新學年工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的新學年工作計劃,希望對大家有所幫助。
新學年工作計劃1
一、情況分析
我班共有60名幼兒,男27名,婦女33名,其中有18名是以前三班分來的,7名為插班生,兩年系統的幼兒園學習生活,發現孩子們有以下一些特點:
我班幼兒有活潑開朗的性格,大方有禮貌,有較強的表現欲,動手操作能力強,在繪畫方面有一定的想象力和對整幅畫的設計排版能力,語言能力有所增強。
孩子長大了,變得也調皮了,各方面的常規習慣又有所松懈,個別的幼兒不能與同伴友好相處,如王云飛、仁東東,個別幼兒集體觀念強,角色游戲活動中意識、角色意識不明確,朱鵬、周靖婷等幼兒學習主動性不夠,需別的督促。
因此,有本學期計劃加強這幾方面的工作。
二、教育內容和目標
1、動作發展
幼兒會雙手邊運球邊走,邊跑邊拍球,能步伐均勻有精神地走,會完成點線畫,并能深淺均勻涂色,會用整塊泥捏出有細小部分的物體,會紡織簡單物體。
2、語言發展
喜歡用語言表達和交往,堅持講普通話,能耐心聽別人談話,能記住較復雜的故事內容,會編故事。
3、認知發展
學會倒數,學會7以內數的組成,認識寬窄、厚薄、長方形、正方形、球體、日歷,認識秋、冬季的特征,對自然科學感興趣,能在伴春天下有表情地唱歌,認識幾種樂器,有探究周圍事物的好奇心,有一定的想象力。
4、社會能力
能說出自家的地址,對陌生客人不怕羞,不因避,能主動關心同伴,肯謙讓,積極參觀各項活動,善于動腦筋,能控制自己的情緒,能主動與別人交流,能自行解決一般困難。
5、行為習慣
養成早晚刷牙習慣,會正確使用筷子,能較快入睡,保持衣服整潔,會主動使用禮貌用語,正確使用玩具、用具,會保管自己物品,不隨地亂扔雜物,知道基本的安全知識,能承認缺點并愿意改正,喜歡游戲活動。
三、本學期的工作任務
1、思想品德方面
入大班通過“我是大班小朋友”培養幼兒有做小主人的初步意識,與同伴間的互相協
作精神,及獨立處理問題的能力,“九九重陽節”通過幼兒自編自演的節目去慰問老人,從小培養他們尊敬、關心老人,同時通過國慶節及利用每周的升旗儀式萌發幼兒的愛祖國情感。
針對孩子間有互相打斗的現象,通過“你的困難我幫忙”的活動,來增強孩子間的友誼,進而杜絕打斗,針對我班新來的楊帥小朋友行為習慣進行系統的常規教育,以大家的行動來影響他,帶動他,從身邊小事做起,相信很快他會帶入這個充滿生氣的環境。
1)本學期將開展“小小國旗手”的.活動,培養孩子愛祖國情感,又增強孩子爭做值日生的光榮意識,滿足孩子熱受勞動的情感,并讓幼兒同老師共同打掃我們這學習生活的環境,擦桌子、扶椅子、發小碗、收教具等。
2)開展“美麗的家鄉”活動,帶幼兒去觀賞建筑家鄉的人文景觀,自然風貌的美,以及品嘗家鄉的特產及美食,增強幼兒對家鄉美麗富饒的驕傲自豪,由衷地更熱愛自己的家鄉。
3)通過秋游遠足活動去尋找“美麗的秋天”,感受秋季的碩果,累累,感受秋季豐收的喜悅,帶孩子去田間拾稻穗讓幼兒知道糧食的來之不易,通過孩子的畫展鉤出秋季的美麗。
4)通過收集圖片及標本,開展有趣的小昆蟲的活動,萌發幼兒對大自然探索的樂趣,同時貫疏孩子的環保意識,增強他們作為地球人保護自然環境的一份義務和責任。
3、區域活動
本學期我們將大力開民用工業區域游戲活動,以豐富幼兒的課后游戲內容,針對孩子的興趣開展“閱讀區”、“表演區”、“手工制作區”及區角游戲區,讓幼兒從游戲中了解角色的分工,感受游戲的樂趣,真正的寓教于樂,寓教于玩。
4、家長工作
我班有事半幼兒是乘車接送的,在家長工作方面有一定的困難,但我們將盡力克服,本學期我們仍將聯系欄,盡善盡美的做好和家長相互探討。
四、實施措施
1、通過音樂“國歌”、“我愛天安門”、“我可愛的祖國”及爭做“我是小小國旗手”激發幼兒熱愛祖國情感。
2、通過認識收集小昆蟲,開展“有趣的小昆蟲”制作活動,培養幼兒熱愛大自然,有探究事物的興趣,及保護環境的意識。
3、第天保證幼兒不少于2小時的戶外活動時間,以游戲為基本活動,寓教于各項活動中,以促進每個幼兒在不同水平上得到發展,同時多開展些競賽性的體育游戲,從中培養幼兒的團隊合作精神,及增強幼兒的競爭意識。
4、開展“小超市”、“麻辣燙”等區角游戲,在游戲中以提高幼兒的語言表達能力,交往能力,通過表演區“我是小老師”、“神話大舞臺”等培養孩子活潑開朗性格,及閱讀區在游戲中培養幼兒主動學習的習慣和求知欲望。
5、加強與家長的聯系,并進行家訪做好記錄,開辟“家園聯系”欄,與接送幼兒家長面對面交談,幼兒在園情況,乘車幼兒我們一如既往的通過寫便條,打電話等方法與他們聯系,開好家長會,向家長傳授科學的。
五、工作安排
9月份:開展“弟弟妹妹我來幫助你”活動時間為3周
10月份:開展“我愛祖國“活動,時間為4周
11月份:開展“美麗的秋天“活動,時間為4周
12月份:開展“可愛的小動物“活動,時間為4周
元月份:開展“冬天我不怕”、“過新年”活動,時間為三周
新學年工作計劃2
新的學期面臨新的形勢,新的挑戰,我們要以更加飽滿的熱情投身到教育改革中,努力創新。緊緊圍繞全面深化教育教學改革,全面實施“語文定向教學系統”和“理科實效教學流程”,提高學校教育教學質量,為使我校的教育教學工作取得更大成績,為使我校教導處工作順利開展,特制定如下工作計劃:
一、指導思想
