有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃模板集合七篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、本期指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)目標(biāo)，我們生物教研組全體教師通過(guò)認(rèn)真分析討論制定本學(xué)期工作目標(biāo)如下：
1、全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，用優(yōu)秀教研組的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)作為行動(dòng)指南，力爭(zhēng)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀科組。
2、積極開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)校本研究、校本培訓(xùn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，各年級(jí)在完成課標(biāo)知識(shí)目標(biāo)的前提下，分別確定下列能力目標(biāo)：
高一年級(jí)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓基礎(chǔ)訓(xùn)練。
高二年級(jí)：抓基礎(chǔ)訓(xùn)練和規(guī)范表述與書寫，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和實(shí)驗(yàn)與探究能力。高三年級(jí)：抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，重點(diǎn)培養(yǎng)獲取信息的能力和綜合運(yùn)用的能力，實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)。
知識(shí)能力齊抓共進(jìn)。爭(zhēng)取在期中聯(lián)考、期末市自查考試、市高三摸底考試中成績(jī)有新的突破。
3、搞好奧賽培訓(xùn)，力爭(zhēng)在國(guó)家、省、市三級(jí)均獲一等獎(jiǎng)。
4、本期積極開(kāi)展高一課外社團(tuán)之生物社團(tuán)的建設(shè)與開(kāi)展工作，力爭(zhēng)編寫適合生物社團(tuán)的相關(guān)校本教材。負(fù)責(zé)教師：蘇緒化、楊帆。
二、具體措施
1、開(kāi)展教學(xué)改革與教育科研，濃厚教研氣氛
(1在新的教育模式的下，要求各位教師從以下幾個(gè)方面在自己本職工作中，積極進(jìn)行教學(xué)研究。
第一：以備課組為單位，以制定的年級(jí)教學(xué)目標(biāo)和解決課堂教學(xué)中的問(wèn)題為目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)研究，
第二在集體備課的基礎(chǔ)上，提倡不同的教師在上同一內(nèi)容的課時(shí)采用不同的教學(xué)方式，充分發(fā)揮每個(gè)老師的不同優(yōu)勢(shì)，形成“個(gè)性化”的教學(xué)。
(2充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段、選修課、奧賽等形式，不斷探索有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)的靈活多樣的教學(xué)方式和教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，對(duì)生物課樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)。
(3.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)與交流、協(xié)作工作，認(rèn)真研究高考信息牢牢把握備考方向和命題特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)找出差距和弱點(diǎn)針對(duì)性地做好備考工作，確保高考工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)高中生物教研組計(jì)劃高中生物教研組計(jì)劃。
2、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制和備課組負(fù)責(zé)制，抓好日常教學(xué)管理，確保階段性教學(xué)目標(biāo)的完成
(1認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，抓好常規(guī)管理，做到教研有計(jì)劃、有要求、有措施、有檢查、有總結(jié)、有制度，使常規(guī)工作管理科學(xué)化、規(guī)范化。
(2規(guī)范備課，備好課：每個(gè)備課組都實(shí)行集體備課制度，要求嚴(yán)格按照學(xué)校擬定的集體備課程序認(rèn)真執(zhí)行，科組將定期檢查。各年級(jí)具體要求如下：
高三生物：每一節(jié)課都必須進(jìn)行集體備課，在集體討論的基礎(chǔ)上，分實(shí)驗(yàn)、普通班進(jìn)行備課，并確定學(xué)案。上課必須有三個(gè)環(huán)節(jié)：知識(shí)歸納(15分鐘、考點(diǎn)訓(xùn)練(15分鐘、檢查鞏固(10分鐘，切實(shí)保證每一節(jié)課都是有效的課堂。
高二生物：爭(zhēng)對(duì)新的學(xué)考方案，研究教學(xué)方法和備考策略。研究文科在課時(shí)十分緊張的情況下，如何備課、上課，完成教學(xué)任務(wù)。
高一年級(jí)：爭(zhēng)對(duì)新的.學(xué)考方案，研究教學(xué)方法和備考策略。備課時(shí)側(cè)重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。做好學(xué)生文理分科的指導(dǎo)。
(3科學(xué)組織課堂教學(xué)，上好課。教學(xué)要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，精講多練，有的放矢;積極實(shí)施討論式、啟發(fā)式教學(xué);堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著重培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、應(yīng)用能力;鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新精神;傳授學(xué)生解題的基本技巧;培養(yǎng)提高學(xué)生的自學(xué)能力;切實(shí)落實(shí)好教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的教學(xué)原則。學(xué)生作業(yè)實(shí)行課內(nèi)、課外相結(jié)合，課外作業(yè)要適量。所有作業(yè)要符合培養(yǎng)學(xué)生能力的價(jià)值取向。
(4組織公開(kāi)課活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，擬定本期每人至少上一節(jié)科組公開(kāi)課，各備課組根據(jù)組內(nèi)實(shí)際情況相互聽(tīng)課、評(píng)課。
(5開(kāi)足、上好實(shí)驗(yàn)課，要求有計(jì)劃(含安全要求、有記錄，強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作。
(6認(rèn)真組織好每次科組活動(dòng)和備課組的活動(dòng)，形成講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn)、講科學(xué)的優(yōu)良組風(fēng)。
3、培優(yōu)、補(bǔ)差
