精選頂崗實習計劃范文合集7篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的頂崗實習計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
頂崗實習計劃 篇1
新學期一開學就迎來了為期兩個月的頂崗實習。對于這個學習任務我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習,對于實習我一直以來都是帶著憧憬的,但我又怕我沒有經驗什么都不會笨手笨腳難以適應;喜的是,這對于自身是一個機遇,一個向前邁進的機會,人總是要成長的,原地踏步是不可能的,很高興我終于向前邁了一步。同時,實習不比學習,在實習中我可以學到很多書本上教不到的實踐,這也是相當寶貴的。因此,制定實習計劃也就勢在必行了。
我的實習地點是在學校的系辦公室。為什么會選擇在學校呢?那是因為我覺得在學校的作息時間就和以前當學生時的作息是相同的,方便我像以前一樣,我可以像學習一樣的實習;再者,這樣一來,實習地點離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區的同學般擔心實習地點的遠近以及用何種交通工具才能到達,也不需要像去蕭山的實習生一樣搬行李;學校有食堂,我也就不用擔心去哪里吃飯了,總的來說,在學校實習好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。
想想時間過的真的好快,此時的我已經是一個快畢業的`大三學生,一方面我還是在學校學習當個正常的學生,但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實習時,我會好好實習,聽指導老師的話,就像一個好學生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業一般,把頂崗實習當做一門慎重的課程,像學習一樣的實習;同時,在實習中我也不能不顧及的我的學習。這學期我認為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習閑暇時好好利用時間看我的英語,望工作學習兩不誤。
兩個月的時間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習極富意義,我就應該好好珍惜每一天,我相信,兩個月后的我一定會變得不一樣,我希望,兩個月后的我會向一個更好的方向轉變!
一、總結內容、形式和要求
總結分頂崗實習生個人總結、實習學校指導教師工作小結、實習學校工作總結、項目縣(市)工作總結四個層面。
1、實習生個人總結:每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結。公開課和主題班會由實習學校組織,實習學校指導教師和實習隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關電子照片3—5張。實習生個人小結主要內容包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學校。
2、實習學校指導教師小結:每位實習指導教師(含班主任工作實習指導教師)均需撰寫實習指導工作小結,字數不少于3000字,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習指導教師本人簽名。主要內容包括實習指導基本過程、實習生素質與表現、典型與感人事例、指導工作經驗和體會、工作建議等。
3、實習學校工作總結:實習學校要召開一次由校領導、指導教師和全部實習生參加的總結暨歡送座談會,拍攝相關電子照片5—10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結?偨Y內容主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、典型與感人事例、實習生素質與表現、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。
各實習學校要舉辦實習生離校儀式,拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。
4、項目縣(市)教育局總結:在實習學校工作總結的基礎上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,內容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、實習學生素質及表現、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作建議等。
