大學生實習計劃(15篇)

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的大學生實習計劃，希望對大家有所幫助。

大學生實習計劃1

　　一、實習專業及人數通信1710班42人二、實習單位1、京信通信2、百科融創3、學

　　電子信息工程系20xx級專科生頂崗實習工作計劃

　　根據我�！蛾P于做好20xx級�？粕�頂崗實習的意見》，為加強對實習過程的指導和管理，特制定我系20xx級�？飘厴I生頂崗實習計劃。

　　一、實習專業及人數

　　通信1710班42人

　　二、實習單位

　　1、京信通信

　　2、百科融創

　　3、學生自行聯系的實習單位

　　三、實習時間

　　實習時間為7月20日----7月20日。頂崗實習分為四個階段：

　　第一階段(5月14日----6月19日)：頂崗實習崗前培訓階段;

　　第二階段(6月20日----7月1日)：召開動員大會，安排頂崗實習的有關事項，學生辦理離校手續、實習手續;

　　第三階段(7月20日----6月20日)：頂崗實習，并在實習結束前完成實習報告撰寫，準備答辯;

　　第四階段(6月20日----6月30日)：提交頂崗實習報告等材料，畢業答辯，成績評定。

　　四、實習內容

　　1、熟悉企業文化，培養學生良好的職業道德。

　　2、熟悉本崗位的工作環境、工作對象、工作性質，掌握本崗位使用的.設備、工具的操作方法，培養與領導和同事正常溝通的能力。

　　3、了解實習單位的各項規章制度，熟悉國家電子產品生產的法規，熟悉電子產品生產企業員工規范、崗位職責。

　　4、了解安全生產、環境保護、技術保密的相關要求。

　　5、了解產品生產工藝，熟悉設備操作規范，了解實習單位管理工作狀態。

　　6、熟悉生產現場工作流程，能正確操作生產設備，掌握各種測試儀器的使用，制作現場需要的工作文件，解決生產現場的一般工作問題。

　　7、進行資料的收集和整理，根據要求編寫技術報告。

大學生實習計劃2

　　實習計劃

　　（一） 找實習單位

　　由于不是跟隨學校的統一實習，當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因，我的工作城市選擇在自己的家鄉石家莊。

　　首先，要通過網絡、報紙、或招聘現場以及朋友家人介紹了解就業信息，了解就業情況，積極尋找實習崗位。

　　求職計劃：

　�。�1）撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書，明了而不簡單，要盡量與眾不同，這樣才能吸引實習單位的眼前。

　�。�2）向網絡上的招聘網站投放自己的簡歷，參加一些招聘會，從中尋找就業途徑。對自己感興趣的.公司，要多加關注，多打電話詢問。此外，通過親戚朋友介紹增加就業途徑。

　　（3）對于自己投放到公司的簡歷，自己要多加詢問，這樣能增加就業成功的機會。

　�。�4）此外，要加強鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質，強化自己的口語表達能力，多看一些有關求職的一些視頻，從中汲取經驗，提高自己的應聘能力。

　　（5）這求職途中定會艱難，自己一定要能堅持不懈，不怕苦不怕累，爭取找到稱心如意的工作。

　�。ǘ�） 單位實習

　　紫光閣大學生實習計劃

　　一、 實習目的

　　結合連鎖經營管理專業的培養目標，運用所學的連鎖管理專業知識，參與實習單位的日常工作與管理，了解實習單位的業務活動，熟悉和掌握實習單位的業務內容與業務流程，學習企業文化，學會與人溝通的技巧，為畢業論文收集素材，為日后的工作積累經驗。

　　二、 實習內容：

　　1、深入了解自身實習崗位的工作內容，從而了解單位主營業務。

　　2、了解實習單位的組織結構，人員構成，運營模式和管理方式。

　　3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發展模式等等。

　　4、掌握公司日常決策的方式，學習企業文化。

　　5、通過實習發現日常管理和單位運營中存在的問題。

　　三、 實習方式

　　1、直接參與單位日常行政工作，多向公司員工了解，有條件可與領導直接交談。

　　2、學習自己崗位的工作內容，熟悉公司的業務知識。

　　四、 實習總結

　　在實習過程中，自己要多多觀察，認真學習，掌握本職工作，要定期記錄自己實習工作，為自己的畢業設計做好鋪墊，最后要把自己在工作發現的問題整理、分析，完成自己的畢業設計。

　　五、 實習時間

　　20xx年1月——20xx年6月

　　論文題目：XX公司客戶關系管理中存在的問題及對策

　　專業：連鎖經營管理

　　班級：xx

　　姓名：xx

大學生實習計劃3

　　初一是打基礎的一年，對于學生和老師來說，都非常重要。語文學科致力于學生語言文字運用能力，提升學生的綜合素養，語文學科和各科之間也是息息相關，學好語文同時也有利于學好其他學科，為其他課程打下一個好的基礎，促進學生的全面發展。實習生活充滿著刺激和挑戰，面對即將到來的實習生活我做了如下計劃:

　　在教學上

　　1.明確語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程，必須面相全體學生，使學生獲得基本的語文素養。

　　2.積極圍繞課程大綱，把握課程目標與內容。引導學生形成積極的`人生態度，樹立正確的三觀，提高學生識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際等各方面的能力。

　　3.提前做好備課準備，提高講課能力，積極的向指導老師學習，耐心的輔導學生做好課上與課下的學習與復習。

　　在自身上

　　增強個人教學能力，遵守紀律，積極完成學校和老師布置的任務，培養自身的耐心與責任感，改正自己的不足，和小伙伴們和睦相處，團結協作，共同營運我們的小家，期待最后能有一個滿意的結果。

大學生實習計劃4

　　項目介紹：

　　美國國務院教育和文化交流司指定的官方文化交流項目——大學生赴美帶薪實習項目（Summer Work & Travel）已經在歐洲、韓國、日本、新加坡等全球數百個國家和地區成功運作了30余年，每年都有數萬名大學生利用寒暑假持J-1簽證赴美進行為期8-16周的短期實習，并在實習之余在美國境內旅游或實地體驗美國生活，了解美國風土人情。