(1培優(yōu)：改變生物奧賽培訓(xùn)的運(yùn)作方式。實(shí)行專人負(fù)責(zé)制高中生物教研組計(jì)劃工作計(jì)劃。確定高永彩、蘇五珍兩位教師為高中生物奧賽培訓(xùn)專任教師，分別就高一、高二進(jìn)行奧賽培訓(xùn)工作，并實(shí)行大循環(huán)培訓(xùn)工作要求有計(jì)劃、有安排，有教案，有練習(xí)，加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程的管理，不斷考試選拔出優(yōu)秀的學(xué)生參加市、省的比賽，力爭(zhēng)在國(guó)家、省市三級(jí)都榮獲一等獎(jiǎng)。
(2補(bǔ)差：在學(xué)校關(guān)于后進(jìn)生幫教措施的指導(dǎo)下進(jìn)行兩手抓，一方面由各備課組根據(jù)年級(jí)實(shí)際制定幫教計(jì)劃;另一方面由科組負(fù)責(zé)，實(shí)施任課教師負(fù)責(zé)制;教師在教學(xué)的過(guò)程中要將教與學(xué)的失誤降到最低限，避免新的差生的出現(xiàn)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》、《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，以安全知識(shí)為載體，加強(qiáng)中學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以“安全第一，預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故”，確保“萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、基本情況分析
（一）學(xué)生情況分析
據(jù)全國(guó)青少年犯罪研究會(huì)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，青少年犯罪已占到刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上，對(duì)于初三的學(xué)生，我們要讓他們學(xué)會(huì)增強(qiáng)防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，以避免受到校園暴力的傷害。
（二）教材分析
本教材為我們提供了許多真實(shí)的、豐富多彩的學(xué)校素材，尤其注意挖掘富有時(shí)代感好、和現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題，以便我們能在學(xué)校的過(guò)程中切實(shí)感受安全與生活的們密切聯(lián)系。教材中創(chuàng)設(shè)了大量的實(shí)施安全教育的情景活動(dòng)，努力體現(xiàn)知識(shí)性與實(shí)踐性、趣味性的統(tǒng)一，教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心，既有“真實(shí)再現(xiàn)”“行動(dòng)在線”“拓展延伸”等固定流程的安排，又有“專家提醒”“天天提醒”“警示臺(tái)”等欄目靈活穿插，努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和人探究性，非常容易激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。
三、教學(xué)目標(biāo)
（一）提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
（二）防止校園中安全事故的發(fā)生。
（三）確保學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中安安全全的健康成長(zhǎng)。
四、教學(xué)措施
1、研讀教材，搜集材料，寫好教案。
2、明確任務(wù)，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任制，全班學(xué)生都有責(zé)任提醒別人，時(shí)刻關(guān)注安全。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式多渠道，全方位的、持久的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。每周利用一節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間，教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識(shí)。采取各種行之有效的措施和生動(dòng)活潑的方法，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意交通安全的意識(shí)。
五、教學(xué)進(jìn)度及單元課時(shí)安排
本冊(cè)共九課
每課用一課時(shí)（間周），共18周
幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。 幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素，對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的`工作開(kāi)展的更好，我們班制定以下計(jì)劃：
一、我們身為老師必須要做到的幾點(diǎn)
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
3、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
二、作為一名教育者教育幼兒應(yīng)該做到的：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過(guò)認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。
8、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志 ，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。
9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。
10、分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò)，提高自身的安全意識(shí)
11、熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等，《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119、120》。
只有通過(guò)形式多樣的活動(dòng)才能幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。我們會(huì)努力確切落實(shí)這些計(jì)劃的，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，不會(huì)有安全工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
時(shí)光荏苒，光陰似箭，不知不覺(jué)間歲月的河流已經(jīng)帶我們來(lái)到了新的學(xué)年。新學(xué)年、新氣象，新班組、新動(dòng)向，新起點(diǎn)、新希望。新一屆紀(jì)檢部在新的學(xué)期里也已經(jīng)揚(yáng)帆起航，本學(xué)期紀(jì)檢部為了更好的服務(wù)于同學(xué)，也為了使我部在本學(xué)期的工作能夠更加井然有序、更加高效的展開(kāi)和進(jìn)行，從而更好的為團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己力量，本部門特制定如下工作計(jì)劃：
一、做好xx年迎新工作安排
