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教師夸贊鼓勵學生的話

時間:2022-12-09 09:09:16 鼓勵的話 我要投稿
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教師夸贊鼓勵學生的話匯總

  篇一:鼓勵學生的話

教師夸贊鼓勵學生的話匯總

  貴州省印江民族中學

  班主任 吳運江

  當學生正確回答教師提問時——回答得完全正確。/棒,太棒了!/真好,聽你的回答真是一種享受。/簡潔明快,切中要害,無可挑剔。/不出我所料,這次你又回答得很好。

  當學生的回答對錯參半時——回答基本正確,如能把這句話改為……就更好了。/你的回答有許多可取之處。/你對這個問題的回答雖有欠缺,但有幾個方面是正確的(獨到的)。/你的這句話對我很有啟發。/聽你的回答就知道你經過了充分思考,有的地方理解的不錯,請吧……再重新考慮一下好嗎?

  當學生完全答錯時——我喜歡(欣賞、佩服)你敢于回答問題的勇氣。/你可能有點緊張,再好好想一想。/能主動發表自己的見解,這本身就值得表揚。/雖然回答得不理想,但比我當學生時表現得好多了。/雖然這次沒回答好,但我相信你下一次一定行。

  當學生犯了錯誤時——我想你現在一定為自己剛才的所作所為感到懊悔。/從你的眼神里我不難看出你后悔的心情。/你一定是因為一時沖動作了一件你本不應該做的事,能告訴我原因嗎?/人非圣賢,孰能無過。你一定要關注下一步怎樣走,你說是嗎。/我將始終關注你,期待著你的進步,你絕不會讓老師失望!/你今天的表現讓我感到不安和焦慮。/我為你痛心和難過。/這是我第一次批評你,我希望也是最后一次批評你。/或許你并不一定能成為一個偉大的人,但你一定要成為一個高尚的人。

  當你表揚某一個學生時——你是一個很有靈氣兒的孩子/悟性很好的孩子/善解人意的孩子/將來很可能有大作為的孩子/體諒他人的孩子/學習上刻苦踏實的孩子/讓人放心的孩子/我為你父母有你這樣一個聰明、懂事的孩子而感到驕傲。

  篇二:鼓勵學生的話

  1.“認真”能陪伴著你,“成功”也就能陪伴著你。

  2.xx同學的這種方法很有創新,很有新意,能把思考范圍延伸到題外。

  3.把簡單的事做好,就是不簡單;把平凡的事做好,就是不平凡!

  4.把你的聰穎與睿智用于創造,你將前程無量!

  5.保持你的好奇心,這將是你創造的源泉!

  6.別把你的聰明藏起來。

  7.不用著急,慢慢地說,大家相信你一定會說得很好。

  8.成功是屬于最有力量的人,力量指有文化、有知識、有能力。

  9.充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。

  10. 錯了,沒關系,下次努力!

  11.答題時,要先易后難,有時不會答,也是很正常的!

  12.大膽一些,勇敢一些,經過努力,成功一定會屬于你。

  13.大家都很佩服你,因為你處處與眾不同,表現得那么出色,老師都為你驕傲。

  14. 第一小組同學合作完成了老師布置的任務,你們的速度非常快,出乎老師的意料之外。

  15.多閱讀,便會使你真切感受到廣闊的天際和洶涌的波濤同狹窄的堤岸和有限的輕波之間的區別!

  16.管住自己,天下無人匹敵。

  17.孩子,辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動!

  18.駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

  19. 靠著你的勤奮,就會站在那成功的金頂,傲然挺立。

  20.來,請你談談這個問題。我從你的眼中看出來,你的心中一定是有了與其他同學不一樣的看法。勇敢地站起來。

  21.老師看得出你正在積極思考,說錯了也沒關系,能大膽舉手就是一大進步。

  22.老師希望同學再接再厲,取得更大的進步。

  23.老師相信你能自己想出來!

  24.沒關系,說得很好,再來一遍好嗎?