各項目縣在實習生離開本縣時,要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導教師代表以及本縣所有實習生參加的總結暨歡送座談會,收集、整理會上所有發言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結材料一并按要求上交。
二、總結材料報送時間和要求
1、實習學校需報送的總結材料包括:
。1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關電子照片每生3—5張;
。2)實習學?偨Y暨歡送座談會等相關工作電子照片5—10張,實習生離校時照片10張;
。3)實習學校工作總結1份;
。4)實習生個人小結每人1份;
(5)實習學校實習指導教師工作小結每位指導教師1份。
請各實習學校以學校為單位,按學校工作總結、指導教師工作小結、實習生個人小結、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結材料匯總,裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于20xx年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結,及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習學校工作總結材料(含電子照片)、座談會發言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。聯系人:張老師;電話:0791—812xxxx,1333012xxxx;電子郵箱:xx@126。com。通訊地址:南昌市紫陽大道99號江西師范大學教師教育處。
3、本次報送的總結材料是評選先進項目縣(市)、先進實習學校和個人的主要依據,各級單位在整理材料時務必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、冗雜。
4、適時召開該項目工作經驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負責人和頂崗實習學校代表參加會議,對先進個人和集體進行表彰。
頂崗實習計劃 篇2
新的學期的開始,又意味著新的征程又要開始了。而這一學期,我們迎來的是更加特殊的一段旅途——頂崗實習?v然有不安,有害怕,有焦慮,但也隱隱有著歡喜與期待。我們將要以不同的身份進行一段新的、別樣的生活。未知而陌生前路更加需要我們認真地去做好規劃和步驟。
在這個學期,我決心以更加飽滿的精神和熱情來迎接新的體驗。頂崗實習不僅僅是與我們自己切身實際相關,也關系到未來與我們共同學習的學生。我們不能將孩子們的人生當做是一場無關緊要的演習,而是要將它作為一項使命來完成。首先,我一定會遵守河北師大和當地學校的規章制度,認真完成布置下來的每一項工作和任務,寫好教學日志,做好教學記錄,聽從駐縣老師的安排與領導,不違反紀律,恪盡職守,既要做好一名學生,又要做好一名老師。其次,實習對于將來終究會進入社會的我們來說是一種非常好的體驗,我們可以從中找出自己所欠缺的,努力學習,為以后的工作預先做好體驗。與此同時,要做好一名老師就要不斷學習新知識,新經驗,樹立終身學習的理念。我會向指導老師好好學習,如何才能成為一名真正的語文老師,虛心接受老師的教導,盡自己最大的努力為學生呈現出最好的課堂。
冰凍三尺,非一日之寒,不論是知識還是經驗都需要每天一點一滴地去積累。在新學期的.實習中,我希望能和小伙伴們好好相處,與當地學校的老師和學生相處融洽,努力做最好的自己,學習更多的知識與經驗,爭取讓這學期成為人生中難忘的時光。未來的陌生與未知固然可怕,但只要一步一個腳印,終會走出屬于自己的美好明天。
頂崗實習計劃 篇3
總則
學生頂崗學習,是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續,是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。根據學校教學部的相關要求,特制定本教研室會計專業頂崗實習計劃。
實習目的
頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環節,通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉學生綜合運用所學的國貿專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。
實習時間、班級
時間:第五學期、第六學期
班級:經G0601班
實習步驟及帶隊老師
一、先到本部實訓中心進行一周的模擬實操訓練,根據實操結果回到本校再進行一周的補訓。
二、再到企事業單位進行頂崗實習。
三、帶隊老師:各班班主任為主,專業老師跟進。
實習內容
一、在模擬設定情況下進行各種報關單據的繕制
(1)主要單證的繕制
(2)基本單證的繕制
(3)特殊單證的繕制
二、在設定的模擬情況下根據要求設計各種貨物的'報關程序的實訓
(1)一般進出口貨物報關程序設置計
(2)保稅貨物程序設置計
(3)特定減免稅貨物程序設置計
(4)暫準進出境貨物程序設置計
三、利用各種歸類方法進行各種進出口貨物的商品歸類
(1)利用方法一“列名優先“方法進行商品歸類
(2)利用方法二“無列名歸用途”方法進行商品歸類
(3)利用方法三“無用途歸成份”方法進行商品歸類
(4)利用方法四“無成分歸類別”方法進行商品歸類
(5)利用方法五“不同成分比多少,相同成份要從后”的原則進行商品歸類
四、在設定的模擬情況下進行進出口貨物稅費的計算
(1)確定貨物的完稅價格
(2)確定貨物的原產地
(3)確定貨物的稅率
(4)進行稅費的計算
五、在設定的模擬情況下,根據模擬情況進行報關單填制與改錯
(1)報關單改錯
出口報關單
進口報關單
(2)報關單填制
出口報關單
進口報關單
六、實訓報告
目的:對整個模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理
基本要求
一,實習期間,學生必須遵循實習基地或用人單位的勞動紀律、服從指導老師的安排。請假必須同時報經帶隊老師和實習基地(用人單位)的批準。
二,由實習基地或用人單位負責具體考核,帶隊老師應及時了解學生思想動態和實習情況。
三,實習結束前,帶隊老師務必認真完成好“實訓報告”學部審核存檔。
四,要求學生在實習期間,養成每天寫日記的好習慣。
頂崗實習計劃 篇4
服裝學校頂崗實習,是學校開設服裝生產管理、服裝生產管理課程設計課程之后,開設的綜合性實踐教學環節,是對服裝生產管理理論知識的綜合實踐運用學習。
一、目的與任務
服裝專業頂崗實習是作為服裝生產管理理論教學課程的實踐教學部分而開設的,是在完成服裝生產管理理論學習、課程設計綜合訓練之后,為使服裝設計與工程專業的學生,對所學專業有一系統的感性認識,為將來更好地服務社會打下一定的基礎。
通過頂崗實習可獲得實際知識和技能,并可分析發現生產實際中的現實問題及潛在問題,培養學生獨立思考和處理實際問題的能力。通過頂崗實習培養學生勞動組織觀念、群眾思想、實事求是、理論聯系實際的作風,鞏固專業知識,豐富教學手段,提高教學水平,為學生走向工作崗位創造基礎。
二、內容與要求
本實習要求學生掌握服裝企業經營、生產、管理的`全過程,重點是服裝公司內部運作模式及運作方法、程序,特別是生產組織管理過程、產品開發、工藝文件編制、生產安排、調度、控制及服裝產品品質控制分析等內容
(一)企業概況
1、企業(公司)經營理念及目標;
2、企業(公司)品牌、商標、產品類別;
3、企業(公司)組織機構設置、人員定崗及配備、企業員工數量和構成;
4、企業(公司)生產能力、近五年來的經營業績、獲得的成績等。
(二)服裝生產過程
1、技術部(產品開發部)。
。1)如何進行服裝市場調研及預測;
。2)如何選定產品品種、款式設計、結構設計材料選定;
。3)如何進行樣品試制、鑒定;如何進行系列樣板設計、量體及訂做服裝設計;
(4)如何進行產品技術文件的編制。
2、裁剪部
(1)如何選訂、購進服裝面輔料,并進行檢驗;
。2)訂購的服裝材料如何進行后整理,若存在品質問題,應怎樣協商、解決問題;
。3)如何進行裁剪分床方案設計;
。4)如何進行排版、有何技術要求;
。5)如何進行鋪料、劃樣、開裁、檢驗、編號、及捆扎,有何技術要求;
。6)裁片質量問題如何解決;
(7)粘合襯使用部位及作用是什么;
。8)粘合工藝參數如何制定;
。9)粘合技術質量有何要求;
。10)裁剪人員定崗、定編及崗位職責內容有那些;
(11)裁剪部工藝設備有何特征、有哪些技術參數、怎樣配置、如何布局設計。
3、縫制部
。1)縫制生產線(班、組)建立依據及其結構是什么;
(2)如何制訂縫制工藝流水線;
。3)如何進行縫制流水線設備布局;
。4)如何進行縫制流水線人員編制、有何技能要求;