今年的九月初，學(xué)校將迎來(lái)09級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，屆時(shí)我部將本著人性化的原則，一如既往的做好迎新的準(zhǔn)備和安排工作，做出盡可能科學(xué)的值班安排和人員調(diào)整，監(jiān)督迎新工作，確保工作質(zhì)量，認(rèn)真面對(duì)新學(xué)期本部門的第一次挑戰(zhàn)！
二、前期部門宣傳
本學(xué)期本部門的又一項(xiàng)重點(diǎn)工作是部門的前期宣傳和后期的干事培養(yǎng)。在前期宣傳中我部會(huì)積極主動(dòng)地及時(shí)了解新生情況，掌握新生信息，同時(shí)在同學(xué)心中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)樹立良好的部門形象，以便日后的干事發(fā)展和培養(yǎng)工作能夠順利展開(kāi)。同時(shí)在宣傳中我部將突出紀(jì)檢部工作對(duì)同學(xué)們大局觀、判斷能力、以及預(yù)見(jiàn)性方面的鍛煉和提升，另一方面我們會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)檢部工作的計(jì)劃性、統(tǒng)籌性和嚴(yán)謹(jǐn)性。讓同學(xué)們了解紀(jì)檢部在團(tuán)委學(xué)學(xué)生會(huì)中的作用及其不可替代性。
三、干事培養(yǎng)計(jì)劃
在后期的干事培養(yǎng)上，我們會(huì)將團(tuán)隊(duì)意識(shí)和敬業(yè)精神以及持之以恒的工作態(tài)度作為部門的精神追求，并滲透到日后的工作中去，盡量避免干事中途退出的情況出現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，我們會(huì)一同學(xué)習(xí)部門材料和部門工作細(xì)則，讓每一名干事都能夠清楚場(chǎng)地申請(qǐng)、值班安排、座位安排等基礎(chǔ)工作流程，同時(shí)我們還會(huì)鼓勵(lì)和培養(yǎng)干事積極工作、獨(dú)立思考的能力，促進(jìn)干事與各部門部長(zhǎng)之間的交流，爭(zhēng)取讓每名干事對(duì)于我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭能有一個(gè)透徹而正確的認(rèn)識(shí)，為日后使其成長(zhǎng)為團(tuán)委學(xué)生會(huì)骨干成員打下基礎(chǔ)。
四、結(jié)合量化考核制度做好簽到統(tǒng)計(jì)工作
紀(jì)檢部另一項(xiàng)基本工作即對(duì)院上簽到制度的運(yùn)行及維持。每月我部會(huì)對(duì)簽到情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并按照09年出臺(tái)的量化考核制度進(jìn)行打分，此外在院上以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中也將進(jìn)行簽到工作，此項(xiàng)活動(dòng)直接關(guān)系到各部的期末的綜合成績(jī)。故在本學(xué)期中我部將呼吁各部對(duì)簽到報(bào)以足夠的重視，并于學(xué)期末進(jìn)行總的統(tǒng)計(jì)，對(duì)各部門此項(xiàng)工作的完成進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)于表現(xiàn)良好的部門進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
五、聽(tīng)取多方意見(jiàn)做好本職工作
為學(xué)院的大型活動(dòng)保駕護(hù)航是紀(jì)檢部的另一項(xiàng)基本工作，在本學(xué)期中我部還有一項(xiàng)重要工作就是做好迎新晚會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括座位的安排、值班人員的安排、門票的發(fā)放、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持等等，屆時(shí)我們會(huì)聽(tīng)從主席團(tuán)以及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和建議，勤動(dòng)腦，團(tuán)結(jié)好干事做好手頭工作，保證工作質(zhì)量，確保迎新晚會(huì)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。屆時(shí)我們會(huì)借鑒之前的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真排班，認(rèn)真配合學(xué)院活動(dòng)，包括展板橫幅的擺放申請(qǐng)，活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)。并且我部會(huì)認(rèn)真監(jiān)督活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程，積極提出問(wèn)題和建議，以保證工作地井然有序。
六、加強(qiáng)與辦公室合作共同協(xié)調(diào)部門關(guān)系
再此基礎(chǔ)上，本學(xué)期我部還將相應(yīng)主席團(tuán)指示，加強(qiáng)本部門與辦公室部門之間的溝通和聯(lián)系，我們計(jì)劃在本學(xué)年的兩個(gè)學(xué)期各搞一次學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)，盡可能將此活動(dòng)做成兩個(gè)部門的特色活動(dòng)，并在之后的學(xué)生工作中將其傳承。此活動(dòng)其目的就在于在開(kāi)心中活躍工作氣氛，協(xié)調(diào)部門關(guān)系，為促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧提供有力保證。
七、認(rèn)真安排、強(qiáng)化部門職能
本部門會(huì)在未來(lái)一個(gè)月內(nèi)與辦公室就職能方面的問(wèn)題會(huì)進(jìn)行更加細(xì)致的討論，以期望將原本屬于紀(jì)檢部工作的一些職能重新劃入紀(jì)檢部工作權(quán)限范圍內(nèi)，并出臺(tái)相關(guān)工作細(xì)則，列入規(guī)定，使得紀(jì)檢部工作職能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。以上工作我們會(huì)在主席團(tuán)各位成員的監(jiān)督下協(xié)商進(jìn)行。
八、加強(qiáng)部門聯(lián)系、重視匯報(bào)工作
由于紀(jì)檢部工作需要，我們會(huì)在日后的工作中加強(qiáng)和其他各部門的聯(lián)系，在溝通的過(guò)程中，我們能夠了解部門在工作中的`存在的不足，還能讓干事更加了解學(xué)生會(huì)，了解自己部門的職能，以便日后及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整日后的工作方向。
同時(shí)，為了讓學(xué)生會(huì)各部門了解我部工作進(jìn)度，以及工作當(dāng)中遇到的困難和取得的成績(jī)，我們會(huì)更加重視日后的部門匯報(bào)宣傳工作。我們會(huì)攜手共進(jìn)一同為樹立良好的部門形象和部門威信而努力，進(jìn)而逐步提升紀(jì)檢部在團(tuán)委學(xué)生會(huì)當(dāng)中的影響力。
九、定期計(jì)劃總結(jié)
本屆紀(jì)檢部會(huì)將團(tuán)結(jié)、凝聚作為第一要?jiǎng)?wù)，在此基礎(chǔ)上我們會(huì)及時(shí)召開(kāi)部門會(huì)議，及時(shí)總結(jié)在各項(xiàng)活動(dòng)中的部門表現(xiàn)，并提前制定新的計(jì)劃，要讓每一名成員清楚自己的任務(wù)，同時(shí)我們要努力使部門內(nèi)部產(chǎn)生和諧積極地討論氛圍，讓大家積極思考進(jìn)而提出新想法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以求不斷提高。