  25.沒有想到同學們這么聰明!老師真低估你們了!

  26.沒有用心嘗試,不要輕易說”不”!

  27.難題最怕認真的人,你就很認真。

  28.能戰勝自我的人,才能戰勝一切困難!

  29.你不是最聰明的,卻是最有靈氣的,相信你將來一定有所成就!

  30.你常常給大家一個驚喜,因為你有創新思維。

  31.你充滿自信的發言真棒。

  32.你的表達能力真棒,同學都應當向你學習。

  33.你的發言很有獨到之處,也善于發現問題,大家都應該向你學習。

  34.你的觀點很新穎,這種想法真獨特,你的創造性觀點,讓同學都受益匪淺。

  35.你的解題思路很獨特,把你是怎么想的告訴大家,讓同學與你共享。

  36.你的進步真快,沒想到你這么聰明!相信你還能說得更好!

  37.你的潛力很大,對于你來說,只要好好挖掘,沒有不可能的!

  38.你的想法很好,希望你做得更好。

  39.你的想法很有創意,看來你是認真思考了,你愿意進一步談談你的構思嗎?

  40.你敢于向老師(教材)提出個人見解,非常了不起!

  41.你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會知道那么多。

  42.你很有創造力,但還要繼續努力。

  43.你回答問題時,是那樣的認真,聲音是那樣的響亮。老師都被你感染了。

  44.你們是老師心目中最棒的孩子,現在老師需要你們的幫助!

  45.你們找出了老師的錯誤,真會觀察問題,其他同學也要認真努力,下次留給你們。

  46.你能用不同的方法解題,把學到的知識應用到實際中去,真了不起!

  47.你確實很會思考。

  48.你是如此聰明,做的不理想也沒關系,盡你的全力做!好好努力,你知道關鍵就在這里!

  49.你是一個勤奮好學的學生,你今天的表現就說明了這一點。

  50.你是一個有責任感的孩子,你的人生也會因此而亮麗!

  51.你提的問題很有思考價值,我們共同研究一下。

  52. 你一直都是一個聰明的孩子,要是遇到問題能再認真思考一下,那可就太棒了!

  53.你永遠是最出色的學生,我相信你!

  篇三:教師鼓勵學生的話

  1、人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

  2、天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光。

  3、別小看任何人,越不起眼的人。往往會做些讓人想不到的事。

  4、我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!

  5、自信的生命最美麗!

  6、相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質量來自決不妥協的信念。

  7、如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業。

  8、命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。

  9、只有經歷過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

  10、窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山沒有比腳更長的路。

  11、帶著感恩的心啟程,學會愛,愛父母,愛自己,愛朋友,愛他人

  12、用愛生活,你會使自己幸福!用愛工作,你會使很多人幸福!

  13、流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅強!

  14、當世界給草籽重壓時,它總會用自己的方法破土而出。

  15、千里之行,始于足下。

  16、自己選擇的路,跪著也要把它走完。

  17、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

  18、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

  19、我走得很慢!但我從不后退!!!

  20、這個社會是存在不公平的,不要抱怨,因為沒有用!人總是在反省中進步的!

  21、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個人的生命都是可以綻放美麗的~只要你珍惜。

  22、志在山頂的人,不會貪念山腰的風景…

  23、生活不是等待風暴過去,而是學會在雨中翩翩起舞。

  24、快樂不是因為得到的多而是因為計較的少!

  25、待人對事不要太計較,如果太計較就會有悔恨!

  26、把艱辛的勞作看作是生命的必然,即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續。

  27、前有阻礙,奮力把它沖開,運用炙熱的激情,轉動心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

  28、善待他人,體諒他人,熱愛生命,努力生活。

  29、豈能盡人如意,但求無愧于心!

  30、朋友是路,家是樹。別迷路,靠靠樹。

  31、性格決定命運,選擇改變人生。

  32、永遠要尋找比自己更積極的人,比自己更積極的環境。

  33、一份耕耘一份收獲,未必;九份耕耘一份收獲,一定。

  34、The most perfect human being is the one who most thoroughly addresses himself to the activity of his best powers !

