【推薦】實習(xí)計劃模板十篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的實習(xí)計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習(xí)計劃 篇1
第一周
通過與原班主任、和科任教師交談，了解了我班學(xué)生的基本情況，包括班級學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點、作息時間、學(xué)習(xí)氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀律問題，基本熟悉了班級制度，著重了解個別學(xué)生的情況。同時準備制定班
主任工作計劃。通過與個別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)慣態(tài)度。完成情況較好，基本上掌握了班級的大體情況。大部分學(xué)生我都能直接叫出其名字，和班干部基本熟悉。各項工作進展順利，能夠認識大部分學(xué)生，基本掌握了本班各方面情況，大致明確了班主任工作流程，認識了全部科任老師。
第二周
繼續(xù)配合原班主任管理班級日常事務(wù)，觀察確定重點輔導(dǎo)學(xué)生的名單，做好全班同學(xué)的基
本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級事務(wù)，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級日常工作。課間和學(xué)生一起后動，找了三名同學(xué)談心和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級的情況和主要問題。本周五協(xié)助原班主任召開了家長會，了解如何開好家長會。經(jīng)過這兩周的工作，全面掌握了本班各方面基本情況，按期召開了家長會。通過與家長的溝通，進一步增進了對學(xué)生的了解
第三周
周二七年級進行了月考我參與了監(jiān)堂，我班秩序較好。周四配合原班主任組織全班同學(xué)參加學(xué)校田徑運動會，指導(dǎo)學(xué)生投送稿件，安排項目，組織紀律、。在放假之前強調(diào)十一長假學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全意識。在假期，除了放松身心、調(diào)整狀態(tài)之外，要合理安排學(xué)習(xí)時間，完成國慶假期作業(yè);呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題。學(xué)情調(diào)查如期進行。通過召開學(xué)生干部會議，從學(xué)生干部處了解了學(xué)生心理狀況。
第四周
通過對月考成績的分析，讓學(xué)生找到了失利的原因，對學(xué)生后邊的學(xué)習(xí)找到了方向。通過與“兩極”學(xué)生談話，讓他們更有信心。
周二針對對運動會情況舉辦了主題班會，針對班級凝聚力及學(xué)習(xí)上的拼搏進取同學(xué)們都談了很多，運動會中場下同學(xué)互相幫助，運動員盡力拼搏;拉拉隊加油助威熱烈有序是這次運動會我班的亮點。
第五周
通過抽查聽寫、背誦制度。學(xué)生有了學(xué)習(xí)目標;有了緊迫感。以前提前到校無所事事的現(xiàn)象有了很大的改變。周三舉辦的課外活動“盲人方陣”氣氛熱烈。同學(xué)們意識到：作為團隊的一員，在遇到一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)的時，你能否保持冷靜，頭腦清楚、服從統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)并能與其他人有效地溝通，是你的團隊能否取得成功的重要因素。
第六周
周一協(xié)助原班主任組織學(xué)生對班級進行徹底清掃同時接受了規(guī)范辦學(xué)檢查。科任老師反映學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚了，大部分學(xué)生作業(yè)情況完成較好。周二選擇我們班急需與家長取得聯(lián)系同時又配合共同教育學(xué)生的家長進行了家訪，與家長共同分析了學(xué)生情況，探討了進一步鼓勵學(xué)生的辦法，家長們都比較滿意。
第七周
召開“我們需要朋友”主題班會。班會上同學(xué)們互相交流，指出其他同學(xué)或朋友的優(yōu)點，使同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠。通過這次班會，增進了同學(xué)們之間的友誼，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，認識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友，并以此增強班級的凝聚力。
