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實習計劃

時間:2022-08-09 10:58:24 實習計劃 我要投稿

【推薦】實習計劃范文合集九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該為接下來的學習制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的實習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】實習計劃范文合集九篇

實習計劃 篇1

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!小學班級是小學的基層教育組織,而班主任是小學班級的管理者。他(她)要在學校校長的領導下貫徹國家的教育方針,根據一定年齡階段上小學生的發展特點,在班級中對實施學校教育教學計劃和其他各項工作進行管理。班主任不僅是班級的'組織者,同時還是教育者,是發展中的兒童的精神關懷者。

  隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關系到能否讓班級充滿活力與創新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。此次為期5周的教育實習,我們一項很重要的工作就是實習班主任工作,現在簡單擬訂個計劃!

  一、實習班級:樂師附小四年級(4)班

  二、原任班主任:xx

  三、指導教師:xxx

  四、實習時間:20xx年9月18日——10月15日

  五、班級基本情況:

  本班共有學生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉入,平均年齡9歲。該班學生人數全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業。很多行為習慣有待進一步培養。

  六、主要實習工作:

  (一)班級組織建設

  (二)班級日常管理

  (三)班級活動管理

  (四)班級教育力量管理

  (五)其他方面

  七、日常工作:

  (一)了解學生基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況,找學生談話。

  (二)做好班級日常管理工作。督促學生早操、校會的隊列情況。指導早讀,組織學生就餐、午休、作業,下午督促學生衛生打掃。

  (三)批改作業、批改周記、作文、試卷。

  (四)開展主題班會

  (五)對學生進行個別教育

  (六)認真寫好實習日志

  八、具體安排:

  1、第一周(20xx年9月10日——15日):熟悉班級常規工作,盡快熟悉學生,記住他們的名字,了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。

  2、第二周(20xx年9月18日——23日):在班主任老師的指導下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業完成、衛生打掃、自習等。組織學習《樂師附小文明禮儀》。

  3、第三周(20xx年9月25日——30日):具體策劃、組織、開展主題班會:情系奧運奔向20xx。對學生進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。繼續抓好常規教育,進行常規訓練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

  4、第四周(20xx年10月8日——13日):對個別學生進行教育,對班級學生進行安全教育,培養學生的參與意識和集體主義精神。

  5、第五周(20xx年10月15日——19日):撰寫班主任工作總結。

實習計劃 篇2

  一、培訓目的

  通過骨科實習,鞏固所學的骨科理論知識,明確工作職責及流程,初步掌握骨科護理的各項技能,培養護生的各項崗位技能和良好的醫德醫風,更好的為病人服務做好準備。

  二、培訓要求

  實習生來到骨科,本著教育為先的`原則,結合實習大綱要求,要求實習生在本科熟練基礎技能的基礎上,進一步加強理論水平,并將理論聯系實際,使其能盡快適應本科工作路程,掌握一定量的骨科專業知識,熟悉一般骨科疾病護理常規,采用一對一的帶教方法,重點突出,正規帶教,專人管理。

  1、環境學習:第1周:

  1、熟悉病區環境,病室設置及各班工作職責、時間安排

  2、了解常規物品擺放,熟悉病房管理

  3、了解科室規章制度及護士禮儀規范

  4、示范各種鋪床法、更換液體法

  2、基礎護理學習:第2周:

  1、掌握各項生命體征的測量、觀察和記錄

  2、熟悉各種標本的收集方法

  3、了解掌握無菌操作技術及注意事項,嚴格執行三查七對

  4、了解掌握各種皮試液的配制,吸氧、導尿、口腔護理、重病人翻身、吸痰,心電監護等護理技術。

  5、了解掌握各種注射法的操作、注意事項

  6、掌握急救車里急救藥品的劑量和使用方法,熟悉外科疾病護理常規,熟悉危重病人的接診及搶救程序

  7、了解掌握各種引流管的護理

  3、專科護理學習:第3周:

  1、了解骨傷科護理常規

  2、石膏固定病人、牽引術后護理

  3、了解本科常見疾病的基礎知識及護理、手術前后的相應護理

  4、第4周:

  1、掌握病人入出院的工作流程、入院宣教及健康指導。

  2、轉科之前進行理論和操作考試。

  今天的護生便是明天的護士,護理隊伍整體素質的提高對護理事業的發展起重要作用,因此造就優秀護士是我們護理工作中關鍵所在,也是我們帶教老師責任所在,我們一定親力親為把他們培養為合格護士而努力奮斗!