  35、生存是人類第一要務,而快樂卻是生存的唯一原則。快樂是一個人心靈和精神所表現出來的滿足,是最最純潔和高尚的享受。

  36、Be yourself ,and be the person you help to be 。(做你自己想要做的那種人)

  37、想要逃避總有借口,想要成功總有方法!不為失敗找借口,要為成功找出路!

  38、對的,堅持;錯的,放棄!

  39、實力加自信就是一把堅韌不摧的利劍也是通往成功的船票實力決定成敗。

  40、站得更高才能看得更遠。

  41、人生最大的失敗,就是放棄。

  42、嘴里說的人生,就是自己以后的人生。

  43、拿的起,放得下。凡事別勉強!

  44、有目標的人生才有方向,有規劃的人生才更精彩。

  45、這一秒不放棄,下一秒就有希望!堅持下去才可能成功!

  46、幸福和幸運是需要代價的,天下沒有免費的午餐!

  47、付出不一定有收獲,努力了就值得了。

  48、好多人做不好自己,是因為總想著做別人!

  49、從不奢求生活能給予我最好的,只是執著于尋求最適合我的!

  50、寧愿跑起來被拌倒無數次,也不愿規規矩矩走一輩子,就算跌倒也要豪邁的笑。

  51、不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要托延要積極,不要心動要行動。

  52、沒有不老的誓言,沒有不變的承諾,踏上旅途,義無反顧!

  53、選山攀崖!量力而為!

  54、態度決定一切,實力捍衛尊嚴!人要經得起誘惑耐得住寂寞!

  55、Where there is a will , there is a way 。

  56、牢記所得到的,忘記所付出的。

  57、笑口常開,好運自然來!

  58、愛是恒久忍耐,又有恩慈。愛是不嫉妒。愛是不自夸,不張狂,不作害羞的事。不求自己的益處。不輕易發怒。不計算人的惡。不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。愛是永不止息。

  59、在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就沒有絲毫理由絕望。因為失去的一切,又可能在新的層次上復得。

  60、自暴自棄便是命運的奴隸,自強不息是生命的天使;我不想用別人的汗水澆灌自己的心靈,我愿意用別人的棉襖,來溫暖自己的軀體。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,該記得的我不會遺忘,該遺忘的我不會存放。

  61、沒有一勞永逸的開始;也沒有無法拯救的結束。人生中,你需要把握的是:該開始的,要義無反顧地開始;該結束的,就干凈利落地結束。

  62、再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的時刻。

  63、生命的獎賞遠在旅途終點,而非起點附近。我不知道要走多少步才能達到目標,踏上第一千步的時候,仍然可能遭到失敗。但我不會因此放棄,我會堅持不懈,直至成功!

  64、不要認為只要付出就一定會有回報,這是錯誤的。學會有效地工作,這是經營自己強項的重要課程。

  65、世間萬事,不可求其絕頂**。留一分不足,可得無限完美。物滿則溢,強求必反。埋首努力之外,一切聽其自然,屆時自有機遇。

  66、一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。

  67、你改變不了環境,但可以改變自己;你改變不了事實,但可以改變態度;你改變不了過去,但可以改變現在;你不能控制別人,但可以掌握自己;你不能預知明天,但可以把握今天;你不能樣樣順利,但可以事事盡心;你不能選擇容貌,但可以展現笑容。

  68、心之所愿,無事不成

  篇四:表揚學生的話

  1、埋頭讀書,抬頭做人

  2、不登高山不知天之高也,不臨深溪不知地之厚也

  3、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  4、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

  5、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.

  6、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。

  7、松馳的琴弦,永遠奏不出時代的強音。

  8、躺在被窩里的人,并不感到太陽的溫暖。

  9、不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

  10、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創造,再美的青春也結不出碩果。

  篇五:教師課堂激勵學生用語

  1、傾聽是分享成功的好方法,看××同學正在分享著大家的快樂,我相信他已經有了很多收獲!