(一)盲人方陣：
要求學(xué)員蒙上眼睛后，用主持人給的繩索圍成一個面積最大的正方形。看似簡單，但當所有的人蒙上眼睛的時候，你們會發(fā)現(xiàn)原來難道一點也不小，因為大家各自有留有各的想法，為了完成任務(wù)，經(jīng)常吵的一塌糊涂。這其實是一個難道比較大的項目，據(jù)統(tǒng)計，“盲人方陣”的成功率只有百分之二十。這件事科學(xué)的解決方法就是：在一群人當中，必須選出一個“領(lǐng)導(dǎo)者”來進行決策規(guī)劃，拍板到底用什么方法，然后統(tǒng)一指揮和實施，這樣才能順利完成所要求的任務(wù)。如采用多頭領(lǐng)導(dǎo)，則無法帶領(lǐng)團隊協(xié)調(diào)一致、圓滿完成任務(wù)。這個項目主要是要參加者知道：作為團隊的一員，在遇到一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)的時，你能否保持冷靜，頭腦清楚、服從統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)并能與其他人有效地溝通，是你的團隊能否取得成功的重要因素。
主題班會 我們需要朋友
時間
選題原因/意義
(1)通過這次班會，增進同學(xué)們之間的友誼，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，認識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友，并以此增強班級的凝聚力。
(2)班會重點放在同學(xué)們的`互相交流上，指出你的同學(xué)或朋友的優(yōu)點，讓同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠。 談話形式：由主持人提出問題，大家即興發(fā)言、討論。
問題
(1)過于空泛和單調(diào)，實用性?
(2)現(xiàn)場如何往合適的方向調(diào)控氣氛?
3、開展家訪
適當?shù)募彝ピL問能夠讓實習(xí)生更多的熟悉教育對象的情況，和家長共商教育學(xué)生的辦法。這一過程中重要的是選擇教育對象以及家訪本身需注意的方法。具體而言有以下幾點
(1)家訪標準：選擇我們班急需與家長取得聯(lián)系同時又配合共同教育學(xué)生的家長。
(2)家訪前的準備工作：
作為代表學(xué)校老師與家長交流，因而應(yīng)該盡量多的熟悉家庭情況，同時準備相應(yīng)的訪談問題;
提出關(guān)于解決學(xué)生當前問題教師方面的方案，注意方案具體可行，容易理解，且以鼓勵為主。
如果家訪數(shù)量過多，注意根據(jù)家庭住址，采取集中訪問。
(3)開展家訪注意方法和注意安全
具體而言，態(tài)度謙和，尊重家長;實事求是，介紹情況;一分為二，鼓勵為主;教師方案，征求意見;內(nèi)容集中，沉著冷靜;科學(xué)安排，分工合作(誰主問，誰記錄)。
(4)總結(jié)
從學(xué)生家長，實習(xí)生自身以及家訪本身進行總結(jié)，具體不展開(詳細計劃等家訪對象確定再進行)
實習(xí)計劃 篇2
一、時間
20xx年1月9日—1月13日，為期1周。
二、參加實習(xí)的對象
建筑學(xué)學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)091、2班共 名學(xué)生。
三、指導(dǎo)教師
石棟、張忠擴
四、注意事項
1、現(xiàn)場參觀要認真、仔細、多觀察、勤思考，到施工現(xiàn)場要穿運動鞋、戴安全帽，注意安全。
1)學(xué)生在實習(xí)期間，應(yīng)服從指導(dǎo)老師和工地負責人的指揮與安排，嚴格遵守作息時間，遵守請銷假制度。
2)尊重工地管理人員與施工人員，謙虛謹慎，勤學(xué)好問。
3)進入工地現(xiàn)場要遵守工地的一切規(guī)章制度，聽從施工現(xiàn)場負責人的`指揮，處處小心，防止發(fā)生個人安全事故，具體要求是：
①進入工地現(xiàn)場，必須戴好安全帽，嚴禁穿高跟鞋、拖鞋進入工地現(xiàn)場，遵守施工現(xiàn)場安全規(guī)程。
②未經(jīng)施工人員允許，不得隨意觸摸和操作電器及機械設(shè)備，不得隨意觸摸保護中的成品或半成品。
③對在建工程的各種洞口，要注意有無防護設(shè)施，不得隨意靠近，不要靠近施工現(xiàn)場沒有警戒標志的區(qū)域。
2、實習(xí)時不得缺席、遲到、早退。
3、外出參觀要服從校內(nèi)及校外指導(dǎo)教師，不得獨自行動，有急事要請假。
4、參觀時要遵守紀律，認真做筆記，每天結(jié)束后要認真作好當天的實習(xí)日記。
5、實習(xí)結(jié)束后要完成完成實習(xí)報告，最后將日記、報告交給實習(xí)指導(dǎo)教師。
6、實習(xí)成績將結(jié)合實習(xí)態(tài)度、實習(xí)紀律、實習(xí)日記、實習(xí)報告綜合考慮。
