- 相關推薦
鼓勵孩子練古箏的話語（通用130句）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家肯定對各類話語都很熟悉吧，話語是指與社會權力關系相互纏繞的具體言語方式。什么樣的話語才經典呢？以下是小編整理的鼓勵孩子練古箏的話語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
2、你真是一個知識淵博的孩子！你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續努力啊！
3、你的想法真有創意，你愿意進一步談談你的構思嗎？
4、你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。
5、你的想法真不錯，向你學習。
6、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
7、這個問題提出得真好，誰愿意幫助他解決？
8、你們不僅說得好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
9、廣交良友，增長知識。
10、努力從今天開始，成功從“零”開始。
11、你的進步可真大，老師為你感到高興！
12、每次見到老師，你總是甜甜地問一聲："老師好！"老師非常喜歡你，但在課堂上，老師多想看到你高高地舉起小手呀！不要把手放在角落里，好嗎？要展示給別人看，相信自己！
13、來，請你談談這個問題。我從你的眼中看出來，你的心中一定是有了與其他同學不一樣的看法。勇敢地站起來。
14、這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續努力，你一定會更出色！
15、你們都是有心的好孩子，發現了生活中這么多的數學問題。
16、雖然這句話讀錯了，但老師和同學們都很佩服你的勇氣，下次努力！
17、你是一個聰明的孩子，如果你能再守紀律些，老師會更喜歡你，真希望那一天早日到來！
18、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關鍵是敢于發表個人見解！
19、雖然課文中有許多你不認識的字，但你一直努力把課文讀完，你是個有毅力的孩子。有了這種毅力，還有什么事情能難倒你呢？
20、希望下節課，你是第一個回答問題的人！
21、你是聰明、可愛的孩子，可是你學習不穩定，為什么呢？你經常忘記老師布置的作業，()老師多么希望你從小養成做事認真的習慣，對了，還要把上課做小動作的毛病改掉，好嗎？老師相信你！
22、老師真想在下節課看到你更出色的表現！
23、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
24、當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。
25、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
26、認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
27、以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
28、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
29、事常與人違，事總在人為。
30、好學而不勤問非真好學者。
31、你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發言就是好樣的！
32、你們是老師心目中最棒的孩子，現在老師需要你們的幫助！
33、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇
34、哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學們都向你學習。
35、人生在勤，不索何獲。——張衡
36、進步很大，希望你更上一層樓。
37、同學之間的相互信任是無價之寶。
38、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
39、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
40、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
41、對學習較吃力學生經常說："老師相信你經過努力一定能行！"
42、你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎？
43、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
44、美妙的旋律，會帶你到遠古的時代，讓你安靜的記在心里，即使聽過之后，也會覺得余韻猶存。
45、古箏的聲音是非常美麗的，就像泉水叮咚的小溪，還有悲傷，像蘭花谷，還很多，精神，像一個英雄，古箏的聲音是多變的，看到球員的情緒和感覺，古箏是一種音樂讓人陶醉，仿佛生活在其環境。
46、拿起古箏，慢慢劃下細細的琴弦，優美的音符一躍而起，奏出古典的韻腳，望著譜上的歌詞，用琴聲勾勒出動人的美感。低頭歌唱，從口中的文字變得流暢，像一條流淌的小溪，讓人的心靈變得美麗，這些文字，自然而簡單。