立足我校教育發展的實際,以全面提高素質教育為出發點,以實施課程改革,進一步貫徹全縣教學改革工作精神,全面實施“理科實效教學流程”和“語文定向系統”,以提高教育教學質量為重點,以課堂教學為抓手,以語文教學改革為突破口,結合我校實際,大膽探索,勇于實踐,加強教學常規管理,不斷深化改革,全面提高教師和學生的素質,打造一支高素質的教師和學生隊伍。
二、工作重點
通過深入實踐 “理科實效教學流程”和“語文定向系統”,結合我校教改工作的實際,在教學中不斷地探索實踐,創造性地實施、總結“理科實效教學流程” 和“語文定向系統”實施經驗,不斷推動我校教學工作向縱深發展。
三、工作任務
(一)加強教師培訓力度,全面提高教師素質
本學期繼續營造良好的學習氛圍,努力使學校成為學習型組織,把培訓放在有效教學的研究上,努力打造一支“修養高、理念新、底蘊厚、發展快”的教師隊伍,著重從以下三方面做好培訓工作。
1.加強學習,更新觀念
本學期加大對教師的培訓力度,把校本培訓作為促進教師成長的主要渠道,注意形式的多樣化,并把校本培訓與學科培訓結合起來,把校本培訓與教學結合起來,加大教師的培訓力度,構建學習型教師隊伍,不斷提高教師整體素質。
每月初,召集語文數學老師開展“課改論壇”交流活動,按月確定不同的主題,分別由各組教師作為主要發言人,把在教學改革過程中積累的經驗和存在的問題、疑惑,以及一些好的意見和建議大家交流。真正把“理科實效教學流程”和“語文定向系統”更好地實施于教育教學中,增強研究、實踐的積極性、主動性和創造性。并對每組主持的`情況進行評價、匯總,把結果計入學期考核成績。
結合我校實際情況,堅持集中培訓和個人學習有機結合,采取自主學習,網上自學,交流心得,研究討論,真正落實。按照原來的要求,每位教師至少讀一本教育專著,每學期寫一萬字的學習筆記。
根據我校部分教師不會打字,不會用電腦辦公的實際情況,每月至少一次由微機教師對全體教師進行簡單的電腦編輯文件、課件制作培訓。擬定在五月份進行一次全員參與的比賽,也是對培訓的結果進行一次驗收。并對驗收結果計入學期考核成績。
四月份舉行全體教師的朗讀比賽,擬定采取抽簽比賽的形式,語文老師為一組,數學和科任教師為一組進行評比,選出優秀的進行獎勵。
為了練就扎實的基本功,要求每位教師一個月寫兩張鋼筆字,統一下發紙張,必須由本人書寫,每月的15日、30日由級部主任統一上交。另外每天早課教師寫一板粉筆字,由代班領導負責每天檢查記錄。擬定在六月下旬對兩筆字的練習情況進行驗收,并把結果計入學期考核成績。
為了加強教師的命題水平,擬定六月下旬進行教師測評卷設計評比,選出優秀試卷進行獎勵并作為期末模擬試卷給學生印刷下去。
2.以課代訓,采取走出去、請進來等形式。倡導教師自主學習、自我提高、自我反思。組織全體教師上網學習、交流、研討,進一步領會“理科實效教學流程”和“語文定向系統”的思想,學習兄弟學校的先進做法,學習后借鑒好的經驗和做法,根據我校的具體情況研究實施、落實,并結合工作實踐發表自己的見解和感受。本學期加大對上網發帖數量的要求,
3.建立“校本教研日”制度
仍然堅持每周二早上第一、二節為數學和科任教師的校本教研時間,每周三早上第一、二節為語文校本教研時間,每周五的下午兩節課后定為全校教師的校本教研時間,集中開展校本教研活動,開展教師培訓活動和課改論壇交流活動,解決老師所記錄的問題,總結、交流、反思教學情況,通過教學觀摩、說課、評課、案例分析、問題會診等形式,在交流與探索中實現信息交換、經驗分享和專題研討。
(二)加強教學常規管理,規范教師教學行為
教學常規工作是教學質量的根本保障,為此,認真細致地做好教學常規工
作的管理,是我們工作的首要任務。
1.進一步完善、實施各項教學管理制度
開學初,我們將針對“理科實效教學流程” 和“語文定向系統”實施方案對學校《教學常規管理細則》、《教科研管理規章制度》、《教學工作考核細則》、業務學習、備課、上課、作業批改、輔導等制度,進行修訂和完善,語文數學教研組教師要不少于所教學科參考書要求的課時數進行備課,科任教師跨年組教學,一共備25節課,按照所教年組平均分配。語文使用共案教學,數學三至五年使用打印的學案教學,三年級一周一次,四五年級一周兩次。科任學科中,思品、科學要有課堂筆記,美術和英語要有學生作業。相信通過對教學要求的進一步細化,使教學工作更有章可循,有法可依,有序運行。
2.繼續抓好日常教學的科學管理
本學期要突出教學管理中的三個重點工作。
(一)集體備課備課。
學期初整體集體備課
開學初組織各學科組教師學研課標,明確學段目標各本學期教學目標;統
觀教材,確定教學重難點;基于以上兩點制定適合的教學計劃以及集體備課計劃,確定出集體備課的時間、內容主備人。通過學期初集體備課,使全體教師吃透學段目標,找準和教材結合的點,讓教學目標真正落實。并把備課內容及時發到教育論壇上,以便于大家交流。
學期中常態集體備課
本學期加大和靠山前進小學的聯誼活動力度,由于前進小學只有二年、四年和五年級學生,所以我們相對應年組的教研組長在論壇中建立一個聯誼備課專貼,充分發揮網絡的作用,使兩個學校的教學資源達到共享。由主備人先備學案,其他人備預案,集體研討形成共案,再根據實際形成個案。每位教師都要在集體備課的基礎上,進行個性化備課。根據自己班級的情況,對集體備課的學案做深入的推敲、斟酌,設計出適合自己班學情,體現自己教學風格的個性學案。另外,同組教師可以互相聽課、評課,重點進行教后的反思。要求每月進行兩次教師事例反思,并及時上傳論壇專貼中,從而進一步初充和完善導學案,突出集體備課的實效性
