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實習計劃

時間:2024-07-17 09:37:54 實習計劃 我要投稿

精選實習計劃范文匯總七篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的實習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選實習計劃范文匯總七篇

實習計劃 篇1

  一,指導思想和工作重點

  (一)指導思想

  以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20xx年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.

  (二)工作重點

  1,教學管理工作

  2,專業建設特別是課程建設工作

  3,加強各項規章制度建設

  4,師資隊伍建設工作

  5,畢業生就業工作

  6,學生管理工作

  二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

  完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.

  1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作.

  2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

  3,各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的`前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.

  三,加強專業建設,突出課程建設

  1,辦學模式的探索

  財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20xx年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色.

  2,20xx年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.

  3,課程建設

  課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在20xx年,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

  4,加強教學方法改革

  先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養敢于解放思想,勇于創新的精神.在實踐實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力.

實習計劃 篇2

  一、實習時間安排

  10月22日—11月17日,為05模具(二)班實習期間,為期四周;

  二、課程的基本內容

  塑料模制造工藝過程;

  冷沖模制造工藝過程;

  線切割機加工原理;

  電火花機加工原理;

  加工中心機加工原理。

  三、實習基地

  陽江市億利模具有限公司。

  四、實習要求

  塑料成形基本知識

  了解塑料模結構及加工工藝;

  了解標準模架及其裝配工藝;

  了解塑料模裝配;

  了解注射機試模調整;

  了解塑料模具技術狀態檢測與維修。

  冷沖模成形基本知識

  了解沖壓材料成形性能、加工的.基本工序和結構;

  了解工作零件結構及典型加工工藝;

  了解沖壓模模架及其裝配工藝;

  了解冷沖模裝配技術要求;

  了解冷沖模使用及試模調整;

  了解沖壓模技術狀態鑒定與維修。

  五、實習教學方法

  在實習期間,企業指定一個師傅帶2—3個學生現場講授和示范,專業指導老師協助教學的方法。盡可能使每一個學生能獨立操作完成各工種內容實習的任務,為下一次專業實習打下良好的基礎,培養學生的動手能力和鉆研精神。

實習計劃 篇3

  教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施,為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

  一、見習階段的工作及學習要求(1—2周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校——龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

  2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

  3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

  4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

  5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的`見習總結。

  二、實習階段的工作及學習要求(3—18周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校——龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務,工作計劃《實習生個人工作計劃》。

  2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關系。

  3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

  4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

  5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

  6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評。(2)每周自評本周學習體會。(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。

  7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

  三、實習及學習目標

  1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

  2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

  3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

  4、在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。

  5、了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

實習計劃 篇4

  一、實習目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^實習掌握幼兒園教育工作的基本內容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。

 。ǘ⿲⑺鶎W的理論知識和技能運用于實踐,學會組織教學內容和組織幼兒園的綜合教育活動;學會創設適宜的教育環境;學會與家長溝通;能獨立帶班,領會教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。

  二、實習任務

 。ㄒ唬⿲嵙曈變航處煹娜抗ぷ鳎煜び變航處煿ぷ鞯男再|和職責;掌握幼兒園常規教學內容;初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法;熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。

 。ǘ┠軌颡毩О,并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。

  三、實習要求

 。ㄒ唬⿲嵙暽谥付ǖ慕虒W班里,要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學活動。

  (二)實習生應積極主動參與所在幼兒班的區角布置和環境創設,能夠利用各種材料制作玩教具。

 。ㄈ⿲嵙晻r間,實習生要進行幼兒教育教學、管理方面的專題研究,搜集實習總結的相關材料,實習結束后,要提交實習日記7篇,觀察記錄7篇,并撰寫實習總結。

  四、實習組織領導

 。ㄒ唬⿲嵙暪ぷ饔缮衲韭毥讨行乃囆g系和神木職教中心招生就業辦組織領導,領隊教師具體組織管理。

  (二)領隊教師要積極配合幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業務指導,組織學生觀摩教學活動并組織學生進行教學評價。

 。ㄈ⿲嵙暽犻L要主動與幼兒園指導教師溝通情況,積極配合,負責上傳下達的聯絡工作,實習生若有缺席、遲到及教育教學事故時要向領隊教師匯報,協助領隊教師搞好實習工作。

  (四)教育實習一般以4人為一組,也可根據幼兒園的實際情況調整。

  (五)實習成績由幼兒園和知道教師考核。

  五、實習生實習成績評定標準

  優:工作積極主動,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實習生守則,能理論聯系實際,工作內容和方法符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強,有一定的創造性,工作效果突出,實習日記和實習總結有較高的理論水平,并認真做好觀察記錄。

