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實習計劃

時間:2022-12-04 06:47:20 實習計劃 我要投稿

【精華】實習計劃集合六篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的實習計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】實習計劃集合六篇

實習計劃 篇1

  一、實習目的

  1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨立從事小學教育、體育工作的能力。

  2、使學生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責任感。

  3、使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用于教學實踐,在實踐中受到檢驗并得到發(fā)展。

  二、實習工作的組織領導

  成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據(jù)聯(lián)系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,并指定指導教師,確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的'實習指導工作。在實習期間,實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。

  三、實習的具體安排

  1、本屆畢業(yè)生的教育教學實習采取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:

  將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯(lián)系學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。

  2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯(lián)系和實習期間的一切其他事務。

  3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。

  4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。

  5、200x——200x學年度第二學期的第一周,實習生在校準備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯(lián)系,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3——5篇詳細教案,完成1——2個教案的試講。

  6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。

  7、 實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據(jù)。

  8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。

  9、實習結束時,必須完成以下工作:

  ⑴由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

  ⑵指導教師根據(jù)實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙暤某煽儭?/p>

  四、指導教師的職責

  1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。

  2、實習中,負責與所指導的學生聯(lián)系并對學生實習情況進行檢查。

實習計劃 篇2

  時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,把優(yōu)點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!

  快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。

  要求:

  一、實習的目的要明確,在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能,完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。

  二、一定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,因為照顧的'對象是幼兒,所以在工作上不能有一點的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。

  三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

  四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務行業(yè)的規(guī)范服務用語和服務忌語的要求。

  五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。

  六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。

  七、正確處理指導老師和她人的關系、不發(fā)生矛盾、必須以實習為主。

  八、服從實習單位領導的工作安排和調(diào)動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。

  九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

  十、對工作要積極主動、盡全力去做好。

  對本次實習要有主動性,要邊干過學;保持好教師形象,要注意總結、注意積累、注意反思。

  發(fā)揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,為今后工作做好準備。

實習計劃 篇3

  一、招收語種

  保加利亞語、吉爾吉斯語、塞爾維亞語、土庫曼語、希臘語、希伯來語、孟加拉語、烏爾都語、葡萄牙語、西班牙語、羅馬尼亞語、斯洛文尼亞語、德語、匈牙利語、意大利語、日語。

  二、報名條件

  (一)中華人民共和國國籍,有志于投身中國銀行國際化發(fā)展事業(yè);

  (二)國內(nèi)外院校全日制在讀本科生、碩士研究生、博士研究生;

  (三)保加利亞語、吉爾吉斯語、塞爾維亞語、土庫曼語、希臘語、希伯來語、孟加拉語、烏爾都語、葡萄牙語、西班牙語、羅馬尼亞語、斯洛文尼亞語、德語、匈牙利語、意大利語、日語等相關專業(yè),具有良好的聽、說、讀、寫能力,能用該語言開展工作;

  (四)符合《中國銀行股份有限公司20xx年春季招聘條件》公布的'其他基本條件。

  三、測評、實習及留用安排

  (一)小語種實習生計劃的實施程序與中國銀行春季招聘整體安排一致,總行統(tǒng)一組織考試測評,在面試測評環(huán)節(jié)將增加小語種專業(yè)能力測試;

  (二)小語種實習生招收入行后,根據(jù)本人意愿與中國銀行某一家境內(nèi)一級分行簽訂實習協(xié)議(少量特別優(yōu)秀的將與總行簽訂實習協(xié)議)。暑期實習表現(xiàn)優(yōu)秀、且背景核查和體檢合格的,經(jīng)相應審批程序,可被實習所在機構直接留用,并簽訂勞動合同及服從外派安排協(xié)議。

  (三)中國銀行為小語種畢業(yè)生制定專門培養(yǎng)計劃,以幫助其盡快成長為熟悉銀行業(yè)務的專業(yè)人才。經(jīng)基層一線培養(yǎng)鍛煉后,根據(jù)工作需要和培養(yǎng)情況,由總行統(tǒng)籌安排外派到相應海外機構工作。小語種實習生確定留用后,將納入中國銀行小語種培養(yǎng)計劃統(tǒng)一培養(yǎng)。

實習計劃 篇4

  一、 實習目的要求

  1、通過畢業(yè)實習,進一步加深學生對所學廣告學專業(yè)知識的理解;同時將所學廣告學專業(yè)知識、技能與實際廣告業(yè)務運作緊密結合起來,并根據(jù)需要開展各種形式的廣告與營銷活動,進一步培養(yǎng) 、提高學生的專業(yè)操作技能與業(yè)務運作水平;