備課形式為組內集體備課。定時間:每周一下午為數學和科任學科集體做準備
新學年工作計劃3
一、指導思想
秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心,圍繞“讓藝術走進校園,走進班級,走進每一個學生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創建和諧的校園氛圍為指導思想創設小金牛音樂社團。
二、社團宗旨
快樂樂音,有你有我。
三、社團的期初目標
本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構,通過組織學習、鍛煉,真正成為一支有實力的'社團。因此,每周的音樂交流學習是必要的,首先第一次集體活動為教師教學基本功,第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習,有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。
四、社團的發展目標
社團不同于興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。
五、活動時間
分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時為集中安排時間,安排在周二下午,小課時安排在每周二、四中午。
新學年工作計劃4
目錄
1. 開學納新工作、面試會議。
2. 納新結束、成員確定時,召開第一次全體成員大會。
3. 組織成員(主要針對新成員)去省歷史博物館參觀。
4. 組織一次電影賞析活動。
5. 組織一次文體競賽類活動。
一、開學納新工作
根據社聯統一安排,工作持續兩到三天。
納新工作開始前,宣傳部必須做好宣傳板,內容主要是介紹和宣傳家教社。
秘書處必須做好納新時登記信息的表格。并在那新開始前確定好面試會議的具體時間(如納新結束后一、兩日內某周末)、地點(最好選擇南階大教室)。在納新學生填寫登記表時即通知面試時間地點。
二、面試會議
按照事先通知的時間地點準時召開會議。
主持人做簡單開場白后,介紹社長、秘書長等主要干部給同學們認識;每位成員上臺做兩道三分鐘自我介紹。
各部長可以向同學提出相關問題,考驗同學,為本部門選出優秀新成員。
上述工作完成后,社長、秘書長等上臺做簡單講話。
會議結束后,兩三天內確定各部門新成員名單,有個部長通知成員被錄取并告知第一次成員大會的`時間地點。
三、第一次成員大會
會議時間地點確定后至少提前24小時給每位新、老成員通知到。
會議時間地點確定后,向上一屆家教部社長、副社長、秘書長、各部部長發出邀請,希望他們參加本次會議。
會議大致流程:
1.主持人開場宣布會議開始,并介紹本屆和上屆干部。
2.社長、秘書長致詞,上屆社長、秘書長講話。
3.新成員代表講話。
4.各部門部長宣布本本門新成員名單,并帶領大家學習本部門章程和守則。
5.自由交流時間,上屆干部交流經驗、寄予厚望;新成員談談感想和決心等。
本次會議結束后,各部門應該盡快進入正常工作狀態。
四、參觀省博物館
提前有人去省博了解,問是否可提前預定周六團體票等相關事宜。
為保證安全,事先將人員分成幾個小組,每位部長帶隊一個小組前往,并在省博門前集合。
參觀結束后,在門口,各帶隊清點人數,然后帶回。
活動中,帶相機,留些有紀念意義的照片。
五、電影欣賞活動
事先與社聯聯系好,約定好食堂四樓放映廳。
通知每位成員(主要是新成員)按時到達。
流程:
1.放映社團簡介ppt
2.社長或其他骨干講幾句。
3.放映一個電影(教育題材)
六、文體競賽活動
可以是乒乓球或羽毛球。
事先約定好場地,分男子、女子組進行,分別評出前三名并頒發獎品。
提前3天通知好時間地點以及確定的參賽人數、名單。
新學年工作計劃5
為了充分發揮圖書資料在學校的作用,切實做到一切為教學的教育教學服務,更好地完善圖書管理工作,特制定本學期工作計劃:
一、熱愛本職工作,樹立全心全意為教學服務的思想,完善圖書借閱制度,認真學習和掌握圖書管理專業知識和基本技能,做到工作認真,業務熟練,在原有借閱制度的基礎上,加強圖書的促還,產免丟損,保證庫存圖書的總量。
二、分類整理圖書,按照新的圖書分類標準,按原有的舊圖書分門別類地存放,以便老師的.查詢和查找,借閱方便,對于借閱律高的文學書籍登記書目,利于檢索。
三、認真做好圖書管理
1、愛護圖書,及時清理折頁、脫面、污染、開裝圖書,盡量延長圖書的借閱年限。
2、加強管理,做好圖書的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保持室內衛生清潔創造一個良好的存放環境。
三、加強崗位責任心,按時上下班,對于老師的借閱應要求,只要是對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好態度,爭取做一個讓學校領導和教師們心目中滿意的圖書管理員。
四、在圖書管理上加強自身修養,認真學習專業知識,虛心向有經驗的教師請教,爭取把圖書管理工作做到更好。
新學年工作計劃6
XX年下半年,在各干部、學長的帶領下,秘書處各成員齊心協力,團結奮進,在大家的共同努力下,各項工作有條不紊地開展。
密切聯系同學,了解同學的動態并及時向有關部門反饋。加大學生會的透明度,讓學生會更貼近同學們的生活,也讓同學們更便于了解學生會,充分發揮學生會的橋梁和紐帶作用; 組織好校的紀律和宿舍的檢查小組,加大檢查力度,幫助和引導同學們提高自我管理能力。