　　該項目旨在為中國廣大高校學生提供赴美短期實習機會，在幫助中國大學生親自體驗外國文化的同時，獲得美國企業實習工作經驗，增強大學生的社會綜合競爭力，與此同時，還使參加的同學在純美語環境中提高口語水平，同時又能親身體驗美國生活，開闊視野，增長知識。

　　作為由美國國會立法、由美國國務院授權機構操作的官方項目，此項目獲得了美國駐華各使（領）館的支持和協助以及中國各層級教育部門的高度重視。20xx年首次在中國推廣，來自國內多所知名大學的同學經過層層遴選參加了項目并圓滿回國，在校園內引起極大轟動。整個項目得到參加學生、家長及學校的高度評價。同時也得到美國使館領事的高度認可。

　　實習生在完善的美國勞動制度保障下進行實習工作，所有實習崗位均為非專業的基礎性工作崗位，無須工作經驗，學生不會有很大的心里壓力，有利于在美國輕松工作，自由生活，深層次地認識美國，

　　了解美國文化。與此同時，勞動所得還可以在很大程度上抵消出國成本和在美生活費用，甚至還有盈余，緩解了廣大學生的經濟壓力。學生在實習期間的工資將根據美國國會的最低時薪法制定，并且全程享受事故及健康保險。同時，美國機構在當地的協調員，會協助參加項目交流的學生解決工作和生活中遇到的問題。

　　各種完善的措施讓廣大學生可以在美國度過一段無比精彩、充實的生活，為自己的人生經歷添上絢爛的一筆！

　　項目優勢：

　　★ 開闊國際眼界，感受多元文化

　　美國是一個多元文化的國家，這里匯聚了各種文化元素。每年通過項目來到美國的學生有數萬人，中國學生有機會和世界各國的`學生一起工作、娛樂、旅行，充分體驗文化交流的樂趣，深入了解美國的社會和生活。 ★ 全英文環境中與美國同事并肩工作，讓學生擁有良好口語和溝通能力

　　在美期間的工作和生活，大量場合需要以英文溝通，學生的英語能力在不斷的強化鍛煉中獲得極大提高。培養出地道的美語口語和交流能力。

　　★ 培養自立自強的精神和獨立生活的能力，獲得不一樣的成熟和自信

　　參加美國暑期帶薪實習項目讓學生勇敢走出國門，走向新的世界，接受在異國他鄉獨立生活的挑戰，培養自立自強的精神，學習處理事情、解決問題的技巧和方法，提高應變能力、適應能力以及綜合素質，獲得真正的自信和成熟。

　　★ 獲得美國實習經歷，提高就業優勢

　　豐富大學生在校期間的社會實踐和實習的經歷，增加就業優勢，有利于提高自己的競爭力。實習期間鍛煉的英語能力，獨立能力和綜合素質將成為你就業優勢中的重要組成部分。

　　★ 提前適應美國社會和文化，為就讀世界名校和進入世界名牌公司做準備

　　通過幾個月的實習工作，可以充分了解和適應美國的社會、文化和生活。英語也有質的飛躍，所以不論是以后想繼續留美深造還是進入美國企業，這段實習經歷，都極大的提高了自己的競爭力。

　　★ 良好的美國簽證記錄，對于學生將來赴美留學和工作極有幫助

　　眾所周知美國簽證是目前出國目的地國家中審查最為嚴格的。參加美國政府指定的該活動，能順利地獲取美國簽證，對于將來赴美留學和工作極有幫助。

　　申請條件：

　　1. 年齡在18-28歲之間的全日制在校就讀大學生。按照美國活動法案要求，所有申請人必須是全日制在校大學生，包含研究生、博士生，要求申請人在申請期間具有學籍。暑期個人關系已轉出學校的應屆畢業生不可以申請，已被錄取的大學生、研究生、博士生可以申請。

　　2. 身體健康，無傳染性疾病，有過敏反應、特殊疾病及需要特殊食物療法的學生不能參加。

　　3. 英語水平良好，有較好的英語溝通能力，通過美國委托我們組織的SLEP 英語測試，（建議提供相當于托福500分以上的英語水平測試成績）。最后需要通過用人單位的面試。

　　4. 申請人可以在工作開始之前抵達美國，可以在美國工作至少2個月。

　　5. 按時回國，繼續完成國內的學業。

　　申請材料：

　　填寫完整的申請表格，如果申請人小于21歲，其監護人必須同時在申請表上簽字。

　　推薦信

　　英文簡歷（附電子相片）

　　學校證明、學生證

　　護照

　　申請美國J-1簽證所需的相關材料等

　　項目時間：

　　參加項目的學生必須在學校官方放假時間內，以學校出具的放假證明為準。

　　每年的6月下旬出發，9月下旬回國，為期10-12周。最長不超過16周。

　　報名截止時間：20xx年3月1日前。 但工作崗位有限，先到先得。

　　費用說明：

　　■ 報名費：人民幣2，000元

　　費用包含：申請學生英語程度測試和綜合初審面試費用

　　報名費退費說明：未通過英語考試者全額退還報名費；未通過雇主面試者退還報名費2，500元。

　　■ 項目費：人民幣18,800元

　　費用包含：

　　美國企業帶薪實習崗位申請

　　美國專業簡歷制作、美國實習企業面試、長途電話

　　核發DS-20xx Form（申請 J-1簽證必備文件）

　　簽證前輔導

　　美國使（領）館簽證預約

　　安全教育、行前培訓

　　抵達美國后的集中培訓

　　實習指導手冊

　　美國社會安全卡（Social Security Card）

　　美國實習期間全程醫療保險以及美國當地緊急支持服務

　　費用不含：

　　中國大陸—美國往返機票、美國內地交通費

　　護照申請費、美國使館簽證費

　　在美國期間之食宿費用

　　旅游及個人費用

　　I-901 SEVIS費用（US$35）

　　項目費退費說明：

　　1、申請者在已通過雇主定崗面試，申請20xx表之前退出，退還學生80%項目費。

　　2、申請者在已核發20xx表，簽證之前退出，退還學生60%項目費。

　　3、因學生提供虛假簽證材料導致的拒簽，項目費恕不退還。

　　4、因其他原因導致的學生拒簽，扣除申請崗位所產生的成本費用人民幣3500元后，其余項目費全部退還學生。。

　　5、學生獲得簽證后退出項目，項目費恕不退還。

　　6、其他退費細則，遵循學生簽訂項目服務協議。

　　注意事項:

　　■ 申請項目注意事項

　　1、項目結束后，必須保證按期回國，繼續完成學業。

　　2、學生必須在規定時間內提供各類真實資料信息，否則將被取消申請資格，所繳交之報名費與項目費恕不退還。

　　3、如果獲得簽證者不能接受美國主辦機構的實習安排，則視為自動放棄，所繳交報名費與項目費恕不退還。

　　4、基于學生語言能力水平，美國實習企業可能更換學生已定實習職位或項目。

　　5、若不能按時抵達美國實習地點，則實習資格將失效，J-1簽證將被注銷。

　　6、中途離開實習或自行回國，則視為自動放棄，所繳交費用恕不退還。美國主辦機構將立即通告美國移民局。

　　■ 獲得赴美帶薪實習機會后注意事項

　　1、保證按期到崗，在項目結束后必須按時回國。

　　2、遵守美國實習公司的各項規章制度。

　　3、申請學生不能提前離開自己的工作崗位。

　　4、如果需要變更工作地點，請在面試時提前表明。

　　5、在申請表上填寫的時間即為申請者的工作周期，此周期不能變更。

　　6、項目不能保證根據學生的要求來安排工作，許多美國企業會等到學生到達后才安排具體工作。學生應該做好作任何基礎性工作的準備，并保持開放的態度。

　　實習地點：

　　實習地點分布在美國境內各個州，主要在美國的東西部及中部地區的旅游度假勝地、主題公園，療養中心等游客集中的地方。具體實習企業包括賓館飯店、游樂場、度假療養中心、大型超市、購物中心、餐廳酒吧咖啡館、快餐零售等等。

　　部分崗位介紹：

　　度假村工作

　　度假村可以提供許多暑期工作的機會，最常見的崗位是度假侍者或服務員，洗碗工，或酒店服務生的工作。雖然這些工作很平凡，但是你可以在一個美麗，和平的工作環境中工作并獲得薪水，還可以在這里幫助和認識許多美國人。

　　酒店工作

　　酒店的工作類似度假村的工作，不需要很高的技能。其中大部分是打掃房間，但也有擔任門童和行李員，一般在前臺，酒店洗衣房，餐廳設施，酒店維修等。這些工作的工資大部分很少但主要靠小費的收入。 ? 餐廳工作

　　餐廳的工作很容易找到。雖然工作很累，但是你可以接觸到不同類型的人，而且有不菲的小費。高檔的餐廳工作機會競爭激烈，因為會提供更好的工資和較多的小費。

　　百貨商場

　　美國百貨公司提供多種就業機會。最常見的工作是銷售助理，客戶服務或收銀員。大型百貨公司每周營業6或7天，其中許多是夜晚也營業。這樣，你就可以安排一個相當靈活的工作日程。超市對工作人員要求很高，主要的崗位是收銀員，包裝工，庫房管理員，銷售助理。找到這些工作最好的辦法是帶著你的簡歷見經理。

　　美國有許多主題公園，如迪斯尼世界，六旗，并布施花園，每年夏天都雇用了許多學生。崗位有出售爆米花和糖果，還有各個紀念品商店。

大學生實習計劃5

　　暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的

　　悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢？還是選擇做個好學生，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足游戲癮？對了，還有奧運，精彩比賽可不能錯過！這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢？

　　1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍，順便賺點外快。

　　2、看多點書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的.，可以增長知識的。

　　3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點游泳，其實游泳最好，可以全身運動，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮MM。。哈。要不就早點起床跑一跑步，或者每天練習一下肌肉。只要用心去做，一個暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。

　　4、找點興趣來搞搞，例如說你平時很想做的，例如溜旱冰，學跳舞?

　　5、幫家里做點事情。感恩嘛，多少有點?

　　6、暑期作業每天按計劃完成，別忘記了哦?

　　7、旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。

大學生實習計劃6

　　一、實習目的

　　為提高湧德電子集團(UDE)在大陸地區重點大學院校中(二本以上)的知名度，幫助學校培養優秀的大學生，提高學生專業技能和社會適應能力，同時方便公司人才的選拔和任用，實現人力資源儲備與接收的.順利接軌，特擬定此實習計劃。

　　二、實習對象

　　西南科技大學20xx屆大學生

　　三、具體要求為：

　　1、專業要求：工業工程、工業設計、機械設計及自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程(詳見附件1)；

　　2、愿意在廣東東莞市虎門鎮或德陽中江縣長期發展；

　　3、有良好的道德品德，在校期間沒有違反校規的行為。

　　四、實習人數

　　20xx年實習人數：105人(其中中江廠69人，東莞廠36人)。

　　五、實習時間

　　第一階段：1.5個月，20xx年7月10日—20xx年8月25日；

　　第二階段：6—8個月，20xx年10月—20xx年6月。

　　六、項目負責人：

　　大學生實習：人事—何貴成

　　學校項目建設：新技術研發部—彭代輝，人事—何貴成

　　七、實習方式

　　第一階段

　　1、了解公司各部門作業內容及作業所需知識；

　　2、理論講座(根據20xx屆大學生培訓安排，適當加入實習生旁聽)；

　　3、根據專業及個人發展適當安排意向部門。

　　第二階段

　　1、課題研究，以完成畢業論文形式展開；

　　2、畢業論文的課題由公司、學校及學生三方討論協商訂立，考核在公司完成；該課題可以是部門內須解決的問題或其它相關課題。

　　八、考核方式：公司考勤、主管考評及其它考評等。實習生獎勵及福利待遇(詳見表一)