  2、他聽得可認真了,會聽的孩子是會學習的孩子!

  3、××同學聽得最認真,第一個舉起了小手,請你回答!

  4、你聽得真認真,這可是尊重他人的表現呀!

  5、你傾聽得真仔細,耳朵真靈,這么細微的地方你都注意到了!

  6、你講得很有道理,如果你能把語速放慢一點,其它同學聽得就更清楚了!

  7、你的表達特別清楚,讓大家一聽就懂!

  8、別急,再想想,你一定會說好!

  9、老師發現你不僅聽得仔細,說得也很好!

  10、你很有創見,這非常可貴,請再響亮地說一遍!

  11、你表達得這么清晰流暢,真棒!

  12、我想××同學一定在思考,我們再給他一點時間,好嗎?

  13、開動你的小腦筋去想,一想說錯了沒關系,老喜歡肯動腦筋的同學!

  14、不僅自己認真學習,還能提醒同桌同學,真是了不起!

  15、第×組的××同學可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!

  16、你看,很多小朋友把心里那個膽小鬼打倒,舉起手來了!

  17、你們瞧,×××可是大家學習的好榜樣呢!看看他是怎么做的!

  18、第四組的同學個個眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認真,注意力特別集中!

  19、你坐得真端正!注意力真集中!

  20、看××同學認真的樣子,老師就知道她是勤奮好學的孩子!

  21、你很像一個小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!

  22、不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考,學會暗暗努力,真為你高興!

  23、尊重(欣賞)別人,你會得到更多人的尊重(欣賞)!

  24、要學會欣賞別人,對于“×××”同學的回答,我們該怎么表示?

  25、你的進步使老師感到特別高興!

  26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)

  課堂過程評價激勵語:

  27、啊!你的課外知識真豐富,都可以成我的老師了!

  28、連這些都知道,真不愧是班級小博士!

  29、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學習!

  55、他的匯報完整、精彩,是我們學習的榜樣!

  56、誰愿意來為大家做個示范?展示一下自己的本領!

  57、你真聰明,用以前學過的知識解決了今天的難題!

  58、你真的很能理解人,而且能和同學合作得非常好!

  59、科學家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!

  60、你是一個很負責的材料員,每一次實驗后都能把材料整理得整整齊齊!

  61、你的表現很出色,老師特別欣賞你!

  62、你這節課的表現給大家留下了深刻的印象!

  63、你今天進步真大!老師感到特別高興!

  64、真了不起,大家都為班級里有你這么棒的同學而感到驕傲!

  65、我們今天的討論很熱烈,參與的人數也多,說得很有質量,我為你們感到驕傲!

  研究成果評價激勵語:

  66、你真像位小科學家,有這么多重大發現!

  67、了不起的發現,再用精彩的方式介紹給大家,大家就更佩服你了!

  68、你完成的好極了,如果能幫助你的同桌,那就更好啦!

  69、你是一個很優秀的記錄員,不僅把觀察的內容都詳細地記錄下來,而且還寫得非常端正、清晰!

  70、真是好樣的,你的作品真的是非常出色!

  71、哇,你的作品太好了!

  72、你太厲害了!

  73、為我們的成功鼓掌!

  74、你瞧,通過努力,你成功了,祝賀你!

  75、參與是走向成功的開始,結果并不是最重要的!

  76、你研究的課題很有價值,請繼續研究!

  77、這是你們合作成功的果實,老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!

  后續研究評價激勵語:

  78、心動不如行動,讓我們研究吧!

  79、你真有毅力,能堅持研究這么久!

  80、研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!

  81、大家齊心協力,再加把油,勝利一定會屬于你們的!

  82、堅持到底就是勝利!

  83、男子漢,再大的困難也不怕!

  84、別泄氣!還有機會等著你!

  85、你敢于向困難挑戰,我要向你學習!

  86、你已經很努力了,別急,自信點!

  87、只要認真細心,什么也難不倒你!

