做好學生離校、返校登記工作，協助指導教師管理學生。

　　3、學生的實習地點和單位確定以后，必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位；分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。

　　4、開始實習后，應及時與指導教師聯系，匯報實習情況。

　　5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

　　6、參加實習的學生必須認真填寫周小結、實習報告和實習鑒定表。

　　六、注意事項

　　1、實習學生必須遵守國家法律、法規，遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度，特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。

　　2、在實習過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向輔導員和指導教師匯報。

　　3、注意人身安全，防止意外傷害。

畢業實習計劃7

　　一、目的意義

　　教育實習是教學計劃的重要組成部分，通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，尤其是培養學生觀察、分析和解決問題的實際工作能力，把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才，也是為學生以后走上工作崗位做必要準備。

　　二、組織安排

　　組長：王永珍

　　副組長：羅景泉、許洪君

　　成員：趙龍海、鐘國平、朱桂芳、陳秋燕、孔德彬、王美淼

　　三、實習形式

　　實習形式分校內實習和校外實習。校內實習為各科教法課老師指導學生模擬試講。（已進行完畢）；

　　此次校外實習形式為分散實習和集中實習，共336人，其中252人在廣東省內21個縣市區分散實習；84人在鳳山中心校實習基地實習。

　　四、實習時間

　　1、畢業實習時間：20xx年2月21日（具體時間以實習單位的上班時間為準）至20xx年6月11日（第15周）；集中實習時間為2月28日至4月1日（然后分散實習）；6月12日返校（需參加畢業前補考的學生6月3日返校）。

　　2、就業實踐周：20xx年6月13日至19日。（第16周）；

　　3、畢業教育周：20xx年6月20日至7月3日。（第17、18周）；

　　具體安排：

　　1、20xx年12月24日前各班對學生實習意向進行摸底調查，填報《中文系08級學生實習情況一覽表》；（朱桂芳、08級班主任負責）

　　2、20xx年12月31日前確定實習編組名單，聯系集中實習學校；（羅景泉、趙龍海負責）到教務處領取《實習手冊》及《鑒定表》；（朱桂芳負責）

　　3、20xx年1月3日上午08級各班分別在本班教室召開學生實習動員大會，布置實習工作；（08級班主任負責）

　　4、20xx年2月28日8時集中實習學生回校開會，去鳳山中心校實習。

　　5、20xx年3月5日前各組實習生完善、確認《中文系20xx屆學生分散實習情況一覽表》，3月10日前上報實習生信息（含電子文檔、朱桂芳、各班主任負責）；

　　6、20xx年2月21日（具體時間以實習單位的上班時間為準）至20xx年6月11日（第15周星期五）為職業實習時間；20xx年6月6日至10日為就業實踐時間；各帶隊老師做好過程監管；

　　7、20xx年6月12日為實習學生返校時間；

　　8、20xx年6月14日實習生將實習總結、實習手冊和鑒定表上交給班主任，班主任做好鑒定并綜合評定實習生實習成績、6月20日前各班帶隊總結、學生實習手冊、鑒定表和“優秀實習生”名單等材料上交系辦。

　　五、實習內容及要求

　　1、教學實習

　　首先聽取所在實習學校原任課教師介紹教學計劃、進度和經驗，了解實習學校對教學工作的要求，然后觀看原任教師授課，直接學習他們的課堂教學經驗。在此基礎上，每個實習生擔任一門課程的`教學工作，學生聽課時數不少于12學時，實際授課不能少于30學時。授課前應先行試講，并請原任課老師指導；課堂教學應突出重點，突破難點并注意教學方法的改革；板書要工整規范，課堂語言要使用普通話；并合理規范的使用現代教學技能。

　　2、班主任實習

　　每個實習生要在一個班級擔任班主任工作，聽原班主任介紹工作經驗，全面了解該班學生思想、學習、身體、家庭等情況，在原班主任指導下，進行班主任工作實習。如：主持班務會議、進行思想品德教育、個別談話、家訪、處理班級偶發事件等。每個實習生都要重點做好一至兩名后進生的轉化工作。有條件的要協助學校開展文體活動，做好少先隊、共青團等工作。

　　3、教育調查

　　教育調查是師范教育實習的一項基本內容，每個實習生必須針對中小學教育改革某一方面做專題調查，采取觀察、問卷、訪問、座談等形式進行，最后寫出不少于20xx字的教育調查專題報告。