依照學生會本學期的工作宗旨及發展方向,配合學校工作,完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發展,倡導學生學習與能力共同提高,關心社會,豐富學生生活。
無規矩不成方圓,制定并完善團委學生會工作細則將作為我部本學期工作重點。其中我部會做好同其他部門的職能合理化分配,使各部明確我部的工作程序及方法,以便更好的開展我部工作。新學期我們也會加強團委學生會與班級之間的聯系制度建設,使班級與團委學生會之間相互了解相會支持,以便更有利地開展各項活動,為全校師生服務。
2)為了使08屆新生對我校,以及自己的專業有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經驗交流會,目的也是為了希望使新生盡快的適應現在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。
在新的年度中,生活部會全面貫徹團委的指導方針,大力維護同學們的基本權益,逐步提高同學們的生活質量,用創新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀,積極開展有益同學們身心健康發展的活動,以便豐富同學們的課余活動,為同學們的大學時光絢爛多姿。
在新的學年里,為了更好的完成秘書處的工作,提高工作效率,我對自己在XX春季學期的工作作出如下計劃:
一、全面完善自我,融入院社團總會這個大家庭中。保持最初的熱心和積極性,盡己所能,為社團服務;
二、在緊張的學習之余,不忘社團工作,全面規劃好學習與工作的.時間;
在7所高校巡回演唱會、國貿系聯歡晚會、圣誕晚會中都積極跟著主席出任務。在國貿系聯歡晚會中我部門主要負責嘉賓的簽到以及場地劃分和對各系部邀請函的發放。
三、積極參加社團組織的活動,并積極地出謀獻策;
四、在工作過程中,耐心、細心,保持樂觀態度;
個干事在工作時認真負責,努力做好每一件事情,認真落實有關協助工作,并安排了白天和晚自習的值班,以及節假日的留守值班,保持系辦時時刻刻有人。在運動會期間努力做好自己部門的事情,同時協助其他部門之間的工作。運動會后不久,學生會各部門之間進行了輪換干事,以此進行交流、學習,這樣來完善船舶工程學院學生會的工作和管理。
2、9月份,集資修路硬化我村永豐組1公里水泥路,我們多次召開村民大會,我跟著書記一邊向上級部門請求撥款,一邊做好村民集資的思想工作,終于在9月底通戶工程按期完成。
五、提高自身的責任心,認真完成每次任務,盡可能避免不必要問題的出現;
六、加強集體主義精神,團結友善,與社團其他成員和睦相處,共同進步;
秋去冬來,時間過得真快,一學期即將結束。這一學期里,我付出了努力,付出了汗水,但我覺得很值,因為我收獲了更多。我學會了怎樣做人,怎樣處理事情,怎樣去同我身邊的人處理關系。盡管有時會在工作中遇到一些不愉快的事,但我依然充滿信心,充滿希望,依然鼓足勇氣勇敢地走下去。
七、加強社交能力和語言表達能力;
八、加強與各協會的聯系,積極配合協會的各項工作;
九、在工作的過程中,不斷找出自己的不足,謙虛接受指正,并學習他們的長處。
以上是我新學期作出的個人工作計劃,我將努力付諸于行動,為把社團總會的工作提升到新的臺階奉獻力量。
在第二季度得時候,公司已正式走上軌道,工業廠房市場會迎來一個小小得高峰期,在對業務有了,一定了,解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快開單,從而正式轉正成為我們公司得員工。并與朱、郭兩經理一起培訓新加入得員工,讓廠房部早日成長起來。
新學年工作計劃7
本學期的工作重點在于汲取上學期工作中的成果和經驗,探索一條真正一條適合xxx社團聯合會走的道路和方向,改革管理制度,完善和優化部門配置,制定發展方向和目標,大力擴展宣傳力度,重點是培養新生干部整體素質,為社團的長期發展做準備
本學期工作計劃具體
1、社團聯合會機構調整,部門整和及個別干部的調整,更加有利于今后的工作管理和開展,調整后的社聯機構將更加優化和簡單,也更加合理化。
2、社聯干部培訓的開展,社聯干部大多都是新生力量,缺乏經驗和知識,對于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質和對社團的近一步了解,社聯未來的發展才有希望,也為社聯新一屆的換屆準備充實的人力。
3、社團聯合會也將抓住節日的契機,承辦大型的文藝活動,清明節,勞動節,五四青年節,端午節,包括海科院有關主題的活動。
4、社聯網站的建立為社團的發展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,因為這種最直接的方式更容易讓同學了解,也能更全面介紹社團活動和文化,直接傳達了我們所要傳達的精神,籌備建立一份屬于社團聯合會自己的報刊(海科院社聯報》也希望校團委給予支持和幫助。
5、社團聯合會一年來有大量的優秀社團涌現,很多社團活動也豐富多彩,為了激發社團人的動力以及對社聯文化的.一個傳承,將舉辦十大優秀社團活動四大精品社團等類似活動的評比包括頒獎晚會的舉行
6、社團聯合會在學期末也將面臨干部換屆的重任,我們將在本學期注重干部的培養,為社聯造就源源不段的新的血液和活力,傳承社聯人文和諧的精神。打響最后的戰役!