  88、你的問題難住了老師,希望大家幫助老師,去查資料,共同解決這個問題,好嗎?

  89、你很自信,自信是走向成功的開始!

  90、相信自己,研究就是錯了再試的過程!

  91、小疑有小進,大疑有大進!

  92、別放棄,再試幾次!堅持下去準能行!

  93、繼續努力,相信自己,你會做得更好!

  94、老師很佩服你的鉆勁兒!

  95、你很富有創造力,離科學的距離越來越近了。

  96、努力爭取,老師相信你們是最棒的!

  97、試一試,相信自己,老師知道你能行!

  98、今天你又有了新發現,真為你高興!

  99、你是敢于嘗試的勇士,好極了!

  100、陽光總在風雨后,沒經歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?

  101、你的眼睛真亮,發現這么多問題!

  102、能提出這么有價值的問題來,真了不起!

  103、會提問的孩子,就是聰明的孩子!

  104、這個問題很有價值,我們可以共同研究一下!

  篇六:鼓勵學生的話

  1、你是最棒的孩子!

  2、你記得很清楚!

  3、你做得真好!

  4、你的字寫得真漂亮!

  5、你真棒!

  6、你這個想法很了不起!

  7、你畫得真美!

  8、 you are good !(you are very good!)

  9、你說得很流暢!

  10、你真能干!

  11、你有嚴謹的科學態度!

  12、你很有創新精神!

  13、你真聰明!

  14、你是最優秀的!

  15、說得太好了,大家為他鼓掌!

  16、你真勇敢!

  17、你是好樣的!

  18、你回答得真好!

  19、你的想象力很豐富!

  20、這題你做得很好!

  篇七:鼓勵學生的話

  1、 同學們,你們真肯動腦筋,智慧爺爺都伸出大拇指稱贊你們呢!

  2、 真棒!這肯定是一個“偉大”的發現。

  3、 多有創意的想法啊,同學們也想到了吧!

  4、 這是一個十歲孩子的構想嗎?太令人驚奇了!

  5、 分析得太透徹了。換一換,你來當老師,好嗎?

  6、 從你們身上,老師看到了二十一世紀的希望。

  7、 青出于藍而勝于藍。老師相信,你們這些后來者一定能居上。

  8、 你的好學令老師感動,你的博學令老師敬佩。

  9、這一節課,你的表現太突出了,老師代表同學們宣布“你被評為我們班的數學代言雖然,你提的問題比較幼稚,但,老師分明看到了一顆創新的幼芽正破土而出。 老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹的白紙,而是有獨特思想和個性的當即使你摔倒了,老師一樣為你喝彩。因為你邁出了別人不敢邁出的一步。 老師不說你多么優秀,但你是——與眾不同的。 因為你努力了,即使失敗,也是美好的! 他是勇敢的因為他一百次的失敗,他又一百零一次地站了起來。 機會的大門永遠為那些作好準備的人敞開著,他——就是其中一個。 或許,現在的他很平凡,但誰能說平凡中不孕育著偉大 同學們觀察得真仔細,找到這么多小秘密,真棒。 同學們提的這些問題太有價值了,老師沒想到同學們這么出色! 一道題,你想出了這么多不同的解法,真是個愛動腦筋的好孩子。 你看,數學家總結出來的知識,我們也能總結出來,我們多 你真聰明,比老師分析得還好! 剛才大家學得都很認真,相信大家發現問題的能力也會越來越棒。 你真勇敢!敢回答別人不敢回答的問題。 你的回答真令人高興!我們大家都愿意聽你的回答。

  10、你的回答令老師感到特別滿意,無可挑剔。

  11、你看大家都很贊成你回答,多好呀!

  12、你的計算過程特別簡便,你想得可真周到呀!

  13、你們組解決問題的過程既對又快,太棒了!

  14、你的答案正像老師想象的一樣,將來你一定比老師還棒!

  15、你的想法太新奇了!老師要向你學習!