　　4、文秘專業實習內容及要求由實習單位具體安排。

　　六、實習考核

　　1、考核內容包括

　　（1）實習的思想認識、實習態度、組織紀律表現；

　　（2）實習任務完成情況；

　　（3）實習的效果與總結情況。

　　2、考核成績分為：

　　優、良、及格、不及格。凡實習成績不及格者不予畢業。

　　3、考核人為實習單位指導老師和本系帶隊老師，文秘專業考核人由實習單位具體安排。

　　有下列情況之一者，實習成績定為不及格，不得正常畢業：

　　（1）教學態度不端正或獨立工作能力甚差。

　　（2）實習期間不能用普通話教學的。

　　（3）課堂教學常出現知識性錯誤，教學工作量達不到規定學時半數以上的。

　　（4）無故不請假擅離實習學校一天以上或因擅離職守造成停課達兩節者。

　　（5）請假超過十天或實習時間不足要求的三分之二者。

　　（6）有嚴重違反實習紀律現象者。

　　（7）不能按要求上交《教育實習手冊》、教案、總結、教育調查報告者。

　　七、具體要求

　　（一）帶隊教師

　　1、指導實習生做好實習準備，學習有關資料；

　　2、加強過程監管，督促實習生嚴格遵守實習紀律，完成實習任務；

　　3、及時匯總上報各組實習生信息（含電子文檔）；

　　4、指導實習生做好實習鑒定和實習總結工作，組織評選20%優秀實習生；

　　5、寫出帶隊總結與實習工作改進建議，收交實習生實習上交材料。

　　（二）實習學生

　　1、服從領導，自覺遵守實習紀律和實習單位的規章制度；尊重指導教師；

　　2、按計劃進行實習，完成聽課、授課、帶班任務，按時上交實習材料。

　　3、認真負責，互尊互助，虛心聽取意見、學習他人經驗，不得驕傲自滿；

　　4、遵守交通規則，注意交通安全和人身安全。

　　八、敬請實習單位支持事項

　　1、為實習生提供便利，幫助解決實習工作中的問題。

　　2、向實習生介紹情況，提出要求。

　　3、安排指導教師指導實習生的教育實習工作，給實習生做出實習鑒定。

　　4、請實習學校領導及教職工對我系的教育教學工作提出寶貴意見，為提高教師培養水平共同努力。

　　九、實習分組名單

　　見《中文系20xx屆畢業生集中實習情況一覽表》

　　《中文系20xx屆畢業生分散實習情況一覽表》

　　汕尾職業技術學院中文系

　　20xx年12月27日

畢業實習計劃8

　　一、實習目的

　　畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，根據財務管理專業本科教學計劃，畢業生在撰寫畢業論文前進行實習。通過實習，使學生對企業（事業）單位的財務管理工作進行業務實踐和調查研究，做到理論聯系實際，充實和豐富所學的專業理論知識，培養發現問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業后從事財務管理工作打下基礎。畢業實習這一實踐性教學環節，也是學生了解社會、接觸生產實際，樹立事業心、責任感的重要途徑。以增強學生對社會主義現代化建設的責任感、使命感。在實習中，通過財會問題的專題調研，為寫作畢業論文收集有關信息資料。

　　二、實習內容

　　實習內容主要由以下五部分工作組成，其中第一、第二兩項為實習環節必須完成的實習任務，后三項實習任務由學生根據專業興趣及實習條件任選其一。

　　1、企（事）業單位會計核算工作

　　包括：資產、負債、所有者權益、成本費用、營業收入和利潤等核算及會計報表的`編制等各項工作任務。要求以實習單位上年度的經濟業務為基礎，任選一個月或多個連續月份的經濟業務。從抄列“原始憑證清單”開始，到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會計報表，進行全過程的會計處理。所選經濟業務核算周期應不少一個月，且經濟業務內容完整。

　　2、企（事）業單位財務管理工作

　　包括：財務管理制度；資金籌集管理；資金使用管理；企業財務評價指標體系及其分析；利潤及其分配的管理；對外投資管理；外匯風險管理；了解電子計算機在財務工作中的應用情況。學生在實習工作中以上述管理工作限選兩項做為工作內容，其中至少有一項為前5項管理工作之一。

　　3、企（事）業單位成本管理工作

　　包括：成本計劃的編制與執行；日常成本控制工作；成本指標的分解、下達與考核工作；成本核算工作。

　　4、企（事）業內單位預算管理工作

　　包括：企業內部預算管理和經濟責任制的組織體系、指標體系；內部經濟責任與預算指標的分解、下達、控制與考核；內部經濟核算和預算完成情況報告、分析的方法；內部經濟利益的分配。