　　第一階段：根據個人表現，綜合評分，分為A、B、C、D四個等級。

　　A級：綜合評分為90分(含)以上，助學獎金1000元/人，并可直接簽訂就業協議成為正式員工(按20xx屆大學生招聘待遇執行)。直接簽訂就業協議之學生，返校就讀期間由公司提供助學獎金每月800元；

　　B級：綜合評分為75分(含)以上，助學獎金600元/人，并可進入第二階段實習；或由部門主管同意后直接簽訂就業協議成為正式員工(按20xx屆大學生招聘待遇執行)。直接簽訂就業協議之學生，返校就讀期間由公司提供助學獎金每月400元；

　　C級：綜合評分為60分(含)以上，助學獎金200元/人，經需求部門主管同意后,可予進入

　　第二階段實習；

　　D級：綜合評分為60分以下，不發予助學獎金。

　　第二階段：第一階段表現優秀同學優先考慮。實習期間根據個人表現綜合評分，分A、B、C、D四個等級。實習成績由：每2個月1次的考核+畢業論文紙檔報告+上臺報告等三種成績合并計算。在第一階段直接簽訂就業協議之學生在第二階段實習期間，其薪資(按20xx屆大學生招聘待遇執行)；其它第二階段實習學生,公司給予助學獎金每月20xx元。實習期間學生所需遵守的相關要求、規定及享受公司福利比照正式員工辦理。

　　A級：綜合評分為90分(含)以上，畢業后免除試用期，并在標準薪資基礎上直接加薪600元—1000元/月；

　　B級：綜合評分為75分(含)以上，實習生可簽訂就業協議，畢業后免除試用期，并在標準薪資基礎上直接加薪400元—800元/月；

　　C級：綜合評分為60分(含)以上，經需求部門主管同意后可簽訂就業協議，畢業就職后進入2個月試用期，試用期滿根據工作表現進行調薪；

　　D級：綜合評分為60分以下，公司不予以錄用。

大學生實習計劃7

　　很快就要開始實習了，在實習之前我覺得自己是需要制定好實習的計劃的，有了計劃才能夠知道自己在實習期間應該要怎么做，只有這樣才能夠讓自己有更多的收獲。實習是大學生活中非常重要的一個階段，實習對我的發展是很有幫助的，所以我必須要讓自己能夠在這一次的實習中學到一點東西。我將從以下幾個方面制定自己的實習計劃：

　　一、明確實習目的和目標

　　在開始實習之前一定要確定好實習的目的和自己要完成的目標。實習的目的是為了讓我自己積累一些工作經驗，多跟社會進行接觸，去了解一下自己這個專業的工作是怎樣做的，也讓自己在畢業之前能夠有一段時間的工作經歷，在畢業之后更加容易的找到工作。我的目標就是讓自己在實習的`這幾個月中能夠學到一些東西，學會運用自己在學校學到的一些知識，讓自己變得更加的優秀，能夠適應這個社會的發展。

　　二、努力的完成目標

　　我將我這一次實習分為三個部分，每一個部分都有不同的目標，在每一個階段都努力的去完成這一個目標。

　　第一個階段是適應階段。在這一個階段的目標就是適應工作的節奏，學會一些簡單和基礎的工作。從學生身份轉變到職場人士是肯定需要有一個適應期的，但我會盡快的去適應工作的節奏，去學到一些最基礎的東西，縮短適應期的時間。

　　第二個階段是提升階段。在這一個階段中我要做的就是努力的去學習新的知識，向其它的人學習怎樣去做好自己的工作，在經過了適應期之后我也已經習慣了上班的生活，所以這一個階段要做的就是提升自己的工作能力，在這一個階段中肯定會遇到很多的困難的，但我一定會努力的去解決的。

　　第三個階段是穩固階段。在這一個階段我已經能夠做到完成自己的工作任務了，所以我要做的就是提升自己完成的工作的質量，讓自己能夠把工作完成得更好。這段時間就需要更加的努力才行了，要多進行反思，去思考怎樣才能夠讓自己把工作做得更好，才能夠讓自己有進步。

　　我相信在實習的這幾個月結束之后我是一定能夠學到一些東西的，讓自己變得更加的優秀，我想我是一定能夠在這個社會上找到自己的立足之地的。我一定會努力的去完成自己的目標的，讓自己能夠有一些收獲。

大學生實習計劃8

　　一、實習時間：

　　20xx.4.2——20xx.10.31

　　二、實習地點：

　　陜師大附中

　　三、實習人：

　　四、實習目的：

　　通過實習，在基本掌握本專業的教學過程中，學校教育教學的實踐能把自己所學的理論知識、專業知識技能以及教師技能綜合運用，增強對教育事業現狀的了解，增進社會和學校對教育技術專業的了解。同時，通過教育實踐，也能及時獲得反饋信息，為改進自己未來的教育工作提供一定的經驗積累。8周的教育實習能使自己進一步了解社會，提高自己的綜合素質、理論知識、技術技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力，培養從事中等教育的獨立工作能力，堅定全身投入教育事業的信念。將所學的基本理論與技能綜合運用于教育和教學實踐，通過教育實踐，樹立獻身教育事業的理想。

　　五、實習內容：

　　1、見習（1~2周）：參與任課老師的課堂教學聽課，汲取老師在教學中的優點；在與任課老師講授方式的差異中總結自己的不足，尋求更好的教學方法。學習教案的標準寫法，并認真接受指導老師對教案的改進意見。通過觀察和交流，了解所教授學生的身心發展特點，提前準備不同的`教學方案，以便自如應對教學中的突發狀況。