實習(xí)計劃 篇3
來公司實習(xí)已經(jīng)有快一個月了，時間雖然不長，但是從我個人角度來講，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報告，觸動了我寫下今天的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個月里，無論是工作還是生活上……因為對工作目標的不明確，所以在工作上存在一些失誤，因為工作分工的不明確，所以對工作很迷茫，不知道究竟做什么，加上工作比較辛苦，所以工作態(tài)度不太認真，缺少了開始的那種責任感。……”我覺得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似，所以如果我不想碌碌無為的混下去，想要做出點成績來，我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作，以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題。通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考，同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的興趣、愛好、特長，我想初步做出以下的一些200*年工作計劃和職責定位。總的來講，工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部，同時工作方向可以包含以下幾個方面，同時也是我200*年的工作目標：
1、人力資源：
主要是員工招聘、培訓(xùn)，以及企業(yè)文化建設(shè)方面的.部分工作，做好相關(guān)招聘工作計劃，同時也可以兼顧一些別的相關(guān)工作；
2、行政管理：
在這方面我有很多東西要學(xué)習(xí)，這也是我選擇做行政工作的原因之一，我會先從行政管理的理論上學(xué)習(xí)，明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等，然后再跟您學(xué)習(xí)、請教；
3、行業(yè)研究：
這是我這些天工作經(jīng)驗的體會，公司既然要做大作強，沒有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來，這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層，也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通，普通員工的視角太狹窄，沒有良好的全局觀，必然影響個人的成長，集聚起來就將影響公司的成長。目前，我看電信、聯(lián)通、網(wǎng)通、移動等大型電信運營商都已經(jīng)深刻的意識到這個問題，但不是一朝一夕就可以的，所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項，定期提交報告，可能剛開始，甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點，但是我相信經(jīng)過1、2年的看、寫，每周就算拿出2片稿子，一年下來也有100多，對于個人成長肯定有幫助。從公司的角度來講，我的這些東西不是針對公司領(lǐng)導(dǎo)的，而是作為中下級員工學(xué)習(xí)，瀏覽的，同時也是給社會公眾看得，這需要一個網(wǎng)頁，可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次，也是企業(yè)文化的一部分；
4、建立自己的網(wǎng)頁，可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站，也可以是我的個人網(wǎng)站
這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā)，這項工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計和制作，具體操作我將做好工作計劃；
5、建立一個公司的書庫。
這一點我問過小羅，公司的藏書實在是太少了，想要學(xué)點東西都沒有資料，每年公司都有專款用于買書，但是使用不到位，關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠媱澓蛯Ｈ硕酱伲晕蚁朐诿髂晷氯巳胨局敖⒁粋�較目前更好一些的書庫，包括管理類當然主要是技術(shù)類的，象我們要學(xué)的書籍就可以包括officeXX系列，網(wǎng)頁制作三劍客等等。籌建方式我建議我們可以采取兩種渠道，一種是公司出錢；另外一種是號召全公司員工捐書，我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè)，本科以上，手頭沒人肯定都會有很多藏書，有相當一部分其實作為個人都不會再看的了，比如以前的教科書等等，但是作為別人可能就剛好需要，因為沒看過，同理，每人都捐一點，自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事，同時也是培養(yǎng)員工想公司所想，急公司所急，以實際行動回報公司的機會，這個活動一開展，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。