　　5、社會審計和內部審計

　　包括：了解審計工作的組織方法和審計組內部的具體分工協作情況，了解從編制項目審計方案開始到簽發審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內容及其基本方法。根據實習單位審計項目實施情況，參與審計項目中某一業務循環的審計工作。在審計人員的指導下，收集、整理審計證據和進行某些交易業務的證實測試，掌握審計實務操作技能。

　　三、實習注意事項

　　（1）要服從領導，服從實習工作的分配，服從指揮，遵守紀律；遵守實習單位的各項規章制度，按時上下班；保守國家及企業機密，注意安全。

　　（2）要謙虛謹慎，虛心向實習單位的同事和老師學習，努力完成實習單位交給的工作任務，注意搞好各方面的團結，講文明禮貌。

　　（3）要認真思考問題，客觀分析問題，發揮主觀能動性，努力克服遇到的困難。

　　（4）樹立良好的個人形象，維護學校聲譽。

　　四、專業實習時間及匯報安排

　　根據財務管理專業教學計劃，畢業實習時間5周，時間從第八學期的學期第1周到第5周，具體時間見第八學期校歷。實習期間要求書面匯報2次，具體匯報時間及內容要求如下：

　　時間

　　匯報內容

　　實習第1周

　　寄回實習單位接收函及實習情況反饋表。

　　實習第5周

　　匯報實習最后階段的情況。

　　實習回校后，上交以下資料，并做好實習答辯準備：

　　1、實習單位鑒定表；

　　2、實習報告（字數3000字以上）；

　　3、實習日記；

　　4、經濟業務處理資料（證、帳、表）；

　　5、其他要求的書面材料。

　　五、成績評定

　　畢業實習成績以優、良、中、及格、不及格五級記分，由系內指導教師根據以下評分標準打出初步成績，最后由實習領導小組審定。

　　評定標準

　　1、實習任務完成情況（10%）；

　　2、報告的質量（30%）；

　　3、工作態度與遵守實習紀律（10%），以實習單位鑒定和日常檢查為評分依據；

　　4、實習日記的質量（20%）；

　　5、經濟業務資料及其他資料（20%）；

　　6、實習答辯（10%）

畢業實習計劃9

　　一、 目的要求

　　通過在實習單位的實際操作，輪換會計崗位，處理各種不同的會計業務，學習實習單位會計工作的具體程序和核算方法，進一步加深對會計要素和主要經濟業務事項的確認，計量，記錄和報告的理解與運用，增強感性認識，熟練地掌握會計操作技能，實現由會計專業畢業生向合格會計人員的轉變。

　　二、 實習內容

　　詳見“企業會計”實習提綱和“預算會計”實習提綱

　　三、 實習方式

　　原則上自主聯系實習單位，分散進行實習，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生，必須在XX年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

　　經多方努力確實聯系不到實習單位的學生，必須于XX年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由系上統一安排進行模擬實習。

　　四、 實習時間

　　XX年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天

　　XX年5月4日（周一）返校報到

　　五、 實習報告

　　學生畢業實習結束，必須按統一格式提交“畢業實習報告”

　　畢業實習報告以寫實為主，基本內容為：

　　1、實習單位名稱及詳細地址

　　2、實習指導教師姓名、職務、職稱

　　3、實習起止時間（按不同實習崗位分段填寫）

　　4、實習崗位與實習的具體內容

　　5、收獲與體會

　　6、對學校教學工作的'意見與建議

　　撰寫畢業實習報告的要求：

　　1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。

　　2、實事求是，如實反映實習情況

　　3、3500----5000字

　　4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

　　5、經指導教師審閱定稿后，按統一規定格式打印一式一份交會計系。

　　六、 實習鑒定和評語

　　校外實習結束的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

　　校內模擬實習結束的學生，由指導教師寫出評語。

　　鑒定和評語，均是完成實習向學校報到注冊的依據，報到注冊后統一交班主任轉會計系。

　　七、 實習成績

　　畢業實習成績，由會計系制定統一的評審標準，按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能取得8學分。

　　八、特別說明的事項

　　有補考科目學生，要按學校統一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規定的時間、程序，自行申請和參加重修。

畢業實習計劃10

　　一、實習目的

　　通過畢業實習，進一步掌握本專業的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生，更要在實習中善于發現問題，并培養分析問題、解決問題的能力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。 本次實習，學生要自主選擇一個具體領域，深入到其內部進行實踐，將所掌握的旅游管理專業的綜合知識運用到該行業中，提高在相關領域的實際技術水平，并初步培養動手能力，為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區、所在行業部門的一般概況，所在單位的性質、職能，經營、管理水平，特點與創新，發現存在的問題，運用相關知識進行原因分析，提出相應的辦法與策略等。