實習計劃 篇3

  一、準備階段:

  (1) 認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。

  (2) 積極參加試講訓練,練好師范基本功。

  (3) 多翻閱有關班主任工作的書。

  (4) 了解實習需要注意的各種事項。

  二、見習階段:

  (1)主動迅速地了解學校的各項規章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內容等)。

  (2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結。

  (3)了解科目的上課進度,在原科任老師指導下進行備課、預講。

  (4)準備班會內容。

  三、實習階段:

  (1)努力上好第一節課,實習隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結經驗,做好互相學習、互相幫助。

  (2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。

  (3)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的'輔導。

  (4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

  (5)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。

  (6)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。

  四、總結階段:

  (1)寫工作總結和個人鑒定。

  (2)準備返校 更多的工作計劃尚待進一步完善,預祝實習取得圓滿成功!

實習計劃 篇4

  實習目的:

  將所學的理論應用到實際教學中,并在實習中總結經驗、教訓,用理論指導教學,用教學完善理論;鍛煉自己的吃苦耐勞的精神,培養對教育事業的熱愛,樹立為教育事業奉獻青春的偉大理想;在實際工作中增強自己的'能力,為以后的工作打下堅實的基礎。

  實習內容:

  一、實習(3周之后)參與到教學活動中來,認真備課,結合所在年級學生的身心特點選取講課方式;多和指導老師交流,分析、解決教學中遇到的問題。

  備課階段盡量使用教育學所學的知識,科學合理的制作課件,準備教案。

  講課階段,初次教學難免遇到突發事件,要盡可能的靈活冷靜的來應對,課后再向指導老師請教解決的是否得當,以改進自己的不足。

  二、調查研究 結合之前的實習成果,依據學校擬定的題目做一次調查活動,并將活動的心得體會寫成報告。

  三、總結(8周)總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。

  實習要求:

  本著學習的態度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學的專業知識,以積極的態度面對困難、迎接挑戰。

實習計劃 篇5

  教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

  一、見習階段的工作及學習要求(1—2周)

  1、嚴格遵守xx師專和xx實習學校————xx中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

  2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

  3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

  4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

  5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

  二、實習階段的工作及學習要求(3—18周)

  1、嚴格遵守xx師專和xx實習學校————xx中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

  2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建良好的師徒關系。

  3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的'適應教學。

  4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

  5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

  6、認真完成自己的實習任務。

  如:

  (1)完成聽課記錄,點評。

  (2)每周自評本周學習體會。

  (3)認真寫好教學教案。

  (4)在實習學校做一些教育調查。

  7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

  三、實習及學習目標

  1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

  2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

  3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

  4、在這實習期間,能學會與人的和平相處,提高自己的人際交往能力。

  5、了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

實習計劃 篇6

  一、全面工作:

  1、建立兩家聯合辦學合作單位。

  2、做好學生的職業指導工作:面試單位時的指導與宣傳、系統的職業指導。

  3、完善、建立就業網絡,初次就業率達到93%以上。

  4、做好豐田F-SEP班的培訓與就業工作,摸索現代職業教育新模式。

  5、與企業合作,開展資源共享、共同培訓企業員工的.工作。為汽車工程系教師隊伍建設、滿足市場發展開拓新的方向。

  6、建立應往屆畢業生數據庫。

  二、XX級頂崗實習檢查工作:

  1、在5月前將所有XX級學生的頂崗實習情況核實(含未實習、讀書、創業等)。

  2、分類整理XX級學生實習單位、聯系人、聯系電話、動態資料(包括實習、試用、錄用、將離開等)

  3、根據實習地域分組,指定或委托負責學生、實習單位聯系人。形成點、線、面的管理模式。

  4、按頂崗實習要求進行日常的檢查采取:電話、QQ、郵箱、上門走訪等形式。

  5、5月中旬開始負責組織XX級畢業生的論文答辯事宜,制定XX級返校工作流程并協助組織、落實。核實回校答辯人數、在外答辯人數和地區。

  6、負責聯合辦學班級的管理。

  7、交辦的其他工作。

實習計劃 篇7

  一、實訓目的

  1.幫助學生理解和消化《公路工程造價》、《工程招投標與合同管理》、《公路施工組織設計》、《公路工程經濟》等課堂教學內容,鞏固和加深課堂所學的理論知識;

  2.鍛煉學生運用現行編制辦法和定額進行工程設計概算、施工圖預算的.筆算和電算,定額套用正確,指標掌握合理;

  3.鍛煉學生能結合工程實際情況制定投標策略,計算工程量清單報價; 4.培養學生嚴謹細心、互幫互助的團隊協作精神,養成嚴格按照規范和編制辦法進行造價文件編制的工作作風。

  二、實訓任務

  每班分為若干個工作小組,按要求完成: 1.指定工程項目的施工圖預算文件的筆算操作; 2.指定工程項目的施工圖預算文件的電算操作; 3.指定工程項目的投標書。

  三、實訓組織

  本次實訓分兩批進行,造價1311、1312班實訓時間為13、14、15周;造價1313、1314、1315班實訓時間為16、17、18周,每班分為若干個實訓小組,共同完成實訓下達的各項任務,提交成果。

  實訓組織工作由實訓指導教師全面負責,并擔任實訓指導工作。

  四、實訓所需資料及設備

  資料:《公路工程預算定額》、《公路工程概算預算編制辦法》、《公路工程機械臺班費用定額》、《國內工程招標文件范本》、空白概預算表格、清單報價編制任務書、招投標任務書、相關課程教材等。

  設備:同望造價軟件、計算器、鉛筆、簽字筆、橡皮等。

  五、實訓內容和時間安排

  本次實訓共為期三周,從17周至19周,第一周為清單報價編制(筆算),

  第二周為清單報價編制(電算),第三周為投標書的編寫。

  具體安排如下:

  六、實訓指導教師安排

七、實訓要求

  1.實訓期間應嚴格遵守學校有關的實訓規定,遵守實訓紀律,未經指導教師同意,不得缺勤,不得私自外出;

  2.實訓中要特別注意資料保管和設備的安全,電腦和軟件在使用過程中發現問題應及時向指導教師報告。

  八、實訓提交成果

  實訓結束時,每組學生應完成兩份清單報價文件,分別是筆算版和電算版;同時按格式要求提交一份投標書。

實習計劃 篇8

  作為一名外貿業務員,在5月里,我對自我的工作狀況計劃如下:

  首先,學習外貿知識、產品知識。

  對一名剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說,我的外貿知識還有待于加強,需要在往后的工作中進一步積累。

  此外,剛剛接觸XX這個行業,對產品的認知我幾乎是一片空白。因此,學習是我5月工作計劃中的首要環節和重要任務。我會以一種用心的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念里,態度決定成敗,期望自我的努力會得到大家的肯定。

  其次,學習繕制單據。

  在熟悉整套外貿流程理論知識之余,鍛煉自我的實際操作潛力。因為此前一年多的工作經驗都只是局限于業務方面,重點在與客戶的溝通上。

  單據的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿促會等相關部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會到自我以前掌握的工作環節并不全面、完整。此刻能從最基本的出口單證做起,對我來說是一個不可多得的學習機會。

  第三,如有機會接觸公司業務,我期望能盡快熟悉自我跟的每一個客戶,總結并分析他們的新特點,以一顆熱忱的心為客戶服務,為公司創利!