當然相應(yīng)的還有獎勵政策，這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的。以上，都是我的一些想法，可能有相對的片面性，甚至無法實現(xiàn)，但是我僅僅想為自己定下一些目標，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來了。匆此先復(fù)，余容后稟。還望批評、指正。
實習(xí)計劃 篇4
教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動，確保教育實習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)計劃：
一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求（1—2周）
1、嚴格遵守xx師專和xx實習(xí)學(xué)校————xx中心小學(xué)的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認真作好見習(xí)聽課記錄，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法，制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況，為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊，針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容，認真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。
5、認真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會，最后總結(jié)每天的'心得體會，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。
二、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求（3—18周）
1、嚴格遵守xx師專和xx實習(xí)學(xué)校————xx中心小學(xué)的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建良好的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習(xí)工作后，認真批改每一位學(xué)生的作業(yè)，按時給學(xué)生講解。
6、認真完成自己的實習(xí)任務(wù)。
如：
（1）完成聽課記錄，點評。
（2）每周自評本周學(xué)習(xí)體會。
（3）認真寫好教學(xué)教案。
（4）在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標
1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念，見識科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2、在兩個多月的實習(xí)中，自己能在多次的聽課中，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3、在自己的實習(xí)教學(xué)中，所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進步。
4、在這實習(xí)期間，能學(xué)會與人的和平相處，提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
實習(xí)計劃 篇5
一、實習(xí)準備
1、實習(xí)時間：13年11月16日——17日（周六日）；
A、集合時間：11月16日8:00:（各隊整理隊伍、清點人數(shù)，領(lǐng)取裝備，到齊后報告）；
B、出發(fā)時間：11月16日8:30；
C、返回時間：11月17日18:00之前；
2、實習(xí)地點：北京懷柔天池峽谷；
3、人數(shù)：學(xué)生50人；老師1人；助教3人（教練）；
二、裝備及數(shù)量
1、公用裝備及數(shù)量（愛護公共財物要比自己的.更重要）；
A、帳篷（三人帳）：20頂，睡袋50個，防潮墊50個；
B、爐具：爐頭12個，氣罐20瓶；
C、安全帶：12條，主鎖12個，主繩50米5條；輔繩40米1條；頭盔6頂；GRIGRI1個，上升器一個；扁帶4條；