　　通過畢業實習，達到如下目的：

　　1 、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用，熟悉現行管理體制及實務操作技能，使學生對所學專業有更為全面的認識。

　　2 、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節，檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

　　3 、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進學生將所學理論與實踐相結合，培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

　　4 、培養社會交往和公關能力。

　　二、實習地點、單位和時間

　　時間： 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　 20xx 年xx月xx日 至20xx年x月x 日

　　畢業實習地點：學院實習基地及由學生自行聯系確定的其他單位。

　　實習崗位：由實習單位具體安排，主要是市場營銷相關工作崗位。

　　三、實習的基本內容

　　經濟管理教研室關于實習內容的建議如下： 學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習，應了解實際工作中具體作業流程及不同模式，從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行，內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容：

　　1 、收集實習崗位相關資料，了解實習單位的組織機構，尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

　　2 、參與實習單位的工作過程。

　　3 、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

　　4 、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足，并提出合理化改進意見。

　　Eg1 ：旅游飯店實習

　　現代飯店是一種綜合復雜的商業部門，包括前廳部、客房部、人力資源部、財務部、營銷公關部等服務部門。因此要實習的內容是十分豐富的。但總的要求，經過有關服務實踐，了解掌握現代飯店的管理理論的組織結構、組織制度、經營戰略與決策、市場營銷管理、服務質量管理、督導管理、人力資源管理、財務管理、飯店設備管理和安全管理等。

　　實習的具體內容如下：

　　1 、了解和掌握現代飯店服務的標準。

　　服務的'態度標準；服務的行為語言標準；服務如何滿足賓客個性化需要的標準；服務工作的指導方針。

　　2 、前廳部

　　前廳部的工作特點及其基本職能；前廳部的組織管理；前廳部的工作流程及崗位職責；了解前廳部的區域環境設計與設備設施；了解前廳工作中的人際交流；前廳預定工作管理；前廳接待工作管理；前廳問訊工作管理；前廳收銀和收入審計工作管理；前廳商務工作管理。

　　3 、客房部

　　組織結構及主要崗位職責；客房部區域環境藝術和布局裝潢設計；客房的清潔保養工作和管理；客房服務工作及管理；客房部物資設備的管理；客房部的勞動管理。

　　4 、人力資源部

　　飯店員工的配備與儲備方法；飯店員工的培訓管理方法；飯店員工的考核評估方法；飯店工資制度設計的原理和方法；飯店的動力管理方法。

　　5 、營銷公關部

　　飯店的需求分析；飯店市場細分與營銷戰略的選擇；飯店的產品設計；飯店的價格決策方法；飯店營銷的溝通技術；飯店的主要推銷方法。

　　Eg2 ：旅行社實習

　　1 、導游接待部

　　接受旅行社分配的導游任務，按照接待計劃安排和組織旅游者參觀、瀏覽；負責向旅游者導游、講解、傳播中國文化；配合和督促有關部門安排旅游者的交通、住宿，保護旅游者的人身和財產安全等事項；反映旅游者的意見和要求，協助安排會見、座談等活動；解答旅游者的問詢，協助處理旅途中遇到的問題。

　　2 、計調部

　　排好線路，安排好行程。聯系酒店、旅游車、以及用餐的地方。出好票據，并事先核實所出票據的準確性（數量、時間等）。如是組團社需聯系地接社，用傳真或電話協商好接待標準及價格。做同行業的游客輸送簡稱同業。多以電話和傳真來完成。