十、配合學(xué)院其他部門做好學(xué)生工作
此外紀(jì)檢部會(huì)本著全心報(bào)總結(jié)全意謀服務(wù)的工作宗旨積極參與配合我校校級(jí)組織如校紀(jì)檢部的活動(dòng)，配合院上其他部門順利完成各項(xiàng)工作。并把紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作做一個(gè)透徹和明細(xì)的分析，以便在以后的活動(dòng)中逐步完善，同時(shí)與各部門共同努力，為植物保護(hù)學(xué)院做好宣傳，為院添彩。
十一、努力改善工作的不足
在過(guò)去的工作中，存在著很多的不足。我部的核心工作是負(fù)責(zé)簽到，而在例會(huì)和活動(dòng)的簽到過(guò)程中，擁堵的現(xiàn)象一直存在，在近期，通過(guò)積極思考，采取一定的措施來(lái)改善這種狀況。回顧去年各月及活動(dòng)的總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改善不足。
以上便是紀(jì)檢部在本學(xué)期制定的初步工作計(jì)劃，日后如有更好的意見(jiàn)和想法，我部會(huì)及時(shí)調(diào)整，并在日后工作中努力踐行。日后紀(jì)檢部將接受同學(xué)和老師們的共同監(jiān)督，努力在各個(gè)兄弟部門的真誠(chéng)幫助下、在老師領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，將紀(jì)檢部工作推向一個(gè)更高的臺(tái)階，再此本部門預(yù)祝植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生工作能夠在新學(xué)年再創(chuàng)新高！
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)市教育局、市發(fā)展中心的工作意見(jiàn)和本校三年發(fā)展規(guī)劃，圍繞課程改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，以進(jìn)一步鞏固提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高課堂教學(xué)的有效性為主題，本學(xué)期教科室將努力做好課題研究、課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作，提升學(xué)校教育科研水平，促進(jìn)學(xué)校教育科研的發(fā)展和創(chuàng)新。本學(xué)期工作要點(diǎn)如下：
一，協(xié)助教務(wù)處，抓好課堂教學(xué)
課堂教學(xué)提升主要從兩個(gè)方面努力。一是行政推門聽(tīng)課，要求每個(gè)行政每周至少聽(tīng)一到兩節(jié)課，并有詳細(xì)的聽(tīng)課記錄和課后交流材料。二是關(guān)于公開(kāi)課的開(kāi)設(shè)和評(píng)議，原來(lái)的方式都是教師自行申報(bào)上課時(shí)間和內(nèi)容等，但由于各種原因，很多人都沒(méi)有能夠真正開(kāi)設(shè)，導(dǎo)致越來(lái)越多的老師不愿先開(kāi)設(shè)。故本學(xué)期打算由教科室結(jié)合教務(wù)處，各教研組固定時(shí)間，固定學(xué)科開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，并及時(shí)組織好教研組的評(píng)議和后續(xù)材料的收集。（評(píng)議表是否換成比較通俗易懂的？）希望能把公開(kāi)課真正上成展示課，研討課，努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，營(yíng)造互動(dòng)和諧，學(xué)生主體的課堂教學(xué)氛圍，合作、競(jìng)爭(zhēng)、互助的教研組，從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的更大提升。
二，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)
首先是加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作，樹立對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí)。本校青年教師比例相對(duì)較高，尤其是三十五歲左右的教師年紀(jì)不算很大，但是教齡卻已不算短，在提高自己的專業(yè)素養(yǎng)等方面就有了一定的惰性，什么優(yōu)秀都不掙，什么研究都不搞，我們的成長(zhǎng)營(yíng)，書社基本都沒(méi)有真正發(fā)揮作用；相反，市局近幾年對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)方面的要求越來(lái)越高，這就逼得我們不得不采取一些強(qiáng)硬措施來(lái)督促青年教師成長(zhǎng)，我覺(jué)得可以從以下四個(gè)方面改變：
（1）設(shè)置日常考核（“月考”）
可涉及教務(wù)處（備課，作業(yè)，資源導(dǎo)學(xué)，外出競(jìng)賽），教科室（聽(tīng)課，公開(kāi)課（評(píng)議），讀書，論文，課題研究，各項(xiàng)培訓(xùn)），每位老師都有考核表，對(duì)號(hào)入座。
（2）每學(xué)期末，各級(jí)骨干，135教師都要上一堂成果匯報(bào)課。
（3）主要學(xué)科可以選擇一到兩名青年教師為重要培養(yǎng)對(duì)象，拜師結(jié)對(duì)，樹立典型，從課堂教學(xué)，業(yè)務(wù)能力，教研教科，外出上課等方面加強(qiáng)指導(dǎo)培訓(xùn)，積極搭建平臺(tái)，讓他們多培訓(xùn)，多賽課，多展示，從實(shí)踐中提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)，盡快成為學(xué)校的中堅(jiān)力量和學(xué)校名牌。
（4）教師讀書不能形式化，需要進(jìn)一步明確具體要求，最好有固定閱讀時(shí)間和地點(diǎn)等，教師可以利用這個(gè)閱讀時(shí)間完成摘抄，完成隨感或者反思等。
三，提高論文質(zhì)量，落實(shí)課題研究
鼓勵(lì)教師多觀察，多思考，多反思，撰寫更多高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，努力為教師提供有利平臺(tái)，著力提高我校教師論文獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。本學(xué)期必須完成鎮(zhèn)江市立項(xiàng)課題的開(kāi)題論證活動(dòng)，還要加強(qiáng)教師個(gè)人小課題研究，鼓勵(lì)、指導(dǎo)更多教師參與小課題研究，注重小課題研究的實(shí)效性，針對(duì)性，可操作性和后期的.可延續(xù)性。教師小課題不應(yīng)該局限于丹陽(yáng)市，應(yīng)該可以考慮鎮(zhèn)江市的課題研究，各教研組也應(yīng)該有各組學(xué)校課題子課題。
四，抓好繼續(xù)教育，搞好校本培訓(xùn)
認(rèn)真組織省培、市培等活動(dòng)，對(duì)參培教師嚴(yán)格篩選，嚴(yán)格要求，必須保證所有培訓(xùn)全部合格。再提教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，對(duì)踐行好的教師進(jìn)行表彰。制定符合學(xué)校特色的校本培訓(xùn)，與各科室共同研究，制定計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有時(shí)間、有實(shí)效、有記錄宣傳、有學(xué)校特色。各種培訓(xùn)不走過(guò)場(chǎng)，確實(shí)保證對(duì)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)有所幫助。