D、對講機3臺；
2、個人物品和裝備（妥善保管自己貴重物品）；
A、150元人民幣（用于租車、門票、早餐、裝備損耗等）；
B、金屬飯盆一個，三餐食品，其中兩頓路餐；水兩瓶500CC；
C、備用藥品、防護用品、照明設(shè)備、刀具、火種等等；
D、各隊隊旗；
三、實習(xí)內(nèi)容（確保安全、活動期間必須和自己的團隊在一起）
11月16日：
1、10:30——11:00準備活動；選擇營地、搭建帳篷一頂用于存放個人物品；
2、11:00——12:30定向越野；
3、12:30——16:30攀巖和巖降；（之間各組采集組員認識的標本，并捕撈活魚一條）；
4、16:30——19:00營地生活與野餐（提供爐頭和氣罐）；
5、19:00——22:00晚會；
6、22:00——24:00討論與自由活動；
7、24:00——第二天7:00休息
11月17日
1、7:00——7:30起早，并整理帳篷、睡袋、防潮墊，送到指定地點；
2、7:30——8:30早餐；
3、8:30——9:00出發(fā)前準備工作（輕裝、帶足水、不帶的個人物品存放）
4、9:00——15:30叢林穿越（之間各組采集組員認識的標本）
5、15:30——17:30返校
備注：回到學(xué)校后寫結(jié)業(yè)報告，要求：
1、1000字；
2、內(nèi)容為課堂教學(xué)與實習(xí)兩個部分
3、自評分數(shù)、隊長給每個隊員評分（說明評分理由）
4、結(jié)業(yè)報告于12月1日前交給隊長，隊長收齊后裝訂，交給老師；
實習(xí)計劃 篇6
一、基本情況
本班高一（）班共有 位同學(xué)，其中男生 人，女生 人，住宿生 人（男生 人，女生 人），走讀生有 人。總體來看，本班同學(xué)都很活躍，上課氣氛不錯，班風(fēng)是積極向上的。但是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高，還沒有適應(yīng)高中比較多科目的學(xué)習(xí)，因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部能夠非常負責地完成自己的工作，對于協(xié)助班主任工作起著非常關(guān)鍵的作用。但是，他們的工作效率有點兒低，大概是因為工作方法有待改進。甚至有些班干部不能自制，連自己的行為都無法約束。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，部分同學(xué)不愿意搞清潔，不喜歡勞動。因此，幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下，能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋�團結(jié)、積極、求學(xué)的班集體。
二、工作原則
協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系
對學(xué)生要寬容
對班干部要信任，但也要給予適當?shù)闹笇?dǎo)
三、奮斗目標
幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚?/p>
提高本班的學(xué)習(xí)氛圍
培養(yǎng)一批能干的.班干部，幫助他們樹立威信
增強班級凝聚力
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣
留心觀察特殊學(xué)生，進行特殊教育
四、具體安排
第一周（11.8--11.13）熟悉班級的整體情況，了解班級主要日常工作以及各個時間段班級的工作安排。制定實習(xí)班主任工作計劃，并進行修訂。
第二周（11.14--11.20）做好主題班會的方案及課件，并和原班主任老師進行協(xié)商，完善主題班會的準備工作。
第三周（11.22--11.27）開展第一次主題班會，并與班干部討論“班干部應(yīng)該怎樣做”，與各科代表討論如何提高本班學(xué)習(xí)氛圍。
第四、五、六周（11.28--12.18）協(xié)助原班主任做好工作，輔導(dǎo)學(xué)生，并對特殊學(xué)生進行特殊教育。
第七周（12.19--12.25）開展第二次主題班會。
第八周（12.26--12.31）做好交接準備，完成工作總結(jié)。
實習(xí)計劃 篇7
一概述
大學(xué)生就業(yè)難已成為不容置疑的社會現(xiàn)實，大學(xué)生就業(yè)難，難在多個方面，其中工作經(jīng)驗已經(jīng)成為求職的大學(xué)生被用人單位拒之門外的常見理由。因此，實習(xí)成為就業(yè)前最重要的和必不可少的一個環(huán)節(jié)。更加重要的是，實習(xí)是大學(xué)生了解自己、體認社會、熟悉行業(yè)、拓寬視野、為職業(yè)生涯規(guī)劃帶給理論依據(jù)的一個重要環(huán)節(jié)，而且一個成功的實習(xí)往往帶來一個滿意的就業(yè)。對于企業(yè)來說，招收和培養(yǎng)實習(xí)生不但是自己應(yīng)盡的社會職責，更是為自己發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的捷徑。所以，實習(xí)的重要性不亞于就業(yè)！