47、因此，我喜歡古箏的音樂，因為它的旋律深沉，靈動而柔和，它的旋律明亮，清晰而微妙，優雅而簡單。
48、纏綿的聲音，三天不停。山澗如泉，響鈴似鈴。空靈的聲音讓你想起了山谷里的蘭花，高處古樸的聲音仿佛在云端的風聲。
49、啊！聲音真的很軟，很硬，叮咚叮咚真的很悅耳，于是，學習鋼琴的過程開始了，我的生活也同時開始了。
50、動起來，像一股涓涓細流，在山澗中流淌，濺出美麗爽朗的花朵，一路不知疲倦地歌唱。當它是純潔的，它會讓你懷疑它是否真的是通過紅塵之手，箏聲是緊繃的，如果雨點敲打著腳步，箏聲是緩慢的，如雨點敲打著桐；張揚如風吹雪，伸展如風吹柳。當飄逸的時候，可以讓你仿佛看到彩虹衣仙女在翩翩起舞，翩翩飛舞的衣服和神秘的姿態。
51、自從我第一次接觸古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏音樂有時聽起來溫和，有時熱情奔放，人們在不同的心境下演奏出來的風格是不一樣的，所以，從音樂中，你可以馬上了解演奏者的心情。
52、和諧的家庭和豐盈的生命。
53、畫室外起初有古箏的聲音，后來漸漸靜默，偶爾聽到路過人的腳步聲。
54、走進古箏的房間，我感到一種美妙的琴聲，琴聲是多么的甜美。
55、拿起古箏，緩緩劃動下細細的琴弦，優美的音符一個個輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻。
56、我姐姐戴上她的長指甲，撥動琴弦。這樂器奏出優美的音樂。我姐姐告訴我這個樂器的名字叫古箏。
57、放松、心情愉悅，也是調解家庭和生活的調和劑。
58、迷戀著彈奏古箏的歌曲，琴聲一會兒像河水一樣醉人；一時間像黃河奔騰一樣令人興奮，我立刻被古箏迷住了。
59、古箏的聲音如高山流水一般清脆素雅，更如瀏陽河一般清澈琉璃。
60、古箏給我的童年帶來了豐富的色彩，更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏！
61、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
62、古箏是中國傳統的一門優雅藝術，它不但可以陶冶人的情操，還可以預防近視，鍛煉手腦的統一。
63、在我們的身邊有許許多多門藝術，它們不計其數。但是只有古箏，成了我生活中必不可少的一部分。
64、我愛古箏，無需太多理由。坐在古箏面前，相視一笑，清風吹來，一切謎底霎時解開。
65、古箏，它讓我覺得它是有生命的，并不是呆板而枯燥無味的，我要用心去感受它的存在，和它一同呼吸。
66、我所以愛古箏曲，是因為它的曲調深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
67、母愛是煩惱中的一曲古箏，當你義氣消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。
68、是啊，古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純凈，美在飄逸。
69、古箏悅耳，古琴悅心。古箏如花旦，古琴則是青衣。古箏古風的句子。
70、古箏演奏的聲音很好聽，我必須把古箏學好。
71、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼；古箏，柔和優美。但，我最喜歡的還是古箏。
72、輕輕一推動它，它就回發出清脆的聲音。我愛我的古箏，我的古箏也喜歡我！
73、中國歌中國戲，中國文化記心里；拉二胡，彈古箏，梆子粵劇和京劇；中國精粹不能丟，一代一代傳下去。
74、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
75、我所以愛古箏曲，是因為它的曲調深厚、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
76、我愛古箏，愛古箏神圣的清韻。古箏的清韻婉轉悠揚，和雅清淡。“秦箏吐絕調，玉柱揚清曲”，悠悠清韻洗盡了人間的浮躁鉛華，留下的是清新純凈。
77、古箏的形狀為長方形，一弦一音，唐宋時有弦十三根，最早以二十五弦箏為多，后逐漸增至為十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
78、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的；有時，又是雄偉的，是有力的。
79、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
80、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。
81、我們的生活是多姿多彩的，也是快樂的，從生活中的每段生活中都可以得到快樂，我覺得在我的生活中學習最快樂，因為從學習中我們不僅可以得到無窮無盡的知識，還可以得到很多人生經驗。在我的學習中最快樂的就是學習古箏每周那僅僅的個小時。