五，在學(xué)校內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展上下功夫
雖然我們的內(nèi)涵創(chuàng)新搞了好幾年，但是一直沒(méi)有什么成果。我覺(jué)得一方面是項(xiàng)目太空太大，什么都可以放進(jìn)去，什么又都不能真正明確體現(xiàn)內(nèi)涵；另一方面也沒(méi)有真的具體的落實(shí)措施和活動(dòng)等。新一輪的內(nèi)涵創(chuàng)新項(xiàng)目我們應(yīng)該選擇更明確，更具有可操作性，更有學(xué)校特色的，這些，還需和各位共同商討。
六，具體工作安排
八月份
1，制定教科室工作計(jì)劃
2，完成暑期校本培訓(xùn)的其他內(nèi)容
九月份
1，開(kāi)學(xué)初聽(tīng)課檢查
2，教研組制定學(xué)科公開(kāi)課計(jì)劃
3，安排九月份相關(guān)校本培訓(xùn)
4，教師制定本學(xué)期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
5，拜師結(jié)對(duì)
6，常規(guī)檢查
十月份
1，召開(kāi)課題工作會(huì)議，進(jìn)行課題開(kāi)題論證
2，安排十月份相關(guān)校本培訓(xùn)
3，常規(guī)檢查
十一月份
1，組織鎮(zhèn)江市、丹陽(yáng)市教科研論文參評(píng)
2，第一輪讀書分享
3，組織教師參加丹陽(yáng)市十三五課題申報(bào)
4，安排十一月份相關(guān)校本培訓(xùn)
5，常規(guī)檢查
十二月份
1，組織教師參加鎮(zhèn)江市教科研課題申報(bào)
2，骨干、135教師課堂教學(xué)展示
3，安排十二月份相關(guān)校本培訓(xùn)
4，常規(guī)檢查
5，內(nèi)涵創(chuàng)新項(xiàng)目成果收集匯報(bào)
一月份
1，教科研各項(xiàng)成果統(tǒng)計(jì)
2，教師發(fā)展規(guī)劃踐行考核
3，完成工作總結(jié)
4，評(píng)選教科研先進(jìn)個(gè)人
5，及時(shí)做好課題材料的整理歸檔
6，研討新一年度內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展項(xiàng)目
7，第二輪讀書分享
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
工作目標(biāo)：
本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”和實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”為目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
工作要點(diǎn)：
1、夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、班主任三支隊(duì)伍建設(shè)，提升工作質(zhì)量和效率。
2、強(qiáng)化制度保障，改進(jìn)德育管理模式，繼續(xù)狠抓四個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，做好開(kāi)發(fā)系列校本教材的準(zhǔn)備工作。
3、優(yōu)化課程改革機(jī)制，修訂分層教學(xué)的管理、評(píng)價(jià)等相關(guān)制度，優(yōu)化課改模式，強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
4、提升校本研修實(shí)效，重點(diǎn)抓教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，并拓展校本課程的開(kāi)發(fā)。
5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度，力爭(zhēng)教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
6、加大后勤工作的監(jiān)管力度，提升后勤教輔人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。
工作思路及措施：
一、抓班子帶隊(duì)伍，形成務(wù)實(shí)高效的師資團(tuán)隊(duì)
㈠領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、認(rèn)真落實(shí)《xxxx中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線的幾點(diǎn)意見(jiàn)》和嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)“五個(gè)一”工作要求，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究，每學(xué)期必須要有一篇與工作職責(zé)有關(guān)的研究心得，予以改進(jìn)或推廣。
3、繼續(xù)落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)蹲組，處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)，年級(jí)主任全面負(fù)責(zé)年級(jí)工作的管理形式，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公，繼續(xù)堅(jiān)持管理重心下移，將評(píng)優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級(jí)均衡劃分，由年級(jí)處進(jìn)行考核，充分發(fā)揮年級(jí)處作用，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，凡涉及到廣大師生切身利益的，或者大宗開(kāi)支的，要事先征得師生同意，做到校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明、公平、公正。
㈡教師隊(duì)伍建設(shè)
1、工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點(diǎn)，做好配合，并適時(shí)、形式多樣地開(kāi)展積極健康的教師陽(yáng)光體育活動(dòng)和課外活動(dòng)，以教代會(huì)為陣地，吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻(xiàn)策。
2、校研室要突出校本化培訓(xùn)，教互研活動(dòng)要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為工作重心，全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識(shí)、基本技能，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，提高教師教育教學(xué)水平，著力打造高效課堂。
4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識(shí)和能力。
5、校辦牽頭，各處室配合，繼續(xù)完成校園文化建設(shè)；依據(jù)雙高雙普要求，全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善育人環(huán)境，提升辦學(xué)品味。
（三）班主任隊(duì)伍建設(shè)
德育處要切實(shí)加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn)，提高班主任工作藝術(shù)水平，努力使班級(jí)管理做到精細(xì)化，使精細(xì)管理做到日常化，要從“精”和“細(xì)”上做文章，不斷提高班級(jí)管理藝術(shù)水平。
二、德育教育工作
1、繼續(xù)樹立大德育觀念，全員參與，努力實(shí)現(xiàn)思想教育全員化、班級(jí)管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)常化、行為習(xí)慣規(guī)范化、組織活動(dòng)實(shí)效化、教育內(nèi)容明晰化。