活動是我們生存的資本,我相信社團人一定能拿出自己的熱情,投生到屬于自己的社團事業中,創造輝煌和奇跡。
新學年工作計劃8
一、研究化學教學大綱,不斷完善自己的化學教學和復習的指導思想。
1、立足教材,不超出教學大綱,注意緊扣課本。
回到課本,并非簡單地重復和循環,而是要螺旋式的上升和提高。對課本內容引申、擴展。加強縱橫聯系;對課本的習題可改動條件或結論,加強綜合度,以求深化和提高。
2、立足雙基。
重視基本概念、基本技能的復習。對一些重要概念、知識點作專題講授,反復運用,以加深理解。
3、提高做題能力。
復習要注意培養學生思維的求異性、發散性、獨立性和批評性,逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識或技能的解題能力。
4、分類教學和指導。
學生存在智力發展和解題能力上差異。對優秀生,指導閱讀、放手鉆研、總結提高的方法去發揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復習進度,在訓練中提高能力,對學習有困難的學生建立學生檔案,實行逐個輔導,查漏補缺。
二、復習的具體做法。
1、循序漸進。
學習是一個由低到高,由淺到深,由片面到全面的過程。第一階段的`全面復習必不可少。初三化學知識的一個特點是:內容廣泛,且分散滲透。總復習就要把分散的知識集中起來,以線網或圖表形式把它們聯系起來,從中找出規律性的東西。
2、講練結合,專題講解,加強訓練。
全面復習的基礎上抓住重要內容進行專題訓練。尤其是有一定難度,有一定代表性的內容更要加強,提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應性。
3、進行題型分析,掌握解題規律。
不論什么題型都有各自的規律,掌握了這些規律對解題是有很大幫助的。我們反對題海戰術,但多種題型的訓練卻是必要的。教師必須在閱讀多種資料的基礎上,整理出適量題目給學生練。教師進行題型分析,既使學生掌握解各類題方法,又能對各種知識再重新復習一次,這種做法很受學生歡迎。
三、加強信息反饋,及時調整教學計劃。
1、發動學生提供反饋信息。
向學生說明教與學的辯證關系、教師傳授知識與學生提供反饋信息的重要性,要求學生裝在今后教學活動中密切配合。在復習的過程中,可將歷屆學生在學習上曾出現過的疑難問題作講解。每一節復習課都反映了備學生這一環節的連續性。也激發學生提供教學反饋信息的積極性,愿意與教師合作。
2、課堂教學注意捕捉學生情感因素的反饋信息。
教師對一個知識點的復習,學生反應會有所不同,如精神集中或煥散、迷惑不解或思索、輕松愉快或愁眉不展。多少可以反映他們對教學內容的理解程度。教師可以從中了解輸入學生頭腦中和知識是否被學生接受貯存?哪些仍含糊不清?從而調整復習的程序,達到教與學的和諧。
3、課后聽取學生的反饋信息。
教師講授知識的過程中,必然受到各到各種干擾。每個學生接受程度不同,常會造成種種的差異。教師課后及收集真實和準確的信息,對下一節課的復習有較強的針對性,避免閉門造車,易被學生所接受。
四、做好備考工作,提高應變能力。
1、加強審題訓練。
不在審題上下功夫,就難以做到既快又準。我們提出:審題要慢,解題適當加快。通過審題訓練,提高分析、判斷、推理、聯想的能力。特別是一些分步解決的問題,須得依次作答,才可取得較好成績。
2、提高表達能力。
不少學生會算知思路,就是說不清,邏輯混亂;書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習,必須從解題規范和書寫格式抓起。要求做到:字跡清晰,書寫整齊,語言簡煉、準確、嚴密;計算準確,文字、符號、表達符合課本規范,養成嚴謹治學的好學風。
3、注意心理訓練。
在激烈競爭的條件下,在炎熱的環境中,要連續進行三天超負荷的嚴格考試,毅力不堅,缺乏斗志,則難以堅持。因此,考前要減壓,減輕思想壓力和心理負擔。
新學年工作計劃9
本著“把今天的事情作好,今天的事情比昨天作的有質量,明天的事情更有目標”的原則。總結上學期的經驗,找出不足。“擇其善者而從之”更好的作好下學期的教學。設想如下:
(一)課題引領,真抓實干
在汪中求的《細節決定成敗》中,他說:“我們決不缺乏雄滔偉略的人才,而缺乏扎扎實實的實干家。我們決不缺乏各種嚴格的規章制度,條例章程,而缺乏不折不扣的執行。”這使我想起了“經是好經就是不會念”的俗語。為此,新學期我們要轉變思路,扎實的搞好課題研究(本學期的市級課題),真正俯下身子,立足課堂,一點點的研究,發揮個性特點,利用團體優勢,搞出自己的名堂來。同時各教研組結合學科特點,切中肯綮的挖掘自身優勢,加大課題研究力度,努力作到人人有課題的景象。在實際操作中切記假、大、空、泛的現象出現。不圖大只圖實實在在的拿出自己的東西,更好的服務與教學,更好的優化課堂,進一步的提高課堂的效益。
(二)轉變思想,提升品位
如果說上學期是建造一種濃厚的教學氛圍的話,那本學期就是要進一步的轉變自己的教育里念,教育思想。提升自己的品位。塑造良好的中心學校的形象。
①利用教學例會平臺,營造學習氣氛
學校的教學例會是教師學習、交流、探討、提升自己的契機。“他山之石,可以攻玉”利用的好壞直接影響到老師是年復一年的“石”還是嶄露頭角的“玉”的問題。所以,學校改變以往的形式,發揮教師的才能,創造教學的騰飛。發揮優劣的互補,創造嶄新的自我。發揮骨干優勢,創造質量的穩升。構思如下:(分6模塊)
㈠教師個人主持(可以是經驗交流、抑或是新里念的介紹等)
㈡本周工作(反饋上周的工作)
㈢骨干教師的“現身說法”
㈣“學海拾貝”——好書介紹、好事介紹反思互動等
㈤——針對學校近期的教學上的行為討論㈥新聞快遞
②開展讀書交流、讀書沙龍、演講等活動。
③骨干教師、青年教師培養計劃
一所學校的發展靠得是教師的素質。更主要的是20%骨干教師的引領。所以對骨干教師的培養迫在眉睫。學校骨干教師每年評選一次,產生的方法:
①個人演講
②結合教學業績
③教師參評
④學校領導評議
骨干教師產生后各方面享受優待,無論評優樹先,還是外出學習、進修。同時在平時工作中還要做到四個一:每一年指導一名年輕教師。上一節公開課。在上一級的報刊雜志上發表一篇有價值的.論文。每一學期讀一本教育名著。
青年教師的培養作到:寫出自己的近期的發展規劃。每周寫出4—5篇教學反思。每一學期發表一篇文章,每一年讀兩篇教育名著寫2萬字的筆記。
④”納諫”活動———教師必須進言納諫。
⑤教學擂臺賽—————同學科同年級反串講課等
(三)抓實常規,創出特色