  16、你非常善于提問題,老師非常佩服你!

  17、你的想法很有創見!老師愿你在這方面大膽實踐,早日成為“ 速算小能手”!

  18、沒關系,只要你認為有道理,就要大膽地說出來!

  19、你做得這么快,能把你的秘訣說一說嗎?

  20、“能提出這個問題很好呀!科學家就是這樣成功的,祝賀你得了一枚科技章。”

  21、能提出這個問題,老師很驚喜,這個問題讓大家討論一下好嗎?

  22、多有創意的想法!你真聰明!

  23、敢于大膽地發表自己的見解!令人佩服!

  24、同學們跟科學家想得一樣,真了不起!

  25、你真會動腦筋,比老師想的還要好。

  26、 試一試,你能行。

  27、 你們小組討論得非常熱烈,想說一說你們的想法嗎?

  28、 你真聰明,不僅掌握了知識,而且注意探索新方法、新思路,真了不起。

  29、 同學們,在過去的許多數學課中,大家都是通過動手實驗,動腦思考,自己歸納出新知識的,這一 節課,老師同樣希望同學們繼續發揚過去的探索精神,自己來推導出長方體和正方體體積的計算方法。大家有信心嗎?

  30、 同學們擺小棒算出9+2得11,那9+3得多少呢?你會不會擺小棒算出來呢?(生擺)同學們不僅會擺,而且說得也很好,老師真替同學們高興。

  31、 剛才同學們討論得非常好,匯報得也非常出色。根據大家剛才的討論、操作,大家都把長方行剪拼成了平行四邊行,雖然剪拼方法不一樣。但同學們都有相同的發現,為了共同的發現,同學們可互相鼓掌鼓勵對方一下。

  32、 同學們,老師希望你們能像科學家一樣,通過自己動手實驗,動腦思考,推導出圓錐體積的計算方法,你們對自己有信心嗎?

  33、 同學們都很聰明,像科學家一樣自己推導出圓錐的體積公式,下面我們就應用這個公式來解決實際生活中的一些問題。

  34、問得好!大家的問題提得很好!這些問題在我們以后的研究中逐步得到解決,同時,同學們也可以開動自己的腦筋一想,這些問題該怎樣解答。

  35、這幾名同學匯報的很好!大家掌聲鼓勵他們。既然同學們的動手能力這么強,我想動腦能力肯定也不差。現在,同學們根據你們的演示、討論,看誰能很快完成下面的填空,并且歸納。

  36、今天,大家學得很好,認識了人民幣、角、分和它們相鄰單位間得二進關系,回家后,請把學到的知識講給爸爸媽媽聽,把爸爸媽媽給你的零花錢一分一分地攢起來,比比看誰是儲蓄小能手。

  37、 古希臘的數學家就是用這種方法找質數的,這種方法,我們稱之為篩選法,在學習、生活中,我們會經濟用到。

  38、 今天我們學會了什么?對這節課的知識你還有什么疑問嗎?看來,年、月、日這部分內容也有很多有趣的知識,課下同學之前可以利用學具玩一玩“年歷卡”的游戲,看誰對這節課的知識掌握的最棒!

  39、科學家已經研究出:善于表達會促使大腦的發育,使大腦更聰明。秦玉同學這么聰明,是不是于他經常回答問題有關系?

  40、 評價答題有錯而引起哄堂大笑:沒關系。能夠站起來面對全班同學回答問題,這說明他思考了,這本身就是收獲。

  41、 評價聰明但驕傲的同學:科學如大海,出海越遠越覺得浩淼無邊,愿你做一只遠洋航行的輪船,遨游在知識的海洋上。不過,歌德有句名言:“知識越多,疑問越多”,你、我、我們全班同學都應該做一名謙虛的人呀!