  2、通過畢業(yè)實習,加深學生對中國廣告業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的了解與認識,進一步熟悉、掌握現(xiàn)代廣告業(yè)務運作流程與具體操作技巧、方法;

  3、通過畢業(yè)實習,全面提高個人人文素質修養(yǎng),尤其是溝通交際能力、組織管理能力、創(chuàng)新應變能力,學會做人做事。

  4、通過畢業(yè)實習,為高質量的完成畢業(yè)設計、畢業(yè)論文奠定基礎;

  5. 通過畢業(yè)實習,方便學生更好地聯(lián)系、落實就業(yè)單位,簽訂就業(yè)協(xié)議;

  6、通過畢業(yè)實習,一方面擴大徐州師范大學廣告學專業(yè)辦學的社會影響,提高學校辦學的知名度和美譽度;另一方面,檢驗、評估專業(yè)辦學質量,總結經(jīng)驗,找出差距,進一步改進辦學模式,使廣告專業(yè)辦學能更加適應、貼近社會的需要,辦學質量得以不斷提高。

  二、 實習時間安排

  實習時間: 11月20日——次年4月30日。

  要求:

  ① 每個學生在離校實習之前必須向畢業(yè)設計指導老師匯報畢業(yè)設計進展情況,請老師給予詳細指導;如果指導老師認為你畢業(yè)設計進展和質量符合要求,同意你可以離校畢業(yè)實習,請指導老師簽署同意意見,并上交班長統(tǒng)一交給系主任,否則,不得離校。考研學生在考研結束后盡快去畢業(yè)實習;離校前必須和指導老師見面,對畢業(yè)設計或畢業(yè)論文進行開題,老師同意后方可離校。

  ② 實習期間(春節(jié)放假期間除外),必須積極參與畢業(yè)實習,不得回家、旅游休閑等;

  ③在各實習單位實習時間累計不得低于120天(考研學生不得低于90天);實習期間必須在其中一個實習單位實習時間超過2個月,否則,實習成績不得評為優(yōu)、良。

  三、 實習要求

  (一)實習單位選擇

  采取學生自己聯(lián)系、落實實習單位與廣告系介紹、推薦相結合。對個別聯(lián)系實習單位有困難的學生,學生提出要求后,學院直接聯(lián)系安排實習單位。

  原則上,所選擇實習單位必須是專業(yè)廣告公司或設計制作公司,企業(yè)廣告或營銷部門,媒體廣告公司或廣告部,必須從事和廣告或營銷相關的'實習工作;原則上不得去行政機關、學校等單位實習。確因就業(yè)工作需要的,必須報經(jīng)廣告系主任和專業(yè)負責人批準后才可以去行政機關或學校實習,返校時必須帶和實習單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書。

  選擇聯(lián)系實習單位時,建議優(yōu)先考慮經(jīng)濟較為發(fā)達的城市,優(yōu)先考慮綜合性的、國內(nèi)一流的廣告公司或設計制作公司或咨詢策劃公司,或者世界500強、國內(nèi)100強企業(yè)。

  每個學生一旦聯(lián)系、落實好實習單位,必須請實習單位安排指導老師;必須于一周內(nèi)將實習單位負責人與指導老師的辦公電話、手機、個人辦公電話與手機分別發(fā)到班主任老師信箱及論文指導老師的信箱;在每一家單位實習結束的當天,亦必須將結束信息發(fā)到上述信箱,以便學院了解、把握學生實習動態(tài),更好地進行實習成績評定。

  (二)實習內(nèi)容及相關要求

  1、全面熟悉、了解所在實習單位的基本情況,學習、研究所在實習單位的經(jīng)營定位、組織架構、業(yè)務種類范圍、主營業(yè)務、各業(yè)務運作流程與管理細則、業(yè)務運作方法及技巧,經(jīng)營與發(fā)展狀況、特色、經(jīng)驗等。 返校時撰寫一份有關實習單位簡介與經(jīng)營分析綜述,字數(shù)1000-20xx字。