　　2、實習（3周之后）：“信息技術教育”課程的教學實習。在深入研究課程章節知識的基礎上，每節課都應寫出教案初稿，詳細寫出教學過程中的各個環節和時間分配，教案初稿寫好后要進行預講，預講后要進行評議。進行試教時，指導教師參與隨堂聽課，同一小組的實習生也進行互相聽課，試教后要認真交流。作為課堂教學的組成部分，要提前完成對應知識的課件及教案制作，以便與同行討論、向任課老師請教并作修改，力圖精益求精；同時要積極參與實驗指導，認真批改作業并對學生進行課外輔導，輔助任課老師的指導工作。除教學實踐課外，還要承擔學校的文體活動、團員活動和班委會工作的攝、錄、采、編工作。

　　3、其他與教育技術有關的工作（網絡管理、資源開發等）。

　　4、教育調研：結合所在學校的教育實踐，對教育技術有關的問題或現狀有目的開展專題調查研究，了解所從事的教育教學工作現狀，研究與工作相關的理論與實踐問題，并完成有一定水平的調查研究報告。

　　5、總結：（第8周）主要是實習生個人的實習總結，實習小組的意見，以及實習學校的指導教師的鑒定評語，實習成績的評定等工作。認真聽取學校領導和指導老師的批評及建議，特別是指導老師的指正，將對自己以后的教育教學活動大有裨益。

　　六、實習寄語：

　　實習是一個轉折點，它將完成由學生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過兩個月的教育實習，自己能把大學里所學的理論知識很好地運用于實踐中。這是很好的一次鍛煉機會，也是我人生非常重要的一個階段，所以我會非常認真地做好實習期間的所有工作。不要小看這些小工作，它們將見證我人生的新航線，以后走上工作崗位，這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。

　　我篤信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！

大學生實習計劃9

　　一、實習目的

　　職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一，力求突出專業特點，通過實習一是使學生進一步了解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革，探索教學改革的新模式、新方法。

　　二、實習內容

　　為了達到本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣大同學在實習中參考：

　　1、調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

　　2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的.會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

　　3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

　　4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。

　　5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

　　6、調查了解實習單位內部審計開展情況。

　　三、實習時間

　　本次實習時間為第三學年第二學期。

　　四、實習方式

　　根據會計專業特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

　　五、實習要求

　　(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習結束后提交實習報告。

　　(二)虛心向企業財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。

　　(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規定嚴肅處理。

　　(四)實習期間，應講究文明禮貌，愛護公物，與實習單位搞好團結。

　　(五)實習期間，務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系，在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。20xx年會計專業實習計劃

　　六、實習成績考核

　　實習結束后，指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

　　實習考核分兩部分進行：

　　(一)實習小結和實習表現考核。

　　要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進行階段性實習小結，實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定，由主管部門簽章。

　　(二)實習調查報告的考核。

　　實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

　　七、實習調查報告的寫作要求

　　(一)選題要求

　　1、選題必須符合所學專業方向，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則，報告題目字數限20字內，題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

　　2、運用所學過的某一方面專業理論，對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹。

　　3、實習調查報告的結構合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。

　　4、實習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾部分：

　　(1)標題：可以是公文式標題，即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。

　　(2)前言：寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

　　(3)正文：寫出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織實習活動的評價。

　　(4)結語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

　　(5)落款：署名并標注完成實習調查報告的時間。

大學生實習計劃10

　　5月，在南校區工廠進行了為期三周的金工實習。

　　期間接觸了鋸、銼、鑿、鉆、車、銑、刨等七大工種，也簡單了解了數控機床的加工工藝。每個人每天都要學習一項新技術，在6小時的實習中，完成從對每一類工作一無所知到制作成品的過程。在老師耐心細致的教學和我們的積極配合下，我們沒有發生一起傷害事故，基本達到了預期的實習要求，順利完成了為期三周的認知實習。

　　說實話，一開始我覺得三個星期真的很長，但是時間很匆忙，三個星期一眨眼就飛走了�，F在回想三周藍領之旅，我嘗到了：酸——嚴格的上下班和工作制度；累——拿著文件，不停的歸檔；辣——高速切削的精彩表現；比較甜的——手工制作的精致工件。

　　我們去南校區，首先學的是鉗工，是一種勞動強度大、生產效率低、技術要求高的手工加工方法。而裝配工使用的工具簡單、靈活、適應性強，可以完成一些不方便或難以開展的工作。因此，在目前的一些機械加工和修理工作中，鉗工仍然是一項不可或缺的重要工作。

　　第一次走進鉗工加工實訓樓，有點刺激。第一天老師給我們介紹了鉗工的主要設備，讓我們實現了工作臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床、各種量具、劃線工具。知道這一點后，老師開始介紹鋸子以及如何使用。教完之后給我們布置作業，讓我們看到一個1mm厚的薄片，這就是我們的作業。聽到這里，我愣住了。1mm？怎么能鋸出來？老師說，如果不是，怎么才能檢驗自己的真本事？第一次看到的'時候，因為操作不熟練，看到路歪了，就斷了。練了兩遍，掌握了操作要領，鋸出了滿意的切片，完成了作業！

　　接下來的一周，老師讓我們用銼刀、鋼鋸等工具手工把一個鐵塊磨成六角螺母，然后通過打孔、攻螺紋的方式做成一個漂亮的螺母；還有兩套配套的手工藝品。我記得我們第一次做螺母的時候，老師告訴我們工件的尺寸一定要準確，如果尺寸超過了01的公差范圍。嗯，那就在分數的基礎上扣一分。

　　聽了這話，我就擔心我把六角螺母弄小了。當我從圓筒上看到它的時候，我看到它的厚度變大了2毫米，然后用銼刀打磨它。一開始我以為2mm的厚度算不了什么，很快就可以磨掉了。沒想到，我花了兩個小時磨啊磨。當時我明白了一個道理：2mm可以等同于2小時。不幸的是，六角螺母的一組相對側的直徑減小了0。1mm，看著不滿意的傷殘半成品，決定放棄，重新開始！