但是在目前，實習(xí)還沒有引起社會、高校和大學(xué)生的足夠重視。社會沒有給大學(xué)生帶給足夠的機會和實習(xí)權(quán)益保障，大學(xué)生在實習(xí)過程中也存在著許多誤區(qū)，乃至于實習(xí)沒有起到應(yīng)有的作用。目前，有一些民間團體能夠為大學(xué)生帶給實習(xí)服務(wù)，但是沒有一個具有相當社會影響力和規(guī)模的組織，更沒有專門服務(wù)于實習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心實習(xí)部，作為以促進大學(xué)生實習(xí)與就業(yè)的唯一權(quán)威的專業(yè)的官方機構(gòu)，在帶領(lǐng)與促進實習(xí)事業(yè)方面有著不可推卸的職責。我們已經(jīng)為推動實習(xí)事業(yè)做出驕人的成就！但是應(yīng)對每年遞增的畢業(yè)生，應(yīng)對越來越難的就業(yè)，我們感到任重道遠！
綜觀社會事業(yè)發(fā)展史，媒介對一個時代或事業(yè)起到了不可替代的作用。在推動實習(xí)事業(yè)的道路上，這種媒介遲早也務(wù)必要出現(xiàn)的。有了這種媒介，就能更系統(tǒng)，更廣泛，更有效，更深刻，更專業(yè)地宣傳實習(xí)，并引導(dǎo)規(guī)范和富有成效的實習(xí)行動。
本手冊是站在大學(xué)生實習(xí)的立場上，以宣傳和引導(dǎo)實習(xí)為目的而出版的。本刊能夠是一本內(nèi)刊式的宣傳手冊，也能夠是面向社會發(fā)行的，具有社會性，文學(xué)性和宣傳性的專題讀物。能夠是電子刊物，也能夠是紙質(zhì)媒體。
二出版目的
1宣傳實習(xí)的必要性和迫切性，指導(dǎo)大學(xué)生理性實習(xí)
2宣傳北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心實習(xí)創(chuàng)業(yè)部
3為大學(xué)生實習(xí)帶給提導(dǎo)和服務(wù)，為校園和企業(yè)建立平臺
4透過出版，獲得經(jīng)濟收益，作為本刊的經(jīng)費
三讀者對象
高校學(xué)生、職場人士、就業(yè)指導(dǎo)人員
四計劃工作流程
1.擬定計劃書與各位同事進行討論，達成共識后，確定每人要完成的工作資料、方向和交稿時間、出版時間
2.向?qū)＜摇⒏咝：推髽I(yè)征稿
五關(guān)于宣傳冊版塊資料
1版塊說明：
本刊是以引導(dǎo)和幫忙實習(xí)為方向，以北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心實習(xí)部為載體，以出版為目的，因此，本書在不失去上述原則的條件下，一切皆向出版方向看齊。
本刊的版塊構(gòu)架，是站在市場角度，以讀者心理需求和社會需求為基準而設(shè)置的，該版塊構(gòu)架無論從視覺、心理，還是思維上，都應(yīng)到達渲染和鼓動的效果，迎合讀者口味與興趣，能夠震撼和碰撞讀者的心靈，并引導(dǎo)其思考、做出必須的行為。同時，這種版塊編排也恰到好處地講述和宣傳北京高校就業(yè)指導(dǎo)中心實習(xí)創(chuàng)業(yè)部。該版塊的設(shè)置順序，本身就是在展現(xiàn)出一個實習(xí)事業(yè)的流程。
每個版塊資料均圍繞實習(xí)部的業(yè)務(wù)進行。
2版塊設(shè)置
I卷首語
II專家欄目：實習(xí)指導(dǎo)
III本期個性策劃：焦點
IV媒體報道
V實習(xí)故事（或會員心聲）
VI企業(yè)在線
VII實習(xí)部機構(gòu)和業(yè)務(wù)以及近期活動介紹
VIII實習(xí)信息
3版塊注釋
I卷首語（1P）
卷首語是一本刊物的畫龍點睛之處，一些簡單而意味深長的小故事告訴讀者職場的智慧和雋永的人生哲理。這部分的原創(chuàng)不是很容易，可在結(jié)尾加入編者的思考，并進一步和本刊讀者的生活更緊密的聯(lián)系。
II專家欄目：實習(xí)指導(dǎo)（2-4P）
實踐證明，很多大學(xué)生的實習(xí)是盲目的，實習(xí)不僅僅不能對就業(yè)和潛力提升起到幫忙作用，反而浪費時間和精力。大學(xué)生的實習(xí)也需要全程化的指導(dǎo)，本刊的'這部分將對大學(xué)生實習(xí)進行全程化的指導(dǎo)。
該部分擬邀高校就業(yè)指導(dǎo)中心實習(xí)部的專家以及中心的顧問、就業(yè)指導(dǎo)專家撰文，對大學(xué)生實習(xí)進行指導(dǎo)，有實習(xí)前的規(guī)劃、實習(xí)中的指導(dǎo)和實習(xí)后的經(jīng)驗總結(jié)等。體現(xiàn)權(quán)威性和指導(dǎo)性，并有必須的學(xué)術(shù)價值。