后六中學的經驗提醒我們,特色的前提是作好自己的應該做的工作。沒有自己扎實的基本功何談出特色出效益。為此,新學期加大教學常規的監管力度。本著”對事不對人”的原則。有則改之無則加勉。對教師的五項常規量化評比。同時鼓勵特色作業的出現。
課堂的有效性來源于教師的基本功。可幾年前呼聲極高的教師基本功漸漸云消霧散。取而代之的是”無紙化”辦公,”信息化”教學。再這現代化的背后掩藏了教師賴依生存的技能—————教師的基本功。是想一個把代表我國文明的漢字寫的”龍飛鳳舞的”教師怎么指導學生。一個文化底蘊欠佳,人文視野閉塞,口無生花,手無妙筆的教師有怎樣去感悟孩子。正由于教師基本功的缺乏導致了教學的力不從心,身疲體憊。新學期我校加大教師基本功的練習力度,定出詳細目標,達到人人參與,人人合格的現象。
新學年工作計劃10
編輯部作為本學院學生會對外宣傳的窗口,對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的宣傳,對學院優秀青年學子進行真實、有力的采訪報道,增強學院宣傳工作的吸引力和感召力,展現學生會工作風貌,展現學院學子風采,為同學和學院搭建交流的平臺。
部門職責:
1對內宣傳:以學院及學生會編輯部為平臺,及時宣傳學院最新動態、重要通知、經典活動等,做到把握動態、及時報道、有效宣傳。
2對外宣傳:負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要信息及時告知學校廣大同學及有關領導。同時,協助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。
4記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團體,主要完成我院重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風貌,營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素質及記者站工作效率。
5部門組織文化建設:緊密圍繞學校和學院工作重點,以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現文化氛圍下,積極創新工作思路,創建經典品牌活動,進一步夯實部門基礎,建設全面發展的優秀部門。
6服務廣大同學:利用各種宣傳手段,對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動信息,使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。更加體現學院的以人為本。
去年工作總結:
從進入學生會的激動到參加各種活動的激情;從跟稿的.繁忙到編排系刊的充實;從對納新的期盼到從事工作的坦然,還有那些為了工作忙碌奔波的場景,點點滴滴都讓我在不經意間涌起絲絲感動。雖然我們部在上個月的工作中取得了一定的成績,但是在以后的日子里我們面臨的機遇與挑戰并存,所以,我們不僅要總結經驗,汲取教訓,而且要做出周密的計劃并且提高效率,這樣才能讓我們部門取得不斷的進步。
工作計劃:
新學期伊始,編輯部的工作也正式步入軌道,為了更好的展開工作及時的配合其他各部門的工作,針對上學期宣傳工作中重大題材把握部到位,具有重大影響事件曝光率不足的編輯部的工作計劃如下:
一.總體計劃
1、定期召開例會,每周兩次(特殊情況靈活變動)。成員相互交流系刊的編輯、排版,營造好的部門文化氣氛;通知部員近期的活動安排,組織編輯部的工作。
2、出版書籍《大學生科技》。目前計劃在本學期前半年征稿,組織同學廣泛參與,大量投稿,在部里進行篩選,預計十二月份出版發行。
3、我部各成員將更加團結一致,積極進取,從而能夠把學校的新聞、亮點等及時、準確的報道出去,使院領導和其他院系能夠更好的了解我系的發展、成長,從而促進我系與其他院系之間的交流和學習。
4、我部將更加主動地協助其他部舉辦的各種活動,將我部的特色與活力展現出來,并進行積極報道。
5、我部將更好地和其他各部融合在一起,積極和兄弟部門合作組織知識競賽,從而更好地促進各部之間的協作,更好地完成各項任務。
6、我部將更加虛心地向其他部、他人學習,以更好地作好本部的發展工作,從而使我部更加成熟。
7、我部將會努力捕捉我校的亮點加以報道,以期更好地把我校展現出來。
8、我部針對每次工作都將確保以最高的效率、第一時間把我校的新聞、動態發展報道出去。
9、做好采訪工作,將采訪內容在系刊刊登。主要針對系領導、老師、學生會干部等,指導大學生形成正確的人生觀、價值觀。
二.重點工作計劃
1、采風內容。我部將安排采風的計劃采風內容應貼近同學,服務于同學。采風生于校園,也應該立足于校園。因此應該把采風的內容做成讀者關注的校園相關問題,吸引讀者關心校園局部現象,進而培養同學對采風的興趣和關心。至于了解同學們所關心的問題,最快捷的方式是去學校的貼吧看一看!同時建議在原有板塊基礎上添加每期一個學校人物的報道,對一些系領導、老師、學生干部、學習優秀生、或運動健兒進行有目的性地采訪。(如果被采納,招新時可以在編輯部下設一個3—4人的記者團,專門從事采訪工作)。
2、采風的分配。一個高效率、健全的編輯隊伍應該有明確的責任和分工。因為我們能力和時間的局限,不可能按照專業的稿件采集統計、稿件選擇、文字處理和圖像處理、終審機構、發行機構等來分配任務。根據編輯部的具體情況一個編輯帶領自己的干事負責一個板塊,最后把板塊和在一起。這樣一來采風的格式和風格就必須嚴加統一。
3、采風的標準。“采風標準”從讀者的角度看來是保證采風整體一致的度量,也是采風成功的標準之一。文字編輯中要有統一的模板規定格式,包括字體、版面風格、插圖定性、字距段距等細節。另外采風的色調和風格的統一,同樣重要,這樣才為被讀者所喜愛。因此,針對“采風標準”編輯部的成員應保證部內成員的信息交流,協調、分工合作。把握好這個標準就可以減少反復的修改和無止境的重復,浪費人力物力。
以上為我部本學期的初步計劃,我們將會在以后的工作學習中完善我們的工作,找出不足和缺點加以改正,使我部能夠成為我校向外界展現風采的得力助手。
請系里的領導和學生會主席團及其各部提出寶貴意見,從而使我部更好地發展,能夠為我系的宣傳、報道工作做出更大的貢獻。
今年是我部成立十五周年,我部將組織部員進行一系列活動,充分調動部員積極性,力求將編輯部的工作更上一層樓。我部將秉承河北工程大學“立德立志,善學善行”校訓,通過編輯部這一溝通媒介,積極宣傳校規校紀,使同學們樹立正確的人生、價值觀,使之成為有道德、有志氣,善學習、善實踐”,德智體美全面發展的社會主意建設人才。引導廣大同學在優良校訓的指導和感召下創造自己輝煌的業績和燦爛的人生!