　　但當我看到別的同學都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復做那些工序,心里開始著急!當時真的很想放棄，想不做了。但我又不甘心交那個次品上去。同時我想起一位朋友對我說過：做一件事情,專注一點,心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對自己說,冷靜點,還有時間，還可以完成作業的!第二次做時,自己學乖了很多,每一個步驟都極為小心，盡量精確，或許是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作時速度明顯比提高了，也好看多了，或許有了第一次的經驗。經過努力，終于在規定時間內完成了作業。

大學生實習計劃11

　　為了做好20xx級各專業畢業實習工作，使實踐教學工作更加規范化，更具有可操作性，特制定本實施方案。

　　一、性質和任務

　　學生畢業實習是教學計劃中的重要組成部分，是提高教學質量，鞏固所學理論知識和培養獨立工作能力的實踐性教學環節，是學生參加工作，走向社會，把理論和實踐相結合，檢驗學生學習情況所不可缺少的實踐課程。根據教學計劃，我院學生在畢業前要進行畢業實習，目的是培養學生對實際問題的分析能力，為最后一學期畢業論文的撰寫打下堅實的實踐基礎。每位學生必須提高思想認識，認真對待實習中的各項工作。

　　二、實習專業和學生人數

　　1、20xx級工商管理專業：二表25人；三表96人2、20xx級會計學專業： 二表150人；三表529人

　　3、20xx級國際貿易專業：二表25人（含留學生3人），三表64人（含留學生1人，借讀生1人），俄語實驗班12人

　　4、20xx級市場營銷專業：61人5、20xx級物流管理專業：59人共計：1021人。

　　三、實習時間

　　根據培養方案，物流管理專業畢業實習時間為第12周至第18周，共7周；其他專業畢業實習時間為第11周至第17周，共7周。13級國際經濟與貿易俄語實驗班實習時間為第11周至第18周。寒假過后第八學期開學開始進行為期15周的畢業論文撰寫工作。第八學期撰寫畢業論文期間，需要進行調研的同學，應按學院相關規定辦理相關請假手續并簽訂安全協議。

　　四、實習地點

　　學生自主聯系實習單位。20xx年11月16日前將自己的實習單位上報給

　　指導教師（后附畢業實習地點詳況表，實習地點、聯系方式，必須如實填寫）。俄語實驗班學生赴俄羅斯進行為期8周的.畢業實習。有特殊情況的可經教務處審批，在國內相關單位進行實習。

　　五、實習內容

　　實習內容以實習大綱要求為主，并結合畢業生就業方向或畢業論文研究方向。

　　六、實習要求

　　1、實習人員必須嚴格遵守實習單位的規章制度。2、嚴禁泄露實習單位的有關商業秘密及技術情報等

　　3、遵守時間，堅守崗位，注意安全，待人有禮貌，文明實習。4、尊重實習單位指導人員，聽從指導教師指揮，結合自己的研究課題方向，認真實習，做好實習日記和實習心得。

　　七、學生實習考核方法：

　　實習成績總分100分，由以下兩項內容構成：

　�。ㄒ唬┨峤�3000字左右的實習報告一份。此項50分。實習報告必須以實習所在單位的實際實習的內容為主，不得撰寫成理論論文形式和其他文體形式，對于應付了事，不負責任學生，由系部老師負責把關，憑此一項就有權取消其整個實習成績。

　�。ǘ�）學生每周向指導教師匯報一次，指導教師要有相應的記錄及指導意見，以此作為考勤成績，此項50分。

　　實習報告須在畢業實習的最后一周內上交給指導教師。由指導教師在一周內給出畢業實習成績。逾期不交者不得進行畢業設計，推遲一年畢業。實習報告格式見附件。

　　八、各系及指導教師工作

　　1、各系根據各專業性質和特點，結合實際對實習大綱進行必要的修改和調整，并在召開實習動員會的時候，將實習大綱的基本要求和實習內容給學生講清楚，以避免實習內容和實習大綱不符的現象的發生。

　　2、各系根據情況在11月4日前召開畢業實習動員會，將實習要求和實

　　習內容等有關需要注意的事宜向學生講清楚。

　　3、在學生實習的最后一周（即物流管理專業及俄語實驗班為第18周；其他專業為第17周）內，收齊學生畢業實習報告等材料，并及時上報實習成績。對于不符合實習要求和規定的學生及時上報教學院長處理，由學院統一拿出處理意見。

　　4、實習采用導師制，由指導畢業論文的教師負責該畢業生實習工作。具體要求是：指導教師每周要和指導的學生聯系一次，由學生匯報實習情況和論文開題情況，并對學生進行相應的指導，指導教師要有相應的記錄。

