培訓計劃匯編五篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的培訓計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
培訓計劃 篇1
為切實加強安全教育培訓工作,增強全員的安全意識,保障經營的正常運行,確保安全無事故的目標完成,根據我單位實際情況,特制定20××年安全培訓計劃如下:
一、指導思想
堅持“安全發展”指導原則和“安全第一,預防為主、綜合治理”的安全工作方針,認真貫徹落實新《安全生產法》,以提高全體員工的.安全意識,加大安全生產培訓力度,為促進
我單位安全生產形勢的持續穩定提供有力保障。
二、時間安排
每月至少進行一次全員安全知識培訓,原則上在每月月底,避免工作繁忙時間,保證培訓教育時間和效果。
三、培訓地點
三樓電教室、工作現場
四、培訓內容
安全法規及規章制度、各級安全職責、安全基本知識、油品知識、消防器材的使用、安全禁令、危害隱患的識別及預防和整改、安全應急預案、安全操作規程、安全案例分析等
五、培訓方法
1、集中教育培訓:對全體員工集中進行培訓學習,并將學習資料保存建檔。
2、口頭教育培訓:利用班前會時機由單位或班組負責人對所屬員 工進行安全操作規程教育。
3、每月組織安全知識測試,并對測試成績進行公布。
4、觀看安全教育視頻或光盤。
六、要求
1、加強員工的安全教育,提高培訓質量和培訓效果。
2、建立從業人員安全培訓檔案,如實記錄培訓時間、內容。
3、對培訓教育過程中發現的問題及時進行改正。
通過對安全生產法律法規及安全相關知識的培訓,讓大家真正懂得安全生產的重要性和必要性,真正重視安全,把安全生產工作作為頭等要務和基礎工作做好、做扎實。
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二o××年××月××日
培訓計劃 篇2
一、培訓目的
為規范新員工培訓組織流程,幫助新員工盡快適應新的工作環境,融入企業文化,使之更快地勝任本職工作,發揮自身才能,特制定此培訓計劃書。
二、培訓目標
通過統一面授與指導實習相結合的培訓方式,使的新員工在一個月內,了解并認同的企業文化,熟悉公司行為規范和所任崗位職責、業務操作流程,了解并提高所赴任崗位的能力要求,保證合格上崗。
三、培訓對象及類型
新入職員工
四、培訓內容
第一部分公司概況
1。日常行為規范
2。信息管理規范
第二部分電話服務規范
1。遠程接待中心電話服務規范
2。遠程接待系統坐席基本操作
3。遠程接待系統工單操作
4。遠程接待系統知識庫使用基本操作
第三部分平臺與辦公軟件使用
1。辦公軟件基礎應用
2。基礎平臺使用
3。學習中心平臺使用
4。學生平臺使用
5。統考平臺、機考平臺介紹
第四部分業務知識串講
1。招生期基礎業務知識概念串講
2。學期中基礎業務知識概念串講
3。學期末基礎業務知識概念串講
4。畢業期基礎業務知識
第五部分實習
1。實習部門安排:新員工入職培訓計劃書新入職員工在參加了統一面授課程,并考試通過后,需分別在接待部、學生事務部、以及新員工所屬業務部門進行實習。
2。實習時間安排:
接待部:實習時間一周
學生事務部:實習時間一周
各所屬業務部門:實習時間一周
3。實習要求:
接待部:外呼項目組實習時間2天、學歷教育項目組實習時間3天(以語音業務受理為主)。
事務部:由學生事務部自行安排,建議適當接觸主業務模塊。?