　　3 、接待部

　　熱情周到的接待所來辦理、咨詢相關旅游業務的人員員。向游客介紹特色的旅游線路。

　　4 、外聯部

　　利用相關的旅游信息到有旅游需求的地方介紹自己的旅游產品。聯團、調查市場同業價格、組團等相關工作。

　　注意：學生可根據自身情況以及企業的需求，選擇其中的若干內容進行深入了解和實習。

　　七、實習的有關要求

　　1 、自行聯系實習單位。

　　2 、聯系好實習單位后開始實習兩周內，將實習單位名稱、地址、聯系方式等信息反饋給導師。

　　3 、實習結束后，需提交實習單位加蓋公章的鑒定意見和個人實習總結。

　　4 、遵守國家法律、法規與社會公德；嚴格遵守實習單位各項規章制度；

　　5 、尊重單位領導和職工，虛心請教，深入細致地開展實習活動；

　　6 、愛護公共財物、注意環境衛生和個人衛生，積極參加實習單位的公益活動；

　　7 、加強自我修養，樹立良好的大學生形象；

　　8 、加強安全意識，保證實習順利進行；

　　9 、服從實習領導小組及實習單位的協調和指導；

　　10 、重大問題和困難及時與實習領導小組取得聯系并作匯報；

　　11 、按時返校進行實習總結；

　　12 、違反上述要求者，視情節輕重給予紀律處分及扣除實習成績的處理。

　　八、畢業調查報告的書寫

　　（一）選擇與聯系實習調查單位

　　建議選擇所在實習單位。如確認有更合適的調查單位，可以另選，但必須附有調查單位的通訊聯系資料。

　　（二）擬訂實習調查計劃

　　1 、調查目的

　　根據本專業特點，通過調查側重掌握旅游景區或旅游企業的經營特點、企業發展現狀、前景，整個旅游行業的發展狀況、存在的問題及對于解決對策的思考、旅游文化形式、旅游對社會、文化的影響等內容。

　　2 、調查計劃

　　從上述內容中，選擇調查的核心主題，并做適當延展，擬訂調查計劃——調查什么、如何調查、從何處入手。要調查部門、人員，具體布置和時間安排等。

　　（三）整理資料及撰寫調查報告階段

　　前一階段所獲的均為原始資料，本階段應注意圍繞調查目的。對原始資料進行篩選，確保真實性、準確性和實用性。

　　然后對之進行分析與研究，充分運用所學理論知識與之印證，要能通過調查發現問題更能解決問題。將分析研究的結論撰寫出來。調查報告注意要理論聯系實際，語言流暢，邏輯性強，不少于 1500 字，并連同調查提綱、調查記錄按時提交被調查單位和實習指導教師。

　　（四） 畢業實習報告的內容要求

　　1 、報告標題

　　2 、實習地點

　　3 、實習單位

　　4 、具體部門

　　5 、實習時間

　　6 、實習內容

　　7 、實習收獲：了解所在地區、所在行業部門的一般概況，所在單位的性質、職能，經營、管理水平，特點與創新，發現存在的問題，運用相關知識進行原因分析，提出相應的辦法與策略等。

　　8、 對改進畢業實習的意見和建議

畢業實習計劃11

　　一、實習時間

　　20xx年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天

　　20xx年5月4日（周一）返校報到

　　二、實習報告

　　學生畢業實習結束，必須按統一格式提交"畢業實習報告"

　　畢業實習報告以寫實為主，基本內容為：

　　1、實習單位名稱及詳細地址

　　2、實習指導教師姓名、職務、職稱

　　3、實習起止時間（按不同實習崗位分段填寫）

　　4、實習崗位與實習的具體內容

　　5、收獲與體會

　　6、對學校教學工作的意見與建議

　　撰寫畢業實習報告的要求：

　　1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。

　　2、實事求是，如實反映實習情況

　　3、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

　　4、經指導教師審閱定稿后，按統一規定格式打印一式一份交會計系。

　　三、實習鑒定和評語

　　校外實習結束的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

　　校內模擬實習結束的`學生，由指導教師寫出評語。

　　鑒定和評語，均是完成實習向學校報到注冊的依據，報到注冊后統一交班主任轉會計系。

　　四、實習成績

　　畢業實習成績，由會計系制定統一的評審標準，按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能取得8學分。

　　五、特別說明的事項

　　有補考科目學生，要按學校統一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規定的時間、程序，自行申請和參加重修。

畢業實習計劃12

　　一、實習目的和要求

　　（一）目的

　　通過學生參與企業對口單位工作的實習活動，鞏固加深學生在校所學的專業理論知識，并運用于實際，增強學生獨立從事本專業實際工作的能力，培養學生嚴謹求實的工作作風和良好的職業道德，為學生自主擇業和用人單位人才錄用創造條件。

　　（二）要求

　　畢業實習是在本院指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動，為保證畢業實習的有序進行，實現預期的`目的，具體要求如下：

　　1、實習生必須遵從實習單位紀律要求，尤其不準酗酒，不準打架斗毆。

　　2、實習單位落實后，請速把詳細通訊地址(單位、部門)告訴校內實習指導教師和教務科，畢業結束上交畢業實習鑒定表

　　3、實習生在實習中應該做到：

　　（1）將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業改革實踐相結合。

　　（2）將思想品德的修養同良好職業道德的培養相結合。

　　（3）將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結合。

　　4、保持南昌理工學院學生的形象，遵守各項文明規范，尊重實習單位的領導、導師和其他工作人員，不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。