　　5、實習結束后的一周內（寒假前）由各系負責分專業將實習總結上交教科辦。

大學生實習計劃12

　　一、培訓目的

　　1、使新員工了解MT公司的基本背景情況和企業文化。

　　2、使新員工了解新的工作環境、條件、人際關系、應盡職責、工作內容、規章制度以及組織的期望，能盡快進入角色，并創造優良績效。

　　二、培訓期間

　　新員工入職培訓期為一個月，包括2-3天的集中脫崗培訓和后期的在崗指導培訓。

　　三、培訓對象

　　MT公司全體新員工

　　四、培訓方式

　　脫崗培訓和在崗培訓

　　五、培訓工作流程

　　、、、、、、

　　六、培訓內容

　　(一)課堂教學部分

　　1、企業概況：公司創業歷史、現狀以及在行業中的地位、品牌和經營理念，組織機構，人員機構，薪資福利政策，以及新員工關心的各類問題的解答。

　　2、員工守則：MT公司規章制度，獎懲條例。

　　3、入職須知：入職程序及相關手續辦理流程。

　　4、財務制度：費用報銷程序以及辦公設備的申請領用。

　　5、安全知識：消防安全知識，設備安全知識以及緊急事件處理等。

　　6、溝通渠道：員工投訴及合理化建議渠道介紹。

　　(二)實踐學習部分

　　1、實地參觀：參觀企業各部門以及工作娛樂等公共場所。

　　2、介紹交流：介紹公司高層領導、各部門負責人以及對公司有突出貢獻的骨干與新員工認識并交流懇談。

　　3、在崗培訓：培訓所有新員工的服務意識、崗位職責、業務知識與技能、業務流程、部門業務周邊關系等。對符合基本要求并已熟悉掌握了部分基礎理論知識的生產技術類員工實施定崗培訓，根據各崗位的職責和技術水平要求，并結合公司的實際需求進行現場實際操作培訓和指導，使新員工能快速有效的掌握基本生產操作技能，適應崗位生產需求，最終通過考核，順利上崗。

　　(三)戶外活動部分

　　組織新員工和部分老員工一起進行籃球比賽、羽毛球比賽以及各種戶外活動，培養他們對企業的歸屬感和團結互助的意識。

　　七、培訓考核

　　培訓考核分為書面考核、應用考核、他人評價三部分，課堂教學部分以書面考核為主，占考核總成績的40%，實踐教學部分以應用考核為主，占考核總成績的40%，戶外活動部分以他人評價為主，占考核總成績的20%。

　　其中，書面考核考題由各位授課教師提供，人力資源部統一印卷考試。應用考核通過觀察測試等手段考察受訓員工在實際工作中對培訓知識技能的應用及業績行為的'改善，有其所在部門領導、同事以及人力資源部共同管理。他人評價部分由參加戶外活動的新老員工對新員工進行公正評價。

　　全過程本著公平、公正、公開的原則。各部門根據培訓及考核情況，按10%的比例，評選“”崗位操作能手“最佳學習標兵”等榮譽獎項，以資鼓勵。

　　人力資源部通過對培訓員工的個人能力、考試成績、發展潛力等各項指標進行分析和評定，最終做出合理、公平、公正、民主的考核鑒定結果，擇優錄用符合要求的員工。

　　八、效果評估

　　1、短期效果評估：針對新員工入職培訓的被認可程度來評價，包括新員工的評論打分。培訓師的評價、新員工主管的評價等。

　　2、中期效果評估：通過在新員工試用期結束后的考評結果以及第一年的績效考評結果，來評價其入職培訓的效果如何。

　　3、長期效果評估：通過新員工進公司三年之內的發展情況，來評價入職培訓效果。

　　九、新員工培訓的注意事項

　　1、新員工培訓必須在實施之前根據企業自身的具體情況和新員工的特點，制定詳細的規劃，對培訓的內容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃，并對執行的過程進行監控。

　　2、對于新員工培訓的責任部門和人員，一定要明確自身崗位職責和職能，分工協作，并保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。

　　3、為了保證實際效果，新員工培訓實施之后應及時進行記錄歸檔和效果評估。

　　4、培訓考核時有關部門要始終貫徹公平、公正、民主的原則，同時應結合公司的實際需求和崗位需求對所有員工作出合理、符合實際的評定，并擇優錄用。

大學生實習計劃13

　　再過不久，傷感的畢業歌將在各個大學校園響起。相對于彌漫在校園中的共同情緒而言，在就業這個同樣畢業生不得不面對的問題上，卻是幾家歡喜幾家愁。

　　為了更好的前程，廣大畢業們不得不在5月，憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門”——暑期實習招聘。

　　國際名企瞄準校園近年來人才爭奪戰愈演愈烈，并升級到尚未畢業的高校學生中。每年暑假前，部分國際知名企業都會在各大高校開展暑期實習招聘計劃。實習招聘主體：多數為外企、跨國公司。企業涵蓋IT、通信、電子、金融、投資、快速消費品等多個領域，幾乎囊括中國境內的所有世界500強企業實習招聘對象：主要是大二、大三或研究生一二年級的學生實習崗位：

　　推出的實習崗位涉及技術、銷售、研發、行政、生產、客服等各個職能類別，非常全面而廣泛招聘時間：跨國公司招募實習生的大門，通常是全年敞開；或是選在年底或年初時與校園招聘同步進行，在4、5月進行集中招聘實習時間：實習期普遍是6月至9月，不同崗位根據具體情況確定實習時間信息發布渠道：有的通過公司網站直接發布招聘信息，有的通過校園宣講和網絡招聘IBMIBM20xx年度暑期實習生項目包括：

　　IBM“藍色之路”實習項目（BluePathwayInternshipProgram）

　　IBM“青出于藍”實習項目（ExtremeBlueProgram）上述兩類的IBM暑期實習生項目包括了400個實習職位，針對的對象為20xx年應屆畢業的本科生及研究生。有關實習職位詳細信息和報名申請方法，請登錄IBM實習生項目網站進行查詢和報名。IBM將在一些城市舉行實習項目校園巡講，目前暫定的安排如下，請關注IBM實習項目網址。IBM實習生項目網址為：ibmcampus。chinahr。暑期實習生是IBM校園招聘的主要來源，20xx年的實習生中有70%今年都拿到了進入公司工作的通行證。微軟“領跑之旅”是微軟常年的一個實習生計劃。參加該計劃的學生將完全融入到實際工作中，享受公司提供的實習福利，接受各種形式的培訓，表現出色的20xx年應屆畢業生學生將有機會提前接到微軟的`正式聘用通知。

　　英特爾

　　英特爾公司則直接將崗位按照技術、研發、生產、綜合等四大類別，進行分類招聘，計劃在全國招募200多名學員，工作地點分布在上海、北京和成都。

　　摩托羅拉

　　“摩托”營是摩托羅拉長期的實習生計劃，專門給大學生提供實習機會，每年都有一批實習成績比較好的學生被留下來。主要覆蓋包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。實習崗位包括：研發、工程、IT、工業設計、市場、財務及人力資源。