2、強(qiáng)化“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成，即：思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及文明行為習(xí)慣，尤其要突出思維習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個(gè)性心理。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項(xiàng)制度”：《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實(shí)施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)及校園分區(qū)域包片負(fù)責(zé)制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀(jì)律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀(jì)律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來(lái)強(qiáng)化管理意識(shí)，提高管理水平。
4、完善“班主任考核辦法”，實(shí)行學(xué)校宏觀調(diào)控，年級(jí)具體考核的考評(píng)模式。同時(shí)要加大級(jí)部?jī)?nèi)、校內(nèi)、校際班級(jí)管理的`交流、研討，促進(jìn)班級(jí)管理水平整體提升。
5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作，對(duì)不同年級(jí)不同要求，各年級(jí)具體落實(shí)。
6、秉承“人本管理，人文關(guān)懷，人性化服務(wù)”的工作理念，把學(xué)生公寓的管理和對(duì)學(xué)生的思想教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能，形成以行為養(yǎng)成為目標(biāo)的學(xué)生公寓管理工作機(jī)制。
3、加大各級(jí)課題的研究力度，做好檔案資料的收集工作，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，確保按期結(jié)題。
4、以分層教學(xué)課題研究為切入點(diǎn)，以提升行動(dòng)質(zhì)量，解決實(shí)際問(wèn)題為首要目標(biāo)，努力促進(jìn)研究過(guò)程與行動(dòng)過(guò)程的結(jié)合，從而增提課題研究工作的有效性。
5、做好教師成果交流、評(píng)選和課堂教學(xué)大賽等活動(dòng)的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。適時(shí)召開(kāi)教研沙龍，成果互享，共同提高。
6、做好教師校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)的認(rèn)定工作。
五、教輔后勤工作
教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想，加大后勤教輔人員的崗位培訓(xùn)力度，為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、改革教輔崗位職務(wù)職能，努力做好教輔人員的崗位培訓(xùn)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作和營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)。做好留樣、采購(gòu)索證和蛋奶加工等工作，不留死角。同時(shí)要進(jìn)一步完善餐廳管理制度。加強(qiáng)學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)宿舍管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè)，讓學(xué)生住的舒適，住的溫馨。同時(shí)，要進(jìn)一步完善留守兒童管理工作制度，關(guān)注留守兒童的生活。
4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作，定期做好教學(xué)設(shè)施的維修、維護(hù)，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，確保“蛋奶工程”能惠及到每個(gè)學(xué)生，保證按時(shí)供應(yīng)，規(guī)范蛋奶入庫(kù)、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保蛋奶安全。同時(shí)德育處、團(tuán)校委也應(yīng)將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費(fèi)納入養(yǎng)成教育之中。
6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作，保證工程質(zhì)量，加快工程進(jìn)度。
7、財(cái)務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)懲的及時(shí)兌現(xiàn)，發(fā)揮激勵(lì)作用。
六、其它工作
1、雙高雙普：要按照學(xué)校“雙高雙普”工作實(shí)施方案，嚴(yán)格遵照職責(zé)分工，相互協(xié)調(diào)配合，扎實(shí)落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在搞好硬件建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)提升辦學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好檔案的建檔歸檔，圓滿完成“雙高雙普”驗(yàn)收工作。
2、黨建工作：按照“xx中學(xué)師德培訓(xùn)方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作，堅(jiān)持長(zhǎng)期、有效、實(shí)用的方針開(kāi)展工作，圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，對(duì)學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，并開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾，提升服務(wù)意識(shí)，不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
3、社群組織：工會(huì)、婦委會(huì)、校團(tuán)委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能，促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設(shè)，積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂(lè)等活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。
以上為本學(xué)期總體工作設(shè)想和思路，各部門、處室結(jié)合崗位職責(zé)特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
1、全體高三教師必須樹立“質(zhì)量立校”的意識(shí)，大力弘揚(yáng)“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)”的“三苦汗水”精神，積極備考，科學(xué)備考，提高效率。