　　5、實習結束時，實習生必須完成并上交以下資料：

　　（1）實習報告。認真填寫《南昌理工學院實習報告》，交指導教師審核評定，作為實習成績考核的重要依據。

　　（3）《南昌理工學院畢業實習鑒定表》。本表要求實習單位簽定意見，并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。

　　二、實習內容及進度安排

　　本次實習按時間順序分為三個階段，每階段實習內容如下：

　　第一階段：實習動員及進入實習單位階段（ 20xx年12月29日－20xx年1月9日） 。宣布實習方案，做好離校實習前的各項準備工作。

　　第二階段：全面實習階段 20xx年2月16日至20xx年4月24日。

　　本階段主要是實習生進入實習單位進行全面實習。實習生到實習單位后，通過查閱資料以及與有關人員交談,著重了解企業的經營環境（主要有國家的經濟政策對該企業的影響，該企業所處的行業狀況、競爭狀況，科技發展對其發展的影響、信息化管理程度及效果等）、現狀（該企業現有專業工作隊伍現狀，產品銷售現狀，促銷活動現狀、電子商務發展現狀等）、企業紀律規定及對實習生的實習要求。

　　第三階段：實習總結評定階段 4月26日－5月24日

　　本階段主要由實習學生返校后進行實習總結和集中撰寫畢業論文。返校時間為4月24日。學生返校后將《實習日志》、《實習鑒定表》、《實習報告》交指導教師評定實習成績。5月25日起到5月31日起開始進行論文答辯。

　　第四階段：實習結束時，實習生必須完成并上交以下資料：

　　（1）實習日記。必須詳細記錄實習時間、實習工作內容及實習心得體會等等。日記內容是填寫《實習報告》的唯一依據，務必根據實習工作的實際情況進行撰寫，不可弄虛作假。

　　（2）實習報告。認真填寫《經濟管理系本科實習報告》，交指導教師審核評定，作為實習成績考核的重要依據。

　　（3）《工商管理專業實習鑒定表》。本表要求實習單位的指導教師簽定意見，并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。請每一位畢業生和各位指導老師務必注意實習日記、實習報告、實習鑒定表上所填寫的實習內容必須一致，實習單位名稱必須與公章保持一致。若不認真對待，隨意亂填亂畫，實習成績一律做不及格處理，必須重新安排實習。