82、動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌著。純凈時，會使你懷疑它是否果真經凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐；張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你仿佛看見霓裳仙子翩然起舞，舞著飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
83、母愛是煩惱中的一曲古箏，當你義氣消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
84、人生應當追求三大財富:心靈財富、精神財富、物質財富，人首先要追求心靈財富，其次是精神財富，最后是物質財富。三大財富缺一不可，缺了任何一項財富，人生無法完美。
85、陳磊的確是個很特別的人物。你瞧，他長著一對水靈靈的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其那個大頭特別引人注意，簡直大得出奇，再加上一雙總亂動的手和兩只總不安分的腳，乍一看，仿佛是一一個泥塑的大頭娃娃。有時，班上有些同學與陳磊開玩笑說:大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，你有大頭。隨后，便爆發出一陣哄笑聲。而陳磊并不介意這些善意的玩笑，就與同學們一笑而過。
86、古箏它演繹了揚州的風雅韻事!它熏陶了一代一代的古箏愛好者，如果將揚州的古箏史比作一個人的成長經歷的話，那如今她已經成長為一名成熟細膩的靈秀女子，她有著她獨特的個人魅力吸引著一批批地藝術者走進它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰、共進
87、我喜歡安靜的守著那份對你的喜歡，偶爾用一點心情文字記錄著這份感情，安靜時我可以聽到你對我的呼喚，所以我還是要安靜的聆聽你的聲音。
88、&#當我們凝視遠方的時候，就能夠聽到思念的聲音。
89、又一陣秋風蕭瑟拂過，穿過我的耳膜，飄過我的發梢，一片楓葉隨風飛舞，似一只疲憊的蝴蝶，緩緩盤旋，親吻過我的鼻尖，落在我的腳邊，我似乎聽見了楓葉心碎的聲音，它終是擺脫不了命運的摧殘，還是與樹分離，雖然它看見了樹眼里的哀痛。
90、心像數萬跟鋼針插著，我的嗓子像是被什么東西塞住了，無比的難過
91、我終于見到了大海，海就像一位身著藍紗裙的美麗姑娘，海風吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲.看那海邊的金色沙灘，在朝陽的照耀下，仿佛每一粒細紗都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來的禮物:小巧玲瓏的貝殼，背著小房子的寄居蟹，長滿硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿海灘
92、一路走來，一路聆聽，聽風的嘆息，聽雨滑落的聲音，聽雪花落地后的沉靜，聽寂寥的午夜吟唱的夜鶯，聽時間褶皺容顏的悲鳴，聽歲月拉著我們奔跑的腳步聲，每個聲音都是一種珍重，每一種聲音都融入了我們的生命，每一種聲音都奏響了生命的征程，是它們一路相陪把生命走向永恒。
93、青蛙唱山歌，嗓音那叫亮;黃鶯跳艷舞，陣勢那叫祥;春雨潤萬物，深情那叫美;驚蟄打春雷，聲音那叫狂;朋友勤聯絡，滋味那叫香;驚蟄了，友誼復蘇吧!
94、她像遭了電擊似地抖了一下，臉騰地紅了，心兒突突跳個不停。
95、我用手緊緊的抓著門，無力地倒下去，放身大哭，我后悔我做的一切，能不能原諒我?
96、人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路的遠足者;人生還像是一塊神奇的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書，我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。
97、沒有紛亂就沒有平靜，沒有緊張就沒有輕松，沒有悲傷就沒有歡樂，沒有奮斗就沒有勝利，這是我們生存所要付出的代價。
98、他又驚又喜，眼睛像通了電的燈泡，驀地亮了，一直沉著的臉露出了笑容
99、動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌著。純凈時，會使你懷疑它是否果真經凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐;張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你仿佛看見霓裳仙子翩然起舞，舞著飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
100、記得第一次看到古箏，是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著，發出美妙的聲音，讓我仿佛走進了仙境一般。末了，我拉著媽媽跑到后臺，目的就是為了要親眼看看古箏。
101、我對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時我才上大班，就覺得她彈得很好聽，彈琴的姿勢美極了!隨著紫薇的手指在琴鍵上彈撥，美妙的樂聲也如泉水叮咚，滋潤我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能彈出這么好聽的曲子該有多好呀!