各所屬業務部門:與上崗后的.崗位職責一致。
4。實習指導教師:
在接待部實習期間由接待部培訓支持組全程指導。
在接待部以外的各部門實習期間,需由各部門指派指導教師一至兩名。5。實習指導教師職責:
填寫《新員工實習報告》,并對新員工在本部門實習期間的工作情況負責。
五、培訓時間
1。培訓具體時間:20xx年1月起
2。各部門報名時間:每月1—5日(遇節假日順延)前提交《新員工培訓報名表》到XXX郵箱。
3。培訓實施時間:每月6—25日(遇節假日順延)
4。課時:160課時
六、培訓地點
公司會議室(具體地點見當月通知)
七、培訓的方式
講授、案例分析、實操、實習。
八、培訓教師
接待部培訓支持組
九、培訓費預算
暫無
培訓計劃 篇3
安全生產教育培訓是確保安全生產的基礎工作,是安全生產工作的一項重要環節。為全面提高安全管理專職人員和安全生產從業人員的安全管理水平和安全操作技能,根據《安全生產法》、《海南省生產經營單位安全生產責任規定》、《道路運輸條例》等國家安全法律法規要求,結合我司安全生產實際,現就20xx年全司安全教育培訓工作作如下安排,請各單位認真落實。
一、培訓對象
各基層單位主要負責人、分管負責人和其他從事日常安全生產管理的人員,特殊工種作業人員,其他從業人員,營運駕駛員。
20xx年安全教育培訓的重點對象是:在崗的安全專職管理人員和重點生產崗位人員,班線客運駕駛員,尚未取得安全資格證書的管理人員,經崗位調整到重點生產崗位的人員,新招聘但未經過系統安全培訓的人員。
二、培訓內容
(一)安全生產管理人員教育培訓的主要內容:
1、國家有關安全生產的法律、法規及有關行業的規章、規程、規范和標準;
2、公司和本單位安全生產情況及安全生產管理的基本知識、方法與安全生產技術、重大事故的防范,安全生產規章制度和勞動紀律,事故應急救援和事故應急預案演練及防范措施、調查處理方法,應急管理和預案編制,隱患排查的方法和處置等;
3、安全生產標準化建設的基本要領、內容;
4、典型事故案例分析,事故現場應急處置基本常識;
5、駕駛員管理、車輛技術管理、重點崗位人員的技能培訓以及應急預案演練等;
6、車輛保險和工傷保險的政策法規知識。
(二)安全生產從業人員教育培訓的主要內容:
1、國家有關安全生產的法律法規及有關行業的規章、規程、規范和標準;
2、公司和本單位的安全管理規章制度,所從事工作崗位的安全生產職責、規范、程序、操作技能和強制性標準,安全生產操作規程和工作流程;
3、工作環境和危險因素;
4、安全設施設備和個人勞動防護用品的使用和維護;
5、預防事故的措施及應注意的'安全事項;
6、特殊情況或突發事件的預案學習。
(三)營運駕駛員教育培訓的主要內容:
1、國家、省、市有關道路運輸安全管理的法律法規和規范性文件;
2、汛期、冬季安全行車常識,消防安全知識,公司客運駕駛員安全管理規定、GPS管理規定及考核獎懲制度,汽車客運站“三不進站、五不出站”管理規定;
3、觀看安全駕駛、消防逃生和事故警示教育片;
4、交通事故典型案例分析;
5、駕駛員職業道德教育;
6、駕駛員緊急避險、應急處置常識和惡劣氣候條件行車知識、安全駕駛技能、安全操作規范、客運線路安全運行防范措施、安全承諾內容教育等。
三、培訓工作安排
(一)各單位要結合本單位實際制定好年度安全教育培訓計劃,一是按規定開展好日常教育,按時召開每季度一次的安全領導小組會議、每月一次的安全例會、安全會議以及部門、科室、車間、班組的安全學習、科務會議并認真開好;二是按本單位制定的教育培訓計劃開展好集中培訓,各單位負責組織開展對本單位的安全管理專職人員、其他崗位管理人員和從業人員、營運車輛駕駛員的集中培訓工作。
(二)今年8月份對我司已取得安全資格證書且證書已到期的安全人員和新上崗的安全專職管理人員進行一次集中委培,統一參加市安監局的培訓。具體參訓時間另行通知。
(三)公司計劃在20xx年6、7月份組織全司客運駕駛員開展一次安全警示教育,由集團公司統一安排,各車隊(分公司)具體組織實施,培訓結束后統一組織考試。
(四)公司計劃在20xx年7、8月份組織全司的安全管理專職人員進行一次集中輪訓,并將培訓考核情況納入安全專職管理人員安全教育培訓檔案存檔備查。同時,視情組織相關人員外出到省內外其他單位參觀學習先進的安全管理經驗。
四、培訓工作要求
(一)各單位要建立健全員工教育培訓檔案,特別是安全生產專職管理人員和重點生產崗位人員應做到一人一檔,內容完善。新進員工必須開展上崗前培訓,建立崗前培訓和考核記錄,做到合格后上崗。
(二)安全管理專職人員和其他崗位從業人員再培訓時間不得少于12學時,特殊危險崗位、危險品運輸管理人員、營運車輛駕駛員再培訓時間不得少于16學時。公司將視情派員深入各基層單位檢查督促培訓工作開展情況和統一考試,凡考試不合格的人員,不論是崗位人員還是駕駛員,一律補考合格后方可上崗。
(三)各單位要認真落實安全教育培訓制度,嚴格組織對每次安全教育培訓的考核驗收,教育面和培訓合格率必須達到100%,切實保證安全教育培訓效果,不得走過場和流于形式。公司安全稽查部負責協調、指導全司各基層單位的安全教育培訓工作,并對各單位的教育培訓工作實施情況和培訓效果進行督查。
(三)各單位的教育培訓開展情況應記入員工個人安全教育培訓檔案備查。公司將把安全教育培訓情況納入各單位安全生產動態考核和年度安全目標管理考核。
培訓計劃 篇4