  42、 天下無難事,有志者事竟成。學問是苦根兒里長出來的甜果,只要你付出努力了,你一定會成功。

  43、知識來源于生活。所以說,勤于觀察和思考往往比創造發明更重要。沒有知識,又何談發明呢?我們要向……學習,細心留心觀察身邊的奧秘。

  44、評價愛遲到的同學:……同學,你為什么遲到了?我也猜想你遲到肯定是有原因的,找出遲到的原因并克服它,你便會成為一個遵守時間的孩子。

  45、評價“愛告狀”的同學:你的責任心很強,老師很信任你。我想以后你應該成為老師的“小助手“,有些小事你能自己解決的應該幫老師解決好,不能解決的再讓老師處理,好嗎?

  46、×××,你今天表現得真好。

  47、這個見解很獨特。

  48、看他能大膽發言了,雖然問題回答得不完全正確,但是他已有了很大的進步,我相信下一次他一定表現得更好。

  49、剛才同學們通過年歷卡,學到這么多知識,真了不起。

  50、同學們想的方法很好,觀察都非常仔細。

  51、同學們說得很好,老師真替你們高興!

  52、剛才的問題,你回答得棒極了!老師非常喜歡你!

  53、大家不僅動手剪得好,而且說得也很流利,老師真替你們高興。

  54、你比老師想得還要多,你真行!

  55、你很勇敢,聲音再大一點,好嗎?

  56、 同學們有強烈地合作意識和共創精神

  57、你知道問題在哪兒嗎?能試著改過來嗎?我相信,你肯定行!

  58、你們的發現很有新意,讓我們一起來研究一下。

  59、這個小組能在這么短的時間得出完整的結論,很好。

  60、××同學觀察得非常仔細,所以能得出正確的結論。

  61、誰為這位同學補充一下,讓這位同學的回答更加完美?

  62、同學們討論得很熱烈,合作得非常好。現在哪個小組愿意把你們研究的成果展現給大家 。

  63、智力競賽快結束了,小動物們在背后悄悄地議論說“這些小朋友確實非常聰明,我們出了這么多難題,都沒有難倒他們,真棒!

  64、今天,××同學開動腦筋,認真想,細心算,順利地解答出了問題,值得我們大家學習。

  65、同學們非常了不起,在這么短的時間里不僅弄清了什么是質數、合數,還發現了判斷質數、合數的好方法。你還有什么問題嗎?

  66、同學們利用我們學過的長方形、正方形、三角形、圓形,拼成了各種各樣的圖案,我為同學們的聰明才智感到驕傲,希望同學們繼續努力,把你們的奇思妙想展現給大家。

  67、今天,我們很容易地就把問題解決了,這是為什么?因為同學們不怕困難,團結協作,都肯動腦筋,想辦法,才把事情辦得又快又好。

  68、這個問題你回答得真精彩!老師也為你驕傲。

  69、你敢于提出自己的見解,真勇敢!

  篇八:激勵學生的話

  1、人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

  2、天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光。

  3、別小看任何人,越不起眼的人。往往會做些讓人想不到的事。

  4、我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!

  5、自信的生命最美麗!

  6、相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質量來自決不妥協的信念。

  7、如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業。

  8、命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。

  9、只有經歷過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

  10、窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山沒有比腳更長的路。

  11、帶著感恩的心啟程,學會愛,愛父母,愛自己,愛朋友,愛他人

  12、用愛生活,你會使自己幸福!用愛工作,你會使很多人幸福!

  13、流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅強!

  14、當世界給草籽重壓時,它總會用自己的方法破土而出。

  15、千里之行,始于足下。

  16、自己選擇的路,跪著也要把它走完。

  17、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

  18、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

  19、我走得很慢!但我從不后退!!!

  20、這個社會是存在不公平的,不要抱怨,因為沒有用!人總是在反省中進步的!

  21、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個人的生命都是可以綻放美麗的~只要你珍惜。

  22、志在山頂的人,不會貪念山腰的風景…

  23、生活不是等待風暴過去,而是學會在雨中翩翩起舞。

  24、快樂不是因為得到的多而是因為計較的少!

  25、待人對事不要太計較,如果太計較就會有悔恨!

