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實習計劃

時間:2022-12-26 18:05:13 實習計劃 我要投稿

【推薦】實習計劃錦集9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的實習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】實習計劃錦集9篇

實習計劃 篇1

  新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

  一、指導思想

  更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

  2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

  3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

  4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

  3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

  2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  五:注重家園聯系。

  真誠的`對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。

  努力方向:

  1。爭取成為幼兒園優秀教師,多學多看多聽多問。

  2。認真把莫扎特班的教學、常規建設好。

  3。踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結束。

  做為一名幼師,我們應該更加去重視和了解每一位小朋友。

  以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

實習計劃 篇2

  從而達到學校對教育實習生的要求,在附中指導老師的監督和領導下開展各項活動。

  過程1、教學工作實習

  a、實習期間,堅持聽各指導老師的課,與其他實習生間堅持互相聽課,完成聽課不少于10節的任務; c、根據相關的課程標準,鉆研教材,認真備課,編寫教案,在上課前,在指導老師的主持下進行試講或進行說課,從而完成至少1-8節的課堂教學,未經老師同意,不得擅自上課;d、利用方便的上網條件,制作多媒體課件,運用于實際教學之中,輔助課堂教學的實施。

  2、輔助各指導老師完成網絡中心的工作

  做好軍訓稿的錄入和照片的處理上傳工作,協調小組成員,合理分配各項任務,完成網頁上文章和圖片的添加工作;完成各年級學生學籍信息的'電子化,在聽課之余,抓緊時間講所有學籍信息錄入到word中;同時小組成員共同完成老師分配的關于網站搜索引擎的整理工作。

  3、調查研究

  在完成上述各項教育實習要求的同時,每位實習生都要根據教務處擬定的題目或自定的經過指導老師批準的題目,結合自己在教育實習中的實際情況,有目的、有計劃的開展調查研究,寫出一篇與自身實習相關的有水平的研究報告。報告一般不得少于3000字。

  4、每周一篇實習心得

  在實習過程中,結合自己每一周的實習情況及實習感受,寫一篇實習心得,要求能真實的反應這一周實習過程中 的所看、所做和所想,進行有效的總結。

實習過程中,我希望能在以下幾個方面得到提高:

  1、講課水平每一周能將一節新課,第一節講課的時候希望指導老師能加以點評,欠缺的地方我一定積極改正,以期在下節課能有較好的表現。2、能更好的進行教學評議 在聽指導老師的課或是其他實習生的課時,我們能夠有條理、有目的的對教學過程進行評議,并根據所總結的優缺點,結合自身的實際情況,進行完善。

實習計劃 篇3

  一、實習目的

  1、檢驗和鞏固大學三年的專業知識、基礎理論和教師技能,作為自己踏上真正的教學崗位之前的一次演練。觀察和了解實習學校教師在教學崗位上的具體工作,學習優秀教師,提高師范技能、獲得實際工作的經驗。

  2、檢查自己專業知識、專業技能的不足,及時調整與改進,為早日成為稱職的人民教師而努力。培養在實際工作中發現問題、分析問題、設計和實施問題、獨立解決問題的能力。

  3、在教育實習中,提高人際交往能力、協調組織能力、任務執行能力,實際動手能力,培養團隊精神、合作精神,增強責任感、使命感。

  二、實習時間安排和主要任務要求

  1、準備階段:6月下旬至9月20日

  鉆研新課標、教學大綱和教師參考書等資料,搜集積累相關的教學資料,認真備課,編寫詳細教案。完成五個一,根據教育要求認真學習教育實習相關文件,學習教學論和班主任工作在理論知識,閱讀教育學、心里學等相關書籍,進行試講微格教學,練好三筆字等。

  2、見習階段:第一周9月20日至9月25日

  (1)聽實習學校領導介紹學校基本情況,特別是實施素質教育情況,本學期工作計劃和學校在管理、教改、科研方面的經驗和特色。

 。2)積極與學生們友好相處,參加班級活動,了解學生情況,在原班主任指導下制定班主任工作計劃。

 。3)旁聽原任課老師的課,參加科組教研活動,并在指導教師指導下備課、預講。

  3、全面實習階段:9月26日至11月8日。

  包括教學實習、班主任實習、教育調查工作三個方面。

  (1)備課:

  A、在原任教師指導下,認真細致地鉆研各學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。

  B、在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、難點、教學方法、手段及教學過程安排。

  C、編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。

 。2)上課:根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:

  A、認真做好上課前的一切準備工作。

  B、上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行。

  C、上課時注意態度的從容、大方,恰當運用肢體語言。

  D、必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。

  3)聽課和評議:

  A、虛心學習,經常聽實習學校指導教師或其他教師或在同校實習的同學上課,做好聽課筆記。

  B、課后主動、虛心地征求指導教師的意見,并重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析和評議,并力求提高到理論高度上進行分析和評議。

  (4)作業與輔導:

  A、要精心選擇并設計課內外作業,份量恰當,難度適當,完成作業的時間適度。

  B、布置和批改作業,要著眼于鞏固學生知識、培養技能。

  C、對布置的作業要及時檢查,認真批改,并分析研究學生完成本次作業的優缺點,做好作業講評。

  D、對作業中的疑難問題,要事先進行研究,得出正確的答案,必要時請指導教師把關。

  A、了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。

  B、做好日常的.班級工作,抓好自修課紀律,提高效率。

  C、與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  D、針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生。

  E、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  F、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  G、定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。

  (三)教育調查:

  A、搜集瀏覽調查教育研究的有關資料,學習一些優秀的研究方案;結合專業特點初步確定自己的研究方向;

  B、在實習過程中,積極了解城關中學的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等。

  C、國慶假期開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結做準備。

  4、總結階段:11月9日至11月15日

  A、寫工作總結和個人鑒定。

  B、寫好教育調查報告或教育科研論文,回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學法教師。

  C、按照實習隊計劃要求,組織好教育實習鑒定工作。

  D、離校前,清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實習費用。

  E、認真寫好“感謝信”,做好返校交通安排,于11月15日返校

實習計劃 篇4

  一、實習目的

  通過在實習基地的實地調研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等具體法律實務操作,培養學生初步運用所學法律知識分析和解決現實生活中法律問題的能力,增強學生對法律職業的`感性認識;認識到自己在理論和實踐方面存在的不足,加深對課堂教學內容的理解,增強學習的主動性、針對性、創造性,激發學生學習專業知識的熱情,為今后創造性地從事專業學習打下良好的基礎。

  在實習過程中,通過虛心接受法學實務工作者的指導和幫助、誠心學習法學實務工作者的好思想、好作風、好經驗,全面提高學生綜合法律素質和法學修養。

  二、實習內容

  1、法院旁聽;

  2、擔任助理書記員;

  3、協助法官整理文件、案卷;

  4、法律文書實習;

  三、實習要求

  1、通過實習,了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。

  2、初步掌握和運用已學法學理論知識,學習文書檔案管理的基礎知識,培養一定的實踐操作能力、文書寫作能力、語言表達能力、溝通交流能力、速記能力、運用現代辦公設備和方法的能力等。

  3、結合實習內容及課堂教學內容寫出不少于20xx字的實習報告。報告內容包括實習單位概況,實習崗位職責的內容,實習工作的具體內容和效果分析以及對學院基礎理論教學的意見和建議。實習報告要求材料真實,過程真實,文字寫實。

實習計劃 篇5

  一、企業專業見習

  (一)途徑:

  1.查詢企業暑期實習生招聘信息,通過應聘進行實習;

  2.經人推薦或者自薦聯系相關企業進行實習。

 。ǘ┛蛇x擇企業:工程造價事務所、工程造價咨詢公司、工程咨詢公司、房地產開發企業、建筑施工企業、監理公司、建筑材料公司等等。

 。ㄈ┛晒┻x擇的實習內容有:工程計量、工程計價、現場施工、材料檢驗試驗、現場監理、工程資料管理、房地產開發報建、建筑類企業文秘等。

  二、相關企業調查

  聯系相關單位見習專業見習,以工程造價咨詢單位、建筑企業、施工企業、監理公司、建筑工程咨詢公司、建筑材料公司、建筑設備設施公司、房地產開發企業等企業為主。通過調查、訪問、資料搜集等做到以下要求:

  1.對房屋建筑工程的建筑物、構筑物的功能及空間組合有較全面的了解;

  2.對建筑物、構筑物的構造及其特點有一定了解;

  3.對房屋建筑工程施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  4.理論聯系實際,鞏固和深入理解所學的理論知識(如工程測量、建筑材料、建筑構造與識圖等),并為后續課程的實習積累感性知識;

  5.了解房屋建筑工程與裝飾裝修工程的基本生產工藝過程(土石方工程、砌筑工程、混凝土與鋼筋混凝土工程、樓地面工程、墻柱面與隔斷、幕墻工程等);