。5)縫制流水線設備有何性能特征,怎樣配置;
。6)裁片、半成品、成品運輸和存放有何要求;
。7)縫制流水線產量如何計算、品質怎樣考核;
。8)縫制流水線有何技術要求;
(9)縫制流水線上關鍵工序的確定、控制及管理;
。10)縫制流水線技術文件的編制與修訂;
。11)縫制流水線工時定額的確定與修訂
4、后整理部
。1)整燙工藝參數如何設計;
(2)整燙工藝流程怎樣確定;
(3)整燙設備性能特征及布局設計;
(4)鎖眼、釘扣、工藝技術要求;
(5)鎖眼、釘扣設備特征及其布局設計;
。6)包裝方式、材料及技術要求;
(7)服裝后整理內容及技術要求;
。8)驗收依據和程序;
(9)入庫、搬運和庫存要求。
5、綜合情況
。1)服裝生產各個環節調控及銜接技術要求;
。2)員工作息規定及假期規定;
。3)企業發展規劃、遠景目標等。
三、方法與步驟
1、實習時間:本實習擬安排在第四或第五學期服裝生產工藝和課程設計之后進行,頂崗實習與假期相連,便于機動1—2周較合適;講座及參觀可安排1周;其它時間為下廠實習時間。
2、實習方式:考慮到本專業的實際特點,本實習形式可采取以下形式進行。
。1)邀請服裝企業主管生產的技術人員,來;蛟谄髽I進行專題講座;
。2)在任課教師的帶領下,選擇有代表性、具備專業特色的服裝企業進行參觀、學習,教師或企業有關人員可進行現場指導;
。3)學生在任課教師的指導下,自愿自主地聯系有關企業進行實習,可由學生自定,但必須滿足實習目的及內容要求。
3、實習單位:實習場所可有三種方式可供選擇,即校內服裝工藝實訓室、校外實習基地或由學生在任課教師的指導下,自愿自主地聯系有關企業進行實習。
4、職責與紀律
。1)學生不得無故不參加實習,實習成績不及格,無補考機會;
(2)遵守校內外、廠(公司)內外一切規章制度;
。3)勤奮學習、尊敬工人師傅、技術人員、愛護公司一切財產;
(4)認真進行實習,勤學好問,作好實習資料收集工作;
。5)實習結束后,利用假期完成實習報告的撰寫任務;
。6)有問題應及時與任課教師及企業相關人員聯系,未經許可不得中斷或隨意改變實習計劃。
四、成績考核
1、實習成績應由下列幾部分組成:
。1)講座、參觀學習情況,可占20%;
。2)頂崗實習報告,可占50%;
。3)頂崗實習日記,可占15%;
。4)頂崗實習期間的廠方鑒定,可占15%。
2、頂崗實習報告、日記及廠方鑒定,實習結束后的第2周周五下午5點以前,由班學習委員統一收齊后,電子版及紙質稿一同交任課教師,不得無故遲交或不交。
頂崗實習計劃 篇5
實習的目的:
為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。
實習的時間規劃:
為了學習更多的專業的.知識,個人計劃的暑期實習時間是7.5~9.2。
總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。
以下是幾項具體任務:
一、 在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。
二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備 按規定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況 安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。
頂崗實習計劃 篇6
一、時間及具體工作內容安排
二、實習內容及要求
(一)公司財務管理方面
1、調查公司財務管理體系,包括財務機構的設置、財務機構的職能,財務管理人員的配置、財務管理人員的基本素質,各項財務管理規章制度的建立健全情況,內部控制建立和實施情況等,對其財務管理體系的健全性和有效性進行評價。
2、調查公司財務報表分析工作的實施情況,包括財務報表的結構分析及財務比率分析以及杜邦恒等式的應用等方面的具體應用情況,借助所學的財務報表分析方法對企業的財務狀況和經營成果進行財務分析,提出分析報告。
2、調查公司投資決策流程,包括投資決策評價指標的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內容,對公司的投資決策流程和決策方法的科學性進行評價。
3、調查公司長期融資來源渠道,目前的資本成本水平,未來的融資需求以及資本結
構的合理性,對公司目前的資本結構、未來的財務穩健型以及可擴展的融資渠道進行分析,評價其長短期資金的'配合戰略。