2、以班級(jí)管理為主線，以班主任工作為核心，切實(shí)做好任課教師的協(xié)調(diào)工作、學(xué)生的教育管理工作和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查督促工作，努力加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，充分激發(fā)全體學(xué)生備考的內(nèi)在動(dòng)力。
3、以備課組長(zhǎng)的工作為核心，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明，高考試題，把握高考命題的趨向，科學(xué)地制訂備考計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)課教學(xué)的研究、對(duì)學(xué)科綜合的研究，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理的引導(dǎo)。立足學(xué)生實(shí)際，注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的培養(yǎng)，將高考中的低中檔題作為主攻對(duì)象，以促中等以上學(xué)生上本科線為最終目的。
4、積極實(shí)施“培優(yōu)抓中”計(jì)劃，抓好“中等生’,在力爭(zhēng)提高二本上線人數(shù)的前提下努力提高一本學(xué)生及名校學(xué)生的錄取人數(shù)。
5、抓好復(fù)習(xí)生的心理輔導(dǎo)和弱勢(shì)科目的強(qiáng)化工作，制定“一對(duì)一”的復(fù)習(xí)策略
6、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，努力營(yíng)造一個(gè)全員參與、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的備考氛圍，千方百計(jì)完成高考任務(wù)，為寧強(qiáng)縣天津高級(jí)中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、基本情況分析
學(xué)生情況：本屆高三共有28個(gè)班，共計(jì)1823 人 其中理科班17個(gè)共計(jì)1112人（其中理科復(fù)習(xí)班3個(gè)共計(jì) 210 人），文科班11個(gè)班共計(jì)711人（文科復(fù)習(xí)班3個(gè)共計(jì)165人）。
教師隊(duì)伍：本屆高三教師共79人，其中語(yǔ)文13人，數(shù)學(xué)13人，英語(yǔ)13人，物理7 人，化學(xué)7人，生物 6人，政治 5人，歷史5人，地理 6人，體育4人。
三、安排與要求
（一）成立復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。
1、成立復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組
職 責(zé)：（1）確定高考備考方向，制訂高考復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略。
（2）劃分高考指標(biāo)、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。
（3）制定包抓中等生工作方案。
（4）研究考說(shuō)明，收集、消化高考信息，及時(shí)調(diào)整高考復(fù)習(xí)策略。
（5）做好考生心里健康及考前心理輔導(dǎo)。
（6）做好高考宣傳工作，宣掛標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造高考氛圍。
（7）做好高考復(fù)習(xí)后勤保障工作。
2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工和蹲科包班責(zé)任制
具體分工如下如下：
3、成立年級(jí)校風(fēng)校紀(jì)檢查小組
組長(zhǎng): 副組長(zhǎng)： 成員:
職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)年級(jí)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作，營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。
（2）處理年級(jí)突發(fā)性事件及年級(jí)臨時(shí)事務(wù)。
（二）領(lǐng)導(dǎo)工作的具體要求
1、大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“汗水”精神；樹立指標(biāo)意識(shí)，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)；加強(qiáng)研究，積極備戰(zhàn)，科學(xué)備考。
2、制訂本屆高三備考計(jì)劃，確立高考目標(biāo)；組織高三師生實(shí)施備考計(jì)劃。
3、研究高考動(dòng)向，分析備考中出現(xiàn)的問(wèn)題和不良傾向，探討解決辦法，切實(shí)做到科學(xué)備考。
4、深入班級(jí)、備科組，對(duì)教師教育教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，及時(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
5、堅(jiān)持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)碰頭會(huì)，及時(shí)參加包抓科目的備課組會(huì)、教研會(huì)等各種會(huì)議；以及蹲班班級(jí)的班會(huì)、班級(jí)質(zhì)量分析會(huì)及班級(jí)活動(dòng)。
6、組織年級(jí)期中（末）考試，月考（聯(lián)考）及質(zhì)量分析，堅(jiān)持每周聽(tīng)隨堂課1—2節(jié)，組織對(duì)重點(diǎn)學(xué)科組、重點(diǎn)班級(jí)階段性突擊調(diào)研活動(dòng)。
7、加強(qiáng)教學(xué)管理，抓好教師的坐班管理和學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律、午休、就寢等生活紀(jì)律的管理；督促教師認(rèn)真落實(shí)第（五）款關(guān)于教師教學(xué)的具體要求。
8、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢，做好高考前的“應(yīng)試技巧與策略”及考生志愿填報(bào)等工作。
9、加強(qiáng)校內(nèi)治安管理，排除干擾，優(yōu)化備考環(huán)境。
10、加強(qiáng)后勤管理，負(fù)責(zé)后勤保障，提高備考服務(wù)質(zhì)量。
（三）班主任工作的具體要求
班主任要加強(qiáng)班級(jí)的管理，按領(lǐng)導(dǎo)小組要求全面履行班主任職責(zé)，切實(shí)做好學(xué)生的管理工作、科任教師的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查督促工作，對(duì)學(xué)生實(shí)行全日全程管理；
1、堅(jiān)持“三到班”：班主任必須做到早自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí).“三到班”。及時(shí)掌握學(xué)生情況，隨時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題。班主任到班情況由學(xué)校及年級(jí)部及考核，要與年級(jí)部及學(xué)校所發(fā)班主任津貼掛鉤。
2、提倡“四勤”：勤下班、勤談心、勤研究、勤總結(jié)，做學(xué)者型班主任。