  第四,用心開拓新業務,充分利用網絡資源為公司尋找目標客戶。

  及時更新我司在xx等相關網站上發布的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信長久的付出總會有必須的成效。

  第五,協助領導及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準備工作。

  在展會結束后,協助參展人員做好后續的'客戶跟蹤服務,以此鞏固展會成果。

  1、順利處理美國客戶訂單,70%余款收回,這樣7月份至少能夠完成3萬多美金。

  當然不能只盯著一個客戶。墨西哥客戶太陽能電池板樣品測試已成功,客戶也比較滿意,目前正在談一個小柜的訂單,根據和客戶的聯系狀況,以及私人關系,目標5月份拿下訂單。對于這樣的客戶,當然是要像貓盯著老鼠那樣,抓緊,不放松,有望5月中旬收到定金。所以給自我5月份的目標是5萬美金。

  2、其余每個月的任務,很難細分,因為和客戶的進展是在變化的。

  期望每月的任務能提前一個月定下來。

  3、還有一個主要的任務,幫忙新業務員適應公司,盡早做出業務。

  目前,只有xx是我負責,我會耐心為她解答工作中遇到的困難,并給予適當的指導,幫忙她早日為我們公司外貿業務作出成績。

  我明白,對于工作的計劃也許還不讓人滿意,在我個人的便簽紙上方,每一天的計劃,都一條條寫下來了,每一天的計劃我相信是為我大的目標服務的,所以會腳踏實地做好。

實習計劃 篇9

  一、實習目的

  通過在實習基地的實地調研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等具體法律實務操作,培養學生初步運用所學法律知識分析和解決現實生活中法律問題的能力,增強學生對法律職業的感性認識;認識到自己在理論和實踐方面存在的不足,加深對課堂教學內容的理解,增強學習的主動性、針對性、創造性,激發學生學習專業知識的熱情,為今后創造性地從事專業學習打下良好的基礎。

  在實習過程中,通過虛心接受法學實務工作者的指導和幫助、誠心學習法學實務工作者的好思想、好作風、好經驗,全面提高學生綜合法律素質和法學修養。

  二、實習內容

  1、法院旁聽;

  2、擔任助理書記員;

  3、協助法官整理文件、案卷;

  4、法律文書實習;

  三、實習要求

  1、通過實習,了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。

  2、初步掌握和運用已學法學理論知識,學習文書檔案管理的'基礎知識,培養一定的實踐操作能力、文書寫作能力、語言表達能力、溝通交流能力、速記能力、運用現代辦公設備和方法的能力等。

  3、結合實習內容及課堂教學內容寫出不少于20xx字的實習報告。報告內容包括實習單位概況,實習崗位職責的內容,實習工作的具體內容和效果分析以及對學院基礎理論教學的意見和建議。實習報告要求材料真實,過程真實,文字寫實。

  四、實習紀律

  實習期間必須遵守以下紀律:

  1、嚴格遵守國家法律、法規,嚴格遵守學院的各項規章制度,服從學院的實習安排。

  2、嚴格遵守實習單位的規章制度和工作紀律,尊重指導老師和實習單位的其它工作人員。

  3、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退。因故需要請假時,必須事先獲得指導老師的準許;不履行請假手續及超過批準期限不歸者,實習成績以不及格論。

  4、自覺維護學校聲譽,不在任何場合以任何形式散布不利于學校的言論,也不得從事任何有損學校聲譽的行為。

  5、切實注意自身安全。

  五、實習地點

  蘭州市城關區人民法院、蘭州市七里河區人民法院。

  六、組織領導

  法學院成立專業實習領導小組:

  組長:江合寧

  副組長:包哲鈺 史正保 張發德

  指導老師:包哲鈺 史正保 張桂芝 韓 東

  七、成績考核與評定

  綜合實習鑒定和實習報告兩個方面最終,按優、良、中、及格和不及格評出實習成績。

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