4、調查公司短期融資決策及營運資金的管理情況,包括短期融資的渠道、短期融資的規模、現金管理、信用管理及存貨管理等,對其目前營運資金的管理現狀進行分析,提出可以改進的具體措施和建議。
(二)公司會計核算與管理方面
1、了解公司會計核算機構的設置情況,人員配備情況,會計工作的組織情況,并進行描述性說明。
2、了解公司整體會計核算制度和內部會計控制流程,指出會計控制系統存在的問題,提出優化方案。
2、了解各種不同行業財務會計業務處理程序及具體實施過程,了解公司特殊的交易或業務的會計處理方法,對典型交易總結其會計處理原則和依據。
3、通過問卷調查或人員訪談等方法,了解不同管理層系的人員對會計人員基本素質的要求,幫助公司提高人員招聘過程中對財務人員專業勝任能力和管理勝能力的確認,以及總結本公司會計管理工作經驗,提高與其他部門的協調與溝通能力,形成工作階段成果報告。
4、了解公司財務、會計信息化的實際現狀,包括信息化目標、實施過程、存在的問題,并提出完善和優化建議。
6、幫助公司尋找會計實踐中存在的問題及改進措施。
7、調查公司在新會計準則實行中遇到的問題,深入分析產生問題的原因,總結應對方式和方法。
(三)金融市場與金融機構方面
1、了解商業銀行的管理與運作,包括機構設置、正常業務、商業化運作中的問題與難點及對策的思考,重點分析銀行的業務體系、各種服務產品與公司財務管理的關系,說明公司可以從哪些角度有效利用銀行進行投融資管理和資本運作。
2、了解保險公司的管理與運作,包括保險公司的經營運作、展業、承保、理賠、防災防損、國家的行政調控、法律調控與行業自律。重點關注公司在財務管理過程中如何有效利用保險公司實施風險管理,進行風險的轉移和規避。
3、其它金融機構(合作、租賃等機構)的管理與運作,包括其發展情況、常規業務及其運作、運作中的問題及對策的思考。立足點在于如何借助于非銀行的金融機構進行創新性投融管理,提出一些可以借鑒的創新交易類型。
(四)證券投資管理方面
1、調查證券交易所(上交所、深交所)的運行機制。通過證券交易營業部了解投資者通過券商在證交證交所買賣證券的過程(開戶、委托、成交、清算與交割、過戶)。
2、調查柜臺交易的運作機制。了解柜臺交易中如何確定股票、債券、基金、國庫券等的價格,以及具體的操作程序。
3、了解常用的技術分析方法,以及投資者如何利用技術分析的結論入市操作。
4、了解基礎分析的主要內容,以及投資者進行基礎分析時應考慮的主要因素。
5、了解證券投資管理的各個環節(證監會、證交所及其它自律性組織)。
三、實習工作成果
1、實習日記及單位意見反饋:結合實習單位的實習情況,記錄實習日記,要求記錄工作內容、對工作問題的思考和解決方法、工作中的心得體會等;實習結束由實習單位填寫實習單位意見反饋表中的單位意見,并由實習單位部門負責人簽字并加蓋單位公章。
2、實習報告:實習結束,完成一篇實習報告(要求打印稿,字數一般為3000字以上),內容包括實習單位簡介,實習單位財務部門崗位設置,具體介紹各個崗位的工作職責及內容,總結自己在實習過程中具體的工作內容及心得體會,并由實習單位部門負責人簽字并加蓋單位公章。
頂崗實習計劃 篇7
一、認識實習的目的
認識實習是工程管理專業第一個工程實踐環節,它是本專業學生后續學習專業課程之前的感性認識階段,本實習以參觀為主的認識性實習,其目的是使學生對土木工程有一個初步的了解和感性認識,為后繼專業課的學習打下基礎。
二、認識實習的時間
20xx年6月11日~15日,共一周時間(第十七周)。
三、實習指導老師
工程管理1101班:賀玲、劉聽輝
工程管理1102班:唐亮、陸洋
工程管理1181班:李佳、陳金陵
工程管理1182班:傅志瑤、劉孔玲
四、實習內容和安排(如有變動另行通知)
星期一:實習動員,聽講座
星期二:參觀工業廠房、民用建筑工地
星期三:參觀橋梁
星期四:參觀體育館
星期五:總結并撰寫實習報告
五、認識實習的`要求與考核辦法
1、實習要求
學生應嚴格服從學校指導老師的安排,嚴格遵守實習單位的各項紀律,特別是在工地,切記“施工現場、安全第一”,必須佩帶安全帽,一律穿平跟鞋,嚴禁穿高跟鞋、拖鞋和穿裙子進入現場。
學生在實習過程中必須準時到達參觀地點,不準無故遲到、早退,由指導老師和班干部嚴格考勤。
在實習參觀過程中必須作好參觀筆記,認真記錄當天實習內容和收獲。
實習結束后應撰寫不少于3000字的實習報告,總結一周的收獲和體會,要求條理清楚,書寫整潔,內容充實,有自己的實習體會。
2、成績評定
實習報告和考勤是實習評定的依據,實習指導老師按有關的規定評定成績。實習成績列入學生成績表,并按學籍規定處理。
工程管理教研室
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