　　摩托羅拉對應屆畢業生的招聘，需要經過簡歷篩選、面試、測試、背景調查和體檢等環節。在面試環節一般都會問到這樣的問題：“在你的學習和工作上，有沒有遇到最困難的時候？”并且還會追問，是怎么考慮這件事帶來的風險和收獲的；決定是自己做的，還是有同學、朋友的幫忙，或是爸媽做的決定。

　　同時，在面試的時候，還會設置一些情境，要多個面試者組成一個團隊，模擬要求發生的事情。在這個時候，就可以很明顯地看出，有的人非常主動，有的人是跟隨者，有的人擅長做計劃，而有的人執行能力非常強。

　　寶潔

　　寶潔每年10月招聘實習生，后一年的暑假才開始實習，今年10月將在北京、廣州、武漢、成都共招50名左右的實習生，主要針對著名大學的大三、研一、研二的學生。

　　實習生的待遇包括工資、醫療和意外保險，以及辦公設施保障等，實習結束后大多數學生會拿到錄用通知書。思科精英海外培訓項目ASE，計劃向2年以下相關工作經驗的職場新人敞開了大門，幸運者將赴美國參加12個月的培訓。在北京、上海、成都、廣州等地全面撒網，目標也是百人左右人。通用電氣

　　GE對于實習中表現優秀的學生將錄用為GE正式員工，并優先選拔加入GE的管理培訓生項目。

　　GE在招募實習生時，除了在專業技能和工作經驗上的要求有所降低之外，對學生的專業背景、個人素質等方面的考察基本與正式員工相同。招聘流程也與正式員工招聘相似，需經過簡歷篩選、筆試、幾輪面試，應聘學生算得上層層篩選、過關斬將。聯合利華

　　聯合利華啟動夏令營計劃，在全國范圍內選拔優秀學生，邀請他們在暑假到企業參觀實習，讓他們盡可能地了解企業的文化理念。雙方合意，畢業時將簽約。

　　暑期實習崗位則主要分布在客戶發展部、市場部、供應鏈、人力資源部、財務部和飲食策劃部在上海、合肥等城市同步招募。

　　惠普

　　每年招聘實習生的數量在200人左右，其中大部分人得到直接留在惠普公司任職的機會

　　TCL

　　電腦“青蘋果實習生計劃”：TCL電腦部推出的銷售崗位，要求應聘者除了具有豐富的計算機專業知識外，還應有較強的組織、計劃、協調能力。

　　西門子

　　不設置筆試環節，面試以及對申請人成績、經歷和能力的了解是西門子考察應屆畢業生的主要方式。在對所填寫的在線申請和簡歷進行初步篩選后，西門子將通知入選人參加進一步面試。一位候選人在應聘過程中要經過數輪面試，由不同的面試考官考察候選人不同的能力和素質。

　　Google

　　Google公司對于工程師崗位，不僅要求應聘者具有計算機專業背景，還要豐富的軟件系統或算法實踐經驗，及C++和Python語言操作等方面的專業技術。

大學生實習計劃14

　　面對即將到來的實習生活，無論心里上還是生活上都要做好準備，在心里上要做好由學生到老師角色的過渡，生活方面要懂得如何照顧自己，工作上做如下規劃：

　　一個學期的工作即將開始，為了保證這一個學期初一語文教學工作的.有序進行，特此進行充分的準備

　　一、細研教材、潛心備課

　　二、激發學習興趣，提高語文素養

　　1、注意新課導入新穎。

　　2、培養積極探究習慣，發展求異

　　三、重視朗讀、培養語感

　　1、利用早讀課時間讓學生大聲朗讀，以提高他們的語感。

　　2、選擇美文，讓學生感悟理解。

　　四、加強課外閱讀、寫作和習字訓練

　　五、參與教研、取長補短

　　這是我的教學規劃。

大學生實習計劃15

　　一．豐富扎實自身專業知識

　　常言道，要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習，汲取更多的知識，做到“腹中有貨”，才能胸有成竹地去面對學生，滿足學生們無窮的求知欲。尤其是化學這門學科，與人們的日常生活密切相關。只有掌握好專業知識，并大量積累生活常識和課外知識，才能使教學過程變得生動、有趣，容易被學生接受。同時化學學習中會遇到大量的抽象概念，也必須聯系學生生活，使之通俗易懂。

　　二．要真正做到“學以致用”。

　　“學以致用”，簡簡單單的四個字，其內涵卻極其豐富，其意義也極其深遠。

　　1．教學方面，在老師的.指導下，充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。

　　備課時，多方面收集材料，仔細地鉆研教材，然后對教材進行分析整合，使知識的輸入更具整體性、系統性。同時，運用所學的計算機基礎知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高學生的學習興趣。

　　授課時，根據授課內容的特點，結合本班學生的實際，靈活選用講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等，使同學們一步步地得到訓練，最終能用自如地運用所學知識，達到教學目的。

　　2．教師工作方面，充分發揮我在學生會里學到的組織管理的能力。 首先，在原班主任的指導下，根據本班學生的情況，制訂出切實可行的實習計劃。有計劃地開展各種工作，體現出工作的條理性。其次，獎懲分明，實行評分制，在班上形成良性競爭，相互促進。再次，明確分工，發揮小干部的作用，提高學生的自我管理能力，師生共同管理班級。

　　3．與學生相處方面，充分利用所學的心理學、教育學方面的知識，處理好學生各種問題

【大學生實習計劃】相關文章：

大學生實習計劃01-11

大學生實習計劃12-07

精選護士專業大學生實習計劃-實習計劃12-01

大學生實習計劃范文[精選]12-09

大學生實習計劃范文10-11

大學生實習“揚帆計劃”12-10

大學生暑期實習計劃12-02

大學生畢業實習計劃12-04

大學生畢業實習計劃11-09

大學生頂崗實習計劃11-14