  6.了解目前我國建筑工程造價的一般程序、工程造價存在的問題及改革的方向、工程造價管理市場實際水平。

  參加專業見習的學生,應注意安全!必須在施工現場工程技術人員的指導及幫助下,具體參觀有關的技術及生產工作,按照專業見習要求,全面進行專業見習工作。

  三、個人實踐

  (1) 通過參閱建筑施工圖、結構施工圖及相關構造圖集,提高識圖能力;

  (2)通過已建、在建房屋建筑工程的參觀,進一步熟悉房屋建筑的結構類型、構

  造組成與細部構造;

 。3)通過工地現場的參觀,熟悉建筑工程項目的概況,對建筑工地的生產和管理有初步的認識,為今后實習及就業打下基礎;

 。4)了解施工現場的有關施工技術、施工組織管理、施工預算方面的.方案、圖紙和計算書等。

  (5)通過現場察看、向技術人員詢問、閱讀圖紙和查閱資料,熟悉磚混結構、框架結構、鋼結構等房屋的構件布置和構造組成;

  (6)通過平法標注的理論學習,再結合現場建筑實物識讀施工圖紙,進一步提高識圖能力;

 。7)通過現場參觀,了解施工過程中有關新結構、新工藝、新技術和新材料的發展;

 。8)向現場管理人員了解專業、市場、技術、經濟方面的情況,了解現場在建或意見工程的施工進度、質量、成本;

 。9)有條件可進行少量的建筑工程工程量計算、施工進度安排、現場簽證工作;

 。10)根據現場實際盡可能參與施工現場的一切活動,如圖紙會審、合同談判、進度控制、造價控制、工程質量檢查、內業資料整理等;

實習計劃 篇6

  會計電算化專業學生畢業實習,是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義,F將畢業實習安排如下:

  一、實習時間、方式

  1見習時間:3月23日至6月14日

  2見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

  二、實習目的

  畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

  三、實習內容

  1、了解企業(或單位)的經營特點

  (1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

  (3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

  2、了解企業(單位)的管理組織

  (1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

  (2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

  (3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

  3、了解企業(或單位)的會計工作

  (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

  (2)會計憑證的格式及內容

  原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、xxxx。

  記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

  (3)會計帳簿的種類、格式

  現金日記帳,了解怎樣做日清月結

  銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫

  其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳

  總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

  成本核算

  了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證,登記生產成本明細帳,制造費用明細帳。

  商業企業銷售成本、商品進銷差價的'計算,商品銷售成本明細帳,經營費用明細帳的登記。

  (4)對帳與結帳工作

  總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。

  銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

  帳面余額與實物的核對工作。

  (5)會計報表種類及格式

  資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的余額填報的。

  損益表:了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

  現金流量表:了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。

  其他報表的種類、格式及內容

  4、其他相關知識的了解

  (1)了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。

  (2)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

  (3)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

  5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

  6、登記各類明細帳和總帳。

  7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

  8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

  9、審計及相關崗位的經濟管理工作。

  四、要求

  1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

  2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

  3、不懂就問,虛心請教。

  4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

  5、注意安全,防止事故的發生。

  6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

  真觀察,細心研究.

  五、實習總結的思考題目

  1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

  2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。

  3、見習單位會計工作的組織。

  4、與銀行對帳的過程。

  5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。

  6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

  7、見習單位會計核算的程序及方法。

  8、見習單位發生的費用進行分類。

  9、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。

  10、見習單位固定資產帳戶的設置及核算方法。

  11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

  12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?

  13、本人打算今后怎樣做好財會工作。

實習計劃 篇7

  實習目的

  加強理論與實踐的聯系,鞏固運用所學的知識,培養分析問題、解決問題的潛力和創新潛力,完成專業培養方案計劃和實習大綱規定的目標。

  實習方式:分散實習

  實習要求

  1.實習單位:實習單位由學生自己選取,經家長同意并報實習指導老師確認;實習資料應根據要求,由學生和實習單位決定,并經指導老師認可。實習單位與實習資料應與專業密切相關。

  2.實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少于6周。

  3.所有實習學生務必在規定的時間內將實習狀況登記表、實習鑒定表,及實習報告交給實習指導老師。實習狀況登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。

  4.實習學生務必端正實習態度,認識實習的重要性,用心認真地參加實習,保質保量地完成實習任務。

  5.實習學生每周應至少主動與實習指導老師見面或聯系一次,在實習工作中要服從指導老師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關規定,不打聽、收集與實習無關的資料和信息。