　　（4）畢業論文。嚴格按照學院和經濟管理系及指導教師要求寫好畢業論文。

　　三、考核及成績評定

　　畢業實習成績采用優秀、良好、中等、及格、不及格，由指導教師根據以下評分標準打出初步成績，最后由實習領導小組確定。

　　l、工作態度與遵守實習紀律、實習日記記錄情況（30%），由指導教師確定。

　　2、實習報告的質量（30%），由指導教師確定。

　　3、畢業論文（40%），由指導老師根據學生論文寫作態度及寫作質量確定。

　　四、實習單位

　　由實習學生根據就業要求和實際情況自己選定，或者申請到南昌理工學院實習基地進行實習。

畢業實習計劃13

　　為進一步加強畢業實習管理工作，根據學院統一部署，現就管理系電子商務、公共事業管理專

　　業專科畢業實習計劃安排如下：

　　一、XX－XX學年度第一學期

　　1、第4周前 完成提前畢業學生的統計及相關手續的`辦理。

　　2、第5-8周 各教研室與實習單位、實習基地的聯系安排。

　　2、第9-10周明確實習指導教師，畢業實習動員大會。

　　3、第11-12周 集中實習、分散就業實習的統計安排。

　　4、第13周后 組織實施實習就業工作

　　二、XX－XX學年度第二學期

　　1、第1～9周 組織實施實習就業工作。

　　2、第10-12周 學生完成畢業實習、實習報告。

　　3、第13-15周 完成畢業實習成績評定工作。

　　4、第15周 指導教師報送實習成績、資料等，并向教務處提交實習成績。

　　5、第16周 向教務處提交畢業實習工作總結。

　　--------------------------

　　外語系XX屆畢業生實習進程安排表

　　時間

　　工作安排

　　參與人員

　　備注

　　11月4日

　　各畢業班召開以實習為主題班會

　　各班主任、畢業班學生

　　11月6日—11日

　　提交實習調查問卷、畢業生實習意向數據分析報告表

　　各班主任、畢業班學生

　　11月中旬

　　召開外語系XX屆畢業生實習動員大會

　　實習工作小組成員、實習班班主任以及全體外語系10屆畢業生

　　11月19日—11月底

　　聯系實習單位，填寫用人單位信息需求表；初步確定參加招聘會公司名單；確定招聘流程

　　各教研室主任、實習工作負責人員

　　12月初

　　舉行旅行社、各類公司、飯店等招聘會

　　實習工作負責人員

　　12月中旬

　　提交實習審批表、實習協議書、各班級實習單位一覽表、發放實習手冊

　　各班主任、畢業班學生

　　按各表要求進行填寫后，統一提交系部

　　5月初

　　提交實習手冊

　　各班主任、畢業班學生

　　5月中旬

　　進行成績考核，并負責輸入實習成績。

　　畢業班班主任

　　5月中旬

　　評選出優秀實習生；

　　各班主任

　　表格要求：

　　1)實習協議書：敲好單位章，一式三份，一份本人留、一份交用人單位、一份交系部。

　　2）實習單位一覽表、班級通訊錄：表中的每一欄都是必填項目，特別是單位地址，要求詳細，書面稿和電子稿上交。

畢業實習計劃14

　　一、專業實習

　　1、實習目的

　　畢業實習是學生完成學業的一個重要實踐性教學環節，也是實現本專業人才培養目標的重要手段。通過實習可以全面檢閱學生理論聯系實際的綜合實踐能力和學校教學成果，也為學生就業奠定基礎。畢業實習成績應列入學生學習檔案，實習不合格，將不能給予畢業。

　　2、實習時間與方式

　　實習時間為20xx.7-20xx.4

　　畢業實習將采取分散與集中相結合的方式：

　　（1）部分學生自主聯系校外實習單位，畢業實習與就業相結合，以利于增加就業機會；

　　（2）部分學生由學院及系部聯系實習單位，統一安排學生實習，盡量為畢業生創造就業機會。

　　3、實習內容

　　藥學與藥品營銷畢業實習主要是對前幾個學期所學的專業知識進行熟練運用，包括：營銷環境分析、營銷計劃的制定、市場調查與預測、營銷策劃、營銷溝通、消費者市場及其購買行為分析、市場細分、市場定位、國際貿易實務操作、推銷與談判技巧、公共關系等。學生應根據實習單位提供的實習崗位，對市場營銷專業知識進行系統的、有重點的實踐，驗證理論的科學性與實用性，并提高自身的動手能力與解決問題的能力。

　　（1）市場部

　　掌握市場營銷過程及對營銷環境的分析；掌握對行業與競爭者的分析；掌握對市場需求的衡量與預測及新市場的開拓；熟悉如何進行營銷績效的評估與控制；熟悉醫藥市場的運作、管理營銷的過程和營銷企劃工作，了解藥品的營銷情況：了解藥品行情，根據行情開發銷售工作；熟悉客戶服務管理，解決各種問題；熟悉營銷信息系統和營銷市場調研。

　　（2）銷售部

　　掌握各種銷售方式，了解醫藥行業的銷售工作，熟悉銷售環節、銷售渠道；熟悉銷售渠道，例如代理商、經銷商、人員銷售、終端銷售等；掌握各種銷售方式，銷售績效評估；熟悉銷售目標及日常銷售工作管理；了解醫藥公司的'后勤倉管制度及狀況，了解庫存管理、貨物管理、貨物發放及收退管理，庫存盤點等工作；了解國家對藥品倉管的規定、制度及要求；醫藥公司的倉管制度及現狀；了解藥品的庫存管理、貨物發放及收退貨的管理；了解庫存物品的盤點。

　　（3）社會藥房

　　了解零售藥店與醫院藥房的差別；了解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務；熟悉社會藥房的類型及特點與管理制度；掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質量管理；了解國家對藥品經營的相關規定；藥品經營企業人員職業道德；了解開辦藥品經營企業對人員和經營場所的要求；掌握藥品采購、儲存管理的基本原則；熟悉醫藥商品流通過程的特點及其配送注意事項；掌握流通領域中藥品經營質量的監督管理制度；掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為；熟悉與藥品管理有關的藥品分類；了解對藥品銷售人員的監管。

　　4、實習要求

　　（一）畢業實習的基本要求：

　　1.根據畢業實習具體內容，到實習單位進行現場調查了解，掌握本專業有關實際技能。

　　2.實習過程中應做到“三勤”（即手勤、嘴勤、腿勤），不懂就問，虛心向企業實習指導教師學習，努力提高自己的業務水平，為在短時間內上崗打下基礎。

　　3.定期與指導教師溝通，根據實習掌握的資料，在指導教師的指導下，認真選題，按時完成畢業論文和實習報告

　　二、畢業論文

　　（一）目的：畢業論文是教學計劃中最后一個重要的教學環節；是提高本科生知識、能力、素質的關鍵性步驟；是學生畢業資格認定的一個重要依據；是高等教育質量的重要評價內容。做好畢業論文工作，對提高本科畢業生全面素質具有重要意義。