3、健全班會(huì)管理制度:要求各班級(jí)認(rèn)真組織召開(kāi)每周一次的主題班會(huì)和月考（或統(tǒng)考）后的'質(zhì)量分析會(huì)；召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)有必要時(shí)邀請(qǐng)科任教師和包班的領(lǐng)導(dǎo)參加；切實(shí)貫徹執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)布置的任務(wù)；班會(huì)活動(dòng)要做到四有：有主題、有主持、有總結(jié)、有記載；第一學(xué)期班主任工作要以勵(lì)志教育為重點(diǎn)，要讓學(xué)生樹立信心，第二學(xué)期要以高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。
4、做好八項(xiàng)基本工作：
⑴、各班應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際，制定相應(yīng)的管理制度，實(shí)行嚴(yán)格管理，努力
加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，設(shè)計(jì)開(kāi)好班會(huì)、座談會(huì)、科任教師聯(lián)誼會(huì)。
⑵、抓學(xué)習(xí)規(guī)范的管理，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
⑶、抓生活規(guī)范的管理，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，優(yōu)化備考環(huán)境。 ⑷、做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。
⑸、要注重學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生的心理教育工作。班主任要倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適宜的體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的研究，準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動(dòng)。
⑹、堅(jiān)持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，盯準(zhǔn)培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單，落實(shí)教師培優(yōu)補(bǔ)差措施，并作好跟蹤調(diào)查工作。每班要根據(jù)本班任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)到人，千方百計(jì)地讓其優(yōu)科更優(yōu)、弱科不弱，在課堂上多給機(jī)會(huì)，在課外多開(kāi)“小灶”。
(7)、抓好每周五下午綜合學(xué)科強(qiáng)化訓(xùn)練的監(jiān)考、閱卷、登分及試卷分析工作。
(8)、堅(jiān)持每月至少一次的科任教師聯(lián)系會(huì)，加強(qiáng)班主任與科任教師的密切配合。
（四）備課組長(zhǎng)工作的具體要求
1、制定各階段的復(fù)習(xí)備考方案，組織好各階段的復(fù)習(xí)教學(xué)模式，認(rèn)真研究各階段復(fù)習(xí)的不同課型，根據(jù)不同層次的班級(jí)組織安排好復(fù)習(xí)的進(jìn)度、資料、各類練習(xí)和檢測(cè)，做好組員的分工，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組內(nèi)工作。
2、堅(jiān)持集體備課，認(rèn)真開(kāi)展兩周一次的備課組活動(dòng)。
3、堅(jiān)持按雙常規(guī)要求認(rèn)真組織好各類聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)新教師備課，講課的指導(dǎo)工作。
4、引導(dǎo)教師作好教法學(xué)法研究，階段性對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。
二、班級(jí)基本情況：
本班共有學(xué)生21人，其中女生10人，男生11人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)
譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
(一)班級(jí)教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的集體主義教育、團(tuán)結(jié)向上、誠(chéng)實(shí)守信的教育安全教育以及心理健康教育。
(二)具體工作：1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的自我保護(hù)能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
(三)本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、考試平均成績(jī)保持在全鄉(xiāng)前5名
4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。
四、具體措施：
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。
2、把安全教育放在第一位，制定安全公約，做到天天講安全，時(shí)時(shí)保安全，保證不發(fā)生意外事故。
3、設(shè)立班委會(huì)，設(shè)置班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員和文體委員4個(gè)職務(wù)，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作，配合學(xué)校
各項(xiàng)工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生有不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重、課堂發(fā)言不積極等情況，下大力氣進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，主動(dòng)學(xué)習(xí)，樂(lè)于與大家交流，形成積極向上、合作學(xué)習(xí)的良好氛圍。
5、通過(guò)個(gè)別談心，了解學(xué)生各種情況，逐步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，激發(fā)他們的興趣，
養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。通過(guò)談心，及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾，增進(jìn)班級(jí)成員之間的.團(tuán)結(jié)，和諧相處。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭(zhēng)做到每生至少家訪1次。
7、班主任和各科任老師密切配合，保證不空課、不空堂，自習(xí)有老師輔導(dǎo)，按時(shí)完成各科教學(xué)任務(wù)。
8、班主任虛心聽(tīng)取其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn)和建議，把教學(xué)搞活。
9、組織學(xué)生積極參加學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，并力爭(zhēng)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
10、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做一個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
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