III本期個性策劃：焦點（5-8P）
該部分主要配合就業(yè)指導(dǎo)中心實習(xí)部的大型論壇或活動而策劃，新聞性強、全面、深刻，屬于理論探索，站在社會層面的這一高度上，對實習(xí)中存在的各種現(xiàn)象作一些深刻的理性思考，從一些“點”上，引出并分析、研究整個“面”上的現(xiàn)象、產(chǎn)生原因、本質(zhì)、發(fā)展方向等。同時，透過實習(xí)部在指導(dǎo)和幫忙學(xué)生實習(xí)中遇到的困難和問題，引申到對實習(xí)制度等問題的最終出路的思考與探索。該部分的存在，有助于提升本刊的品位和思想深度。
IV媒體報道（9-13P）
媒體文章具有必須的社會影響力和信用度，本刊重在宣傳實習(xí)，同時講述實習(xí)部，因此，該部分構(gòu)成為：
1關(guān)于實習(xí)部的媒體報道
2與實習(xí)相關(guān)的具有典型影響力的人物或團體
3與實習(xí)相關(guān)的制度、政策等的報道
V實習(xí)故事（29-35P）
該部分主要是實習(xí)部會員來稿，記錄自己的實習(xí)心得。文章主要體現(xiàn)學(xué)生參加實習(xí)后，在生活與學(xué)習(xí)上的所見所聞和感悟，個人價值觀與人生觀完美的轉(zhuǎn)變，個人潛力與見識的提高，并抒發(fā)自己夢想。該部分是實習(xí)事業(yè)成果的展示，旨在讓大學(xué)生接觸職場，透過實習(xí)構(gòu)成良性推進。也讓讀者的情緒再一次被感動留下深刻印象。真人真事更具有說服力、感染力與影響力。從而起到推廣、鼓勵實習(xí)之良好風(fēng)氣。
以后，我們將每年從實習(xí)生中評選“實習(xí)之星”，實習(xí)故事是一個參選的重要窗口！VI企業(yè)在線（23-28P）
深度報道招聘實習(xí)部企業(yè)會員狀況，包括企業(yè)文化、實習(xí)生文化、福利、薪酬、制度、人物等，該部分文章采用原創(chuàng)或來稿，文章采訪對象為企業(yè)人力資源或老總。為讀者介紹最真實、最新的企業(yè)狀況。
VII實習(xí)部機構(gòu)介紹和業(yè)務(wù)介紹（36-40P）
該部分全面介紹實習(xí)部機構(gòu)、功能、業(yè)務(wù)和實習(xí)部近期的活動通知。
VIII實習(xí)信息（41-50P）
最新企業(yè)招聘實習(xí)生信息
最新實習(xí)生會員信息
4本刊費用來源說明
企業(yè)：本刊擬對企業(yè)會員實行必須的收費，同時企業(yè)能夠享受到的增值服務(wù)有：為企業(yè)進行個性化推薦實習(xí)生，盡可能為企業(yè)找到適合企業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生。為企業(yè)解除招不到適宜的人浪費人力物力培養(yǎng)費的后顧之憂。
培訓(xùn)機構(gòu)：一些就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)投入了超多的路牌廣告、電視、網(wǎng)絡(luò)、平面媒體廣告，但是投入到《實習(xí)生》上將更有針對性，費用不高但是效果更加顯著。因為我們的讀者是全國數(shù)百萬的大學(xué)生。每一個在尋找實習(xí)單位的大學(xué)生都有可能是理解就業(yè)培訓(xùn)的潛在用戶。此部分能夠有多種合作方式，比如雙方共享實習(xí)會員和企業(yè)會員等。
其他廣告收入
還能夠找廣告代理公司合作
實習(xí)計劃 篇8
為使新來院實習(xí)的護生更好地適應(yīng)臨床工作，護理部在護生臨床實習(xí)前進行為期一周的崗前培訓(xùn)，旨在培養(yǎng)護生的職業(yè)安全防范意識和職業(yè)認同感，提高護生工作能力和綜合素質(zhì)，有效避免醫(yī)療護理差錯，確保實習(xí)計劃高質(zhì)順利完成。培訓(xùn)計劃如下：
一、培訓(xùn)內(nèi)容
1、首先進行實習(xí)動員，引導(dǎo)實習(xí)護士熱愛護理專業(yè)，培養(yǎng)護理專業(yè)所需的`態(tài)度、價值觀、道德觀。
2、介紹醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境、醫(yī)院組織體系、護理隊伍概況等。
3、解讀實習(xí)生的管理規(guī)定。
4、學(xué)習(xí)相關(guān)護理制度《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》等，要求她們把這些制度全部熟悉掌握。
5、學(xué)習(xí)醫(yī)院感染基本知識。包括病區(qū)消毒管理、手衛(wèi)生規(guī)范、職業(yè)暴露的防護等。
6、進行護士的禮儀規(guī)范、護患溝通技巧培訓(xùn)。
7、進行醫(yī)療安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)常見護理問題的處理、常用藥品使用注意事項等。