二十一世紀是學習的世紀,是學習化的社會,研究型、學習型的教師是當今社會對我們的新要求。為了順應我校的培訓目的,適應當今社會對教師素質的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學能力、教學意識和科研水平,具有較好的教育創新能力的教師,特制定個人年度計劃如下:
一、總體目標及指導思想
1、確立學科為本教學研究的基本理念,積極參加校本培訓與教學研究。
2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發現、解決課改中的問題,以教研促教改。
3、堅持面向學生,以人為本,關注人的全面發展。
二、具體做法和設想
1、強師德修養,愛崗敬業,關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更要做好學生思想道德品質上的領路人,關心學生身心健康的發展,增強責任心和使命感。
2、積極參加新課程改革專題培訓,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學水平。經常觀摩教師的優秀課例,學習他們先進的教育觀念和教育教學方法,在自己的教育教學實踐中進行試用,并及時反思。
3、繼續堅持做好教學反思,反思自己備課時對教案的處理,反思上課時課堂上出現的`問題,反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動學生學習的主動性,不斷的提高自己的教學水平。
4、以課題研究實驗為平臺,將課題研究與教學實踐緊密結合,提升自己教育教學科研的意識和能力。
5、積極參加學校及上級教育機構舉辦的各項培訓活動。
6、經常閱讀一些好的教育書籍,至少訂閱一份報刊來進行學習研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質。
7、認真參加集體備課,并通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法,經常向本校的優秀教師請教教育教學經驗,通過經常聽他們的優質課來提高自身的課堂教學水平。
培訓計劃 篇5
為了提高貧困農民自我發展能力,解決貧困農民增收問題,加快貧困群眾脫貧致富步伐,我校將進一步實施扶貧培訓工作。在縣委、縣政府的正確領導和上級主管部門的精心指導下,我扶貧培訓工作堅持“政府主導、市場運作、培訓就業、跟蹤服務”的思路,以貧困地區農牧民為主要培訓對象,以培養“有文化、懂技術、能創業、會經營的新型農民”和高技能人才為目標,加強領導,完善管理,創新機制,取得了顯著成效,為增加貧困群眾收入,促進貧困地區經濟社會發展做出了重要貢獻。
一是培訓工作任務。
今年計劃扶貧培訓50人,培訓專業為機械電子系統經過培訓,提高農牧民的綜合素質和自我發展能力,讓他們創辦實體,帶動就業,促進當地經濟發展。通過扶貧培訓工作的開展,使貧困家庭經營結構逐漸向多元化方向發展,力爭使他們依靠技術的勞務收在家庭經濟收入中的比重不斷提高。
二是進一步規范培訓工作。
我校將不斷調整扶貧培訓工作思路和管理方法,在培訓對象上確定了以貧困農牧民為主要培訓對象,延長培訓時間、提高培訓質量,在管理方法上將實行報賬制管理,為了調動貧困學員參加培訓的積極
性,為培訓學員提供生活及交通費補助,提高培訓補助標準。在管理機制和方法上加強管理,積極探索,制定了行之有效的扶貧培訓、報賬管理辦法。在具體培訓工作中,按照縣委、縣政府的要求組織招生、開展培訓、安置就業及做好跟蹤服務,將參培學員生活費和交通費發放與日常管理有機結合起來,定期到校,依照參培學員名單、專業、班級逐一核對人數,及時將兩費發放到參培學員手中。能不定期地與參培學員座談交流,征求對培訓工作的意見與建議,對存在的問題加以改進。我校將強化參培學員紀律安全管理,強化教師隊伍的管理。我校將結合貧困戶子女文化水平和用工企業對崗位技術的要求,制定了相應的'教學大綱和教學計劃,更加注重了參培學員實踐動手能力培訓,達到了進得來、學得會、能輸出、穩得住的培訓效果。
三是不斷增強工作主動性。
認真分析形勢、研究對策、提高和改進工作方法,不斷增強工作的主動性和活力。領導重視與考核機制同步進行,保證培訓工作的順利開展。同時各市加大宣傳工作力度,力爭使農村貧困青年應知盡知、應訓盡訓。其次,我校為了保證培訓質量,將花大力氣改善辦學條件,使培訓設施條件有了更大的提高。
四是提高安置就業及跟蹤服務水平。
培訓學校把做好安置就業和跟蹤服務作為扶貧培訓工作的生命線。向參培學員做出了免費安置就業承諾,提供2-3次免費安置就業服務,這為我縣扶貧培訓安置就業和穩定就業提供可靠保證。學校對就業學員一律實行跟蹤服務,建立
學員就業跟蹤服務檔案,與企業、就業學員聯系,了解學員工作、生活以及思想狀況,幫助學員解決實際問題和困難,及時反饋給學校,尤其對所有上崗學員的各種情況實行系統管理,及時歸類、分析,以促進培訓工作不斷完善。
五是不斷增強培訓品牌效應。我縣扶貧培訓工作,不僅為貧困戶脫貧致富提供有效途徑,而且也能極大地促進我校健康發展。不論在教學環境、培訓方式、教學質量、教師素質、實習條件、市場銜接、安置能力、跟蹤服務等方面進行改進和提高,并形成我校具有特色的砌筑工、民族刺繡、商品營業員、中式烹調師、混凝土工、機械電子系統等培訓專業。
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