  6.實習的主要成果為實習報告,實習完成以后,按規定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自己的經歷和收獲嚴禁抄襲,格式務必規范,要求理論聯系實際,資料具體,觀點正確,結構合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,貼合“實習報告格式及要求”。

  7.實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的'字數不得少于3000字,英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括:

  a.實習單位的基本狀況。包括單位的歷史、內部機構、人員組織、生產經營范圍、業務運作模式、發展規劃、經營和管理特色等。

  b.實習資料的詳細總結(重點)。

  c.實習的收獲和體會(重點)。

  d.對實習單位經營管理方面的推薦。

  e.透過實習對學院教學工作的推薦。

  8.學生實習成績不合格務必重修,直至合格方能畢業。

  實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。

  未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關規定處理。

實習計劃 篇8

  1、2月份主要維修任務

  (1) 維護檢修主配電室

  計劃1、2月份寒假學生放假,學院用電負荷大幅下降期間對主配電室進行年度例行維護檢修。檢修內容包括配電室各個配電柜內空氣開關,信號指示燈,以及設備積塵,對電容柜內電容進行檢查。

 。2)電教主配電室

  計劃在對主配電室維護之后對電教大樓主配電室各個配電柜進行檢查維護。以及假期內一切用電設備進行維護維修

 。3)平時一切用電設備維護維修

  在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

  3月份主要維修任務

 。1)檢查維護南教配電室

  3月份第一項任務計劃檢查維護南教學樓一層主配電室內配電柜,維護配電柜內電器元件,加強開學后南教學樓供電的安全、穩定性。保證教學不受到影響。

  (2)辦公樓地下配電室

  3月份第二項任務計劃對辦公樓地下配電室各個配電柜內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。保證辦公樓內教師以及辦公人員有一個安全舒適的辦公學習環境。

 。3)平時一切用電設備維護維修

  在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

  4月份主要維修任務

  (1)檢查維護大食堂與禮堂配電室

  4月份任務計劃對辦大食堂禮堂配電室各個配電柜內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。保證為食堂正常供電,不影響食堂正常工作,為全院師生提供可口的飯菜。

  (2)檢查維修辦公樓中央空調采暖系統

  全面檢查辦公樓及圖書館中央空調采暖系統,有無跑冒滴漏以及設備損壞現象,對于發現的問題進行及時維護維修。開學后為保證辦公室圖書館空調風量,例行清理空調出風口過濾網。并對圖書館1-4層空調不熱和新風機組風量小的問題進行積極查找。以保證開學讓全體辦公人員正常取暖辦公。

 。3)平時一切用電設備維護維修

  在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

  5月份主要維修任務

  (1)檢查檢修1#、2#、3#實訓樓配電柜

  5月份任務計劃對1#、2#、3#實訓樓內配電室各個配電柜內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。保證1#、2#、3#實訓樓正常供電,保證實訓樓師生正常工作學習,為在實訓樓內工作學習的`師生提供良好的工作學習環境

  (2)平時一切用電設備維護維修

  在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

  6月份主要維修任務

 。1)檢查檢修體育館配電柜

  6月份任務計劃檢查檢修體育館各個配電柜內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。保證本年內體育館不間斷的正常供電,不因配電柜問題影響體育館正常工作,

  (2)平時一切用電設備維護維修

  在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

  7、8月份主要維修任務

 。1)檢查檢修家屬院主配電室,電教配電室

  7、8月份為學院暑假假期,我班組計劃對家屬院主配電室、以及電教大樓主配電室的維護維修,對配電室內各個配電柜內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。

 。2)維護全院公共照明設備

  因9月份學院新生報到,計劃在7、8月份內對全院路燈進行拆解清掃。清除燈具燈罩內的蚊蟲、灰塵,擦拭燈罩灰塵、淤泥。保證學院新生入學全院路燈無一故障。給學院新生一個美好的第一印象。

  (3)平時一切用電設備維護維修

  在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

  9月份主要維修任務

 。1)檢查檢修北教、第三教學樓

  9月份計劃檢查檢修北教學樓以及第三教學樓配電箱內電纜、接線頭、空氣開關等元件進行檢查維護。保證為教學樓正常供電,不因配電箱隱患產生的故障影響正常教學工作,為全院師生提供良好的學習環境。