  2、廣告策劃創(chuàng)意方向及科文廣告學生主要實習內(nèi)容:盡可能全面參與實習單位安排的某些營銷與廣告業(yè)務整體運作,包括市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、活動策劃、文案撰寫、廣告創(chuàng)意設計及實際執(zhí)行運作。即便只參與其中某一、二項流程或環(huán)節(jié),也要盡可能向上游、下游業(yè)務拓展,積極參與、觀察、學習,盡可能熟悉業(yè)務運作全過程。要積極向實習單位領導溝通說明實習要求,請他們多安排一些部門或崗位實習,使自己對所有業(yè)務流程都有所接觸。實習期間,要積極填寫實習日志(實習時間、主要工作內(nèi)容、實習主要收獲),積極撰寫實習工作心得體會。實習結束后,要結合實習工作內(nèi)容撰寫實習工作總結報告,包括收獲、不足或存在問題,字數(shù)不少于2500字,還要附上自己參與或獨立做的實習作品(包括市場調(diào)查分析報告、策劃書、廣告文案、設計制作的平面或電子類廣告作品),不少于5件。

  3、廣告設計與制作班學生主要實習內(nèi)容:去廣告公司、或專業(yè)設計制作公司或企業(yè)從事廣告策劃創(chuàng)意、廣告設計制作、廣告文案撰寫或客戶服務等和專業(yè)相關的工作,實習期間盡可能參與廣告業(yè)務運作的全過程,其中必須參與廣告策劃創(chuàng)意和各類廣告設計制作。實習期間,每周必須填寫實習工作日志,撰寫實習工作體會。實習結束后,要結合實習工作內(nèi)容撰寫實習工作總結報告,包括收獲、不足或存在問題,字數(shù)不少于2500字,還要附上自己參與或獨立做的實習作品,其中廣告設計作品不少于5件。

  4、在實習時,盡可能多接觸市場一線,多接觸參與各類型廣告與營銷業(yè)務,虛心向單位領導、老師請教;遵守實習單位各項規(guī)章制度與國家相關法律、法規(guī)及社會道德規(guī)范。

  5、實習時,多收集一些廣告與營銷方面的典型案例、市場資訊、研究文章、優(yōu)秀廣告作品,返校時,每人必須交2-5份所在實習單位或其他單位的全程營銷與廣告運作方面的作品(包括調(diào)查報告、策劃書、廣告作品與活動執(zhí)行計劃等)及業(yè)務培訓方面的資料,最好是電子檔。

  6、離開實習單位前,必須及時整理實習作業(yè)資料,一定要單位指導老師與負責人撰寫評語,評定實習成績(優(yōu)、良、中、及格、不及格);實習單位簽署意見,并加蓋公章。

  7、積極與自己比較滿意的實習單位洽談、簽訂就業(yè)協(xié)議或工作合同,及時到學校辦理相關手續(xù)。實習期間凡是不能簽訂就業(yè)協(xié)議的,原則上成績不能評定為優(yōu)、良。

  原則上,只要是在4A公司實習、國內(nèi)行業(yè)排名前50強廣告公司實習達2個月以上,或畢業(yè)返校時能帶來正式就業(yè)協(xié)議的,且符合實習基本要求的,實習成績優(yōu)先考慮評定為優(yōu)秀。

  四、實習總結與成績評定

  所有學生必須在五一節(jié)結束后的第二天返校,應提前與實習或工作單位領導做好溝通工作,說明學校畢業(yè)實習規(guī)定與接下來還要進行畢業(yè)設計答辯等工作,應提前買好返校車票,任何人不能以任何借口不返校。返校后一周內(nèi)上交實習鑒定表、實習作品與實習總結報告;在5月中旬然后進行畢業(yè)實習總結匯報、實習成績評定;同時舉辦實習作品展覽。

  五、關于畢業(yè)設計

  1. 20xx屆本科畢業(yè)設計與畢業(yè)論文大綱、各種用表(學生用)在學院網(wǎng)站表格下。

  2幾點注意事項:

  (1)實習期間要積極利用一切可以利用的時間(包括晚上與周末休息時間)做畢業(yè)設計,確保在實習期間高質量完成畢業(yè)設計。返校后要畢業(yè)設計完稿,同時按照指導老師意見進行修改完善。如果返校后沒有上交畢業(yè)設計完稿,情況嚴重者推遲一年畢業(yè)。

  (2)20xx年1月10—20日,3月10-20日,4月10-20日,要積極主動把每一階段畢業(yè)設計完成部分文檔發(fā)給指導老師,聽取指導老師意見后再進一步修改、完善。

實習計劃 篇5

  隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的`發(fā)展。此次為期5周的教育實習,我們一項很重要的工作就是實習班主任工作,現(xiàn)在簡單擬訂個計劃!

