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大班新學期個人工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的大班新學期個人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班新學期個人工作計劃1
一、指導思想:
以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實“安溪縣學前教育工作會議”精神為導向,以實施《幼兒園教育綱要》和《學前教育課程指南》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質教育,穩步提升辦園質量。
二、工作目標:
圍繞一個主題:求質量,突特色。
樹立兩種理念:“以人為本、促進發展”的辦園理念,“服務于教師、幼兒、家長”的理念。
構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。
三、主要工作設想及要點
(一)保育和教育工作
目標:
不斷健全保教管理機制,力求形成一套規范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引導全員積極執行新一輪課程實施方案,關注課程實施的過程管理。
措施:
1、繼續組織全體教工學習“市教學工作會議”精神以及相關的五份“指導意見”,并積極予以貫徹落實,注重教工理念的更新、內容的分層落實以及成效的反思總結。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)
2、立足園本實際,制定新一輪幼兒園課程實施方案
3、制定聽課制度,有計劃有目的的參與教學實踐研究與指導。
4、根據幼兒園實際合理調整幼兒一日作息安排表,科學安排一日活動,保證戶外活動、游戲和自由活動等時間。
5、定期開展教師教育行為案例的剖析,提煉有效的教育策略,提升教育教學能力。
6、從教師的實際需求出發,開展個性化園本培訓,引導教師在研究中實踐,在實踐中研究,走研究性園本培訓之路。
(二)衛生保健、安全工作
目標:
不斷引領全員強化保教一體的工作理念,優化保教日常操作行為;針對幼兒園實際,豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問題,確保幼兒獲得健康、和諧的發展。
措施:
1、衛生保健工作計劃的制定凸顯可測性,以進一步體現計劃的導向性。
2、確立"安全第一"的.意識,加強教保人員、幼兒安全知識教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,把事故率降到最低點。
3、確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,加強對特殊孩子的個案跟蹤,特別是肥胖寶寶、營養不良寶寶的矯治,做好資料的積累。
4、進一步做好各類傳染病的預防工作,搞好室內外環境衛生和食堂衛生,嚴格執行消毒制度,經常開窗換氣,保持幼兒生活、學習環境的空氣流通。加強健康教育,教育幼兒講究個人衛生,多參加體育鍛煉,做好疾病監測工作,確保師生安全。
5、定期召開伙食管理委員會會議,不斷改善伙食質量;加強幼兒進餐時的管理,保證幼兒吃飽吃好。
6、強化后勤人員的服務意識,召開后勤人員與保教人員懇談溝通會,加強協作和服務;提倡勤儉節約,采取有效措施,減少浪費;進一步完善和細化后勤管理規章制度。
大班新學期個人工作計劃2
來幼兒園工作已經一年了,在這段時間的工作與學習中,我遇到過很多問題,但就是在這些問題的解決過程中,我學到了很多,使自己的能力逐步得到提升,通過這一年的教學,我認識到了自己工作中的不足,也給了 我很多啟示,這些經驗與教訓都是很寶貴的財富,它們可以知道我在下一學年更好的完成自己的工作任務。新學期我的工作計劃如下:
第一:在教學方面
這一學期我打算讓孩子們學好數學及占格寫字,因為從他們中班主班老師那我了解到,孩子們的識字能力還是不錯的,家長配合方面也好,所以我會慢慢的培養他們的閱讀能力。但數學及寫字是一薄弱環節,這會對孩子的邏輯思維能力,和語言思維能力不利,所以我計劃在這一學期加強孩子們數學和寫字方面的斷糧,以使孩子們更好更全面的發展。
第二:在班級管理
好的習慣影響孩子的一生,所以一定要讓幼兒養成良好的學習生活習慣,我打算從班級常規入手,培養孩子們遵守班級的常規,養成良好的行為習慣,這樣不僅使班級形成良好的學風班風,更會是孩子一生受益,例如在實施過程中可以給孩子制定一個班級日常行為規范積分卡,那個小朋友積分最多可以得到一定的獎勵,這樣可以利用孩子們的好勝心,促使小朋友們自覺規范自己的行為,同時也可以激發孩子們養成好習慣的興趣。
第三:個人發展方面
一方面我要改正之前的不足之處,這一年自己還是玩心太重,不能踏實的鉆研教學和班級管理,所以以后我要把大部分的精力都放在工作上,爭取取得一定的成績,要成為一名合格的幼兒園老師就要努力提升自己的個人能力,在幼兒園里,我會積極參加園里的'組織的各種活動各種培訓,全面提高自己的能力,爭取為園里多做一份工作,我也要在空閑的時間多多看書,書籍是人類進步的階梯,趁年輕多學點東西,使自己的素養和涵養達到一個新的層次,以使自己取的更好的發展。
人往高出走,水往低處流,新的學期新的目標,我會踏實工作,并會越來越好……
大班新學期個人工作計劃3
一、班級基本情況:
本學期我班幼兒有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本學期班上來了六位插班生。班上幼兒總體來說對學習知識有濃厚的興趣,善于觀察事物,記憶力好,善于模仿;好奇心強,喜歡探索新事物,思維活躍,參與活動的積極性很高,同伴間的關系較為融洽,而且口語表達能力較強,積極熱情,有集體榮譽感。但在責任感與獨立性方面,相比之下較為欠缺,具體表現在做值日生較拖拉、部分幼兒不愛收拾玩具、有的做事情缺乏堅持到底的毅力和恒心。另外還有個別幼兒吃飯太慢,此外還有部分幼兒有挑食的習慣,有個別幼兒睡午覺較遲入睡。這些都有待于本學期進一步改進。大班是幼兒園的最后一學年,也是關鍵的一年,面臨的緊迫問題是"如何與小學作好各方面的銜接?",以及培養孩子良好的品格、習慣、態度、意識等方面的問題,因此,本學期將重點放在孩子習慣的培養與形成方面,為幼小銜接作好前期準備。
二、教育教學
1、繼續抓好一日活動常規,培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。
2、依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優勢,開展好體育活動和戶外組織活動。
3、抓晨間鍛煉,充分調動幼兒按時來園的積極性,對個別經常遲到的幼兒,及時與家長取得聯系,獲得家長的配合與支持。