  26、把艱辛的勞作看作是生命的必然,即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續。

  27、前有阻礙,奮力把它沖開,運用炙熱的激情,轉動心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

  28、善待他人,體諒他人,熱愛生命,努力生活。

  29、豈能盡人如意,但求無愧于心!

  30、朋友是路,家是樹。別迷路,靠靠樹。

  31、性格決定命運,選擇改變人生。

  32、永遠要尋找比自己更積極的人,比自己更積極的環境。

  33、一份耕耘一份收獲,未必;九份耕耘一份收獲,一定。

  34、The most perfect human being is the one who most thoroughly addresses himself to the activity of his best powers !

  35、生存是人類第一要務,而快樂卻是生存的唯一原則。快樂是一個人心靈和精神所表現出來的滿足,是最最純潔和高尚的享受。

  36、Be yourself ,and be the person you help to be 。(做你自己想要做的那種人)

  37、想要逃避總有借口,想要成功總有方法!不為失敗找借口,要為成功找出路!

  38、對的,堅持;錯的,放棄!

  39、實力加自信就是一把堅韌不摧的利劍也是通往成功的船票實力決定成敗。

  40、站得更高才能看得更遠。

  41、人生最大的失敗,就是放棄。

  42、嘴里說的人生,就是自己以后的人生。

  43、拿的起,放得下。凡事別勉強!

  44、有目標的人生才有方向,有規劃的人生才更精彩。

  45、這一秒不放棄,下一秒就有希望!堅持下去才可能成功!

  46、幸福和幸運是需要代價的,天下沒有免費的午餐!

  47、付出不一定有收獲,努力了就值得了。

  48、好多人做不好自己,是因為總想著做別人!

  49、從不奢求生活能給予我最好的,只是執著于尋求最適合我的!

  50、寧愿跑起來被拌倒無數次,也不愿規規矩矩走一輩子,就算跌倒也要豪邁的笑。

  51、不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要托延要積極,不要心動要行動。

  52、沒有不老的誓言,沒有不變的承諾,踏上旅途,義無反顧!

  53、選山攀崖!量力而為!

  54、態度決定一切,實力捍衛尊嚴!人要經得起誘惑耐得住寂寞!

  55、Where there is a will , there is a way 。

  56、牢記所得到的,忘記所付出的。

  57、笑口常開,好運自然來!

  58、愛是恒久忍耐,又有恩慈。愛是不嫉妒。愛是不自夸,不張狂,不作害羞的事。不求自己的益處。不輕易發怒。不計算人的惡。不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。愛是永不止息。

  59、在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就沒有絲毫理由絕望。因為失去的一切,又可能在新的層次上復得。

  60、自暴自棄便是命運的奴隸,自強不息是生命的天使;我不想用別人的汗水澆灌自己的心靈,我愿意用別人的棉襖,來溫暖自己的軀體。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,該記得的我不會遺忘,該遺忘的我不會存放。

  61、沒有一勞永逸的開始;也沒有無法拯救的結束。人生中,你需要把握的是:該開始的,要義無反顧地開始;該結束的,就干凈利落地結束。

  62、再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的時刻。

  63、生命的獎賞遠在旅途終點,而非起點附近。我不知道要走多少步才能達到目標,踏上第一千步的時候,仍然可能遭到失敗。但我不會因此放棄,我會堅持不懈,直至成功!

  64、不要認為只要付出就一定會有回報,這是錯誤的。學會有效地工作,這是經營自己強項的重要課程。

  65、世間萬事,不可求其絕頂**。留一分不足,可得無限完美。物滿則溢,強求必反。埋首努力之外,一切聽其自然,屆時自有機遇。

  66、一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。

  67、你改變不了環境,但可以改變自己;你改變不了事實,但可以改變態度;你改變不了過去,但可以改變現在;你不能控制別人,但可以掌握自己;你不能預知明天,但可以把握今天;你不能樣樣順利,但可以事事盡心;你不能選擇容貌,但可以展現笑容。

  68、心之所愿,無事不成!

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