  一、實習班級:樂師附小四年級(4)班

  二、原任班主任:XXX

  三、實習時間:20xx年x月x日-x月x日

  四、班級基本情況:

  本班共有學生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉入,平均年齡9歲。該班學生人數(shù)全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  五、主要實習工作:

  (一)班級組織建設

  (二)班級日常管理

  (三)班級活動管理

  (四)班級教育力量管理

  (五)其他方面

  六、日常工作:

  (一)了解學生基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況,找學生談話。

  (二)做好班級日常管理工作。督促學生早操、校會的隊列情況。指導早讀,組織學生就餐、午休、作業(yè),下午督促學生衛(wèi)生打掃。

  (三)批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。

  (四)開展主題班會

  (五)對學生進行個別教育

  (六)認真寫好實習日志

  七、具體安排:

  1、第一周(20xx年x月10日-15日):熟悉班級常規(guī)工作,盡快熟悉學生,記住他們的名字,了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。

  2、第二周(20xx年x月18日-23日):在班主任老師的指導下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。組織學習《樂師附小文明禮儀》。

  3、第三周(20xx年x月25日-30日):具體策劃、組織、開展主題班會:情系xx奔向20xx。對學生進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  4、第四周(20xx年x月8日-13日):對個別學生進行教育,對班級學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  5、第五周(20xx年x月15日-19日):撰寫班主任工作總結。

實習計劃 篇6

  一.實習目的

  通過到中學實習,深入學習如何當好一名任科老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,為將來的教學工作打好基礎。熟悉教師工作,鍛煉與同學溝通的能力,適應新角色的轉變,處理好新環(huán)境下的人際關系。

  二.實習單位

  陜西師范大學附屬中學

  三.實習時間

  20xx年9月----20xx年1月

  四.實習目標

  1.認真聽課,做好聽課筆記。對于適應實習老師的身份,好好聽課,汲取原任課教師的上課經(jīng)驗和技巧是十分有必要的,做好聽課筆記把老師的上課流程記錄先來,在自己備課時做到心中有數(shù)不至于時亂了頭緒。

  2.備好課,上好實習課。作為一名實習老師,最基本也是最重要的就是自己的講課水平了。教育實習就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。其中講課的水平至關重要,因此,在實習的時間里要認真上好每一節(jié)實習課,做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學習,聽取他人的意見。每次上完課之后也應該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。

  3.做好班主任工作。實習期間,我們每個人都要充當班主任的角色,而這是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應該實事求是,具體問題具體分析。平常應該多到班里了解情況,多向原班主任學習管理心得,多總結經(jīng)驗教訓。

  4.適應實習生活。教育實習為期半年,而且是到一個自己完全陌生的地方,能否好好適應實習團隊的生活直接影響著自己的實習質量,因此,融入實習環(huán)境,適應實習生活尤顯重要。一是要與帶隊老師相處融洽,與實習隊友互幫互助,團結友愛;二是要盡自己的能力為集體服務,該提意見的時候提意見,該干活的時候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。

關于教育的實習計劃<spanhttps://p.9136.com/1q/l/allimg/160<p>  <strong>五.實習內(nèi)容</strong></p><p>  1.認真聽課。通過聽原任課老師的課,大體了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業(yè)同學的`課,學習他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)同學的課,和他們一起探討講課技巧。</p><p>  2.備好每一節(jié)課。俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好,搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案及教學設計、做好ppt,一定能給自己交上一份滿意的答卷。</p><p>  3.教學技能方面。技能的高低在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫,課堂才會變得活躍生動,學生才不會昏昏欲睡,教學質量自然會上去。</p><p>  4.做好實習日記,記錄實習期間的主要活動,為自己的實習生活做好記錄,為自己留下一段美好的回憶。</p><p>  5.盡力做好實習帶隊實習老師分派的任務,完成實習目標。</p><p>  <strong>六.實習方式</strong></p><p>  1、深入了解學生的具體情況,針對學生的實際情況確定教學目標、重難點、教學方法,編寫教案,制作課件,認真?zhèn)湔n,做好上實習課的準備,并且虛心介紹原科任老師的指導。</p><p>  2、認真做好批改作業(yè)和輔導學生的工作,對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導,個別錯誤要個別指正,對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。</p><p>  3、爭取多上實習課,多上新課,每次課后要及時做好總結工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其他相同專業(yè)老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學技能。</p><p>  4、了解學校的規(guī)章制度,并通過與原班主任以及其他任課老師交談,看學生手冊,學籍登記表,學生姓名表,座位表,與學生聊天等方式了解和熟悉學生,掌握班級學生情況,建立學生檔案,同時制定班主任工作計劃。</p><script>s(

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