4、繼續抓好戶外活動,提高每日一小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。
5、結合主題教育為幼兒創設與教育活動相適應的生活環境,充分發揮環境的教育功能。
6、培養幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后的桌面,培養孩子的獨立性和自覺性。
7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的'提高。
8、時時刻刻把安全放在第一位,結合安全教育月開展相關的活動,讓幼兒收到教育。
三、衛生保健:以上內容源自
1、搞好班級衛生工作,做到"時時通風、日日消毒",為幼兒創設一個衛生、整潔的學習和生活環境。
2、教育幼兒愛清潔、勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。
3、配合醫生給幼兒測查身高、體重和護齒的工作。
4、保證進餐、午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。
5、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。
6、注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衛生工作,保證室內空氣流通。
四、家長與社區工作:
1、利用休息時間對新生幼兒進行家訪,了解幼兒在家的表現,與家長相互相交流育兒經驗。
2、每月認真填寫《家園聯系手冊》,評估每位幼兒的發展情況,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。
3、召開家長會,向家長總結上學期的工作情況,并匯報本學期的工作按排,針對班上在存在的問題、教學內容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進行交流,收集家長對本班工作的意見和建議。
4、對生病的孩子及時打電話慰問,關心孩子的身體健康。
5、平時多關注幼兒,讓幼兒
健康的成長,并幫助班上每一幼兒建立《幼兒成長檔案》。
6、根據幼兒在園情況,利用早晚接送時間和個別家長進行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。
五、每月工作安排:
九月
1、對新生進行家訪。
2、建立班級的各項常規;堅持每天戶外活動前對幼兒進行安全提醒,提高幼兒的安全意識。
3、制定藝術特色活動的計劃并組織進行教學。
4、編排課間操,讓幼兒學做新操。
5、召開家長會,介紹本學期的重點及配合的方面。
6、組織幼兒護齒。
7、"國慶歌詠會"。
十月
1、班級區域的檢查。
2、測查身高、體重。
3、組織幼兒測查視力。
4、音樂游戲交流。
十一月
1、家長開放日。
2、繼續開展主題活動。
十二月
1、開展迎新年活動。
2、整理主題活動的資料、交流經驗心得。
一月
1、召開小小運動會。
2、幼兒測查身高、體重。
3、家長問卷調查。
4、總結班級工作,撰寫論文。
5、作好學期末的各項收尾工作。
大班新學期個人工作計劃4
帶大班其實是一件非常幸福的事情,因為在之前的老師教導下孩子們都已經有了不錯的素質。可以說我接手過來是坐享其成,不過我也不能因此就過分樂觀,畢竟在一個新的階段,要求自然也不同了。我要帶領他們向著更高的目標出發,在已有的基礎上擴大學習成果,使孩子都可以獲得更豐富的知識內涵。對于以后的工作我還是蠻有信心的,這里就是我做得一些計劃。
1、家長意識
他們是來學知識的學生又是稚嫩的孩子,而我一方面要給他們教授文化,另外還要關心他們的生活和成長。愛與引導在我的工作里是不可缺少的,不只要做好片面的工作,還要對孩子們做到全面的關懷,只有這樣才能把自己的`職責給盡到位。那么我就把這種工作形勢,叫做家長模式,在崗位上就得有家長意識。
2、教學內容
先教做人再教學問,這是我新揣摩出來的教學法,就是令他們形成一定的規范意識,不管是平時在玩耍或者是學習的時候都有規律性,不再是混亂無序的狀態。再就是要有好的習慣,包括生活習慣,還有衛生習慣以及安全習慣,只要做到這些孩子們便可以順利的長大,減少環境對他們的傷害。再者還得有一個好的課堂習慣,這對他們的學習很有幫助,能夠用心聽指揮,接下來在我把常規知識教給他們的時候,就可以學的更容易。
3、家庭關系
如今孩子的家長們普遍都比較忙,幾乎很難有跟孩子們玩的時間,如此便使親子相處的時間少了。盡管相處的時間本就難得,可是家長有時候表現出來的情緒還是會傷到孩子的情感。那么我就得從中來幫忙維系和改善親子間的關系,教他們用有益的方式相處。
大班新學期個人工作計劃5
這學期我帶的是大班,是很特殊的一學期,是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。
一、班級情況分析
我班有39名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學期在老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規活動中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學期中糾正。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學做好前期工作。
二、教育教學方面
我們將繼續貫徹{幼兒園教育綱要},根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的.視野。另外,根據孩子即將升入小學的需要,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。
三、教師專業成長方面
教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質才能教育好孩子,自己在新的一年里,要繼續學習專業知識,提高專業水平,多向有經驗的老師請教,不斷追求創新意識。
四、班級特色
1。做好充分的心理準備,培養幼兒的常規。
2。處理好任務之間的沖突,按計劃完成各科教育教學任務。
3。為孩子的健康成長,提個良好的環境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學習習慣和各方面的能力,為適應小學打下良好的工作。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學經驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。
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