8、進行基礎(chǔ)護理操作示范，強調(diào)操作中的重點環(huán)節(jié)及注意事項。
二、考核
培訓(xùn)結(jié)束后進行考核，以了解護生對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況，合格者入科實習(xí)，不合格者繼續(xù)培訓(xùn)至考核合格為止。
實習(xí)計劃 篇9
教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動，確保教育實習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人的工作計劃：
一、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求（3—18周）
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校————龍樓中心小學(xué)的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習(xí)工作后，認真批改每一位學(xué)生的作業(yè)，按時給學(xué)生講解。
6、認真完成自己的實習(xí)任務(wù)，如：（1）完成聽課記錄，點評；（2）每周自評本周學(xué)習(xí)體會；（3）認真寫好教學(xué)教案。（4）在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
二、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求（1—2周）
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校————龍樓中心小學(xué)的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認真作好見習(xí)聽課記錄，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法，制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況，為接下來的.實習(xí)工作打好鋪墊，針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容，認真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。
5、認真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會，最后總結(jié)每天的心得體會，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。
三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標
1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念，見識科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2、在兩個多月的實習(xí)中，自己能在多次的聽課中，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3、在自己的實習(xí)教學(xué)中，所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進步。
4、在這實習(xí)期間，能學(xué)會與人的***相處，提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
實習(xí)計劃 篇10
1、負責指導(dǎo)實習(xí)前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習(xí)等工作。
2、實習(xí)中，負責與所指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實習(xí)情況進行檢查。
3、學(xué)生返校后，負責組織、指導(dǎo)和檢查實習(xí)生的實習(xí)個人鑒定、小組鑒定和實習(xí)總結(jié)的.完成工作。
4、綜合評定實習(xí)生的實習(xí)成績。
5、實習(xí)學(xué)校原任教師負責檢查學(xué)生教案、聽其試講，認可后簽字，學(xué)生才能正式上課，實習(xí)結(jié)束時給出書面評價。
【實習(xí)計劃】相關(guān)文章：
實習(xí)護士實習(xí)計劃04-22
實習(xí)手冊實習(xí)計劃05-01
實習(xí)計劃04-19
實習(xí)計劃（經(jīng)典）09-11
實習(xí)計劃(精選)09-15
實習(xí)計劃07-21
（精選）實習(xí)計劃08-26
實習(xí)生實習(xí)計劃03-27
幼師實習(xí)計劃03-16