  良:工作積極,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實習生守則,工作內容和方法基本符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。工作效果好,對幼兒一日生活的管理能力較強,能按時完成實習日記、觀察記錄和實習專題總結。

  及格:工作較認真,能關心孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實習守則,基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時提交實習日記和觀察記錄。

  不及格:工作不認真負責,有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規章制度實習生守則,不能獨立的組織幼兒一日活動。

  六、優秀實習小組和優秀實習生評選

  優秀實習生名額為20%(如實習生表現特別突出時,可由幼兒園酌情決定),優秀實習生的實習成績必須是優才有資格參加優秀實習生的評選,優秀實習生由幼兒園領導和指導教師評選。

  實習期間實習生曠工1次(半天)實習成績視為不及格,請假累計達實習時間五分之一者,也視為不及格。遲到一次成績不能得優,遲到兩次成績不能得良,遲到4次視為不及格。

  七、實習時間:11月7日——11月19日

  八、實習人數:54人

  九、實習地點:神木縣第二幼兒園、神木縣第三幼兒園、神木縣第五幼兒園。

  十、實習日程安排

  1、XX年11月6日晚自習,實習動員。地點:12屆幼師二班教室。

  2、XX年11月7日上午,班主任根據學生住址分配實習生得實習學校。中午實習生在帶隊老師的帶領下前往幼兒園實習。

  3、XX年11月7日~11月19日,實習生在園內實習。

  4、XX年11月20日完成實習總結報告。

  十一、實習帶隊老師:王慧、白建芳

  十二、實習生具體要求:

  1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度及規范要求。

 、賴朗丶o律,熱愛集體

  ②堅守崗位,盡職盡責

 、垡陨碜鲃t,為人師表

 、芊䦶念I導,尊重他人

 、轃釔塾變,尊重幼兒

 、拮鹬丶议L,熱情服務

  ⑦虛心學習,接受指導

  2、全面掌握幼兒園保育和教育工作內容及實施要求。

  3、學會制訂幼兒園周教育教學計劃及一日工作計劃。

  4、認真組織好單項教學活動及游戲活動。

  步驟:

 、倜鞔_試講內容,按要求提前三天認真備完課并制作好教具、學具。

 、趯⒆约簩懙慕虒W設計交幼兒園指導教師審閱,根據指導教師意見加以修改。

 、郯从媱澝嫦蛉w師生進行試講。(由幼兒園指導教師,學校帶隊教師,實習生觀摩教學)

  ④評講教學活動。(由校、幼兒園及本人參與評定)

  5、初步了解幼兒園一日活動各環節的內容,了解保育員主要崗位職責,在實踐中學習和體會在保育工作中如何培養幼兒良好的衛生習慣和優良的品德行為。

  6、把《幼兒衛生保健》中的.有關理論知識應用于幼兒園保育工作中,從而掌握幼兒常見疾病、傳染病的癥狀、預防、隔離、護理等方法和措施;了解幼兒園、幼兒特點,熱愛幼教事業。

  7、培養良好職業道德和修養。

  8、聽、看幼兒園教育活動,初步了解幼兒園的基本教學內容及教學形式與方法,為今后的理論學習和工作提供感性認識并積累經驗。

  十三、實習過程:

  1、由帶隊老師帶領前往,每天早出晚歸。

  2、學生在幼兒園主要通過看、學、聽、問來實習,并適當的參與具體工作及簡單的教育與保育工作。

  3、每日寫一篇實習感想,實習完了寫一篇實習總結。

  十四、實習紀律:

  1、嚴格遵守幼兒園的各項規章制度和中學生守則,自覺服從幼兒園和帶隊老師的統一安排,切實按照學校要求進行實習活動。

  2、實習作息時間為上午7:30至下午5:00,中途不得離園離崗,不得接待不論什么來訪,不得串崗閑聊。

  3、不來晚,不早退,不缺課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有大夫證明,并向班主任及帶隊老師請假,無端缺席作缺課處理,且實習成績不及格。

  4、虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每天寫好實習日志,及時完成實習作業。

  5、關心愛護幼兒,處處以身作則,為人師表。

  6、增強團結,互幫合作。

  7、如違反上述實習紀律并經教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。

  8、實習結束后,由幼兒園有關部門及實習班級教師給予實習生實習鑒定,并交學校存檔。

  十五、注意事項:

  1、所有學生必須聽帶隊老師的指揮,按時到校離校。

  2、在幼兒園內嚴格遵守幼兒園規章制度,遇到問題應多向幼兒園老師和帶隊老師匯報或請教。

  3、實習期間所有學生一律不上晚自習,在實習期間的安全責任由本人負責,學校概不負責。

實習計劃 篇5

  首先協調個組員之間的關系了解他們的詳細情況,督促他們完成頂崗之內的工作。

  每周向老師匯報本周情況有情況和老師聯系。勤和指導老師溝通努力學習自己學科的講課內容,搞好自己和當地老師的關系。

  九月適應當地情況,參加崗前培訓并做好相應的總結工作,爭取早日開始講課,采訪當地名師,并且開始準備進行第一次錄課;

  十月進行愛國主義教育,舉辦愛國主義知識競賽,參觀孔融讓梨體會歷史文化,舉辦實習交流會;

  十一月進行感恩節主題班會,舉辦感恩為主題的演講比賽,舉辦班級之星的評選(班主任);

  十二月參觀xx與抗日英烈接觸,采訪抗日英烈,宣傳愛國主義精神;

  一月舉行元旦聯歡,進行火災演練提高學生安全意識(過年燃放煙花爆竹),舉行調研活動了解學生對實習老師的評價,進行頂崗實習收尾工作。每周舉行教學總結,舉辦教研活動,總結活動收獲。

  跟其他實習學校協調開展教研工作,相同專業互相探討教學工作方法,努力提高自己。爭取每月舉辦一次知識競賽提高學生的.學習積極性,講一些與生活相關的知識提高學生的興趣。如果情況臨時有變再做更改。

實習計劃 篇6

  對于一個師范生來說,教育實習是必不可少的一部分,是理論和實踐相結合的貫徹和體現,將進一步加深對專業理論知識的理解,進一步熟悉各種方法方式。通過本次實習,深入學習如何當好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,為將來的教學工作打好基礎。也是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,特制定計劃如下:

  一、 實習目的

  (一)通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來。

 。ǘ┦熳x新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。

 。ㄈ┱J真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

  (四)在實習的過程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。

  二、實習的要求

  本著學習的態度,踏踏實實做好自己的.工作,充分利用所學的專業知識,以積極的態度面對困難、迎接挑戰。

  三、實習進程與工作安排

 。ㄒ唬┮娏曤A段:(國慶前)

 。1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學生的作息時間,記住學生名單。

 。2)觀摩指導老師的教學過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認真思考,聯系大學期間所學的知識來分析如何做到理論聯系實際。

  (3)積極與指導老師溝通,請指導老師指點。多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后仔細反思,總結老師的優點,彌補自己的不足,并認證撰寫聽課記錄。

 。4)了解科目的上課進度,在科任老師指導下進行備課、預講。

 。5)準備班會內容。

 。ǘ⿲嵙曤A段:(國慶后)

 。1)參與到教學活動中來,認真備課,結合所在年級學生的身心特點選取講課方式;多和指導老師交流,分析、解決教學中遇到的問題。

 。2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。

  (3)備課階段盡量使用教育學所學的知識,科學合理的制作課件,準備教案。

  (4)講課階段,初次教學難免遇到突發事件,要盡可能的靈活冷靜的來應對,課后再向指導老師請教解決的是否得當,以改進自己的不足。

 。5)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。

 。6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

 。7)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)

 。8)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。

 。ㄈ┛偨Y階段:(第八周)

  總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。

實習計劃 篇7

  前幾天突然意識到,如果今年暑假的兩個月時間在家里晃過,未免有些奢侈。想想自己本科時凡事都不盡心(打籃球除外),已然落后別人好遠,F在抱著去美國讀博的計劃,若再不努力,一年后必將重復本科申請時的感慨。于是,去做暑期實習的念頭冒出來了。 身邊的人聽到說我想去做暑期實習,第一反應就是“你都要出國了,為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說的也是,此番出國不知何時才有時間好好陪家人,這樣是不是有些不近人情?打電話告知家里,家里說年輕的時候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚,坦然面對自己的不近人情。

  找實習,我首先想到的是MSRA,于是去驚動系里已在MSRA實習的兩個大牛,他們都熱心地提供了建議和幫助,只是后來發現MSRA有只招在校生做實習的規定,于是作罷。然后我開始考慮中科院的研究所或者其他IT公司。很快,我決定先去了解北京自動化所有沒有實習的機會,一來我想做偏研究而不是偏工程的工作,二來自動化所在我感興趣的.領域算是國內最好的。接下來事情進展得異常順利。我把想到自動化所實習的計劃告訴了保研在那的同學后,由于我們方向接近,他把我直接引薦給了自己的導師,而他導師又是一個非常非常nice的人,再加上科大學生的良好聲譽,就這樣,一切水到渠成。我真是個幸運的人!

  最后,感謝家人,感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學,感謝自動化所那兩位很nice的老師,也感謝用自己的優秀詮釋著“科大學生”的師兄師姐們。

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