　　畢業論文的基本教學目的是培養學生綜合運用所學知識和技能分析與解決實際問題的能力，培養學生勇于探索的創新精神和實踐能力，以及嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風，讓學生領略學術研究過程，從而培養學生的學術研究能力，即對資料、信息的獲取及分析、綜合的能力，綜合運用所學知識的技能，獨立分析、解決問題的能力，撰寫論文的能力。

　　（二）要求：

　　A、選題要求

　　畢業論文選題以藥品營銷專業為主，遵循以下原則：

　　1、選題須符合本專業的培養目標及教學基本要求。

　　2、選題應做到理論聯系實際。

　　3、課題應力求有益于學生綜合運用所學的理論知識與技能，應充分發揮學生的積極性和創造性，有利于培養學生的獨立工作能力。

　　4、選題的難易程度要適當，使學生在指導教師的指導下經過努力能夠完成。

　　B、畢業論文的形式要求

　　l、畢業論文：字數為3000—5000字。

　　2、查閱文獻10篇以上。

　　3、標題：要求簡要、明確，一般不宜超過25字。

　　4、摘要：簡要概括論文的主要內容和觀點。中文摘要在300字左右為宜。關鍵詞3—5個。

　　5、正文：要求立論明確、結構合理、條理清楚、內容完整、資料翔實并與論點相結合，文字通順，引文規范。論文正文數在3000--5000字。

　　6、參考文獻格式——引用著作應標明作者.書名,版次.出版地：出版社，出版時間，起止頁. 引用論文應標明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期): 起止頁.

　　7、畢業論文應打印、單獨裝訂成冊。

　　C、對學生的要求

　　畢業論文具有實踐性、綜合性、探索性等特點，為啟發學生智能、培養學生的能力提供了綜合訓練和實踐的機會。因此，為了達到畢業論文的教學目的，必須對學生提出明確的要求：

　　l、努力學習、刻苦鉆研、嚴謹、求實，保質保量按時完成畢業論文撰寫。

　　2、尊敬師長、團結互助，虛心接受教師及實習基地老師的指導，定期向指導教師匯報畢業論文工作進度、工作設想。

　　3、獨立完成規定的工作任務，充分發揮主動性和創造性，實事求是，不弄虛作假，不抄襲別人的成果。

畢業實習計劃15

　　一、專業實習目的

　　專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環節，使學生了解和掌握生產知識，鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力。培養學生理論聯系實際，熱愛專業、奮發向上、致力于祖國電子工業現代化建設的思想。

　　二、專業實習內容

　　1、了解實習單位的的`生產過程和生產組織管理情況。了解實習單位生產的產品用途和性能。

　　2、分析和掌握實習單位電子產品的工作原理、零部件的裝配過程。

　　3、掌握實用電子儀器設備進行測試和調試技術和方法。

　　4、了解電子產品的制造技術和工藝。

　　5、了解新產品設計和研發過程。實際設計開發一個小產品。

　　三、專業實習項目

　　1、培訓、見習與參觀

　　聽取實習單位介紹，對上崗知識進行系統培訓。參觀實習單位生產過程，對產品有一個整體的概念。根據實習單位分配的崗位，進行見習。

　　2、場地實習

　　學生在車間進行生產實習。在生產崗位學習工人和技術人員的操作方法和技術要領。學生本人實際操作。按著規定的時間和內容完成實習計劃。

　　3、實習資料

　　在每天的實習過程中要求，要求收集產品設計圖紙，生產參數，指導教師的安排，記錄每天實習內容。

　　4、總結與實習報告

　　四、專業實習成績考核與評定

　　實習成績分實習單位指導教師成績和物理系綜合成績兩項。指導教師成績根據學生在實習過程中的完成任務和掌握技術的情況給出成績。綜合成績由物理系帶隊指導教師根據學生表現和完成的各項作業給出成績。

【畢業實習計劃】相關文章：

畢業實習計劃07-14

畢業實習計劃05-02

畢業實習計劃05-02

畢業實習計劃05-02

畢業實習計劃07-16

（推薦）畢業實習計劃07-08

畢業實習計劃（必備）07-09

畢業實習個人計劃02-24

畢業教育實習計劃03-10

（精）畢業實習計劃07-18