102、古琴，低沉深奧;二胡，催人淚下;蕭，凄凄涼涼;古箏，柔和優美。但，我最喜歡的還是古箏。
103、古箏，其實也不是那么好學的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調;指法也非常復雜，既有勾托抹，又有搖指掃弦，還有按弦顫音……要是把G調的曲子彈成D調了，那整首曲子都要變味了。
104、古箏是一種古老的民族樂器，結構由面板雁柱琴弦前岳山弦釘調音盒琴足后岳山側板出音口底板穿弦孔組成;箏的形制為長方形木質音箱，弦架“箏柱”可以自由移動，一弘一音，按五聲音階排列，最早以弦琴為最多，唐宋時有弦根，后增十六弦十八弦二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。
105、古箏它演繹了揚州的風雅韻事!它熏陶了一代一代的古箏愛好者，如果將揚州的古箏史比作一個人的成長經歷的話，那如今她已經成長為一名成熟細膩的靈秀女子，她有著她獨特的個人魅力吸引著一批批地藝術者走進它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰共進……
106、古箏的形狀為長方形，一弦一音，唐宋時有弦十三根，最早以二十五弦箏為多，后逐漸增至為十六根弦十八弦二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
107、古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會，舞臺上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲，悅耳動聽的琴聲，熟練的演奏技巧，一下子贏得全校學生的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對她羨慕不已。于是，我向媽媽提出了學古箏的要求。
108、我非常地喜歡彈古箏，因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古箏曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲(彈古箏用的一種工具)，為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古箏曲中，感嘆今天的幸福美好生活!
109、古箏給我的童年帶來了豐富的色彩，更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏!
110、我喜歡彈古箏，因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多，但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人，現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演，經常得到大家的掌聲，那時的我感到無比的自豪啊。
111、剛見到古箏時，它散發著木質的香味，有根音繩，分別是低音區中音區高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏，覺得它所發出的聲音是那么的美妙動聽!
112、是啊，古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純凈，美在飄逸。
113、一看到古箏，我不覺有些驚訝：這么長，立起來比我還高一大截呢!琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數了數，一共有二十一根琴弦。天哪!這么多的琴弦，學古箏的人怎么分的清呢?
114、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
115、古箏的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有著憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古箏是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。
116、余音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。
117、啊!聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悅耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
118、空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩云之際。
119、聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的余音長短適中，最富于表現莊重古樸的抒情樂曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開放在遙遠的夜空;又恰似那一樹紫丁香的繽紛。
120、婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。似細雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽猶在耳畔。
121、那優美動聽的旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺余音切切，回味綿長。
122、古琴，低沉深奧;二胡，催人淚下;蕭，凄凄涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的;有時，又是雄偉的，是有力的。
123、我所以愛古箏曲，是因為它的曲調深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
124、棕黑色的琴身閃閃發亮，由細到粗整齊地排列著21根琴弦。用手輕輕一撥，就發出像流水一樣的聲音，真是美妙極了 ！
125、古箏上的弦有白色的，也有綠色的。我數了數，一共有二十一根琴弦。天哪！這么多的琴弦，學古箏的人怎么分的清呢？
126、一看到古箏，我不覺有些驚訝：這么長，立起來比我還高一大截呢！
127、古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純凈，美在飄逸。
128、箏的形制為長方形木質音箱，弦架“箏柱”可以自由移動，一弘一音，按五聲音階排列，最早以25弦琴為最多，唐宋時有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。
129、古箏是一種古老的民族樂器，結構由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成。
130、剛見到古箏時，它散發著木質的香味，有21根音繩，分別是低音區、中音區、高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏，覺得它所發出的聲音是那么的美妙動聽！
【鼓勵孩子練古箏的話語】相關文章：
練鋼琴最鼓勵孩子的話05-04
鼓勵孩子堅持練舞的話05-04
鼓勵孩子的話語精選05-11
鼓勵孩子的勵志話語05-11
鼓勵孩子的話語，家長鼓勵孩子的話，父母對孩子鼓勵的話03-02
中考鼓勵孩子的話語06-22
英語鼓勵孩子的話語07-13
對孩子祝福鼓勵的話語07-12
高考給孩子鼓勵的話語06-07