 。2)平時一切用電設備維護維修

  在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

  10月份主要維修任務

 。1)檢查檢修辦公樓1-7層電井

  10月份計劃對辦公樓1-7層電井進行檢查檢修,對各個配電柜內空氣開關等元件進行檢查維護。通過檢查排除各配電箱內故障隱患。提高供電穩定性。保證辦公樓內工作人員正常工作,學習。為辦公人員提供一個良好的工作環境。

  (2)平時一切用電設備維護維修

  在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

  11月份主要維修任務

  電教 1-10層維護維修 維護家屬區公共照明及平時一切用電設備維護維修

 。1)對電教大樓1-10層照明進行維護

  11月份計劃對電教大樓1-10層聲光控燈具進行檢查、檢修、維護。保證電教樓內照明設備正常照明。為電教師生提供照明安全。

  (2)平時一切用電設備維護維修

  在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

  12月份主要維修任務

  1234號學生宿舍 及舊圖書館 醫護室 配電及 用電設備 及平時一切用電設備維護維修

  (1)檢修1#、2#、3#、4#宿舍以及醫務室照明

  12月份計劃對各個學生宿舍與醫務室照明燈具、設備進行系統檢修,保證常供電,為全院學生提供良好的生活環境。以及醫務室提供良好的工作環境。讓學院學生舒適的生活。

 。2)平時一切用電設備維護維修

  在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

實習計劃 篇9

  一、目的

  為突出高職教育優勢,強化學生專業技能,根據文秘專業教學計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學環節后,集中安排第六學期進行專業。通過,一方面鞏固所學知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學生認識社會,適應社會,補充所學之不足,為畢業后盡快適應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃能力的文秘人才打下基礎。

  二、安排

  (一)時間20xx年2月23日開始,20xx年7月3日結束,返校辦理畢業手續。

  (二)地點省內行政、事業單位及企業的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯系單位和系里統一集中聯系相結合。師生通過各種渠道獲取就業信息,向用人單位推薦(自薦)優秀學生(就業)。系里推薦單位有:

  1、濟南鋼鐵集團總公司

  2、山東省青年旅行社

  3、山東省公關協會

  4、團省委機關服務中心

  5、山東青少年活動中心

  6、山東省宣傳干部培訓中心

  7、各地市企事業單位等

  (三)內容根據本專業已開設過的《秘書原理與實務》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務》、《公關實務》等專業課程,做好辦公室事務管理、接待值班、處理信訪、收發文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務等工作,在工作實踐中逐步進入職業角色,培養職業精神,鍛煉職業技能。

  主要技能包括:

  1、辦公室日常事務能力。

  2、信息收集處理能力。

  3、文書擬寫能力。

  4、調研能力。

  5、公關、協調能力。

  6、辦公自動化設備應用能力。

  7、用人單位需要的實際工作能力。

 。ㄋ模┑姆椒、步驟本著統一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則,組織專業。

  1、學生離校前,由系里統一進行畢業與謀職就業的相關教育,包括畢業動員、畢業論文(社會調查)寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等,并提前安排畢業論文指導教師。統一發放與畢業、就業相關的書面材料,包括單位聯系函、意見書、學生就業推薦書(含各科學習成績)、學生就業協議書等。

  2、學生期間,由系里組成領導小組,宏觀指導重點巡視。

  3、由專業教研室負責擬訂有關的畢業論文參考題目,發放給學生(參見附件1),并安排相關的指導老師(參見附件2),進行專門的指導,提出具體的論文要求。

  4、學生自定計劃,自覺遵守單位有關規章制度,完成工作,由單位出具,結束后,完成畢業論文、調查報告或報告,并將單位書與論文上交,以供系指導小組進行綜合。

  5、系里組織教師對學生的畢業論文、畢業作品及報告進行,按優秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發表的作品原則上以成績優秀計入。

  三、作業要求

 。ㄒ唬┳鳂I形式學生應根據崗位具體情況,結合工作收獲與體會,在下列作業中選擇一項完成:

  1、畢業論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應超出文秘專業領域。畢業論文字數不少于3000字,須有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等相關內容,符合論文格式要求。

  2、調查報告。參考附件1中的'調查報告選題,也可結合工作選題調查,完成報告。

  3、報告。報告是對個人情況進行全面完成的報告,要寫明崗位、基本情況及的得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字數不少于20xx字。

  4、部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調查、、報告等,須有媒體發表或部門證明。

 。ǘ┳鳂I格式

  1、發表作品提交原稿(電子版)及發表作品復印件,論文、報告等提交電子稿及打印稿。

  2、作業一律使用A4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見附件3格式。

  (三)提交作業時間結束,將電子版作業發到指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統一上交系里。

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