新學年工作計劃11
第一,努力加強與維護學生的良好思想道德。
雖然經歷了初一整個學年的相互磨合,孩子們從小學的“好孩子,好學生”已經逐步發展壯大。一些好的行為習慣已經初步養成了。然而維護和發展這些習慣的發展空間仍然很大,應讓他們繼續保持良好的道德行為和行為習慣,使其更有利于在整個初中階段的健康,幸福成長。
也是為他們將來的高中,大學生活打下堅實的基礎。因此,為了發展和維持良好的行為習慣,仍然是班主任教育工作的優先任務。
如下工作細則:
1、與時俱進地完善班紀班規,并切實落實和執行。在根據學校、班級實際情況和學生的基本心理特點,修改和完善現有的.一級班級的規章制度,使之更有效,更多切合實際地加以落實。可以適當根據班級情況,修改和完善包括出席,課間,早操,上課,衛生,紀律,就寢等方面的規則紀律。
2、有計劃地實施個別談話。不定期地找學生談話,了解他們的心理狀態和學習狀態,幫助他們積極面對生活和學習上的困難,克服不良習慣,盡量從“情感”方面培養起他們自覺養成良好的行為習慣。
3、以德教育,德高為范。作為班級學生的第一負責人,班主任在校期間應該以自身良好的行為師范,給學生樹立一個優秀的形象,這對于培養學生的良好行為至關重要。
4、樹立班級典范,表揚優秀學生。一些班級學生有優秀的行為表現,應該及時地予以表揚。使之成為周圍同學的榜樣。
第二,努力保持良好的班風學風。
班風建設是學風好壞的關鍵因素,只有班風建設搞好了,才能營造出良好的學風,所以各位班主任老師必須要花大力氣保持著良好的班風。
(1)嚴格管理,嚴格監督。從學習中出現的每一個問題抓起,從小細節入手,開始各個學科,從每個學生的實際行為入手,監督學生必須保持良好行為習慣。
(2)繼續做好班干部的管理工作。把重點放在提高班干部的責任心,有計劃地開展班干部會議。班干部是學生正確的思想和行為的領頭人。一個良好的班委會是營造良好班風的骨干力量。通過定期不定期的班干部會議,了解班風建設情況。
(3)嚴守紀律,嚴格管理。在不違反《教育教學法規》和《教師法》的情況下,必要時管理方式可以苛刻一些,學生犯較嚴重的錯誤時,應該適當給予警告,以此促進良好班風的形成。
第三,加大力度促進和維持良好的學風。
班級學生成績的好壞是一個班級管理效果的直接體現,學風是學習成績的重要保證。良好的學風,班級學生就能夠進入最佳學習狀態,更加能夠成長,學習成績也會得到整體提高。因此必須設法促進和維持班級的良好學風。
(1)班主任需積極與任課老師開展溝通、交流。了解學生在各科學習當中的情況,讓學生盡量在各科上均有一個良好的學習氛圍。
(2)嚴抓班干部的學習。除了個別管理能力突出學生以外,班干部的學習成績一定要相對大部分同學更好一些。定期找學習成績有所下滑的班干部交流溝通,確保其學習成績的穩定。讓班干部帶領全班學生,把全班的學習成績搞上去。
新學年工作計劃12
我們學校本學期上海小學工會緊緊圍繞徐匯教育“十二五”規劃總目標,全面履行工會的職責,以進一步推進“三項工程”為重點,主動依法科學維護廣大教職工合法權益,為學校百十年校慶做好準備工作。
一、圍繞學校發展中心,加強工會自身建設
以教師發展為本,緊緊圍繞重視教育質量,追求內涵發展,促進專業提升的目標任務,結合工會工作的實際,廣泛開展和諧校園學習型工會委員會和學習型工會小組創建活動。完成工會委員、工會主席增補選舉工作,在工會例會時學習工會工作條例,明確工作職責,提高為群眾服務的能力。完善新會員入會教育工作,發揮好工會組織橋梁和紐帶作用,充分調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性,增強教職工的主人翁意識。
二、以十一屆五次教代會為契機,推進民主管理工程
民主建設是政治文明建設的根本,學校民主管理建設工作是創建和諧校園的.基礎。本學期工會將以十一屆五次教代會為契機,討論制定《上海小學師資隊伍建設五年規劃》。鼓勵教職工學習“綠色指標評價體系”,參加教改科研,立足本職,學趕先進,爭創一流,多做貢獻,為學校“走過百十年走向新優質”做好準備工作。在過程中重點突出教職工的知情權、參與權、表達權、監督權。
三、以師德師能為主要抓手推進職工素質工程
加強師德規范校本標準的學習和區“育人楷模”先進事跡的學習,以社會主義核心價值為指導,樹立師德典型,教育、引導和鼓勵廣大教師以先進典型為模樣,加強“上達達德、海通通才”的學校特色文化建設,不斷提高師德修養和教書育人的能力。繼續開展以創建學習型團隊為主要內容的文明組室建設,人人爭做學習型職工,開展富有實效的讀書活動,開展特色慶教師節活動,繼續開展“文明行路志愿者”服務活動,參加區教工烹飪大賽、教工排球比賽、乒乓比賽,開展特色上小冬季教工運動會,豐富教工課余生活,調節身心。在上學期學校教師代表隊獲區廣播操二等獎的基礎上,本學期繼續營造全民健身的氛圍,組織全校教工每天進行廣播操鍛煉,以達到強身健體的目的。
四、認真做好醫保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設
解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,是構建和諧校園的重要內容,也是我校工會的工作重點。要高度關注困難教職工的生活等問題,及時做好幫困、送溫暖工作,切實當好困難教職工的“第一知情人,第一報告人,第一幫扶人”。做好全體教職工的保險、體檢工作和休息休養工作,關心少數民族教師生活,做好退休教師相關工作。
五、規范工會財務、經審工作
進一步健全學校工會財務制度,每月按時向會計中心規范化報賬,學習工會收據使用條例,確保工會經費合理、正確使用。
新學年工作計劃13
一、指導思想:
本學期, 我班的德育工作以校德育工作計劃為指導,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念, 提升學校知名度,打響學校品牌的統一發展規劃下, 我班堅持樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養學生行為規范教育和養成教育為中心,開展一系列課內外活動。進一步完善常規管理,形成班級特色。
二、工作思路:
1、以學生為主體,通過常規的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。
2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感,增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。
3、培養得力班干,加強班級管理,做老師的得力小助手。
4、創建良好、和諧的班風,加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。
三、具體措施:
1、抓好班級常規管理, 培養孩子良好的行為習慣。
2、加強愛國主義教育和《行為規范》的落實教育。培養學生誠信、好學、遵紀的良好品行,構建和諧、衛生的班級環境。
3、做學生的良師益友,加強與學生的溝通,關愛后進生,以身作則,做好學生的表率。
5、加強家校聯系,共同教育和關愛學生的成長。
6、開展多種多樣的.班級活動,加強班級的凝聚力,強集體榮譽感。
四、具體工作安排:
九月:
1、慶祝教師節,了解教師節知識,開展尊師重教活動,出慶祝板報(慶祝教師節和安全教育結合)。
2、美化教室評比。
3、班級召開家長會。
4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。
十月:
1、國慶長假
2、少先隊建隊日慶祝活動。
3、第五屆“小小科技博覽會。”
4、學生秋游活動的組織和策劃。
5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。
6、班隊活動:隊前教育和少先隊知識教育
8、繼續開展班級讀書交流月活動。
9、籌備校第三屆親子運動會活動。
10、班干競選。
十一月:
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2。 出版“愛科學”主題黑板報。
3、組織學生參與“愛科學月活動”。
4、舉行第三屆親子運動會。
5、經典詩文的誦讀比賽。
十二月:
1、繼續抓好各項常規。
2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。
3、“慶元旦、迎奧運”聯歡活動。
4、班級“十大最令人感動的人”評選活動。
5、班級親子活動。
元月:
1、制定復習計劃,全面組織復習。
2、期末總動員。
3、完成本學期開展各項活動的總結和發獎。
4、假期法制安全教育
5、指導學生參加寒假社會實踐活動
新學年工作計劃14
從學校工作和學生思想實際出發,結合我班實際情況,特制定本期班主任工作計劃。
一、加強班風建設
1、安排班級活動
根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些活動。
2、營造向上氛圍
根據初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
制定班級公約、班規。
布置教室環境。如設立“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的`機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
二、針對特殊學生,開展特殊教育
1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
新學年工作計劃15
提供服務,管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發展,每個人的作用都得到充分發揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發揚三種精神(創新實踐、愛崗敬業、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰。
堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強校”的辦學理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關系、教學研究、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質及業務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現學校教育教學質量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。
二、工作重點
1、進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。
2、深入抓好校本研訓和教育科研工作。
3、抓好學生管理,培養學生良好品質及行為習慣。
4、抓好學校安全工作。
5、繼續抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。
6、抓好學校綜合治理工作,構建和諧校園。
三、具體工作措施
1、加強教學管理,提高教學質量。在教學方面要爭取有所創新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現:(1)加強常規管理。①抓好備課、上課、作業批改、輔導等環節;②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。(2)深化課堂教學。①領導要經常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉變;②學校集體業務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業務素質提高的培訓活動;③認真組織教學比賽,發現并積極培養學科骨干教師和青年教師;(3)推進課程改革。①做好三級課程管理,繼續深入探究校本課程開發工作;②進行學生評價探索嘗試,建立發展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。(4)抓好校本研訓。以促進學生發展和教師專業成長為宗旨,以提高教育教學質量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;(5)落實獎懲考核。①不斷完善學校教學管理量化考核方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴格管理,認真實施,不斷激發教師工作積極性和創造力。
2、黨、團、工會組織根據自身的情況并結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創造和諧的工作環境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作,認真落實女工工作。
3、重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛國主義教育。充分發揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學科的'課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規范和養成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質。結合我市當前的創建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。
4、抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉變觀念,積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優秀教案。繼續加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。
5、提高總務工作質量,服務于教學工作。要根據實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。
6、美化校園,抓好體衛工作,創造優美的育人環境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛生死角,要力爭學校向花園化發展,為學生提供一個潔凈舒適、高雅的學習環境。同時要不遺余力地加強體育、衛生工作,認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛教學工作。繼續加強衛生教育和衛生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
7、樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。
學校必將樹立新形象,以事實為依據,及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。
新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結,齊心協力,以身作則,開拓創新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現“發展足球特色,創建全國名校”的辦學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。
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